記一次活動(dòng)作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
記一次活動(dòng)作文 1
暑假來了,我們高興萬分。然而今年的七八月,太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚,都是熱情似火。但是我才不在乎這個(gè),同樣過得是多姿多彩。這其中最有意義的當(dāng)屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動(dòng)了。
這天,日上三竿,媽媽又來練習(xí)女高音了!懊饔,什么時(shí)候了,還不起床?你忘記今天要干什么了嗎?”我一聽,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,揉了揉睡意朦朧的眼睛,拼命回想要做些什么。對了,今天答應(yīng)了社區(qū)主任李阿姨,要來客串社區(qū)主任的。糟糕!我趕緊起床,以迅雷不及掩耳之勢梳洗完畢,然后就像離弦的箭一樣射到了集合點(diǎn)。
人家都說“新官上任三把火”這話真是不錯(cuò)!我拿起一把掃帚,說干就干,用盡了九牛二虎之力,狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞,但還是在原地紋絲不動(dòng)。我就納悶了,不就掃地嗎,有這么難掃嗎。仔細(xì)觀察一下,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃帚真與家里的大不相同。這個(gè)都是用竹篾子編的,還特別扎手。掃地的時(shí)候,有些頑皮的垃圾就像是在和我作對一樣,就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊,直喘著粗氣,真是沒轍了。這時(shí)候,王阿姨看見了說:“我們的小主任,好像碰到難題了呀!”“王阿姨,我看您掃地很輕松,怎么到我這兒,掃帚都不聽我使喚了呢?”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說:“你先帶上這個(gè)……”她邊掃邊示范:“掃地呢不能用蠻力。對于像這些類似紙屑的`垃圾,可以輕輕地掃,如果黏住了,就用手揀一下,反正也是戴著手套,沒關(guān)系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾,直接撿起來就好了!蔽艺罩醢⒁痰闹甘救プ,果然很有效果,這周邊的垃圾一會(huì)兒就被我清理干凈了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股,定睛一看,原來害我跌倒的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粔K西瓜皮。我正要火冒三丈的時(shí)候,忽然覺得這垃圾袋很眼熟,這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進(jìn)垃圾桶,我圖省事,直接讓垃圾做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng),從樓上扔到樓下。哎,真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說:“現(xiàn)在經(jīng)常有人嫌麻煩,不扔進(jìn)垃圾桶,所以別人就跟著遭殃了!甭犃送醢⒁痰脑,我的臉上一陣紅一陣白,下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過我們連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的高溫奮戰(zhàn),終于大功告成。盡管每個(gè)人都大汗淋漓,但是看著我們的勞動(dòng)成果,真是高興萬分。特別是我這個(gè)臨時(shí)主任,別提有多開心了。
這一次有意義的社區(qū)活動(dòng),讓我收獲頗多。每當(dāng)我要扔垃圾時(shí),都會(huì)有這樣熟悉的身影,浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去……
記一次活動(dòng)作文 2
昨天,周老師告訴我們一個(gè)好消息——我們要和三、五、六年級(jí)的同學(xué)一起開展一個(gè)讀書“漂流”活動(dòng),我們激動(dòng)的“嗷嗷”直叫。
今天下午,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了自己愿意與別人交換的書籍,我拿的是我最喜愛的《帥狗杜明尼克》,我們在樓下排成一排,等候著老師的“命令”。時(shí)間一分一秒的過去了,但老師還沒有讓我們上樓。這時(shí),三、五年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的上了樓,而我們也在老師的帶領(lǐng)下尾隨其后,跟在我們后面的是六年級(jí)的同學(xué)。我們來到了開展讀書“漂流”活動(dòng)的會(huì)議室,只見發(fā)言臺(tái)上掛著一個(gè)紅布,上面用白字寫著:郟縣西街學(xué)校“放飛書香”讀書漂流活動(dòng)。下面坐著三、五年級(jí)的同學(xué),每個(gè)人的面前都有好幾本書,讓我看得眼花繚亂,忍不住想立刻讀一讀它們。
我們和六年級(jí)的同學(xué)站在會(huì)議室的后面的一塊空地上,學(xué)生代表開始發(fā)言了,發(fā)完言后,輪到六(4)班的班主任李老師開始講漂流會(huì)的規(guī)則,講完規(guī)則后,就到了激動(dòng)人心的讀書“漂流”活動(dòng)了!
等老師說完“可以開始了”的時(shí)候,我們早已迫不及待的沖了過去,如同一個(gè)饑餓的人看見了面包一樣。我滿以為我能用我的《帥狗杜明尼克》可以交換很多好書,我抱著這樣的心情來到了“市場”。
我先看到了一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的`《世界上稀奇古怪的事兒》,我對他說:“我能用我這本書和你交換嗎?”那位同學(xué)很打趣的用英語說道:“Which book?”(哪本書?)我也用英語回答:“This book!保ㄟ@本書。)他不愿意的說:“No!”(不。。我很不高興的離開了,我又不甘心的去了別處,可到處“碰壁”,我又看到一本《300個(gè)興趣問題》,我就與書的主人進(jìn)行交換,我說:“我用我這本書可以和你交換嗎?”她很爽快的答應(yīng)了,說:“行!”但是,我又轉(zhuǎn)念一想,她,這種書是不是三年級(jí)的題,如果真是這樣,那我看了也沒有用處。我說:“我可以先看看書中的內(nèi)容嗎?”她還是那樣的爽快,說:“行,反正我也不看了,你隨便看!”果然不出我所料,這是一本三年級(jí)的一些簡單問題。我說:“你書中的內(nèi)容不適合我,我不換了!”我又走了好幾圈,還是沒有我中意的書。
我很羨慕那些換得新書的同學(xué),而我,還沒有換的一本書,但我轉(zhuǎn)念一想,我應(yīng)該為那些換得新書的同學(xué)們感到高興,因?yàn),我們班有很多有新書的同學(xué),他們又獲得了新的知識(shí),就會(huì)讓我們的班級(jí)更加“強(qiáng)大”!
記一次活動(dòng)作文 3
看呀!那邊的小朋友正在玩水,看他們玩得多開心呀!原來我已經(jīng)來到了九溪十八澗。
此時(shí)此刻,你可能會(huì)想,哇!太幸福了,暑假可以去九溪游玩。其實(shí)我并不是去游玩,而是有一項(xiàng)特殊的作業(yè)要在這里完成,那就是主題為"垃圾分類"的小隊(duì)活動(dòng)。于是我們就在九溪十八澗,開始了今天這項(xiàng)有意義活動(dòng)。
九溪非常美麗,剛開始,我還一度產(chǎn)生了我是游客的錯(cuò)覺。
活動(dòng)開始了,我們先開展了一些破冰小游戲,大家玩得可開心了,破冰之后,老師給大家安排了今天的任務(wù)!笆紫龋覀兿热ゲ稍L四位游客,問問他們平時(shí)垃圾是怎么分類的?讓他們在我們的問卷上連連線,再讓他們給生活中的垃圾分類,提出一些建議;然后,我們要沿著十八澗逆流而上,一邊走一邊撿游人丟棄在河里的垃圾。”老師還告訴你們了一個(gè)小竅門,讓我們盡量走小石頭,不要走大石頭或者看不見的石頭,因?yàn)槟切┦^上很可能有青苔,容易滑倒!
我們在烈日下奔跑,采訪游客,雖然有時(shí)候游客拒絕了我們的采訪,但是我們依然采訪了四位游客。當(dāng)我們返回集合地點(diǎn)時(shí),另一隊(duì)已經(jīng)在那兒等我們了?粗麄冋诔粤闶,好多小朋友的嘴都饞了。
最有趣的還是逆流而上,剛開始我們都很害怕,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,在九溪十八澗很可能有水蛇,后來老師說在這里水蛇是很少見的,我們才放心下來,還說有可能有很多小動(dòng)物都會(huì)來咬我們,我問老師有沒有螃蟹,老師說肯定沒有了,這個(gè)螃蟹一定都被小朋友們抓完了,誰叫九溪十八澗那么有名呀!
我們逆流而上,一路上看到了很多的罐子塑料紙條還有一些泡沫板。我終于明白了,隨地亂扔垃圾的后果這么嚴(yán)重……終于到終點(diǎn)了,老師讓我們從河里上來,看見了一個(gè)垃圾桶,老師說把我們撿到的垃圾給他,我們便把我們手中所有的垃圾都給了老師,老師將我們手中的一袋垃圾舉起來,問我們:“大家看看這個(gè)垃圾都是什么?”我們齊聲回答:“其它垃圾!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起垃圾,扔進(jìn)了其他垃圾的垃圾桶;老師又舉起來垃圾問:“這個(gè)垃圾里面有沒有可回收的垃圾呀?”我們齊聲回答:“有!”原來里面有一個(gè)礦泉水瓶,老師說,礦泉水瓶只要里面沒水都是可回收的,不過太臟也是不可回收的'。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師將礦泉水瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶,又將其他的垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾桶,接著老師將一袋袋的垃圾都分門別類的扔進(jìn)了不可回收和可回收垃圾的兩個(gè)垃圾桶。丟完了之后,我們問老師可不可以讓我們這從水路返回,老師搖搖頭說:“不行,我們還是從岸上走!蔽覀冎缓醚刂渡献,我是多么想要再走一次。
我戀戀不舍地離開了九溪,走在回家的路上,我是多么想要再來一次呀!
記一次活動(dòng)作文 4
今天晚上,我們班和隔壁班舉行了一場特別的足球比賽。
比賽開始前,隊(duì)員們摩拳擦掌,為比賽做著充分的準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)員充滿信心。作為去年的冠軍隊(duì),我們相信我們會(huì)贏。但是當(dāng)我聽說4(2)班的許多學(xué)生都是足球隊(duì)的成員時(shí),我的心臟跳了起來。我們班還會(huì)贏嗎?
比賽開始了,我們班的選手信心滿滿地走上了戰(zhàn)場。我們班先發(fā)球,一開球,我們班就有優(yōu)勢。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員加油:“加油,四班(3),四班(3)必勝!”“四(3)班無敵,不能攻!”一陣叫喊聲響徹天空。在《龍爭虎斗》的“戰(zhàn)場”上,玩家們沒有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。只見薛冰接到警衛(wèi)傅天凡的傳球,向前跑去。李林翼立即在前面迎接他。4(2)班的一個(gè)同學(xué)來防,薛巧妙地躲過,然后迅速把球傳給李林翼。李林翼像泥鰍一樣從左向右躲,無止境。他輕輕踢了一腳球,把它送到了對方的大門!耙 薄昂玫!”歡呼聲響徹操場。但是4(2)班的同學(xué)并不氣餒,繼續(xù)努力。過了一段時(shí)間,經(jīng)過努力,4(2)班的同學(xué)都很努力,在混亂中,足球溜進(jìn)了我班的大門。這時(shí),上半場結(jié)束了。同學(xué)來找楊老師,楊老師對他們說:“配合的好,就是跑的還不主動(dòng),要壓著打,不要放松。下半年有哪些學(xué)生!边@時(shí)陸超常的體力明顯不足,老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林翼看了看替補(bǔ)隊(duì)員,沒有一個(gè)比盧樊菲更好的',就讓盧樊菲堅(jiān)持下去,但是又改不了。為了集體榮譽(yù),咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備再拼一次。
比賽從下半場開始。我們的啦啦隊(duì)員不斷為運(yùn)動(dòng)員加油。隊(duì)員們咬牙切齒,好像要互相吃掉似的。一開始,同學(xué)們擺脫了上半場的困擾,主動(dòng)跑過來互相壓著打起來!摆A,贏,贏!”
我太緊張了,就像一只小兔子在我心里跳動(dòng)。你的機(jī)會(huì)來了!后衛(wèi)傳了一個(gè)長球。“走,薛冰!加油,”啦啦隊(duì)員不停地喊著。隨著一聲哨響,薛冰越位了。唉,多慘的機(jī)會(huì)。〗┏至撕芫,沒有人得分。下半場過后,比分還是1:1。
精彩的點(diǎn)球大賽開始了。我們班踢了第一個(gè)球。薛冰可能會(huì)緊張,實(shí)際上把球踢得很高。我不禁緊張地顫抖,不敢看它!皼]事的!”不知道誰說的。好奇心又把我拉回來了。原來四(2)班的一個(gè)成員也沒有射門。我又自信了。前三個(gè)球是2:2。
第四個(gè)球很重要。輪到我上課了。只見陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作,一腳踢了過去。“進(jìn)去!”同學(xué)大聲哭了。又到四(2)班開球了。我緊張地盯著球。四(2)班的同學(xué)可能壓力太大,把球踢偏了!摆A了,終于贏了!”“我們贏了!”歡呼聲再次在空中回蕩。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
“我們贏了!”
記一次活動(dòng)作文 5
星期五的早上,學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去素質(zhì)教育基地活動(dòng),大家都非常的興奮!同學(xué)們排好隊(duì)伍,按照順序上了大巴車,就朝著目的地出發(fā)啦!
我們一路看著風(fēng)景,有說有笑的,很快就到達(dá)了目的地。一進(jìn)去我就看見一個(gè)很大的魔方和一個(gè)規(guī)模很大的攀爬設(shè)施,看起來非常好玩的樣子。
首先進(jìn)行開班儀式。實(shí)踐活動(dòng)基地的校長對我們的到來表示歡迎,同時(shí)也交代了一些注意事項(xiàng)。
儀式結(jié)束后,我們排著隊(duì)伍跟著老師開始去體驗(yàn)第一項(xiàng)活動(dòng)——絲網(wǎng)藝課。老師給我們分成了四組,我這個(gè)小組有八個(gè)同學(xué),老師說了哪組第一時(shí)間能做出十朵花,就送他們一個(gè)漂亮的花籃。我來講下這個(gè)絲網(wǎng)花的制作過程:先把帶有小珠子的線折成兩半,當(dāng)作花蕊,把它弄到枝干上用QQ線捆好。然后用鐵絲在紙筒上弄好形狀,取下來用絲網(wǎng)套上,再用QQ線捆好放在枝干上,再用QQ線捆好,當(dāng)作花瓣。以此類推,做3-5片弄到枝干上就可以了。最后要用綠色的膠布把丑丑的地方捆好加上樹葉就完成了!我們組的同學(xué)努力制作,雖沒能第一時(shí)間得到那個(gè)漂亮的花藍(lán),但是是第二個(gè)拿到花籃的,還是挺激動(dòng)的。我覺得這個(gè)世界真是神奇,毫不起眼的絲網(wǎng)也能做出那么漂亮的藝術(shù)出來,真是讓我大開眼界了!
接著老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)另一項(xiàng)活動(dòng)——串珠藝課。老師給我們展示了制作的過程,她說只要記住口訣就行了:左一個(gè)又一個(gè),兩條線左一邊右一邊。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的在做著,連我們的班主任也在做呢!不一會(huì)兒,大家的手里都拿著自己做的成果,非常的漂亮的串珠,可開心啦!
