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漸至佳境作文（通用21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的漸至佳境作文，希望能夠幫助到大家。
漸至佳境作文 1
去年，我在網(wǎng)上看到了一種新運動：跑酷�？戳艘恍╆P(guān)于它的視頻，熱愛運動的我更加激動了，從那時起，我正式開始學(xué)習(xí)這項又危險又好玩的'極限運動。
雖然我生活的地方關(guān)于跑酷的場地并不多，但有時看到一堵墻，一道欄桿，就情不自禁地要去翻越這些障礙。
我以居住的這幢樓前的一堵墻作為目標(biāo)。我助跑，跳躍，撐墻，然而懸在空中，沒力翻越。原來跑酷沒有我想象中那么簡單！我暗自發(fā)誓一定要攀上這堵墻。我開始鍛煉，開始嘗試。我曾一次又一次練到肌肉疼痛，我曾一次又一次站在這堵墻前嘗試。
我最終翻越了這道坎。雖說這堵墻只是和我一樣高，但站上去感受蕭蕭冷風(fēng)的那一刻，心中還是說不出的激動。
我又開始追求更高難度的動作——蕩桿、貓撲……這一個個動作最終都被我克服。漸漸地，我對這項運動越來越熱愛，也對它越來越了解，越來越擅長。
沒有你翻不過的坎，世上無難事，只怕有心人。在這些困難中，你會一次又一次得到提升，漸漸變得更加優(yōu)秀。
漸至佳境作文 2
夜深了，柔和的月光像白銀般灑了一地。母親時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲。望著熟睡中的母親，我的思緒也隨之飄散開來。
我記憶中的母親生活簡單，穿著隨意，每天蹬著一輛破舊的自行車，帶著雜七雜八的東西早出晚歸，唯一不變的重心便是她的女兒——我。生活中，母親事無巨細(xì)地為我一一準(zhǔn)備，從頭到腳，從不遺漏。
這樣的生活日復(fù)一日，我與母親的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn)，沉默，爭執(zhí)，沉默，爭執(zhí)，直到有一天終于爆發(fā)了。一個寒冷的冬天，在與母親爭執(zhí)之后，我負(fù)氣甩門而去。
外面寒風(fēng)凜冽，樹影稀疏，我孤獨地在路上徘徊，路燈光將我的影子拉得長長的。忽然，寒風(fēng)中響起一個溫柔而又急切的.聲音：
“悅悅，我們回家吧�！蔽姨ь^一看，竟然是母親！在路燈光的映照下，母親凌亂的頭發(fā)，焦急的眼神，讓我剎那間驚住了。淚水逐漸充斥了我的眼眶，在瑟瑟的北風(fēng)中，我就這樣看著母親很久很久。
那一晚之后，我和母親之間似乎有了一些微妙的變化。生活中，她會征求我的意見；學(xué)習(xí)上，她仍舊督促，但多了一些鼓勵、交流和理解。而我，偶爾也會和母親一起說說家中瑣事，談?wù)剬W(xué)校趣聞，家里時常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉，朦朧的月光下，我清楚地看見了母親的臉：黝黑的面龐，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此時，我終于明白了她為我所做的一切。伴隨著母親均勻的鼾聲，仰望星空，我知道，我和她之間所有的一切都已漸至佳境，我們會越來越好。
漸至佳境作文 3
年華似流水在微微濕潤的空氣中彌漫，加雜著愉悅我站在山頂了，本就稀薄的空氣被大口喘氣的漸漸吸入，只剩堅持后成功的美麗……
兩個小時前，我還站下山腳站在那開始的地方，唉口氣搖搖頭，走上前。
就這樣慢慢的一步一步地走上去走向那云霧中的山頂，崎嶇的山路像黏滑的蚯蚓，時不時扭動一下讓你感受著大山的憤怒，就這樣我被暗算了，腳一拐往旁邊一跌，整個人的精力跟著腿上流出的血一起騰發(fā)在空氣中。
爬起來，邁開似乎比剛才多了一份沉重。汗滴了下來，身子輕飄飄的頭往后仰，仿佛要墜向無底的深淵，就像被針扎了一下似的.，我清醒過來，再次腳踏實的地面，向天空嘶吼，心中一股無名火四起，我怎么能輸在這里！
驀然的腳上有了力量，痛感像射出的箭隨著時間的推移和邁起的步伐淡化消失只剩下一首高山流水在耳畔回響，終于十級五級三級一級。
終于邁出了那一步，獨自在寒風(fēng)中，冷風(fēng)從身邊吹過，時光筑成的堅持的力量。以堅定的步伐站在山頂，我成功了，啊，漸入佳境�！詋ing之名
漸至佳境作文 4
當(dāng)你覺得苦惱時，你會發(fā)現(xiàn)，你正漸漸地步向美好。
——題記
從小學(xué)時，我的語文老師就要求我們通讀名著，寫好作文。當(dāng)時的我們恨不得把老師要求買的名著書撕個粉碎，把作文本丟掉�？赡菢佑钟惺裁从媚兀�
我不喜歡讀書，尤其是各種名家名篇。像魯迅的《朝花夕拾》，每次讀這本書我都苦惱的抓耳撓腮：我看不懂，也不想看懂這本。曾經(jīng)，我還嫉妒過這些名人高超的作品。盡管我這么憎惡讀書，我還是被迫看完了它們。
