關(guān)于快樂(lè)是作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)是作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是作文 篇1
我是一只很酷的小小鳥(niǎo)，叫酷酷。我的全身黃的似金，中間夾雜著黑的似墨的黑點(diǎn)點(diǎn)。建立的小嘴巴長(zhǎng)在皮球似的小腦袋上，鋒利的爪子長(zhǎng)在毛茸茸的身子下，多么的酷呀！
這一天，爸爸媽媽出去找食物了，我正在不但舒適而且的溫暖窩里美美的睡著大覺(jué)。我睡的正香，一陣機(jī)器的轟鳴聲吵醒了我。我正想出去看看是怎么回事，我的父母就拉著我飛走了。
我用那模糊的雙眼看著我生活的大森林：以往的歡樂(lè)氣氛沒(méi)有了，只剩下恐慌和驚嚇；一群伐木工人砍伐著樹(shù)木，使得鳥(niǎo)兒驚慌失措的飛走；一群獵人趁機(jī)作亂，不是有鳥(niǎo)兒被擊落……頓時(shí)，美麗的大森林變成了死亡的海洋。
我和父母高高的飛在天空中，突然，我發(fā)現(xiàn)了一片新的森林，完全沒(méi)有被砍伐過(guò)的森林。我的.父母重新建了一個(gè)窩，我在一邊認(rèn)真地看著。慢慢的我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，便離開(kāi)父母自己去生活了。
我壘起了自己人生的第一個(gè)窩，和和我一樣長(zhǎng)成大鳥(niǎo)的鳥(niǎo)聲生了第一個(gè)蛋，孵化出了第一只小鳥(niǎo)，第一次出去找食物，全是第一次。雖然很累，但是在路上可以遇到好多好多有趣的事情。
在森林里，偶爾會(huì)有一只雄壯的鳥(niǎo)飛過(guò)你的頭頂，那便是我，從一只小小鳥(niǎo)變成的鳥(niǎo)，一只可愛(ài)的鳥(niǎo)，一直愛(ài)生活的大鳥(niǎo)，一只已經(jīng)長(zhǎng)得異常雄壯的鳥(niǎo)！作文
快樂(lè)是作文 篇2
在我們身邊無(wú)處不在的是快樂(lè)的生活�？鞓�(lè)的生活是由我們的身邊的一件件快樂(lè)的是組成的�？鞓�(lè)的生活在我們家彌漫著濃濃的'“硝煙�！鼻疲裉煳覀冇忠_(kāi)展一個(gè)笑話(huà)會(huì)，比誰(shuí)講得好笑。爸爸上場(chǎng)了，媽媽上場(chǎng)了，姐姐上場(chǎng)了，輪到我上了，掌聲經(jīng)久不息，我做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，我便說(shuō)：“我為大家講的笑話(huà)是擠公車(chē)。一天在公共車(chē)上，由于擁擠一男一女發(fā)生了碰撞。女的生氣地說(shuō)：‘你有病啊？’男的莫名其妙：‘你有藥嗎？’車(chē)上人竊笑！
女子覺(jué)得生氣回道：“你有精神病啊？” 男子冷面對(duì)道：“你能治��？” 全車(chē)人爆笑！ 公交司機(jī)停車(chē)，趴在方向盤(pán)上大笑！ 快樂(lè)的生活在我身邊圍繞著，我一定要珍惜他。名師點(diǎn)評(píng)：快樂(lè)圍繞著我們的生活，無(wú)處不在的快樂(lè)，只要我們留心，用心感受，一定會(huì)享受到。文章詳細(xì)地?cái)⑹隽诉@快樂(lè)的一家圍在一起講笑話(huà)的場(chǎng)景，而小作者的笑話(huà)真的很有趣哦！用“捧腹大笑”來(lái)形容都不覺(jué)得夸張哦！文章敘述流暢，表達(dá)清楚，而且富有積極的生活意義�？鞓�(lè)地生活，讓快樂(lè)圍繞著我們，讓我們感受到生活中到處洋溢著歡笑，讓我們體會(huì)到快樂(lè)的意義所在。
快樂(lè)是作文 篇3
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！奔偃缥覀儼凑张喔f(shuō)的那樣做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：分享快樂(lè)會(huì)更加快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁會(huì)不再憂(yōu)愁。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花齊放的里，淮師附小二班的教室里有一個(gè)小男孩，正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí)，我正在向們介紹自己的讀書(shū)方法。由于，那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好，所以就讓我們介紹自己的讀書(shū)方法。我這樣向大家介紹說(shuō)：“首先，我喜歡讀課外書(shū)；我在讀課外讀物時(shí)，手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫(huà)下來(lái)，抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來(lái)，還會(huì)背下來(lái)。假如對(duì)某一個(gè)地方有感受的話(huà)，我會(huì)把感受寫(xiě)在旁邊。每當(dāng)寫(xiě)的時(shí)候，我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語(yǔ)，背誦的精彩段落�！�
當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)了我的`方法后，都開(kāi)心地笑了，情不自禁地鼓起掌來(lái)，有的還和同桌點(diǎn)頭交流。看到同學(xué)們這樣開(kāi)心，我也不禁熱血奔流，心里像有一朵鮮花在開(kāi)放。找到自己的讀書(shū)方法我很快樂(lè)，和大家一起分享我更快樂(lè)。
我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰，我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí)，卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中，有一朵小野花。白白的花瓣，黃黃的花心，綠綠的葉子在陽(yáng)光下像張小朋友的笑臉�；ǘ涞南旅媸且桓鶑澢那o。莖順著石縫曲折地鉆出來(lái)。石縫中幾乎沒(méi)有土，但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。
回到，我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)�！吧嚼锏男∫盎ǎ幌窭锏幕▋赫煊泄と耸迨宓睾亲o(hù)，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。山里的小野花要生存，就要探出腦袋接受太陽(yáng)的愛(ài)撫，就必須克服阻力，頑強(qiáng)向上，不灰心，不氣餒，不畏風(fēng)雨，不怕挫折！你看小野花開(kāi)得多燦爛！”
陳老師聽(tīng)了我的一番話(huà)后，臉上不由自主地露出了笑容，帶頭給我鼓起掌來(lái)。我看看同學(xué)們，再扭頭看看旁邊的陳老師，一瞬間我感到自己又長(zhǎng)高了一大截。
是的，培根說(shuō)的對(duì)，分享是快樂(lè)的。其實(shí)，分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂(lè)，還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福！
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