一眨眼就到飯點(diǎn)了,老師帶著我們?nèi)コ燥埩。雖然吃的是盒飯,可是第一次跟這么多的同學(xué)一起吃飯,我覺得特別的`好吃呢!
很快就到了下午,老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)最后一個(gè)項(xiàng)目——陶瓷藝課。老師給我們示范了制作過程,就讓我們開始發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)作啦!因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬟@個(gè)陶瓷,讓我覺得非常的有意思。我一會(huì)兒這樣弄,一會(huì)兒那樣弄,泥土在我百般戲弄下終于有個(gè)樣子出來了。我做的是一個(gè)花瓶,在花瓶上寫上了我的名字,還畫了一個(gè)愛心在上面呢!老師后來幫我們的作品都修改了一下,說烘干以后會(huì)快遞給我們的,真是讓我又開心又期待!
快樂的時(shí)間總是過得飛快的,大家依依不舍地離開了基地。我希望下次還能來到這里學(xué)習(xí),希望學(xué)校能多多組織這樣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文 6
人的一生,總有一些令人難忘的活動(dòng)。尤其是在小學(xué),大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),有著無窮的樂趣。但是令我最難忘的,是五年級(jí)的拔河比賽。
是一個(gè)陰天的上午,像三個(gè)氣勢洶洶的軍隊(duì)一樣,二六一百二加其他的旁觀者陸續(xù)涌向操場。我們班要與四班在操場中央展開一場激烈的角逐。喊聲,歡呼聲,吹噓聲,一浪高過一浪。
比賽就要開始了,老師安排我在第一個(gè)。邁著整齊的步伐,兩隊(duì)人馬聚集在操場中央。男生的競爭,女生就當(dāng)拉拉隊(duì)。我們兩隊(duì)男生在操場中央抓起一條又粗又長的大麻繩子,雙腿一蹬,眼一瞅,嘴一吼,做好了充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
一聲哨響,像天空中的一聲霹靂,燃燒起我們的熱血。拉拉隊(duì)的`女生開始瘋狂了,有的歡呼,有的鼓勵(lì),有的扯著嗓子喊:“加油,加油!”逗得周圍一陣陣大笑。觀眾更是坐立不安,一個(gè)個(gè)探頭探腦,像地里尊出來的小鼠一樣。
比賽繼續(xù),我用盡吃奶的力氣,拉著這條大粗麻繩。那繩子,凸出的一根根細(xì)線,像針,像刀,刺著我的手心,激發(fā)我的動(dòng)力;仡^望向老班長,他大喊著:“我是老大,我要正臉,我們要贏!”再望向班里最高的“湯圓”,178的大塊頭,壓在后頭,綁著腰往后拖?茨莻(gè)班也不甘示弱,拼命地往后拉。
比賽日趨白熱化,競爭越來越激烈,我們越來越拼命。風(fēng),吹得地表塵土飛揚(yáng);吹得小樹左右搖晃,吹動(dòng)我們的衣襟。拉拉隊(duì)與觀眾著了火似的,加油聲,喊叫聲,又一次響成一片,蓋過狂風(fēng)呼嘯,蓋過城市的喧囂。比賽進(jìn)行了整整10分鐘,沒人喊累,沒人放棄。但是我們班的一個(gè)小胖絆了一下,給了他們機(jī)會(huì),他們使勁一拔,就要接近目標(biāo),我們轉(zhuǎn)悲傷為憤怒,轉(zhuǎn)憤怒為力量!后面支持我們班的觀眾集體喊著:“哎呀,完蛋了。這小胖一摔,要完了!蔽彝蝗幌氤鲆粋(gè)辦法,我喊道:“我們一起大喊,嚇嚇?biāo)麄!”于是我們一起大喊:“打倒四班,一班萬歲!”隨著聲聲怒吼,我的手上的青筋一條條暴起,手到胳膊,至脖子,到臉,到額頭,臉也快漲成了大紅色,在怒吼中,狂風(fēng)中,在觀眾、拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下聲中,我看到了那四班的臉都綠了,一個(gè)個(gè)敗下陣來,我們再一次使出渾身的“洪荒之力”隨著全班“呀”的一聲,活生生的把四班拖了過來。我們終于勝利了!團(tuán)結(jié),造就了勝利!
拉拉隊(duì)一半歡呼、鼓掌,一半唉聲嘆氣,心灰意冷。我們班像一群小猴子,都瘋了。
陽光,沖破云層,直射大地,照著回味無窮的我們。
記一次活動(dòng)作文 7
這幾年,學(xué)校每年都會(huì)舉行各種避險(xiǎn)演練。
而我,最想?yún)⒓拥,是其中的“親身嘗試使用滅火器滅火”活動(dòng)?擅棵肯蜇(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的張老師提出申請,都以沒能得到批準(zhǔn)而告終。
值得高興的是,今年,我終于被選上了。當(dāng)我今天加入那個(gè)行列后,我馬上找到了張老師前幾年不準(zhǔn)我參加的主要原因——一定是由于我還小,連滅火器都提不動(dòng)。因?yàn),在我看來,滅火器確實(shí)不輕,如果提不動(dòng)的話,更談不上正確使用了。
今天下午第二節(jié)課后,我懷著激動(dòng)的心情和入選的同學(xué)一同來到操場上。
只見十幾個(gè)紅色滅火器像一列穿著紅色表演服的舞蹈演員一樣,站在舞臺(tái)中央正準(zhǔn)備表演;幾根長木條橫躺在滅火器面前,有點(diǎn)兒像屠宰場待宰的豬羊。我們則一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。而圍觀的同學(xué)更是里三層,外三層。
可組織此項(xiàng)活動(dòng)的老師們卻為什么不讓其他同學(xué)圍觀呢?當(dāng)時(shí)我很是納悶。
事實(shí)上,整個(gè)活動(dòng)是一直等到解散了圍觀的同學(xué),并讓他們回到了教室,才得以正式開展。
先是由張老師給大家講解如何使用滅火器。使用前要把滅火器搖晃幾下,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。然后除去鉛封,拔出保險(xiǎn)栓,左手握著噴管兒,右手提著壓把,在距離火焰兩米的地方向火焰根部噴射,直至把火全部撲滅。
接著,張老師安排第一組嘗試人員——十幾位老師,站在每一個(gè)滅火器身后,做好滅火準(zhǔn)備。他有條不紊地給那些木條澆上柴油,拿出一個(gè)打火機(jī),從木條的一端開始點(diǎn)火。只見火苗迅速地從木條這頭竄到木條那頭。同時(shí),火勢也越來越猛,甚至冒起了黑煙。
這時(shí),張老師一聲令下,老師們按照正確的操作方法開始滅火。一股股白色煙霧狀的東西從噴頭中噴出來。剎那間,發(fā)黃的濃煙滾滾而起。
與此同時(shí),始料不及的.事發(fā)生了。十幾位老師站的是下風(fēng)向,黃色的粉塵隨風(fēng)無情地?fù)涞竭@些老師的身上、臉上。幸好這時(shí)火勢已得到控制,老師們有的放下滅火器,捂住口鼻,跑到上風(fēng)口;有的手拿滅火器,咳嗽著邊噴邊躲。我突然想到先前那些圍觀的同學(xué),如果他們在場,勢必會(huì)引發(fā)混亂。
之前的不解,此刻終于有了答案。
當(dāng)輪到我們學(xué)生組嘗試時(shí),已經(jīng)克服了之前的風(fēng)向問題,也沒有出現(xiàn)其他特殊情況。我照著剛才老師們的操作,滿懷信心地和同學(xué)們體驗(yàn)了一次怎樣使用滅火器滅火。
俗話說“水火無情”。我擁有了今天的所見、所聞、所感,如果今后遇到火情,我便肯定會(huì)臨危不懼了。
我一定要把今天學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,并呼吁各界人士:一定要有防火意識(shí),更要掌握正確的使用滅火器的方法,做到操作熟練,防患于未然!
記一次活動(dòng)作文 8
白晝里,始終都有他們孤獨(dú)的背影;心靈中,總是有他們流不出的淚;白發(fā)間,鐫刻著多心酸與淚。這里住著許多年過六旬的老翁老婦,他們有的是孤家寡人;有的被子女送來了這里。不知怎么的,這里很安靜,卻有一絲若隱若現(xiàn)的悲涼,這里就是——敬老院。
我時(shí)常在家里細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)詞,心想:敬老院?不就是尊敬老人的地方嗎?可是,我在這里,卻看不到一絲的歡樂,卻只能嗅到那股深深的離愁。
或許有些人良心有些不忍,所以經(jīng)常主動(dòng)上門給老人們關(guān)懷和溫暖。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了敬老院關(guān)愛老人。進(jìn)入敬老院,一切都出奇的靜,幾個(gè)老爺爺下著象棋沉默不語,幾個(gè)老婆婆湊在一起扇著涼扇看電視,可是,這里并沒有其他地方那種悠閑的氣氛,相反,卻是一片悲涼……
耐不住性子的靈一下子沖到了前面,站在大廳中央振振有詞的說:“爺爺奶奶們!請?jiān)试S我這樣稱呼你們!今天,您的“孫子孫女”來看你啦!希望我們這樣 會(huì)讓你們感到溫暖,要知道,你們是我們尊敬的上一代,你們不會(huì)感到寂寞的,因?yàn),有我們!”大廳里頓時(shí)轟動(dòng)了,老人們投來灼灼的目光,時(shí)間凝固了十幾秒 后,投來了欣慰的目光,有的'老人甚至流下了激動(dòng)的淚水!是啊,他們是多么希望他們的“孫子孫女”來看他們啊。這時(shí),我們大家伙一起用上去,投入了每個(gè)老人 的懷抱!盃敔敚 薄澳棠!”“好孫子!”“乖孫女!”……每個(gè)老人撫摸著懷中小孩的腦袋,心里像吃了蜜一樣甜。
靈在奶奶的懷里撒著嬌;喬在爺爺膝前聊著天;伊在爺爺面前和爺爺下象棋,濤在廚房甩開了膀子的打掃衛(wèi)生;成在爺爺旁邊給爺爺講笑話;蒙在奶奶面前表演舞蹈……每個(gè)人都洋溢著幸福的歡笑,每個(gè)人心中都打著快樂的節(jié)拍……
而我呢,則靜靜地坐在一個(gè)正在酣睡的奶奶邊上,為她輕輕地打著蒲扇,她雖然在睡覺,可她的嘴角卻輕微上揚(yáng)……漸漸地,奶奶醒來了,此時(shí)已是夕陽西下 了她眨了幾下眼皮,看著我,露出了一副吃驚的表情,我為奶奶解釋了一遍,奶奶才明白過來,把我拉到木椅前,說:“好孩子,你們真?zhèn)ゴ。不過,孩子,你的力 量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。奶奶希望你不要坐外面這西下的太陽,雖然會(huì)照耀給了每一寸土地,可他終究是要走的。今天你播下了愛心的種子,十年后,將會(huì)有更多的人來播 撒愛心。希望你以后也像現(xiàn)在這樣這樣關(guān)愛他人,給予他人。奶奶希望你作不落的太陽,好嗎?”“我一定會(huì)的!”
說完,老師便帶我們離開了這座敬老院。其他同學(xué)都是一步三回頭,可我卻沒有,因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)!
記一次活動(dòng)作文 9
艷陽高照、碧空如洗、鳥語花香——這一切,都是為第一次參加活動(dòng)的小記者們表示歡迎。揭陽日報(bào)小記者俱樂部70名朝氣蓬勃的小記者踏上了前往進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的路。
“耶!到了!到了!”歡呼聲從我耳邊響起。沒錯(cuò)!我們來到了揭陽市檔案館。今天——8月13日“揭陽日報(bào)小記者俱樂部實(shí)踐活動(dòng)基地”揭牌暨啟動(dòng)儀式在市檔案館舉行。大門上方的九面紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在向我們表示歡迎。邁著輕松的步伐,我們陸陸續(xù)續(xù)來到了市檔案館。幾聲鳥鳴,為這次采風(fēng)活動(dòng)揭開了序幕。第一輪隆重的環(huán)節(jié)——揭牌儀式開始了。市檔案局局長、市檔案館館長姚佑雄和揭陽日報(bào)社副社長、總經(jīng)理黃彩瓊為這次小記者活動(dòng)進(jìn)行揭牌。在工作人員熱情的指導(dǎo)下,我們秩序井然地進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng),活動(dòng)一開始,我們就在“感知檔案、走進(jìn)歷史、知我揭陽、愛我揭陽”的紅旗上鄭重地簽上了自己的名字。在工作人員的指揮下,我們在檔案館進(jìn)行參觀,他們滿腔熱忱地講解給我們聽,在參觀的過程中,我們知道了檔案管理的重要性,同時(shí)也了解到了揭陽的悠久歷史,比如揭陽古今八景——“黃岐夕翠”、“樵樓曉角”、“雙溪明月”、“玉窖喬榕”、“雙峰晚鐘”、“南浦漁歌”、“釣鰲仙跡”和新八景——“紫陌春情”、“漢樓瑞氣”、“水城畫卷”、“進(jìn)賢慧景”、“桑浦勝景”、“三山祖廟”、“南巖佛國”、“德安古寨”、“葵陽海韻”,了解了揭陽古今名人的非凡成就,還有潮汕別具一格的方言俗語的一些知識(shí)……
有一個(gè)環(huán)節(jié)令我印象最深——觀看《1977鄧小平絕密廣東之行》專題片。通過觀看影片,我們了解到在20世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰落的時(shí)刻,鄧小平爺爺如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使中國變得偉大。通過這個(gè)專題片,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛國、有創(chuàng)見、有遠(yuǎn)見、有膽略的杰出領(lǐng)袖——鄧小平。同時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:一定要努力,將來一定要成為國家的棟梁,成為一個(gè)對社有用的人才。要盡力振興中國,讓先烈們?yōu)槲覀?1世紀(jì)這群朝氣蓬勃的少年感到驕傲、自豪。不知不覺中,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——檔案大課堂,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何制作家庭檔案,并向15年后的`自己寄存一份夢想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小記者的實(shí)踐活動(dòng)也慢慢地接近了尾聲。通過這次活動(dòng),我們了解歷史、銘記歷史,也知曉了檔案整理的重要性,同時(shí)培養(yǎng)了我們的愛國主義精神。在往后的日子里,我會(huì)用小記者的目光看世界,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)試著整理檔案。
記一次活動(dòng)作文 10
記一次有趣的博餅活動(dòng)博餅是一種悠久的民間習(xí)俗,博餅可以給我們帶來樂趣。
這不,一年一度的中秋佳節(jié)到來了,我向老師提議說要博餅,老師同意了,我們選擇在周二的下午第二節(jié)課舉行博餅。第一節(jié)課一下課,我們就忙活起來了。瞧,怎么有這么多人愁眉苦臉的啊?原來是博餅的碗不夠啊,怎么辦呢,只有陳建堤同學(xué)帶了一個(gè)碗,林毓濱同學(xué)只帶了個(gè)小小的碗(不過湊合著還能用)。我們有四個(gè)組,卻只有兩個(gè)碗,沒辦法,只好去食堂借碗了,可不巧的是食堂沒有人,門也鎖住了,所以我去辦公室找了一個(gè)小水桶和水果籃來發(fā)給第三組和第四組。
第三組的同學(xué)雖然有些不情愿,可湊合著也可以用用,但是第四組的同學(xué)犯愁了,就一個(gè)水果籃,把骰子扔下去,不僅沒有聲音,還一個(gè)坑一個(gè)坑的,不好玩兒。正當(dāng)大伙兒一起想辦法時(shí),我說:”不如用孫志煒的鉛筆盒,大大的,而且還能發(fā)出聲音!蔽业南敕ǖ玫酱蠹业馁澩。開始博餅了,我們組由馬昭露同學(xué)開始博。喲,來了一個(gè)開門紅----三紅,馬昭露興奮地跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,這下我可急了,抓起子骰一丟,哎~什么也沒有。骰子在我們這組趟了一圈,又跑到了我的面前,我輕輕一鄭骰子,嘿,一秀,雖然不大,可也有份獎(jiǎng)品,我興沖沖地跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。接下來是王巧茹同學(xué)博了,他拿起六個(gè)骰子一振,”哇,快來看啊!快來看啊!是狀元帶九啊!”我們組的同學(xué)大叫起來,原來王巧茹博到了個(gè)狀元,真為她高興。第三次輪到我時(shí),我又博到了一秀,我再次跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),還沒走下講臺(tái)時(shí),我們小組的同學(xué)又叫了起來,王巧茹同學(xué),可是是狀元帶六,她有些垂頭喪氣了,因?yàn)樗懊娌┑降臓钤獛Ь挪凰懔,取而代之的是狀元帶六?/p>
前面博到了兩個(gè)一秀的我,在后面運(yùn)氣還不錯(cuò),三紅、二舉、四進(jìn)、一秀等都朝我奔來,可惜的是當(dāng)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),獎(jiǎng)品已經(jīng)沒了,只剩下狀元和對堂的獎(jiǎng)品了,我只好遺憾的摸摸鼻子安慰自己了。獎(jiǎng)品一個(gè)又一個(gè)的'沒了,只剩下兩份狀元,狀元爭奪賽隨即開始了,我們分一個(gè)男狀元和一個(gè)女狀元,誰的狀元大誰就把獎(jiǎng)品抱走,女狀元一下子就水落石出,是五子帶六的劉俊嫻同學(xué),可男生比較麻煩,潘旭東和陳建堤都是狀元帶四,他們倆要在眾目睽睽再博一盤定勝負(fù),男狀元就這樣被陳建堤同學(xué)奪走了。時(shí)間匆匆的過去了,同學(xué)們有人滿載而歸,有人的獎(jiǎng)品卻寥寥無幾,所以有些郁悶,不過大家的心情仍是不錯(cuò)的,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。我期盼著下一次博餅,也希望我能滿載而歸。今天的博餅真有趣啊!
