時(shí)光匆匆作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的時(shí)光匆匆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光匆匆作文1
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。六年的往事像一只只五彩的貝殼，常常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光亮。哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去斑斕色彩的生活；啊，人生如果沒(méi)有朋友，將失去開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的童年；哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭，日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上，我們的`歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)的留在花壇的馨香中……啊，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們六年來(lái)的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
說(shuō)起同學(xué)之情，有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級(jí)下冊(cè)的事情了。有一天早晨，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，剎那間，遇到了一道不會(huì)做的題目，此時(shí)此刻，我怎么想也想不出來(lái)。此刻，我左思右想，絞盡腦汁，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，啊，我很焦急，因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了，這怎么辦呢？算了，不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè)，打算上交時(shí)，我們班的班長(zhǎng)楊珺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，我教你！”“謝謝！”在班長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下，我很快的完成了作業(yè)。我很感激她，連忙說(shuō)謝謝，她說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模惺裁纯芍x的�！边@件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無(wú)法忘懷……哦，這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人永生難忘的，還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓這友情地久天長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆作文2
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老——題記
我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒(méi)出來(lái)走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
“爸爸媽媽，你們看！”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。
火一般的夕陽(yáng)下，畫面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開(kāi)心，那么甜蜜。
恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車?yán)�，還裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂(lè)��！
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的.身影，那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸福……
慢慢回過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦业拿骖a。我望著夕陽(yáng)落下的方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽(yáng)去往了何處？……啊！朝陽(yáng)最清楚了！
現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺(jué)我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！
不過(guò)，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽，在溫暖的陽(yáng)光下說(shuō)著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸福堪比童年的稚氣與童真……
“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽(yáng)的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆作文3
“經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年”，每每讀來(lái)，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)歲月匆匆。無(wú)論多么堅(jiān)硬的石頭，當(dāng)流水滑過(guò)，就變得光滑，圓潤(rùn)。
