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籃球風(fēng)波作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的籃球風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球風(fēng)波作文1
生活中充滿了感動,它不是曲折故事里的驚心動魄,也不是患難時的真情流露,而是平凡生活中的那些點滴小事。
記得還是初二時,當(dāng)時烈日炎炎,我正迷戀上了籃球,學(xué)校的籃球場在一排破舊的教師宿舍前,而那里又在修一幢新的教師公寓,所以在籃球場旁邊搭了一個臨時工棚。
平時我們上體育課打球,打著打著總會有一兩個工人進(jìn)來插上一腳,看著他們蹩腳的球技和蠻橫的身軀,以及過度勞動而略帶汗臭味的裝束,從心里我就對他們有一種看不起的厭惡。當(dāng)時感覺是和他們一起打球就是一種恥辱。
在一個周末,我和幾個同學(xué)一起相約到學(xué)校打球。上半場由于對方有一個實力非常強(qiáng)勁的選手,導(dǎo)致我們結(jié)束時已經(jīng)落后了三十幾分。
中場休息時,我們商量了一些對策,用來壓制他們。果真下半場剛開始的幾分鐘,我們隊如魚得水,以秋風(fēng)掃落葉的.姿態(tài)橫掃對手。我們采用的是田忌賽馬的策略,以最弱對最強(qiáng)。由于我的實力不是很強(qiáng),所以被分配的任務(wù)就是去粘著他們隊的“頭號種子”。
可是他的運(yùn)球技術(shù)實在是太強(qiáng)了,所以我不只一次被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著他略帶戲謔的表情,一個三步上籃,一個倒掛金鉤,是那么帥氣,一個眨眼似乎在說:“小樣,跟我玩,你還嫩了點!蔽耶(dāng)時就急了。再加上我過度地想表現(xiàn)自己,所以直接沖向了他,但在他高超的運(yùn)球技術(shù)下,我又一次摔倒了,但這一次我沒能像以前一樣爬起來,因為我的腳扭傷了,這時不管我的表情有多痛苦,隊友依舊不管不顧,似乎比賽得分才是王道,我這個最弱者可有可無,無足輕重。
等了好久,我終于感覺身體被一雙大手抬了起來,我扭頭一看,破舊的工衣就足以說明他的身份。他把我背到了工棚里,為我抹了一些跌打損傷的藥,還給我接水冷敷。在這一刻我想了很多,在我處于困境時,我平時所謂的好友沒有一個過來扶我一下。唯獨這個與我毫不相干的陌生人如此無微不至地照料我,當(dāng)他把我扶上回家的摩托車上時,我回想以前種種,一種難言的傷痛瞬間讓我淚崩。
都說男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。而此時我卻淚流滿面,不為別的,只因感動。
籃球風(fēng)波作文2
最近,我們學(xué)校開展了籃球比賽。4月10日,是我們班比賽。下面是我們班男孩子和女孩子的比賽。
那天,我們?nèi)嗟较旅嫒樗麄兗佑!我們的對手?(2)班。比賽一開始我們班就拿到了球。我們配合得很好,可是進(jìn)球的準(zhǔn)確率不高。我們班得到球的次數(shù)最多,可就是投不進(jìn)。后來我們班終于投進(jìn)了一個2分球,我們?nèi)鄽g呼,可是不久,(2)班就追上了比分。不久,(2)班又投進(jìn)了一個球,我們班很著急,可是雖然追上了比分,但(2)班很快又超上了我們。所以第一局我們以
14:12輸了一盤。隊員們下場,我們女孩子包括男孩子全部集中在一起,女孩子推薦了我們班一位投3分球很準(zhǔn)的男孩子上場,可是他就是沒與我們的隊員配合過,所以很遺憾,他沒能上場為我們班爭光。然后又把籃球隊長和一位投球準(zhǔn)的隊員換了下來,就等于換下了兩名主力隊員。過了一會比分實在差距有點大,所以又把這兩個主力派上去。不一會兒,得了2分?墒牵2)班投中率太高,我們追不上啊!所以以20:14的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因為他們班贏了,所以很驕傲,看不起我們。所以我們班的女孩子很不甘心,就去像(2)班的女孩子挑戰(zhàn),知道為什么嗎?因為我們女孩子也是回籃球的,而且也挺厲害,還贏過一幫厲害的男孩子呢!我作為主力隊員應(yīng)該去?墒抢蠋煵蛔,所以我們只好等到5年級女藍(lán)的時候,讓她們瞧瞧我么內(nèi)的實力。
我們女孩子也跟男孩子一樣,早上7點20分之前到操場訓(xùn)練,下午起床就去練,還經(jīng)常放學(xué)之后與男孩子一起打籃球,以后為我們班爭光。最近我們班又要跟4(3)班比了。我知道,這盤贏的機(jī)率很小,可是我們還是要努力的。因為(3)班是全年級最厲害的'班級。(2)班跟他們比是以16:28的比分輸了?墒俏覀儼啵2)班都打不過,怎么去跟(3)班比呢?
