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語文考試作文

時(shí)間:2023-06-05 08:31:06 作文網(wǎng) 我要投稿

【精品】語文考試作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的語文考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】語文考試作文四篇

語文考試作文 篇1

  選擇題是標(biāo)準(zhǔn)化考試?yán)锏某?jí)法寶,以其考查信息量大、答案標(biāo)準(zhǔn)、閱卷快捷而受到急功近利之中國教育界的青睞,在上世紀(jì)八十年代中期被美國作為糟粕拋棄了的時(shí)候,我們卻把它當(dāng)作“真經(jīng)”取了回來,以行政手段在全國轟轟烈烈地推廣起來。實(shí)行了二十多年,標(biāo)準(zhǔn)化考試的弊端早為各界有識(shí)之士聲討不已。盡管有所收斂,但其陰魂依然不散。尤其可笑的是,現(xiàn)在的語文高考試題里,第一卷還是選擇題,題數(shù)有10個(gè),分值有30分之多。可別小看了這30分,在一定程度上它決定著考生高考語文分?jǐn)?shù)的高低。

  為了獲得一個(gè)理想分?jǐn)?shù),各路語文考試專家紛紛主張高中語文學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ),而這基礎(chǔ)說白了就是字詞句,就連首都的語文專家來傳經(jīng)送寶也是這么說的,“知識(shí)就是字詞,能力就是詞句”,而要掌握這狹隘的語文知識(shí),具備這淺薄的語文能力,方法只有一個(gè),那就是訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練。這訓(xùn)練呢,不過就是做題的同義詞而已。這種做題,從學(xué)生上高中的第一次語文考試就開始了,嚴(yán)格與高考接軌,嚴(yán)格按高考的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練;到了高三,這種訓(xùn)練就成了立體式、密集式、轟炸式的。盡管學(xué)生對(duì)語文做題不是很積極的`,但在語文老師的高壓政策之下,學(xué)生們也是做得一佛出世二佛升天。

  作為語文老師的我,對(duì)這種肆無忌憚的做題深惡痛絕,并不是我對(duì)現(xiàn)行教育制度不滿,就對(duì)學(xué)生的高考前景也漠不關(guān)心了。我雖然大力提倡學(xué)生讀書,主張?jiān)谧x書中學(xué)習(xí)語文,但到了高三,我還是會(huì)教學(xué)生一些應(yīng)試技巧的,但這大量的做題只是一種死笨的方法,不是什么高明的應(yīng)試技巧,說得不客氣點(diǎn),這是在飲鴆止渴,不但止不了渴,還會(huì)斷送了自己。所以,在高三的平時(shí)復(fù)習(xí)中,除了做一些必須的經(jīng)典題目外,我寧愿讓學(xué)生去看幾篇好文章,去關(guān)注天下大事,也不愿讓學(xué)生機(jī)械重復(fù)地做那些呆板的試題。但學(xué)校和年級(jí)里發(fā)的題太多太多,怎么辦呢?我的辦法只有一個(gè),那就是壓住不往學(xué)生手中發(fā)。這樣做,雖然那些題可能當(dāng)了垃圾,學(xué)生要多花一些冤枉錢,但總不至于因?yàn)樽鲞@些無聊的垃圾題而浪費(fèi)了寶貴的光陰,失去了做其它科目提高分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)?傮w看來,還是得多于失。

  許多事實(shí)證明了我的這種做法是正確的。今年高考前班上的一個(gè)學(xué)生和我交流語文學(xué)習(xí)上的事,他給我講了語文選擇題考試上的困惑:去年剛升入高三時(shí),選擇題沒做多少,但選擇題的錯(cuò)誤不多,只錯(cuò)一兩道;高三練了一年的選擇題,可是越練錯(cuò)誤越多,有時(shí)候能錯(cuò)四五道五六道。他問我怎么辦,我說,你不要再做選擇題了。可惜為時(shí)已晚,高考中的損失慘重已不可避免。這并不是個(gè)別的現(xiàn)象,高考完后,學(xué)生們紛紛向我訴苦,選擇題錯(cuò)的太多,錯(cuò)三四道四五道的是平常之事,有的學(xué)生竟然錯(cuò)了六七道,有一個(gè)學(xué)生錯(cuò)了八道。而這些學(xué)生都是班上的好學(xué)生。年級(jí)里經(jīng)常考第一的女學(xué)生平時(shí)語文總是高分,高考竟也錯(cuò)了五個(gè)選擇題,只能痛失沖刺清華北大的機(jī)會(huì),縱然以淚洗面也無濟(jì)于事。要知道,這些學(xué)生在高二參加高考的時(shí)候,選擇題只錯(cuò)了一兩道,有的甚至全對(duì)了。奇怪的是,有一個(gè)學(xué)生沒上高三,今年的語文選擇題只有一個(gè)記不清答案,其它的全對(duì)了。