人可以畫出空間，卻無(wú)法丈量時(shí)間的長(zhǎng)度。人存在時(shí)，時(shí)間就有了，當(dāng)人不存在時(shí)，時(shí)間仍然還在。萬(wàn)物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中，唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點(diǎn)，一生便是直線上截取的一條線段。時(shí)光沒(méi)有開(kāi)端，也無(wú)終點(diǎn)。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續(xù)了。
“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！彪m然有一點(diǎn)夸張，但不無(wú)道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者，都有恍如隔世之感，每個(gè)人一夜生白發(fā)的原因不同，心情應(yīng)是一樣的。光陰是無(wú)情的過(guò)客，如白駒過(guò)隙，如手中一捧細(xì)沙，在不經(jīng)意間便滑落，消失得無(wú)影無(wú)蹤，任是如何都不可能再將細(xì)沙一一都拾起。當(dāng)我們反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，等待的只是無(wú)盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成 ”。時(shí)光最會(huì)騙人了，天真的孩童一轉(zhuǎn)眼就是成熟的青年，一轉(zhuǎn)眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候，時(shí)光剝奪快樂(lè)，讓幸福無(wú)限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅，人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的詩(shī)句是太多了，傳達(dá)出來(lái)的感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂(lè)或者自己的一腔抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)罷了。我所能感嘆的'就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無(wú)垠，萬(wàn)物蹉跎。日子如水露，被朝陽(yáng)蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開(kāi)，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過(guò)歲月匆匆。
我們能做的，就是用心去牽掛這個(gè)世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長(zhǎng)河。
“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆作文4
時(shí)光如同陽(yáng)光一樣照射上去，卻不能折射回來(lái)。每次都是那樣匆匆而去，記憶也會(huì)漸漸消失。
嘩——“天哪！”我竟然穿越了，我心神未定，便看到了七歲時(shí)的我。第一天步入學(xué)堂，難道我走進(jìn)了自己的歲月嗎？很顯然是的。那時(shí)的我讓人感覺(jué)傻傻的，對(duì)學(xué)校的每一事物都充滿了好奇心，我跟著“他”走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)到我們的班級(jí)，看到平日相處的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都溢出純真的笑容……正當(dāng)我入神的看著他時(shí)，突然視線模糊了，一道強(qiáng)光閃過(guò)……
“你弄壞我的東西了�！斌@奇般的聽(tīng)到這個(gè)聲音，一看那不是我嗎？只不過(guò)長(zhǎng)大了一些。又一個(gè)聲音傳來(lái)“弄壞你東西又怎么了？”嘿！那不是曾經(jīng)我們班最愛(ài)弄壞別人東西的'“破壞王”嗎！哦！這段對(duì)話讓我想起了那是二年級(jí)的事了。我第一次與人打架就是這次。起先“破壞王”弄壞了我的銅筆但他沒(méi)有道歉，“你應(yīng)該和我說(shuō)對(duì)不起�！薄盀槭裁�？我就不說(shuō)�！笨吹健捌茐耐酢蹦樕系靡娴臉幼樱嫦霙_上去給他一拳。這時(shí)“破壞王”反而在“我”身上打了一下，接著又踢了一腳，嘴里說(shuō)著“以后離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！薄拔摇睈佬叱膳貨_上去一腳把他踹翻在地，很快我倆扭打在一起，這時(shí)我很想幫“我”，于是我朝“破壞王”臉上打了一拳，但手好像打在空氣中一樣。原來(lái)我只是個(gè)旁觀者，不能說(shuō)話，也不能改變?nèi)魏问虑椤Ｖ档眯牢康氖恰拔摇眲倮�，換來(lái)的卻是請(qǐng)家長(zhǎng)，雖然被老師批評(píng)了，但“我”很開(kāi)心的望著“破壞王”，此時(shí)的我也笑了。
“嘩”——場(chǎng)景又換了，這次我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)嬉鬧聲。
一看“呦！”那時(shí)的“我”與現(xiàn)在幾乎沒(méi)什么變化。想起來(lái)了，那是我們畢業(yè)時(shí)的聚餐。大家都聚在一起談笑風(fēng)生，一起游戲、拍照、留言，父母?jìng)兌紘蠋熞黄鹆奶�。我的眼淚不知不覺(jué)溢了出來(lái)。很難想象，我現(xiàn)在如此的想念曾經(jīng)的同學(xué)，包括“破壞王”。
“嘩——”接著越來(lái)越快，眼前閃過(guò)一幅幅對(duì)我而言重要的人生片段。最后我來(lái)到一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)廊，上面掛滿了日期20xx年9月12日，20xx年9月1日，20xx年，20xx年……原來(lái)這就是我的“時(shí)光史”呀！突然身邊所有的東西都漸漸消失，接著我醒了。
人生大概就是這樣，你每一天都覺(jué)得自己過(guò)得充實(shí)，但回到時(shí)光中卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)錯(cuò)過(guò)了太多。所以珍惜當(dāng)下吧！努力過(guò)好每一天，時(shí)光不可能永遠(yuǎn)留在記憶里。它可能只像我的夢(mèng)境尾聲一般，漸漸消失，匆匆而去……
