敬畏的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敬畏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬畏的作文1

　　文字，生活的締造者。文字，是我生活中不可或缺的一部分。我敬畏文字，敬畏生活。

　　寂夜如墨，月光輾轉(zhuǎn)床頭。悄無(wú)聲息的月影映在墻面，影影綽綽。

　　燈下，我靜坐桌前，攤開(kāi)《月亮與六便士》，放身其中，跟查爾斯游行。查爾斯人到中年，拋妻離子，追逐繪畫(huà)的夢(mèng)想，身處異鄉(xiāng)，屢屢碰壁，創(chuàng)下驚世之作。全書(shū)完。

　　深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，耳畔空寂之處，都是一滴滴水的聲音。查爾斯的行為有無(wú)意義？他的一生值得嗎？我反復(fù)思索。

　　是的，當(dāng)然有意義。當(dāng)然值得。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人理想，這就是有意義的。

　　我敬畏文字，思索文字，尋求文字的深層意義。

　　晴朗的秋日，窗外地面是一層厚厚的美麗金黃。

　　我捧一本《詩(shī)經(jīng)》讀：“有美一人，清揚(yáng)婉兮。巧笑倩兮，美目盼兮�！睂�(xiě)的是古時(shí)一個(gè)男子看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的佳人，內(nèi)心欣喜，于是寫(xiě)下姑娘的情態(tài)，感受古時(shí)的情意。

　　我敬畏文字，感受文字，感受文字所表達(dá)的情感。

　　天空融化在一片陽(yáng)光里，云彩也覆上一片金黃。

　　陽(yáng)光傾瀉在我心里，我拿起筆，在紙上書(shū)寫(xiě)心情，描繪陽(yáng)光。我希望，就像毛姆一樣，寫(xiě)出好的文章，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的.理想與價(jià)值。我寫(xiě)下所思所想，心中的世界，流露對(duì)文字的熱愛(ài)。

　　我敬畏文字，熱愛(ài)文字。

　　文字，是一種平淡而怦擊人心的力量。我敬畏文字。

敬畏的作文2

　　我們鐘情于日本富士山櫻花的浪漫，卻忘記了中國(guó)香山紅葉的火熱；我們嘆服于亞馬遜河能成就世界上最大的熱帶雨林，卻忘記了中國(guó)黃河孕育了中華五千多年的文化；我們熱衷于國(guó)外的各種語(yǔ)言，卻忘了中國(guó)古老的語(yǔ)言——中國(guó)的文字。

　　最早的書(shū)法家王羲之是中國(guó)的。而如今日本、韓國(guó)卻比中國(guó)更加賣(mài)力地要求他們的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)；他們開(kāi)設(shè)書(shū)法班，要求學(xué)生能一筆一畫(huà)地寫(xiě)好漢字；而字跡潦草、錯(cuò)別字百出卻是中國(guó)學(xué)生漢字的現(xiàn)狀。有人將“糧食夠吃了”寫(xiě)成“夠吃了”，難道你不覺(jué)得可笑嗎？有人把“前途無(wú)量”寫(xiě)成“前途無(wú)亮”，把本來(lái)廣闊無(wú)邊的前途變得漆黑一片，難道你不覺(jué)得可悲嗎？對(duì)文字缺乏敬畏之心，害人害己啊。

　　羅素曾說(shuō)過(guò)：“看清這個(gè)世界，然后愛(ài)它�！庇行┤俗焐险f(shuō)著愛(ài)國(guó)，卻連一個(gè)最基本的漢字都寫(xiě)不好，何談愛(ài)國(guó)？有人說(shuō)：“字如其人�！币粋�(gè)能把字寫(xiě)好，寫(xiě)端正的人。為人肯定也是正直謹(jǐn)慎，對(duì)事對(duì)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的.。只有從心里愛(ài)這個(gè)國(guó)家，在乎這個(gè)國(guó)家的人，才會(huì)真正地敬畏文字。