記一次活動(dòng)作文 11
今天,我們的校外實(shí)踐課在長鹿農(nóng)莊開展,同學(xué)們心里都甜得像吃了蜜糖一樣。
首先,我們來到了摩天輪的腳下,大家都迫不及待的想玩。玩過之后我才覺得摩天輪并不是我想象的那么好玩,對我來說還是不夠刺激。接著我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)飛椅”,當(dāng)飛椅轉(zhuǎn)起來的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺得害怕,反而覺得很舒服,很涼爽,還有一覽眾山小的感覺,但是有的同學(xué)坐在上面怕的只顧尖叫,難怪媽媽經(jīng)常說我既調(diào)皮又膽大。后面我們又玩了很多項(xiàng)目,比如:叢林飛鼠、過山車、UFO等等。
云宵飛車是我最期待的,也是最刺激,最恐怖的,一般只有男孩子才敢玩。在排隊(duì)的時(shí)候看別人玩過之后驚恐的樣子非常好笑,后來才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大的三百六十度翻轉(zhuǎn),一個(gè)小的三百六十度翻轉(zhuǎn),我和我的`同學(xué)們都驚呆了,心里開始后悔,可是后面擠滿了人,我們想出去也很難,這時(shí)媽媽的一句話浮現(xiàn)在我的眼前“男子漢就不要怕困難,要迎難而上,而不是知難而退”,這時(shí)我開始鼓起勇氣給我的同學(xué)們鼓勁,大聲說道:“我們都是男子漢,有什么好怕的,如果誰打退堂鼓誰就不是男子漢,以后我們就叫他‘膽小鬼’”,大家受到了鼓舞,立馬就興致高昂了起來,一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)終于輪到我們了,帶著有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的腳步,我們坐上了云宵飛車,我們互相鼓勵(lì),內(nèi)心稍有些平靜,在三百六十度翻轉(zhuǎn)時(shí)相信大家或多或少都會(huì)有點(diǎn)兒害怕,我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來吧,這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會(huì)兒云宵飛車就停了,從飛車上下來,同學(xué)們有的紅光滿面,有的氣喘吁吁,還有的興奮地大聲叫喊著“哇!好爽!”大家心里都想著要是能再來一次該多好。
還有排名在長鹿農(nóng)莊里第三刺激的項(xiàng)目“云中錘”。聽到這個(gè)名子我就想體驗(yàn)體驗(yàn)。它是唯一一個(gè)比大擺錘更刺激更有趣的項(xiàng)目;它可以幫你甩出人生的喜悅;它可以讓你看到廣闊的游樂園;她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學(xué)看著看著就不敢玩了,但我是一定不能錯(cuò)過的,好不容易才輪到我們,我懷著喜悅的心情走上了云中錘,我要好好體驗(yàn)在云中的感覺,這種感覺無法用言語表達(dá),只有等你嘗試過了才能真正體會(huì)到,總之我是一點(diǎn)兒也不怕,感覺真好!
天色不早了,我們依依不舍地離開了農(nóng)莊,大家在車上都嘰嘰渣渣地討論著今天的喜悅。這次活動(dòng)使我增長了許多知識(shí),也開闊了眼界,讓我領(lǐng)悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的,超越困難,勇往直前是人生的一種優(yōu)良品質(zhì),也是一件能夠給人們帶來開心和喜悅的事情。
記一次活動(dòng)作文 12
六年的小學(xué)生活中,我們舉行過很多次活動(dòng),其中有一次給我留下難忘的回憶。那是一個(gè)星期五的下午,我們舉行了次別開生面的中隊(duì)活動(dòng)。這次中隊(duì)活動(dòng)是讓同學(xué)們互相品嘗自己動(dòng)手做的酸辣黃瓜。酸辣黃瓜雖然是一種很普通的小菜,可是對我們這些獨(dú)生子女來說,大多數(shù)人都是第一次做菜,它的意義可不同尋常。
活動(dòng)開始時(shí),我們都把自己做的酸辣黃瓜放在桌子上。在家里,我已經(jīng)讓爸爸媽媽品嘗過我做的酸辣黃瓜了,他們說味道還不錯(cuò)?墒,俗話說“蘿卜青菜,各有所愛”,誰知道班里的同學(xué)愛不愛吃呢?我正想著,輔導(dǎo)員孫老師說:“請大家把自己做的酸辣黃瓜放到講臺(tái)桌上,我們從中評選出四個(gè)‘最”。大家一下子都擁了上去,把自己的酸辣黃瓜放在講臺(tái)桌上,放好以后,同學(xué)們一組一組地走上講臺(tái)。大家先看看,再聞聞,最后用牙簽扎起一塊嘗嘗。經(jīng)過認(rèn)真評選,結(jié)果出來了,劉莉莉做的最甜,陳紅的最辣,車軍力做的顏色最淺,王一凡做的最香。一樣的黃瓜,同樣的調(diào)料,做出的味道卻大不相同,真是“百家菜百樣味”。孫老師又說:“現(xiàn)在各自領(lǐng)回自己做的酸辣黃瓜,大家可以回座位。”有幾個(gè)男同學(xué)干脆用手抓著吃,大家一邊吃一邊不住地稱贊著“好吃”、“真香”。不一會(huì)兒就把王一凡的酸辣黃瓜一掃而光。
有一個(gè)男同學(xué)大搖大擺地走向陳紅的位子,自稱是多辣的東西都能吃,要嘗嘗陳紅的酸辣黃瓜到底有多辣。我心想,等嘗完了你就不是這副模樣了。果然,他只吃了一口,就被辣得直吐舌頭,嘴巴張得老大,一個(gè)勁兒地哈氣,看著他那副“狼狽”樣,我們都哈哈大笑起來。還有幾位男同學(xué)不服氣,也想“一試身手”,結(jié)果也被辣壞了。他們有的大口地哈氣,有的趕快喝水,有的`用手捂著臉,有的用手掐脖子?粗麄凖b牙咧嘴的樣子,我們都笑得前仰后合。
不一會(huì)兒,有幾個(gè)女同學(xué)相約來到我這里,品嘗我做的酸辣黃瓜。他們有的說不夠甜,有的說不夠咸,有的說不夠辣,總的意思都說味淡。盡管我做的酸辣黃瓜味不夠濃,她們還是把我做的酸辣黃瓜都吃完了,我心里美滋滋的。我也品嘗了別人做的酸辣黃瓜,有的同學(xué)手藝可真不錯(cuò),看來,我還得好好向人家學(xué)習(xí)呢。
這次活動(dòng)使我們這些獨(dú)生子女得到了一次很好的鍛煉,既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手的能力。這次中隊(duì)活動(dòng)給我印象特別深刻,令我最難忘。
記一次活動(dòng)作文 13
團(tuán)結(jié)湖宿舍大樓俐近有一個(gè)小小的新華書店。暑假里,誰要是去過,也許會(huì)碰上少先隊(duì)員在賣書,也許他們就曾為您服過務(wù)。那些站在柜臺(tái)后而一本正經(jīng)地賣書的少先隊(duì)員,就是我們街道組織的紅領(lǐng)巾活動(dòng)站的同學(xué)們。
平常,郁是我們?nèi)ベI書,現(xiàn)在輪到我們?yōu)閯e人拿書,賣書……當(dāng)然,大家的心情格外興奮。我的工作更有特殊意義,輔導(dǎo)員說我數(shù)學(xué)好,讓我去收款。我高高地坐在皮椅子上,半透明的毛玻璃閣子把我圍在里面,旁邊坐著王阿姨,一位年輕的優(yōu)秀售貨員。她認(rèn)真地教會(huì)了我收款,開票,蓋章,然后,閃動(dòng)著亮晶晶的眼睛,滿意地說:“你來吧,我當(dāng)助手!”
王阿姨太好了,這么信任我,我還能推辭嗎?不知道同學(xué)們能不能看見是我在算賬了,這可關(guān)系到評選“小紅花售貨員”!
一連兒筆賬我都算得一清二楚。這時(shí),收款窗口露出一個(gè)胖乎乎的娃娃臉,甜蜜蜜地叫了聲。“阿姨,我交錢!甭犓濉鞍⒁獭,我“咐”地一聲樂出聲來。我算好了賬,棋仿小王阿姨的態(tài)度說:“小弟弟,拿好!”
他走了沒一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)回來了,露出小胖臉蛋,說:“大姐姐,你,你少找我兩分錢!蔽衣犃,急忙查查記款條,并沒有錯(cuò)呀?他又說話了:“那邊賣書的紅領(lǐng)巾大姐姐告訴我的!蔽页敛蛔饬耍碜硬挥勺灾鞯叵蛲馓饺。哼,二分錢不就在窗口外邊的小木縫里躲著嗎?
我沒好氣地說:“不就在這嗎!”我這一嗓于嚇得他都愣住了,眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,王阿姨拿過錢,走出去,誠懇地說:“小弟弟,怪我們沒細(xì)心,快把錢裝好吧!闭f著,她俯下身去,認(rèn)真地把錢放在了小胖子的衣兜里。小胖子感激地望著王阿姨,歡歡喜喜地十了。哎,我怎么沒想到這樣做呢?所有的同學(xué)都會(huì)看見這件事,“小紅花”算是評不上了。
小王阿姨回來后,仿佛看出了我的'心思,悄聲說:“要記住售貨員的職責(zé),好好千,別泄氣!”看著她那充滿鼓勵(lì)的目光,我不禁想起了早上她代表書店團(tuán)支部講的話:“你們現(xiàn)在條件太優(yōu)越了。在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上受別人關(guān)心照顧多,現(xiàn)在站柜臺(tái),就要練練多為別人著想,多關(guān)心別人!”哎,我這個(gè)獨(dú)養(yǎng)女怎么動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣呢?
想著,我取過一張小紙,一絲不茍地疊成小長條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞在了小縫里。等到再收款時(shí),我恭恭敬敬地把錢送到顧客手里,真心地說:“您再來,愿意為您服務(wù),”顧客們欣慰地笑了,我也分享到一種從來沒有過的快樂。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們都評上了“小紅花售貨員”。我把自己那朵小紅花送給了工阿姨,因?yàn)樗刮颐靼琢艘嗟貫閯e人著想。
記一次活動(dòng)作文 14
國慶節(jié),我參加了“微狄科技杯圍棋大天元B組”比賽。這是我第三次參加成人比賽,與以往的心情不同,這次我多了一份自信與沉著。
預(yù)賽,我發(fā)揮出色,以六勝一負(fù)的好成績順利進(jìn)入八強(qiáng)。接下來就是緊張刺激的淘汰賽了。
第一局我碰上了陳軍,預(yù)賽的時(shí)候,我就輸給了他,所以我非常緊張。開局,我差點(diǎn)就要形成龐然大空,可不知怎么被對手活了一個(gè)小角。我的龐然大空瞬間縮小了,還留下一個(gè)掏空的官子手筋。中盤,他的實(shí)空多,棋也很厚,而我正好相反。突然,他把我的一塊棋分?jǐn)嗔,這無疑就是雪上加霜。我心急如焚、手麻腳亂、直冒冷汗,我陷入了困境。眼看我就要扛不住了,沒想到他在進(jìn)攻時(shí),下了一步昏招,被我抓住機(jī)會(huì),成功逃跑。后來,我用手筋一夾后,他的棋變成了打劫活,他只好投子認(rèn)輸,我僥幸進(jìn)入四強(qiáng)!
