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托物言志的作文

時間:2024-04-19 10:03:20 曉麗 作文網(wǎng) 我要投稿

托物言志的作文(通用32篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的托物言志的作文,歡迎閱讀與收藏。

托物言志的作文(通用32篇)

  托物言志的作文 1

  月色美麗,晚風習習,我聞到一陣香味,是什么發(fā)出來的呢?我到處尋找,哦,原來是桂花盛開了。

  我來到桂花樹下,看著金黃金黃的桂花,它們就像一個個小太陽,又像小小的燈光,還像一滴滴的顏料。蜜蜂是桂花的報信使者,它整天從一朵桂花上飛到另一朵上,把這朵花的語言傳遞到另一朵上,我側耳傾聽,想聽聽它們在說什么。

  這時一陣風吹來,下起了桂花雨,我摘了幾朵回去泡茶喝。裊裊的桂花香把我給包住了,我喝了一口,那香甜的味道立刻彌漫在我的`心里。

  月光下,桂花樹的倒影很奇特,我想象它是仙女,它就真的像仙女一樣,全身散發(fā)著香氣。桂花樹又像是一把長槍,這邊是槍頭,那邊是槍柄,遠遠看去,簡直讓人心生敬意。

  月明星稀,暗香浮動,我似乎做了一場夢,來到了廣寒宮,見到了嫦娥,也看見了桂花仙女。

  我很喜歡桂花。

  托物言志的作文 2

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  讀完鄭燮寫得竹石,我就覺得豁然開朗。不是因為他寫的詩有一種鐵骨錚錚的感覺,不是他寫的詩特有韻,而是他寫的詩讓人讀完后,能明白許多做人的道理。這首詩就抒情的寫了詩人對當時黑暗社會的不妥協(xié)的斗爭意志和高尚節(jié)操。

  而詩的意思卻是:竹子咬住青山一點也不松懈,而它的根也深深地扎在巖石的縫隙中。竹子雖然遭受無數(shù)磨難打擊,但依然堅韌挺拔;不管是東風西風,還是南風北風,都不能把它吹倒,不能讓它屈服。

  你們看,這么長一段話,都是采用托物言志的寫法來寫。

  托竹子,來形象的'說明當時社會的腐敗。在我看來,它其實在反面還透露著一種精神,一種學習。那就是:做人也要像竹子一樣,不能被困難屈服,自己要有主見。也不能做“墻頭草,隨風倒”,那樣,整個生活便變得沒有意義。

  謝謝你“竹石”,是你讓我明白了做人的深刻道理是你讓我懂得了這首詩的含義。“堅持正義,抵抗不好之風”這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點——那就是堅強。再堅強的支撐下,我努力的向前沖去……

  托物言志的作文 3

  大雪紛飛,雪花紛紛揚揚的落到地上,他們似乎是一個個小精靈,蹦著跳著來到人間。

  你瞧,外面正下著鵝毛大雪,轉眼間一切都變白了;雪花給大地穿上了一件白色的大衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給花草樹木披上了雪白的棉襖;讓大山蒙上了一層白紗。這時,一切都安靜了,這一場雪,帶走了往日的繁華與喧鬧的叫賣聲,只留下了雪花那白色的腳印。人們走在街上,穿著厚厚的大衣,看眼前這飄散的雪花……

  這雪花是多么的美麗!它潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像飄落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的.小白花兒,忽散忽聚……不愧是大自然的杰作!但雪花也非常調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

  雪花又是何等的純潔,輕輕走出門外,讓雪花飄到你手上,晶瑩剔透又純潔無瑕,過了一會兒就化了,它雖然一會兒就化了,但是留給人們的卻是純潔,凈化了人們黑暗的心靈。

  我想你可否去嘗嘗雪花的滋味,淡淡的沒有任何雜質(zhì)。

  我愛冬天,愛那一場雪,愛雪花,那是因為我愛雪花的美麗,愛冬天的潔白,與雪花留給我們的,是潔白無瑕的雪白印跡。

  托物言志的作文 4

  竹子剛勁、清新、生意盎然,自古以來便是“歲寒三友”中的一友。

  竹子生長分為發(fā)芽、長葉、成林、換葉四個階段。

  當春風還沒有融盡殘冬余寒時,新筍就悄悄地里萌生了;當春雨一下,它就破土而出活像一座座黑里透綠的小塔。

  竹子大約長到三米多高,它就讓春風去層層筍衣,逐漸換上一身嫩綠的新裝,活像天真活潑的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中、竹子長到一丈多高,就開始長葉了,剛長出的葉子是翠綠的,十分鮮嫩。

