實用的發(fā)生的一件事作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　下午放學(xué)時，下著傾盆大雨。當我回到家門前，天已經(jīng)完全暗了下來。

　　我往書包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。

　　“該不會是放在學(xué)校了？”說罷，正想回學(xué)校看看，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。

　　“怎么辦，我到底該怎么辦��？”我焦急地說道�！昂簟�—呼——”刺骨的風(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來，還是沒有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚，在門口走來走去，不時跺跺腳。

　　我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團。正當我焦急不安的時候，“嗒，嗒”不遠處傳來了腳步聲。我的'眼睛一亮，心想：是不是我的救星來了？仔細一看，原來只是一個路過的人，我又沮喪了起來。這時，鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我，擔心地問道：“小凡，這么晚了，你怎么一個人在門口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說：“我的鑰匙弄不見了，媽媽也不在家�！薄斑@個傻孩子，下次沒帶鑰匙，就到阿姨家來�！彼�說道。

　　剛進阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說：“吃完還有�！蔽衣勚�，說道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。

　　吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè)，不一會媽媽回來了，也很感謝阿姨。同學(xué)們，人間有真情，人家有真愛，你是否也有這樣的經(jīng)歷呢？

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　一次，我釣了三條小魚養(yǎng)在家中。一有空，我就去喂它們，小魚們在水里自由自在地游來游去，悠閑地吹著小泡泡，真是有趣極了！

　　小魚在我的精心照料下，漸漸長大了。一天媽媽買了板藍根給我吃，我邊喝著板藍根沖劑，邊看著水中的小魚，只見它們呆頭呆腦的。我心里想：小魚會不會在這冰冷的水里感冒了呢？于是，我把剩下的板藍根倒入水中。頓時，那清澈的.水變成了淡咖啡色。不一會兒，小魚們就像喝醉了酒似的，昏昏沉沉，互相撞來撞去，我以為它們在睡覺呢�？蓻]過多久，小魚們就沉了下去。我忙撈出來一看，小魚們已奄奄一息了。我傷心地把小魚安葬在花盆里。

　　晚上，我哭著向媽媽講述了這件事，媽媽責(zé)備我：“你這個小傻瓜，魚怎么能隨便吃藥呢？”我后悔莫及：“小魚啊，是我害了你們，可我是喜歡你們的�。　�

　　從那以后，我就再也沒養(yǎng)過魚了！

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦！

　　這個學(xué)期，老師的作業(yè)是一點兒也不少的��！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業(yè)挺多的，但是老是一點都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細致的完成每一個任務(wù)。

　　我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業(yè)給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱贊。我們班的`語文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細的審視著自己寫的字，當他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最后終于達到了她自己想要的效果。

　　其實我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業(yè)的喜愛，對我們學(xué)生深深的愛！

發(fā)生的一件事作文 篇4

　　傍晚，我替媽媽上街買菜，忽聽到一陣陣悅耳的樂器聲輕輕地傳來，那聲音是那么婉轉(zhuǎn)動聽。我的腳步，不由自主的循著音樂聲走去。原來是幾個盲人坐在地上，彈奏著各種樂器，借以換取人們的.同情，向圍觀的人要幾個錢。那曲調(diào)還不算粗俗，很值得欣賞。人們從四面八方不斷涌來，里三層外三層圍了個水泄不通，我也擠進人群里，聚精會神地傾聽著，大概盲人們知道這是他們表現(xiàn)的好機會，所以彈奏地更來勁了。

　　盲人們奏了一曲又一曲，額頭上都滲出一滴滴地汗珠來了。剎那間，樂聲停住了，這時，一個盲人站起來，拿出一只破碗，向圍觀的人伸出去，乞求人們的施舍。

　　可是，人們欣賞過音樂，好像已經(jīng)滿足了，看見盲人把破碗拿出，都紛紛走開。我在一旁站著，感到淡淡的悲哀。我摸摸自己的口袋只剩下５角錢，不禁暗自想，雖然這微乎其微的５角錢不夠為他們買食物來充饑，卻能表示我的一點心意。于是我把全部“財產(chǎn)”從衣袋里掏出來，放到盲人的破碗里。

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