第二天,我碰上了我的啟蒙老師-童老師。他的開局別有特色,下了一個(gè)目外,讓我措手不及。進(jìn)入中盤,我?guī)资盅a(bǔ)棋,都沒有補(bǔ)好,我的效率實(shí)在是太低了!氨吮娢夜、先謀其生”,我在童老師的空里一頓折騰,逼著他兩眼成活,還仗著自己厚的優(yōu)勢,把他的另一塊棋切割兩半。但是童老師的中腹還是很厚,那塊大空圍成后,棋局變細(xì)了。我開了另外一個(gè)劫,我以為童老師會(huì)粘上,如果被我分?jǐn)嘁院,他的?fù)擔(dān)實(shí)在是太重了,整塊棋都有生命危險(xiǎn),可他并沒有粘上。我趕緊抓住機(jī)會(huì),“咔嚓”一斷,整塊棋變成了打劫活,被我成功“殺”掉,我竟然進(jìn)入了決賽!
裁判一聲令下,決賽正式開始。我既興奮又緊張,心砰砰砰直跳,我喝了一口水,緩了緩節(jié)奏,努力讓自己平靜下來。預(yù)賽的`時(shí)候,我贏過對手,暗暗下決心還要再擊敗他!開局,他給我設(shè)下陷阱,我沒踩穩(wěn)掉了進(jìn)去,開局就落后很多。我絞盡腦汁,在另外一個(gè)地盤吃掉對手一塊棋。但他的棋很厚都在外面,他利用厚的優(yōu)勢,把我的角吃光,我已經(jīng)明顯不夠了,只好投子認(rèn)輸。
比賽結(jié)束了,但幾盤棋一直回蕩在我腦中,有落荒而逃的遺憾,有反敗為勝的喜悅,拿到亞軍實(shí)在令人難忘與回味!
記一次活動(dòng)作文 15
清晨,人們呼吸著新鮮的空氣。我在一張大床上正呼呼大睡,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘的聲響把我叫醒了,我迷迷糊糊地睜開困乏的眼睛,躺在床上,嘴里嘰嘰唔唔念道:“討厭的鬧鐘,好不容易一個(gè)周末,想睡一下懶覺都不行,這會(huì)才幾點(diǎn)啊!闭(dāng)我抱怨之時(shí)我聽見門外媽媽的聲音:“寶貝,快起床,媽媽帶你去賣報(bào)!绷⒖涛易饋恚骸笆裁?賣報(bào)?媽媽你確定不是在和我開玩笑?”“我非常確定,就是去賣報(bào)呀!快,快,快起來。”媽媽這話猶如晴天霹靂,我立刻穿好衣服,火速跑到媽媽面前:“媽媽,我們走吧!”我箭一般的速度似乎把媽媽怔住了,她輕聲說道:“好吧,我們走!
來到步行街上,媽媽領(lǐng)來了報(bào)紙,我乍一看,這么多報(bào)紙,什么時(shí)候才能賣完?頓時(shí),我的心里有那么一點(diǎn)“打退堂鼓”的想法,這時(shí)媽媽看穿了我的心思嚴(yán)肅地說道:“寶貝,面對困難我們要迎難而上,你漸漸地長大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,絕不能退縮,這么多報(bào)紙,媽媽相信你一定能賣完,寶貝加油!”媽媽這一番鼓勵(lì)的話語,讓我重拾信心,我拿起報(bào)紙朝人群中走去……
“賣報(bào),賣報(bào),一元錢一份報(bào)。”我大聲地叫喊著。時(shí)間一分一秒地溜走,我穿過幾條街,喉嚨都喊痛了,可一份報(bào)紙都還沒賣出去,我有些氣餒了。正在這時(shí)一位面容慈祥的.奶奶拿出一元錢:“小朋友,我買一份報(bào)紙!蔽疫f出一份報(bào)紙:“謝謝奶奶!”心里有說不出的高興,我立即振作起來,這條街叫到那條街,這條街喊到那條街,就這樣,不停地叫喊著,報(bào)紙還剩最后一份了,我沉浸在喜悅之中。
可是好景不長,我拿著最后一份報(bào)紙來到一位叔叔面前問道:“叔叔,您買報(bào)紙嗎?”“去,去,去,我不買,真是的,家里沒錢嗎?這么小的孩子賣什么報(bào)紙啊!笔迨遢p蔑地說道。頓時(shí),我委屈極了,心里有說不出的郁悶,真是熱臉貼冷屁股,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽走過來把我抱在懷里:“寶貝,做自己喜歡做的事情就不要管別人說什么,你一定要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),男兒有淚不輕彈,今天你已經(jīng)是成功者,媽媽為你的成功感到驕傲,媽媽也喜歡看報(bào),你最后一份報(bào)紙媽媽買了!彼查g,幸福地淚水情不自禁地流出來。
這一次賣報(bào),不僅讓我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),還讓我感受到媽媽無私地愛!
記一次活動(dòng)作文 16
這個(gè)星期一星期二,我們?nèi)H亮昙?jí)的同學(xué)滿懷著激動(dòng)的心情來到素質(zhì)教育活動(dòng)基地江海風(fēng)情園活動(dòng)。
我們乘上車,大約十分鐘的時(shí)間,我們大家來到了江海風(fēng)情園,我們的教官李教官先帶我們?nèi)チ怂奚幔蠹叶及殉林氐陌し旁诹怂奚崂,讓后就來集合了。集合后,大家就去舉行升旗儀式。升旗儀式舉行好了,教官就帶我們?nèi)セ顒?dòng)了。我們舉行好一項(xiàng)活動(dòng)后,就去一幢大樓里做活動(dòng)。男生組裝模型,我們女生編中國結(jié),經(jīng)過了一段時(shí)間,大家都拿著自己的勞動(dòng)成果出來了。有的還向其他人炫耀,F(xiàn)在,李教官就帶我們?nèi)コ晕顼埩恕3院梦顼,大家就回到了宿舍。大家做的事情各種各樣。譬如,大家有的像午飯沒吃飽似的,在狂吃零食。有的好像很累,就躺在床上休息了。有的同學(xué)去了其他同學(xué)的床玩了,真是各有各的事干。
下午教官帶我們?nèi)タ旎盍终O!大概下午一點(diǎn)都出發(fā)的'吧,不一會(huì)就到了。教官帶我們?nèi)ネ娌蕪椛鋼。好不容易輪到了我,我拿起槍做好?zhǔn)備,只聽工作人員一聲令下,開始!我便往靶上亂射,結(jié)果一槍也沒中。等大家玩好彩彈射擊,我們就去玩趣橋,我覺得最好玩的是那個(gè)梅花樁橋,很好玩,最令我心驚膽戰(zhàn)的一座橋是那個(gè)木板橋。你上去它就會(huì)抖。很恐怖。等玩好趣橋后,我們得到了老師的特許,去玩魔幻小屋,玩完好魔幻小屋,我們?nèi)チ丝旎盍值暮幩。等參觀好海寧寺后,大家便回到了江海風(fēng)情園自己的宿舍里,還沒休息好又要開飯了。大家拿出碗筷向食堂飛奔過去。吃好飯,大家回到宿舍,拿出臉盆。去打水了。的腳就不洗屁股了,就只見洗腳了。洗好腳刷
好牙就先鋪被子。忽然一陣緊急哨聲,我們出來集合了。原來是要舉行聯(lián)歡會(huì)。大家到食堂搬好椅子,就去要舉行聯(lián)歡會(huì)的地方。大約八點(diǎn)多,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家就回宿舍休息了。
第二天到了,大家連忙起來疊被子疊好被輩子就去吃早飯了。吃好早飯教官帶我們?nèi)チ撕iT老街,還參觀了博物館,青蘋果之家,參觀好后,我們進(jìn)行了問答PK結(jié)果我們班勝出。
沒想到時(shí)間過得那么快轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們?nèi)プ吡酥刈唛L征路,最有趣的就是那個(gè)迷宮了,雖然很簡單,但富有情趣。
兩天就這樣過去了,我們該回家了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行。
記一次活動(dòng)作文 17
從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一定參加過許許多多活動(dòng),每次活動(dòng)都能給我們留下深刻的印象。就在上周,我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng)。
這不僅僅只是一次義賣活動(dòng),更是一次名義上的捐款。義賣是把我們那些不想要但又好的東西賣出去,讓別人來買,賣到的錢就是要捐給山區(qū)貧困小學(xué)的錢。
那天下午,整個(gè)操場人山人海,仿佛全世界的人都擠在操場似的!扒埔磺疲匆豢戳恕边@句賣和聲馬上吸引了我,我趕緊走過去,桌上擺著各種各樣的東西:公仔啊,玩具啊,本子啊……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
“哥哥,買一個(gè)吧!闭诳礀|西的我被這個(gè)買好而又稚嫩的童聲吸引了,我抬頭一看,原來是一位一二年級(jí)的小妹妹,她手里拿著一些書,很顯然,她是想讓我買書。
還沒等我開口,她就把我拉到了她們賣東西的地方,我問:“小妹妹,這本書多少錢?”“十元。”她用純真的眼神看著我,那兩只水汪汪的眼睛睜的大大的。
要知道,我只帶了5元,不夠錢買,可是,我又不好意思去拒絕,怕她會(huì)難過。也許是她看見我?guī)У腻X不夠吧,說:“如果您嫌貴的話,我可以打折的!彼俅斡媚请p大大的眼睛望著我。
“我……”此時(shí)的我,變得有些語無倫次。她旁邊的一位男同學(xué),對她說:“哎呀,他沒錢干嘛要賣給他,人多的'是,憑什么要賣給他,又不缺他一個(gè)人!”她聽了,對那位同學(xué)說:“義賣是用來傳遞愛心的,并不在于商品的價(jià)格,只要有人來買我們的東西就好了,多一些錢也許就能讓貧困的孩子們多一份溫暖,過上好的生活,既然我們決定把這些商品賣出去,那就一定要進(jìn)自己最大的力量賣出去,多一個(gè)人,多一點(diǎn)錢,不就多一些力量嗎?”
我聽了,內(nèi)心無比感動(dòng),不知為什么,我總覺得她有平常人沒有的力量,這個(gè)力量就是她內(nèi)心爆發(fā)出來的力量,是任何人都無法取代的,在她幼小的心靈里,有了比同齡人更珍貴的東西----------善良。
我掏出了口袋里的5元,但是我并沒有把書拿走,而是直接把錢送給了她們,因?yàn)槲抑肋@筆錢對于小女孩來說意義非凡。
現(xiàn)在的我回想起來,那畫面依然記憶猶新,每每想起,心中總會(huì)有微微的感動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文 18
今天,盧戈教育的老師們帶著我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。
到達(dá)山莊門口,首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門,大門上寫著“向天歌”三個(gè)大字!一進(jìn)入山莊,帶隊(duì)的'老師先讓我們先做一個(gè)熱身操,做完操的我們感覺精神抖擻。老師說,接下來要玩的項(xiàng)目是滑沙,所有人都高興得手舞足蹈,目光早已轉(zhuǎn)向旁邊的沙堆,其實(shí)啊,大家早已身在曹營心在漢了呢!
到了滑沙區(qū),大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆,只有我一個(gè)人拿著滑沙板,呆呆地站在那,心仿佛在微微顫抖,心里默默念道:去還是不去?算了,還是去吧!望著那高高的沙堆,不由自主地咽了咽口水。一走上去,向下一看,雙腿不停地顫抖,一直不敢往下滑?戳松砼缘耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,我心里開始有些動(dòng)搖了,正在我猶豫之時(shí),突然腳下一滑,我便滑了下去。
在滑的過程中,我害怕得眼睛都不敢睜開了,但聽著別人的歡笑,我還是鼓起勇氣睜開了眼睛。天啊,這完全是兩種感覺嘛!閉眼的時(shí)候心里充滿恐懼,心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問:等一下會(huì)不會(huì)摔下去呀?手會(huì)不會(huì)痛。靠梢槐犻_眼,那些疑問都消散了,只知道這樣滑非常刺激!等滑到底時(shí),還覺得不過癮,總想再玩一次。
當(dāng)我第N次滑的時(shí)候,我剛想從樓梯走向撲面而來的沙塵,可是看見別人竟然從沙堆下面往上走,我也開始想嘗試一下這新鮮的滋味,我相信,這又是一次突破自我的嘗試?墒菦]走兩步,我的腳里便進(jìn)了沙,腳底像抹了油般打滑,正想停下來休息,抖抖鞋里的沙時(shí),心里突然冒出一句:玩才是最重要的!我便抬頭看了看前面,還要走好長的沙路才能到,又瞄了瞄旁邊的人,他們?nèi)讲⒆鲀刹骄蜕先チ耍乙矝Q定像他們一樣。快到沙堆頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)上面的路竟然這么難走!前腳剛想爬上去,后腳就滑了,還好手抓著地,才沒讓自己滑下來。一到沙堆頂我看著那段路,把剛才的事放在腦后,又繼續(xù)玩了,直到玩得筋疲力盡才停下來。
接下來,我們還玩許多有趣的項(xiàng)目,有磨豆?jié){、趕香豬、射擊,還有毛毛蟲大賽,“向天歌”里四處回蕩著我們的歡笑聲。
這次的向天歌山莊采風(fēng)活動(dòng),我收獲了歡樂、自信和勇氣,真希望下次還能再來呀!
記一次活動(dòng)作文 19
我喜歡吃糖,更喜歡吃牛軋?zhí),因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋?zhí)。盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的制作牛軋?zhí)腔顒?dòng)。那天,我邁著輕盈的腳步,興致勃勃地來到作文班,只見作文班已張燈結(jié)彩,充滿著濃厚的活動(dòng)氣氛。
當(dāng)我笑容滿面,神采奕奕地走進(jìn)教室時(shí),被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側(cè),制作工具、食材擺鄭重,有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等?吹竭@些,快樂的心情難以言喻,真是萬事俱備,只待活動(dòng)開始。
激動(dòng)的時(shí)刻到了,只見老師笑盈盈地走進(jìn)教室,動(dòng)作嫻熟地打開電磁爐,加熱電炒鍋,有條不紊地把黃油放入鍋里,并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化,而后,老師指導(dǎo)黃明同學(xué)小心翼翼地倒入雪白的棉花糖,并讓游歡繼續(xù)攪拌,只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石,不一會(huì)兒,棉花糖溶解于黃油中,成了糊狀,老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內(nèi),并叫小靜同學(xué)不斷攪拌,待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時(shí),小紅快速倒入花生米,為了讓鍋里的參合物充分融合在一起,攪拌的`力氣需要越來越大,全班同學(xué)不約而同地繃直身體,站立在鍋前,聚精會(huì)神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄,右手拿鍋鏟,神情專注,絲毫不敢懈怠,左右上下不停地翻動(dòng)、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來,令人垂涎三尺。
我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我與老師輪流攪拌,直到鍋內(nèi)的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形,老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻,再把盤反面,輕輕一拍,抖幾下,整塊奶糖就掉在案板上了,老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條,接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼,味道好極了,甜而不膩,還帶著花生的香味,這是“幸!钡奶,這是“快樂”的味。最后我們?nèi)窠员,在老師的示范指?dǎo)下,小心翼翼地給糖粒裝扮,為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋?zhí)蔷瓦@樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋?zhí)堑木淑R頭,嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋?zhí),心里感悟到:快樂就在活?dòng)之中。
記一次活動(dòng)作文 20
“加油,加油!”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場上空。九月二十四日早晨,驕陽似火,但是這猛烈的陽光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場上人頭攢動(dòng),場面十分壯觀。
最激烈的比賽,就是我們班與九班展開的一場激戰(zhàn)。雙方勢均力敵,不知最終會(huì)花落誰家。
“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響,大家便開始用力拔了起來。我們班的主力選手——孔澤濤,怒目圓瞪,兇猛地仿佛要把對方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān),緊繃著憋得通紅的臉,雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對面的“大胖”也不甘示弱,嘴里喊著號(hào)子:“嘿喲,拔呀,嘿喲,加油拔呀!”