　　一個(gè)敬畏文字的人，對(duì)什么都是一絲不茍的。文字，本應(yīng)是心靈的一方凈土，與世無(wú)爭(zhēng)，干凈清澈，毫無(wú)遮掩，自由簡(jiǎn)單，無(wú)所謂飄忽難懂，因?yàn)橄矚g，所以寫(xiě)了，因?yàn)閼n傷，所以傾訴。每次讀到周?chē)?guó)平，林清玄的文章都從心底里蔓延出一絲的敬畏之情，是源于他們對(duì)文學(xué)的由衷熱愛(ài)，是源于他們對(duì)周?chē)�環(huán)境觀察得細(xì)致入微，更是源于他們對(duì)文字的字斟句酌。他們對(duì)文字的字斟句酌，他么對(duì)文字的認(rèn)真仔細(xì)就是一種敬畏文字的態(tài)度。

　　作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)為我們中華的文字而驕傲。我們要從點(diǎn)滴做起，一筆一畫(huà)地寫(xiě)好我們的文字，一點(diǎn)一滴端正好我們寫(xiě)字的態(tài)度，從心底里愛(ài)這個(gè)國(guó)家，從心底里敬畏文字。

敬畏的作文3

　　映入眼簾的題目——敬畏，冥迷中，我想到了父親，在我心中如山的父親。十多年來(lái)，我一直都像敬畏大山一樣敬畏他，敬畏著他的偉大，他的艱辛，他的沉重，他的負(fù)擔(dān)。

　　敬

　　父親在一家飲料廠干活，廠子里規(guī)定每個(gè)人都上一天一夜的班，再休息一天一夜，于是父親便從那個(gè)炎熱的夏天開(kāi)始了他的工作。飲料廠不是辦公室，冬冷夏熱的日子，父親早已習(xí)以為常，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，父親的早出晚歸也已經(jīng)司空見(jiàn)慣，那年的中秋節(jié)很特別——我們姐妹三個(gè)已有半年沒(méi)有相聚，而且父親將在年前搬到廠子里住，說(shuō)是生產(chǎn)抓緊了，于是乎，這個(gè)中秋節(jié)似乎很重要，那天晚上母親炒了好多菜，我們四個(gè)人圍在桌前等父親回家。分針一圈又一圈的'跑了好多次似乎也累了；貓咪也疲憊了，踡在沙發(fā)上睡著了；桌上的菜已經(jīng)涼了……但我們的心不涼，陪著母親一塊等，當(dāng)時(shí)針指到十一的時(shí)候，我們看到了父親疲憊的身影，“廠子里說(shuō)今天加班工錢(qián)提一半，我想……”父親眼里似乎有許多歉意，那本是我們眼里該有的……我敬您，敬您的偉大，敬您的艱辛！

　　畏

　　父親一向很可親，但在艱難的處境下，他卻是那么可畏！姐姐高考后的那個(gè)夏天來(lái)的匆匆，走的卻很慢。是那張通知書(shū)帶來(lái)了父親的畏，卷走了父親的親！在那個(gè)夏夜里，夜深的時(shí)候還殘留著嘆息。有時(shí)候看到父親倚在門(mén)旁抽著悶煙，我好幾次都想走上去安慰他，但看到那一團(tuán)團(tuán)的煙彌漫在他周?chē)�的時(shí)候，我退縮了，一種從未有過(guò)的畏懼爬上心頭�；蛟S在這個(gè)時(shí)候他不想被打擾，用那煙霧阻擋著我的進(jìn)入。父親的畏是因我們而生，所以我們更畏懼，畏懼他的沉重，畏懼他因我們而生的負(fù)擔(dān)！

