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感興趣的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感興趣的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感興趣的作文 1
有一次媽媽和我一起去花鳥市場精挑細選的買了一只紅綠相間的鸚鵡。這只鸚鵡十分的可愛，每一次我出門，進門時總是用自己清脆的嗓音為我歌唱，好像向我表示歡迎和送別，它還時不時的跳來跳去拍打著吃翅膀，快樂又調(diào)皮的樣子讓我對它產(chǎn)生了特別的愛惜。
每周放學回家，我都會第一時間仔細查看它的一切，生怕它當我不在的時候媽媽爸爸沒照顧好它，能看到它完好無缺我才放心。當我拿起飼料去喂它，都會興高采烈的在籠子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，嘴里還嘰嘰咋咋的叫個不停，我清楚它的意思，就是已經(jīng)等的迫不及待了，就喜歡讓我喂它，逗它玩。就這樣我和鸚鵡成為最好的朋友，只有我最了解它想要的，奇怪的是當我不在家的時候，老爸怎么逗它都不會高興，總是愛理不理的，可我一回家，看它那小樣跳呀，叫呀，一點都不停息。激動的不得了，真是太好玩了。因此它就專門會為我唱歌。把老爸老媽氣的`直跺腳，哈哈哈！
這就是我精挑細選回來，精心呵護的寶貝。也成了我在家做的最有興趣的一件事。
感興趣的作文 2
人的類型有許多，有幽默的，有善良的，還有兇狠的，那么我今天就來說說我最感興趣的一個人吧。她就是我的“家教”媽媽。大家看看她是屬于哪個類型的。
我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛長在濃黑的眉毛下面。高挺的鼻梁上架著一副黑色眼鏡。有時過度勞累，她的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋。也有幾絲白發(fā)爬上了他的頭。
為什么說媽媽是我的家教呢？那是因為我的媽媽每天都要幫我檢查作業(yè)，給我講不會的題，還要把我送到各種補課班兒再接回來，他每天晚上都陪著我寫一天積累下來的各種作業(yè)，而且要照顧自己開的一個小店，真是忙得不可開交。
我的媽媽不但是我的家教，而且還是我的紀律委員。之所以說媽媽是我的紀律委員，是因為她的.耳朵總能聽到我偷聽動畫片的聲音。每一次我剛打開電腦想偷聽一小會兒時，她就會馬上說“不許看電動畫片”，“知道了”我總這樣回答，這點讓我很奇怪，難道我的媽媽有順風耳？
這就是我最感興趣的人一個人——我的媽媽。
感興趣的作文 3
我在興趣中學古文。進入初中，我們增加了古文課程和詩歌的學習，這是怎樣的一種語言呀，那么難懂！不僅僅是“傳說中的之乎者也”，文章中的大部分字、詞、句對于我們來說非常生僻。班上許多同學都愁眉苦臉，產(chǎn)生了畏難情緒，更有甚者，會評價這篇很“酸”、那篇很“腐朽”、這個“老掉牙”、那個“老土”。
孔子曾說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笨鬃舆@句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的.學習效果的秘密，那就是對學習的熱愛。正所謂“興趣是最好的老師”，當你對一門科目產(chǎn)生了興趣之后，自然會學得比別人好。對于語文學習中的古詩文來說，尤其如此。我們的語文老師對癥下藥，培養(yǎng)我們的學習興趣，首先繪聲繪色朗讀，讓我們認清句讀，其次逐句翻譯解釋，讓我們理解含義，最后要求背誦，讓我們舉一反三，取得了非常好的學習效果。在本學期的自主學習、師生互動、班級討論中，我們總結(jié)出對古詩文要以一種接受傳承的心態(tài)來學習，身體力行。不要被外來的三言兩語就打消了學習的興趣。首先要認識文言文的重要性，文言文是中國文化不朽的藝術(shù)。這就是我最感興趣的東西！
