喜怒哀樂(lè)作文（精選36篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　喜怒哀樂(lè)作文 1

　　人生充滿著七情六欲和喜怒哀樂(lè)，我的寒假里也充滿著喜怒哀樂(lè)。我最回味的是喜。

　　某一天的早上，天氣陰沉沉的，落葉漫天飛舞。我輕輕地打開(kāi)窗，一陣刺骨的寒風(fēng)像水流一樣涌進(jìn)來(lái)，于是我趕緊關(guān)上窗戶。天氣不好我的心情也不太好，因?yàn)槲矣忠�做那枯燥無(wú)味的作業(yè)，想著想著連媽媽走到我面前都渾然不覺(jué)。媽媽問(wèn)我；“你在想什么，作業(yè)做完了嗎。”我聽(tīng)了后如夢(mèng)初醒，感覺(jué)“人在囧途中”含含糊糊回答到：“好像沒(méi)有�！眿寢屄�(tīng)了居然沒(méi)說(shuō)我，我很奇怪。隨后的一句話解開(kāi)了我心中的疑慮：你今天可以玩一天。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，按我平常的規(guī)律第一件事就是看電視。于是我急忙跑到電視機(jī)旁，就當(dāng)我要開(kāi)電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伯伯笑了，我想應(yīng)該有“陰謀”，我立刻反過(guò)頭，跑到媽媽身旁問(wèn)她什么事了媽媽聽(tīng)了后也笑了說(shuō)：“我們猜你玩的`第一件事絕對(duì)是看電視，沒(méi)想到真猜對(duì)了�！蔽衣�(tīng)了也笑了，今天我可以放心的玩不用偷偷摸摸的。

　　這就是我最開(kāi)心的一天。

　　喜怒哀樂(lè)作文 2

　　秋日的陽(yáng)光灑在大地上，是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點(diǎn)兒也快活不起來(lái)。今天剛到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了班級(jí)上周的量化評(píng)分93分，其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛(wèi)生，也有寢室紀(jì)律。

　　正當(dāng)我還沉浸在失分后低落的情緒中時(shí)，又獲知早操有多人未按時(shí)上操而扣分的消息。真是禍不單行啊！我似乎沒(méi)有心理準(zhǔn)備去接受這眼前的事實(shí)。曾有人說(shuō)，老師的喜怒哀樂(lè)是和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)緊緊連在一起的。這句話，我有了切身的體會(huì)。

　　你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次小小的成績(jī)都讓我興奮好長(zhǎng)時(shí)間；你們的'每一次新作里的精彩文字會(huì)讓我回味半天；但你們的每一次小小的失誤，每一次無(wú)心的違紀(jì)都讓我為你們擔(dān)心不已。班級(jí)的榮譽(yù)需要大家去維護(hù)，個(gè)人的名譽(yù)需要自己去珍惜。

　　我真誠(chéng)的希望同學(xué)們能好自珍重，希望我們班的明天會(huì)更好！

　　喜怒哀樂(lè)作文 3

　　今天，我來(lái)向大家說(shuō)一下我的喜怒哀樂(lè)吧！

　　喜

　　我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)，每當(dāng)看完一個(gè)故事，讀完一本書(shū)，或者是借到一本很精致的書(shū)，我都很高興。我常渴望能有一個(gè)更大、種類(lèi)更多的“藏書(shū)閣”。但愿有一天，我能夢(mèng)想成真。

　　怒

　　我在王妍家周?chē)�玩的時(shí)候，總有人會(huì)叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的`“甜頭”。

　　哀

　　我的好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了，我很傷心，多么希望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢(qián)，照了一張相，媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過(guò)了幾天，她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她，我時(shí)不時(shí)地會(huì)流眼淚。

　　樂(lè)

　　今天，我們?nèi)チ烁话偌矣螛?lè)場(chǎng)，玩了好多項(xiàng)目：沙堡、劃船、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬。回家時(shí)，媽媽又辦了一張卡，又可以便宜一點(diǎn)玩嘍！

　　我的喜怒哀樂(lè)使我的生活變得豐富多彩！

　　喜怒哀樂(lè)作文 4

　　人生中會(huì)有許多的事情，會(huì)有喜，會(huì)有怒，會(huì)有哀，也會(huì)有樂(lè)。有人說(shuō)只要經(jīng)歷過(guò)人生的“酸甜苦辣”，就是嘗到了人生的滋味。

　　我的.“喜”

　　我記得今年我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的是四百米和一千五百米長(zhǎng)跑。跑1500米時(shí)感覺(jué)口干舌燥，但是還是堅(jiān)持下來(lái)了，兩項(xiàng)都得了第一名，這時(shí)一家都很高興。

　　我的“怒”

　　有一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘稽c(diǎn)錢(qián)去，準(zhǔn)備買(mǎi)冰糕，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的口袋漏了，可能是在比賽的時(shí)候掉了，我沒(méi)法買(mǎi)冰糕了，唉！真熱。

　　我的“哀”

　　在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，由于我忘記復(fù)習(xí)了，考試后，一看成績(jī)竟然是80分。哀！只好，接受這次教訓(xùn)，下次注意。

　　我的“樂(lè)”

　　我是個(gè)快樂(lè)的人，只要大家快樂(lè)，我就快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的。只要大家難過(guò)，我也難過(guò)。這是同樣的道理。這就是我的樂(lè)。

　　喜怒哀樂(lè)作文 5

　　快樂(lè)的寒假過(guò)去了，下面，我來(lái)給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂(lè)吧!

　　喜在寒假中存在不少，比如放了寒假可以開(kāi)開(kāi)心心的睡懶覺(jué)，再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了，不過(guò)最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫(xiě)作業(yè)了。原來(lái)上學(xué)時(shí)，每天都有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，可放了寒假呢，雖然有作業(yè)，但也不用像原來(lái)那樣的瘋狂了，哦耶!

　　怒在我的寒假生活中約等于零，所以我們就不提他了.

　　要說(shuō)哀嘛，那就是因?yàn)榉帕撕�假我還要練游泳，上寫(xiě)字課，不過(guò)，漸漸的，這些項(xiàng)目越來(lái)越讓我喜歡了，特別是上寫(xiě)字課時(shí)，有用也行，不過(guò)天天都把我累得快趴下了，呵呵.

　　樂(lè)嘛，當(dāng)然也是最多的嘍，比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩，每天都可以和一些同齡人游泳，寫(xiě)字，還有每天都可以幫媽媽做飯等等，所以，寒假中的'樂(lè)趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

　　這就是我寒假中的喜怒哀樂(lè)，你們的呢?快開(kāi)學(xué)了，我相信我該收收心了，你們也一樣哦。

　　喜怒哀樂(lè)作文 6

　　人間是非，總有喜，總有怒，總有哀，總有樂(lè)。哪怕是天上的神仙也會(huì)有悲歡離合吧。

　　所謂心態(tài)，忽時(shí)像是被微風(fēng)吹過(guò)一般，泛起絲絲漣漪，不禁慨嘆萬(wàn)分，為此心情大好待人待事怎么會(huì)武斷——柔情似水。

　　忽時(shí)像是被熾熱的熊熊烈火燃燒著一般，平靜的心靈霎時(shí)吼起大浪，為此心情大糟對(duì)誰(shuí)都會(huì)噴出“烈焰”——沖冠發(fā)怒。

　　忽時(shí)像是被痛苦的陰影所占據(jù)，慫恿著淚花在眼框里打轉(zhuǎn)，不禁苦惱哀嘆，為此心情大跌欲哭無(wú)淚——哀感天地。

　　忽時(shí)像是被喜慶的氣氛包圍著，拋開(kāi)了一切煩惱，留在心里的只有快樂(lè)，為此心情綻開(kāi)了花——怡然自樂(lè)。

　　不要對(duì)自己現(xiàn)在的'情緒有所抱怨，人世間若沒(méi)有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，我們就會(huì)被永遠(yuǎn)的封存在虛擬里。

　　喜怒哀樂(lè)作文 7

　　“一二三四，一二三四。”做操我們很快樂(lè)，這就是喜。

　　“嘶——嘶——嘶”“好��！你，你竟然敢撕我的本子，欠揍�。　彼�撕我的本子，我的.頭上著火了，這就是怒。

　　“唉，劉雨沁走了，我們又少了一個(gè)伙伴�！薄皢琛�—嗚”班級(jí)里一片鬼哭狼嚎，而我的眼睛里也濕潤(rùn)了。她是我的朋友。這就是哀。

　　“呵呵呵，呵呵呵！”一陣陣女孩子爽朗的笑聲傳來(lái)，寫(xiě)字比賽上我們和劉雨沁又相遇了，大家開(kāi)懷大笑，比賽開(kāi)始時(shí)，我們手拉著手走進(jìn)來(lái)，比賽結(jié)束后，我們又手拉著手走出去，一路上談笑風(fēng)生。這就是樂(lè)。

　　古話說(shuō)得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭�是因?yàn)槿耸篱g有了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩，有姿有態(tài)。