我期盼、祈禱我們班能贏,不能讓別人看不起我們。所以我希望籃球比較厲害的同學(xué)們能在評論中發(fā)表一下怎樣贏的機(jī)率能提高。不過要快,可能今天或明天就要比賽了,所以最好能快點。還有希望你們也能一起祈禱我們班能獲勝。如果你祈禱了,我在這里就謝謝你們了哦!籃球是種很好的體育運(yùn)動,你們可以多練練!
籃球風(fēng)波作文3
正值盛夏,中午,屋外下著瓢潑大雨,嗚嗚的風(fēng)聲在窗外,就連平?此迫崛醯臉渲Γ藭r也在抽打著窗戶,雨點們,也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內(nèi),一群奮筆疾書的學(xué)生,也用他們那手中的筆,熟練的在紙上跳躍著,偶爾有卡殼的時候,不過沒過多久也能勉強(qiáng)寫下來了。
“大家停一下,問一下同學(xué)們,有誰周六周日來過學(xué)校?有誰見過放在我們班學(xué)校的籃球?籃球不見了!崩蠋熢谥v臺上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進(jìn)了人群中,開始吵吵鬧鬧了。 “什么?籃球不見了?” “上次校長說丟了要5倍賠償誒! “誰弄丟的啊?真慘。” “……” 我不敢參與這些對話當(dāng)中,因為我知道,這件事的由來: 周六,我和別的班一位好朋友來學(xué)校玩,真巧這時有幾個人在打籃球,我的好朋友問我有沒有籃球。我當(dāng)然不想讓她失望,便回教室拿了學(xué)校放在我們班的籃球。 回家時,我把籃球放在籃球架下面,就走了。
第二天來到學(xué)校,籃球卻不見了。 老師在講臺上又發(fā)話了,“希望這位同學(xué)能主動站起來! 我身子縮了縮,依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來,我就要去查監(jiān)控了! 我打了一個冷戰(zhàn),早就聽說學(xué)校的籃球價格非常的高,5倍,豈不是…… “劉新月,你認(rèn)為是誰!崩蠋煹难坨R把燈光反射到我的臉上,是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來,本來想蒙混過關(guān)的,可話一出口,就把我自己嚇了一跳,“不是……不是我干的。” “呵,”老師笑了笑,“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點。” 臺下哄堂大笑。 “好了,劉新月,出來一下! “是! 外面的.冷風(fēng)直鉆我的褲腿,有點冷。老師從門口拿出一個橙紅色的東西,定神一看,是籃球! 我吃驚又帶有一點點高興地看著老師,“老師,這……” “你一定沒想到,撿到籃球的人竟然是我! 虛驚一場,籃球是找回來了,至少作為最后一個看到籃球的人,我能發(fā)現(xiàn),這籃球并不是當(dāng)初我弄丟的那個,是老師自己花錢買的。
籃球風(fēng)波作文4
“耶,進(jìn)球!”咦,怎么了?就讓我來告訴你吧!
今天我們村要舉行籃球比賽,我最討厭籃球比賽了,無聊透了,還有時會發(fā)生毆打事件?尚』锇閭冏罱鼌s迷上了籃球,硬是把我拉去助威,沒辦法,我之后拿了本書,去“看”籃球比賽了!!
