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【薦】畢業(yè)了作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文1
一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,跟我生活了六年的同學跟老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學跟幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們跟你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的.情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們跟我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業(yè)了作文2
生活就是一個階梯接著一個階梯,生活就是一步一種新的生活,生活就是一步一種改變,畢業(yè)了就應該走向了社會,面對新的生活了,我的新的生活會是什么樣的呢?
在學校的時候吧還能和同學們互相的依靠在一起,在學校的時候還能有老師的指導,可是到了社會上就全靠自己,到了社會上就會全憑自己的能力來走好這每一步。
生活是歷練的過程,生活帶給我的是一種新的能力的`展現(xiàn)。我能用自己的所學盡情的在社會上展現(xiàn)。一個人的能力無論是在哪里都會一樣,有那么一句話是金子在哪里都會發(fā)光,雖然條件不同,但是面對生活的態(tài)度,和面對生活的向往是一樣的,要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏,這樣拼搏出來的結(jié)果才是我想要的,這樣拼搏出來的結(jié)果才是我應該具備的。社會上會有很多的艱辛,社會上會有很多的磨難,但都不能左右我,因為我在遇到了困難的時候,我會想到我的巨大親友團,我的老師,我的同學,我們在一起許下的愿望,我們在一起生活時候的互相鼓舞。走到任何一個地方,我都會想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持,給予我最大的一種精神支撐,畢業(yè)了走向了一個不同的階梯,畢業(yè)了走進了社會,但不變的還是那顆心,堅強,永遠不服輸?shù)男摹?/p>
我畢業(yè)了,留戀那校園的師生情,我畢業(yè)了走向了社會,用拼搏找尋自己的所要,用拼搏找尋屬于自己的生活。
畢業(yè)了作文3
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的`我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!
母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
畢業(yè)了作文4
六年的時光過的可真快了,我在這個學校從一個一年級的小學生變成了一個六年級的即將畢業(yè)的學生。這種改變不僅只是年級的變化,還有我的成長和我的一切。曾經(jīng)的我,是一個懵懂無知的孩子,有時任性有時淘氣都是孩子氣的表現(xiàn),F(xiàn)在的我,懂得了如何真心對待別人,如何孝敬自己的父母,如何關(guān)愛身邊的每一個人。這都是學校給我的'改變,這讓我銘記于心。
曾經(jīng)的我,像一匹脫韁的野馬。任性狂野,F(xiàn)在的我,像一只溫順的綿羊,懂得體諒身邊每個人。謝謝學校,給我這么好的教育環(huán)境,給我這么優(yōu)秀的學習氣氛。謝謝老師,給我如此關(guān)愛的教育,給我如親人一般的呵護。謝謝同學們,給我如家一般的溫暖,給我如春風一樣的友誼。這都是六年來我不能忘記的,難以忘懷的各種感情,此時此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即,你可否有很多話想對我說,是那些平時不能說出口的。那么希望你們可以告訴我,讓我知道我們彼此珍惜。
最后的最后,希望我愛的你們都會未來光明,前途無量。我們彼此一起努力,闖出自己的天空。
畢業(yè)了作文5
今年,這美麗的夏天,我小學畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動心情。可以睡到上午十點,可以開農(nóng)場到天亮,可以一天只吃兩頓飯,可以晚上看鬼片兒,白天去游泳,可以以最最放松的心情來享受這個專為我們準備的最后一個無憂無慮的夏天。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓,曾經(jīng)的喧鬧,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)在美術(shù)課上數(shù)著哪個老師最帥,哪個老師最媚,并列出排行榜;曾經(jīng)讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經(jīng)那氣死人的考試倒計時,曾經(jīng)我最討厭的通知書,曾經(jīng)讓我丟盡面子的數(shù)學。一切的一切,都隨著畢業(yè)而過去,一切的一切,都成為了我們永久的回憶;一切的一切,都不會消逝而是保存在腦海里,在這個讓人歡喜讓人憂的'季節(jié)。
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園,我,仰望著浩翰,飄滿朵朵白云的天空暢想時,才覺得“相見時難別亦難”?墒请r膺終究要飛呀!
枊樹綠了六次,黃了六次,甜蜜的歲月!怎能忘卻?
雞冠花下,映著一張張快樂的笑臉,雞冠花是學;▔锏,不能摘,可有時,還是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!