時(shí)光匆匆作文5
時(shí)間真的是匆匆流逝吧，就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了，真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了，自己已經(jīng)沒(méi)有寫稿的第2個(gè)星期，這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好，自己現(xiàn)在都有一些想念了，因?yàn)槠鋵?shí)你有認(rèn)真的寫稿的話，你的邏輯是很清晰的`，就你相對(duì)來(lái)說(shuō)可以更加認(rèn)真的去生活吧，而且那個(gè)時(shí)候你�？梢粤私獾礁嗟男侣劊阅亲永锩媸怯胸浀�，但是就還是蠻打擊人的吧，就是寫了很多，但是都沒(méi)有過(guò)稿，這一點(diǎn)就讓人很不爽啊，所以就為什么沒(méi)有寫啊，但是現(xiàn)在想一想其實(shí)還是應(yīng)該去寫一寫的吧，就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿，一直沒(méi)有收到過(guò)稿的信息，但是現(xiàn)在不也是收到稿費(fèi)了嘛，所以就覺(jué)得還是應(yīng)該去嘗試一下的吧，就多少還需要寫一些，而且自己不寫的時(shí)候自己究竟都在干什么呢，其實(shí)就是有在看一看書(shū)吧，就是有看一些自己還是蠻感興趣的書(shū)的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做，是自己就這樣子過(guò)去了，這一點(diǎn)就很讓人迷惑，怎么就會(huì)這樣子呢是吧？怎么就會(huì)這樣子啊？但是也挺快的，因?yàn)樽约旱呐笥颜f(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛，包括昨天的話有一個(gè)書(shū)記他是去我們那一個(gè)教室里面講話，然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們?cè)谶@個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了，然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應(yīng)該去樂(lè)觀的看一些問(wèn)題吧，就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好，但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候，這個(gè)書(shū)記真的就是看問(wèn)題才會(huì)看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧，就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了，起碼一個(gè)月的時(shí)間了，3月份就過(guò)去了，然后就4月份，雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠(yuǎn)呢，因?yàn)槲艺娴南氲?月份才放假就覺(jué)得很遠(yuǎn)，但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間，我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊，然后我們就要到大二了，昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了，我們就得去忙很多的事情了，其實(shí)自己不是很喜歡，她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊，但是現(xiàn)在就不忙之類的這一些想法，這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段，你都有很多事情需要去忙的，并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，然后你就會(huì)開(kāi)始忙就陸陸續(xù)續(xù)的完成嘛。
時(shí)光匆匆作文6
日出之陽(yáng)，燦爛又輝煌。黃昏像是大地上的一根竹竿，支起了一片衰黃，踮起腳尖觸摸著歲月，夕陽(yáng)下，我們漸行漸遠(yuǎn)——題記
每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地將頁(yè)碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時(shí)光匆匆，步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā)，為何還感嘆自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時(shí)間磨合，消逝。第三次讀是大悟——走向時(shí)間的高境界，不是反思與自責(zé)，而是展望與行動(dòng)！第四次，第五次……
對(duì)于這篇文章，我百看不厭，事實(shí)上，我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動(dòng)作。
自從上了初中，總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出，催著日落，每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為�？菰锏某踔猩钪鴮�(shí)令我感到疲憊不堪，正因?yàn)檫@樣，在緊張的45分鐘，總會(huì)情不自禁地出神，而令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因?yàn)檫@樣，外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念：你渾渾噩噩是三年，認(rèn)認(rèn)真真也是三年，為什么不好好學(xué)完這三年，以后就可以舒服一點(diǎn)啊？對(duì)于這一類的話，我也很贊同，卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題，前面的內(nèi)容是：在一個(gè)公園里，有一對(duì)小孩，一對(duì)青年，一對(duì)中年，一對(duì)老人。然后后面寫了一些條件，讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目，但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多：在這個(gè)公園里，小樹(shù)變成大樹(shù)，年輪透著歲月，樹(shù)葉春夏秋冬循環(huán)凋落，一對(duì)兒童逐漸成長(zhǎng)，度過(guò)了中年時(shí)期，伴隨著周圍的分分合合，熬入老年。既而頭發(fā)白了，背駝了……