老師總說：“讀書是為寫作打基礎(chǔ)。”我也不喜歡寫作，是為了寫作才要讀那些天文般的`書。記得那時，我的寫作能力差到了極點，因此，每一節(jié)作文課和每一次語文考試都像是我的噩夢。有一次考試，我記憶猶新，是這次考試，改變了我。
那天晚上，我在床上翻來覆去地睡不著，正是因為第二天的考試�？荚嚂r，當(dāng)我灰心喪氣地看向作文題時，作文的題目是《家鄉(xiāng)的草地》。這令我想起了我們一家人曾一起在田野玩耍的情境，那時的我們是那么開心。我第一次流暢地寫下了一篇作文，這篇作文還得了“優(yōu)秀”。老師說這篇作文充滿了真情實感。我才發(fā)現(xiàn)，原來寫作是那么快樂，那么美好。
英國作家雪萊說過：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是啊，春天之前一定會經(jīng)歷嚴(yán)冬。就像寫作，誰沒有抓耳撓腮的時候，誰生來就是天才呢？凡事都有一個過程，就是這個過程，讓你在苦惱的時候漸至佳境。
漸至佳境作文 5
我現(xiàn)在打籃球打得很好，但在同學(xué)們的贊揚下，其實隱藏著揮之不去的汗水。
記得那是我小學(xué)三年級，我聽說了姚明，并看了他的球賽，從那時起，我便迷上了打籃球。我天天都在小區(qū)的籃球架下不斷的練習(xí)著、練習(xí)著。
記得一開始我去學(xué)打籃球的時候，我是年齡與個頭兒最矮、最小的。第一次和他們打籃球的時候，我們擠在一起搶球。我的手指頭在搶球時破了，我便哭喪著臉坐在一邊了。媽媽見了急忙過來安慰我，把我的手包扎好，鼓勵我“世上無難事，只怕有心人。”在媽媽的“心理教育”下，我終于重振旗鼓，決定“東山再起”。最后，在我的.不懈努力下，我的技術(shù)有了很大的提高。
為了讓我的技術(shù)有更大的提升，無論作業(yè)有多少，身體有多虛弱（只要不出意外）我都會堅持每天練球，幾年后，也就是今天，我的球技已經(jīng)比以前厲害多了，相信以后我會更強大，我要讓那些說我個子矮不該打籃球，笑話我的人徹徹底底地信服我！
現(xiàn)在回憶起以前的“奮斗史”，再回首今天，也許這就是漸至佳境的詮釋吧！
漸至佳境作文 6
我的大名也許你聽說過。
我本來自工廠，隨后被銷售到商城、飯店，去為那些好吃的增味、增色、延長保質(zhì)期、增加粘稠、增加營養(yǎng)等。所以，我復(fù)姓食品，名添加劑。我自從在英國出世以后，就一直受人們寵愛。是人們將我?guī)У竭@個世界上來的，所以，我將回報他們，讓他們賺得盆滿缽盈！
我為自己驕傲，我為自己自豪！我的味道非常鮮美，我的色彩非常漂亮，我總給人們帶來意想不到的奇跡！我，是色香味俱全的！我，很美麗！
我是美的，而且我不僅美，還廉價。為此，許多商家對我趁之若鶩，紛紛把我請到商店中，飯店內(nèi)，工廠里，奉我為上賓。而我也深知，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，所以，我捧回了一大堆的鈔票，從此，許多正宗的調(diào)料，被我在調(diào)料市場上打得是丟盔卸甲，一敗涂地，體無完膚。直落到在老百姓家尋一隅安身。可我不給他們茍延殘喘的機會，在工廠和商店的相助下，我向大眾餐桌悄悄進(jìn)軍。
我的家族很龐大。我，有調(diào)味的，有調(diào)色的，有調(diào)粘稠度的，還有調(diào)保質(zhì)期的，還有調(diào)營養(yǎng)的.……我們的目標(biāo)只有一個，就是稱霸整個調(diào)料市場，走進(jìn)千家萬戶，登上大雅之堂，讓眾多吃貨成為我的粉絲，舌尖上的中國只有我最亮。
看看，我物美價廉，潛在力巨大，銷售網(wǎng)絡(luò)又密又牢。目前，相關(guān)部門看我不順眼，想方設(shè)法打擊和取締我，可這些都是小疼小癢，不足為患。
我的事業(yè)正漸入佳境，蒸蒸日上。我堅信，終有一日我會主宰調(diào)料市場。支持我吧，這是在幫我積蓄力量。
漸至佳境作文 7
有些事你還沒做的時候，往往認(rèn)為自己不會做，做不好，可一旦去做了，就會漸至佳境。
那是很普通的一天。中午，在我回教室的路上，電腦老師要我去他辦公室，征求我：“要不要去學(xué)電腦編程？”我懷著試一試的`態(tài)度來到了電腦教室。
接著我得知現(xiàn)在學(xué)習(xí)室為了一年后的比賽，我的心更是壓上了一塊大石頭。在周老師的教學(xué)下，我開始學(xué)習(xí)logo語言了。
剛開始我發(fā)覺學(xué)起來好難啊，又要記各種命令，像背單詞一樣；又要以數(shù)學(xué)的思維去測算角度，計量長度。每天中午，我和叧外幾個同學(xué)發(fā)花一個多小時去學(xué)習(xí)，空余時還和打字比賽的同學(xué)一起練練打字，漸漸地我覺得這是種挑戰(zhàn)。