他這一舉動(dòng),拉拉隊(duì)員也看呆了,竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了,愣愣地看著這場精彩絕倫的比賽。
比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起,個(gè)個(gè)身子后仰,把腳交叉成了弓形,使勁地拉了起來。終于象征著勝利的杠鈴盤向我們又移近了一點(diǎn)?墒牵曳竭x手的體力早已透支,九班趁機(jī)又拉回了一大截。
眼看九班已經(jīng)勝利在望,我們班的'啦啦隊(duì)突然大聲喊起來:“加油!加油!六班加油!”這一陣又一陣的吶喊驚天動(dòng)地,把整個(gè)操場的聲音都蓋了下去。
不知是啦啦隊(duì)員的鼓舞起了作用,還是由于力氣重返身體,繩子停止了移動(dòng)。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力,眉頭緊鎖,緊緊地抿著嘴唇,眼里射出堅(jiān)毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。
“啊——”突然,孔澤濤大聲吼了起來,其他同學(xué)也一起吼了起來,他們的臉上寫滿了堅(jiān)定。九班的一個(gè)同學(xué)被嚇破了膽,一只腳踩到了另一個(gè)同學(xué)的腳,另一個(gè)同學(xué)痛得大叫,又撞到了下一個(gè)同學(xué)。
此時(shí),我們這邊的同學(xué)頻頻用力,繩子飛快地往我們這邊移動(dòng)。短短十秒鐘,拉過了大半。此時(shí)的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望,又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。
頃刻間,熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂的海洋……
比賽結(jié)束了,我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績獲得了二等獎(jiǎng)。
這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,珍惜同學(xué)友情,共贏未來一切!
記一次活動(dòng)作文 21
前不久,我們學(xué)校舉行了一次優(yōu)秀詩文誦讀比賽,老師選派王正、蘇鈺堰、柯滿城和我代表班級(jí)參賽。
當(dāng)我們步入操場時(shí),那里早已是人山人海,歡聲如潮。同學(xué)們也個(gè)個(gè)眉開眼笑、神采飛揚(yáng)。而我們四個(gè)人深知這次比賽的重要性,心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一股無以名狀的緊張情緒油然而生,大伙兒都生怕比砸了。
比賽開始了。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起,蘇鈺堰款款地走向了舞臺(tái)中央,那專注的神情、那輕柔的動(dòng)作和我們賽前彩排的絲毫沒有兩樣。頓時(shí),我們心中都升騰起一絲信心,也增添了幾分勇氣。該我上場了,“記得有多少晴朗的白天,我們和老師漫步在校園,我們談理想,談生活,也談那無限美好的明天……”我手持話筒,一邊和著音樂的節(jié)拍,小心地走好腳下的每一步,一邊用心地讀好每一個(gè)字、每一句話。就在這時(shí),我和老師的目光不期而遇,他正朝我點(diǎn)頭微笑呢!頓時(shí),我心里樂滋滋的.,我想:我剛才的表現(xiàn)一定沒有讓老師失望。
誦讀完畢,我們心里的那塊石頭總算可以放一放了。可我們還是擔(dān)心我們班的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)讓老師滿意。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我們屏息凝視,側(cè)耳傾聽!皠偛盼澹1)班的得分是98.2分。”一聽得分,我們都樂開了花,因?yàn)槲覀兪侵暗梅肿罡叩陌嗉?jí)。盡管如此,我們還是很擔(dān)心,五(4)班會(huì)不會(huì)超越我們,果然不出所料,五(4)班的聲勢比我們大,得分是98.62分,區(qū)區(qū)0.42分就讓我們與一等獎(jiǎng)失之交臂,我們很失望,也特別感到對不起老師,讓老師的心血付諸東流。但老師好像看透了我們的心事,和藹可親地說:“今天,我們班雖然只得個(gè)二等獎(jiǎng),但我們的四位選手都發(fā)揮出了最好水平,凡事盡力就行,只要我們每個(gè)人心中有集體,懂得上進(jìn),勝利的桂冠便指日可待!”“謝謝老師對我們的鼓勵(lì),我們一定會(huì)努力,不會(huì)再讓您失望!”我在心里暗暗發(fā)誓。
這次比賽雖然沒拿第一,但通過這次活動(dòng),我不但得到了鍛煉,而且從中悟出了一個(gè)道理:“山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游。爭到上游莫驕傲,還有英雄在前頭。”
記一次活動(dòng)作文 22
今天是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對于我們這些城里的孩子來說,想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可當(dāng)我們下車后,看到的是一條條寬闊的道路,一幢幢小高樓,立刻對時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午,我們參觀了農(nóng)耕文化,里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵,但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的,現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,高科技也進(jìn)入了農(nóng)村,慢慢替代了這些手工用具,這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。
中午,剛好有點(diǎn)肚子餓了,就聽老師說:“同學(xué)們,今天我們的午飯是自己包餃子吃,大家說好不好呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“好。”一進(jìn)食堂,我們就聞到一陣濃郁的醬香味,每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長把飯菜做好了端上桌,就差喂飽我了,今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽到不爭氣的肚子咕嚕,咕嚕的`響個(gè)不停,又想:試試吧,總不能餓肚子。于是,我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來。第一個(gè)捏的太重,里面的餡都露了出來,第二個(gè)又太輕,皮子都裂開了,看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀說:“慢慢來,別急,手握緊,輕輕捏出小褶子!甭犃死蠋煹脑,結(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn),再次拿起了餃皮,放上少許餡,餃皮邊用水沾上,對折捏出小褶子,一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺得沒什么難了,越包越好,越包越快,在我們小組一起努力下,我們最先完成了,別的小組投來了羨慕的眼神,當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),我們一個(gè)個(gè)吃的美美的,也因?yàn)槭亲约喊,也特別珍惜,沒有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。
下午,我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒有見過的,小動(dòng)物們也是我們在城市很難看到的小豬、小羊等,動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂,個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束,活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒有的知識(shí),也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí),利用知識(shí)來改變生活,改變未來。
記一次活動(dòng)作文 23
那是一個(gè)晴朗的下午,沒有一絲涼風(fēng),讓人覺得愜意,可此時(shí)此刻,晉江龍林中心小學(xué)開展的“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”正在如火如茶地舉行著。
“快點(diǎn)!抓緊時(shí)間!‘義賣會(huì)’就要開始了,趕快!”我焦急地喚著,眼看‘義賣會(huì)’就要開始了,而此時(shí),章奇和榮彬卻還在慢騰騰的布局,我心急如焚!八懔,顧不上那么多了!”我這么想著,一股腦的把“義賣會(huì)”準(zhǔn)備賣出的物品倒在桌上,隨隨便便地就擺好了,這時(shí)“義賣會(huì)”開始了。
頓時(shí),人流從教學(xué)樓里傾瀉而出,活像洪水來臨時(shí),眼看人山人海逐漸過來,我隨即拿出準(zhǔn)備好的鑼,準(zhǔn)備敲,可乍一看,鑼呢?還在樓上哩!
我慌不擇路,急忙叫炳楠上去拿,一邊叫一邊心里指責(zé)自己:真是粗心!一個(gè)鑼放在桌上沒拿,這鑼到時(shí)可要派上用場的,我都能當(dāng)馬虎國國王了。
時(shí)間一分一秒的過去了,人群已逐漸散開,可鑼還沒有著落,眼看人群往其他店散去,我們店卻門可羅雀,就算我們吆喝著,顧客也寥寥無幾,簡直是無濟(jì)于事,忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我依稀看到了炳楠拿著鑼像握著救命稻草似的,高興地說:“找到了,我找到了!”
我趕緊把鑼拿好,重重地敲了一下,吆喝著:“快來買東西呀!”這一喊,果真把顧客喊來了,我們急忙招待,哪知其他店也毫不遜色,他們竟也鸚鵡學(xué)舌似的,拿起了鼓、大鑼、擴(kuò)音器喊著,有的甚至還表演快板,還吹泡泡,就連榮彬也被吸引了過去。
“不行,我一定要顧客來買商品,可是現(xiàn)在這種情況,我該怎么辦呢?”這時(shí),炳楠想到了一個(gè)好主意。
一位顧客來到了本店,我尊敬地對他說:“尊敬的顧客,您好,凡來本店買東西,均可到左邊柜臺(tái)抽兩次獎(jiǎng),中獎(jiǎng)幾率為95%!鳖D時(shí),就有一大批顧客來到了這。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束了,剩下的就是清點(diǎn)貨物了。
整個(gè)活動(dòng)最開心的'一個(gè)環(huán)節(jié)就是老師公布各組所得錢數(shù)的時(shí)候。
“耶!我們是第二名!”我們愉悅地叫著,“得了個(gè)亞軍!”此刻我們臉上被笑容充滿了,興高采烈地,可是我們每人都知道,換來這些的是我們付出的汗水與堅(jiān)持!
記一次活動(dòng)作文 24
當(dāng)?shù)谝荒_踏入這家酒店的游泳池時(shí),我不禁心生感慨:這個(gè)池水真渾!俗話說,沒有對比就沒有傷害。在我家旁邊就有一家游泳館,面積與之差不多大,但這水質(zhì)真心是無法比擬了。
但我對這些并沒有太大的挑剔,“既來之,則安之”。今天的作文課,水老師突發(fā)奇想,帶我們?nèi)ビ斡攫^。換好衣服,站在池邊,我給自己做了一番心理建設(shè),別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳,我憑什么不可以?因?yàn)橄挛鐒倓傔\(yùn)動(dòng)完,所以我也就沒有過多熱身,將泳鏡佩戴好,憋足一口氣就跳進(jìn)水池?赡苁亲罱恢迸菰谟境氐年P(guān)系,并沒有覺得水太涼。
在下水之前他們說自己不太會(huì)游泳,我為了讓自己能感到一些樂趣,讓他們覺得有些可比性,就跟風(fēng)說我也不會(huì)。SO,起初在他們面前我一直偽裝成初學(xué)者——行動(dòng)基本靠走。當(dāng)王綮夏下水時(shí),他一見我這只“旱鴨子”,果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿。切,對于他那速度,我只是點(diǎn)頭頷之,認(rèn)為可以和他比一比。不過,為時(shí)尚早,現(xiàn)在人還沒到齊,暴露太早就沒有樂趣啦!
女生果然動(dòng)作比較慢,以至于十分鐘后才全部下水。他們果然對我是“旱鴨子”這一事深信不疑,特別是王綮夏,吵著要和我比賽。我眼看時(shí)機(jī)也成熟了,便決定答應(yīng)他。凡事都不能太著急,要學(xué)會(huì)欲擒故縱。我先表現(xiàn)出為難的神情,再假裝思考一會(huì)兒,就勉為其難地答應(yīng)了。其實(shí)我的內(nèi)心比誰都開心,差點(diǎn)壓抑不住上揚(yáng)的嘴角啦。后來水老師評價(jià)我是“穩(wěn)中帶皮”,這絕對是中肯的'評價(jià)。
我用那獨(dú)特的狗刨泳姿來到起點(diǎn),將摘下的泳鏡戴正,聆聽著老師的倒計(jì)時(shí)!3、2、1!”我迅速將全身的力量集中于腿部,像離弦的箭一般沖了出去,僅是一個(gè)沖刺就領(lǐng)先了他一段距離。不用懷疑,他此刻內(nèi)心一定是震驚的、崩潰的……那一刻,我就像是身體里的野獸蘇醒了,卯足全身力氣向前沖去。瞬間將他甩在身后,沒有懸念,我一定是這場比賽的獲勝者。我游到頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn),他早已放棄了比賽,沒有做無用的“掙扎”了。哈哈,真開心呀,瞧,我的戰(zhàn)術(shù)果然給我?guī)Я藰啡ぁ?/p>
隨著時(shí)間的推移,我們也該結(jié)束這場充滿樂趣的活動(dòng)了。我覺得這種活動(dòng)非常適合我這種喜愛運(yùn)動(dòng)的人,希望老師多組織類似的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文 25
窗外,寒風(fēng)呼嘯,透過細(xì)細(xì)的窗戶縫兒,音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi),燈火通明,空氣中彌漫著濃濃的火藥味,一場有關(guān)“水滸傳”的知識(shí)競答上演了。
老師將我們分為A組和B組,隊(duì)長由我們自己選。我們A組的隊(duì)員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤,隊(duì)長確定了!靶∨笥褌儯綍r(shí)候哭了可不要怪我們!”B組傳來了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句:“不要以為你們是人大就了不起!”我們組的隊(duì)員立刻燃起了雄雄斗志。
老師見兩邊的情緒都高漲起來了,抬高聲音地說道:“第一輪搶答題,當(dāng)我報(bào)完題目,由兩組的隊(duì)長舉手搶得答題權(quán),可以翻書哦!
等我們徹底安靜后,老師不緊不慢地說出了第一道題:“請說出《水滸傳》中幾個(gè)以‘動(dòng)物’來命名稱號(hào)的人物。”話音剛落,我們的隊(duì)長開始了頭腦風(fēng)暴,并焦急地問我們知不知道。可B組的隊(duì)長已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來,當(dāng)仁不讓地報(bào)出了一連串的名字:“九紋龍史進(jìn),跳澗虎陳達(dá)……”第一分就這么輕易地被奪去了,我們都哭喪著個(gè)臉,看著B組在放聲大笑,仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊(duì)長在這一輪不知是怎么回事,才舉了幾次手,第一輪搶答題我們“5:10”落后了B組。
老師趁熱打鐵又開始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對方答,但不可以翻書。一拿到題目紙,有的同學(xué)抓耳撓腮無從下筆,有的則奮筆疾書,有的和旁邊的同學(xué)低聲交流,可有一人例外:我們的隊(duì)長。她兩手撐著個(gè)腦袋,也不看題目,真不知道在想些什么。
開始問答了,B組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了,可我們的隊(duì)長竟毫不遲疑地丟出了一個(gè)超簡單的'題目,我們都愣住了,一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過來。B組的隊(duì)長輕松地回答了我們的問題?戳艘谎坳(duì)長,卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。
接著,B組向我方發(fā)難,一道13分的題目給了我們,我真是為我們組捏了一把汗,但當(dāng)王隊(duì)長胸有成竹地一一道出題目的所有答案,我才明白原來隊(duì)長早就考慮到了這一點(diǎn)。隊(duì)長真可謂是機(jī)關(guān)算盡啊,她將簡單而分少的題目給B組,而我方回答難而分多的題目,這真是細(xì)節(jié)決定成敗!最后冠軍花落A組。
屋內(nèi)氣氛淡了下去,有人歡喜有人愁,因?yàn)閯儇?fù)已分。這真是一場驚險(xiǎn)而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)!