　　喜怒哀樂(lè)作文 8

　　大部分的同學(xué)喜歡當(dāng)班長(zhǎng)，可是當(dāng)班長(zhǎng)也有喜怒哀樂(lè)呀！

　　當(dāng)班長(zhǎng)的喜，那就是每到過(guò)年拿獎(jiǎng)狀的'時(shí)候，班長(zhǎng)都會(huì)有一張優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生的兩張獎(jiǎng)狀。而且，給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀，老師也是和班長(zhǎng)商量的。所以同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。

　　當(dāng)班長(zhǎng)的怒，那就是每到上自習(xí)課時(shí)，老師不在教室內(nèi)，教室的一切都要?dú)w班長(zhǎng)管，管不好還要挨老師批�？墒�，班上的調(diào)皮學(xué)生數(shù)不勝數(shù)啊，根本管不過(guò)來(lái)，老師又會(huì)批評(píng)班長(zhǎng)。

　　當(dāng)班長(zhǎng)的哀，那就是每到班中有同學(xué)吵架時(shí)，都是班長(zhǎng)的好朋友引起的，而且也是好朋友的不是。也不能不給好朋友面子，所以根本不知如何管。班長(zhǎng)要能做到大公無(wú)私，真是難上加難。

　　當(dāng)班長(zhǎng)的樂(lè)，那就是很簡(jiǎn)單啊，只要班上的一切都好，班長(zhǎng)就會(huì)很開(kāi)心呢！

　　當(dāng)班長(zhǎng)也有喜怒哀樂(lè)。

　　喜怒哀樂(lè)作文 9

　　今天，我和媽媽一起去動(dòng)物園。

　　一進(jìn)大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了掛在買(mǎi)票店門(mén)前的一個(gè)條幅，上面寫(xiě)著：“今日門(mén)票減10元！”我和媽媽一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，只見(jiàn)媽媽的眉毛變成了彎彎的月牙形，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚(yáng)，有一兩顆大白牙探出了腦袋，和我買(mǎi)票店門(mén)前。

　　媽媽急忙說(shuō)：“我要買(mǎi)門(mén)票�！惫ぷ魅藛T一聽(tīng)，不急不慢的說(shuō)：“20元。”媽媽一聽(tīng)，先是驚訝，然后，媽媽的`臉突然變成了鐵青，眉毛緊皺，眼睛瞪著，生氣地說(shuō)：“你們不是減價(jià)了嗎？怎么還20！”看著媽媽生氣的樣子，我不禁往后退了幾步。

　　工作人員也被嚇到了，不好意思地說(shuō)“對(duì)不起，我們這個(gè)大減價(jià)，昨天早上已經(jīng)結(jié)束了，如果您還想按10元的話，就按10元吧�！眿寢屢宦�(tīng)，兇狠的表情一下子煙消云散了，嘴角上揚(yáng)，臉紅彤彤的，像兩個(gè)水蜜桃。我也高興地蹦了起來(lái)。

　　今天真是太開(kāi)心了，讓我體會(huì)到了真實(shí)的“喜怒哀樂(lè)”！

　　喜怒哀樂(lè)作文 10

　　說(shuō)起我的媽媽呀，她的故事能讓我說(shuō)上三天三夜，一點(diǎn)點(diǎn)小事都能牽動(dòng)她的喜怒哀樂(lè)，媽媽的喜怒哀樂(lè)就在她的臉上。

　　每當(dāng)我作業(yè)做得好，能得到老師“優(yōu)加圈”的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，媽媽看到以后臉上就像三月綻放的桃花，那時(shí)的媽媽非常漂亮。

　　可是如果我不好好做作業(yè)或淘氣時(shí)，媽媽的臉立刻就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的盯著我，說(shuō)著一串串批評(píng)的`話語(yǔ)，整個(gè)面孔變成大獅子一樣可怕，嚇得我再也不敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)和調(diào)皮了。

　　媽媽在傷心的時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣偷偷抹眼淚，害得我和爸爸想盡法子逗她開(kāi)心。

　　有時(shí)，媽媽會(huì)一邊看著電視，手里一邊打著毛衣，嘴里還唱著歌曲，那歌聲真好聽(tīng)。這時(shí)的媽媽真高興��！

　　其實(shí)，我媽媽的喜怒哀樂(lè)還有很多……你們想想，我媽媽的喜怒哀樂(lè)是不是很有趣？！

　　喜怒哀樂(lè)作文 11

　　喜

　　在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，美麗的菊花盛開(kāi)了。各種各樣的菊花開(kāi)滿了整個(gè)花園。有黃的，有紅的，有紫的，有盛開(kāi)的.，也有含苞欲放的，還有的只是一些花骨朵。蜜蜂正忙碌著收集冬天吃的花蜜，它左瞧瞧，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了菊花，連忙飛過(guò)去，想要菊花蜜。其中一朵金黃色的菊花看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，剛剛睡醒，就有人陪我玩�！闭f(shuō)著，把已經(jīng)盛開(kāi)的花朵張得更大，讓蜜蜂高高興興地邊唱歌邊采蜜，蜜蜂采完蜜后說(shuō)：“菊花姐姐，我要回家了，明天再陪你玩�！本栈ㄕf(shuō)：“好�！�

　　怒

　　有一天，人們來(lái)參觀菊花園，走過(guò)這朵菊花時(shí)，把它摘了下來(lái)，菊花離開(kāi)了根，感覺(jué)很疼，很生氣，卻又無(wú)能為力，只好咬咬牙忍住，把滿腔怒火壓在了心中。

　　哀

　　豐收的秋季即將過(guò)去，寒冷的冬天即將來(lái)臨，菊花很悲哀，因?yàn)槎�天很冷，菊花無(wú)法在冬天生存，所以菊花很快就要枯萎了。

　　樂(lè)

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，菊花開(kāi)始播種了，菊花很快樂(lè)，帶著希望，盼望著秋天的到來(lái)。

　　喜怒哀樂(lè)作文 12

　　我有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人厭煩，這都是因?yàn)槲业南才�哀�?lè)。

　　當(dāng)我歡喜時(shí)，總會(huì)笑吟吟的，而且還常常會(huì)用手做出“V”的姿勢(shì)，比如當(dāng)了班長(zhǎng)，考試考了一百分。

　　當(dāng)我生氣憤怒時(shí)，我會(huì)用可怕的`眼神盯著那個(gè)惹我生氣的人，還會(huì)想盡所有與那個(gè)人頂嘴的“臺(tái)詞”，比如我同學(xué)那副多手多腳的猴樣顯靈時(shí)。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，我總會(huì)底著頭來(lái)“裝可憐”。

　　當(dāng)我快樂(lè)開(kāi)心時(shí)我總會(huì)高興得跳起來(lái)，或嘴巴一邊哈哈大笑一邊說(shuō)："耶。"

　　我的喜怒哀樂(lè)盡管有時(shí)使大家厭煩，但我還是一樣喜歡它．

　　喜怒哀樂(lè)作文 13

　　眼睛是心靈的窗戶，但有時(shí)候，眼睛會(huì)毫不留情的把你出賣(mài)，讓你毫無(wú)保留的展示在人們面前，正如螺絲和螺母一樣，每一個(gè)螺絲都有確定的螺母，而喜、怒、哀、樂(lè)展現(xiàn)在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現(xiàn)：

　　喜，當(dāng)有一件讓自己高興的事時(shí)，你的眼睛可以縮小為原來(lái)的1／2，僅余的一道眼縫里流露出無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　怒，當(dāng)有一件讓你生氣的事時(shí)，你的眼睛可以擴(kuò)大為原來(lái)地2倍，瞪大的眼里發(fā)射出極有殺傷力的犀利的光線，讓別人膽戰(zhàn)心驚。

　　哀，當(dāng)有一件讓你傷心的事時(shí)，你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度，甚至負(fù)幾度，轉(zhuǎn)變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的'余光。好象眼皮“發(fā)�！绷�，太重，壓得眼皮抬不起來(lái)。

　　樂(lè)，人人都喜歡開(kāi)心、快樂(lè)，當(dāng)你極度快樂(lè)時(shí)，眼睛可以不留任何縫隙，只管昂頭，張口，放聲大笑。不過(guò)，這樣不知情的人，會(huì)以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹，兩眼稍瞇，口里發(fā)出有節(jié)奏的笑聲，配上眼睛里的快樂(lè)射線，不知情的人也會(huì)被不知不覺(jué)感染，發(fā)出連自己也不知道為什么的笑。

　　親愛(ài)的朋友們，如果你不相信我所說(shuō)的，那就隨我一起來(lái)做“喜、怒、哀、樂(lè)”眼睛保健操吧！

　　喜怒哀樂(lè)作文 14

　　天空中的星星一眨一眨的，蟋蟀的歌曲也伴著這幽雅的夜色變的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我打了個(gè)哈欠，從床上起來(lái)，做便重操舊業(yè)，進(jìn)了WC噓噓。我噓完后一進(jìn)爸媽房間，被子空的，人不在？經(jīng)仔細(xì)排察后，鎖定，都不再家！