　　自然令人敬畏，因?yàn)樗�養(yǎng)育人類也能毀滅人類；而父親令人敬畏，只是因?yàn)樗�是父親！

敬畏的作文4

　　一粒粒種子破土而出；一根根草尖從地下探出頭來(lái)；一株株寒梅傲雪綻放；一棵棵蒼松聳立于懸崖峭壁。

　　我常常為這些生命而感動(dòng)。小小的種子竟能沖破堅(jiān)硬的泥土見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光。嫩嫩的草芽經(jīng)住了寒冬的考驗(yàn)，迎來(lái)了美麗的春天。最讓我敬佩的`是臘梅與蒼松，生命的堅(jiān)強(qiáng)與偉大，在他們身上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有這樣的精神。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在街上看見(jiàn)了令我心靈一振的一幕：在街邊的盲道上，一位盲人叔叔拄著手中的拐杖向前走著，他走得那么自然，仿佛也和我一樣能看見(jiàn)眼前的一切。于是我學(xué)著他的樣子，閉上眼睛向前摸索，可是剛走了幾步，“嘭”的一聲，我的頭磕在了路邊的一棵樹(shù)上。我不由得“哎呦”地叫了一聲。這時(shí)走在前面的盲人叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)親切地說(shuō)：“小朋友，走路時(shí)要小心一點(diǎn)喲！”我吃驚極了，他怎么知道我撞樹(shù)上了呢？我就跟著他，邊走邊聊，了解到這位叔叔雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是聽(tīng)覺(jué)卻練得特別靈敏。

　　我敬畏生命。大自然中的種種生命，為了生存，總能克服種種困難，而且困難越大，生命越堅(jiān)強(qiáng)，越偉大。當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上時(shí)，上帝就會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。我是一名身體健康的小學(xué)生，還要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，使自己具有克服學(xué)習(xí)和生活中的種種困難的勇氣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

敬畏的作文5

　　在生活中，有救死扶傷的醫(yī)生護(hù)士，有保家衛(wèi)國(guó)的公安警察，有清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人，也有給我們傳授知識(shí)，令我們敬畏的老師�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬畏的田老師吧！

　　我們的田老師有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔，她的性情就像流淌的溪水一樣時(shí)而急，時(shí)而緩。

　　田老師嚴(yán)肅的時(shí)候，兇巴巴的，樣子看起來(lái)令人畏縮。記得那一次，我們班的錢(qián)小小沒(méi)帶家庭作業(yè)到學(xué)校，被老師狠狠地揍了一頓的場(chǎng)景還直在我腦子里回放著……。那一天，老師在班里檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了錢(qián)小小桌子上又一次沒(méi)有家庭作業(yè)本（這已是他這一周來(lái)第四次沒(méi)完一成家庭作業(yè)）。只見(jiàn)老師二話不說(shuō)，馬上抄起手中的教鞭在錢(qián)小小的手心上抽了一下。一剎間，錢(qián)小小的手心紅腫了起來(lái)，疼得他快要哭的樣子。接著，田老師生氣地說(shuō)：＂錢(qián)小小，昨晚的家庭作業(yè)罰你抄寫(xiě)5次，不然你是長(zhǎng)不了記性的。＂

　　聽(tīng)了老師的話，錢(qián)小小本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠已經(jīng)不由自主地流淌下來(lái)，一流就像斷了線的.珠子，止都沒(méi)辦法止住。

　　田老師溫柔起來(lái)就像春天里綻放開(kāi)的花兒那樣的美麗迷人。記得有一次，就在我們第單元考試后要發(fā)試卷的時(shí)候，老師含著微笑走上講臺(tái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)：＂這次考得非常好，有36位同學(xué)上了90分，能考出這樣的好成績(jī)，都是你們平時(shí)努力的結(jié)果。老師希望大家不要驕傲，再接再厲。＂說(shuō)得同學(xué)們都心花怒放。

　　這就是令我敬畏的田老師！

敬畏的作文6

　　那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊，我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的.，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。

　　可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。

　　其實(shí)，小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，但也只是知道一條測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無(wú)以名之的敬畏。我?guī)缀跏堑谝淮尉次飞�命——雖然是植物的。

　　我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子可以成樹(shù)，但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

　　我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆種子成了小樹(shù)？至少，我知道有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里，蔚然成蔭，教會(huì)她，怎樣敬畏生命。

敬畏的作文7

　　人之生也柔弱，其死也堅(jiān)強(qiáng)；草木之生也柔脆。強(qiáng)大處下，柔弱處上。

　　昨天天氣驟變，好端端的陽(yáng)光明媚，突然刮起了大風(fēng)，瞬間就下起了傾盆大雨。在這所有人都來(lái)不及躲閃的時(shí)候，走在馬路上的我趕緊躲到了附近的小房子邊上，我在那里的屋檐下靜靜的等雨的停歇，雨越下越大，看來(lái)我要在那里等好久了！雨還在繼續(xù)下著，我欣賞著這雨中的景色。

