實用的感謝的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　我們自己都想有一個好成績來報答你們。

　　就拿我們班里的韓磊和王高龍他們來說吧。韓磊比王高龍學(xué)習(xí)好，人是一生下來就學(xué)習(xí)很好的嗎？不是，是王高龍一生下來學(xué)習(xí)就不好嗎？也不是。不是王高龍笨，更不是韓磊聰明，是韓磊在學(xué)習(xí)中努力了，下功夫了，賣力了，是王高龍在一年級的時候沒有打好基礎(chǔ)，他不寫作業(yè)已經(jīng)成了他生活中的習(xí)慣了，他這樣是太懶了。所以他比韓磊學(xué)習(xí)差多了，韓磊在我們班里排第二名，王高龍排名是倒數(shù)的，丁萌雖然在我們班排名第一，但是沒有積極主動的表現(xiàn)出來，但是韓磊表現(xiàn)出來了，為同學(xué)們積極的服務(wù)了呀！別看我的學(xué)習(xí)成績不是怎么出類拔萃。不管怎么樣，但是我有一顆為班級服務(wù)做奉獻的心啊！

　　爸爸、媽媽，謝謝你們這么多年來對我的'養(yǎng)育之恩，我不會忘記你們的，我會用我的實際行動來報答你們，也謝謝你們這么多年來對我的教育。我的要求是：

　　（1 )不要求得第一名，但有得第一名的膽識；

　　（2）有第二名的樂于助人；

　　（3）有第三名的寫字認真；

　　（4）有第四名的善良；

　�。�5）有第五名的樸實；

　�。�6）有第六名的勇敢；

　　我的口號是：不求最好只要有他們的膽識、樂于助人、寫字態(tài)度、善良、勇敢、樸實、……以致取長補短，只要求更好。

　　你的女兒：XXX

　　20xx年X月X日

感謝的作文 篇2

　　人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬！

　　老師是一個平凡的職業(yè)！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

　　多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

　　老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意；你那滿載溫度的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落我們的貧瘠的精神土地！

　　六年轉(zhuǎn)眼就過去了，離開我們最心愛的老師，師恩難忘，感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進，感謝您傳授給我們知識老師，您在我們的心中永遠是最偉大的，最值得我們敬佩的人。我們在知識的瀚海里開始起步，有您的一路陪同；我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞，總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理；是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當我第一次跨進校門時，您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中，帶進了一舉反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我們懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我……

　　不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的`可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識去開啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

　　最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

感謝的作文 篇3

　　我生活在一個單親家庭，從小失去母愛。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；大雁感恩長空，因為長空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的爸爸，因為爸爸讓我快樂成長。

　　爸爸把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大自然當中，一直哺育我的成長。每當我犯錯誤的時候，爸爸在旁邊耐心地教導(dǎo)我；當我遇到一道難題而抓耳撓腮時，為我細心引導(dǎo)的還是爸爸。一個贊揚的'眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感到濃濃的親情。爸爸總是怕累著我，自己盡量把活都干完，還怕我吃不飽穿不暖，把最好吃的給我，很貴的羽絨服都會毫不猶豫的給我買。

　　爸爸，感謝您為我所做的一切，我真想大喊一聲：“爸爸，我愛您！”感恩爸爸，我們只有從身邊的小事做起，為爸爸分擔家務(wù)。在我的記憶中爸爸是偉大的，有一天晚上我發(fā)燒，外面又下著雨，爸爸背著我就往醫(yī)院跑�？赐瓴∫咽巧钜�，回到家我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕漉漉的，我心里真不是滋味。第二天我睜開惺忪的眼睛，看到爸爸正在洗衣服，我的眼淚不知不覺流下來。

　　于是，我?guī)桶职肿鲲�，洗衣服，幫爸爸鋪床，讓爸爸睡個安穩(wěn)覺，我就從小事做起。每當我看到爸爸辛勤勞作的時候，我總是去安慰爸爸：“爸爸，您辛苦！”

感謝的作文 篇4

　　光陰如箭，日月如梭。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就從初一的一名新生變成了即將面臨中考的畢業(yè)生了，在此，我特別要感謝那些給予我鼓勵的人。

　　一、感謝我的班主任

　　初中生活有三年，雖然您只是陪我走過短暫的一年，但這一年是我人生一個轉(zhuǎn)折點，您也將一輩子留在我的腦海中。記得剛進入初三的班級，我的成績在班上19名。但在下一次考試中，我通過自己的努力取得了前13的不錯成績。我興奮極了，在周記中對您寫道：我下次要進全班前10名！您看了周記之后，找到我，對我說：“你只要努力，別說班里前10名，前5名都有希望！”

　　頓時，我信心倍增，一想到您鼓勵我的話，我便更加振作起了精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　二、感謝我的媽媽

　　我的媽媽從小就陪著我學(xué)習(xí)，從咿呀學(xué)語到如今算得上“博學(xué)多識”，都是媽媽陪我一路走來。媽媽雖然只是高中畢業(yè)，但一直努力教我不會的'題目。如今初三了，數(shù)學(xué)習(xí)題的難度可不小，但凡有不會或我做錯的題目，媽媽總會憑她所還記得的知識與我討論。有時，我做題目一連幾個都不會做時，便會鬧起情緒：“我怎么這么笨啊？這些題目怎么都不會做��！都快中考了，我這樣怎么進重點學(xué)校進重點班��！我不想讀書了，哇哇……”有時，我真的會因為做不出題而哭起來，并說出不想中考的極端話。這時，媽媽便會鼓勵我：“題目不會做沒關(guān)系，慢慢來，我和你一起想。你這么優(yōu)秀卻說不想讀書，那些在你后面的同學(xué)都還在繼續(xù)努力讀書呢！”

　　每每聽到這些鼓勵的話，我便會振作起來，繼續(xù)思考。

　　三、感謝我自己

　　說了這么多我要感謝的人，當然還一個我應(yīng)該感謝的人，那就是我自己。雖然這聽上去有些奇怪，但這卻是不爭的事實，我所經(jīng)歷過的磨難與挫折，一路上我都能挺過來，如今回過頭想想，我真心佩服我的毅力。每當我遇到困難時，別人可能不知道，但我自己卻十分清楚��！每當我想要放棄時，別人不是我肚里的蛔蟲，但我知道��！一路上，我之所以始終沒有放棄，是因為我自己在心中暗暗地說：“堅持�。�別放棄！勝利就在前方！”是我自己讓我走到了現(xiàn)在。

　　一路上，有您、有他、有我的相伴和鼓勵，我一輩子都不會忘記，我一輩子都要受恩感激。

感謝的作文 篇5

尊敬的老師：

　　您好！首先感謝您對小女xx的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動”的過程中，xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的'辛勤教育十分感激。

　　現(xiàn)在社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機會參加活動，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動，讓學(xué)生們體驗教育活動，可以茁壯成長，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵，謝謝你們！

　　此致

　　事業(yè)順利

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝的作文03-22

感謝作文07-27

感謝作文07-27

感謝作文07-27

感謝作文07-29

感謝作文07-29

感謝作文07-29

感謝作文07-30

感謝作文08-19

感謝作文08-20