　　喜

　　爽賊了！我喜滋滋的。我打門(mén)一鎖，電腦一開(kāi)，就開(kāi)始玩電腦了。我打開(kāi)自己的游戲林，玩了起來(lái)。所謂自己做的感覺(jué)就是不一樣，我玩的不亦樂(lè)乎，打睡覺(jué)都拋到了九霄云外，房間安靜的只有鍵盤(pán)的敲打聲。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，叭啦，停電了。

　　怒

　　150級(jí)的帶我玩，經(jīng)驗(yàn)多著呢！早不停，晚不停，偏偏這個(gè)時(shí)候停，下次，肯定找不到更好的人了。我的臉沉了下來(lái)，但命運(yùn)如此，只好認(rèn)命了。我尋找著火源，我把房間的每一個(gè)角落都找遍，就是找不到，我心里怒氣沖天，煩死了！

　　唉！總是那么背。

　　哀

　　剛踏出房間一步，腳碰到一個(gè)硬邦邦的`東西。咦？是什么東西？我把它撿起來(lái)，借著微弱的星光一看，是個(gè)打火機(jī)，真是天助我也呀！我趕忙打了一下。沒(méi)火？再打一下，還是沒(méi)火，我失望的打它丟在一旁。

　　討厭的時(shí)光也行如流水的走過(guò)了。

　　樂(lè)

　　我踢了一腳，仿佛踢到了什么東西，我摸索著，有一個(gè)盒子，火柴、蠟燭，昨天姐姐生日留下來(lái)的蠟燭！呼的一聲，火柴亮了，蠟燭也亮了。我哈哈大笑，從床下把發(fā)電機(jī)抽了出來(lái)，電源插，水源一開(kāi)，噔！房間又變成了燈火通明。

　　玩電腦時(shí)，天不知不覺(jué)亮了，當(dāng)我覺(jué)察到時(shí)，已是正午十分，我把電腦一關(guān)，一看日歷，撲嗵一聲，就在床上打起了呼嚕。

　　喜怒哀樂(lè)作文 15

　　為了豐富暑期生活，為了學(xué)一點(diǎn)自救本領(lǐng)，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班�？墒菍W(xué)游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂(lè)。

　　喜

　　第一天學(xué)游泳，是個(gè)女教練教我們。先要學(xué)在水里呼氣�？蠢蠋熥隽耸痉兑院�，我就自己做起來(lái)。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來(lái)。剛開(kāi)始做的時(shí)候，我有點(diǎn)不習(xí)慣，做著做著，我越發(fā)覺(jué)得好玩，覺(jué)得學(xué)游泳太有趣了。

　　怒

　　令我發(fā)怒的事是平時(shí)聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽(tīng)自己的使喚，不知什么時(shí)候才能把游泳學(xué)會(huì)。

　　哀

　　第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學(xué)者，教練讓我們的.同伴托著我們的頭游。我照老師說(shuō)的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見(jiàn)我們都過(guò)關(guān)了，便讓我們自己游，不要同伴來(lái)托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游�。�沒(méi)辦法，只好走一步算一步。我學(xué)著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水。可是因?yàn)槲铱s著身子，身體成了“V”字形，盡管抱著浮板，還是整個(gè)人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無(wú)淚，悲哀啊！

　　樂(lè)

　　第3天，仍然學(xué)抱浮板游仰泳，經(jīng)過(guò)我的努力，終于皇天不負(fù)有心人，讓我學(xué)會(huì)了。我相信，不久我就可以學(xué)會(huì)放浮板游仰泳了。

　　雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。

　　喜怒哀樂(lè)作文 16

　　這一周里，我忘記那所有的過(guò)去，然而，我過(guò)得那么脆弱。世界變了，人也變了，所有的一切都變了，變的那么“陌生”。

　　喜。

　　這次我努力進(jìn)取天天向上，經(jīng)過(guò)我三百六十五個(gè)回合，在第三次的英語(yǔ)考試中，我的成績(jī)比第二次的英語(yǔ)成績(jī)提高了7分，雖然只是7分，但是，這都來(lái)自于我的努力，可我也不能太過(guò)于驕傲，增取下一次比上一次的成績(jī)提高。

　　怒。

　　我家的`一盒麻將在夜靜悄悄的無(wú)息中，被那些可惡的不良分子們給偷走了。

　　哀。

　　今天，星期六下午三點(diǎn)多，我閑著沒(méi)事做，就拿起報(bào)刊起來(lái)看，看見(jiàn)了一版刊是這樣的寫(xiě)道：一位妙齡23歲的女孩被困在火場(chǎng)里，當(dāng)時(shí)，消防人員以為沒(méi)有人被困住，經(jīng)查問(wèn)后，才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上，奄奄一息了。為我和她同樣是女孩，為此感到悲哀。

　　樂(lè)。

　　在迷迷茫茫人海中，我的鞋帶被一個(gè)人踩了，我蹲下來(lái)的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的鈔票，本此以為撿到是自己的，但我站起來(lái)，四處看看，心想：會(huì)不會(huì)是別人不小心掉的，沒(méi)想到，真的是有一位婦女阿姨掉的，她向我索要這100元，我問(wèn)了她3遍這錢(qián)是不是你的，阿姨的每一個(gè)回答都是：“千真萬(wàn)確”我也就相信了她，便把這100元人民幣給了這位阿姨，阿姨狠感謝我，連聲說(shuō)：“謝謝”。

　　100元人民幣被阿姨領(lǐng)走了，雖然心里說(shuō)說(shuō)不盡的遺憾，但是，我以助人為樂(lè)的精神感到驕傲。

　　喜怒哀樂(lè)作文 17

　　假期已經(jīng)來(lái)臨，而假期生活給我們帶來(lái)了怎樣的感受呢？

　　喜

　　喜的是上了一學(xué)期的學(xué)最終能夠放松放松了，再也不用早上按時(shí)起床了，能夠愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著沉重的書(shū)包向?qū)W校走去，不用到了晚上背著書(shū)包伴著黃昏晚歸。更不用應(yīng)對(duì)那些繁多的作業(yè)，一個(gè)個(gè)令人頭疼的字母題目。

　　怒

　　怒的是雖說(shuō)放假了以為能夠放松放松了，可是厄運(yùn)就藏在喜悅的背后。還沒(méi)有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了。回到家聽(tīng)著家長(zhǎng)說(shuō)我給你報(bào)了某個(gè)輔導(dǎo)班，光聽(tīng)著就頭大，就更別說(shuō)每一天上課去了。我們又能怎樣辦呢？反抗？?jī)H有乖乖的聽(tīng)從父母的話。六個(gè)字-敢怒不敢言��！

　　哀

　　哀的.是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫(xiě)的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個(gè)個(gè)單詞句子短語(yǔ)、一道道另人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎樣辦呢？完不成？那開(kāi)學(xué)等待我們的是教師嚴(yán)厲的批評(píng)，只能乖乖的拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉！作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的`冤家！

　　樂(lè)

　　樂(lè)的是最終放假了，高度緊張的大腦最終能夠稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個(gè)個(gè)好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也能夠稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識(shí)，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書(shū)、讀讀報(bào)紙，真是人生一美事��！

　　我們站在人生道路的起點(diǎn)上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂(lè)、更多的挑戰(zhàn)。而此刻我們要迎接的是已經(jīng)來(lái)臨的假期生活，此刻我要宣布暑假中的喜怒哀樂(lè)接踵而至了！

　　喜怒哀樂(lè)作文 18

　　回顧往年，我長(zhǎng)大了許多，思想也漸漸走向成熟，知識(shí)天天更比昨日學(xué)到的多，可是我終究是個(gè)平常人，生活中難免有些喜怒哀樂(lè)與大家分享。

　　喜：在每一次獲得獎(jiǎng)狀時(shí)的笑臉;在每一次校長(zhǎng)或教師給我頒發(fā)證書(shū)時(shí)的好心境;在每一次拿到獎(jiǎng)品時(shí)那心中的喜悅……一次次獲獎(jiǎng)中無(wú)不存在歡樂(lè)。

　　在那一次發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)，走路的輕快腳步、唱歌時(shí)的美妙動(dòng)聽(tīng)、連說(shuō)話的字里行間都存在著歡樂(lè)-----這些都是我喜悅的表現(xiàn)。那是一次朗誦比賽，我以充足的自信、富有感情的聲音、鏗鏘的語(yǔ)調(diào)得到評(píng)委的好評(píng)，我獲得了一等獎(jiǎng)-------一支鋼筆，一個(gè)筆記本，一張榮譽(yù)證書(shū)，使我好開(kāi)心啊。但我得到的更多的是來(lái)自教師和家長(zhǎng)的關(guān)心和提醒：“小瑩，別驕傲啊，繼續(xù)努力!爭(zhēng)取做到更好�！�

　　怒：每一次別人影響我學(xué)習(xí);每一次組員做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小動(dòng)作;每一次別人傷害我的自尊心……這都會(huì)讓我心中生怒。