記一次活動(dòng)作文 26
我盼星星盼月亮總算盼來了春游。
開始起程啦。同學(xué)們歡呼起來,恨不得馬上到達(dá)目的地,經(jīng)過長途跋涉,我們一頭大汗,總算到了山上的一部分。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。一個(gè)面容憔悴的老奶奶主動(dòng)邀請我們?nèi)ニ易骺停瑣湫碌拈T前一個(gè)寬敞整潔的院子,院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹木。在老人的熱情招待下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得活蹦亂跳起來。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了,果真名不虛傳。過了一陣子,我和同學(xué)們在山上的樹林中找到了屬于我們的營地。走到那里,我仿佛到了一個(gè)人間仙境,樹葉間粼粼的波光,原本太陽的灼熱,一下子變得陰涼起來。滿眼是樹,那高大得樹身、茂密的枝葉、遮蔽了陽光,使我置身于大廈里似的。
當(dāng)我們都玩得筋疲力盡時(shí),同學(xué)們擺出各式各樣的.零食,可都是同學(xué)們平時(shí)舍不得吃的。原本吝嗇的同學(xué)們都會(huì)拿出自己豐富的食品給同學(xué)品嘗。這時(shí),一個(gè)野人出現(xiàn),用樹枝編的帽子,用馬尾巴草做長裙,還用一根棍子做槍,逗得我們笑得前仰后合。同學(xué)們幾乎都被野人的穿著所沉迷,還拜他為師。后來,我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時(shí),何書航更是忙得不亦樂乎,比熱鍋上的螞蟻還要急。一會(huì)兒忙著為同學(xué)編帽子,一會(huì)兒又學(xué)小松鼠那樣搶鏡頭,郭俊鴻學(xué)著孫猴子那樣爬樹,張老師便趁此機(jī)會(huì)抓拍,那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時(shí)那副吃相給抓拍下來了。
嘗著豐富多彩的零食,望著優(yōu)美的風(fēng)景,可真是大飽眼福啊。樹木的清香,花兒的迷人香氣,小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因?yàn)槲覀兊牡絹碓鎏砹藥追衷娗楫嬕。?jīng)過前一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),似乎也因?yàn)檫@次春游而忘卻了,這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng);氐缴嚼锶思,老奶奶仍牽著一只小狗,因?yàn)樾」返拿珵鹾跒鹾诘,所以叫它烏棒。它十分乖巧,仿佛聽得懂人話。我把剩下的零食給了它,看到它吃食的模樣,我就仿佛見到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。
下山好幾里路,我還回頭看了一眼小樹林,那里邊珍藏著我和同學(xué)們之間深厚的友誼,珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。
記一次活動(dòng)作文 27
每天三十分鐘的課外活動(dòng)是那么短暫,可它留給我的印象卻是那么深刻。
一天,我們在操場上迅速排好了隊(duì)伍,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,靜候著戰(zhàn)斗命令。只見楊老師像臨戰(zhàn)指揮的將軍,健步走到隊(duì)伍正中,威嚴(yán)而親切的目光灑在我們臉上,他右手一揮,說:“今天來個(gè)摔跤比賽!”頓時(shí),整齊的隊(duì)伍顯得有些零亂:有的提起拳頭在胸前拉鋸似的晃著,有的踢起腿腳在秋風(fēng)卷葉似的掃著,有的肩碰肩的`耳語,有的甚至喊出了聲:“我來!我來!”
在厚厚的稻草鋪成的場地上,比賽在一輪一輪地進(jìn)行著。最后一輪由陳昌丙和羅安茂對賽。他倆像小猴一樣,跳上了比賽場的兩端,陳昌丙是歷來被認(rèn)為“禍家拳”的調(diào)皮大王,此時(shí),他好像為了盡量過足癮地挽挽袖子,又好像為了盡量顯示他的武藝,還故意鼓鼓“氣功”,接著一個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
“比賽開始!”隨著老師的口令,他倆猶如雄雞斗架,互相屏息對視,看來,羅安茂有點(diǎn)怯場,因?yàn)樗麣v來是“禍家拳”的手下敗將,大概是在考慮如何以奇制勝吧。說時(shí)遲,那時(shí)快,羅安茂突然來了個(gè)“順手牽羊”,就著陳昌丙迎戰(zhàn)的架勢猛力一扯,隨即一個(gè)盤旋,想從后襲擊,而陳昌丙一個(gè)鷂子翻身,雙手接住,倆人扭在一起,大戰(zhàn)十余回合。突然,羅安茂又來了個(gè)花和尚拔楊樹,陳昌丙呢,還了個(gè)泰山壓頂,騎在了他的胸部,羅安茂立即雙腿一縮,兩腳用力一蹬,就地一騰,還了一個(gè)人騎馬。
“一比一平,準(zhǔn)備決賽!”因?yàn)槭菦Q賽,摔得更激烈,更有水平了,我們也看得更仔細(xì)。在激烈地持續(xù)中,陳昌丙突然一個(gè)猛虎下山,接著又是一個(gè)順風(fēng)砍腿,眼看羅安茂就要搞個(gè)門板倒地,并有受傷的危險(xiǎn),我們都捏了一把冷汗。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,陳昌丙倏地來了個(gè)起柱回?fù)u,急忙扶住羅安茂,但由于他自己沒來得及站穩(wěn)腳步,雙雙搞了個(gè)疊式仰面,在裁判比賽結(jié)果時(shí),老師要大家評議,同學(xué)們互相望著,思考著。陳昌丙不不慌不忙地說“我輸了,因?yàn)樵跊Q賽中,我在底下,這是事實(shí),再說他的摔跤技術(shù)也確有進(jìn)步,同學(xué)們評議后,老師接著說:”今天摔跤摔出了水平,摔出了風(fēng)格,我們的‘禍家拳’變成了‘霍家拳’……
記一次活動(dòng)作文 28
星期六晚上,我和媽媽吃好晚飯就立馬趕往桂花城,參加我們班和清禾公益共同組織的垃圾分類和五水共治”入戶宣傳活動(dòng)。
這是我第二次參加這樣的活動(dòng)了。到達(dá)目的地后,我提醒媽媽先在志愿匯上簽到,然后興高采烈地去領(lǐng)我的志愿者黃馬甲了。這次活動(dòng)參加的人特別多,我們班上的同學(xué)就有近三十人,大家都特別興奮,個(gè)個(gè)興致高昂。我和孫鐿晨一組,領(lǐng)了資料和小禮品后,便快速地向我們負(fù)責(zé)的區(qū)域初陽苑走去。
初陽苑真大呀!東北面這幾幢都屬于初陽苑,而我們只負(fù)責(zé)6幢和7幢的.宣傳,哪兩幢是呢?我們決定找個(gè)人問一下,正好前面有跳廣場舞的奶奶們,我和孫鐿晨快步走過去,趁著奶奶們休息的間隙,趕緊向一位奶奶問路。奶奶一聽我們是來宣傳五水共治”、垃圾分類”的,立刻熱情地給我們指路,還向我們要了資料看。見此情景,我靈機(jī)一動(dòng),心想:既然是宣傳,就要讓大家都知道,不一定非得要去6幢呀。于是,我和孫鐿晨拿出表格和資料,向奶奶們宣傳起來。不一會(huì)兒,一張表格就填滿了,初戰(zhàn)告捷,我倆信心十足地向初陽苑7幢走去。
我們按照指示,直接坐電梯來到最頂層,然后再一層一層地往下走,挨家挨戶地進(jìn)行宣傳。來到第一戶人家門口,我輕輕地敲了敲門,沒反應(yīng),繼續(xù)敲了幾下,還是沒人來給我們開門,難道是沒人在家嗎?我們把耳朵貼在門上聽了一下,有電視放映的聲音,那就是有人在家啊,看來是我們的敲得太文明”了。我倆加重了力道,咚咚咚”幾聲過后,門終于開了,一位阿姨出現(xiàn)在我們面前。我和孫鐿晨趕緊鞠躬問好,說明來意,因?yàn)榫o張,我倆說話斷斷續(xù)續(xù)的,好在阿姨聽明白了,她給我們填寫了表格,簽了回執(zhí)單,還夸獎(jiǎng)了我們呢。我們送了阿姨一份小禮物,謝過阿姨后,繼續(xù)前往下一家。
之后我們就有經(jīng)驗(yàn)了,也沒那么緊張了,從十四樓宣傳到一樓,一個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間內(nèi),我們就發(fā)放了近三十份宣傳單,雖然有好多戶家里沒人,但我們也都給他們留了宣傳資料。
這次宣傳活動(dòng)意義十分深刻,五水共治”和垃圾分類”任重道遠(yuǎn),讓我們共同做家鄉(xiāng)德清的守護(hù)者吧!
記一次活動(dòng)作文 29
周日的晚上,我吃完晚餐,陪同媽媽去高筍塘散步,看見快樂時(shí)光藝術(shù)團(tuán)圍著很多人,我是個(gè)愛湊熱鬧的,三步并作兩步向那奔去。走進(jìn)一看,原來是快樂時(shí)光藝術(shù)團(tuán)的人在搞活動(dòng)。
映入眼簾的是女子頂氣球游戲,我只見過女排,從沒看過女子頭頂氣球。這下可要大飽眼福了。人群中間有一張網(wǎng),網(wǎng)的兩邊各有三人,還有一個(gè)氣球。規(guī)則和女排規(guī)則相同,只是不能用手和腳去動(dòng)氣球,只能用頭頂,頂過網(wǎng),且不能落地。三局過后,用勝者有獎(jiǎng)。瞧,兩邊的人精神抖擻。左隊(duì)發(fā)球,右隊(duì)沒反應(yīng)過來,球快落地了,右隊(duì)的直接用手將氣球拍過去,裁判立即吹哨,表示犯規(guī)了,接著的兩場比賽,右隊(duì)的進(jìn)度很大,兩局都勝了,每人便領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品牙刷。
接著比賽踩氣球,4人為一組,共兩組。每人4個(gè)氣球,綁在左后腳跟上,規(guī)則是只能用右腳踩別人的氣球,不能用手撐住,抱住別人,先是女子比賽。開始了,這些女將在戰(zhàn)場上一點(diǎn)也不顧自己的淑女形象,瘋狂地踩了起來。有一位阿姨追著另一個(gè)阿姨不停地踩,最后把那位阿姨的氣球踩光了,還有一個(gè)阿姨正要踩別人的氣球,結(jié)果自己的氣球線斷了。還有兩個(gè)人一前一后追踩一個(gè)人最后有一個(gè)阿姨還剩3個(gè)氣球,其余人的`氣球全踩爆了,她便領(lǐng)了一袋洗衣粉。
還有比賽踢毽子,投籃,兩人三足等。其中最好玩的就是時(shí)裝秀。他們穿著各種各樣的服裝,有旗袍,有西服,有運(yùn)動(dòng)裝第一個(gè)向我們走來的是一位中年婦女,她穿著紫中帶黃色的旗袍,按模特的樣子走了一圈,接下來的是一位叔叔,他系著圍裙,拿著一根棒,大搖大擺地轉(zhuǎn)了一圈,后面是一位中年婦女,她學(xué)著腿有殘疾人的樣子走著,還把一個(gè)氣球放在肚子上,用衣服遮住,象個(gè)孕婦走了一圈,一位觀眾往她的肚子上一拍,氣球砰地一聲爆了,嚇了她一跳,全場的人都捧腹大笑。又是一位叔叔,他右手拿著一個(gè)洗廁所的刷子,左手拿著一把牙刷,真是成了鮮明的對比。他一邊將兩個(gè)刷子相互擦,一邊唱著洗刷刷,洗一次活動(dòng)
這次活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了,我總結(jié)了一下,他們這個(gè)活動(dòng)之所以吸引人,是因?yàn)樗麄兌际侵欣夏耆,而且他們都玩著小孩游戲,?dāng)然吸引人了。同時(shí)也體現(xiàn)了,生命在于運(yùn)動(dòng)這句話。
記一次活動(dòng)作文 30
周三下午的隊(duì)活課,鄒老師帶著我們?nèi)W(xué)校對面的小公園里玩。
聶大班長主持了一個(gè)叫“送三角”的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每次最多讓五對同學(xué)參加,每對讓一個(gè)同學(xué)站在紅色的線的后面,另一個(gè)站在藍(lán)線的后面,站在紅線后面的同學(xué)用一吸管叼起一個(gè)吸管做的三角快步走向藍(lán)線后的同學(xué)(途中吸管不能掉下來),將吸管遞給他,他就得拿著吸管走向紅線(途中吸管也不能掉下來),最先走回紅線的一對勝利。
剛開始沒什么人參加這個(gè)游戲,但后來,人越來越多,連鄒老師也參加了。
我第一次參加這個(gè)游戲時(shí),和好友李鈺楨為一對。我站在紅線那邊,李鈺楨站在藍(lán)線那邊!邦A(yù)備――開始!”我拿起吸管把三角叼起來,小心翼翼地走向藍(lán)線,我走得很慢,其他人都走得很快,可那些快的人很快就把三角弄掉了,走得慢的我們自然就得了第一名,還有一小包餅干作為獎(jiǎng)勵(lì)。
瞧,我們的鄒老師在一旁大喊加油,又蹦又跳,活像一個(gè)大孩子,跟平時(shí)一本正經(jīng)的樣子判若兩人。
大家笑啊,跳啊,度過了這一段美好的時(shí)光。
周三下午的隊(duì)活課,鄒老師帶著我們?nèi)W(xué)校對面的小公園里玩。
聶大班長主持了一個(gè)叫“送三角”的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每次最多讓五對同學(xué)參加,每對讓一個(gè)同學(xué)站在紅色的線的后面,另一個(gè)站在藍(lán)線的后面,站在紅線后面的.同學(xué)用一吸管叼起一個(gè)吸管做的三角快步走向藍(lán)線后的同學(xué)(途中吸管不能掉下來),將吸管遞給他,他就得拿著吸管走向紅線(途中吸管也不能掉下來),最先走回紅線的一對勝利。
剛開始沒什么人參加這個(gè)游戲,但后來,人越來越多,連鄒老師也參加了。
我第一次參加這個(gè)游戲時(shí),和好友李鈺楨為一對。我站在紅線那邊,李鈺楨站在藍(lán)線那邊!邦A(yù)備――開始!”我拿起吸管把三角叼起來,小心翼翼地走向藍(lán)線,我走得很慢,其他人都走得很快,可那些快的人很快就把三角弄掉了,走得慢的我們自然就得了第一名,還有一小包餅干作為獎(jiǎng)勵(lì)。
瞧,我們的鄒老師在一旁大喊加油,又蹦又跳,活像一個(gè)大孩子,跟平時(shí)一本正經(jīng)的樣子判若兩人。
大家笑啊,跳啊,度過了這一段美好的時(shí)光。
記一次活動(dòng)作文 31
為了增強(qiáng)我們的防患意識(shí),4月2日青少年宮老師帶領(lǐng)我們六(3)班的同學(xué)到縣消防大隊(duì),開展了“珍愛生命,走進(jìn)消防”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上8:40分,我們出發(fā)了。經(jīng)過20分鐘的路程,我們來到了消防大隊(duì)。
首先,消防叔叔帶我們?nèi)⒂^消防宣傳室,為我們講解了許多火場遇險(xiǎn)時(shí)的逃生方法。他還讓我們模擬打火警電話,讓我們明白了遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何應(yīng)對。
最有趣的莫過于在“逃生帳篷”進(jìn)行模擬逃生演練了。“逃生模擬帳篷”是一個(gè)圓圓的充氣屋。只見膽大的同學(xué)接二連三地鉆了進(jìn)去,而膽小的卻呆在那里手足無措。我見同學(xué)們都進(jìn)去了,當(dāng)然也不甘落后,不管三七二十一鉆了進(jìn)去。一進(jìn)去,我就后悔了。里面黑乎乎的',沒有一點(diǎn)光亮,一陣陣煙霧向我襲來,讓人窒息,我忙捂住了鼻子。同學(xué)們在里面摸索著前行,我也不敢停留,拽著一位同學(xué)的衣角跌跌撞撞地走著。走過了許多彎曲的通道后,我們終于從出口走了出去,成為第一批“嘗試”的勇士。我出來后不由得大口大口地呼吸著新鮮的空氣,有一種“重見光明”的幸福感,更有一種“重生”的感覺。
后來我們又進(jìn)行了用滅火器滅火的演練。只見消防員叔叔拿起火把把火點(diǎn)燃了;鹧嬉粵_而起,竄得老高,同學(xué)們都嚇得往后退。消防員叔叔卻鎮(zhèn)定自若地走上前,提起滅火器對準(zhǔn)火焰,只見一團(tuán)白霧噴涌而出,火頓時(shí)熄滅了。同學(xué)們有的驚嘆不已,有的目噔口呆。見此情景:我們班的一個(gè)同學(xué)自告奮勇要去試試,同學(xué)們都為他的勇氣而喝彩。消防員叔叔手把手教他使用滅火器;瘘c(diǎn)燃了,他拿起滅火器對準(zhǔn)著火,按對扳機(jī)……“哧……”一團(tuán)白霧罩住了火焰,火立刻像見了閻王爺一樣,瞬間無影無蹤。這時(shí),又有一位女同學(xué)舉手說:“我也來試試!”同學(xué)們都驚訝地說:“女生也不怕啊!”只見那女生毫不畏懼,毅然走了過去,拿起滅火器對準(zhǔn)火就噴,火又熄滅了。后來,很多同學(xué)也去進(jìn)行了“滅火”體驗(yàn)。
10點(diǎn)鐘,實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我們受益匪淺,收獲頗豐。因?yàn)槲覀兌昧艘鋹凵,學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)如何應(yīng)對!
