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【精選】音樂作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文8篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
音樂,它有著獨(dú)特的魅力,它可以用那清麗脫俗的音符為我們譜寫那一首首動(dòng)聽的旋律,或歡樂,或悲傷,它滲透于我們所能接觸的各種事物。音樂能夠引出人們內(nèi)心最真實(shí)的善良,遇到傾心的音樂,投入其中,你會(huì)覺得世界變的不同了。
露水輕輕滑過嫩葉,墜落于地上,那是音樂;泉水緩緩流淌著,那是音樂;雨飄然來到世界,那也是音樂……世界皆為音樂,甚至不只是聽到的,當(dāng)你看到那日出時(shí)所帶來的光明,你的內(nèi)心會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出一首吻合此景的旋律?音樂所構(gòu)建的是一個(gè)夢幻的國度,它是我們心靈的`彼岸,也是我們精神的家園。不同的音樂會(huì)給我們不同的感受,莊重肅穆的音樂使人沉穩(wěn)如山,輕快活潑的音樂使人飄忽如云,舒緩悠揚(yáng)的音樂使人心靜如水。音樂所帶來的是一種意境,而不同的人對音樂都會(huì)有不同的感受,但帶來的都會(huì)是一種心靈的救贖,當(dāng)你沉浸在音樂之中時(shí),你會(huì)感到思想正在遠(yuǎn)去,閉上眼,想像著音樂給你所帶來的感受,時(shí)光在這一刻凝固。當(dāng)音樂結(jié)束,你會(huì)覺得你讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事直觸心底,勾出內(nèi)心的回憶。當(dāng)往事在腦海中回放,你會(huì)覺得過去不過爾耳。我很喜歡聽著自己所喜歡的音樂,沉浸在想像之中,那時(shí),我便能夠感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力暫時(shí)離我而去。而我所能體驗(yàn)到的,只是音樂所留給我的輕松、愉悅。
只要音樂還在,我們就不會(huì)失去希望,也不會(huì)失去光明,音樂能夠在你迷茫之時(shí),向你內(nèi)心透入一絲曙光,使你得到救贖,音樂能夠使你悲傷之時(shí),為你內(nèi)心送去一陣清風(fēng),撫平你的創(chuàng)傷。我相信,音樂必將改變世界。
音樂作文 篇2
當(dāng)你難過時(shí),音樂是一個(gè)安慰你的朋友;當(dāng)你煩躁時(shí),音樂是一縷吹醒你的清風(fēng);當(dāng)你迷茫時(shí),音樂是一盞為你指路的明燈……
星期天上午,我一個(gè)人在房間里做作業(yè)?刹恢裁丛颍业男那楫惓┰,總是無法靜下心來寫作業(yè),甚至有種想把卷子撕掉的沖動(dòng)。
正在這時(shí),我的.目光落在了旁邊的耳機(jī)上。算啦,不做作業(yè)了,先來聽會(huì)兒音樂吧。我拿起手機(jī),隨便放了首純音樂。古箏優(yōu)美的曲調(diào)猶如潺潺的流水流入我的心房;又如冬日的陽光照在我的身上……不一會(huì)兒,我的心平靜下來,不再煩躁。我聽著音樂,嘴里情不自禁地跟著小聲哼唱起來,就連腳也跟著打起了節(jié)奏,我的心終于完全放松了下來。我又拿起筆寫了起來,不一會(huì)兒作業(yè)就寫完了,我又把每道題驗(yàn)算了一次,“耶,全對!”從此,我愛上了音樂。
早上,是優(yōu)美的音樂鈴聲將我叫醒。睜開朦朧的雙眼,眼前的一切將我的心靈凈化。音樂聲在我耳邊徘徊,溫暖的陽光照射在房間的每個(gè)角落,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對我說:“快起床啦,再不起床上學(xué)就遲到了,快起來吧,起來迎接美好的一天!”眼前的一切,都是那樣的和諧、美好。
晚上,我躺在床上。帶上耳機(jī),悅耳的純音樂又在我的耳旁響起。閉上眼,在美妙的旋律中對一天做著總結(jié),緩緩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
有了音樂,我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣;有了音樂,我每晚都能做個(gè)好夢;有了音樂,世間一切都變得如此美好!謝謝你,音樂!