感興趣的作文 4
我的興趣愛好很多，像彈琵琶、寫字、看書和跳舞都是我喜歡的，不過最喜歡的還是彈琵琶。
我從五歲開始學琵琶，我小時候想彈琵琶的原因是因為一次我聽到了一種很好聽的音樂，我就問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這音樂是用琵琶彈出來的.�！蔽倚χ鴮寢屨f：“媽媽我也想彈琵琶，彈出好聽的音樂�！眿寢屨f：“好啊，喜歡我就讓你學�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)快要考五級了！想一想我以前的曲子多么的簡單，彈幾次就背下來了。現(xiàn)在呢，練很長的時間也彈不好。我有點想放棄的意思了，可是在老師一個音一個音地教我時，在媽媽一次一次地鼓勵下，我沒有放棄，一直練到今天。還記得假期的時候，我和媽媽在外地，那時離考級的日子還有幾天了，我們從外地急忙趕回，到了北京我就開始練琴。我左手舉著琴，右手在琴上彈著，每天至少練三個小時，每天練得手都酸酸的，手指木木的。練的時候媽媽對我說：“吃個蘋果吧！”我說：“等我練完三個小時再吃�！睒窍掠行∨笥呀校骸肮贽笨煜聛硗姘�！”我說：“等一會兒就下來�！碧焯於际沁@樣。
今天終于到了考級的日子，老師對我說：“你把你所學的曲子都彈一回。”彈完后，老師微笑著對我說：“你彈得真優(yōu)美�！蔽倚α�。
這件事讓我知道做什么都不可以放棄。而彈琵琶也必將成為我終生的愛好。
感興趣的作文 5
我上過一個作文班，這個作文班的老師作文水平很高超，就是他將我領(lǐng)進了作文的隊伍里，這個人就是吳剛。他很喜歡講歷史故事，而且還很幽默。因此，我慢慢的喜歡上了作文。
吳剛戴著一副眼鏡，長著短短的胡子，一看就很有學問。每當寫完作文后，他都手腳并用，繪聲繪色的`講起歷史故事。同學們都被他逗得樂翻天，教室里又裝滿了孩子們的笑聲！
這一回，他又講起了歷史故事，“同學們，你們知道三國時代的故事嗎？”同學們異口同聲的回答：“知道！”吳剛老師面對著一個個充滿期待的眼神，津津有味的講了起來。他剛講一兩句，同學們就開懷大笑起來。講了一會，他又開始扮演馬，他把雙手放在胸前，一只腳抬起來，另一只腳落在地上，發(fā)出馬的叫聲。而且，他竟然讓一名同學騎了上去，就像騎在真的馬上一樣！那同學真是膽小如鼠，緊緊的抓住吳剛老師的衣服就是不放，直到吳剛老師把他放下來才松手。這時，我發(fā)現(xiàn)吳剛老師的嘴角微微上揚，露出一個不易發(fā)現(xiàn)的笑容，但我還是看見了，他給同學們帶來快樂的同時，他自己也很開心，真是返老還童。
后來，由于那個作文班離我家太遠了，所以就不上了。但這段快樂的時光卻永遠留在了我的記憶里，讓我最感興趣的人就是那個作文水平高，愛講歷史故事的幽默老師：吳剛！
感興趣的作文 6
我最感興趣的事是參加比賽。有一次，課上的穿針比賽讓我終生難忘。
“加油，加油!”加油聲此起彼伏，你看，有的同學在捻線，有的同學在催促，還有的盯著同學們，看同學們是怎么穿的，怎么做的，好總結(jié)經(jīng)驗，讓自己穿得更快。整個比賽激烈而緊張。
咦，這是在干什么呢?原來啊，是我們班在舉行穿針比賽，老師把我們班分成八個小組，由xxx和xxx當監(jiān)督員。
開始，我也在為同學加油，過了一會，我看見許多坐在我后面的同學都在捻線了，我心想：“對呀，我現(xiàn)在捻，可以把線捻得更細，到時候比賽就可以以最快速度把線穿過針里，節(jié)約一些時間，提高小組的穿針效率啊!”于是，我開始捻線，正當捻得起勁時，忽然傳來一陣催促都必須：“xxx，輪到你了，平時能干，怎么到現(xiàn)在就不起作用了呢?快點兒�！蔽野杨^一看，原來是“小可愛”——xxx在叫我。我二話不說，拿起針就穿，我舉起線，多捻了幾下，把線送進了針孔里，再把多出來的線頭一拉，線穿過了針孔，我成功了，我成功了耶!