這樣，我的生活充實了不少，時間一天天過去了，我學(xué)到的知識也越來越多，繪制的圖案也越來越復(fù)雜，我更是有了一種使?fàn)斆�。后來周老師每天每天給我們布置一些習(xí)題，我就利用課余時間去思考，并在家里下載了軟件。一個學(xué)期過去了我有幸參加了蘇州市的比賽，比賽時我越戰(zhàn)越勇，六個圖案在一個半小時內(nèi)全部解決，心里享受著無比的喜悅。
我逐漸喜歡上了logo，樂于去繪制一個個復(fù)雜的圖形，在接下來的參賽中也脫穎而出。學(xué)期給結(jié)束時，周老師讓我去他辦公室，給我遞上一張獎狀時我高興極了。
不斷嘗試，不斷努力，我漸至佳境，享受了成功。
漸至佳境作文 8
搬進(jìn)新居，每次放學(xué)回到家中，總能聽到隔壁傳來叮叮咚咚的琴聲。每當(dāng)這時，媽媽總要重復(fù)那句嘆息：“哎！你看人家琴彈得多好啊，你什么時候也去學(xué)琴啊！”重復(fù)次數(shù)多了，我便真的坐進(jìn)了琴房。哦，黑白的琴鍵令我好奇。
在高高的琴凳上坐上一小時，對我來說就像在老虎凳上坐了半天。每次練琴，手指極不情愿地機械地聽從著我的命令，抬起、落下、按琴鍵、再抬起、再落下。五線譜上的小蝌蚪常常躲在水草叢里，即使我把眼睛睜得再大，也老是逮不著。唉，母命難違��！
琴凳坐久了，練習(xí)的曲目也漸漸多了。盡管練琴的路依然泥濘，但我總能連續(xù)走上一小段，不至于接連跌倒。這時，老媽總會在拖地或炒菜的間隙送來聲音：“兒子，你彈得真不錯！”是嗎，我彈得不錯嗎？我也發(fā)現(xiàn)我的手指能在鍵盤上行走，；甚至跳躍了，五線譜上的蝌蚪們能聽從我的指揮，整齊地排著隊游來游去。嗯，彈琴的滋味也不錯。
漸漸地，隨著我手指的舞蹈，我能看見兩只蝴蝶在我面前翻飛，它們每一次揮翅，都能蕩起曼妙的漣漪。我發(fā)現(xiàn)，我按下的不再是琴鍵，而是在觸摸藝術(shù)的靈魂，探尋真摯的情感，交流深邃的.思想。莫扎特的小步舞曲跳的是對生活的熱愛，斯特勞斯的踱步是深夜的沉思。彩云追月是那么的寧靜和諧，讓我把更多的憧憬獻(xiàn)給愛麗絲吧，她是那么迷人。啊，音樂的世界讓我陶醉。
琴聲，讓我沉靜；琴聲，讓我廣博；琴聲，讓我漸至佳境。是的，任何事情開始時都很枯燥，但隨著你的堅持，都會漸至佳境。
漸至佳境作文 9
現(xiàn)在的我正坐在圍棋桌上，大聲地唱著歌：“無敵是多么，多么寂寞！”而一個月前的我，是這樣的……
最近小區(qū)里掀起一陣圍棋風(fēng)，不論男女老少都圍在石桌前，下幾盤圍棋。而我只能坐在家里。但是我這個年紀(jì)的人，哪耐得住寂寞，我纏著讓爸爸教我下棋。
爸爸很驚訝，他邊擺棋邊介紹每個棋子有各自的用法……剛學(xué)沒幾天我就厭煩了，嚷嚷著實戰(zhàn)，爸爸樂開了花，“膽子不小啊，才幾天就要挑戰(zhàn)。”哼，把你輸?shù)寐浠魉?/p>
我信心滿滿。這無聲的戰(zhàn)爭頓時硝煙彌漫。馬嘶聲，車炮聲，士兵的嘶吼聲彌漫在室內(nèi)。我還沒看清就敗下陣來。
“不算，不算。我剛剛走神了，沒看見，重來�！蔽医妻q道。
爸爸輕輕一笑，重新收拾好殘局再戰(zhàn)，這次更快，談笑間就輸了。
我心灰意冷，甩下棋，獨自發(fā)呆。
爸爸泡上兩杯茶，遞給我一杯，我嘗了一口。好苦！好像吃了黃連。爸爸看了我一眼，意味深長地說：“這種茶很有名，浮躁的'人喝了它，會覺得苦澀不已。但心情平靜的人喝它，苦澀之余還會品到一絲甘甜。下棋也是這樣。浮躁之人下棋，輸了后便會覺得下棋很枯燥。如果你平靜，輸了便會找自己的缺點，然后，漸入佳境。這就是不同之處。”
我恍然大悟，調(diào)整心態(tài)。終于兩個卒逼宮，贏了。爸爸贊賞地看我，說道：“喲喲，真漸入佳境了。”
是啊，下棋如品茶，一步步沉靜地下棋，就可以漸至佳境。
漸至佳境作文 10
仲春，清晨�；▋壕`放著粒粒水珠，天空肆意揮灑著藍(lán)色，云朵靜臥在天邊，一切在晨風(fēng)的到來下漸至佳境。
推開窗，外面的世界靜悄悄的，似乎都要知曉我接下來的舉動。我慢步走到琴凳前，揪起了塵封已久的琴布。二十一根弦蓄勢待發(fā)的樣子，亮晶晶地著光澤，我的心里卻沒有底。
看著復(fù)雜的琴譜，將我的眼睛灼得生疼。僵硬的手腕不知所措。一個個生硬的.音符迸出的不是優(yōu)美的樂譜，而是雜亂無章沒有靈魂的雜音，窗外的幾只鳥兒似乎也受不了這生硬空洞的音符，慌亂地向遠(yuǎn)方飛去。窗外愁云慘淡，一片狼藉，整個世界似乎混沌了。
我停了下來，雙手無力搭拉在琴弦上，內(nèi)心有種說不出的酸楚，我不禁瞥了一眼窗臺，有朵小黃花鑲嵌在了我的眼眶。
