精選跳繩比賽的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的跳繩比賽的作文3篇，歡迎大家分享。

跳繩比賽的作文 篇1

　　距離跳繩比賽就剩幾天了，我將幾個(gè)朋友叫過來當(dāng)陪練。

　　石文博先出場(chǎng)，他跳雙搖跳的飛快（他跳雙搖總是比我多，所以這次我想超過他。）只見他身邊的繩子像鞭子一樣抽出颼颼的聲音，我的心里直發(fā)慌：能不能超過他呢？直到盧琪說三十秒到，他才停下來，一次都沒斷過。然后是劉佳怡，別看他矮，但跳起繩來相當(dāng)厲害她滿臉笑容走上前去，手里的繩一掄，便跳了起來她這次發(fā)揮的很好，就像一只輕盈的'小鹿飛快地甩著繩子努力跳著；王沛陽(yáng)第三個(gè)上場(chǎng)，可能因?yàn)樗�太緊張，時(shí)不時(shí)被手里的跳繩絆倒。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，隨著盧琪一聲"開始"我便跳了起來，剛開始跳的很輕松，10秒后我便慢了下來，感覺雙腿被什么東西壓住了，又酸又疼。我努力想到底是什么原因呢？我恍然大悟，想起老師說的話"你的姿勢(shì)不對(duì)，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，改，否則會(huì)影響成績(jī)。"我心想：老師說的話果然沒錯(cuò)，不但影響成績(jī)，還累/于是，我回想著閔豪的姿勢(shì)：將胳膊肘收回來，不要伸太長(zhǎng)，兩腿蜷縮起來，哈著腰。

　　最后，盧琪公布了成績(jī)石文博71個(gè)，我一聽心想：這么快肯定超不了他了。王沛陽(yáng)32個(gè)，劉佳怡57個(gè)，劉潤(rùn)楠62個(gè)。"耶"隨著我一聲喝彩，王沛陽(yáng)對(duì)我說：你有進(jìn)步了啊，劉佳怡都超過了。"我不好意思的撓撓頭。

　　哼！這次雖然沒有超過石文博，但我突破了自我，還要多多練習(xí)改正我的姿勢(shì)，爭(zhēng)取在跳繩比賽上取得好成績(jī)。

跳繩比賽的作文 篇2

　　今天早上，我和姐姐約好我們每個(gè)星期都要舉行一場(chǎng)比賽或者有意義的一些東西，方便我寫作文也可以鍛煉鍛煉身體，姐姐聽了我的意見后很快便答應(yīng)了。

　　姐姐走到我的面前，我便問她這星期準(zhǔn)備比什么呀？姐姐聽了我的話后便很快作出決定對(duì)我說：“比跳繩怎么樣，雖然我好幾年都沒練過跳繩了，但說不定跳出來的成績(jī)比姐姐還好呢，我們比比吧！”既然姐姐來跟我宣戰(zhàn)，我當(dāng)然是接受呀！我先跟進(jìn)姐姐將比賽要求：我們每人跳一分鐘，看誰(shuí)跳得多，誰(shuí)就贏。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意我的'意見，我們從家里拿出跳繩，再拿來一個(gè)表來計(jì)時(shí)間，一開始是我先跳。

　　我拿著跳繩，只聽姐姐一聲令下，我便迅速地甩著繩子跳了起來“一、二、三······四十”直到我跳到四十的時(shí)候哨聲突然響了，我只好停止了甩繩。然后我便叫姐姐跳，“一、二、三······”她一共跳了八十個(gè)，由此看來，我還是不如姐姐。

　　我下次一定要超過姐姐。

跳繩比賽的作文 篇3

　　在六年級(jí)學(xué)校舉行了跳繩比賽，我經(jīng)過了一波三折和孫宇航參加跳繩比賽。

　　每個(gè)早晨湯老師都帶著我們練習(xí)終于到了比賽這一天。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，沒有參加的'同學(xué)也沒有閑著，為我們加油助威。比賽開始了，每當(dāng)我跳時(shí)非常緊張生怕手腳絆倒繩子，所以我都把腳抬得高高的，在整個(gè)比賽中我們井然有序一個(gè)一個(gè)的跳著有兩次斷了繩但湯老師沒有著急而是心平氣和的說大家不要著急加油。這似乎成了我們前進(jìn)的動(dòng)力，最后我們跳了二百六十二個(gè)。上了樓老師鼓勵(lì)我沒比以往多了八十個(gè)，老師讓我們說說想法。我覺得有些人不是為了刻意要斷繩他也想為我們爭(zhēng)光我們不應(yīng)該怪他，我們也要感謝湯老師和陳瑤，他們甩繩非常累，一般甩一分鐘就非常累了，給和況他們一直甩了三分鐘。

　　這次跳繩比賽令我難忘，我們師生在一起努力合作取得了好成績(jī)，而且這是我們小學(xué)階段最后一次跳繩比賽。

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