音樂作文 篇3
生活就像調(diào)色板,五彩繽紛。有紅的故事,有黑色的故事。在我的調(diào)色板上,有一種顏色始終都在那上面,那個(gè)顏色里的故事,我總忘不了……
那天,我正在屋子里看書。這時(shí),來了一個(gè)電話,我媽媽接的,我聽見媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說:“吉他”,“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的`思路串成了一句話:我要學(xué)吉他,和聶維辰。學(xué)吉他的地點(diǎn)是新大陸學(xué)校附近。串好后,我想了想大喊了一聲:“我想學(xué)!”就這樣,我就開始了學(xué)吉他的日子。
第一節(jié)課,我們學(xué)的是手位放置,然后老師讓我們抻筋,抻筋?要做飯呀?我心里想。抻筋其實(shí)就是讓手指與手指之間,抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。
速成,的確是一個(gè)速成班。第二節(jié)課我們就學(xué)了兩個(gè),是兩個(gè)小曲!分別是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以這樣的速度學(xué),八成不出兩節(jié)課,我們就能學(xué)彈唱了,可是后來讓我大跌眼睛。第三、第四節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了吉他的六個(gè)和和和弦,其中,F(xiàn)和弦最難彈,我們都是按上手指了,但是彈不出聲,老師讓我們好好練習(xí)。
好好練習(xí)?練吧,一天彈一個(gè)小時(shí),后來一天彈二十分鐘。大家猜測猜測猜猜我為什么減少了練習(xí)時(shí)間?因?yàn)槲业淖笫智叭付寄テ鹋萘耍】蓿?/p>
終于到了第五節(jié)課,我一彈,老師一聽,說我彈的大有進(jìn)步,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
我愛彈吉他,愛他的聲音,愛它彈時(shí)別人給我的鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光!
第六節(jié)課,你快來吧!
音樂作文 篇4
一天,丁丁和爺爺在花鳥市場買了一只鸚鵡。這只鸚鵡長著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的'羽毛,別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。
回家后,丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠,“音樂”就用它鋒利的爪子抓著鳥架上的木棍站在鳥籠里。一天,丁丁想:“別的鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,我也要讓我的"音樂"會(huì)說話!
于是,他就開始教它說話,丁丁說:“晚安!薄耙魳贰眳s呆呆地望著丁丁,一臉無助的樣子,逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說了好幾遍“晚安”,到最后,“音樂”終于學(xué)會(huì)了“晚安”這個(gè)詞。每當(dāng)?shù)搅送砩,丁丁要睡覺的時(shí)候,丁丁都會(huì)對它說:“晚安!彼鼤(huì)也對丁丁說:“晚安!辈痪弥,它終于學(xué)會(huì)了說話。
“音樂”也是丁丁的一位好朋友,每天,當(dāng)丁丁練琴的時(shí)候,它都會(huì)靜靜地待在旁邊,聽丁丁拉小提琴,天長日久,它就會(huì)哼小提琴曲了。一天,丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時(shí),“音 樂”就哼起了這首小提琴曲,丁丁就拉得更起勁了。
