實(shí)用的夸夸的同學(xué)的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我們班里有一位叫年語(yǔ)諾的同學(xué),他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點(diǎn)黑,鼻子挺拔又有點(diǎn)彎,很是英俊。
他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他非常喜歡畫(huà)畫(huà),你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學(xué)校的教室里坐著,我想:我和年語(yǔ)諾一起去玩吧!我走到他面前說(shuō):“年語(yǔ)諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆(jiàn)年語(yǔ)諾在埋著頭畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),叫了幾遍,他還是在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫(huà),我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫(huà)擦掉了。他根本沒(méi)看上面,還在畫(huà)。
他畫(huà)完了一個(gè)植物后,站在門(mén)口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫(huà),結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來(lái),他氣呼呼地說(shuō):“是不是你擦的!”我慢吞吞地說(shuō):“是我!彼呐奈业谋常f(shuō):“以后不要再這樣了。”我想:他居然沒(méi)有訓(xùn)斥我。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):作文寫(xiě)得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見(jiàn)墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語(yǔ)諾的`作文,我看到他寫(xiě)的作文后,對(duì)他贊不絕口,周?chē)耐瑢W(xué)也都和我一樣對(duì)這篇作文贊不絕口。
我也會(huì)像他一樣把作文寫(xiě)得很好!我要努力向他學(xué)習(xí)!
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
沈思佳是個(gè)天真活波,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問(wèn)題時(shí),那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì)說(shuō)話(huà)。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好,她說(shuō):“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽(tīng)了,愁云密布的'臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當(dāng)她回答完老師的提問(wèn)后,我就會(huì)向她投去佩服的目光,不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩?
沈思佳非常樂(lè)于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來(lái)請(qǐng)教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂(lè)于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書(shū),和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我有許多同學(xué),有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因?yàn)樗麡?lè)于助人,愛(ài)護(hù)同學(xué),今天我來(lái)夸夸他。
這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開(kāi)心時(shí),突然,一個(gè)身影一下子向我奔來(lái),把我碰了一下,我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,“騰”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過(guò)來(lái),免得自己也被人碰,于是若無(wú)其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見(jiàn)此事不管呀!我提起褲腳,看見(jiàn)漆蓋破了一個(gè)口,于是我慢慢地準(zhǔn)備爬起來(lái),想跳著走?晌覄傁肱榔饋(lái),就看見(jiàn)雷博軒走過(guò)來(lái),伸出手,同情地說(shuō):“來(lái)吧!我送你去醫(yī)務(wù)室!”說(shuō)完,他把我拉起來(lái),扶著我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會(huì)不會(huì)過(guò)幾分鐘痛一下?我的問(wèn)號(hào)泡泡一個(gè)接一個(gè)的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,只要以后注意點(diǎn)就是了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:雷博軒一定會(huì)和我做朋友的'。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“黑社*”。
但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的.這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我地橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明地好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他說(shuō)了,我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我地橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)地?zé)崆,所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!
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