我馬上把插著針的泡沫板往后面遞了下去，看見xxx的`樣子，我不禁心發(fā)慌。我馬上把目光投向其它組，哎呀，xxx她已經(jīng)代表他們組站在了領(lǐng)獎臺了!我深深地吸了一口氣，希望我們組的動作還不算太慢，我把頭往后一轉(zhuǎn)，笑了，因為現(xiàn)在只在xxx在穿針了，她穿得很認真，全神貫注一把身心都投入到了針和線上。
感興趣的作文 7
我感興趣的事有很多，但最感興趣的事還當屬踢足球。
足球是我的最愛，每當我碰到足球時心中總會熱血沸騰一番，久久平靜不下來。記得有一次，沈老師同意我們踢足球，我興奮極了，臉上油光滿面的，心中恨不得大喊道：“耶！萬歲！沈老師萬歲！”我們迅速分好了隊。比賽開始了！隊友王喆一個“大腳”，球被踢得老高。平靜的場上立即炸開了鍋，幾乎所有人都在計算球的落地點，好搶先開攻。我也向著球可能落地的地方奔去。就在這時，郝蘇瑞搶到了球，準備射門。對手葉子春拿出百米跑的速度，迅速跑到了郝蘇瑞面前阻攔。郝蘇瑞一笑，把球往左后方一傳。王喆早已神不知鬼不覺的從后臺跑到了前線。我心想：哈，原來郝蘇瑞和王喆串通好了，一開場就準備射門了�？磥斫酉聛碛幸馑剂�。只見王喆一接到球，就使出他最拿手的'射門，球以每秒50米的速度飛向球門。守門員吳佳辰可不是吃素的。他跑到球前，猛開一腳，球往我所站的地方射去。哈，真是“自取滅亡”。我的速度在全班算是中等偏上，立即迎了上去。我的腳重重的撞在球上，求更快地射向球門。吳佳辰剛剛迎了王喆一腳，這會兒我又從一個刁難的角度攻向球門，吳佳辰?jīng)]反應(yīng)過來，球撞到了球門上。我在心中洋洋得意。
哈，這真是一次樂趣十足的足球賽啊。
感興趣的作文 8
在我的生活中愛我的人很多。有對我疼愛有加的爺爺，有對我嬌慣甚深的奶奶，還有對我嚴厲無比的爸爸，而我卻更喜歡對我嘮嘮叨叨再熟悉不過也是最感興趣的媽媽啦！
媽媽今年36歲，高高的個頭，身材苗條，經(jīng)常穿一件褐色的夾克服，一對彎彎的柳葉眉下長著一雙和善的眼睛，面頰兩邊總是泛著微紅，長長的頭發(fā)總是在腦后盤成個疙瘩糾兒。
以前我家住平房，條件不是太好。記得小時候我體質(zhì)弱，好吃的東西媽媽總是只買一點點留給我自己吃，直到現(xiàn)在都是只要是我喜歡吃的，她都會很有耐心的調(diào)樣的給我做。媽媽還有一手很好的針線活。媽媽在學習上對我有時很嚴厲，在生活上則對我過于嬌慣，有時對我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會陪我在雨水里玩水，冬天她會在大雪里陪我打雪仗，媽媽為了我的`學業(yè)每天為我陪讀。我雖然沒有兄弟姐妹，但是我卻一點也感覺不到孤單。因為我有一個童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，媽媽為我真是費勁了心思。
媽媽的愛像陽光普照大地一樣溫暖，媽媽的愛像雨露一樣滋潤大地一樣甘甜！我愛媽媽，她是我生活中最熟悉而又感興趣的人！
感興趣的作文 9
生活中，數(shù)學無處不在。幾乎所有的事情都要用到它，哪怕是微不足道的小事，也少不了他的幫助。所以，數(shù)學，是很重要的。
為了豐富我們的課余生活，學校開設(shè)了校本課程，每個人自由選擇，我的選擇，是興趣數(shù)學。
