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精選做最好的自己的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的做最好的自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
做最好的自己的作文 篇1
一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩，轉(zhuǎn)眼間，變成了一只黑黑的烏鴉，然后這是怎樣回事？原來(lái)，是一只烏鴉想過(guò)著人類(lèi)愜意的生活，于是，烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，小男孩瑞夏德便變成了一只披著滿(mǎn)身烏黑羽毛的烏鴉。
剛開(kāi)始，瑞夏德以為做烏鴉十分不錯(cuò)：既能夠逃脫媽媽的嘮叨，又能夠不用去上學(xué)，還能夠在天空中自由自在地飛翔，多么搞笑呀！在這個(gè)世界里，沒(méi)有再比我生活得舒適了。
而之后，瑞夏德發(fā)現(xiàn)，當(dāng)烏鴉并不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，然后還會(huì)受到獵人的捕殺，他和烏鴉群一齊，過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。他是多么想念以前的生活啊。于是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的發(fā)奮，最后和變成他自己的.烏鴉換回了主角——瑞夏德又變成了小男孩了。
讀了這本書(shū)后，我深受感觸，發(fā)現(xiàn)做自己才是最好的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，因此，不好抱怨自己，以為別人比你哪一方面強(qiáng)，就跟自己過(guò)不去。你能夠透過(guò)發(fā)奮，是自己變得更強(qiáng)，而且你也有突出的優(yōu)點(diǎn)，在別人眼里，你也是值得別人學(xué)習(xí)的。也許你的學(xué)習(xí)不是很好，但是你可能是一個(gè)體育健將；也許你數(shù)學(xué)不是很好，但是你的作文寫(xiě)得令人稱(chēng)贊；也許你的英語(yǔ)不好，然后但是你是一個(gè)講禮貌、懂禮貌的好學(xué)生……不能正因遇到一點(diǎn)麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。
做自己才是最好的，別人比你強(qiáng)不是退縮的理由，關(guān)鍵是你要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，然后爭(zhēng)取比別人更強(qiáng)！
做最好的自己的作文 篇2
《做最好的自己》是作者專(zhuān)門(mén)為青年朋友們所撰寫(xiě)的成功指南，是一本勵(lì)志書(shū)籍，與我們青年人的生活緊密聯(lián)系在一起，很適合當(dāng)代年青人去閱讀，作者通過(guò)向我們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)成功起到關(guān)鍵作用的真實(shí)故事，從不同的角度闡明了成功的多元化，說(shuō)明成功、自信、快樂(lè)之間的相互聯(lián)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。對(duì)我們當(dāng)代年青人起到很好的借鑒作用，可以使我們年青人重新去審視自我、認(rèn)知自我，并在不懈地努力和追求中去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)真正意義的成功。
在本書(shū)中，作者總結(jié)到每位成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。在這個(gè)同心圓中，其核心是：正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無(wú)論怎么努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。緊鄰核心是態(tài)度。對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō)，最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自盛勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中。作者認(rèn)為：一個(gè)人的最重要的不是素質(zhì)也不是智力，而是品格。他對(duì)于人的品格的認(rèn)真和執(zhí)著，來(lái)自他的父親。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格。
作者希望我們年青人在讀完此書(shū)后，能夠成為：
一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人。
一個(gè)“德才兼?zhèn)�、以德為先”的人�?/p>
一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰明又善于表達(dá)的人。