我吃著烤香腸,看書正看到興頭上,突然“耶,進(jìn)球!”的一聲,把我嚇了一跳,小伙伴們眼盯著籃球,手拍著我的肩膀說:“哎呀,書呆子,別看書了,看球啊!”無奈,我只好抬起頭。這時敵人進(jìn)了一顆球,我方也不甘示弱,只見一名隊員奪球而過,他雙眼盯著敵方,生怕球被搶了,一手拍打著球,突然發(fā)現(xiàn)“突圍”的機(jī)會,往前邁步伐,沖出了兩層防線,來到了令人望而生畏的'籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落入筐內(nèi)。這時解說員說:“平方,請運(yùn)動員們休息一會,比賽5分鐘后繼續(xù)!贝藭r,隊員們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,我則恨不得把時間調(diào)到5分鐘后。終于,5分鐘過去了。比賽繼續(xù)。
突然,我方拿起球,轉(zhuǎn)身就跑,糟糕,陷入了埋伏,于是,他拿起球,往另一名隊員拋去,另一位隊員來到對方的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)前后都有敵方,他手抱著球,警惕地看著敵方,然后決定瞄準(zhǔn)籃筐,投過去,嘿!進(jìn)了!好一個精彩的三分球!我方領(lǐng)先了3分,這時的敵人突然如同老虎發(fā)飆似的,猛沖直上,連連灌籃,可惜最后一顆球因犯規(guī)而被罰點球,更可惜的是我方派出罰點球的,一顆也沒進(jìn),糟糕,只剩下一點時間了,最后的一擊,加油啊!我方派出一員虎將,那人可是百發(fā)百中的“神投手”呀。≈灰娝旖倾^起一絲笑容,手拍打著球,橫沖直到敵方領(lǐng)地,毫不猶豫,上前投籃。耶!進(jìn)了!小伙伴們和我激動得直擁抱。當(dāng)然,派了“神投手”上場,還愁會輸嗎?結(jié)果可想而知,我們贏了!
這真是一場精彩的籃球賽!
籃球風(fēng)波作文5
“耶,進(jìn)球!”咦,怎么了?就讓我來告訴你吧!
今天我們村要舉行籃球比賽,我最討厭籃球比賽了,無聊至極,還有時會發(fā)生毆打事件?尚』锇閭冏罱鼌s迷上了籃球,硬是把我拉去助威,沒辦法,我只好拿了本書,去“看”籃球比賽了!
我吃著烤香腸,看書正看到興頭上,突然“耶,進(jìn)球!”的一聲,把我嚇了一跳,小伙伴們眼盯著籃球,手拍著我的肩膀說:“哎呀,書呆子,別看書了,看球。 睙o奈,我只好抬起頭。這時敵人進(jìn)了一顆球,我方也不甘示弱,只見一名隊員奪球而過,他雙眼盯著敵方,生怕球被搶了,一手拍打著球,突然發(fā)現(xiàn)“突圍”的`機(jī)會,往前邁步伐,沖出了兩層防線,來到了令人望而生畏的籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落入筐內(nèi)。這時解說員說:“平方,請運(yùn)動員們休息一會,比賽5分鐘后繼續(xù)!边@時,隊員們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,此時的我早已被籃球比賽吸引過去了,恨不得把時間調(diào)到5分鐘后。終于,5分鐘過去了。比賽繼續(xù):
突然,我方一名隊員拿起球,轉(zhuǎn)身就跑,糟糕,陷入了埋伏。于是,他拿起球,往另一名隊員拋去,另一位隊員來到對方的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)前后都有敵方,他手抱著球,警惕地看著敵方,然后決定瞄準(zhǔn)籃筐,投過去,嘿!進(jìn)了!好一個精彩的三分球!我方領(lǐng)先了3分,這時的敵人突然如同老虎發(fā)飆似的,猛沖直上,連連灌籃,可惜最后一顆球因犯規(guī)而被罰點球,更可惜的是我方派出罰點球的,一顆也沒進(jìn),糟糕,只剩下一點時間了,最后的一擊,加油。!我方派出一員虎將,那人可是百發(fā)百中的“神投手”呀!只見他嘴角鉤起一絲笑容,手拍打著球,橫沖直到敵方領(lǐng)地,毫不猶豫,上前投籃。耶!進(jìn)了!小伙伴們和我激動得直擁抱。當(dāng)然,派了“神投手”上場,還愁會輸嗎?結(jié)果可想而知,我們贏了!
這真是一場精彩的籃球賽!從此以后,我便再也不討厭籃球比賽了!
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