  到了盛夏,正是竹子成林的時候。它舒展雙臂,都起一片濃郁的青紗,臨風起舞,婀娜多姿。不久,竹子的尖慢慢地搭下,遠遠望去,像一個姑娘羞羞答答地站在那里。

  到了天高氣爽的'秋天,竹子換葉了。黃葉紛紛落下,秋風吹來,就漫天飛舞。

  暑去寒來,萬木凋零,它卻綠蔭蔥蔥,蒼翠欲滴,笑迎嚴霜寒雪。

  我愛竹子,愛它的挺拔,愛它的秀麗,愛它有頑強生命力,無限的生機。

  托物言志的作文 5

  老家有一棵松樹,它是我喜歡的一棵大樹。

  松樹不是特別高,有三個姚明那么高。它長在離柚子樹不遠的地方,在樹中不算是"鶴立雞群"。樹的葉子毛絨絨的,和狗的秘一樣軟棉棉的,摸上特別的舒服。葉子顏色千奇百怪,變化萬千,有時變成了紅黃相間的顏色,那是晚霞放射過的顏色;有時成了碧藍色,那是河水映出來的;有的`時候是棕紅色,那是磚頭變出來的顏色;有時變成……

  松樹的顏色不但變化奇特,而且很頑強。春天和夏天賜予它溫暖、火熱,使它精神百倍,準備奮勇前行迎接困難;秋天和冬天如冰雪天地,松樹就把春、夏天給它的的"棉襖"給穿上,頓時顯得更加翠綠,在風雪中傲然挺立,顯出頂風斗霜的精神。不管刮風下雨,風吹雨打,松樹仍然筆直地挺立著。當它受盡了折磨時,它不泄氣,顯示出它的頑強、不怕風雨、勇往直前的精神。就這樣,松樹經(jīng)歷了數(shù)百年,在這數(shù)百年里,它千辛萬苦,把自己的身體折磨得很痛苦。

  松樹,真是一棵我喜歡的樹!

  托物言志的作文 6

  松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思和勇氣,尤其是想到它那種崇高的風格的時候,不由人不油然而生敬意。

  松樹的'樹干和樹枝是很好的木材,可以造紙;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人,沒有牡丹花的富麗堂皇,也沒有桂花的小巧玲瓏,但對人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹,想到它那種崇高的風格的時候,就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風格。

  我想,所謂共產(chǎn)主義風格,應該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風格;所謂共產(chǎn)主義風格,應該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風格。

  !可愛的松林,可愛的松樹,我由衷地贊美你!

  托物言志的作文 7

  竹,一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”,與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來,高潔的竹,總是成為詩人的競相贊美的對象。

  第一次在山上見到野竹子,我驚訝于它生命的堅忍不拔。那又細又長的竹啊,就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇跡般拔地而起,直沖云霄,好像要刺破蒼穹。風一吹,這支利劍將風兒“迎刃而解”,那看似細弱的身軀在風中依然傲然挺拔。這不正是“任風雨來襲,我自巋然不動”的.那份頑強不屈嗎?

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!痹谖铱磥碛绵嵺啤吨袷返倪@句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想,在寒冷的冬天,嚴寒刺骨,冷風呼嘯,一株竹,要經(jīng)歷多少風吹雨打,冰雪風霜?放眼望去,在寒天凍地里,滿山樹木枯的枯,死的死,唯有竹,和少數(shù)樹木,像一個個訓練有素的解放軍,挺著胸膛,抖擻著精神,絕無風吹雨打之態(tài),好一幅嚴寒傲竹美景圖!

  托物言志的作文 8

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。——題記

  21世紀,很多人都愛花。有人喜歡菊花,有人喜歡杜鵑,有人喜歡玫瑰,有人喜歡百合花,還有人喜歡藍色妖姬,而我卻最愛向日葵。

  那年,和吳夢婷一起去植物園玩,無意中看見向日葵園,那是第一次看見真的向日葵,和圖片上一樣,陽光的向日葵。

  它總是面對著陽光,金燦燦的,就好像一切和黑暗有關的東西都聯(lián)系不到它的身上,那么碩大的一朵花,就像可以頂住世界那樣。向著太陽,給人一種大大咧咧的感覺。

  我喜歡,永遠那么筆直的站在那里,即使黑暗降臨,也還是筆直的站在那里。因為它知道,它是屬于光明的。光明總會來臨。

  我喜歡向日葵的可愛,臉永遠朝著天上,仿佛開心的笑著,不帶一點黑暗,沒有邪惡,孩子般沒心沒肺的笑著。

  在現(xiàn)在這個陰霾的世界里,還有多少種像向日葵一樣,不怕黑暗的,陽光的'植物呢?