　　狂風(fēng)呼嘯著，把路上兩旁的大樹(shù)都吹的'東倒西歪，好象是一個(gè)個(gè)可憐的酒鬼喝醉酒了，在路上撒野。我想這些樹(shù)木這么高大，肯定在這狂風(fēng)之中可以安然無(wú)恙，突然，一聲巨響，好象是什么東西斷了，我回頭一看，原來(lái)是剛才馬路旁的大樹(shù)被風(fēng)吹斷了。這大大出乎了我的意料。我不由得目瞪口呆，只見(jiàn)那顆大樹(shù)被攔腰折斷，巨大的枝干倒在了馬路上。

　　在那馬路上旁邊的花壇里有許多的草，草那么的茂盛，但是在雨水的打擊下全部都趴在了地上，再也沒(méi)有它原來(lái)的堅(jiān)挺了，雨而逐漸的變小了，陽(yáng)光出來(lái)了，天氣又變的那么清新自然，大地變的那么的和諧了，好像剛才的天氣變化是一場(chǎng)夢(mèng)，什么也沒(méi)有發(fā)生，只有那棵大樹(shù)才能證明剛才所發(fā)生的一切。而令我驚奇的是原來(lái)那趴在地上的小草竟然在陽(yáng)光的照射下，慢慢的站起來(lái)了，這種力量是多么的神奇��！

　　有時(shí)柔弱是堅(jiān)強(qiáng)的另一種表現(xiàn)，而堅(jiān)強(qiáng)并不一定能夠承受風(fēng)吹雨打！

敬畏的作文8

　　天，很熱，太陽(yáng)毫無(wú)保留的將陽(yáng)光灑在大地上，是那么得炙熱。

　　狗，熱的直吐舌頭，趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，盯著那來(lái)往的路人，一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)葉也曬得發(fā)蔫，鳥(niǎo)兒也不愿在空中多停留一秒，人們疾步走在馬路上，想盡早走出那烈焰般的囚籠，回到自己那清涼的小窩中。

　　我，無(wú)奈的在烈焰的烘烤下，漫不經(jīng)心的走著，早已是汗流浹背，口干舌燥，眼前那一片綠陰，是那么的可貴，三步并作兩步走來(lái)到了樹(shù)蔭下，樹(shù)下的一絲絲涼風(fēng)，似沙漠中的甘泉，干旱后的一場(chǎng)大雨，我享受這來(lái)之不易的片刻清涼。

　　突然，一個(gè)高大的身影映入的雙眼，原來(lái)是路中的信號(hào)燈壞了，由交警來(lái)維持這兒的交通秩序，他，頂著那炎熱的陽(yáng)光，一絲不茍的指揮著來(lái)往的`車(chē)輛，他穿著厚厚的制服，不斷的做著手勢(shì)，指揮著，想必汗水早已浸透了他的衣服，不斷地從臉頰旁留下，他，并沒(méi)有去擦拭，依然堅(jiān)守著自己的崗位，他沒(méi)有去那離他僅有幾步之遙的樹(shù)蔭下，他放棄了清涼，放棄了休息，站在路中，只為行人車(chē)輛可以安全。。。

　　心中涌起一種敬畏之情，發(fā)現(xiàn)他是那么的偉大，無(wú)私，不計(jì)報(bào)酬，一心為民服務(wù)，在如此艱苦的環(huán)境下，是要多么大的決心和毅力，我從心底的敬畏。他大公無(wú)私，嚴(yán)謹(jǐn)辦事，為祖國(guó)撐起了一片藍(lán)天。有了他們國(guó)家才會(huì)美好，有了他們社會(huì)才會(huì)安定。