　　在一次晚自習(xí)中，教師不在，我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。有幾個(gè)人一看教師不在就不好好學(xué)習(xí)，搞小動(dòng)作，其中一個(gè)還是我的組員呢。于是我靜靜過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他正在看課外書(shū)。這時(shí)我大發(fā)雷霆，把書(shū)奪了過(guò)來(lái)，靜靜對(duì)他說(shuō);“假如你上課還看課外書(shū)，細(xì)心我告訴教師去。你能夠利用自習(xí)的時(shí)間好好復(fù)習(xí)一下白天學(xué)到的知識(shí)啊�！敝�后我意識(shí)到自己的態(tài)度并不好，向那位同學(xué)道歉了。

　　哀：在一次次被教師批評(píng)時(shí);在一次次被教師懲罰時(shí);在一次次與我姐姐分別時(shí)……

　　家人中跟我關(guān)系最好的要數(shù)我姐了。她大學(xué)畢業(yè)快一年了，在外地工作，一年到頭回不了幾次家。每一次她回家又離開(kāi)時(shí)，我都很難過(guò)。記得姐姐上高中的時(shí)候，兩個(gè)星期回家一次，而我天天回家，所以我們經(jīng)常見(jiàn)面。那時(shí)我比較小，還不明白思念與悲傷。等到之后她上了大學(xué)，就更少回來(lái)了，所以我有時(shí)有點(diǎn)思念她了。今年我和姐姐一起過(guò)了一個(gè)寒假，過(guò)完寒假她又走了，我真的.是很不舍，很不舍。我想她，很想很想……

　　樂(lè)：在一次次教師的表?yè)P(yáng)中;在一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)中;在一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中……

　　記得那次我代表學(xué)校參加女生60米短跑和跳遠(yuǎn)，我很開(kāi)心。

　　我在短跑的預(yù)賽中，跑了第一名，在決賽中我最終得到了第二名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)比賽中，應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)實(shí)力不凡的對(duì)手，我的成績(jī)還算不錯(cuò)------試跳時(shí)我的成績(jī)是兩米九多，決賽時(shí)更是跳到了三米五四，破了運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。當(dāng)時(shí)除了一身的熱汗，還得到了一身的歡樂(lè)呢。

　　成長(zhǎng)中難免有喜怒哀樂(lè)，這些都將是我寶貴的回憶，我會(huì)好好珍惜，并且努力過(guò)好每一天，做一個(gè)出色的人!

　　喜怒哀樂(lè)作文 19

　　在我的生活環(huán)境中，喜、怒、哀、樂(lè)四大元神每一天都陪伴著我，下面我就給你介紹一天四大元神輪流出場(chǎng)的情景吧。

　　第一大元神“喜”出場(chǎng)了：

　　一大早，我睡的正香，就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的電話鈴聲，媽媽跑去接電話，“誰(shuí)會(huì)這么早就打來(lái)電話呢？”我?guī)е�好奇也從床上悄悄爬起，跟在媽媽背后，�?tīng)那人要說(shuō)什么，才聽(tīng)到一半就明白了，原先是老姑邀請(qǐng)我們一家三口人去哈爾濱游玩。我大喜過(guò)望，哈哈，喜神這么早就登門(mén)了！我急忙洗漱完畢，不到5分鐘吃完飯和爸爸、媽媽出門(mén)了。

　　第二大元神“怒”出場(chǎng)了：

　　一路上，我哼著小曲，邊走邊唱。突然腳底一滑，撲通一聲，我的屁股已經(jīng)坐到了地上，元兇竟是一塊西瓜皮。一股無(wú)名怒火從我的`心底噴發(fā)出來(lái)：“真不明白是哪個(gè)缺德的人把西瓜皮扔在地上�！蔽乙贿叡г挂贿呎酒饋�(lái)。唉！喜神來(lái)的那么早，怒神來(lái)的也不晚呀！

　　第三大元神“哀”來(lái)了：

　　剛到老姑家，老姑就對(duì)爸爸說(shuō)：“哥，今日我有急事去不了啦，我們改天再去吧！”聽(tīng)了這句話，我一下子把嘴撅得老高，白起了個(gè)大早。在回家的路上，我不禁想“厭惡的哀神，你為什么不晚點(diǎn)來(lái)呢？”

　　第四大元神“樂(lè)”也來(lái)了：

　　到了家，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，干點(diǎn)什么好呢？看電視吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，一看，樂(lè)了----原先姥姥、姥爺和老姨家的小姐來(lái)了，他們一來(lái)就能在我家多住幾天，姐姐還能陪我玩，想到那里，剛才我所有的不高興都忘在了腦后。急忙進(jìn)屋和小姐玩了起來(lái)。噢，你這個(gè)樂(lè)神啊，來(lái)得怎樣這么晚��！

　　同學(xué)們，你們看了這篇文章，必須會(huì)對(duì)我的四大元神產(chǎn)生興趣了吧。這四大元神每一天都陪伴著我，一天又一天，一年又一年，帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，相信你也必須會(huì)有喜怒哀樂(lè)這四大元神吧！它們帶給你的又是什么呢？

　　喜怒哀樂(lè)作文 20

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的人也許是一帆風(fēng)順，事事稱(chēng)心;有的人也許是煩惱多多，優(yōu)愁不斷;而我的成長(zhǎng)過(guò)程卻顯得是那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂(lè).下面就讓我們一起打開(kāi)記憶的閘門(mén)，重溫美好的往事吧。

　　喜

　　三月的風(fēng)，溫暖而又和煦，暖暖地?fù)崦�著我。這天下午，我接到一則喜訊，我的作文發(fā)表了，白紙黑字地呈現(xiàn)在我的面前，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，使我的心也歡快起來(lái)。我奔跑于操場(chǎng)上、草叢間，盡情歡笑。仰望天空，天是那么的藍(lán)，俯視大地，草是那么的綠，連墻也灰得那么可愛(ài)，我恨不得立刻將這喜訊播報(bào)給全世界。

　　怒

　　夏天的傍晚，陰沉的.天，炙熱而又令人窒息的空氣，讓我的心煩躁起來(lái)，不由地有點(diǎn)心不在焉。老師敏銳的目光即刻察覺(jué)到我的異常，點(diǎn)名叫起我回答問(wèn)題，我頓時(shí)驚慌失措，神色驚恐地站起來(lái)。前面的同學(xué)掉過(guò)頭來(lái)，向我眨眨眼，說(shuō):“課文的主要情節(jié)是捉青蛙.”我不管三七二十一說(shuō)了答案，結(jié)果全班哄堂大笑，其實(shí)這篇文章根本就沒(méi)有青蛙。前面的同學(xué)捉弄了我。我氣壞了，心里不由燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。

　　哀

　　在一個(gè)帶有一絲傷感的秋夭，我和從小玩到大的好友分別了。她的爸爸換了工作地點(diǎn)，很偏遠(yuǎn)，她只好和媽媽一起選擇離開(kāi)。在離別的車(chē)站，她哭著揮手向我告別�；仡櫼酝�與她鬧別扭的情景，我不禁哀傷地想起一句“有些東西失去了，才懂得珍惜”。

　　樂(lè)

　　寒冷的冬天，也擋不住我們快樂(lè)的情緒。在學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們一起擲雪球，堆雪人，好不快活�？炜�!那里是我和新結(jié)識(shí)的伙伴一起堆的雪人，紅辣椒做的鼻子，黃豆做的眼睛，我們還給她穿了一件“紙”衣服，上面有我和小伙伴一起寫(xiě)的“友誼天長(zhǎng)地久”，此刻，我心中的無(wú)限快樂(lè)都變成了歡快的笑聲.

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程顯得更加多姿多彩，充滿了更多的喜怒哀樂(lè)，讓我們回味無(wú)窮!

