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小人物作文

時間:2023-06-10 15:58:12 作文網(wǎng) 我要投稿

【必備】小人物作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小人物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小人物作文3篇

小人物作文 篇1

  我特別喜歡面食,在我們小區(qū)大門口有個賣燒餅的。

  那個男人,大約五十歲左右,不高不矮,面龐總是紅通通的,鼻尖兒也泛著紅暈的光,有趣的是他的`眼睛周圍,眉毛和憤怒小鳥一模一樣,向下傾35度,從上至下越來越深,而上部卻淡的很,眼旁就幾道魚尾紋,但是魚尾紋的左側(cè)有顆黑痣,特別顯眼。

  我喜歡去他那兒買早餐,而且也吃不膩。媽媽給給我3塊零頭,叫我買三個餅,我利索地向樓下蹦去,零頭就在口袋“叮咣叮咣”地奏起,頓時覺得樓梯道好長好長。每次到門口,他好似很早就到了,太陽還是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,滿是橙紅的。我向他要了三個燒餅,兩甜一咸,“好嘞。”他粗獷的聲音叫醒著朦朧的太陽,一下子精神多了,慢慢升起,周圍開始有了黃暈,說完便熟練地抽出一個白色的食品袋,一面套著手,另一面直接伸向爐子深處,身體像下面傾,直到貼到一個熱乎乎的面餅,再取上來。我經(jīng)常來,早就看慣了,可每次都暗暗生出一股念頭:難道就不燙手嗎?他若無其事地又拿出一個甜餅,又再拿出了個咸的,便笑著將袋子遞給我,說了句:“燒餅要趁熱吃!蔽医舆^袋子,笑了笑,一眼眨巴過去,他手上一層層厚實的老繭印在上面,霎時間,心中好似被什么觸動一下,便道了聲謝,轉(zhuǎn)身離開。

  一聲好嘞,一手燒餅,一臉笑容,溫暖著塵世。

小人物作文 篇2

  學(xué)校對面有一排門面,基本上全是賣小零食小玩意兒的,同學(xué)們大都分布在這“三大陸”——“名將”、“文具坊”、“師大苑超市”。

  文具坊的老板是個偏老的阿姨,性格非常和善,基本上就沒怎么生過氣。

  當(dāng)我還是個“自認(rèn)為老娘最厲害”的`二年級小屁孩的時候,我跑到文具坊去買東西。與其說是買東西,倒不如說是搗亂,這里碰一下那兒搞一哈。阿姨也沒有生氣,只是在旁看我要買什么。這時,我“完美”地將一塊橡皮碰到了地上,橡皮不知怎么地散架了。我本來以為阿姨要訓(xùn)我,就先哭為敬,但阿姨只是蹲下去默默地拿起來,讓我把壞的橡皮買走。阿姨語氣已經(jīng)盡量的溫和,并且那橡皮只要一元,阿姨應(yīng)該只是想讓我這個小屁孩明白不要亂動貨架上的商品,但我像一個弱智兒童一樣一點沒理解到。阿姨突然就毫無征兆地大怒,開始訓(xùn)斥我,而我只能哭,直到老媽來救場。

  其實那個阿姨是屬于那種平時很溫柔,一發(fā)起脾氣來就很可怕的那種,而且一般都是因為一些人在那搗亂。我有一次就看到一群大概二年級的小屁孩在那里選東西,這兒摸摸,那兒碰碰。當(dāng)時那個阿姨就是在一旁看著,一臉平靜,根本不會突然冒火的那種,但后來她就是發(fā)怒了。那群小孩把東西翻得一團亂,但什么又都不買的時候,阿姨立馬沖過來,嘴里大聲喊了幾句什么,雖然我沒怎么聽見,但可以肯定她非常生氣。當(dāng)時我認(rèn)為阿姨有點過分,畢竟人家不買是人家的事,但現(xiàn)在一想,可能阿姨并不是因為他們不買東西才發(fā)火,因為亂翻東西本身就是一種不良的習(xí)慣,我也能理解她為什么發(fā)火了。

  阿姨可能只是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣才會對亂動商品的人發(fā)火,所以說,阿姨脾氣還是蠻好的。

小人物作文 篇3

  在我的印象中,有一些我看不起眼的小人物。他們有的是我的同學(xué),有的是我的朋友。

  記得有一次,我的同桌徐小敏,他是我們班的“垃圾大王”,很多同學(xué)都不愿意和他坐在一桌。直到有一天,我原來的同桌莫文天對我說:“楊金輝,我不想和你坐在一桌了。”

  我便問:“為什么?”他沒有回答我的問題便走了。我們班的“垃圾大王”同桌徐小敏來了,我不拘一格地對他謾罵,我說:“你看你這桌箱!怎么這么多垃圾呢?我身為‘環(huán)保小衛(wèi)士’,也要管管你嘛,像你這樣,有哪個我們班的同學(xué)想要跟你坐在一桌嘛,你也不想想!

  他恨了我一眼,嘴里還念念有詞。我估計他是在罵我吧。過了一會兒,他把他的桌箱清理干凈了,了地上到處是紙團。我指了指那些紙團,并用我兇神惡煞的語氣說:“這里還有一大‘坨’!把它消滅掉!”

  話語剛落,誰知他又恨了我一眼,我用那非常“銷魂”的眼睛瞪了他一眼,他就再也不恨我了。上課了我正在認(rèn)認(rèn)真真的在聽老師那非常精彩的講課,到了他的表演時間了,他仿佛這小小的教室就是他小敏的大舞臺,在我的旁邊哼者一曲曲小歌,可見他的心情很好。還時不時的玩耍,我心里想:我看你月考怎么辦。哼。

  星期五了,開始考試了,我心里又想:你上課不聽課,看你怎么考試。

  考試的.時候,我感覺好極了。倒是他,邊寫邊玩。那監(jiān)考老師也不負(fù)責(zé),他在那里玩監(jiān)考老師也沒有看見。徐小敏還玩的開心,還笑的開心。

  考試結(jié)束了。過了兩天,該是公布成績的時候了。我心里很激動,以為我能得80分的,可是,我怎么也沒想到,我的同桌徐小敏竟然考的比我高兩分。我根本不相信,他會考比我高兩分。于是我就等到第二次月考。月考終于來了,我們細心的看題目里有沒有埋藏的“炸彈”。

  考試過后,我都在回想這件事。為什么我比他少考兩分呢?這個問題一直在我腦海里回想。

  過了三天,我們的班主任老師手里拿著一大堆白白的紙,我問其他組的同學(xué):“老師手里拿著什么呀?”

  “你沒看見嗎?那是第二次月考的試卷!

  啊,我想我一定沒考好,老師用那種臉部表情把我們嚇到腿軟了。老師把試卷發(fā)了下來了,我還是沒考好。唉,“真人不露相,露相非真人”呢。我要比你考高一點。

  從這次以后,我再也不嘲笑我們班有名的“垃圾大王”看不起了。他在我的眼里已經(jīng)不是小人物了。我要對他改變我的看法了。

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