那是朵不知名的花，它的葉子早已枯萎，只剩下卷曲的花托與嬌弱的莖。但它的花瓣卻昂著頭，像被顏色描畫過后的美麗，也許哪一天它就倒下了，但它卻不屈地展現(xiàn)著最后的美麗，將堅持與逆境抗?fàn)�。我番然醒悟，回過神來，內(nèi)心被注入幾分鮮活的力量。
我一遍又一遍地練習(xí)著樂章，雙手被膠布纏得生疼，汗珠從額頂劃落，浸濕了整個衣襟。生硬的音符在悄然變化著，漸漸地有了節(jié)拍，有了旋律，有了情感，有了靈魂，使一切在我的掌控下漸至佳境。
突然，整個世界明亮了起來。微風(fēng)為我的旋律伴奏，花兒隨著我的旋律起舞，鳥兒唱著歡快的歌。一切美好隨著優(yōu)美旋律漸至佳境。
我滿意地蓋上了琴布。我相信，只要肯付出，即使有再多困苦，生命的旅途也會在決心之后漸至佳境。
漸至佳境作文 11
自有書法大家王羲之，勤練書法，一池塘水被染成墨色；自有料事如神諸葛亮，勤讀兵書，”運籌帷幄，決勝千里�！翱胺Q佳境！自有與茶結(jié)緣的我，自小至今，唯是愛茶！
小時候因外公把茶和奶粉拌在一起給我喝后，便對它有著獨特的嗜愛！從此，便與它結(jié)下了如此緣分！
傾倒！舉杯！茶葉邊緣綴滿氣泡，不一會兒便泡裂了，如斷線的風(fēng)箏，沉入水底；又如戲耍的孩童，躺在杯底。它們心滿意足地吮吸著水分！瞧，它們伸著懶腰，又像是舒張伸展著身體，”臉色“也鮮活起來！此時，更像是柔嫩的草地，好像一碰，便會泛起漣漪，水也呈現(xiàn)出一種淡雅的綠意！像是在水中藏了幅水墨畫，陽光折射，映出了一幅炒茶葉時的情境：”炒茶的婦女們，用手在大鐵鍋中不停的.翻動著，頓時，飄來一陣淡雅的清香，接著耳邊流進(jìn)一陣竊語！似水流之聲，慢慢走近，原來是茶在大鐵鍋中跳起了舞。心中漾起炒茶的沖動，便走到大鐵鍋前，學(xué)著她們的樣子……驀然，書桌一聲巨響，早已置身于桌前，手指也像火燒般疼痛！
早已翻動的心，終是難以制止。卻如賢人一般，輕抿一口，有股微苦轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的是淡淡的甘甜。如柔曼的輕紗，似輕薄的絲綢！雖無美酒般奇香獨特，卻令人回味無窮：霧漫漫，風(fēng)清爽。一個采茶的姑娘，迎著歡聲，迎著笑語。一曲采茶的山歌，如溪水般流進(jìn)耳朵。如風(fēng)似雨，似霞如煙。心不知所向，卻步霧蒙中，有身不由己之感！想叫住她，卻送來的是一個微笑，一片笑語！不禁向她走去，卻再也尋她不著了……再者頗感額頭疼痛，不禁恍然，眼前是一堵墻……
自有學(xué)者，遇考試呆若木雞，則至佳境�，F(xiàn)有茶者，聞茶如至仙境，稱佳境也！
漸至佳境作文 12
躺在屋頂之上，我仰望高峰；立于高峰之巔，我仰望藍(lán)天。我仰望，不是期待，是一次一次地接近，一步一步地到達(dá)；我仰望，不是信仰，是一個一個的目標(biāo)，一次一次地接近。
冬
最后我還是忐忑地走進(jìn)了會場，突然被幾十雙陌生的眼睛注視著，即使做好了心理準(zhǔn)備，也讓人不由得步伐僵硬。我極不自然地走到了自己的位置上，坐定，擺好畫具�？偢杏X有人在打量著我，手有點兒抖，只好緊緊抓著鉛筆告訴自己不要想，但并沒用。
秋
題目出乎意料地難，望著黑板上的題目，我有點兒暈。往常老師出的題目簡單明了，只要稍加思考，簡略構(gòu)圖，便能完成。畫景吧，景好畫又有意境，我這樣想。我在腦海中尋找著符合題意的畫面，卻久久沒有頭緒。
夏
望著窗外的芭蕉葉子在風(fēng)中搖曳，驀然，那雨中的孩子跳進(jìn)我的記憶之海。那是個有些黑瘦的小男孩，穿著粉紅色的雨衣，踩著滑板在路上來回地滑著，濺起的水花四處飛揚。他動作嫻熟，姿態(tài)瀟灑利落，像一條魚在人群里穿梭，迎來一聲聲驚嘆。從沒看到過如此讓人震撼的雨景，我不禁駐足欣賞，嘖嘖贊嘆。雨下得很大，他在雨中游動的身影，讓我在悶熱的雨中有了一絲清爽愉悅，心靈也跟著有節(jié)奏地躍動起來。
春
我提筆小心勾勒著那個模糊的'身影，好像又回到了那個雨天，帶著驚喜的心情，揮動著筆，勾線，上色，讓那個粉紅的、有靈性的身影跳動在我的畫板上，一起漸至佳境。
忘記了緊張不安，只是急著將滿心的喜悅記錄在畫紙上。我想我會將那份純粹的、驅(qū)散了長夏煩悶的氣息，永遠(yuǎn)刻于記憶之中的。
漸至佳境作文 13
在成長這條漫漫長路中；有過憂愁，有過歡樂，或許這如他人一樣的經(jīng)歷，卻展現(xiàn)出不同的姿態(tài)，從前那骨瘦如柴的小樹早已煥發(fā)了新的光彩，漸至佳境的是，成為茁壯成長的大樹，曾經(jīng)那迷茫，對學(xué)習(xí)毫無興趣可言的我，找到了方向，對學(xué)習(xí)有了好的.態(tài)度，對學(xué)習(xí)充滿了活力。那不曾與人玩耍，獨自玩耍害羞的我，丟棄了害羞變得活潑、積極，使自己充滿自信，曾那沒有自信的我，漸至佳境，使自己充滿自信，以前認(rèn)為風(fēng)景只是一晃而過毫無留戀的我，卻變得會欣賞，這些變化的姿態(tài)使我感悟至深。