這門校本課程，是十分有益的。在其中，會收獲在課堂上，所學不到的知識;會收獲，在課堂上，所得不到的快樂。我們會在這個校本課程中，學習一些奧數(shù)題，在原有的基礎(chǔ)上，增加了一些難度，但在解決問題的時候，會感到前所未有的刺激。當這些運用到生活中，并解決了實際問題，你會有成功的.自豪感。
興趣數(shù)學，數(shù)學興趣。在學習的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學能力在不斷提高，并且，學習數(shù)學的興趣，也越來越高。這會對以后的自己大有幫助。在這時打下良好的基礎(chǔ)，以后的學習就會簡單很多。
興趣數(shù)學，是我的選擇。我選擇興趣數(shù)學，是因為他有一種獨特的魅力，吸引著我。只要投入到問題的實境中，就無法自拔。我想，他會一直影響著我，會讓我的數(shù)學成績越來越好。同時在做其他事情的過程中，也會因為問題多種解決方法，考慮到事情的多樣性，從而事情辦得更全面。
興趣數(shù)學，是一個魔術(shù)師，讓你每一次都會收獲知識;興趣數(shù)學，是一個魔法師，讓你每一次都會獲得新的能力;興趣數(shù)學，是一個魔幻師，讓你每一次都會帶你遨游夢幻的數(shù)學世界。我的選擇——興趣數(shù)學!
感興趣的作文 10
我有許多感興趣的事，比如畫畫、下棋、搞小發(fā)明、小制作……其中最感興趣的就是——讀書。
媽媽說我不到一歲就開始“讀書”了。那時候我讀的是“布書”，雖然不認字，但我仍然看得津津有味。隨著年齡的`增長，書架上的書越來越多，有繪本、童話書、科普書和名著等等。
每天，不管作業(yè)有多少，每次做完作業(yè)后，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都藏著不同的故事，讓我沉醉其中不能自拔。書不僅提高了我的生活情趣，而且還使我的生活變得更加豐富多彩。我通過讀書豐富知識，增長見識，使生活變得更充實，更有意義。
記得有一次，我正捧著最愛的《三國演義》如饑似渴地讀著。爸爸喊了好幾遍“吃飯了”，我都沒有聽見。爸爸沒辦法，只好把飯端到我跟前說：“快點兒吃，兒子！”我一邊全神貫注地讀書，一邊伸手抓飯，沒想到卻抓了一手黏乎乎的燕麥粥。哈哈！媽媽說我真是個書呆子。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽颐靠赐暌槐緯�，就像在人生的道路上前進了一步。書籍在每個時代、每個地方都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。我覺得人們只要用心去讀書，就能悟出其中的快樂。
書籍是我最好的朋友，我最感興趣的事就是讀書。
感興趣的作文 11
從小到大，我感興趣的事情有很多，可是有一件事讓我至今都沒有忘記，就是爸爸教我踩高蹺。
前幾天，爸爸去了老家，到了晚上六點才回來，回來后，爸爸指著手中的木頭說：“看見了吧！這塊木頭是給你做高蹺用的，三天后完工。”
我一聽，高興得一蹦三尺高，心里想，我要是學會踩高蹺了，一定要到大街上逛一圈，哈哈！