  我認為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花,菊花是最典雅的花,杜鵑是最可愛的花,百合花是最純潔的花,藍色妖姬是最高貴的花。而它們卻在這個陰霾的世界里,不反抗的,迎接著黑暗,應為它們本身就不陽光。

  在這個陰霾的世界里還有誰跟我一樣的喜歡在陽光下生長的向日葵呢?

  托物言志的作文 9

  今天一大早起床,我就看見外面飄起雪花,雪花非常漂亮,就像是在風中翩翩起舞的棉絮,又像是空中被灑滿了白砂糖!敖K于下雪了,蘇州可是很難得才下一次雪的!蔽以谛睦锔吲d地想著。

  我向窗外望去,樓頂,樹冠,地面上都落滿了雪花,像是給世界披上了一件白色的風衣。雪花爭先恐后地向下落,有的還調(diào)皮地在空中翻著跟頭。雪花擁有一雙愛發(fā)現(xiàn)的“眼睛”,發(fā)現(xiàn)哪里還有空地就往哪里落,然后立刻呼吁同伴來把這塊空地鋪滿。地上立刻出現(xiàn)了銀白色,還閃著光好像在頑皮的對我眨著閃閃發(fā)光的小眼睛一樣。

  一陣微風吹來,空中的雪花都開始了自己美麗舞蹈,隨后來個優(yōu)美的.360度旋轉,有的干脆挑戰(zhàn)“倒立”。大樹看呆了,隨后用力的晃動著給雪花加油。

  看到這景象,我再也忍耐不住了,拉起媽媽就向門外跑去。因為站在外面就可以親身體驗雪花對我們的熱情。雪花驚喜地落在我身上,不一會兒就把我身上沾滿了。有的雪花還會淘氣地鉆進你的耳朵里,弄得你癢癢的,冰涼透徹。我伸手想接住幾個,但是沒想到,雪花才剛剛落在我手心里,就搖身一變,變成了一個個小水珠,悄悄地溜走了。

  我愛雪花,更愛這個多姿多彩的季節(jié)!

  托物言志的作文 10

  竹子的外形很漂亮。長長的葉子,細細的竹竿上又分出一個個竹節(jié),一年四季常綠,充滿了勃勃生機,給人一種美的享受。

  竹子喜歡生長在溫暖潮濕的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壯成長。它的生長速度極快,一場雨,就能長出好幾節(jié)呢!

  竹子的種類也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、羅漢竹等等。

  竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛筆、牙簽……,多得數(shù)不勝數(shù)。在我國少數(shù)民族,還用它做床、背簍、竹席,甚至還用竹子蓋房子呢!而且竹子還可以做樂器,如:竹笛、竹笙、葫蘆絲等。

  竹子還代表著高貴的`品質(zhì),如鄭板橋得《題墨竹圖》:“細細的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風吹不折!本褪琴澝乐褡訄载懖磺,高風亮節(jié)的高尚品德。

  我喜歡竹子不僅是用途廣泛,而是它具有頑強的生命力和不屈不撓、無私奉獻的精神。

  托物言志的作文 11

  我生日那天,媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機勃勃的向日葵。聽賣花的老奶奶說,向日葵要多曬曬太陽,每天只要澆半杯水,要是養(yǎng)得好,過一段時間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。

  我興高采烈的將向日葵捧回了家,把它放到了陽臺上曬太陽。每天只要我一放學走進家門,背著書包就來到陽臺上,欣賞它一番,有時還會給它澆澆水有一天放學回家,我想往常一樣來到陽臺邊,欣賞向日葵,我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來,心想:肯定是太陽曬得太多了,把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵,覺得它也在看著我,似乎在感謝我呢!