漸至佳境——對學(xué)習(xí)充滿興趣
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊，沒有什么意義可言，上課更是覺得乏味無趣，腦袋里更是浮想聯(lián)翩，隨著考試的漸漸逼近，讓我意識到從未有過的慌張，當(dāng)時，我認(rèn)為不學(xué)習(xí)就真的晚了，那次考試是我印象深刻，影響巨大，隨之而來的是漸至佳境，使我有所變，對學(xué)習(xí)態(tài)度的變，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
漸至佳境——充滿自信
小學(xué)時的我害羞，不敢與人說話，或許不單單是因為害羞吧，更為重要的是沒有自信，記得上課回答問題，聲音如螞蟻般的小，聽不見在說些什么，結(jié)果，老師生氣了，“你在教室中找一個位置回答問題，直到所有同學(xué)都聽到為止�！比欢艺兆隽�，那是我的心中很難受，感到很羞愧，這件事使我印象深刻，這樣的我沒有一如既往下去，漸至佳境，使我成長，使我明白其中的道理，變不自信，充滿自信。
漸至佳境——對學(xué)習(xí)充滿興趣
漸至佳境——充滿自信
在成長中我變了，認(rèn)識逐漸深刻，領(lǐng)悟方面更加廣闊，境界逐步提升，與曾經(jīng)的我截然不同，漸至佳境。
漸至佳境作文 14
小學(xué)一年級時，我第一次接觸了一個龐然大物——鋼琴，剛開始我很好奇為什么琴鍵會發(fā)出聲音？不久后，我便覺得它乏味了�！澳该y違”我只得坐進(jìn)琴房。
每次坐在琴凳上，就好像讓我上了大刑一樣，琴凳變?yōu)榱死匣⒌剩看尉毩?xí)，我極不情愿的聽著機械發(fā)出的聲音。手一直在循環(huán)著一個動作：抬起，落下；再抬起，再落下。直到媽媽告訴我這枯燥乏味卻不得不完成的任務(wù)可以結(jié)束后，我才松一口氣。我心想，彈琴應(yīng)該是世上最枯燥、乏味、不得不完成的的任務(wù)了，但是這種情況漸漸好轉(zhuǎn)了。
琴凳坐久了，曲子的積累也越來越多了。不知從什么時候開始，彈琴這件事仿佛不再那么難以忍受了。我發(fā)現(xiàn)，我的手在鍵盤上越來越靈活了，時而跳躍，時而行走，一首曲子也就在這行走跳躍之間像小溪一樣流淌出來。
隨著技藝的精純熟練，，我漸漸的觸摸到了樂曲的靈魂。我好像置身于一片藝術(shù)靈魂的仙境，在這里盡情奔跑。走進(jìn)《田園》，我看到了貝多芬用生命書寫著對家鄉(xiāng)的熱愛，走進(jìn)《月光奏鳴曲》，我看到了莫扎特對音樂的.不懈追求。還有我們的《彩云追月》傳遞著中華文化獨有的寧靜和諧。
這些如詩如歌，如夢如幻的音樂，讓我狂喜，讓我迷失自己，它讓我觸摸到驚才艷艷的天才的靈魂！想起以前對彈琴的排斥，我不由失笑：任何一條道路上都會有荊棘，但只要我們堅持走下去，就會漸至佳境。
漸至佳境作文 15
在杏花煙雨的江南，將西湖的龍井泡上，熱氣氤氳，看杯中浮動的碧色。這是北宋的月色，還是南宋的流光？
窗外煙雨朦朧，杏花在煙雨中俏立，尖端嫩葉被染得愈發(fā)碧綠，享受著清風(fēng)和雨露的滋潤。
“丫頭，你要是再發(fā)呆，這茶，我可就喝掉了�！倍虾鋈豁懫馉敔�?shù)?聲音，我微微一笑，端起桌上的茶杯道：“我這不是要喝了嘛，爺爺這般年紀(jì)，怎還是個急性子？”“不是看你光顧著發(fā)呆嘛，提醒你一下�！睜敔斮�氣似的站起來，走向里屋時還不忘對我道：“慢慢品味，莫要糟蹋了這茶��！”我含笑不語，目送著他的離去。
輕吐一口氣，揭開手中的茶蓋，將浮在水面上的茶葉拂去，輕抿一口。剛?cè)肟诘牟�，是苦的，但苦中帶著些許葉的清香，待苦味散去后，留在唇齒之間的便是茶香了。茶香縈繞于鼻間，再品，茶香更甚，原本的苦味似乎退卻了，多了些意想不到的香甜。第三次，將杯中的茶全部飲盡，我的眼前好似出現(xiàn)了一棵茶樹，在尚顯料峭的春風(fēng)吹拂下，孕育出珍珠般的芽苞，嫩梢在微風(fēng)中顫動，細(xì)小的葉片反射著光，如水面波光。
我陶醉了。即使在喝下那杯茶后，清香依舊流連在唇齒之間，不肯離去。我也依舊沉浸在茶香中，感受著它的輕柔，它的溫暖，漸至佳境。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。”不知不覺中，雨停了，太陽彌留在天際，不肯謝幕。望著茶杯內(nèi)碧綠的茶葉，唇齒間的茶香還未散去。
輕放茶杯，指間似乎也被抹上了茶香，勾唇一笑，周遭，似乎也染上了茶香，清淡，卻又久留。愿今后，我的生活能如這茶一般，先苦后甜，香氣久留，漸至佳境。
漸至佳境作文 16