  嗚呼!這種語文選擇題能考查出學(xué)生什么樣的語文能力呢?!不上高三,不用訓(xùn)練,錯(cuò)誤率極低甚至不錯(cuò);上高三訓(xùn)練了一年,反而錯(cuò)誤劇增。語文選擇題,你真是誤盡了天下考生!

  這樣的語文選擇題為什么還不從高考試題中剔除出去?就象中考一樣,考一下閱讀和作文,如果能改革徹底的話,就只考一篇作文,那也完全能夠考出學(xué)生真實(shí)的語文水平。

  趕快把這語文選擇題丟進(jìn)歷史的垃圾堆里吧!

語文考試作文 篇2

  今天我參加了帥呆了的新朗寧晨光和美若天仙的新娘張淑波阿姨的婚禮。

  新娘像仙女般的美麗。她純白的瓜子臉上不時(shí)都會(huì)有香粉味飄入我的鼻子里。新娘的秀發(fā)也是與眾不同的——像開屏孔雀的尾巴。她那時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)亮的眼睛讓人感到她的那扇心靈之窗。她秀眉斜彎的'眉毛像月牙一樣。新娘櫻口含笑的嘴巴實(shí)在令人陶醉。新娘那潔白的婚紗上還有蕾絲的網(wǎng),網(wǎng)上鑲著幾顆珍珠,在陽光下一閃一閃的,好看極了!她的聲音是那么動(dòng)聽,像喜鵲、像黃鸝、像燕子、像鸚鵡……唱起歌來,啊!太動(dòng)人了。

  新娘真漂亮呀!

語文考試作文 篇3

   我們今天要語文考試,因?yàn)閾Q了一個(gè)新老師,所以我害怕考差了被他看不起 。

  我早早的到校,交完作業(yè),我捧起語文書就看,直到復(fù)習(xí)完。 第一聲上課鈴敲響了,老師一聲令下,我們麻利的做好考試準(zhǔn)備,“開始答卷。”老師說,我連忙低下頭,看了一眼大概內(nèi)容,還好,都會(huì)。我便開始答卷。 蛋糕了(糟糕了)!這題不會(huì)!我克制住想看別人的想法,說時(shí)遲那時(shí)快,我知道了,太棒了!我馬上寫上。開始寫作文,我左思右想,突然,一個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里,“那是夏天,我有演出任務(wù),所以不知道今天學(xué)了什么,我回到教室,只見數(shù)學(xué)老師捧著書,等我回來好幫我補(bǔ)課”我甚至忘了寫作文一心回憶著美好的'往事,直到老師說:“加快,只剩35分鐘了 !蔽疫@才如夢(mèng)初醒的匆匆開始寫作文。

  交了卷子,我不知道考得怎么樣,心緒不寧的度過了一個(gè)晚上。 要發(fā)卷了,只見我身后的李樂同一直說:“上帝呀!耶穌呀!保佑我老李考好點(diǎn)!”“歌德”把頭埋到桌子底下,見他們這樣,我也擔(dān)心起來,緊抱手臂的手指又緊了些,指甲都摳進(jìn)肉里了,可我一點(diǎn)都感覺不到,心跳連我都覺得急促而有力。

  成績(jī)終于下來了,心跳像列車似的,慢慢地平靜下來,終于輕松起來了。

  語文考試真讓我心驚膽顫,不過,考得還不錯(cuò)哦!

語文考試作文 篇4

  有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。

  小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了。”小鳥飛快地去找別的.小動(dòng)物來幫忙。

  小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

  小猴拿來一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。

  小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

  小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。

  小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。

  小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

  朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!

  小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

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