這中間有幾個(gè)十年呢？我總會(huì)撥指估算，那人生又有幾個(gè)十年呢？這不能預(yù)料。
忽然想起小學(xué)的時(shí)候有一篇課文，一個(gè)男孩和太陽(yáng)賽跑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻仍不厭其煩地跑著，即使這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)荒謬絕倫的事，卻給了我很深的'的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對(duì)我自己說(shuō)一些類似珍惜時(shí)間的話，事實(shí)上像：光陰似箭日月如梭；少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。
時(shí)間也在我感嘆時(shí)光匆匆流逝，我也認(rèn)真思考過(guò)，時(shí)間真的如流水，一去也不再回頭了，我所能做的只不過(guò)是珍惜時(shí)間，做出行動(dòng)，畢竟，人生短短數(shù)十載。
后記：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候就在無(wú)回首，徒望著時(shí)間落向天際，在彈指之間，沉淪海底，我只能說(shuō)：時(shí)光匆匆，我要抓緊。
時(shí)光匆匆作文7
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心靈，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結(jié)局，一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫人生，時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉，綠葉紅妝，白了少年頭，折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過(guò)的無(wú)聊，如今卻是時(shí)間太快，做不完的事已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在做了，拿出記時(shí)表，只是拼命的盯著時(shí)針，分針，看著他們慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽略了秒針的飛速旋轉(zhuǎn)，有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠，只是我們從來(lái)不曾真正在乎！
不是所有因?yàn)槎加兴�，也不是所有付出都有收獲，活到了成人終于明白，你的付出別人看不到，別人在乎的是結(jié)局，而我們必須經(jīng)歷的是過(guò)程，或多或少的有過(guò)坎坷猶豫，卻終是揮灑了一腔熱血，血洗了青春。
有時(shí)候會(huì)莫名的感慨，原來(lái)一直享受自由的自己也需要承擔(dān)責(zé)任，曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺(jué)間成了模糊的片段，在記憶里不斷的重復(fù)上映，只是，回憶終究那么美，繁華終究會(huì)落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年，不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊，我幻想一路走過(guò)的風(fēng)景，卻獨(dú)獨(dú)忽略了腳下那滿是泥濘的道路，很累很艱辛，依然咬著牙緩慢行進(jìn)，因?yàn)槲抑�，潑出去的水難以收回，走過(guò)的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現(xiàn)自己突然成了孤家寡人，曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界，然后淡出回憶，偶爾會(huì)想起曾經(jīng)一起走過(guò)的那條小路，風(fēng)景依舊，只是這次只有自己帶著回憶中的`我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂，卻渴望夜晚的來(lái)臨，脆弱到連自己都覺(jué)得不可思議，輕輕地?fù)嶂呐K，靜靜地聽(tīng)著孤寂的呻吟。原來(lái)我們不是強(qiáng)大，只是現(xiàn)實(shí)需要我們偽裝自己，我懂得！ 你明明過(guò)的很快樂(lè)，你明明過(guò)的很幸福，你你明明過(guò)的很肆意，但是親愛(ài)的你才最懂你自己！
無(wú)法預(yù)知的未來(lái)就不要再猜測(cè)了吧，只要今天過(guò)了，我們還能有明天來(lái)臨就該知足了吧，不如意的事情那么多，你做不到十全十美，便學(xué)習(xí)十全十美吧，假裝的快樂(lè)至少能讓自己安心點(diǎn)不是么？
噓～請(qǐng)拿起手中的鏡子，安靜的對(duì)著鏡子中長(zhǎng)的和自己一樣的人說(shuō)一句＂沒(méi)事！還有我照顧你�。�
時(shí)光匆匆作文8
時(shí)光匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將近13歲了�，F(xiàn)在的我開(kāi)始想念我的童年和我的外公……