人人都選擇文明禮貌，人人都選擇豁達(dá)寬容，相互的尊重和理解會使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關(guān)系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個社區(qū)居住了近十年，同樣的一盆蘆薈，讓我體會到了隨著時間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時候，我常常和朋友在社區(qū)里玩耍，小小的身影穿梭在各個單元樓之間，我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強烈的'好奇心，我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈，隨手掰了一小段下來。正當(dāng)我蹲在草地邊觀察它時，一個似曾相識的面孔轉(zhuǎn)到我眼前，看到我手中拿著折斷的蘆薈，她沒好氣地說：“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊，這可是我辛辛苦苦養(yǎng)好的�！蔽乙姞�，驚慌失措，一邊說著對不起，一邊轉(zhuǎn)身往家瘋跑。這才知道，原來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養(yǎng)的，放在樓下的草坪里吸收陽光。
步入小學(xué)后，在學(xué)校里我學(xué)到了禮儀方面的知識，行為也逐漸變得文明禮貌。一個周末，我在樓下玩兒時又望見了那盆蘆薈，這一次我沒有動手，只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨，我還有點害怕，站起身來往一邊挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，隨即微笑起來，親切地說：“想看就看看吧！”
過了一段日子，我和朋友在樓下玩時被蚊子咬了，蹲在旁邊不停地?fù)�。李阿姨看到了我們，跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段，一邊往我們腿上擦一邊告訴我們：“咬了包可不能亂撓，蘆薈可以止癢，用這一面兒擦擦就行了�！贝藭r此刻，我的心像被凈化了一般。
時間已經(jīng)過去很多年，可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情，承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈，牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
漸至佳境作文 17
小時候，偶爾路過一家琴行，聽見從里面?zhèn)鱽淼挠朴茡P揚的琴聲，我頓時就被吸引了，心中萌生了要學(xué)鋼琴的念想。
幾天過后，一架黑色的鋼琴運到了我家。我對這個黑色的鋼琴充滿了好奇。左看看，右瞧瞧，對它愛不釋手。
隨著年齡的增長，我的彈琴水平也有所提高�？墒堑搅丝梢詤⒓颖荣惖乃綍r，我卻害怕了。我害怕舞臺，害怕比賽，害怕失敗。在心理的重重壓力下，我慢慢退縮了。
每當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)琴的小伙伴們捧著一大堆獎狀和獎杯時，我心里羨慕極了�？墒俏乙廊晃窇直荣�，盡管我內(nèi)心非常想要和伙伴們一樣獲得很多的獎項來證明自己的實力。
終于，我鼓足了勇氣，參加了我人生中第一次鋼琴比賽。比賽時，我坐在候場室里靜靜地等待著，但是我的內(nèi)心卻極度害怕。害怕發(fā)揮失常，害怕失敗，慢慢地我的手心里汗也出來了。終于輪到我上場了，我站起來深呼吸，告訴自己一定可以戰(zhàn)勝自己，一定可以成功的。坐在鋼琴前，我彈了一首我最拿手的《圓舞曲》，亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開來，充滿著世界的`每一個空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風(fēng)而舞，姿態(tài)優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀眼的玫瑰芬芳開放，飄逸出音樂的芬芳。我的琴聲時而舒緩如溪流，時而急促如瀑布，時而清脆如泉水，時而高昂如虎嘯。如此琴聲，飄蕩在諾大的賽場里，激蕩著我的心田久久不能離去。
當(dāng)臺下的評委鼓起熱烈的掌聲時，我知道我做到了，我成功了。當(dāng)一等獎的獎杯拿在手里的時候，那種成功的喜悅溢于心田，難以言表。