三天終于到了，我又蹦又跳地對爸爸說：“爸爸，三天前你答應(yīng)我的'事情呢？辦成了沒有？”爸爸指著遠處的那對高蹺說：“你看那是什么？”我一看，原來是爸爸精心為我制作的一對高蹺。我趕緊拿著高蹺走到外面，讓爸爸在后面扶著我。我小心翼翼地上了高蹺，才走兩三步就摔了下來。爸爸說：“踩高蹺第一要小碎步，第二，不要叉那么大的腿，高蹺應(yīng)與肩同寬，知道了嗎？”我說：“哦，原來是這樣�！蔽矣忠淮紊狭烁哕E，走著走著，爸爸忽然松開了手，我沒有意識到，繼續(xù)往前走，然后我一下來，爸爸正在遠方看著我呢！沒想到踩高蹺這么容易呀！
這就是我最感興趣的一件事。這件事讓我明白了一個道理：遇事不要怕困難，要敢于迎難而上。
感興趣的作文 12
要說我最感興趣的人呀，莫過于我們班的“鐵嘴”崔博軒了。
他愛發(fā)言，口才那可真是“剛剛”地，和他在一起，我發(fā)現(xiàn)自己也變得能說會道了。 崔博軒的個子不算高，人長得黑黒的，眼睛小小的，但是很亮。最引人注目的，是他
那張嘴，嘴唇略長（我可是仔仔細細觀察過的喔），說起話來一撅一撅的，但是振動的'頻率極快，從這張嘴說出的話呀，那可真叫妙語連珠！
說小崔愛表達，一點兒都沒錯。這不，今天第一節(jié)語文課，我們學習的是《特殊需要》
這篇課文，對于“從愛因斯坦‘大大的紙簍’能悟出什么？”這個話題，老師的話音剛落，小崔就已經(jīng)高高地舉起了他的小黑手，有兩個同學剛要說話，他馬上回頭很著急地瞪他們一眼，好像在說“誒呦，大姐大哥，等我說完好吧，求求你們啦！”我們也不忍心再打擾他了，他一看我們都在聽，便咳嗽咳嗽，清清嗓子，開始發(fā)表長篇大論：“對于這個問題嗎，我是這樣認為的：愛因斯坦之所以會要一個大大的紙簍，不光是因為他想扔垃圾，更重要的是他想把所有的錯誤都裝進去，從中我看出了？？？？”唉，真是侃侃而談��！
這就是我們班的小崔，我給他起了個響當當?shù)拿帧拌F嘴”，怎么樣，你對他感興
趣了嗎？我可很佩服他呢。而且，這個“鐵嘴”還不會生銹呢！
感興趣的作文 13
最近，我對英語感興趣了，不知道為什么，原來對英語很枯燥，討厭，煩惱而不喜歡英語�，F(xiàn)在，我對于英語來說很感興趣，我自從聽說我姐姐——瑤瑤在上一個英語班，姐姐給我介紹了一下，我也報了。第一天可能還不了解一些知識，不會拼寫，讀。嘿，我到英語學校沒到一個星期，我就非常喜歡英語了，現(xiàn)在，我在家有時在黑板上，寫寫英語，就像英語老師一樣，我感到好開心喲！呵呵！在這里，我也要感謝我好朋友瑤瑤姐姐，沒有她，我英語現(xiàn)在不知道有多么不好哪
最近，我對英語感興趣了，不知道為什么，原來對英語很枯燥，討厭，煩惱而不喜歡英語�，F(xiàn)在，我對于英語來說很感興趣，我自從聽說我姐姐——瑤瑤在上一個英語班，姐姐給我介紹了一下，我也報了。第一天可能還不了解一些知識，不會拼寫，讀。嘿，我到英語學校沒到一個星期，我就非常喜歡英語了，現(xiàn)在，我在家有時在黑板上，寫寫英語，就像英語老師一樣，我感到好開心喲！呵呵！在這里，我也要感謝我好朋友瑤瑤姐姐，沒有她，我英語現(xiàn)在不知道有多么不好哪。
原來英語也是那么好玩，那么重要，那么對我們有大用處��！我喜歡英語，愛英語，希望我長大當一名英語老師，所以現(xiàn)在我們要好好學習，天天向上。祝我夢想成真！
