實(shí)用的我愛(ài)大自然作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)大自然作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)大自然作文 篇1

　　我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。

　　走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見(jiàn)底。溪中許多小魚(yú)

　　在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)�閑游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒相互追來(lái)逐去，一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。

　　抬頭向四周望去，只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊，風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò)，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的`少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開(kāi)，讓人眼花繚亂，心曠神怡。

　　哇！那邊的草地上還有許多可愛(ài)的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個(gè)怪樣，可它競(jìng)不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角，真是一只懶蟲(chóng)！

　　�。∥襩ove大自然。

我愛(ài)大自然作文 篇2

　　知識(shí)：能選擇自己喜歡的自然美景，通過(guò)自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫(xiě)出來(lái)。

　　能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體，受到美的熏陶。

　　情感：通過(guò)觀察與描寫(xiě)自然景色，受到美的熏陶。

　　重難點(diǎn)：能把觀察到的寫(xiě)具體，并有一定的順序。

　　教具：例文

　　教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。

　　課時(shí)安排：3課時(shí)

　　流程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來(lái)向大家介紹自己喜歡的自然景色？

　　三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。

　　1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說(shuō)說(shuō)從哪些方面展開(kāi)？

　　2.分組：喜歡同類(lèi)景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。

　　3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。

　　四、交流展示，互評(píng)互長(zhǎng)。

　　1.請(qǐng)各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。

　　2.分小組展示，評(píng)議。

　　3.提示寫(xiě)法。

　�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對(duì)大自然的`贊美。

　　（2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫(xiě)自己親近的自然往事。

　　（3）可以寫(xiě)珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。

　�。�4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

　　4.學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作。

　　5.引導(dǎo)評(píng)改：

　�。�1）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是如何修改作文的，推薦修改方法。

　�。�2）請(qǐng)學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。

　�。�3）評(píng)改示范：

　　a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語(yǔ)句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.開(kāi)展美文賞讀活動(dòng)。

　　板書(shū)：

　　把你喜歡的自然美景奇特寫(xiě)具體

　　我愛(ài)大自然 把自己和所寫(xiě)的自然景色聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)你對(duì)大自然的情感。

　　根據(jù)自己的描寫(xiě)的景色，自命題目

我愛(ài)大自然作文 篇3

　　我非常喜歡大自然。

　　春天的季節(jié)，春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚。我來(lái)到公園里，桃花展開(kāi)了她那粉嘟嘟的笑臉，柳樹(shù)甩起她那碧綠的辮子。

　　夏天，夏日炎炎、金蟬在唱歌。我來(lái)到海灘上，太陽(yáng)公公火紅的臉蛋像一個(gè)圓圓的皮球，蔚藍(lán)的`大海連綿起伏，像一條柔軟的絲帶。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。我來(lái)到森林里，金黃的落葉像一張張書(shū)簽一樣飄落下來(lái)，鋪滿樹(shù)葉大地像一塊毛茸茸的地毯，果園里，果實(shí)累累，桃子、香蕉都成熟了。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨、雪花飛揚(yáng)。我來(lái)到家門(mén)口，雪白的一片，所有的樹(shù)葉都掉光了，只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷。

　　大自然給我?guī)��?lái)了舒暢的心情，大自然多美��！

我愛(ài)大自然作文 篇4

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著沁人心脾的花香，不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

　　走進(jìn)樹(shù)林，我找到了一顆樹(shù)，靠在樹(shù)上。慢慢的，慢慢的，我仿佛也是一棵樹(shù)，我腳下突然長(zhǎng)出根須，扎進(jìn)泥土和巖層，我的胳膊變成樹(shù)枝，長(zhǎng)滿了茂密的枝葉。頭發(fā)變成樹(shù)冠，血液變成樹(shù)的枝葉，在年輪里旋轉(zhuǎn)。

　　看啊！我的好朋友們來(lái)了！看�。∧秋w流的'瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看��！蔚藍(lán)的天空，你那么無(wú)邊無(wú)際，和玩的開(kāi)心吧！看��！那白云也出來(lái)了！你這樣潔白，這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你！

　　太陽(yáng)也耐不住了，紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你啊！看��！在我的腰上還站著一些行人，他們是干什么的呢？原來(lái)，他們是來(lái)登山的吧！喂淘氣的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！

　　大自然是美麗的，他以如詩(shī)如畫(huà)的腳步，渲染著五彩的世界！

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