從此以后，我不再畏懼比賽，不再羨慕別人的成功。當(dāng)書桌上的一張張獎狀和一個個獎杯漸漸多起來之后，我欣慰了，我知道只要自己努力，自己也能成為自己的驕傲。
正是那次挑戰(zhàn)，我鼓起勇氣努力拼搏，從而收獲到了甜美的果實。如此想來，人不就是應(yīng)該如此嗎？面對困難，不畏懼，勇敢直前，讓自己的人生漸至佳境。
漸至佳境作文 18
萬事開頭難，不錯，到了一個新的地方，新的環(huán)境中，想要適應(yīng)往往是非常艱難的，但是，若是能堅持，漸漸地，總會進(jìn)入最好的狀態(tài)，獲得成功。
巨大工作面前，漸至佳境，取得成功。世界聞名的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，這是一項項偉大的發(fā)現(xiàn)，但是居里夫人需要從幾十噸的廢鐵渣中進(jìn)行提煉，巨大的工作，在每天的堅持下，也進(jìn)入了狀態(tài)，最終冶煉成鐳；復(fù)旦大學(xué)孫陸谷教授用了十二年時間，著作了最為權(quán)威的《漢英大辭典》，兩種龐大的語言，相互翻譯，是困難的，但是逐漸適應(yīng)后，也成功寫成了。
居里夫人和孫陸谷教授都是這樣，在開頭巨大的工作量面前，即是無從下手，毫無頭緒，也硬著頭皮堅持做下去，心態(tài)在過程中慢慢調(diào)整，進(jìn)入了良好的狀態(tài)，從而獲得成功。
巨大遭遇面前，漸至佳境，創(chuàng)造奇跡。音樂家貝多芬，正值創(chuàng)作盛年，然而雙耳失聰，似乎遭遇了不可逆轉(zhuǎn)的.困境，但是他堅持創(chuàng)作，在失聰?shù)臓顟B(tài)下，扼住命運的喉嚨，做出《命運交響曲》創(chuàng)造奇跡；蘇東坡年少時，才華出眾，擁有大好的未來，可遭遇烏臺詩安后，一貶再貶，但他在這種環(huán)境中，沒有一味沉淪，而是適應(yīng)了它，達(dá)到了自己的最好狀態(tài)，寫出了“回首向來蕭瑟出，也無風(fēng)雨也無情”的絕美詩句，創(chuàng)造奇跡。
貝多芬和蘇東坡也是如此，在巨大的遭遇面前，在巨大的悲痛面前，他們沒有痛哭流涕，沒有停止不前，而是堅持，適應(yīng)了這樣的環(huán)境，達(dá)到了最好的狀態(tài)，依舊活得讓人贊嘆，活得美滿。
萬事萬物不都是如此嗎？周文王被囚禁而推演出《周易》六十四卦；屈原被逐放而作《離騷》；蒲松齡屢次考試不舉而作《聊齋志異》。在這種無法理解的環(huán)境中，不正是因為堅持，向著好的方向不斷前行，在過程中創(chuàng)下一個個讓后世贊嘆不止的行舉。
在一次次困難的抉擇中，選擇堅持的人，在一次次磨練當(dāng)中，總會漸至佳境。
漸至佳境作文 19
炎炎六月，空蕩蕩的房間中獨有我一人。別扭地坐在硌人的椅子上，扭曲地擠在老舊的桌子前�！爸ㄖǎ蛇伞�，椅子的摩擦聲和窗外惹人煩的蟬鳴蛙叫，交織成一首并不和諧的樂章。我眼盯著空白的作文紙，大腦遲鈍地查找著為數(shù)不多的素材，不時不自覺地低下頭，心中不覺溢出無奈之情。手中的筆始終沒有在作文紙上落下，筆與手似乎就在桌上凝固成雕像。
到底該怎么寫出作文啊？
陽光逐漸傾斜，我的.作文卻始終沒有進(jìn)展，煩躁的我決定出門走走。剛走出門，陽光便射入我的眼睛，令人感到溫暖卻并不舒適。此時，我又聽到嘶啞的蟬鳴和蛙叫聲。我便尋聲走去，可愈走，我愈發(fā)現(xiàn)我似是走入了蟬與蛙的“包圍圈”，四周的樹木與池塘傳來的蟬鳴蛙叫連綿不絕。一陣一陣，似要把我的鼓膜震破。
離開那里，回到家中，蟬鳴蛙叫聲像是收音機中的歌曲，依然我的耳邊循環(huán)播放。再次坐到桌前，瞥了一眼空白的作業(yè)紙，我想再拿起筆。盡管剛剛池塘樹木的場景充滿詩情畫意，是作文素材的很好選擇。
太陽已經(jīng)開始西斜，暖洋洋的陽光灑在作文紙，也灑在了我身上，溫暖又舒適�！凹热皇亲魑模鸵鞒稣鎸嵉奈�，剛剛的場景不就是最佳選擇嗎？”我下定決心。鉛筆與紙面摩擦的沙沙聲響起，這沙沙聲甚是美妙，一個個漢字出現(xiàn)在紙上，也帶領(lǐng)著我回到了剛剛的場景
烈日炎炎，蟬鳴蛙叫吸引著人們來到他們的棲息地。那里的樹木郁郁蔥蔥，蟬在其枝葉間躲藏，也不忘放聲歌唱；池沼清可見底，蛙似在空中游泳，也不時上岸鳴叫。那里真的是在開演唱會，青蛙負(fù)責(zé)呱呱打鼓，蟬們輪流吱吱歌唱。我似乎也成了那里的蟬，那里的蛙，還在盡情游樂呢！那里何嘗不為美麗的境地，動物的天堂呢？思至此處，心似漲滿的河池竟久久不能抑制。
停筆，放下。一幅“蟬蛙合鳴圖”竟浮現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)聆聽，周圍還是蟬鳴蛙叫的聲音，而我似乎已經(jīng)成為了它們。也許，只有細(xì)細(xì)品味身邊的每一處，作文才能漸至佳境！
漸至佳境作文 20
站在鏡子前，微微一笑，看著鏡中的那張臉，那個微笑，不知不覺又想到了小時候的那張面孔。