丁丁覺得“音樂”是個(gè)天才,所以就更加細(xì)心地養(yǎng)育它了。
音樂作文 篇5
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,五月的江南,煙雨迷蒙,帶著水鄉(xiāng)特有的靈韻。輕呷一口龍井,只覺得通體舒泰。小河中泛起密密的細(xì)小漣漪,猶如那急促輕快的音樂,綿綿不絕。
琵琶語
靜坐于屋內(nèi),一串露水般的樂音落入耳中,大提琴輕柔的音色,猶如秋風(fēng)拂過,接著是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一層層漣漪。仿佛看到梅雨季節(jié),一位女子坐在江南屋檐下,低頭撥著琵琶。玉指微動(dòng),一顆顆渾圓的珠子飄來,有的消散在空中,裊裊不絕;有的落入河中,“叮咚--”細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)女子的淺笑中,隱隱有一絲憂愁。不知從何處飄來一絲蕭聲,飄渺不定,不可捉摸。女子優(yōu)美的吟唱聲,如泣如訴,似哀似憐;飄飄起舞,紅紗桂香。琵琶私語,和著雨聲,將整個(gè)江南攏進(jìn)畫中!拜笙忌n蒼,白露為霜。所為伊人,在水一方。”一陣急促的琵琶之后,幾顆露水般的樂音落下,《琵琶語》便結(jié)束了。曲如其名,琵琶私語。不如何處菱哥,又喚起了江湖。
我一直認(rèn)為,只有琵琶才能彈出江南的味道。亦或是有了江南,才有琵琶。
聲聲思
一串串清脆的撥弦聲傳入耳中,使沉醉于《琵琶語》悲涼氣氛尚無法自拔的我心神一顫,“弦弦掩抑聲聲思”,《琵琶行》中的琵琶女,斷不會(huì)彈出這樣的曲!按笙亦朽腥缂庇辏∠仪星腥缢秸Z。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,亦有悲思,但并不使人斷腸,一顆顆珍珠般的樂音,帶有琵琶獨(dú)有的特色,連接成串,似斷非斷,欲斷猶連,如同女子對遠(yuǎn)行的游子的挽留。又是女子在吟哦,如笑如嗔,似央似怨,含著那一絲永不斷絕的悲哀,似在說著,“時(shí)光荏苒,白駒過隙;紅顏易老,年華不再”“和鈴央央”飄渺的吟唱,猶如風(fēng)鈴在細(xì)風(fēng)中低訴。樂音如雨,不猛,輕柔如紗,籠住我,籠住了整個(gè)江南。
“奴去也,莫牽連”,上演了太多的悲歡離合,蒙蒙細(xì)雨如同斬不斷的三千情思。有太多遺憾,無法挽回;有太多的.人,從此只存在于自己的記憶之中。
談到琵琶,有人想到的是《塞上曲》,那是昭君對故國的思念;有人想到的是《十面埋伏》,那是垓下之戰(zhàn)的慘烈雄壯;有人想到的是《大浪淘沙》,那是對世態(tài)炎涼的無奈憤慨;有人會(huì)想到《夕陽簫鼓》,那是人間的良辰美景……
“一種相思,花自飄零水自流;兩處閑愁,獨(dú)自寂寞上心頭。夢回青青池畔,回憶燈火闌珊;一杯苦酒,恰似落花情幾時(shí)休!蔽译m涉世尚淺,已知人間冷暖。音樂告訴了我更對。
戲子入畫,一生天涯。相伴左右,惟有琵琶。
人生滋思三千,情思被撥動(dòng),曲卻不知何人奏!拔闯汕{(diào)先有情”,音樂飄入耳中,情思再也不能定。
音樂作文 篇6
下班了,我又騎著自行車如往常一樣和音樂一起回家,路上的行人已經(jīng)很少了,燈光透過樹葉斑駁的照在路面上有些落寂。秋天的風(fēng)有些涼涼的,四圍的一切都讓前幾天的秋雨洗去了昔日的喧囂。
秋風(fēng)可以為我拂去一天來的污垢與塵埃,自己可以重新變得輕盈起來。讓心靈回歸原野,從此如水般自由與透徹。
這幾天天氣不錯(cuò),清晨有朝陽,中午天空變得湛藍(lán),湛藍(lán)的,有點(diǎn)像我在長江看到的天與江相交的那些純藍(lán)與闊達(dá)。夜晚還有月光朗照,星光浩遠(yuǎn)。