  過了一段時間,當我照例再去看它的`時候,發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了,有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前,問媽媽這是怎么一回事。媽媽說:“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好。”

  原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物,是一種喜歡陽光的植物。原來,每一種植物都有自己的生長規(guī)律,要是不尊循自然規(guī)律,往往就會好心辦壞事。

  托物言志的作文 12

  在我的學校大門前有一棵高大,魁梧的黃角樹。黃角樹的外形很奇特,也很好看。春天,黃角樹抽出了嫩綠的新枝,沒過多久,樹枝上長出了許許多多牛角似的小苞,漸漸的,這些小苞都變成了鮮嫩的綠葉。夏天,黃角樹那粗壯的樹干撐著碧綠的樹冠就像一把綠絨大傘,為人們□。放學了,小朋友們都會來到黃角樹下跳繩,追逐嬉戲,小朋友們都玩得很高興。

  秋天,黃角樹的一些葉子變得枯黃。一片片黃葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上“飛”了下來,給和藹的大地爺爺鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,狠心的風婆婆奪去了黃角樹剩下的`葉子,雪爺爺見了就送給了黃角樹一件雪白的衣服,讓它進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這棵黃角樹為我們做了這么多,也是時候讓它好好休息一下了。我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛這棵可愛的黃角樹。

  托物言志的作文 13

  我家有一盆竹子,它有一個雅號——文竹。

  我家的文竹放在我書柜上,雖然它沒有窗外牡丹的華貴,艷麗;沒有池塘里荷花的圣潔,脫俗;更沒有花園里玫瑰的嬌艷,芳香。但它有一種獨特的美,一種清雅的美,深深吸引著我。

  每當我寫作業(yè)時,文竹就會把小腦袋伸過來看我,并時不時的把手伸出來,撫摸我的臉龐,由于文竹比一般竹子還要小,并且葉子也蓬蓬的,松松的。所以我感到它十分柔軟,就像老師溫柔的手撫摸著學生一樣。如果你再往葉子上灑些水,它就更加青翠欲滴了。

  文竹的枝干也比一般的竹子細很多,像根細細的鐵絲。但你可別小瞧了它,它可是整株文竹的核心部位,它傲然地挺立在泥土上,襯托出葉子,即使有風吹過,它也不會彎腰,不會屈服。

  當我坐在書柜前時,經(jīng)常聞到一陣陣獨特的.清香。其它人肯定聞不到,但我經(jīng)常與它在一起,漸漸聞到了它的香,這就是日久見深情吧。

  我喜愛文竹,喜愛它的清雅,喜愛它的堅強,喜愛它的秀美……

  托物言志的作文 14

  黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多筆。這些筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的筆,轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了。 借物喻人,托物言志 ,當這一支小小的筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務后,便消失了。從這一支小小的筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻。

  奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的`身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,她都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過: 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌你,筆!

  托物言志的作文 15

  在寧靜的教室里,粉筆是那么的不起眼,很少有人會注意到它?墒,到了上課時,它就成了至關重要的不可或缺的一份子。它雖不像同學們琳瑯滿目的書籍那樣受到追捧,也不像花式各樣的文具那樣受到撫摸,可它也憑著自己純凈的品質(zhì),受到老師的`重用。

  粉筆,為我們傳播知識耗盡了生命。它任憑老師緊緊地掐住喉嚨,被兩根手指控制著,把它的頭抵在黑板上,不斷地摩擦,摩擦……當一個又一個的文字在黑板上呈現(xiàn)時,它的身體也在一絲一絲地消失,化作無數(shù)粉沫,飄飛成一縷塵煙。它,就這樣盡受折磨,在痛苦中,粉身碎骨,安祥地離開這個世界。

  粉筆的一生,不僅是奉獻的一生,還是潔白的一生,堅毅的一生。偉大的一生。它容不得半點雜質(zhì),一節(jié)一節(jié)的,總是保持自己的貞潔;它實實在在,腳踏實地,一步一個腳印,總是保持自己的本分;它默默無聞,傳道授惑,為人類文化的傳承功不可滅。

  我贊美你,不一般的粉筆,平凡而偉大的粉筆。

  托物言志的作文 16

  梅花是冬的靈魂。

  冬季,風呼呼地吹著,大地一片蕭瑟,可梅花堅持凌寒盛開,正所謂:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”在這個季節(jié),梅花為單調(diào)的`冬天增色不少。白的如雪,粉的如霞,紅的如火。這時你可能會忍不住在地上撿幾片花瓣,輕輕地放在手上,用清水洗去污跡,你是有多么不舍得它受一點點傷害。

  一陣北風吹過,一片片花瓣飄進水中,叫人懷疑是仙女下凡沐浴時遺忘的手絹,一會兒流入水中,一會兒又像一位害羞的小姑娘俏麗地露出紅紅的小臉蛋,是那樣美麗、小巧玲瓏!

