實(shí)用的我愛大自然作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我愛大自然作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛大自然作文 篇1

　　我愛大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。

　　走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚

　　在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)�閑游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒相互追來逐去，一會(huì)兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。

　　抬頭向四周望去，只見一棵棵玉樹挺立溪邊，風(fēng)兒一陣又一陣地拂過，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的`少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開，讓人眼花繚亂，心曠神怡。

　　哇！那邊的草地上還有許多可愛的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個(gè)怪樣，可它競不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角，真是一只懶蟲！

　　��！我love大自然。

我愛大自然作文 篇2

　　知識(shí)：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。

　　能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫具體，受到美的熏陶。

　　情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。

　　重難點(diǎn)：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。

　　教具：例文

　　教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。

　　課時(shí)安排：3課時(shí)

　　流程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？

　　三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。

　　1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？

　　2.分組：喜歡同類景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。

　　3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。

　　四、交流展示，互評(píng)互長。

　　1.請(qǐng)各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。

　　2.分小組展示，評(píng)議。

　　3.提示寫法。

　�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對(duì)大自然的`贊美。

　�。�2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。

　�。�3）可以寫珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。

　�。�4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

　　4.學(xué)生動(dòng)手寫作。

　　5.引導(dǎo)評(píng)改：

　　（1）請(qǐng)學(xué)生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。

　�。�2）請(qǐng)學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。

　�。�3）評(píng)改示范：

　　a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.開展美文賞讀活動(dòng)。

　　板書：

　　把你喜歡的自然美景奇特寫具體

　　我愛大自然 把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來，表達(dá)你對(duì)大自然的情感。

　　根據(jù)自己的描寫的景色，自命題目

我愛大自然作文 篇3

　　我非常喜歡大自然。

　　春天的季節(jié)，春暖花開、陽光明媚。我來到公園里，桃花展開了她那粉嘟嘟的笑臉，柳樹甩起她那碧綠的辮子。

　　夏天，夏日炎炎、金蟬在唱歌。我來到海灘上，太陽公公火紅的臉蛋像一個(gè)圓圓的皮球，蔚藍(lán)的`大海連綿起伏，像一條柔軟的絲帶。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。我來到森林里，金黃的落葉像一張張書簽一樣飄落下來，鋪滿樹葉大地像一塊毛茸茸的地毯，果園里，果實(shí)累累，桃子、香蕉都成熟了。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨、雪花飛揚(yáng)。我來到家門口，雪白的一片，所有的樹葉都掉光了，只有松樹、柏樹不怕冷。

　　大自然給我?guī)�來了舒暢的心情，大自然多美�。?/p>

我愛大自然作文 篇4

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著沁人心脾的花香，不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問我的朋友。

　　走進(jìn)樹林，我找到了一顆樹，靠在樹上。慢慢的，慢慢的，我仿佛也是一棵樹，我腳下突然長出根須，扎進(jìn)泥土和巖層，我的胳膊變成樹枝，長滿了茂密的枝葉。頭發(fā)變成樹冠，血液變成樹的枝葉，在年輪里旋轉(zhuǎn)。

　　看��！我的好朋友們來了！看啊！那飛流的'瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看�。∥邓{(lán)的天空，你那么無邊無際，和玩的開心吧！看啊！那白云也出來了！你這樣潔白，這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你！

　　太陽也耐不住了，紅彤彤的太陽出來了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你啊！看��！在我的腰上還站著一些行人，他們是干什么的呢？原來，他們是來登山的吧！喂淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！

　　大自然是美麗的，他以如詩如畫的腳步，渲染著五彩的世界！

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