一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的.人。
一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開(kāi)采、從交友中品位成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人。
無(wú)論今后我們做任何事情、任何工作，我們都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀，要有自己奮斗的目標(biāo)。只要我們擁有積極的態(tài)度，樂(lè)觀去面對(duì)人生；從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，充分準(zhǔn)備；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；敢于面對(duì)失敗和挫折；有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神，成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。就向人們通常所說(shuō)的“三百六十五行，行行出狀元”。成功的路有很多條，成功的定義也有很多種，我們每一個(gè)人都可以選擇走自己的路，只要在理想的指引下，真正做自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就是一種成功，一種超越，我們就應(yīng)該為此而感到自豪和快樂(lè)�！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩�；每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì)，在多元化的成功模型中，我們每個(gè)人只要主動(dòng)去選擇，相信每一個(gè)人都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
作為當(dāng)代青年人我們絕大多數(shù)都不知道如何從失敗到成功、從自卑到自信、從惆悵到快樂(lè)、從恐懼到樂(lè)觀，我覺(jué)得自己也經(jīng)常會(huì)有這樣的感覺(jué)，以前，總不能理解什么才算真正的成功，怎樣做才能夠得到成功，搞不清楚自己的人生價(jià)值到底是什么，如何才能實(shí)現(xiàn)？但當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，才徹底的領(lǐng)悟，什么是真正的成功。一個(gè)人如果一味地去追金錢(qián)、名利和地位并不算是真正的成功，他還必須要具備高尚的道德和情操，更要具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想，這才算得上是真正的成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種、成功的道路有千萬(wàn)條，我們不要只把眼睛盯在一條上，那樣就太片面、太狹隘了，就像作者在書(shū)中所指出的那只是一元化的成功，而一個(gè)真正成功的人，走的是多元化成功之路。除此之外衡量成功最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或者對(duì)自己有益、是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷地超越自我、完善自我，并由此而獲得真正的快樂(lè)。是的，人與人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的活法，不能要求每個(gè)人都相同，也不能用同一種模式來(lái)衡量所有人的成功，無(wú)論名利高低、擁有財(cái)富多少、只要能真正發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣，所做的事情能對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還能在其中感受到真正的快樂(lè)，在我看來(lái)，這其實(shí)就是一種成功，做到了最好的自己就是成功。想想自己的工作和生活，不也是同樣嗎？
做最好的自己的作文 篇3
欣喜得知，本周校信通博腕兒評(píng)比揭曉，我校周海娟老師榮獲第201期博腕兒。是我校的第10個(gè)博腕兒，為周海娟老師喝彩！為我校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)喝彩！
周海娟老師是五四班的班主任，有一顆高度的責(zé)任心。“讓我們做最好的自己！”這是周海娟老師諄諄教導(dǎo)孩子們的一句話(huà)。她告訴孩子們說(shuō)，和你一起努力，一起進(jìn)步，一起優(yōu)秀，那才是你心中真正的對(duì)手，這個(gè)家庭，需要每個(gè)對(duì)手的相互幫助，而不是勾心斗角。你更應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，向他學(xué)習(xí)而不是用妒忌，用對(duì)方的缺點(diǎn)兒體現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，孩子，那是虛偽不進(jìn)步的表現(xiàn)！孩子們，這樣的一句話(huà)送給成長(zhǎng)中的你們：人的心里應(yīng)該有兩把“尺”，一把是丈量別人的長(zhǎng)處，一把是丈量自己的不足，人不能一味的自信，只有看到自己的缺點(diǎn)，自身才有動(dòng)力。孩子們?cè)谒木暮亲o(hù)下，幸福著！成長(zhǎng)著！