　　喜怒哀樂(lè)作文 21

　　暑假里，老媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“游泳有很多好處：1、鞏固以前學(xué)過(guò)的泳姿；2、強(qiáng)健體魄；3、鍛煉韌勁、沖勁：4、還可以讓自己有一種爭(zhēng)勝心……不學(xué)也得學(xué)。”

　　我一看，分明是對(duì)我軟硬兼施嘛！于是我想腳底抹油——溜之大吉。不巧被正滔滔不絕的老媽大人守株待兔逮個(gè)正著。把我扔下了“十八層地獄”。

　　游泳“四虎大將”之一：笑呵呵——喜

　　我過(guò)了奈何橋，喝了孟婆湯，坐上老虎凳，被逼著跳下水。在水里游了一會(huì)兒，情況不錯(cuò)，看來(lái)并沒(méi)有我想象得那么糟。于是，我接受了這個(gè)“無(wú)理要求”。

　　再說(shuō)我那個(gè)泳道的人大多數(shù)都是矮子，看起來(lái)像不堪一擊的人耶！我趁機(jī)耍耍威風(fēng)。嘿嘿！天助我也，好戲即將上演！我想著想著，自己樂(lè)得偷笑起來(lái)，等著瞧吧！

　　游泳“四虎大將”之二：氣沖沖——怒

　　但是，事實(shí)出人所料。就拿緊跟我后面的人來(lái)說(shuō)吧，有個(gè)矮子游得太快了，幾下就把這個(gè)大名鼎鼎的老一“棄之腦后”。你們想知道他是怎么游的嗎？他見(jiàn)人就從人背、身上游過(guò)去，每次都不屑一顧、肆無(wú)忌憚地“超人”。我看他根本不把我們這些人放在眼里，在他心里好像只有這幾個(gè)字：我超，我超，我在超，好爽，好爽，真是太爽了！唉，氣煞我也！于是我握緊拳頭，自己給自己打勁：“矮子！別太得意忘形了，你等著，我一定會(huì)贏你的�！�

　　游泳“四大虎將”之三：悲切切——哀

　　我怎么想也想不出來(lái)用什么法子來(lái)應(yīng)對(duì)，當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，我只能竭盡所能、全力以赴地游。漸漸的，我也跟他學(xué)了幾招并超過(guò)了他，這就叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！可每次我一贏，他就潑我。我在他前面他光超我也不是辦法呀！于是，我發(fā)現(xiàn)潛到水底下可以完全避開(kāi)攻擊，但必須呼吸，支持不了多久。怎么辦？每當(dāng)閑時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁地想辦法。辦法象火花一樣在我的腦海中爆開(kāi)，又一個(gè)一個(gè)地熄滅。我只能眼睜睜的看他攻擊我了。

　　游泳四虎大將之四：喜滋滋——樂(lè)

　　終于，天隨人愿，我終于想到了一個(gè)好辦法，太絕了！太妙了！我相信這是絕地反擊的.最佳時(shí)刻。他又一次對(duì)我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我心中暗喜：行，中計(jì)了吧！因?yàn)槲以谒�前面，所以我先游。他拼盡全力游，而我卻以逸待勞。等他快超過(guò)我的時(shí)候，他的體力也快消耗完了，我“快馬加鞭”地往前沖，反正我的體力還沒(méi)耗多少呢�？隙ㄊ俏蚁扔蔚�！連游幾回，我把他輸?shù)脽o(wú)地自容，再也不潑我了，再也不耀武揚(yáng)威了，再也不目中無(wú)人了。這招不錯(cuò)吧！這招叫“陷之死地而后生，置之死地而后存�！睕](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，嘿嘿……

　　喜怒哀樂(lè)作文 22

　　每個(gè)人的童年都有不一樣的色彩，也有不同的經(jīng)歷，更有美好的回憶，但卻少不了喜怒哀樂(lè)!

　　喜

　　星期六中午，本小姐要親自下廚，我要拿出我的絕活——西紅柿炒蛋。我先從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿，把雞蛋輕輕一磕，雞蛋寶寶沒(méi)碎，我再使出吃奶的勁兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了�，F(xiàn)在只能一個(gè)雞蛋炒一個(gè)西紅柿。接著，西紅柿一切八半，再把雞蛋和西紅柿放到鍋里，翻炒翻炒，再加點(diǎn)糖，剛加完糖，我覺(jué)得好像要加點(diǎn)老抽，我扭開(kāi)醬油瓶的蓋子，聞了聞，感覺(jué)不好，就把沒(méi)蓋好的老抽放到了旁邊，不小心碰到了瓶子，倒了不少在鍋里，結(jié)果只能將這西紅柿雞蛋喂了垃圾桶了。

　　怒

　　那天早上剛起床，就收到了條壞消息，我的侄子要來(lái)我家，我的心情立馬晴轉(zhuǎn)陰，把我的東西都藏了起來(lái)�？墒俏以趺匆舱也坏轿业�'藍(lán)鋼筆，侄子來(lái)了，他就像是孫悟空一樣有著火眼金睛，完了他在地上發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)鋼筆了。他撿起來(lái)往地上一扔——壞了，我一整天都在房間里火冒三丈。

　　哀

　　就在過(guò)去的20xx年，我太姥姥去世了，那天，我急沖沖從不成都趕回來(lái)看了太姥姥最后一眼，太姥姥的意外，使全家人陷進(jìn)了悲痛之中。

　　樂(lè)

　　有一次，我給全家人講問(wèn)題，我說(shuō)：“有一人，打下了10只中的一只鳥(niǎo)，為什么其他鳥(niǎo)不飛呢?”全家人都不知道，“因?yàn)轼r鳥(niǎo)不會(huì)飛，那些是鴕鳥(niǎo)。”全家熱人都笑了。

　　這就是我的生活，有喜怒有哀樂(lè)，你喜歡嗎?

　　喜怒哀樂(lè)作文 23

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的人也許是一帆風(fēng)順，事事稱(chēng)心;有的人也許是煩惱多多，憂愁不斷;可是我的成長(zhǎng)過(guò)程卻顯得那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂(lè)。那么就讓我們一起打開(kāi)記憶的匣門(mén)，重溫完美的往事吧!

　　喜

　　三月的和風(fēng)，溫暖而又和煦。這天午時(shí)，正在玩耍的我，突然聽(tīng)到一個(gè)喜訊，我的作文發(fā)表了，這時(shí)，我眼前的一個(gè)個(gè)字都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，在我的眼前高低起伏。此時(shí)，我的心境真是無(wú)法用字眼來(lái)形容。

　　怒

　　夏天的傍晚，陰沉的.天，使我的心境很煩躁，不由得有點(diǎn)心不在焉。教師正在繪聲繪色的給我們上課，教師看著我不專(zhuān)心的樣貌，便點(diǎn)名叫我站起來(lái)回答問(wèn)題。我羞答答的站起來(lái)，向教師眨眼睛，我便隨便說(shuō)出一個(gè)答案，使同學(xué)們開(kāi)懷大笑，我不開(kāi)心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。

　　哀

　　秋天到了，這是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，我便回到鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，回到鄉(xiāng)下，我便認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，當(dāng)我要回城時(shí)，我便很舍不得離開(kāi)你，臨走時(shí)，我不禁哀傷的想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜。”

　　樂(lè)

　　冬天到了，外面飄著鵝毛大雪，也擋不住我們歡樂(lè)的心境，小朋友們更是如此，有的在堆雪人，有的.在打雪仗，還有的在扔雪球……這么歡樂(lè)的氣場(chǎng)，讓我久久徘徊。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程更加多自在多彩，充滿了更多的喜怒哀樂(lè)，也讓我們回味無(wú)窮。

　　喜怒哀樂(lè)作文 24

　　每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我也不例外。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢!

　　我的歡樂(lè)就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時(shí)候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時(shí)，會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩，一向在認(rèn)真聽(tīng)著，最終還挨罵，能不讓人生氣嗎

　　悲傷是在考試考的糟糕的`時(shí)候，自己也沒(méi)少費(fèi)力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，教師批評(píng)，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎

　　歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jī)十分夢(mèng)想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也非常歡樂(lè)。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避，僅有正確對(duì)待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。

　　喜怒哀樂(lè)作文 25

　　我和我的姐姐，每天都發(fā)生一些有趣的事情，其中有：喜、怒、哀、樂(lè)，四種不同的心情，每次我不開(kāi)心時(shí)，姐姐就會(huì)來(lái)安慰我，幫助我。姐姐有什么心事的時(shí)候，我總會(huì)來(lái)支持她，來(lái)逗她（我自身就很可愛(ài)，嘿嘿�。┧�以，我們兩個(gè)守望相助，接下來(lái)，我就給你們介紹一下我們倆的喜怒哀樂(lè)。

　　喜：有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)了一只小狗，大概是蒿泊拆遷沒(méi)有人養(yǎng)它了吧，我看它挺可憐的，就把它帶了回家，我們就給他起了個(gè)名字叫：旺財(cái)，這個(gè)名字不錯(cuò)吧，呵呵，吉利又好聽(tīng)，慢慢的，經(jīng)過(guò)我和姐姐的精心照顧旺財(cái)漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的又大又肥，我和姐姐很高興，這就是我們倆的喜。

　　怒：哎……雖然我們倆和睦相處，但也有吵架的時(shí)候，晚上，我們沒(méi)事，我說(shuō)：“我們玩跳棋吧！”姐姐說(shuō)：“好�。　�，說(shuō)著我們就玩起來(lái)了，“我跳”嘿嘿，我跳了一步，我姐姐可不讓我得逞“我跳跳跳”“遭了，我姐姐跳了三步，而我才跳了一步哎……我跳呀跳呀，我耍了一下賴，我姐姐說(shuō)拿回去，我不拿你能把我怎么樣，就這樣我們就吵起來(lái)，最后我們一扭頭就互不相干的走了�？墒俏覀冞�會(huì)和好的，這不，第二天我們兩個(gè)人就跟沒(méi)事似的和好了，嘿嘿……