  折下一枝梅,插在瓶子里,往桌上一擺就是一幅水墨畫。不久就會有暗香盈室。難怪古往今來許多詩人畫家贊美梅花:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“零落成泥碾作塵,唯有香如故”“待到山花爛漫時,她在叢中笑”……

  其實在中國人眼里,梅花已經(jīng)不單單是一株花了,而是一種精神,一種靈魂,且早已融入中國人的血液里了。

  托物言志的作文 17

  它沒有銀杏樹那么妖媚迷人,也沒有楓樹那么紅艷奪目,但卻有著屬于它的獨特品質(zhì)。

  春天,萬物復蘇。當萬物睜開惺忪的雙眼瞧它時,它早已郁郁蔥蔥,仿佛不曾經(jīng)歷寒冬似的,依然在那里挺撥著身子,像守護這片土地的士衛(wèi)。

  夏天,驕陽似火。紅彤彤的`太陽懸掛在空中,久久不愿離去,而松樹卻長得越發(fā)茂盛,一棵挨著一棵,伸出的松枝連成一片,給人們蓋起了一塊乘涼勝地。

  秋天,萬木蕭索。小草、花朵都漸漸枯萎了,可是它還挺拔在那里,仿佛一座高山,屹立不倒,秋風吹來,嘩啦啦,為收獲鼓起了掌。

  冬天,大雪紛飛,雪風呼嘯。刺骨的寒風拍擊在它身上,它咬牙堅挺著,為小松鼠安置了一個溫暖的家。

  松樹啊!你雖平凡,但卻是偉大的。你無私地為大地奉獻出了你的一切。

  托物言志的作文 18

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才開放的花,那是一種在雪中才顯得更白的.花,那是一種不為嚴寒的花。是的,這就是梅花。

  冬天沒有生氣,只有漫天白雪,僅僅能為之增添幾分綠色的松柏,也蓋上了厚厚的積雪。夏天里爭奇斗艷的花朵也都在這時低下了頭。但在這時,梅花出現(xiàn)了,它給了這沉悶的冬天生機。它就在雪地中傲然挺立著。它那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響,傲雪凌霜。在風雪中怒放,充滿了豪情。

  這就是我喜歡梅花的原因,堅強不屈。你想,在漫天的白雪中看見一枝凌寒獨自開的梅花,你就不被它那不畏嚴寒的精神打動嗎?我贊美梅花是因為他那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,不放棄的人們!

  托物言志的作文 19

  花生,人們只要一看到它,就會覺得花生非常丑陋,可我覺得花生卻別有一番心智。

  有一次,在老家,爺爺帶我去外面種花生。種花生時候,我問爺爺:“花生種下去會結果嗎?”爺爺回答:“當然會!

  花生成熟后,我和爺爺來到了花生地。一眼望去,稀稀拉拉的花生苗并不壯觀,瘦小的'花生葉居然連土地都遮不住。這時,爺爺彎下腰去,伸手拽起一蔸花生,哇!連根拔起的那一蔸花生,居然有大碗那么大一坨,一顆顆沾著泥土的花生咧開了大嘴,直朝我們笑。

  我走近一看,這些花生一個比一個丑,一個比一個搓,個個都“膀大腰粗”的,一點不好看。

  到了晚上,爺爺把花生做成了幾種樣式,有花生糖、炒花生、涼拌花生。吃飯時,我見花生這么好吃。便問爸爸:“爸爸,為什么花生這么丑,卻這么香?”

  爸爸說:“人也是一樣,不要做外面光鮮的人,要做內(nèi)涵豐富的人!

  托物言志的作文 20

  “今人不識古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!

  星光滿天。月亮啊,她從樹梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。

  她披掛銀紗,邁著輕盈的步伐,踏入屬于她的舞臺——夜空,將她的美麗與圣潔毫無保留的展現(xiàn)給人們。

  她是純潔的象征,她華麗而不失淡雅。

  她璀燦奪目,將柔和的月光灑向人間。

  今夜,月光柔和極了,輕似流水,怪不得朱自清給予了她這樣的評價——“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!痹铝恋.美麗令我神思萬里。云是那樣薄,使得月光自如的傾灑。

  今夜的月兒是那樣皎潔,清輝遍地,月色融融。使得人不能不為為之遐想——月亮之上,是什么呢?竟能使這顆星球如此璀璨奪目!