　　敬畏他的毅力，敬畏他為民服務(wù)不求報(bào)答的品質(zhì)，敬畏他的一心一意，他的堅(jiān)守。

　　走出陰涼，走向陽(yáng)光，繼續(xù)前行。

敬畏的作文9

　　小時(shí)候，看見(jiàn)閃電，媽媽會(huì)把我們攬?jiān)趹牙�，溫柔地說(shuō)：“孩子，做好人，就不用怕打雷!”那時(shí)，我們對(duì)雷鳴閃電心懷敬畏，它教人反�。翰灰�做壞事——這是民間最質(zhì)樸本能的敬畏，若剔去迷信成分，它不失為一種神圣的力量，可以約束矯正我們參差不一的心靈。

　　人，不可以沒(méi)有敬畏的心。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以惡搞經(jīng)典成風(fēng)。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以洞房花燭也能笑場(chǎng)。因?yàn)闆](méi)有敬畏，所以崇高貶值。因?yàn)闆](méi)有敬畏，我們的人生不再神圣……

　　德國(guó)大哲學(xué)家康德的敬畏，在他墓碑上刻著：天上的繁星和心中的'道德法則;“仰不愧于天，俯不怍于人�！泵献右源吮砻髯约簩�(duì)天的敬畏之情;孔子強(qiáng)調(diào)的是要“知天命”，就是心存敬畏，并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……

　　智者、圣人，之所以不凡，是因?yàn)橛兴�畏懼也有所敬仰。而平凡之人，常懷敬畏之心，就不�?huì)輕易浮躁，內(nèi)心自然生養(yǎng)出一些正氣、莊嚴(yán)與崇高。人很渺小，因?yàn)橛辛诵叛雠c敬畏之心，反而讓我們內(nèi)心清澄而莊嚴(yán)。

　　萬(wàn)物眾生，都值得我們敬畏。從一朵向陽(yáng)的花、一棵跳舞的草，到一只螞蟻的力量、一位母親在產(chǎn)房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……聽(tīng)課的學(xué)生如果對(duì)老師沒(méi)有敬畏，就容易打瞌睡;袁隆平因?yàn)榫次匪�稻，在稻田里�?mèng)想成真;黑人阿里因?yàn)榫次访恳粋�(gè)對(duì)手，成長(zhǎng)為一代拳王……而你我，如果對(duì)自然對(duì)生命缺乏虔誠(chéng)和敬畏之情，就不會(huì)真正體味到生命的美善與生活的幸福。

　　一生，不長(zhǎng)。一生，是一條謀生的路，也是一趟朝圣的路。謀生，讓我們熱愛(ài)手里的糧食，常懷平常心;朝圣，讓我們看見(jiàn)高度，常懷敬畏心。

敬畏的作文10

　　生命是什么？生命其實(shí)就是一棵高大挺拔的樹(shù)；生命是一朵神圣高潔的花兒；生命就像天邊的白云，純潔、樸素、美麗。

　　在一年級(jí)時(shí)，我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的動(dòng)物——貓。它叫做咪咪。咪咪很勤奮，雖然有時(shí)只會(huì)在家里懶懶地溜達(dá)。平常，它在家中就是至高無(wú)上的皇帝，走路大搖大擺，旁若無(wú)人，比螃蟹還霸道。我們明明是它的主人，反倒好像成了它的臣民。它幾乎是不讓人抱的。有一天中午，我好不容易將它抱在懷里，感受到它密密的`絨毛散發(fā)的溫?zé)�。那一刻，我意識(shí)到這個(gè)小小生命的能量：倔強(qiáng)不屈，不容褻玩。果不其然，“皇上”立刻在我懷中掙扎起來(lái)，隨后就跑開(kāi)了。

　　有一次，因?yàn)槲以谝灰怪�間發(fā)了高燒。父母送我去醫(yī)院，趁醫(yī)生不在，我用聽(tīng)診器聽(tīng)自己心臟的“歌聲”——撲通，撲通，撲通……我驚訝于這份能量。正是這份能量，提供給我們活下去的動(dòng)力。瞬間，敬畏之情油然而生。

　　還有一次，我在家中的陽(yáng)臺(tái)上，突然間看到那個(gè)被我曾經(jīng)忽視的地方，居然長(zhǎng)出了許多綠苗，非常好看。那些綠綠的生命是那么蓬勃旺盛，讓人欣喜。這不也是生命積極向上姿態(tài)的展現(xiàn)嗎？