我真正的童年——大概在六、七歲左右，是在和外公爭(zhēng)搶電腦中度過(guò)的。那些年，外公很喜歡下圍棋，剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者，我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的，可面對(duì)我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來(lái)說(shuō)，我，簡(jiǎn)直弱爆了！我們經(jīng)常在棋盤上對(duì)決廝殺，我都是慘敗的一方。而外公呢，早已開(kāi)始不屑這種“倚強(qiáng)凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我，有時(shí)會(huì)耐著性子陪我對(duì)弈。當(dāng)然，更多的時(shí)間呢，他愿意花在電腦上，和高段位的選手對(duì)局。
我開(kāi)始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因：一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了，棋力繼續(xù)增長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得勝利。二是我太想玩游戲，可外公外婆家里只有一臺(tái)電腦�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的太自私了。因?yàn)槟桥_(tái)電腦，明明是爸爸送外公的生日禮物。
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，就是這樣的時(shí)光，如流水般逝去，不給我挽回的機(jī)會(huì)。
八歲那年，我隨父親去美國(guó)呆了一年。九歲回來(lái)時(shí)，我懂事了許多，知道了我以前的那些做法，都是對(duì)老人的不尊敬。于是，我想改正：我想陪外公多聊聊天，多陪他下下棋�？墒�，媽媽告訴我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世，因?yàn)榕挛译y過(guò)，他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，悲痛欲絕！我知道，我再也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)了，我甚至都沒(méi)見(jiàn)他最后一面。我多么的'后悔，為什么會(huì)在和他相處的最后時(shí)光中，做出那么霸道的事情！
我的記性不太好，年幼時(shí)發(fā)生的事情，在腦海中已經(jīng)是寥寥無(wú)幾了。但在最初的記憶里，還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景，從我還很小的時(shí)候，他就陪伴著我，一起玩玩具，一起做游戲，一起搶電腦……還記得，當(dāng)時(shí)外公無(wú)奈地臉上，常常會(huì)泛起一絲絲微笑，我知道，那笑是因?yàn)樗麗?ài)我，他看我開(kāi)心了，他自然就開(kāi)心了。
時(shí)光匆匆，如今的我，圍棋已經(jīng)過(guò)了三段。如果外公還健在，我一定會(huì)珍惜和他相處的每一分、每一秒，一定會(huì)好好的再陪他下一盤棋。
時(shí)光啊時(shí)光，你到底為何過(guò)得那么快……
時(shí)光匆匆作文9
我在常夏中徒步，涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向，那是秋末，那是深冬，那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見(jiàn)，題目不見(jiàn)，人已磨滅。
小城客滿，我露宿寒月，披上相識(shí)的陌路。聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚，感覺(jué)到你沉睡的故意，哪般無(wú)奈，演繹你背影，我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息，注定滄桑墨綠，歲月你好，我在塵封的問(wèn)候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中，古藤爬在墻上念春，回味人情往事，如一把刀勾勒出相逢的那天，刺眼，我想與青煙化成灰，伴隨青草消失在荒野。沒(méi)有人提起，那些自己不堪的那年那天，仿佛都是那月，讓我永遠(yuǎn)忘記不了你的臉，又是一種空間，把所有鎖住，所以沒(méi)有那天。帶著不安的情緒掛著客棧，忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好，我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪，在瞳孔中等待著多遠(yuǎn)的誰(shuí)。此心有一人，相差在很遠(yuǎn)，一句句問(wèn)候驚奇的'那么癡狂，如足跡般一步一步走進(jìn)我的演，戲水多絕，江山夢(mèng)多天。坦誠(chéng)謝謝你的照片，安撫我心無(wú)在戀，在心底，在身邊。
祈禱路永遠(yuǎn)超乎尋常，才能墮落你的堅(jiān)強(qiáng)盛世平缺，永遠(yuǎn)不知道幸福在那里等待著你，或許是迷失，或許是你已經(jīng)被抽空，你擔(dān)存，你笑聞憂傷不變。你沒(méi)有宣泄，沒(méi)有脾氣，這是生活的哼唱，唱彼此的差別，或許我們的世間相差千年，你活在我的過(guò)去，飄渺在一場(chǎng)雨中剝開(kāi)骨骼，莫然發(fā)現(xiàn)，全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛(ài)，悲哀的好噓言。昏沉你好，我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣，那全是我，全是我的老歌舊影。
山河恒靜，嘲笑多少歡樂(lè)呵呵，月光無(wú)淚，化在我心中太多環(huán)節(jié)。
本是虛空，冷暖自知，你冷落了寒月。
踏著海浪尋找天的邊緣，只見(jiàn)不現(xiàn)人煙，不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒(méi)有一絲顧慮的昏睡在海邊，聽(tīng)見(jiàn)彼岸的花兒淚輕落，一滴又一滴化成潮，與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境，去了一場(chǎng)沒(méi)有爭(zhēng)鳴的硝煙。魚(yú)兒你好，我是影子是時(shí)光遺失的永遠(yuǎn)。
輕舟奏上幻想曲，醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉(zhuǎn)，上演了普通的季節(jié)。牧童坐在河邊看著碧水連天，暮年菁菁，格調(diào)度如樂(lè)。