記一次活動(dòng)作文 32
窗外,天很藍(lán),云很白,教室里黃白交縱的燈光,映襯在那純白的天花板上,是如此柔和,可氣氛卻是如此緊張,只聽B組何組長飛快地答道:“九紋龍史進(jìn),豹子頭林沖,跳澗虎陳達(dá),白花蛇陽春!
“同學(xué)們,今天我們要來一次測試!币魂嚭榱恋穆曇魝魅攵。同學(xué)們有些摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些唉聲嘆氣,我有些無奈,皺著眉,不知如何是好,因?yàn)槲宜疂G還有兩章沒看完。我們分為兩組,左手為A組,右手為B組,暗自嘆氣幸虧不是個(gè)人賽,因?yàn)锳組人數(shù)較多,便選擇了A組。
選好組長,便開始比賽了,先來一輪搶答題,由A組王組長或B組何組長舉手搶答題權(quán),回答錯(cuò)誤扣分。
老師慢慢地,大聲讀道:“在第一回到十一回中用動(dòng)物來命名綽號(hào)的人物有……”
沒當(dāng)老師說完眼明手快的B組何組長便舉起了手,站起來胸有成竹地說:“九紋龍史進(jìn),豹子頭林沖,跳澗虎陳達(dá),白花蛇陽春。”然而,我腦中還是一片空白,傻眼了,看我們組長還懶洋洋地聽著題目,真有些佩服。”粚Ψ竭B得四分,真是出師不利。第二題神機(jī)軍師的綽號(hào)是說朱武的什么特征?A、B兩組都沉默了,就在這時(shí),王組長終于緩慢舉起了她的`手,組員趙同學(xué)機(jī)智的回答道:“足智多謀!
得一分,可強(qiáng)勢的B組同學(xué)不再給我們機(jī)會(huì)連拿下三題。這一輪很不愉快的結(jié)束了。我暗自嘆氣早知道去B組了。
這不小的分值浮現(xiàn)在腦海,“不要放棄,誰笑到最后可不一定,接下4來不是還有一輪合作答么?加油啊!”旁邊的曹同學(xué)握拳鼓勵(lì)道。是!不要慌,堅(jiān)持到最后,永不放棄,我立即變得認(rèn)真起來,翻書做題,找出答案。
不一會(huì)兒,第二輪開始了,“互相問答,答對加分,答錯(cuò)不得分!崩蠋煹馈N曳浇M長居然將問答的第一次機(jī)會(huì)給了他們,B組壞笑的問道:“第一題!比欢@正是我求之不得的。我立刻將寫好的答案給組長,組長馬上振奮起來,長吸一口氣,一連“吐”出了十三個(gè)答案,卻大意失荊州,說錯(cuò)一個(gè),少了一分。不過我們力挽狂瀾,超越了他們,這下勝利的天平轉(zhuǎn)向了我們,看他們只有瞪眼的份了。
凡事,還是要靠實(shí)力。
這時(shí)夕陽西下,云,橙柔,風(fēng),輕飄,我們一起慶祝著比賽的勝利……
記一次活動(dòng)作文 33
今天早晨我特別興奮,一大早就起床了,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要去燒烤,我匆匆地吃了早飯,背起裝滿食物的書包,一蹦一跳地去學(xué)校集合了!到了學(xué)校,有的同學(xué)拿木材,有的同學(xué)拿了一大袋食物,有的同學(xué)拿了大鍋......9時(shí),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),太陽公公紅裝裹裹,以燦爛的笑臉陪伴我們有說有笑的向目的地快速“進(jìn)軍”。風(fēng)中,每一片樹葉都在搖擺著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒。
一到燒烤場地,同學(xué)們就像馬蜂一樣迅速搶占燒烤的地盤。我們小組也不甘落后。接下來,就要開始搬石頭搭灶了。我們幾個(gè)弱女子吃力地把一塊塊石頭搬到我們的地盤上,好不容易搭好灶頭,雖然不怎么高檔,但也不缺胳膊少腿?墒切碌膯栴}又來了,該怎么生火呢?真是一波未平,一波又起。幾個(gè)同學(xué)去撿了一大堆干竹葉,一個(gè)同學(xué)小心翼翼地用打火機(jī)把干竹葉點(diǎn)燃,可試了一次又一次,還是沒有成功,別的小組都已經(jīng)開始吃了,這一次次失敗使我們很慚愧,這引起了林老師的.注意,林老師一看,對我們說:“沒有木材怎么燒火呢?”我們恍然大悟,馬上把木頭撿了回來。“你們看,用火機(jī)把干竹葉點(diǎn)燃,再把干竹葉丟進(jìn)去,”林老師一邊耐心地講解,一邊示范給我們看!鞍涯静姆胚M(jìn)去,記。阂欢ú荒芤幌氯慷挤胚M(jìn)去,要一根一根放,還要架起來,留空隙,這樣,火才能燃燒起來!”在大家的團(tuán)結(jié)合作和林老師的指導(dǎo)下,火苗變旺了,一個(gè)個(gè)紅色、藍(lán)色的精靈興奮地跳躍著。我們趕快把碳放進(jìn)木材上,再把 燒烤用的鐵絲網(wǎng)放上去,等碳燒得通紅時(shí),就把早已弄好的火腿腸放在鐵絲網(wǎng)上,再把燒烤用的配料撒到火腿腸上,用刷子蘸上芝麻油,抹到火腿腸上,還要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì),一股香氣撲鼻而來,我饞得連口水差點(diǎn)流下來,看火腿腸熟了,迫不及待地把火腿腸送進(jìn)嘴里!鞍!真香!真好吃!verygood!”我情不自禁地說道。
這次燒烤活動(dòng)因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足而沒有十分順利,但是大家團(tuán)結(jié)一致、不向失敗認(rèn)輸?shù)木褡屛覀兘o燒烤活動(dòng)加上了一個(gè)完美的句號(hào)。
記一次活動(dòng)作文 34
國慶節(jié)的最后一天,我參加了小記者站“將光盤進(jìn)行到底”的國慶采訪活動(dòng)。抵達(dá)虹口龍之夢后,知道這次的采訪除了常規(guī)采訪之外,還新增了“直播”的形式。我和搭檔顧星辰都感到很興奮,期待自己現(xiàn)場播報(bào)時(shí)小記者的模樣。
在商場尋找被采訪者時(shí),搭檔顧星辰向我傳授了找合適的采訪者的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),我們先后找到兩對帶孩子的父母。他們果然都特別有耐心,一口答應(yīng)了我們的采訪請求。接著我們又找了兩對情侶,他們也是很爽快地配合我們的采訪。
就這樣,我和顧星辰兩人互相搭檔著他采訪我直播,他直播我采訪。兩位媽媽們就充當(dāng)攝影師的角色,配合得相當(dāng)默契,采訪也進(jìn)行得非常順利,半個(gè)多小時(shí)就高效完成了。
正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備拿著采訪完的材料交給老師時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤——我把一位女生的回答填到了男生答題區(qū)里了。
我想了想說:“媽媽,我好像犯了一個(gè)填寫錯(cuò)誤,有一個(gè)答案我把男女生答題區(qū)填反了!
“是嗎?這樣的錯(cuò)誤在有些時(shí)候可是個(gè)大問題哦!”媽媽聽后認(rèn)真地說道。
我不以為然道:“不就是個(gè)筆誤嗎,怎么會(huì)是大問題呢?你又嚇唬我!”
媽媽正色道:“你可能覺得針對今天‘光盤行動(dòng)’的采訪,將男女生的回答填反了不會(huì)造成什么影響,但如果是男女生差異方面的調(diào)查采訪呢?比如“男女生消費(fèi)觀差異調(diào)查”、“男女生職業(yè)選擇調(diào)查”等等。你把男生和女生的回答寫反了,調(diào)查出來的結(jié)果必定會(huì)出現(xiàn)很大的問題。這樣的調(diào)查你認(rèn)為還有什么意義嗎?”我聽完后非常慚愧地說:“原來是這樣啊,我知道錯(cuò)了,以后再也不犯這樣的‘筆誤’了!”
媽媽又語重心長地說:“新聞采訪是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,等你長大后,如果還想成為一名新聞工作者的'話,需要你非常認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)格地去完成。不然你報(bào)道出來的新聞是不屬實(shí)的,是欺騙廣大群眾的。但是媽媽對你有信心,你一定能做得很好!”媽媽的話一直在我的腦海里回蕩著。
這次采訪活動(dòng),我不僅收獲了鍛煉自己的勇氣和語言表達(dá)能力,更是對新聞采訪這個(gè)行業(yè)有了非常深刻的認(rèn)識(shí):新聞工作者的每一個(gè)字,每一句話都要嚴(yán)格謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎和僥幸。這次采訪任務(wù)真的太有意義了!
記一次活動(dòng)作文 35
六月,是個(gè)活動(dòng)不斷的月份。這不,我家自己舉行了一個(gè)一系列的運(yùn)動(dòng)。有拔河、跑步、二人三足,我們就來說說拔河吧。六月一日這一天下午,就是舉行這個(gè)家庭活動(dòng)的時(shí)候。太陽熱辣辣地照著大地。一條麻線直直地躺在地上。由德高望重的爺爺宣讀參賽選手。爺爺清了清嗓子,大聲說:“第一輪比賽,梁雪瑩什么什么梁俊偉。”爺爺說到中間的時(shí)候,聲音小得連他自己也聽不清。爸爸忙在旁提醒:“VS”。爺爺恍然大悟:“梁雪瑩VS梁俊偉!睜敔斝x完以后,我摩拳擦掌,做好上場的準(zhǔn)備。我心里暗想:這個(gè)“對手”根本就不是我的對手,看他,一身肥肉,脂肪就不少,可力氣卻不多。盡管這樣,我還是不能輕敵。我和他各拿起麻繩的一端,爸爸用腳踩著繩的'中間,爺爺一甩手,就開始比賽。我扎好馬步,抓住繩子,讓那個(gè)“小胖子”先發(fā)力。那個(gè)“小胖子”使盡吃奶的力氣,往后走。由于我沒有出力,所以一下子讓“小胖子”占了上風(fēng)。我是個(gè)不甘落后的人,讓那個(gè)“小胖子”贏了我,我顏面何存?所以,我也使勁往后拉。我死死拽住繩子,屏住呼吸,一口氣有拉了回來。“小胖子”似乎快沒力氣了,喘了幾口粗氣,豆大的汗珠往臉頰上滑落下來。這時(shí)的他,假如給他加上一雙豬耳,一個(gè)豬鼻子,那么,《西游記》里的豬八戒就會(huì)呈現(xiàn)出來?粗@幅狼狽相,我不禁哈哈大笑起來,一泄“氣”,就給他有了可乘之機(jī)。練武的人不是最在乎那股“氣”嗎,現(xiàn)在我的“氣”泄了,豈不前功盡棄。不行,我得想辦法阻止這個(gè)危機(jī)的發(fā)生。我決定快到斬亂麻,速戰(zhàn)速?zèng)Q。我深呼吸,抓住繩子,腳下像長了釘子,緊緊著地面,咬緊牙關(guān),向右面退。此時(shí)的感覺真像拖著一頭與我要走的方向相反的蠻牛。還差一步,我就要成功了。我憋足了勁,耗盡全身沒一分力量,用盡全力往后走!傲貉┈搫倮!
