放飛風箏作文11篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的放飛風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放飛風箏作文1

　　春天的早上風和日麗，文文、樂樂和亮亮，一起到公園里放風箏。

　　天空湛藍湛藍的宛如一片廣闊的大海。白云變化多端，像一位魔術(shù)師。天空下百花齊放，他們張開了自己的笑臉，散發(fā)著迷的香氣。嫩綠的小草從地里探出了腦袋。

　　文文一手拿著風箏的'線，一手拿著線軸，仰著頭，看著風箏快要飛上天了，笑得合不攏嘴。

　　亮亮生怕風箏等下飛著飛著就掉下來了，他跪在地上，拿著剪刀修自己的風箏。

　　樂樂雙手抱著風箏看著地上，心想：我的風箏是不是還缺點什么?怎么飛不起來呢?

　　最后他們?nèi)齻�玩的很開心，以后他們還要來這里玩。

放飛風箏作文2

　　今天陽光燦爛，春風徐徐，真是個放風箏的好天氣。下午，我和媽媽來到市政廣場放風箏。

　　開始放風箏了，我拿著線團，媽媽舉著風箏，我飛快得跑起來，媽媽一松手，風箏就搖搖擺擺地飛起來了，越飛越高，居然超過了對面的房子，我好高興呀！

　　廣場上放風箏的人可真多，五顏六色的風箏在空中四處飄飛，有的飛得很高，有的飛得不高，有的才剛剛起飛。黑色的“蝙蝠”、潔白的“鴿子”、威風的“老鷹”、彩色的.“蝴蝶”、可愛的“美羊羊”、調(diào)皮的“機器貓”。。。。。。各種各樣的風箏把天空打扮得漂亮極了。每個放風箏的人臉上都笑開了花。有些“小不點”還一個勁地喊他們的爸爸媽媽“加油”呢。

　　雖然跑得有點累，可是心里好開心哦！

放飛風箏作文3

　　這節(jié)班隊課，項老師讓我們自由組合來放風箏。

　　我、王曉蕓、鄭瑜來到操場上，操場上早已人山人海。飄動著五顏六色的風箏的天空是那么鮮艷、美麗、迷人。

　　我們開始放風箏了，王曉蕓先放。我托著風箏，心里默數(shù)一、二、三后，把風箏放上了藍天。那風箏像乘風破浪的小舟，忽忽悠悠的飛向天空，可沒有多少時間，風箏又飄落了下來。

　　鄭瑜第二個放，她放得非常成功。風箏時而驟然騰起，時而滑下，時而打著轉(zhuǎn)兒，時而舒緩徐行，似鷹般迅疾，似鷂般舒展，似海燕般靈敏矯健。

　　該我放了，我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿著線狂跑，風箏隨著風飄來飄去，好像一只小鳥在天空中翱翔。眨限間，我的風箏化作一個小小的白點，在高遠的藍天上飄閃，像一片輕盈的云。

　　玩累了，坐在一旁仰望天空。在這蔚藍的`晴朗的天空里，飛翔著許多風箏，它們帶著我們的希望自由飛翔。

放飛風箏作文4

　　今天，崔老師帶我們?nèi)ッ利惖镍P凰廣場放風箏。

　　來到了鳳凰廣場上，五花八門的風箏讓我眼花繚亂，我立刻買了一個“孫悟空”，奔到廣場上放飛。老師讓我們集合，照了幾張合影后，讓我們分組放風箏。

　　我到了我們組放風箏的地方，我迫不及待地放起了風箏。我的風箏晃晃悠悠地飛上天空，一會兒往左斜，一會兒往右斜，腳下的'彩帶不停地舞動，好像一位翩翩起舞的芭蕾舞者，其它的風箏也很好看，有威武的雄鷹，有栩栩如生的金魚，還有可愛又辛勤的小蜜蜂呢！我繼續(xù)放風箏，手里扯著細細的線，心中無限自豪。我的理想跟風箏一起翱翔！

　　最后，我們回教室了，可我的心卻依然留在鳳凰廣場上。

放飛風箏作文5

　　今天，天氣很好，風和日麗，真是放風箏的好天氣。其實今天本來就要去放風箏。

　　到了中午，快一點了，我們眾志成城的拍好隊，準備我廣闊的.田野里放風箏。

　　一路上，油菜花開了，桃花也開了，小草也在微風下頻頻點頭，好像在和誰比比誰能長的更高。

　　我們很快就到了目的地。我先找了各個伙伴把東西堆在一起，擺弄好風箏架子，在那里等待風仙子的到來。等著等著就開始迫不及待的等待狂風的到來。

　　突然，隊旗飄動了一下，我也感覺到了風吹到了我的臉上。我措手不及，連忙拿起風箏放了起來。風箏飛的很高很高了。突然，猛的一陣風，把我的風箏吹倒了。風箏像箭一樣失去控制，從上面落了下來。呀！真糟糕，它落在了水田里。風箏因落在水里而沒有辦法飛上天空，休息休息也好。