　　生命的力量無(wú)處不在，只是常常被我們忽略而已。比如一個(gè)剛出生的嬰兒，比如一朵花，一株草，比如現(xiàn)在正活得好好的我們……這些都是生命力量的最好證明。

　　生命就是你自己，生命就是世界萬(wàn)物。帶著對(duì)生命的敬畏出發(fā)，不要踐踏生命，也不要讓生命白白流失，努力讓它像太陽(yáng)那樣發(fā)光發(fā)熱，這才是對(duì)生命最好的正確的態(tài)度。

　　出發(fā)吧，帶著對(duì)生命的敬畏出發(fā)！

敬畏的作文11

　　我有一位令人敬畏的父親，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照顧我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪伴我長(zhǎng)大。

　　他帶著一副眼鏡，鼻梁很高。兩只眼睛比黑寶石還黑，炯炯有神，眼神中帶有一股逼人的氣勢(shì)，讓我不敢正視他。他的耳朵比大扇子還大，不過(guò)在我心中，他仍是一個(gè)完美的形象。

　　他對(duì)我十分嚴(yán)格，如果我在學(xué)�；蚴窃诩依镒隽藟氖�，他一旦發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)不分青紅皂白拿衣架或者直接用手迅雷不及掩耳之勢(shì)打在我的手上，然后我一下子就感覺(jué)眼冒金星，血流不止，仿佛馬上就要暈倒。這時(shí)，爸爸才會(huì)告訴我道理，起初，我憎恨您，后來(lái)我才明白，您為了我的學(xué)習(xí)，為了我可以在以后社會(huì)上暢通無(wú)阻，培養(yǎng)我的好習(xí)慣，以免以后在社會(huì)上吃虧，就這樣，您會(huì)一步步的引導(dǎo)我去改正，您的教導(dǎo)就像是一條通往彼岸的小橋，幫助我成長(zhǎng)。

　　她雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲，但她很愛(ài)我。譬如有一次，我放學(xué)了，在學(xué)校門(mén)口等了15分鐘，直到別人家的孩子早就連影都不見(jiàn)了，校門(mén)口小路上沒(méi)有一個(gè)人。我心想：媽媽這是怎么了？半個(gè)小時(shí)了還不來(lái)。正想著，突然一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。啊，是爸爸，原來(lái)媽媽今天臨時(shí)出差了，爸爸從單位趕到學(xué)校，就像一只落湯雞，雨好像從一個(gè)盆子中倒了下來(lái)，我和爸爸撐一個(gè)傘，爸爸把傘朝向我這邊，而他的肩暴露在了傘外面，這一刻觸動(dòng)了我的心靈，懂得了爸爸對(duì)我的.愛(ài)。

　　他還是一個(gè)工作狂，每天一下班，就跑到辦公室一直忙。在旁邊點(diǎn)了一個(gè)蠟燭，可是他不小心把帽子伸到了蠟燭上，帽子燒了半邊他都沒(méi)發(fā)覺(jué)，他就是那么的認(rèn)真。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)嚴(yán)厲又愛(ài)我的爸爸，一個(gè)令人敬畏的爸爸。

敬畏的作文12

　　臉龐消瘦略黑，炯炯有神的眼睛旁已有歲月的痕跡，薄薄的嘴唇總是緊緊地閉著，不茍言笑的樣子———這就是我的外公。

　　我的外公特愛(ài)干凈。家里的地板一塵不染，這是他每天拖了又拖的成果。平時(shí)如果有點(diǎn)瓜皮果殼，或者有細(xì)小的碎紙片、水滴在地板上，他就要把它們清除干凈，并嚴(yán)肅地指責(zé)我們。家里養(yǎng)的小狗是不允許進(jìn)屋的，一旦被外公發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)拿著棒子連趕帶罵。