今年,雞冠花還會開,可她還屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一課。心里不免有點兒憂傷,親愛的老師,同學們,別了。親愛的母校,別了;我揮揮手,帶不走一片云彩,在夢里,我會變成蒲公英,在母校徘徊。
別了,母校,我不會再駐足,因為,迎接我的,是絢爛多彩的中學時代!
畢業(yè)了作文6
六年的時間飛快地過去了,這六年的光陰充滿著快樂,這六年充滿著回憶,這六年里充滿了眷戀,在這即將分別之時,我想對您說。
老師,我想對您說“對不起”,這六年里,您為我們操碎了心,我們卻毫不懂事,勞累染白了你的一根根頭發(fā),勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋,每每看到,我都會一股酸意涌上心頭。
老師,我想對您說“謝謝”,自從上了小學,我最頭疼的科目就是語文了,但自從您接了我們班后,我開始喜歡上了語文。您帶我們?nèi)プ叫◆~,用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的'游戲,并帶我們?nèi)懹螒。您帶我們一起播下希望的種子,帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn),寫成長回憶。連“五大逃學王”都開始上學了,這讓人很不解,學校到底有什么魔力吸引人,因為有您呀!感謝您把學習語文的興趣帶給我,讓我成為語文的鐵粉。
老師,我想對您說一個小秘密:“我跟您約定三年后再相見時,我一定是個已經(jīng)成長了的小伙子。到時,您再來見證我的成長!
有人說老師可以決定一個人的幸福,我要說我是幸運的,謝謝您陪伴我度過這美妙的時光。
畢業(yè)了作文7
今天早晨,我和媽媽來到體育場的泳苗館,心情有點緊張。經(jīng)過兩周的學習和訓練,游泳班將要畢業(yè)了。學員們的家長擠滿了場館,他們是來參加自己孩子的畢業(yè)禮。
學員們換好泳衣,教練簡單地說了一下:“先做一會兒熱身運動,再用自來水淋身,適應一下水溫,最后聽到喊名字的,請站到池邊進行游泳測試,游到泳池的`另一邊,就可以畢業(yè)了!
游泳測試開始了,場館一片安靜。當教練喊“劉恩熙”,我的心怦怦怦地響,像亂蹦亂跳的小兔。我雙腳站立在池邊時,緊握拳頭,全神貫注地看著水面。“呯”的一聲響,我撲向水里,只聽見“撲通”一聲,我手一伸,潛入水里,閉住氣,腳一蹬,就抬頭呼氣,再吸一口氣潛入水里。我使勁地向終點游去。泳池的另一邊越來越近,一會兒,雙手碰觸到池邊到終點了。我氣喘吁吁地爬上岸,領(lǐng)取了畢業(yè)證,向媽媽跑去。媽媽接過畢業(yè)證說;“恩熙,恭喜你學會了游泳,真棒!”聽到媽媽的揚,心里美滋滋的。心里想:經(jīng)過自己一番的努力,付出辛勤的汗水,就有好成績。
畢業(yè)了作文8
學生有一個共同的特點,上學的時候想要放假,放假的時候想要快點上學去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學,我們可能還會在一個初中相見,有的同學我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的'憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。
親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學諄諄教導,英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。
我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。
畢業(yè)了作文9
六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊,可如今回想起來,卻越發(fā)覺得可笑,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長。留念這最后的時光,在這即將離開母校的`日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進入中學。
但是,不論我們在什么地方,不論做什么工作,我們永遠不會忘記我們的小學母校,我們會永遠記住老師和同學們,我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會在新的學校拼搏、奮斗。
真想問一句:;跟那種女生在一起時,會有種溫暖的感覺,那感覺并不出自激情的感動,而是來自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢,一曲紅塵引,跌落了誰的思念。這讓我第一次感覺到了日本人民對中國人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對朦朧詩沒有真正地折服,朦朧詩人的代表作也多為不朦朧的。
畢業(yè)了作文10
敬愛的老師、親愛的同學們:
“往者不可諫,來者猶可追。”轉(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學語的小屁孩長成了一個即將步入中學的中學生了,在這五年的小學生涯中,我學會了很多,知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這五年的小學生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧,我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。
在這五年的`小學生涯中,我也想感謝教過我的老師們,想大聲對他們說一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!