  月亮離我們好遠啊,使我不禁想到那同樣遙遠的未來——未來的路還很漫長,對于現(xiàn)在的我們來說,如鏡里拈花,水中捉月。

  現(xiàn)在,就請讓我沉浸在月光中,暫且忘掉這世間凡塵。

  托物言志的作文 21

  在我們學校里,有一棵不畏嚴寒的蠟梅樹。

  在春、夏、秋里,也許它不怎么引人注目,可冬天一來,它的香氣便彌漫校園,使你情不自禁地走近它。

  嚴冬來臨,所有花都調(diào)謝了,只有它——蠟梅,獨自一人地冒著寒風,盛開出那些淡黃的小花。上課時,常常聞到清幽的花香,瞬間神清氣爽。這花香,就是那些不起眼的蠟梅所散發(fā)出的。

  蠟梅,雖沒有牡丹那樣落落大方,也沒有玫瑰那樣熱情似火,更不如蓮花“出淤泥而不染”。但它卻有一種獨特的美。那種美,是不畏嚴寒的意志,是幽幽暗香的謙遜。

  蠟梅,它不僅凌雪傲霜的象征,它的種子也很落落大方,一點也不嬌貴。冬日里,我撿了幾粒它的種子,如同蟲卵,十分難看。我種在了自家的花盆里,沒幾天,它便發(fā)芽了,長出了兩片綠油油的.葉子。

  蠟梅,你的低調(diào)與謙遜,你的堅強與勇毅,值得我們學習!希望我也能成為你那樣的人。

  托物言志的作文 22

  去年的八月夜,蟲鳴陣陣,小區(qū)樓下那棵熟悉的桂花樹,好像有個花枝招展的小姑娘,隨著夏夜的晚風向我跑來,她便是那陣陣沁人心脾的桂花香。

  走進去看,那桂花正零零散散的'掛在枝上,有的飄落到了地上,似乎無法與這沾染著灰塵的水泥地融為一體,只是靜靜的躺在那里,在黑夜中散發(fā)著純潔的光芒,好似夜空中的碎星。枝上的花散發(fā)著清香,免不得引來一些小蟲,饞著她的芳香,可又怎么樣呢,她依舊立在那里,保持她得高潔。

  露香消渴桂花芳,淡黃的花瓣上有幾滴露水,也許是上天的饋贈,又或是行人的眼淚,看著樓前即將收拾好的行李,也許是要為將要遠行之人所釀的桂花酒,沁人心脾……

  或求學,或遠行,我們終會告別故居,告別故友,告別年幼的稚氣,但那陣清香,那份美好,那顆赤子之心定會永遠相伴。

  一碗桂花酒,釀給離別的人,流淌在追逐夢想、堅守初心之人的心里……

  托物言志的作文 23

  生活中,我們經(jīng)常需要蠟燭這個物品。時時刻刻,它都在身邊幫助我們。

  每當家電停電時,我會立刻點燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫作業(yè);當我走到一條漆黑的路上時,我把蠟燭點燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的`走完這一條路……當蠟燭用無時,它的光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時,而下一根也會造福人間。

  蠟燭,就像我們的老師一樣,時時刻刻在我們身邊教導我們,給予我們知識,教我們做人的道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務。它雖然沒有電燈明亮,可它在沒電時是我們的好幫手。

  生活中,我們要做一個有用的人,像蠟燭一樣,做一個燃燒自己,照亮別人,默默奉獻的人。

  托物言志的作文 24

  在小區(qū)的中央,屹立著一棵黃葛樹。

  這棵黃桷樹,自小區(qū)建設以來,就在那寂寞地屹立著,寂寞地發(fā)芽、寂寞地落葉……年老的它早已習慣了小區(qū)的氣息、小區(qū)的溫馨、小區(qū)的`歡笑……

  突然某一天,物管開始翻修小區(qū),就召集了一些農(nóng)民模樣的工人,開始了慘無人道的“殺戮”,小區(qū)里面的各種小樹應聲倒地。伐木工最后來砍黃葛樹了,只見那鋒利的電鋸,鋸出了一大堆黃黃的樹屑,樹屑似血,溢流在黃葛樹周圍,沒大工夫,黃葛樹終于痛苦地倒在了地上,那群工人還嘻嘻哈哈地分解了它的枝丫。

  這是發(fā)生在一年前的畫面,至今我還記憶猶新。

  一年過去了,在被砍伐的黃葛樹底部又重新長出了幼小的黃葛樹苗,幼兒手粗的枝干,撐起滿樹嫩葉。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天,它還在那堅挺著,如衛(wèi)士,守護小區(qū)。

  佇立黃葛樹前,我默默地想,它是不是那棵老黃葛樹的魂呢?