相逢古道旁，煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年，我許下一張紙飛機(jī)，我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年，我送了她一束玫瑰，我以為能把她留在歲月。二十歲那年，我在彼岸看花開(kāi)，我以為她永遠(yuǎn)如此驚艷。
未來(lái)你好，我是舊年的老照片。
時(shí)光匆匆作文10
假如時(shí)光匆匆老去
檐角殘留的雨珠滴滴嗒嗒地在泥地上砸出一個(gè)個(gè)小坑，像極了你溫潤(rùn)的聲音拂過(guò)心房，柔柔的，脆脆的，似乎既想留下些痕跡，又怕刺穿不堪回首的往事。
假如時(shí)光匆匆老去在發(fā)尾、在眉間、在你疲憊的雙眼，你可曾發(fā)現(xiàn)，在你從未回首的身后，一直都有著一雙清澈的眸。
你有雄心壯志，你要保家衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)，你說(shuō)，待你功成名就之日，就是和她雙宿雙飛之時(shí)。這種永無(wú)期限的空頭許諾或許對(duì)你來(lái)說(shuō)是男兒的霸氣與陽(yáng)剛，是責(zé)任與守護(hù)的表現(xiàn)，可是在她心里，其實(shí)無(wú)論你好不好，她只需要你對(duì)她好，那么她的世界便會(huì)晴得沒(méi)有一絲烏云，她，便是如此容易滿足的人，因?yàn)樗罒o(wú)論你有多好，但是若你不能對(duì)她好，那又有何用呢？
你喜歡自由，喜歡過(guò)閑云野鶴的生活，也許你也會(huì)希望有那么一個(gè)女子等著你，卻從不希望她牽絆你，阻撓你，只要偶爾在你感到疲憊歸來(lái)時(shí)，露出一個(gè)暖笑，遞上一碗熱茶，用雙手輕輕地拂去你雙肩的勞累。
你說(shuō)，待你厭倦漂泊之日，便是和她安心定居之時(shí)�？墒悄銖奈聪脒^(guò)，佳人經(jīng)不起蔥蘢歲月的消磨，她會(huì)寂寞，會(huì)孤單，會(huì)因?yàn)槭芰宋悴辉谏磉叞参慷y過(guò)淚流，最后韶華將逝，暮靄之年仍然心心念念那個(gè)不歸的'何人，為此蒼涼了一生。
你總是有太多的牽掛和束縛，即使兩廂情愿卻不能拋下一切帶她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)浪跡天涯，你懦弱地一再忍讓退縮。你說(shuō)，待你了卻世俗的煩惱便與她逍遙山水，只羨鴛鴦。但，待心上之人看破世態(tài)炎涼，卸下月羽云裳，一面素裝遁入空門，從此青燈古佛日日敲誦那木魚(yú)心經(jīng)，你的心，是否會(huì)有那么片刻的怨恨與悔悟，捶問(wèn)自己早知今日，紅顏可還依舊？
人生總在輪回著愛(ài)恨癡嗔傷別離，縱然有人雙手捧著愛(ài)情，只待你驀然回首便可傾盡芳華，你卻早已錯(cuò)過(guò)，眼睜睜看著曾經(jīng)無(wú)比珍貴的東西從指尖溜走，從視線消失。假如時(shí)間匆匆老去，你的雄心壯志與閑云野鶴，還有滿心牽掛帶你找到你想要的東西了嗎？不是要你沉溺在兒女情長(zhǎng)，不是讓你付出多少，也不為奢求太多，只是一顆不安的心，希望你能看到罷了。
假如時(shí)光匆匆老去，那時(shí)的你可是還能憶起，當(dāng)年在你從未回首的身后，一直都有著一雙清澈的眸？它們輕輕的，柔柔的，拂過(guò)你的發(fā)尾，你的眉間，最后微笑在你疲憊的雙眼……
時(shí)光匆匆作文11
我只得對(duì)著昨日的月光，今夜的人。
昨夜，是誰(shuí)的手觸進(jìn)我的夢(mèng)里，撩動(dòng)這個(gè)夏季從未有過(guò)的痛楚，無(wú)法抗拒的溫度，回蕩在耳邊，只是一瞬間，任由他，淚如雨下。
年歲，路過(guò)這匆匆的雨季，日復(fù)一日，你走開(kāi)又回來(lái)，一段又一段悲傷的歌，在唱著誰(shuí)的悲傷，誰(shuí)紅色的妝，遺落在厚重的書(shū)信下，我依舊無(wú)法得知，今天之后的事，曾經(jīng)走過(guò)的路，路過(guò)的人，相繼離開(kāi)，卻只得在這里動(dòng)容哭泣，永遠(yuǎn)違背不了命運(yùn)的輪。
走過(guò)一路蕭瑟的年華，疲憊的溫婉的時(shí)光，每一次觸碰，激蕩的寧?kù)o的故里，小樹(shù)旁的湖泊。夜里湖泊牽著的小船，船上夜歸的漁人，遠(yuǎn)方泛著暖黃燈光的塔。大約就是期盼著這樣的生活，有一個(gè)人陪伴，安靜的走過(guò)一生，從稚嫩到蒼老，有一種聲音，從執(zhí)著到沙啞。
填滿每一段空白，每一場(chǎng)思念，城市里孤獨(dú)的行人，我只坐在午夜稀疏的人群里，仰望舞臺(tái)上經(jīng)久不息的戲，他們笑，他們哭，那些舞步，像夜里絢爛的煙火，只為照亮的是寂寞。
用燈光點(diǎn)亮的午夜，熟悉的旋律不斷的盤旋，充斥在我的`耳邊，絕望的聲響，透過(guò)寒夜絲絲滲入骨髓，墻邊泛黃的壁畫，枯朽在漫長(zhǎng)的歲月里，我安靜的撫摸著每一張熟悉的臉龐，仿佛要飄出畫中的衣衫，勾出的悲傷的調(diào)。
路過(guò)的每一段時(shí)光，透過(guò)的蒼白的風(fēng)，我看過(guò)一年又一年的星辰，只為遇見(jiàn)你的眉目如畫，褪色的風(fēng)景里，一路走過(guò)綠水青山，誰(shuí)坐飲一杯茶，焚詩(shī)三百首。
晨曦的光芒透過(guò)薄紗照映在我的臉上，斑駁的倒影淋濕了昨夜的夢(mèng)，溫婉的空氣里只是消散了曾經(jīng)熟悉的味道，大約只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，那些交集越來(lái)越遠(yuǎn)，隨著飛向遠(yuǎn)方的孤雁，消失在這個(gè)干燥的季節(jié)里。
我寧愿相信六道輪回之說(shuō)，或許前生今世才是所有人都逃不過(guò)的劫，而不是涼薄的人心，多舛的命運(yùn)，在逆光之輪下的我們都太渺小，它阻隔了一切的相遇，擦肩而過(guò)便是蒼茫人海中，我們最好的結(jié)局。
只是缺少了一個(gè)掌心的溫度，伸手之間已經(jīng)是滄海桑田，單薄的手指間夾不住時(shí)光流去的沙，熱烈的團(tuán)簇而開(kāi)的花，綻放在晨露里，一夢(mèng)醒來(lái)卻只剩下干涸的水印，大約青春便是這樣無(wú)可奈何的戲，流連不得，注目不得。
兩兩相望的時(shí)光匆匆流去，挽一彎溪水潺潺，寄于塵世，忘于塵土。
誰(shuí)尋尋覓覓，顛沛流離，奈何歲月無(wú)痕，了如云煙。
此刻縱是萬(wàn)里紅妝，如何道得一句，問(wèn)世間寂寞難耐，斯人如是，不知何許。