人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。
馬上要畢業(yè)了,我們將會去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。
我在這里祝老師們天天開心,青春常在,同時也祝同學們好好學習,天天向上!向我們的夢想沖吧,加油!
畢業(yè)了作文11
春天綻放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落葉
冬天的風雪
我們都一起體會
經(jīng)過四季的輪回
學會要勇敢面對
今天的我們更相信
笑容之后的眼淚
這里是我們共同的家
有我們最美的年華
年輕的.夢在這里發(fā)芽
走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā)
請不要擔心害怕
告別了青春的美麗童話
我們都已經(jīng)長大
春天綻放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落葉
冬天的風雪
我們都一起體會
經(jīng)過四季的輪回
學會要勇敢面對
今天的我們更相信
笑容之后的眼淚
這里是我們共同的家
有我們最美的年華
年輕的夢在這里發(fā)芽
走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā)
請不要擔心害怕
告別了青春的美麗童話
我們都已經(jīng)長大
這里是我們共同的家,
有我們最美的年華
年輕的夢在這里發(fā)芽
走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā)
請不要擔心害怕
告別了青春的美麗童話
我們都已經(jīng)長大
畢業(yè)了作文12
流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學?一位老師?還是一件快樂的`事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。
那天,我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。
這時候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來,來到同一個小學、同一個班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學、高中、大學。
畢業(yè)了作文13
今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!
今天,我拿著畢業(yè)書,獨自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前,老師對我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的'目標”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W的時候。
那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W會和同學們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!
今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!
畢業(yè)了作文14
小學已結(jié)束,回想起和母校、老師、同學在一起的每一天,心中不免有些傷感。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上,老師和同學們的歡聲笑語,時;厥幵谖业亩。老師對學生的恩情,學生永遠不會忘記;老師對學生的教誨,學生永遠不會忘記。
忘不了,在母校度過的每一天;忘不了,在教室里上的每一課;忘不了,和同學們相處的.每一分、每一秒。
曾幾何時,我們和老師一起做游戲,演課本劇,開故事會。我們簇擁著老師,老師關(guān)愛著我們,校園里彌漫著快樂的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個人都對母校依依不舍,再深情地看她最后一眼,無奈地嘆了口氣。是!誰愿意離開自己的母校?
再見了,親愛的母校!您的每一個地方,每一個角落,都留下我們成長的足跡,現(xiàn)在回想起那點點滴滴,都是那么親切,那么溫暖,讓我深深地眷戀。
再見了,敬愛的老師,您辛辛苦苦地教導我們,為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠感謝您!
再見了,親愛的同學,親愛的朋友,我們在友誼中慢慢長大,我們在學習中互相鼓勵,共同進步。請記住我們在一起的每一天,請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長盛不衰!
畢業(yè)了作文15
白駒過隙,時間眨眼便流逝了,我已是一名初中畢業(yè)生了,面對生活了四年的校園和同學,感到無比的親切于留戀。
以前我是盼望著回家,但現(xiàn)在,當我真正回到了向往已久的家時,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是如此的空虛:每天看著太陽升起又落下,大量的時間從我眼前消逝,可是,這些時間我到底做了什么,我心中開始惶惶不安,甚至開始痛恨,痛恨自己為什么沒有很好的把握時間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學習歲月,至少那時,我是充實的面對早晨升起的太陽,心中充滿希望。面對傍晚鮮紅的落日,我能感到欣慰,雖然辛苦,但是卻很快樂。
忘不了師生之間真誠的'感情,忘不了同學之間的相互溫暖,忘不了體育場上那矮健的身影,忘不了課堂上朗朗的讀書生,忘不了文藝比賽中多彩的展示,忘不了宿舍那熱鬧的場景,……。太多太多,已經(jīng)無法從我腦海中抹去,就讓我將它珍藏在心中,留下一幅美麗的畫面吧!
作為一名畢業(yè)生,面對將要來臨的高中生活,我感到無比憧憬。是沙河中學給予我騰飛的力量,使我有了更加堅定的信念,有了更多隊生命的感悟,可過幾天,我們就與母校分別了,但不管我們是否還能在一起,我們都應為母校送上美好的祝福,為老師送上溫暖的問候,為同學送上甜美的微笑。
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