　　有一次，趁外公出去溜達(dá)，我把小狗放進(jìn)屋里，它親熱地在我身邊躥上躥下，不是啃我的鞋子，就是撲到我的懷里撒嬌。我們玩得不亦樂(lè)乎，都沒(méi)注意到外公已經(jīng)推門(mén)而入。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小狗已經(jīng)嚇得“嗖”的一聲躲到小凳子下面，外公居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我暗暗慶幸，小狗也以為安全了，就從凳子下探出腦袋來(lái)。慘了，這下被外公發(fā)現(xiàn)了！他一邊罵一邊隨手操起旁邊的棒子去趕小狗。小狗又機(jī)靈地鉆到桌底下，任憑外公罵也不出來(lái)。外公氣得繞到桌邊，趁小狗不注意，一把揪住小狗的.右耳。小狗疼得嗚嗚叫，一邊用可憐巴巴的眼神向我求助�？墒俏抑荒軣o(wú)奈地看著外公“嘭”的一聲把它扔到后院，并重重地關(guān)上了門(mén)�？吹轿已蹨I汪汪的樣子，媽媽安慰我：“你外公脾氣就這樣，小時(shí)候，我的同學(xué)都不敢來(lái)找我玩，都說(shuō)怕見(jiàn)到他！”

　　雖說(shuō)外公脾氣不好，但也有讓我感動(dòng)的地方。在冬天，他每天中午不辭辛苦，換著花樣給我送熱菜熱湯；我隨口說(shuō)一句“想吃草莓”，他就會(huì)騎上自行車(chē)，滿大街去找，自己卻舍不得吃一個(gè)……

　　這就是我的外公，一個(gè)讓我敬畏的人！

敬畏的作文13

　　文字是文明的傳承，我們敬畏它的智慧。

　　文字凝聚了古人的智慧，文字熔鑄了文化的精華，文字彪炳著民族的興盛，文字象征著歷史的不朽。

　　那晚，月光灑在身上，正覺(jué)得無(wú)聊想找本書(shū)看一看，于是我便翻箱倒柜的尋找著，忽然翻到了我小學(xué)的一本作文集，我慢慢地翻開(kāi)它，看見(jiàn)那一個(gè)跳動(dòng)的文字，倏然間都蹦進(jìn)了我的腦海中，將我的思緒扯向那一端……

　　那天的天空格外的晴朗，校園內(nèi)的'梧桐樹(shù)為玩耍的孩子灑下一片綠蔭。而我卻拿著一張布滿紅圈的作文紙站在老師辦公室門(mén)口。我心里嘀咕著：“不就是幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了嗎？至于讓我重寫(xiě)嗎？我才懶得去寫(xiě)呢！”

　　回到家，我一臉的委屈，媽媽看見(jiàn)我很愁苦的樣子便問(wèn)：“怎么了，一回家就哭喪著臉？”我說(shuō)道：“媽，老師罰我重寫(xiě)作文。”“為什么�。俊眿寢尣唤獾貑�(wèn)道。我很生氣的說(shuō)了一句：“不就是錯(cuò)了幾個(gè)字，幾個(gè)句子嗎，字錯(cuò)了又怎樣，大不了改過(guò)來(lái)就行了。"媽媽的臉頓時(shí)變得陰沉，低聲吼道：“快去寫(xiě)作文，寫(xiě)不完不準(zhǔn)吃飯�！蔽掖蟪砸惑@：“天啊，這還是平常那個(gè)慈祥，和藹的媽媽嗎？”頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我頭也不回的跑到自己的房間，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人推門(mén)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，用我從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“是不是驚訝我為什么吼你？是因?yàn)槟銢](méi)有尊重，敬畏文字，你只是隨便書(shū)寫(xiě)文字，這是在糟蹋文字，你懂么？”

　　“是啊，我懂么？”文字承載著古往今來(lái)啊人們的汗水與智慧結(jié)晶，孕育著文明，王安石的“綠”遍江南，有賈島對(duì)月下門(mén)的“推敲”足以觀之，我為何不敬畏文字呢？