”爸爸大喊道。聽到這話,我長吁了一口氣,如釋負(fù)重般地坐到旁邊的石凳上,我太累了,不知不覺便陷入了夢鄉(xiāng)。這次拔河比賽勝利了,我真高興,但最高興的還是學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:千萬不能輕敵,要客觀評價(jià)自己或他人的能力,還不能驕傲自滿,因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>
記一次活動(dòng)作文 36
星期三,我們學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去橫店國防基地進(jìn)行三天兩夜的研學(xué)活動(dòng),剛開始我特別激動(dòng),覺得肯定很好玩。后來,在這個(gè)生活中我只能用三種味道來形容,那就是——甜、苦、酸。
甜——甜,對我來說是種高興、快樂。研學(xué)活動(dòng)的第一天晚上,我們看了關(guān)于中國人與日本鬼子斗爭的電影,看著日本鬼子那狼狽的樣子我們哈哈大笑;第二天,我們?nèi)A明新園玩,看到了許許多多的古代建筑,了解到皇室貴族的生活方式。讓我最興奮的是圓明園的表演。變臉的速度迅速敏捷,只要把手一揮,眼睛眨都沒眨,就變成另一個(gè)樣子。踩高蹺的動(dòng)作花樣百出讓人贊不絕口。南北舞獅各有各的風(fēng)格,讓人忍不住鼓掌。南方的舞獅栩栩如生地模仿了獅子的動(dòng)態(tài),北方的獅子的武術(shù)高超,讓獅子變得更加威風(fēng)。第二天晚上還參加了篝火晚會(huì),那滑稽的兔子舞,那熊熊的大火,真讓人難以忘記。
苦——雖然是研學(xué),但是也跟軍訓(xùn)差不多。每次訓(xùn)練無論怎么樣,都定要大聲回答,要到教官滿意為止。喉嚨喊啞,青筋暴出,還不行。我們練習(xí)朗誦《少年中國說》,要求比學(xué)校里要嚴(yán)苛不知幾百遍,必須蓋過話筒聲,不然還會(huì)再次念,直到教官滿意為止。這可讓我們累到懷疑人生,叫苦連天。
酸——訓(xùn)練的時(shí)候的訓(xùn)練量,可是超過了平常體育課的'體力。不管是站軍姿還是什么動(dòng)作,訓(xùn)練就很久,結(jié)束時(shí)腰酸背痛,身上的汗水匯流成河,吃飯前要大聲說軍訓(xùn)集,還一直站著,等同意才坐下吃飯,有說話聲就要再次站著。每次坐下時(shí),我覺得我的胃已經(jīng)逃出了我的身體,覺得胃不見了,估計(jì)太餓了。第一天下午,我們做了手語操,我看好幾遍,跟著做好幾遍,手特別酸,可還是不會(huì)做,中間部分還加四句話。我的腦子壓根記不住這一個(gè)手勢與動(dòng)作,記不住這四句話,唉,算了還是亂作亂說吧!第三天走長征之路,我們在山上跑上跑下,跑了一個(gè)上午,都感覺自己的腿不是自己的。
雖然三天兩夜的橫店研學(xué)活動(dòng)苦,但是我收獲滿滿。和同學(xué)一起還是挺開心的,見識(shí)了古代皇室貴族的生活方式,還知曉了關(guān)于紅軍長征的知識(shí)。付出總有回報(bào),還意外被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”,我別提有多自豪。
記一次活動(dòng)作文 37
“左邊!右邊!往前!唉呀,又錯(cuò)了”。
這是我們在活動(dòng)中的聲音,迎著明媚的陽光,我們的心情也格外興奮。
“我當(dāng)盲人,我高大,可以背著‘無腿人’走!薄拔易鲉“,可以搬運(yùn)物品。”大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝,我們組也一樣!摆w天樂,我們兩當(dāng)‘瘸子’吧,我們輕,別人能背動(dòng)。”“好,孫睿、劉寧宣,你們扮演‘無手人’,錢申杰、陳可,你們”“我呢?”“你不是啞巴嗎?”“我呢?”“你,你是盲人吧?”突然間,好像每個(gè)人都“失憶”了,什么都不記得了,全組亂得如同熱鍋上的螞蟻一般。天哪,大家怎么了?怎么分配的一切都成了浮云啦,這可怎么辦呀?“分配時(shí)間到,比賽開始!”無奈之際,只好硬著頭皮做!瓣惪,向左移,向右移!标惪杀持,卻還是發(fā)揮了她“非人類”的特點(diǎn),她的.腰彎成了一個(gè)英文字母“R”,“不管三七二十一,沖啊!”可能是被比賽沖昏了頭腦,每個(gè)人都像一只奔騰的駿馬朝著終點(diǎn)沖去,可是,“不幸”的事發(fā)生了……“啊,你慢點(diǎn)兒,心急吃不了熱豆腐,你再跑這么快,‘豆腐’就掉地了!”,“盲人”陳可好像聽到了我的話,突然慢了下來,可是一個(gè)不小心,她的鞋子與地面來了個(gè)超級(jí)摩擦,使我倆“啪”地一聲同時(shí)摔倒在地!把,不好,別人要到終點(diǎn)了!”我心一急,本來快要站起的身體又撲通一聲粘在了地上。人們都說命運(yùn)如同一張網(wǎng),我看是大地如同一張網(wǎng),我越是想起來,就越爬不起來,它老是拽著我。我做了一個(gè)深呼吸,終于,在陳可的幫助下重新站起來了。她以迅雷不及掩耳之勢背上我,飛速?zèng)_向終點(diǎn)。“到了!到了!”雖然現(xiàn)在離終點(diǎn)還有很“悠久”的一段路程,但在我看來,我們離成功只差兩米。正是憑著這種信念我們還是成為第二個(gè)全部過關(guān)的組。
生命是坎坷的,也是艱難的,可能命運(yùn)關(guān)上了你的一扇門,可是它一定會(huì)為你打開另一扇窗。沒有人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長處和短處,只有每個(gè)人都知道團(tuán)結(jié)、合作,才能將人生打造成直接經(jīng)濟(jì)損失的更美好,才能成為一個(gè)成功的人!
記一次活動(dòng)作文 38
今天下午,當(dāng)我們還在操場上興致勃勃地玩耍時(shí),上課鈴響了,我們很不情愿地走回教室。剛坐下, 許老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“請所有人把放在桌上的東西收進(jìn)抽屜里,一個(gè)也不要留!
我皺了皺眉頭,心想:許老師又賣關(guān)子了,她到底想讓我們干什么?許老師仿佛知道了我的疑問,她下面的話告訴了我答案!拔覀儗W(xué)過一篇課文叫《雙手和大腦》,人失去了一件東西都不行,失去大腦就是植物人了;失去了雙手又會(huì)成殘疾人了。今天,我們要來體會(huì)體會(huì)殘疾人是怎樣生活的?下面,我會(huì)讓你們從抽屜里拿出一些東西,請都不要使用自己的手。首先,拿出自己的語文書!
什么!拿出自己的語文書?這還不簡單!我有些瞧不起地想?墒钦f得簡單,做的時(shí)候,我絞盡腦汁地想把語文書拿出來,嗯,用嘴叼,嘴夠不著;用腳頂,萬一把書弄臟了怎么辦?當(dāng)我還在思考時(shí),我的同桌茆凌霄一不小心拱了一下我的`桌子。這一拱不要緊,語文書正好掉在了我的桌子上,我忙用嘴叼起,把它放在了桌子上,我自豪地看別人,心想,哦耶!我是第一名!
接下來,許老師笑著說:“下面,拿出你們的作文本。”
有的同學(xué)當(dāng)即就喊了起來:“作文本那么薄,該怎么樣拿呀!”
“拿出來后,我們就得頭破血流啦!”
而我小心翼翼地把頭伸進(jìn)抽屜,想把作文本叼出來,可是我連語文書都取不出來,何況這么薄的作文本?我實(shí)在是毫無辦法,左瞧瞧,右看看,偷偷摸摸地用手推了一下壓在上面的書本,我很順利地就將作文本叼了出來。
最精彩的要數(shù)最后一關(guān)——用鋼筆寫出自己的名字,而且還不能用手。有的同學(xué)報(bào)怨:“啊,不用手,那怎么寫呀!”
我想了想,說:“最簡單的方法,用嘴叼著寫。”可是,我寫的字還是歪歪扭扭的,像喝酒的醉漢。
陳悅澤同學(xué)竟然用腳來寫字,太出乎我的意料了,當(dāng)他脫下他的鞋子,一陣陣惡臭傳進(jìn)了我們的鼻子中。他的同桌王穎淇還抱怨了一句:“臭死了!你有多少天沒有洗自己的這雙臭腳。 許老師在一旁看著我們的怪模怪樣,微笑著。
這節(jié)特殊的體驗(yàn)課,讓我知道了殘疾人的生活是多么艱難!我們不應(yīng)該去嘲笑他們,而應(yīng)該去幫助、愛護(hù)他們。
記一次活動(dòng)作文 39
這是個(gè)烈日炎炎的一天,我早早地來到圖書館集合。因?yàn)橐ヤ笜蜃蠋r村參加學(xué)校組織的科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我充滿了期待與興奮!
等了大約半小時(shí),人員都到齊了,我們就乘車出發(fā)了。過了二十分鐘左右就來到了目的地,一到村口,我就看到了一座高大的牌坊,上面正中書寫著“陳村”二字。這里山清水秀,陳老師還說這是他的老家呢!我們走進(jìn)村子來到了一個(gè)亭子邊,這亭子四角飛檐,名叫天燈亭。陳老師說,這是年前在原址復(fù)建的,過去每到逢年過節(jié)的時(shí)候,村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據(jù)傳,在貴池城甚至安慶都能看見這盞燈的亮光。她告訴我們,無論走到哪里,都不會(huì)迷失家的方向,F(xiàn)在使用電燈,再也不用添油了。
我正用手摸著天燈亭的柱子,突然聽見陳老師說:“這個(gè)叫旱蓮草”。我一抬頭,看見陳老師手里多了一株草,他笑瞇瞇地對大家說:“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”說著,陳老師將旱蓮草的莖掐斷,旱蓮草流出了黑色的汁液,陳老師繼續(xù)說:“同學(xué)們!它是黑色的',所以又叫墨旱蓮,是做酒曲的藥材!蔽衣犃酥蠛芤苫螅南耄壕瓦@小草,可以做出好喝香甜的米酒?
我們繼續(xù)向前走,來到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來了,她一只手里拿著一棵旱蓮草,另一只手里還拿了一袋白色的圓球。她向我們介紹到:“這就是旱蓮草,把它洗干凈加點(diǎn)水揉出汁,再與米粉混合搓成一個(gè)個(gè)小丸子,讓它發(fā)酵長毛,之后把它曬干,就成了我手中的這種東西——酒曲,可以做香甜的米酒了!蓖瑢W(xué)們聽得都很認(rèn)真。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我也要做出好喝的米酒來!
隨后,我們跟著老師到田野里尋找這種草。不少同學(xué)都找到了,他們臉上露出得意的神情,成就感十足。
最后,我們還隨著老師參觀了水庫。水庫壩頂寬闊,周圍山高林密,十分優(yōu)美。庫水碧綠,沒有一絲波紋,就像大山爺爺懷里的一塊巨大的翡翠。
參觀完水庫,已時(shí)近正午,我們才乘車回家。雖然今天氣溫已經(jīng)達(dá)到了36攝氏度,同學(xué)和老師們的衣服都被汗水濕透了,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。
記一次活動(dòng)作文 40
4月3日我校全年級(jí)舉行了一場別開生面的春游活動(dòng)。首先,我們參觀了潤揚(yáng)森林公園,在公園里老師跟我們講了如何識(shí)花草樹木,并觀看了消防表演,同時(shí)體驗(yàn)了紅十字現(xiàn)場急救演習(xí)。但這些都沒有手工制作課更能吸引我。
在看慣了以前跟爸爸、媽媽早就到過的潤揚(yáng)公園和在三年級(jí)就看過的消防表演,一點(diǎn)多提不起精神。當(dāng)老師把我們帶到了手工制作課堂時(shí),我的眼睛一亮。當(dāng)老師把制作材料發(fā)下來的時(shí)候,我更是迫不及待的拉開包裝紙,閱讀起制作說明書。第一個(gè)項(xiàng)目是制作風(fēng)力小賽車,制作材料真多!有兩個(gè)大輪子、兩個(gè)小輪子、一個(gè)綠顏色的前輪車架和一個(gè)后輪車架、還有連桿、小電機(jī)和電池組。首先,我將小車輪插在連桿上,再把它裝在前輪支架上,在連桿上綁上電池組,后輪插在后輪支架上,并與連桿相連。在電池盒中按上電池,小電機(jī)上裝上配套的風(fēng)扇,打開開關(guān)隨著風(fēng)扇順時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車向著反方向運(yùn)動(dòng)。調(diào)換一下電池的位置,隨著風(fēng)扇逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車卻向著正方向運(yùn)動(dòng)。老師說:這是物理現(xiàn)象,叫空氣動(dòng)力學(xué)原理。這個(gè)時(shí)后我突然想起了我們家電風(fēng)扇,當(dāng)電風(fēng)扇兩級(jí)搞錯(cuò)時(shí),我在下面只看見電風(fēng)扇在嘩嘩的轉(zhuǎn),卻一點(diǎn)風(fēng)也沒有,將兩根線重接后,才感到嘩嘩的風(fēng)。我今天終于明白了這個(gè)道理。人類真聰明可以根據(jù)風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)的不同的方向來選擇物體的運(yùn)動(dòng)方向。
第二個(gè)項(xiàng)目是制作蝴蝶小跳燈。材料有一塊木板、導(dǎo)線、磁控器、電池、電池盒和帶有磁鐵的小蝴蝶。這個(gè)制作很簡單,只要將導(dǎo)線、燈泡、磁控器和電池盒固定在木板上。將帶有磁鐵的小蝴蝶往上一放,燈泡就亮了。這說明磁控器在沒有磁場的情況下是不通電的而受到磁場作用下,磁控器就會(huì)導(dǎo)電。我這時(shí)想到了,能不能在高壓電傳輸過程中,控制電房中安裝這種磁控開關(guān),當(dāng)高壓電力線發(fā)生事故時(shí),我只要消除掉開關(guān)上的'磁性,整個(gè)電路不就斷電了嗎?如果人直接去拉閘刀,肯定會(huì)產(chǎn)生電弧威脅作業(yè)人員的安全。
通過這次活動(dòng)讓我懂得了許多知識(shí),特別是物理知識(shí)。我希望學(xué)校能更多的舉行這種活動(dòng),讓我們了解各種知識(shí),樹立廣泛的興趣愛好。說不定我們當(dāng)中將來有物理學(xué)家、化學(xué)家和其他學(xué)科的專家和學(xué)者,同時(shí)為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量吶。
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