　　哀：每天作業(yè)很多，尤其是到了雙休日，作業(yè)更是多上加多，真是煩人，哎。老師說(shuō)著倒輕松，卻不知道我們寫(xiě)的有多苦�。∥艺嫦朐琰c(diǎn)長(zhǎng)大呀，連天氣不好休假還有作業(yè)，幸好不多，哎！要不我就要“自殺”了！多虧我姐姐助我一臂之力，我們倆加班加點(diǎn)的.——寫(xiě)作業(yè)，我就想呼吁一下：作業(yè)少點(diǎn)！害得我姐姐差點(diǎn)累成“青年癡呆癥”！

　　樂(lè)：下雪了！我姐姐終于放假了，我可不能錯(cuò)過(guò)，我叫上姐姐就出去，我們先選擇堆雪人，堆呀堆呀，終于把身子堆好了，該弄腦袋了，我們?cè)趺匆矟L不起來(lái)——因?yàn)檠┨�松軟了，我們就在腦袋上弄了個(gè)圓的，在使用“切脖”方案，…哈哈，把一些小零件按上去，大功告成！看起來(lái)真像一個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們，我們又選擇了打雪仗，我拿起武器，朝著我姐姐直潑，有時(shí)候還會(huì)扣到姐姐的頭上，姐姐也毫不相讓?zhuān)�總是把我逼到雪坑里，但是，一點(diǎn)都不疼，而且這一打起來(lái)就上癮了，把我弄得像個(gè)“活雪人”平日和睦相處的姐妹，如今成了敵人，有句歌詞唱的好：該出手時(shí)就出手！啪！啪！啪！最后弄得兩敗俱傷。我們的笑聲融化了冰冷的雪。呵呵……

　　我和姐姐的喜怒哀樂(lè)，是不是很精彩��！我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好姐妹！

　　喜怒哀樂(lè)作文 26

　　回顧往年，我長(zhǎng)大了許多，思想也漸漸走向成熟，知識(shí)天天更比昨天學(xué)到的多，但是我終究是個(gè)平常人，生活中難免有些喜怒哀樂(lè)與大家分享。

　　喜：在每一次獲得獎(jiǎng)狀時(shí)的笑臉；在每一次校長(zhǎng)或老師給我頒發(fā)證書(shū)時(shí)的好心情；在每一次拿到獎(jiǎng)品時(shí)那心中的喜悅……一次次獲獎(jiǎng)中無(wú)不存在快樂(lè)。

　　在那一次發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)，走路的輕快腳步、唱歌時(shí)的美妙動(dòng)聽(tīng)、連說(shuō)話的字里行間都存在著快樂(lè)——這些都是我喜悅的表現(xiàn)。那是一次朗誦比賽，我以充足的自信、富有感情的聲音、鏗鏘的語(yǔ)調(diào)得到評(píng)委的好評(píng)，我獲得了一等獎(jiǎng)：一支鋼筆，一個(gè)筆記本，一張榮譽(yù)證書(shū)，使我好開(kāi)心啊。但我得到的更多的是來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和提醒：“小瑩，別驕傲啊，繼續(xù)努力！爭(zhēng)取做到更好。”

　　怒：每一次別人影響我學(xué)習(xí)；每一次組員做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小動(dòng)作；每一次別人傷害我的自尊心……這都會(huì)讓我心中生怒。

　　在一次晚自習(xí)中，老師不在，我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。有幾個(gè)人一看老師不在就不好好學(xué)習(xí)，搞小動(dòng)作，其中一個(gè)還是我的組員呢。于是我靜靜過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他正在看課外書(shū)。這時(shí)我大發(fā)雷霆，把書(shū)奪了過(guò)來(lái)，靜靜對(duì)他說(shuō)；“假如你上課還看課外書(shū)，小心我告訴老師去。你可以利用自習(xí)的時(shí)間好好復(fù)習(xí)一下白天學(xué)到的知識(shí)啊。”后來(lái)我意識(shí)到自己的態(tài)度并不好，向那位同學(xué)道歉了。

　　哀：在一次次被老師批評(píng)時(shí)；在一次次被老師懲罰時(shí)；在一次次與我姐姐分別時(shí)……

　　家人中跟我關(guān)系最好的要數(shù)我姐了。她大學(xué)畢業(yè)快一年了，在外地工作，一年到頭回不了幾次家。每一次她回家又離開(kāi)時(shí)，我都很難過(guò)。記得姐姐上高中的時(shí)候，兩個(gè)星期回家一次，而我天天回家，所以我們經(jīng)常見(jiàn)面。那時(shí)我比較小，還不知道思念與悲傷。等到后來(lái)她上了大學(xué)，就更少回來(lái)了，所以我有時(shí)有點(diǎn)思念她了。今年我和姐姐一起過(guò)了一個(gè)寒假，過(guò)完寒假她又走了，我真的'是很不舍，很不舍。我想她，很想很想……

　　樂(lè)：在一次次老師的表?yè)P(yáng)中；在一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)中；在一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中……

　　記得那次我代表學(xué)校參加女生60米短跑和跳遠(yuǎn)，我很開(kāi)心。

　　我在短跑的預(yù)賽中，跑了第一名，在決賽中我最終得到了第二名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)比賽中，面對(duì)一個(gè)個(gè)實(shí)力不凡的對(duì)手，我的成績(jī)還算不錯(cuò)。試跳時(shí)我的成績(jī)是兩米九多，決賽時(shí)更是跳到了三米五四，破了運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。當(dāng)時(shí)除了一身的熱汗，還得到了一身的快樂(lè)呢。

　　成長(zhǎng)中難免有喜怒哀樂(lè)，這些都將是我寶貴的回憶，我會(huì)好好珍惜，并且努力過(guò)好每一天，做一個(gè)出色的自己！

　　喜怒哀樂(lè)作文 27

　　在我的成長(zhǎng)記憶中，最令我難忘的是四年級(jí)時(shí)，我稀里湖涂地把醋當(dāng)成了醬油，鬧了一個(gè)有喜有悲的大笑話。

　　一天下午，我玩得正開(kāi)心，奶奶叫我說(shuō)：“曼岑，陪我一起去買(mǎi)醬油和蔥吧!”聽(tīng)完后我很開(kāi)心，可我轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，特想鍛煉一下自己。就跟奶奶說(shuō)：“奶奶您太累了，就讓我一個(gè)人去買(mǎi)一次吧!”一開(kāi)始奶奶怎么都不同意，她覺(jué)得車(chē)太多了，太危險(xiǎn)了，最后還是被我說(shuō)服了。奶奶給了我足夠的錢(qián)，臨走前還提醒我一定要注意安全。

　　我順著路邊來(lái)到了超市，一進(jìn)去就看到好多好吃的東西，特別想買(mǎi)，但錢(qián)不夠，只好走開(kāi)了。走到醬油區(qū)，我一心想著醬油是黑色的'，所以，也顧不上多看，就胡亂拿了一瓶“醬油”就去買(mǎi)蔥了，買(mǎi)完后就快速回家，把東西交給了奶奶，又迫不及待地去玩玩具了。

　　開(kāi)飯了，我想著爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)湍棠套鍪拢�情不自禁地陶醉于其中。我看著桌上可口的飯菜，連忙夾了一塊“醬油魚(yú)”吃了起來(lái)，酸得我“哇”地一下把魚(yú)吐了出來(lái)。媽媽嘗了一塊，也酸得直吐舌頭。奶奶見(jiàn)狀，湊過(guò)去聞了聞?wù)f道：“這哪是醬油，分明是醋嘛!”剎那間，我羞得無(wú)地自容，傷心地哭了起來(lái)。心想：本來(lái)是想做件好事的，沒(méi)想到弄巧成拙了。這件事給了我一個(gè)啟示：做任何事都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎粗心。

　　生活中真是離不開(kāi)喜怒哀樂(lè)，就好像一幅畫(huà)，色彩搭配得好，畫(huà)就很美，搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。

　　我熱愛(ài)有喜怒哀樂(lè)的生活!

　　喜怒哀樂(lè)作文 28

　　在學(xué)校的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂(lè)，如果你想了解一下我的學(xué)校生活，那就跟我來(lái)看看吧!

　　鏡頭一：喜今日，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師宣布：“今日輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”哪組哪組我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說(shuō)：“太棒了!今日我們當(dāng)班長(zhǎng)了!”

　　我聽(tīng)了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了，哦，真是太讓我驚喜了!

　　鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今日郭金玲教師病假一天，課由班主任自行安排�！蔽乙宦�(tīng)，心涼了半截。今日音樂(lè)課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，比較一下，我更愿意上音樂(lè)課。這時(shí)，我生氣極了!

　　在看看班主任教師那手中的粉筆，只覺(jué)得教師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可究竟說(shuō)了些什么，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒啊!

　　鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見(jiàn)教師拿出一疊試卷，聽(tīng)見(jiàn)教師說(shuō)：“我們昨日考的試卷此刻發(fā)下去�！蔽伊⒖烫崞鹆司�神，要明白昨日的'考試我答的還是很不錯(cuò)，不說(shuō)是滿分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來(lái)，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎樣是這樣我想必須會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀!