家長(zhǎng)會(huì)上，她的發(fā)言從孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)起，進(jìn)步的、懂事兒的、積極的、愛(ài)勞動(dòng)的等等。用心訴說(shuō)著這個(gè)班級(jí)家庭曾經(jīng)走過(guò)的、又將要走的每一步！家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真的聽(tīng)著感動(dòng)著、激勵(lì)著、幸福著！當(dāng)她向家長(zhǎng)介紹教育博客時(shí)，把這諸多的好處一一向家長(zhǎng)朋友說(shuō)來(lái)。最后動(dòng)情的說(shuō)道：“家長(zhǎng)朋友們，沒(méi)有加入校訊通的，我可以通過(guò)我的博客給孩子們發(fā)文章！沒(méi)有電腦的家庭，你把孩子的稿子轉(zhuǎn)交給我，我?guī)秃⒆觽儼l(fā)！只要能讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上寫(xiě)作，我會(huì)盡我所能，來(lái)幫助他們，讓他們做最好的自己！她還在班級(jí)展出學(xué)生老師的優(yōu)秀博文，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，有很多家長(zhǎng)不顧忙碌，主動(dòng)留下來(lái)，和她交流關(guān)于讀書(shū)、建博、寫(xiě)博的事。
穿著衣服的小熊——李洋的媽媽、快樂(lè)天使梁宇軒——梁宇軒的.媽媽都說(shuō)到，自從在校訊通博客上發(fā)表文章以后，孩子比以前自信多了，閱讀寫(xiě)作能力有了一定程度的提高，這可真是一個(gè)促進(jìn)孩子們進(jìn)步的好平臺(tái)、好契機(jī)！
胡雨琰的家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)是件好事，周老師，我把我的電話(huà)留給你，麻煩你快點(diǎn)兒給我加入校訊通吧！
趙瑋琳、崔世耀的家長(zhǎng)，急切的向老師詢(xún)問(wèn)開(kāi)通校訊通博客的方法！
黃皓陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“這可真是件好事情，原來(lái)怕他玩兒游戲，不讓他玩兒電腦，現(xiàn)在我回去立馬開(kāi)通網(wǎng)線(xiàn)和博客，鼓勵(lì)他寫(xiě)博文！
還有的家長(zhǎng)說(shuō)，這樣的家長(zhǎng)會(huì)，真讓我們感到溫馨，孩子交給你們我放心！
就這樣她的班級(jí)博客圈不斷擴(kuò)大，人數(shù)不斷增加，愛(ài)上讀書(shū)、寫(xiě)博的孩子增加了，和孩子共讀、共寫(xiě)的家長(zhǎng)增加了。
她的女兒讀小學(xué)三年級(jí)，工作之余，為人母她無(wú)微不至，為女兒的成長(zhǎng)傾注了很多心血，細(xì)心觀察女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，用心和孩子交流。教育女兒說(shuō)：“用心看生活，美景會(huì)無(wú)處不在。美在我們的生活里，發(fā)現(xiàn)它們不需要你有多么大的天賦，需要的是細(xì)心！只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，文章就不難寫(xiě)好了！”
她的女兒不善言表，她用心鼓勵(lì)：“女兒，那一天你站在了講臺(tái)上，不管成敗與否，只要你踏上講臺(tái)的步伐是堅(jiān)定的，媽媽就會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟氵M(jìn)步了，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)！”
女兒也不再像以前那樣，課堂上和同學(xué)搶著發(fā)言，比看誰(shuí)朗誦的聲音大，有感情！受到了老師的表?yè)P(yáng)，女兒的笑容又顯現(xiàn)在臉上！
她常教育孩子，當(dāng)孩子說(shuō)道助人時(shí)，適時(shí)引導(dǎo)：“你看見(jiàn)了生活的又一面。助人是一種美德，付出的同時(shí)，便可以收獲愛(ài)的果實(shí)。助人是一種快樂(lè)，幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)自己。助人是一粒種子，散布在每個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
孩子們之間爭(zhēng)吵了，她悉心勸解：“你們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，寬容，就像這寒冬里一絲溫暖的陽(yáng)光，給人以無(wú)盡的溫暖。寬容更是熄滅仇恨之火的水，給人以豁達(dá)的情懷。寬容的心胸能裝載整個(gè)世界，唯有寬容，我們才能享受著班級(jí)的和諧與美麗！”
“讓我們做最好的自己�！彼眠@句話(huà)諄諄告誡孩子們，告誡女兒，灑向孩子都是愛(ài)。孩子們?cè)谒牟赣滦腋Ｖ⒊砷L(zhǎng)著！
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