　　同學(xué)們，讓我們珍惜學(xué)習(xí)文字的機(jī)會(huì)，揣摩其精華，發(fā)揚(yáng)其內(nèi)涵吧！

敬畏的作文14

　　多少年來(lái)，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無(wú)知的人們也只有無(wú)知的亂伐，殊不知大自然的威力，臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震，甚至于龍卷風(fēng)，這都是大自然對(duì)那些破壞自然的始作俑者——人們的“饋贈(zèng)”。直到那一切真正地過(guò)去，人們才開(kāi)始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實(shí)這些都是我們應(yīng)得的。

　　人們對(duì)大自然的恐懼，是只有發(fā)生過(guò)之后才意識(shí)到的，其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲，后悔莫及，是人們唯一對(duì)大自然的嘆息，為防范于未然，也只有少數(shù)開(kāi)始真正意識(shí)到恐懼，開(kāi)始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的`人，“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理，到這時(shí)，也已是過(guò)眼云煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人們也只能這樣，地球上的生命，也因人們的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人們自己了……

　　在大自然面前，人們永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的孩童，殊不知是大自然創(chuàng)造了人們的祖先，哺育了人們的始祖，才會(huì)有人們今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的伎倆，也只是人們處于“孩童時(shí)期”的叛逆，但孩童始終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)才開(kāi)始了解自然，才意識(shí)到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯(cuò)，相信人們，是會(huì)長(zhǎng)大的，到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。

　　人們，永遠(yuǎn)是地球的一部分，無(wú)法取代什么，也只有一次次的進(jìn)步，才懂得敬畏自然，人與自然，是和諧的一個(gè)整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地和諧下去，才能有人們更美好的未來(lái)。

敬畏的作文15

　　規(guī)則無(wú)處不在，孟子曰：“不以規(guī)則，不能成方圓�！�

　　常常聽(tīng)一些人說(shuō)，香港人和大陸人就是不同。這時(shí)我就納悶了：都是人有什么不同的。那些人說(shuō)，香港人做事有規(guī)有矩的，地上根本沒(méi)有垃圾�？纯次覀兇箨懭�，丟三落四，沒(méi)規(guī)沒(méi)距的，吃完的食品袋到處亂扔。香港有些沒(méi)有紅綠燈的地方，車(chē)就算再怎么急，也不會(huì)和行人搶道。大陸的絕對(duì)會(huì)用’本地特產(chǎn)‘的方法過(guò)馬路——’中國(guó)式過(guò)馬路‘。所以一看就明白。

　　聽(tīng)完之后我幡然醒悟，但是我還是不相信，中國(guó)人真的那么沒(méi)規(guī)沒(méi)距么？

　　我在街道上觀察了一會(huì)兒�？匆�(jiàn)許多不是人車(chē)互搶就是大呼大喊，還有甚者還開(kāi)著喇叭，從街頭開(kāi)到街尾，聲聲呼應(yīng)，真是有夠“熱鬧”的。

　　我還是不明白為什么有那么多人不懂公共場(chǎng)合的'規(guī)則，難道是人們那么不敬畏規(guī)則？

　　再觀察了會(huì)兒。原來(lái)不是不敬畏規(guī)則，而是常常有幾個(gè)人大聲交談，其他人就交談不到，只好也大聲交談，人人都這樣，最后變成了一種惡性循環(huán)，并且不是只有交談才會(huì)有這種惡性循環(huán)，而是每種不同都會(huì)后這種不好的循環(huán)。

　　可是人們已經(jīng)習(xí)慣這種生活習(xí)慣了。德國(guó)是世界上最遵守交通規(guī)則的國(guó)家，曾經(jīng)還有人把德國(guó)的交通稱之為‘藝術(shù)’。為什么呢？因?yàn)槟抢飶男【徒桃?guī)則是什么，連沒(méi)有交通線和交警的地方都可以遵守規(guī)則，按著順序一個(gè)一個(gè)的走。根本沒(méi)有“中國(guó)式過(guò)馬路”。難道這種現(xiàn)象不可以改變么？答案是可以。只要人人都改變從眾這種心理，就可以克服不遵守規(guī)則這種壞習(xí)慣了。只有把規(guī)則當(dāng)成一種藝術(shù)，一位長(zhǎng)老，把它尊敬，敬畏，壞習(xí)慣慢慢就消失了。

　　所以，從今天開(kāi)始請(qǐng)遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則。

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