  托物言志的作文 25

  我在學習上出現(xiàn)過很小的一次失誤,也是很難忘的一次事情。

  我的英語非常好,每一次英語單詞考試,我都是100分,不管單詞好記還是難記,我每天都會認真復習。這些都是因為那一次難忘的英語考試。

  我在以往的.單詞考試中,可以是每次都是滿分。記得有一次老師在全班同學面前還表揚了我。我開心得想,我這么厲害不必每次都復習,臨場發(fā)揮也一定能考好。

  第二天,英語單詞考試的時候,我第一個想法就是:“我一定能考滿分!比欢聦嵅⒉皇沁@樣,我被“鄉(xiāng)村”這個單詞給難住了,怎么也想不出來,腦子里就是丟失了這個單詞的記憶一樣。我只好空著這個單詞交卷了。這次考試我沒有打滿分,讓同學們和英語老師吃了一驚,你也有記不住的單詞呀!

  這件事情讓我深深地明白了一個道理,過度自信是一種自負,要時刻警惕不能讓盲目地自負傷害了自己。

  托物言志的作文 26

  說起小草,人們就把它當成弱小的象征。的確,它們是很小,但我卻十分喜歡它。

  春天來了,萬物復蘇,小草破土而出,它嫩嫩的,綠綠的,一百棵,一千棵,一萬棵……這么多的小草聚集在一起,看起來就像一張綠色的地毯。過了一段時間,小草開花了,有紅色的,有黃色的,有紫色的.,有藍色的……五顏六色的小花點綴在這綠色的大地毯上,真是漂亮極了!

  炎熱的夏天來到了,小朋友們在草地上做游戲。老爺爺,老奶奶趕著羊群也來了,任它們吃著這又鮮又嫩的小草,草葉被羊兒吃完了,可過了幾天后,小草卻又長得和原來一個樣高了,我真的好佩服這些無私奉獻的小草呀!

  秋天到了,樹葉黃了,從樹上紛紛的落了下來,像一只只可愛的小蝴蝶。這時候小草也開始枯萎了,黃黃的枝葉在秋風中搖曳,好像在說:“小朋友,再見了,明年春姑娘已來,我們就又可以見面了。”

  我喜歡小草,喜歡它默默無聞為人類做貢獻的精神。

  托物言志的作文 27

  春風拂過大地,我站在陽臺邊,柳樹的樹枝上長上了嫩綠色的葉子,沉睡中的種子,獲取了雪融化的水以后的種子也長出了根,冒出了小嫩芽。

  它在春風中舞動,像是在炫耀自己的新衣裳,它不甘示弱,下定決心要長得像邊上的柳樹一樣高大。它努力的向上成長著,從土里把小頭鉆出來,想要看一看這個世界的`色彩。它已經(jīng)有了枝條,而且越長越大,越來越強壯,從之前弱不禁風,風一吹就要倒變成了十級臺風也掛不走的蒼天大樹。

  到中午了,打開電視,高考的廣播響起,這一些準備高考的哥哥姐姐們之前也是一顆小小的種子,經(jīng)過老師、父母的悉心教導下生根發(fā)芽,也像這一棵小柳樹一樣,勵志要變得強壯、高大。今天的他們即將長成參天大樹。而我們還是正在萌發(fā)的小種子,幾年以后也會憑借著自己高大的樹干去參加高考,向著自己的目標進發(fā)。

  托物言志的作文 28

  春天來了,在清風細雨的陪伴下來了,將生命之水撒給了大地,將春意灑滿了大地。

  春天的雨,帶著勃勃的生命力。瞧那雨后的春筍便是最佳的例子,經(jīng)歷過一場春雨的滋潤和洗禮,空氣變得更加新鮮,山地里面的春筍悄悄冒出了腦袋,似乎也想和人們一樣呼吸著新鮮的空氣。 春雨不僅滋潤著萬物,也啟迪著人們!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生!睙o需要過多的話語,便可以知道什么時候是最佳的時機,總是竭盡全力地奉獻自己,也總能第一時間明白需求。這一點說的不正是我們的老師們,春雨不正象征著我們默默無聞、無私奉獻、和藹可親的.老師嗎?他們總是在我們最需要幫助的時候出現(xiàn),為我們排憂解難,他們就像著春雨一樣“潤物細無聲”。