　　鏡頭四：樂(lè)最終熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門(mén)來(lái)定睛一看，哇!

　　有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿!我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂(lè)呀!

　　哦，喜怒哀樂(lè)的學(xué)校生活啊!

　　你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。

　　喜怒哀樂(lè)作文 29

　　妹妹今天一回到家滿臉都是笑容，她的耳朵不停的搖動(dòng)，眉看也上揚(yáng)了。我看了覺(jué)得很奇妹，因?yàn)樗�平常都是低著頭回家的。我溫柔的問(wèn)她：“你今天為什么看起來(lái)很高興呢？”她眼睛瞇瞇的笑著說(shuō)：“因?yàn)槲业玫嚼蠋煹馁澝腊�！�?/p>

　　弟弟今天到學(xué)校時(shí)，一臉都在冒煙，他的臉紅紅的，頭發(fā)也都站起來(lái)了！他的好朋友小聲的.問(wèn)他：“你怎么了？”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“早上被媽媽打，因?yàn)榭荚嚳疾缓��！钡艿艿暮门笥颜f(shuō)：“下次再加油、努力就好了呀！不要放在心上喔！”

　　姐姐今天一回到家，就快步的走到自己的房間。妹妹把房間的門(mén)打開(kāi)走到姐姐的旁問(wèn)：“你在學(xué)校發(fā)生了什么事？”姐姐低著頭說(shuō)：“被老師罵說(shuō)上課不專(zhuān)心�！泵妹冒参拷憬阏f(shuō)：“上課再加油就好了！”

　　人的表情有許許多多的種類(lèi)、請(qǐng)問(wèn)你最喜歡哪一種呢？我最喜歡的是喜，因?yàn)槊刻炜粗鴦e人笑，會(huì)讓我覺(jué)得很快樂(lè)、舒服。

　　喜怒哀樂(lè)作文 30

　　我從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是想去學(xué)習(xí)舞蹈，終于，媽媽給我報(bào)了舞蹈班。

　　喜

　　那天，我因?yàn)楸焕蠋熢┩髁耍�便十分不開(kāi)心，回到家便聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了舞蹈班的消息，我心中的難過(guò)，便消散而去。趕緊讓老媽帶我去了學(xué)習(xí)舞蹈的地方。我剛到那里，變看到別的小朋友在跳舞，而且，跳得十分好看。

　　怒

　　第二天，我便去學(xué)習(xí)了。

　　剛開(kāi)始，老師教了我?guī)讉�(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，因?yàn)楹?jiǎn)單，我便一跳就會(huì)了。接下來(lái)，老師教了我一個(gè)舞蹈，可是中間有幾個(gè)動(dòng)作太難了，便沒(méi)有學(xué)會(huì)，下了課，我便聽(tīng)到旁邊有幾個(gè)女生在那里說(shuō)：“你看那個(gè)女的，這么簡(jiǎn)單的舞蹈都不會(huì)�！蔽衣�(tīng)了，便上前去對(duì)她們說(shuō)：“我這是第二天學(xué)舞蹈，能跳成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！薄拔覀兌际怯形璧腹Φ�，才來(lái)這學(xué)的�！蔽衣�(tīng)了便十分生氣，便對(duì)他們說(shuō)：“我以后，肯定會(huì)讓你們對(duì)我刮目相看的！”說(shuō)完我便走了。

　　哀

　　通過(guò)一年的`學(xué)習(xí)，我的舞蹈功底已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了。于是媽媽便為我報(bào)名了一個(gè)舞蹈比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就是有一個(gè)動(dòng)作總?cè)菀淄�，老師�?duì)我說(shuō)：“你要加油，如果再不學(xué)會(huì)，你，有可能參加不了比賽。”當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，眼淚刷的一下流了下來(lái)，因?yàn)�，明天就要比賽了。�?dāng)我媽媽知道了，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要加油，回家多練練，就會(huì)了。”我一聽(tīng)，便充滿了信心，回家練了好幾遍，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)舞蹈。

　　樂(lè)

　　第二天，我信心滿滿地參加了比賽，當(dāng)我聽(tīng)到我獲得金獎(jiǎng)時(shí)，我笑了，我讓那些瞧不起我的人，變成了崇拜我的人。

　　是啊，學(xué)習(xí)東西總有“喜怒哀樂(lè)”，經(jīng)過(guò)了“喜怒哀樂(lè)”，你，便成功了！

　　喜怒哀樂(lè)作文 31

　　在今天上午的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情分享了給大家，這些比較精彩的故事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　首先，從陳同學(xué)開(kāi)始，她想說(shuō)她自己在姥姥家的時(shí)候發(fā)生的一些搞笑的事情，比如說(shuō)她的弟弟非常的淘氣，總是跟著他，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，到哪他就跟著她去，他是總是把陳同學(xué)煩，因?yàn)槭顷愅瑢W(xué)說(shuō)要是你再這么煩的話，我就直接回鄭州，然后他的弟弟說(shuō)，別我不說(shuō)話就好了，就這樣，他的弟弟很淘氣，但她還是依然喜歡他的。

　　下一個(gè)就是鄭同學(xué)，他的暑假，部分是在加拿大度過(guò)的，加拿大那里有很多新鮮的事物，比如說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)很多的`老外，而且吃的食物跟我們中國(guó)也很不一樣，他去過(guò)超市，一些景點(diǎn)。而且感到生活是非常的棒，他非常喜歡在加拿大旅游的那段時(shí)間。

　　下一位是王同學(xué)。同學(xué)老師們，他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候非常的開(kāi)心。等他們有的時(shí)候這樣是誰(shuí)，不用就得去的話，教練都會(huì)拿一個(gè)非常厚的那種值班兒來(lái)打他們，有一次，王同學(xué)，因?yàn)�，晚上玩兒游戲玩兒輸太長(zhǎng)，而且顯得疲勞，然后被老師狠狠的批評(píng)一頓。

　　努力不一樣，所以假期收獲也不一樣的，同學(xué)們，你們的假期是怎么樣的呢？

　　喜怒哀樂(lè)作文 32

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我也是媽媽的寶，不過(guò)，我可是媽媽的“活寶”。

　　媽媽常因我而喜。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，尤其是學(xué)習(xí)好、考試好的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)眉開(kāi)眼眼笑，嘴角一揚(yáng)，彎出兩朵小蓮花，眼睛笑成了一條縫。這時(shí)候的媽媽?zhuān)�是世界上最美麗、最溫柔的媽媽了�?/p>

　　“你怎么回事？這么粗心，馬大哈嗎？”當(dāng)我不聽(tīng)話，或者粗心大意的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)火冒三丈，似乎急得頭發(fā)都快冒煙了。然后一頓怒斥，嚇得我大氣都不敢出。不僅僅是我，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜下來(lái)了。大家一聲不吭，就連吃飯，都默默地吃完，默默地躲進(jìn)各自的`房間。媽媽燃燒的怒火，誰(shuí)也吃不消的哦。

　　我最怕看到媽媽傷心的神情。要是我只顧玩不學(xué)習(xí)，而且任性地頂嘴，這時(shí)的媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”她接著又說(shuō)：“年輕力壯不奮發(fā)圖強(qiáng)，到老了，悲哀又有何用呢？”悲傷得話語(yǔ)縈繞在我耳畔，久久不能散去。有時(shí)，我還看見(jiàn)她在偷偷地抹眼淚，我的心也好難過(guò)，好后悔……

　　當(dāng)然，媽媽也會(huì)因?yàn)槲业亩�事而�?lè)。每當(dāng)我主動(dòng)干家務(wù)，乖乖地學(xué)習(xí)的時(shí)候，這時(shí)的媽媽就會(huì)樂(lè)在其中，永遠(yuǎn)面帶笑容，有時(shí)候，還哼著小曲兒，穿梭于廚房之間，然后，仿佛以為漂亮的女主播，變戲法似的變出一道道美食來(lái)。往往此時(shí)，家里飄滿了美食的香味，讓我饞得想立馬變成小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)香氣里……

　　媽媽的愛(ài)，就藏在她的喜怒哀樂(lè)里。但愿我這個(gè)媽媽的“活寶”，以后要更乖點(diǎn)，多給媽媽喜和樂(lè)，不給媽媽怒和哀。因?yàn)�，我也�?ài)她。

　　喜怒哀樂(lè)作文 33

　　當(dāng)這一本精美的詩(shī)集從我們的手中誕生時(shí)，可把我樂(lè)壞了。是啊!這一本詩(shī)集是我們幾個(gè)人辛辛苦苦地做出來(lái)的，怎樣能不令人激動(dòng)呢但生活中的事情難免會(huì)有喜怒哀樂(lè)，我也經(jīng)歷了這些或完美或苦澀的事情。

　　喜

　　今日教師布置了一項(xiàng)作業(yè)——以小組為單位編一本詩(shī)集。我十分高興，每次教師布置這類(lèi)作業(yè)時(shí)，我都能夠領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們做這做那，雖然我也要做，但我還是很開(kāi)心。