時(shí)光匆匆作文12
快放假了，這幾天天氣特冷，路上的行人身上都裹著大衣戴著棉帽。屹立在街道邊的大樹(shù)被寒風(fēng)刮落一片片黃葉，晃動(dòng)的樹(shù)枝好似在表達(dá)它的不滿。
也是，快除夕夜了，都要搭車回家和家人團(tuán)聚了。
去車站搭車時(shí)偶然看到了鄰居家大叔，我向他打了一聲招呼“大叔，等車呀！”在打游戲的他用他那細(xì)小如縫的眼睛瞄了我一眼，嘴里發(fā)出了一聲嗯。又繼續(xù)盯著手機(jī)里的游戲人物，手機(jī)時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“雙殺”“五連絕世”，實(shí)在令人心煩。他那厚厚的鏡片更顯他的遲鈍，密又粗而亂的頭發(fā)快遮住了他那肥胖而又滿臉油光的臉龐。看著他這大冷天的還穿個(gè)褲衩搭著個(gè)大棉衣。
果然，網(wǎng)癮大叔的世界我們不懂。
胖大叔年過(guò)四十，至今還未娶妻，大叔在家基本都是打游戲。作息也不平衡，半夜燈還亮著打游戲熬夜到天明。話說(shuō)他從幾年前就迷上打游戲，以前是一邊打工一邊玩，現(xiàn)在不打工了。替人代打游戲在xx網(wǎng)站直播，也有不小的人氣，據(jù)說(shuō)還賺了不少錢�？上г谶@么個(gè)精力旺盛的年齡，在這么個(gè)事業(yè)大成的年紀(jì)，卻因游戲耽誤了人生。
他現(xiàn)在確實(shí)能賺到不少的錢，不過(guò)現(xiàn)在只是現(xiàn)在，以后呢？過(guò)幾年他視力不好了，手速不行了，人老了那還怎么打游戲？難道可以靠打游戲養(yǎng)活自己一輩子么？
在這個(gè)該奮斗的年齡不去奮斗而去虛度光陰，那人生有何意義。時(shí)光來(lái)匆匆去匆匆，一不留神就不見(jiàn)蹤影。要留住它，貌似也不太可能，不珍惜時(shí)間的人比比皆是，到處都有這種現(xiàn)象。我想去勸阻，可也不知如何去勸阻，更何況我本身就是這么一個(gè)虛度光陰的廢人，又有何資格去管人家？
我想象不到我要是拋棄時(shí)間拋棄學(xué)業(yè)拋棄我現(xiàn)在所擁有的青春。那之后的我該是個(gè)怎樣的我？會(huì)不會(huì)是潦困貧苦的，會(huì)不會(huì)是艱辛的……還是以后會(huì)在一個(gè)小工廠打一輩子的工；或者是個(gè)家庭主婦安安分分的圍著家人轉(zhuǎn)。
不，我不該是這樣的'，我不甘平凡。我不甘以后只滿足與吃得飽穿的暖，卻不能滿足于其他物質(zhì)的生活。我也想要有一番作為，成為父母的驕傲，讓他們知道我并沒(méi)有他們想象中的差勁。
愿十幾年后的我會(huì)成為滿身散發(fā)著光芒的人。
時(shí)光匆匆愿你我共惜！
時(shí)光匆匆作文13
當(dāng)我再一次走在小城街道，望著那兒時(shí)的美術(shù)教室，一股傷感油然而生，不得輕嘆了一聲：時(shí)間過(guò)得真快�。�
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)如煙花一瞬。”至今，我還記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光，使我感到人世的溫暖，世間的美好。
小時(shí)候，媽媽總怕我長(zhǎng)大后比不過(guò)別人，便想讓我多學(xué)幾門技藝，反復(fù)斟酌之后，決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫畫。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現(xiàn)在畫板上畫一個(gè)蘋果�！�
“唰——唰”，伴隨著清脆的畫畫聲，同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的`把筆扔在一旁，雙手急促的抓著頭發(fā)。
就這時(shí)，一只纖細(xì)又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師�！皠e急。”她輕聲說(shuō)道。隨即撿回我丟掉的畫筆，把它放在我的手上。她的手和著我的手，再畫板上行云流水的畫下一個(gè)蘋果。指尖帶來(lái)的愜意令我倍感舒適，仿佛進(jìn)入了無(wú)人之境。
“老師你畫的真棒！”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑，沒(méi)有說(shuō)話，雙手緊緊握住，做出一個(gè)加油的手勢(shì)。我倍感溫暖，同時(shí)對(duì)接下來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿信心。
隨著時(shí)間的匆匆流逝，我的畫技在老師的幫助下日益提高，可一個(gè)不好的消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么？我無(wú)奈的問(wèn)她。老師靜靜地看著我，摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。至今我還不知道老師為什么要離開(kāi)。我恍恍惚惚了好久，時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什么？為什么時(shí)間過(guò)得這么快？是因?yàn)槟阄抑g那段濃厚的感情嗎？或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中，回憶幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想著想著，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)是煙花一瞬�！�
當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，還是會(huì)不禁一陣神往。不是每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著名作家曹文軒說(shuō)過(guò)：“用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見(jiàn)你�！笔前。鲆�(jiàn)就是一種緣分，即使時(shí)間匆匆，也埋沒(méi)不了你與我之間快樂(lè)的記憶，我會(huì)一直把它埋在心中，直至永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆作文14