小時候的自己，從不會微笑，也不懂得該如何微笑。每天都是同一副表情，總讓人覺得冷冷的。因此，從不會有人和我做朋友，我也從來不會主動地交朋友。
就這樣，我度過了六年。每天看見別的同學(xué)都是結(jié)伴而行，我漸漸地渴望有一個朋友，一個能和我說說話，能一起大笑，一起走路的朋友。直到那一天，她的出現(xiàn)。她是一個很愛說話，很愛笑的女孩。因父母工作的緣故，來我們學(xué)校上三年級。她選擇和我同桌，這令大家費解，我也感到很驚訝，她總愛和我說話，而我不知該如何應(yīng)付。她對我說：“你沒有自信。”然后又繼續(xù)和我說著話，完全不理會我是否會回應(yīng)。就這樣，日子一天天地過去，我也從開始的偶爾回應(yīng)變成了句句回應(yīng)，雖然每次說的都不多，但她總會給我一個微笑。慢慢地，我也開始學(xué)著微笑。
一天，數(shù)學(xué)課上，老師出了道較難的題目。我和她在一番討論過后得出答案。她笑著對我說，“這條題目我來說，過會兒讓你說�！蔽覜]有多想這句話的`含義，點了點頭。她舉起手，走上講臺為我們講解著。她講得很好，但在講到重要的那一步時，她卻愣住了。她笑著對老師說：“老師，我忘記了，能讓我同桌幫我繼續(xù)講下去嗎？”她說完便來拉著我手走上講臺，我很緊張，聲音都有些顫抖。她對我一笑，坐回座位。我稍稍放松，繼續(xù)講著。全班很安靜，或許是在認(rèn)真聽著思路，或許是對于我的表現(xiàn)感到驚訝。我越講越鎮(zhèn)定，終于講結(jié)束了。長舒一口氣，對著大家微笑，然后走下講臺。
同桌傳張紙條給我，寫著：講得不錯嘛，有潛力，挺有自信的。我回了句：你故意的吧。對著同桌，微微一笑。
從那以后，我開始微笑。對著鏡子，微微一笑，每一天都充滿自信。
漸至佳境作文 21
煩惱逆流成河黃紫青成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是我緊張的初中生涯，中間飛快流淌過的是我數(shù)不盡的煩惱�！}記光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。讓我發(fā)愁的語文語文真是一門深奧的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來本就費勁。父親又是我的.語文老師，有時竟還逼我做課外閱讀題。不必說那難背的律詩，也不必說那艱澀難懂的文言文，單是每周一篇周記，我就無力“抵抗”了。每次作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。
每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！讓我無奈的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科由班主任當(dāng)“掌門”，弟子不得不用功��！可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥，要把它弄懂學(xué)透，簡直比登天還
難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來解幾何題，其結(jié)果可想而知。我的證明過程讓班主任口瞪目呆，時常被“K”得大包小包，再加上老爸時常與班主任“密謀”，我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的老師，“幾何幾何，想破腦袋”，這對于我來說，是大包加上小包啊，所以我無論多不情愿，都得拿起筆，面對平角、直角，唉！讓我頭疼的地理“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)”王老師開門見山，直奔主題。他在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；他在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。
地理太抽象，對于缺乏空間想象力的我，好似霧里看花，糊涂又無趣。有的時候，他會問：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”我會和同學(xué)們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。步入初中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
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