  我愛著春雨,愿自己長大的時候也可以成為一名像春雨一樣的人。

  托物言志的作文 29

  我家有一盆竹子,它有一個雅號——文竹。

  我家的文竹放在我書柜上,雖然它沒有窗外牡丹的華貴,艷麗;沒有池塘里荷花的圣潔,脫俗;更沒有花園里玫瑰的嬌艷,芳香。但它有一種獨特的美,一種清雅的美,深深吸引著我。

  每當我寫作業(yè)時,文竹就會把小腦袋伸過來看我,并時不時的把手伸出來,撫摸我的臉龐,由于文竹比一般竹子還要小,并且葉子也蓬蓬的.,松松的。所以我感到它十分柔軟,就像老師溫柔的手撫摸著學生一樣。如果你再往葉子上灑些水,它就更加青翠欲滴了。

  文竹的枝干也比一般的竹子細很多,像根細細的鐵絲。但你可別小瞧了它,它可是整株文竹的核心部位,它傲然地挺立在泥土上,襯托出葉子,即使有風吹過,它也不會彎腰,不會屈服。

  當我坐在書柜前時,經(jīng)常聞到一陣陣獨特的清香。其它人肯定聞不到,但我經(jīng)常與它在一起,漸漸聞到了它的香,這就是日久見深情吧。

  我喜愛文竹,喜愛它的清雅,喜愛它的堅強,喜愛它的秀美……

  托物言志的作文 30

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”不禁讓我想起王安石筆下的梅。梅,自然賦予了它一身潔白,神圣的外表,同時也賦予了它獨一無二的特性。

  梅,既沒有玫瑰花的靚麗,也沒有丁香花的芬芳,更沒有牡丹花的嬌貴,但它“零落成泥碾作塵,只有香如故”的精神是大自然贈送給它獨具匠心的品質(zhì)。

  梅,小巧玲瓏的外型,仿佛是藝術家精心雕刻的`藝術品,生動、溫柔、典雅、而富有活力。

  梅,傲然挺立的身姿,不怕嚴寒的品性,博得無數(shù)人的喜愛與贊美,“聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿田山中”,“雪虐風饕愈凜,花中氣節(jié)最高堅”歷代偉人都曾拿起手中的筆贊美它們。

  梅,崇高的氣節(jié),宛若一汪弘泉,清澈透明,是清白,高潔的象征,它知道與人攀比是不好的,于是默默無聞,奉獻它的青春。它永遠是不畏嚴寒第一個報春的勇者。

  梅,永遠至高無上,樸實無華,它永遠是人們心中一道亮麗的風景線。

  托物言志的作文 31

  蠟燭,他點亮別人犧牲自己,他就是老師。他的奉獻,就在點點滴滴當中……

  每天,老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻,不僅要給我們上課,還要幫我們批改一本又一本的作業(yè)。烏黑的頭發(fā)上留下了一絲絲白發(fā)。

  我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好,有的時候一去完醫(yī)院就趕緊回班給我們上課。經(jīng)常去別的學校開會時,就會發(fā)短信給別的老師,叫他們給我們留作業(yè)。瞧,這是多么兢兢敬業(yè)啊!

  最感動的是我們的數(shù)學張老師,家里出了喪事,老母親去世了。張老師還在最快的時間內(nèi)趕回來,要是敢不回來的話,他就會找老師給我們代課。今天早上剛剛到學校,我們許多人的感動的`流下眼淚。張老師頂著傷痛,依舊熱情的給我們講課。你們說,這能不感動嗎?

  蠟燭,默默地奉獻,老師也一樣,放棄自己的大好青春,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁。我敬佩!

  托物言志的作文 32

  世界上有許多花,比如:白色的康乃馨,紅色的玫瑰花,雪白的梨花…可我最喜歡粉紅色的桃花!

  春天,開的最早的就是那芬芳迷人的桃花。從遠處看,那一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片花的海洋。走進桃花林了,我看到桃花有五片花瓣,有的展開了全部的花瓣;有的'才展開兩三篇花瓣;有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。在陽光的照耀下顯得更加美麗,更加燦爛。

  初綻的桃花,剛剛張開一點嘴,花瓣還沒有全開,露出了米黃色的花蕊,它仿佛是一個害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像…桃花的花蕾也十分漂亮,一個個圓形紅色的花蕾,就像一個個柔軟的小絨球,又像一盞盞小燈籠,還像一個個笑臉掛在枝頭,把桃樹打扮得好看極了!

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