有位同事說我整天帶著耳麥聽音樂,裝自在!誰又曾知道,音樂是高尚的藝術(shù),是生活的情趣,是流動(dòng)的故事。音樂是美好的,不管別人怎么說,我且受用這靈動(dòng)的音符罷了。因?yàn)槲疑谄渲,樂在其中?/p>
“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái),本來無一物,何處惹塵!。
只有心靈不惹一塵一土你方能聽出音樂里的人生,方能悟出音樂里的智慧。
我常常覺得音樂可以用來下酒,哼著小曲,啜一口酒,看夕陽美景,品壯麗人生這可是一件美好的事。
起伏跌宕的.旋律讓我悟出人生之曲不也是有淺呤,有高歌,有起有落,有低沉,有激昂嗎。所以音樂亦如人生。
那些看不起音樂的人,是不懂人生的,也是沒有高尚情操的。
因?yàn)橐魳肺艺J(rèn)識(shí)了很多朋友,我們談生活,談事業(yè),談興趣,談人生。有時(shí)候談到盡興時(shí)還要哼唱幾句。
我有一位很好的朋友叫老楊,他和我一樣喜歡那流淌在歲月長河里的老歌,以前我們倆一見面就談歌然后唱歌。他喜歡喝酒,也喜歡聊天,酒到濃時(shí)必定要唱歌!我和他一起唱,一起聽,一起喝酒,一起聊天。真是酣暢!
他最喜歡那首《秋蟬》“聽我把春水叫寒,聽我把我綠葉吹黃……”,他的聲音很好聽,像掉落進(jìn)深潭的水滴,清脆動(dòng)人、撩人心弦。
現(xiàn)在雖然我們不在一個(gè)地方工作,但那些故事,那些情義,那些歌聲,那些感動(dòng),那些流金的歲月,發(fā)黃的日子將永遠(yuǎn)被我定格在心靈最深處。
好些時(shí)候竟被歌里的意境所牽引,所陶醉。當(dāng)你被融入其中的時(shí)候,就是你最幸福,最快樂的時(shí)候。
如今只要一聽到那首《秋蟬》記憶里便會(huì)浮現(xiàn)出老楊喝酒唱歌時(shí)的那份陶醉與釋然。
現(xiàn)在我仍然喜歡音樂,在閑暇之余我不喜歡參與到?jīng)]有意義的爭論當(dāng)中,因?yàn)槲矣幸晃蛔詈玫呐笥岩恢迸阒也浑x不棄,那就是歌謠。
我和音樂已經(jīng)有了很深的默契,或者我就是一串的音符,亦或者那音符就是我。那些被輕風(fēng)揉碎的音符陪我一起上班,一起回家。從此我不再寂寞。
聽一首老歌就像和老朋友交心一樣的愉悅。歌聲中有熟悉的臉龐,有曾經(jīng)的那些遺失的美好,有優(yōu)美的意境,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的情節(jié)。
常常會(huì)因?yàn)橄胍粋(gè)人,想一件事而去聽相應(yīng)的音樂,有時(shí)候又會(huì)因?yàn)槁犃艘皇浊佣肫鹉臣,某些人,某個(gè)感動(dòng)的瞬間。
我的生命里不能沒有音樂,當(dāng)我心里不寧靜時(shí),我需要音樂來為我提供一方靜土,當(dāng)被世俗所傷害時(shí)我更需要音樂來為我療傷。
我將自己的思念丟進(jìn)旋律當(dāng)中,將自己的感動(dòng)譜寫成一串串流動(dòng)的音符。我將在人生的五線譜上彈奏出生命最絢麗的樂章。
音樂作文 篇7
暑假的一天,我走進(jìn)書房準(zhǔn)備拿《探索發(fā)現(xiàn)大百科》這本書時(shí),聽見一陣音樂傳來。糟了!我的mp3一直在一邊充電,一邊放著音樂,這要是被我那老媽知道了,還不得罵半天,心里充滿了自責(zé)地準(zhǔn)備去拔掉電源的,這時(shí)卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)星期之前被老媽從陽臺(tái)上“請”下來“避暑”的月季花變得水靈起來了,原本萎靡不振的月季怎么會(huì)重新水靈起來呢?莫非是我的mp3飄出來的動(dòng)聽音樂讓它又恢復(fù)了生機(jī)?我馬上又打消了這個(gè)“荒唐”的想法:植物又沒有耳朵,怎么能夠聽到音樂呢?雖然我不確定,但還是抱著試試看的心態(tài)上網(wǎng)搜查,結(jié)果,還真有發(fā)現(xiàn)!