……
感興趣的作文 14
有一句話叫：“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！苯裉炀褪寝r(nóng)歷五月五日——端午節(jié)。這天，人們會吃粽子，看龍舟。一片歡聲笑語匯成了一支歌曲。
有些地方會往汨羅江里投粽子，這就是來源于屈原。屈原是二千多年前戰(zhàn)國時期的一位偉大的詩人，有一次接到一個消息：有一位在楚國的很出名人去世了。屈原知道了，都劃船過來打撈他的尸體，可是沒有撈到。于是，他們就往汨羅江（汨羅江在湖南省，全長不過253公里，若不是因為屈原，不會有多少人知道這條江。）丟入米飯、蛋黃等剩菜，好讓那些貪吃的魚蝦吃飽后就不用碰屈原了。老百姓還在木船上“咚咚咚，咚咚咚”地打鼓，嚇走那些蛟龍。端午節(jié)的叫法特別多，有二十多種，如有端午節(jié)，端五節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、蔳節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。為了紀念屈原，一定要在端午節(jié)這天吃粽子。即使不喜歡吃，也不免吃一個吧！
粽子在春秋時期有兩種。一種用菰葉（茭白葉）包黍成牛角的`形狀，叫“角黍”；另一種用竹筒米裝米封閉好后烤熟它。這種就叫“筒粽”。我們今天最流行的“火腿粽子”，卻出現(xiàn)在清代乾隆年間。
說了這么多，下面該說到我了！我很喜歡吃粽子，特別是爸爸從酒家?guī)Щ貋淼摹Ｎ页粤艘粋�又一個，吃得津津有味，滿手都mì
感興趣的作文 15
春天，生機勃勃，萬紫千紅；夏天，烈日當空，晴空萬里；冬天，雪白一片，北風呼呼。然而，我感興趣的一個季節(jié)，不是春、夏、冬，而是秋。秋天，天高氣爽，金燦迷人，實在令人陶醉！
秋天，金燦燦的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令農(nóng)民享受著豐收的喜悅。瞧，那稻穗上還閃著農(nóng)民晶瑩的汗珠啊！怪不得有人說秋天是一個喜悅的季節(jié)呢！
秋夜，樹影婆娑，涼風習習。我和朋友坐在平靜的湖邊，聽著秋風吹動樹葉的沙沙聲響，仰望著夜空中一顆顆奪目的星星。它們在秋的'夜空里璀璨爭輝，像一顆顆鑲嵌在夜幕里的寶石，美麗極了！閃閃亮星匯集在一起，那是銀河！看，牛郎和織女正在好兒漫步。秋夜的美實在是妙不可言��！
秋風蕭瑟，一片片枯黃的葉子飄落下來。它們曾經(jīng)是那么的翠綠，然而，它們就這樣結(jié)束了一生嗎？不對，明年的春天，它又給予人綠色的力量，綠色的希望。我看著這飄落的黃葉，想起了以往的歡聲笑語，以往的歡樂時光，當然也有以往的憂悉，不愉快的事�；貞浲橇钊思拥�。其實人生應(yīng)像這落葉一樣，過去就過去了。我們不能只回憶過去，還要打算將來。落葉明年再會翠綠，人生明天會更美好。��！秋，我終于明白了！人生是希望，人生是美好的。
秋是令人神怡的！我深愛秋天。秋使我得到人生的啟示。秋，我感興趣的一個季節(jié)。
……
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