　　怒

　　正當(dāng)我沾沾自喜，準(zhǔn)備分工時(shí)，一陣陣噓聲在我耳邊響起：“他們那邊沒(méi)有會(huì)畫(huà)畫(huà)的�！薄笆前。�看他們?cè)鯓咏弧！甭?tīng)到這些聲音，我不由得一陣大怒，但這是在課堂上，所以我還是強(qiáng)壓下怒氣。下課了，我十分擔(dān)心，不明白怎樣辦才好。這時(shí)，一個(gè)大膽的決定從我的腦海里冒了出來(lái)：我們一組人做一本屬于我們的詩(shī)集。雖然看起來(lái)很困難，但我有信心，必須能把它做好。

　　哀

　　說(shuō)干就干�；氐郊依铮�我先飛快的準(zhǔn)備好材料，然后馬不停蹄的畫(huà)起來(lái)，很快，封面就畫(huà)完了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)也不怎樣難嘛”。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看了我的畫(huà)后說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是有技巧的'，不能蠻干，要稍微輕一點(diǎn)才好。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果在畫(huà)插圖時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)，怎樣也畫(huà)不好，幸好媽媽及時(shí)伸出援助的手，幫我修改好了，不然……唉。我看著被媽媽修改好的畫(huà)，真是自愧不如啊，看來(lái)畫(huà)畫(huà)也不是我想象的那么簡(jiǎn)單的，想要畫(huà)好，必須要加倍努力才行啊!

　　樂(lè)

　　要總結(jié)了，經(jīng)過(guò)這幾天的汗水與努力，看著我們組的這本沉甸甸的詩(shī)集，我感慨萬(wàn)千。這時(shí)，一句名言始終在我耳邊回響著“世上無(wú)難事，只怕有心人!”。

　　喜怒哀樂(lè)作文 34

　　哀

　　今天，我在看《新聞聯(lián)播》時(shí)，得到一個(gè)驚人的消息：西南地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱�？粗�電視里的.情景，不免讓人心碎：樹(shù)木枯黃，河水干涸，土地寸草不生，牲畜仰頭長(zhǎng)鳴著渴之痛苦。人們正排著隊(duì)等著舀水，可那些水要供洗臉、煮飯、喂牲畜……看到這里，我潸然淚下，恨不能立即伸出援助之手！唉！只能在千里之外奉上默默地祝福，作為精神上的鼓勵(lì)！

　　樂(lè)

　　這幾天，一直關(guān)注著云南等地區(qū)，天天看新聞、報(bào)紙。偶然間發(fā)現(xiàn)了一張今日的報(bào)紙，便迫不及待地看起了頭條，越讀越開(kāi)心，解放軍叔叔給了災(zāi)區(qū)很大捐助：他們用卡車(chē)運(yùn)來(lái)一箱箱礦泉水，挨家挨戶地發(fā)。頭上冒出了汗，他們置之不顧；累得腰酸背痛，卻一心想著要讓受災(zāi)的人民喝上水，想著想著，又加快了速度，人們按過(guò)水后，欣喜若狂，此時(shí)此刻，水是生命之源，是萬(wàn)物之靈！

　　怒

　　“滴——滴——“我循著聲音找去，原來(lái)是表弟洗手后又忘了關(guān)水龍頭，我眼他說(shuō)了幾十遍要節(jié)約用水，他地當(dāng)耳邊風(fēng)�？磥�(lái)，得用[來(lái)源于]絕招了！

　　我拿出紙和筆，開(kāi)始演算起來(lái)：一秒鐘浪費(fèi)1克水，1小時(shí)浪費(fèi)36千克水，1天浪費(fèi)86.4千克，如果有一千個(gè)人像你這樣做的話，就會(huì)有86.4噸水浪費(fèi)提！這等于幾十個(gè)家庭一個(gè)月的用水量！演算完畢，表弟的嘴巴張成了“o”形，可他顧及面子，竟擺擺手說(shuō)：“我知道要節(jié)約用水，可……可也沒(méi)多少水呀！”說(shuō)完臉漲得通紅地跑開(kāi)了。真是氣煞我也！

　　喜

　　西南地區(qū)有難，八方支援，我們學(xué)校也不例外：早操舉行捐款儀式。好不容易盼到了早操，全體師生都站在操場(chǎng)上，作好捐款的準(zhǔn)備。終于，校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐了款，接著是教師們慷慨解囊，五十元、一百元都是愛(ài)心��！最后，在音樂(lè)聲中我們也奉獻(xiàn)出了愛(ài)，積少成多，滴水匯成海洋，這些錢(qián)將送給災(zāi)區(qū)人民，讓他們知道，全國(guó)人都在關(guān)心著他們，雖然干旱很無(wú)情，但人有情！

　　這水之“喜怒哀樂(lè)”啟示我們：浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水愛(ài)水之心不可無(wú)！

　　喜怒哀樂(lè)作文 35

　　大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)……反正說(shuō)各盡應(yīng)有.我也和大家一樣,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō):

　　喜:這一個(gè)學(xué)期又是和往年一樣,期末我又評(píng)上了”三好學(xué)生”,這可真是一件好事,不僅一學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，還續(xù)寫(xiě)了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我一番，我的心里也樂(lè)滋滋的。不過(guò)還要繼續(xù)努力。

　　怒：轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去,假期又來(lái)了，早在快到假期的時(shí)候策劃的方案可以用上了。每當(dāng)家長(zhǎng)一走，我就在家里盡情地玩耍，家長(zhǎng)臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長(zhǎng)回來(lái)，一問(wèn)，沒(méi)做作業(yè)！只好挨家長(zhǎng)一頓扁了。唉，誰(shuí)讓自己“上有政策，下有對(duì)策”呢！

　　哀:最近,不知道怎么回事我的.寫(xiě)字速度突然降了下來(lái),雖然經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個(gè)學(xué)期,連期末考試都因?yàn)槁�而輸在了成�?jī)上。我常想：我什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀！

　　樂(lè)：記得去年的時(shí)候，我曾經(jīng)去過(guò)大姨家一次。雖然只有短短幾天，但我卻收獲了無(wú)限的樂(lè)趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩耍……樂(lè)趣無(wú)極限�，F(xiàn)在想想看還覺(jué)得戀戀不舍。

　　……

　　每個(gè)人的生涯中都會(huì)有不同味道的事，這一些事也讓我回味無(wú)窮，也讓我永遠(yuǎn)地留在了心里。

　　喜怒哀樂(lè)作文 36

　　人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。喜怒哀樂(lè)是人們生活中的調(diào)味劑，它把生活裝點(diǎn)得豐富多彩，我的妹妹也不例外。

　　有一天，媽媽帶我和妹妹去逛超市。超市里琳瑯滿目的商品靜靜地呆在貨架上，仿佛正向著我們招手。妹妹二話不說(shuō)，飛奔向玩具區(qū)，仔細(xì)挑選起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒踮起腳，一會(huì)兒向后退，一會(huì)兒又俯下身子觀察，好像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的鑒寶大師，把我和媽媽弄得哭笑不得。經(jīng)過(guò)妹妹的精挑細(xì)選，她從巨大的貨架上賣(mài)力地拿下一個(gè)芭比娃娃。她看一下媽媽?zhuān)�用楚楚可憐的語(yǔ)氣乞求著，但我在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)道：“一個(gè)那么貴，100多塊錢(qián)呢！”媽媽聽(tīng)到這話，神色驟變，拉著妹妹就想走。妹妹發(fā)怒了，以100分貝的聲音向我宣戰(zhàn)，像獅子般咆哮著。她怒目圓睜，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，脹得通紅的臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，上下牙齒，發(fā)出“咯吱咯吱”令人毛骨悚然的聲音。兩個(gè)小拳頭，握得緊緊的，隨之張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。我敏捷一閃逃過(guò)了這一劫。

　　妹妹見(jiàn)狀，“哇”一聲大哭起來(lái)，這雷霆萬(wàn)鈞的聲音讓媽媽大驚失色，她拉起妹妹的手，要帶她回家。妹妹好像一尊雕像站在那一動(dòng)不動(dòng)，一只手指著那芭比娃娃，媽媽看破了她的心思，迫于無(wú)奈，取下了那個(gè)妹妹夢(mèng)寐以求的玩具。妹妹察覺(jué)到了什么？抹去眼角的`“珍珠”，用力地吸了一下鼻子，隨即怔在了那里，好像思考著什么，轉(zhuǎn)瞬間睜大了眼睛，張大了嘴巴，仿佛一只活蹦亂跳卻又受到驚嚇的兔子，明白了媽媽的用意，驚呼道：“媽媽我愛(ài)你�！备吲d地奔向結(jié)賬臺(tái)，人和馬尾辮也飛了起來(lái)。

　　妹妹陪伴著我成長(zhǎng)，她的喜怒哀樂(lè)就像一支畫(huà)筆，把我的生活點(diǎn)綴得多姿多彩；她的喜怒哀樂(lè)就像一瓶調(diào)味劑，把我的生活變得有滋有味。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的妹妹。

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