原來幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂曲中茁壯成長:巴赫或貝多芬的音樂會(huì)讓玫瑰花長得特別好,花朵會(huì)特別大,特別鮮艷;卷心菜會(huì)在悠揚(yáng)的音樂中迅速生長;蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂愛好者”,在音樂的熏陶下質(zhì)量好、產(chǎn)量高,伴著音樂生長的植物其根系和葉綠素都會(huì)增多,個(gè)頭也會(huì)增大?磥,植物的確有活躍的“精神生活”,輕松的音樂能使植物感到快樂,促使它們茁壯成長。相反,喧鬧的噪音會(huì)引起植物的煩惱,生長速度減慢,有些“精神脆弱”的植物,在嚴(yán)重的.噪音襲擊下,甚至枯萎死去。
于是,我就用家里的這只mp3循環(huán)播放一些經(jīng)典的音樂給陽臺(tái)上的植物聽。不久之后我驚喜的發(fā)現(xiàn)家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開得姹紫嫣紅的,花朵特精神,顏色特鮮艷,花期也延長了不少。銅錢草的葉片厚實(shí)而圓潤了不少,粉紅色的韭蘭花也是此起彼伏開個(gè)不停,已經(jīng)凋謝了的茉莉花竟然又綻開了燦爛的笑臉,飄散著淡淡的花香,真的沁人心脾!原來植物也愛聽音樂!
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了大自然的一些小秘密,親愛的伙伴們,你們呢?讓我們一起開啟這趟“發(fā)現(xiàn)之旅”吧!
音樂作文 篇8
在我整個(gè)成長的路上,我想最要感謝的是我的媽媽,我的音樂啟蒙老師,在我音樂路上不斷地指點(diǎn)我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過:“真正愛音樂的人,不是閑著沒事才會(huì)去練聲、唱歌。真正玩音樂的人,不是每天把音樂、樂器放在家里,喜歡的時(shí)候才拿來玩一下,而是去到哪都會(huì)背著它到處走。
所以,在我畢業(yè)考完后,我將會(huì)帶著我自己花錢買的大提琴,帶著它創(chuàng)造出一首能感動(dòng)到你們的歌曲。我會(huì)把我隨心的感受寫下來,把它們深入進(jìn)一首歌曲里面。雖然我的音樂興趣是來源于我的媽媽,我要寫歌也是因?yàn)閶寢尩男脑。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。
你們要相信,音樂的能量很強(qiáng)大。它能讓失戀的人瞬間變得強(qiáng)大起來,它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過,它都會(huì)一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心,一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因?yàn)樵谝魳返?世界里沒有國界,沒有年齡之分。音樂是最直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。它很坦白,常常,它的背后會(huì)有一個(gè)故事;蛟S當(dāng)你難過的時(shí)候,你聽到那首歌,你哭了。那么,那首歌背后的故事一定跟你有相似。當(dāng)你真的聽懂了那首歌曲背后的故事,你就不會(huì)再因?yàn)槟臣虑槎奁恕?/p>
我想告訴你們,音樂是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達(dá)我自己的感受,我不需要去傾訴給他人,可是它永遠(yuǎn)都會(huì)懂我。
“你說我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴”。
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