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”今天無(wú)意間聽(tīng)到別人唱這首歌，這首歌在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)唱。
我也六年級(jí)了呢，再過(guò)幾個(gè)月也會(huì)有人給我唱這首歌吧，時(shí)間過(guò)得真快啊！我不禁感嘆。
時(shí)光匆匆，我馬上就畢業(yè)了。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班集體，記住這里的老師。我不會(huì)忘記班里那幾個(gè)總是嬉皮笑臉的男生，不會(huì)忘記班里那幾個(gè)愛(ài)笑的女生，不會(huì)忘記每天都元?dú)鉂M滿的同學(xué)，不會(huì)忘記那在我失落時(shí)安慰我，偶爾會(huì)跟我開(kāi)玩笑，總是跟我手拉著手的好朋友，更不會(huì)忘記那笑容如同孩子般，眼睛里包含著無(wú)限關(guān)愛(ài)，心中總為我們著想的老師。
或許將來(lái)有些同學(xué)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和我相見(jiàn)，但沒(méi)關(guān)系，我的心中永遠(yuǎn)有你的位置，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。或許，在將來(lái)，我會(huì)和同學(xué)相遇，我們的相遇絕對(duì)不會(huì)像陌生人一樣擦肩而過(guò)，我一定會(huì)第一眼認(rèn)出來(lái)你，說(shuō)出你的名字，不論時(shí)隔多年。
我會(huì)記得校園里的歡笑聲，讀書(shū)聲；我會(huì)記得講臺(tái)上的那熟悉的講桌，上面寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的黑板，我們上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課的教室。
我永遠(yuǎn)記得，開(kāi)學(xué)第一天，大家一起打掃教室的情景，爭(zhēng)著搶著干活，怕貢獻(xiàn)不出自己的力量，互幫互助，因?yàn)槲覀兪桥笥�，是同學(xué)。一絲不茍地打掃教室，因?yàn)槟鞘俏覀兂醮我?jiàn)面的地方，那也是我們將一起學(xué)習(xí)的地方。
我知道我們遲早會(huì)離別，但我卻沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)的.這么快，我們好像才剛剛相聚，但又馬上就要分別。我不想和你們揮手，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，六年級(jí)過(guò)的每一天都使我無(wú)比留念。
時(shí)光匆匆，一眨眼，時(shí)光就從指縫中流走了，我后悔跟你們發(fā)生過(guò)矛盾，后悔跟你們吵過(guò)架，后悔還沒(méi)有完全了解你們，如果時(shí)光倒流，我們還是同學(xué)，我一定珍惜之后的每一天，如果十年之后我再次遇到你，我一定會(huì)和你促膝長(zhǎng)談，回憶那童年的趣事，如果以后我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，我一定會(huì)為以前我做的錯(cuò)事說(shuō)聲對(duì)不起。
在寫這篇文章的時(shí)候，我不禁回憶，是啊，我們一起經(jīng)歷了多少事？可現(xiàn)在說(shuō)分別就要分別了，親愛(ài)的同學(xué)們，在最后這幾個(gè)月里，我們要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。
最后，就用我看過(guò)的一段話來(lái)當(dāng)做結(jié)尾吧。
乘客們注意了，20xx至20xx的火車即將到站，請(qǐng)拿好您的回憶和行李準(zhǔn)備下車，下車時(shí)一定要在回頭再看一下車上的人，永遠(yuǎn)記住他們的樣子。
下一年，這列列車不會(huì)沒(méi)有人坐，下一年，車?yán)镆廊粫?huì)坐滿，只不過(guò)坐在車?yán)锏娜瞬辉偈俏覀儭?/p>
時(shí)光匆匆作文15
不知不覺(jué)，一個(gè)炎熱的暑假又開(kāi)始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺(jué)令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無(wú)知，和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的'被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無(wú)奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛(ài)品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵�，為學(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過(guò)去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑�，有些事朋友也幫不了我，只能學(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開(kāi)了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái)，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子�，F(xiàn)在新來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開(kāi)心，這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情，竟是有如死灰般的無(wú)情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下�，F(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過(guò)好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
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