　　過了好一會兒，再摸一下風箏。咦，怎么干了？太陽照了好一會，把風箏曬干了。我的心又充滿了信心，又開始放風箏。這次可和上次不一樣，我放的又高又遠。

　　放風箏，真好！

放飛風箏作文6

　　今天，崔老師組織我們展開了“放飛夢想，擁抱春天”的活動。

　　來到廣場，我看見同學們的風箏各種各樣，有“哆啦A夢”、“殲毀機”、“天線寶寶”、“大蛟龍”等等。我的是一只“老鷹”，它有一雙紅紅的爪子，一個尖而彎的灰色羽毛。

　　開始放飛了，我把風箏舉得高高的，生怕它飛不起來。只聽媽媽一聲河東獅吼：“放！”我立馬松了手。

　　我見我的'風箏飛上了高高的藍天，我高興得又蹦又跳。可就在此時，只聽“咚”的一聲，風箏掉地上了。我想：媽呀！多么可惜呀！

　　正在我們打算“東山再起”時，收線的哨聲響了，我們只好戀戀不舍地離開了廣場。

放飛風箏作文7

　　今天下午舉行了風箏藝術(shù)比賽，五顏六色的風箏很好看，而且我們都很開心，每個人的心情都是歡快的。

　　一排排學生進入了操場，人山人海，很熱鬧，很激動，開始風箏比賽了，五顏六色的風箏飛上了天空，是四年級的學生，他們把風箏放得高高的，操場上一片歡呼，聲音很大，看得出他們的開心，我們每時每刻都關(guān)注著每一個風箏，有的'風箏飛得很高，但是在天空上不聽使喚了，是不是落了下來，掛樹上的風箏很多很多，都被體育老師弄下來了，但是歡呼聲時斷時續(xù)，緊張地聲音也有了，因為有的風箏出學校了，都快掛樹上了。到我的時候，我在心里默默的為自己加油，我的風箏飛得很高很高，收線的時候還需很長時間呢！每個人放的時候，排山倒海的聲音，真的很壯觀，風箏也很漂亮，把我們的夢想放上去了，這一屆真的很開心。

　　我喜歡這一次的風箏藝術(shù)節(jié)比賽。

放飛風箏作文8

　　放風箏是我最大的愿望，因為太忙，一直沒有時間放。

　　今天，我考完期中試，我對爸爸說：“今天能有空嗎？我們一起去放風箏吧！”爸爸說：“好！”我和爸爸就拿著風箏興高采烈地向八中操場走去，

　　一路上，我們有說有把線系好，爸爸把風箏扔上天空，，我拽著風箏線跑了一陣才收住腳，我們的`“飛機”已經(jīng)飛上天空了，我的心也隨風箏翱翔在天空，不一會，我的風箏好像生病了，歪歪斜斜的，我控制住線軸，又后退了幾步，飛機又升上天空了，我抹了一把汗。

　　我這才知道，放風箏和“看花容易繡花難”的道理一樣，放風箏是一種很好的健身活動，我喜歡放風箏。

放飛風箏作文9

　　星期天，崔老師組織同學們來鳳凰廣場放風箏。

　　同學們，準時拿起風箏到了鳳凰廣場。只見同學們的風箏各種各樣，形態(tài)各異。比如李長坤的'風箏像一只雄鷹，梁宇軒的像一架向往藍天的飛機等。

　　一聲哨響，同學們的風箏一只接一只地飛向了藍天。突然本家的“戰(zhàn)機”急速向下降，就在那萬分緊急的時刻，我拿起線軸一拉，飛機頓時向上飛了起來，總算化險為夷了。

　　這次放風箏活動，不僅讓我們感受了大自然的氣息，還把我們美好的理想放飛到了遼闊的藍天之上。

放飛風箏作文10

　　星期天的下午，崔老師帶領(lǐng)著我們到鳳凰廣場上去放風箏。

　　開始放風箏了，天上飛著一只風箏、兩只風箏……漸漸地，天上的風箏越來越多了。

　　風箏的形狀有的是“花蝴蝶”、有的是“飛機”、有的是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢”……

　　我的風箏是“花蝴蝶”狀的'。我用左手拿著線軸，右手托著線，慢慢地，我的風箏飛上了天空。

　　我一看，風箏已經(jīng)飛上了高空，我興高采烈，更來勁兒了。風箏飛得更高了！可是，一只“飛機”狀的風箏超過了我，我不甘示弱，連忙放線，可是，沒風了，我的風箏搖搖欲墜，很快掉了下來。

　　我很失望，爸爸看出了我的心思，說：“孩子，不要灰心！”我聽了，又恢復(fù)了信心，讓風箏帶著我的夢想飛上了天空。

　　只要讓夢想插上翅膀，放飛風箏，夢想就會實現(xiàn)。

放飛風箏作文11

　　今天，我和爸爸去放“小蜜蜂”風箏。爸爸讓我拿著風箏，由于風太大，我想僅拿著風箏會被吹飛的。我感覺又把風箏當成了“擋風墻”，勉強走到了爸爸的身邊。我懷疑地問：“能放起來嗎？”爸爸信心十足地說：“風箏是我們的‘好朋友’，讓它飛，它就會飛的！”第一次——

　　剛放起來，離地面還不到3米就來了個“倒栽蔥”一頭栽到了地上……

　　第二次風箏又飛到空中時，就像一只無頭的蒼蠅四處亂撞，一會兒“撞” 到了樹上。我說：“這只風箏真是自找苦吃�！比缓筚M了好大勁才弄下來……

　　第三次，我說：“你不說是它是我們的好朋友嗎？怎么不聽話了？”我爸爸檢查了一下說：“原來沒有給它邀請禮（中間一根支撐的`棍子丟了）。”說著又找了一根差不多一樣長的木棍，試了下說：“OK了！”

　　我牽著線，小蜜蜂就像在花園里一樣翩翩起舞，飛來飛去，正忙著采花釀蜜呢！

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