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我們的校園作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文1
每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。
進入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方,象征著小學生們努力學習,總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。
繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒,總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的`秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學樓藏到細長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風景宜人,更是我們的“學習圣地”。
我們的校園作文2
我們的學校坐落在城關(guān)鎮(zhèn)唐人街旁。走進學校大門,映入眼簾的便是那兩個長長的花壇和莊嚴的警衛(wèi)了。
我們的學校如果以主干道為界線的話,那么左邊是操場,右邊是教學樓和停車場,主干道的盡頭則是假山和噴泉。
用神圣的白色和如海水一樣藍的四層教學樓,是同學們快樂學習的地方。只要一上課,世界上的事物都沉靜下來,連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動,因為它怕動了一下會影響同學們那朗朗的讀書聲。在教室門口的'走廊上,每一個班的教室前后,都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學樓的中間有一個大廳,同學們下課了都會在這里打鬧嬉戲。大廳門前的兩側(cè)各有一個花壇,花壇里的桂花已經(jīng)盛開了,桂花的個頭很小,是米黃色的。你別看它小,它開的時候可香了,你只要聞到這香味,學習的疲倦則全部消失的無影無蹤了。
星期一時,操場上所有的人都穿著黃綠色的校服,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗臺后站著整齊的隊列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的,中間有一根高得直插云天的金屬旗桿。升旗儀式開始時,國歌頓時響起,這莊嚴的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻血換來的和平?吹锦r紅的國旗慢慢升起,個個都手舉過頭頂?shù)耐瑢W們和我的心里思潮起伏。第二節(jié)下課時,同學們在塑膠跑道上進行四百米跑步。同學們的步調(diào)都是一樣的,這步調(diào)合起來猶如一首優(yōu)雅的小曲。跑步時,同學們一個個像一只只快活的小鳥在蹦跳著。
暮色即將降臨,同學們伴著書香和花香戀戀不舍的離開了校園。
我們的校園作文3
我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運動員的汗水與堅持,有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。
教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的.花朵大多呈乳白色,還有一點點淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風霜雨雪,還是酷暑嚴寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎?
我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
我們的校園作文4
守衛(wèi)我們校園的將領(lǐng)——松樹
松樹,一聽這個名字,大家一定都知道這是一種常青樹,都對這個名字不陌生,是歲寒三友松、竹、梅其中的一個,可你知道,松樹在我們的生活中有什么用處嗎?
松樹上有什么害蟲嗎……不知道?你out了,那么就讓我一一告訴你。松樹的外形非常高大,松針就像一把把掃帚插在松樹上面,遠遠望去就像松樹的武器,松樹的'樹比麻麻賴賴的,好像被狗啃過的西瓜,松樹的病蟲主要是松毛蟲和松材線蟲,這種蟲子非常厲害,常常把一整片松樹林毀于一旦,對黃山、張家界等天然針葉林都造成了巨大的威脅。下面我來介紹一下松樹的作用吧:樹皮經(jīng)粉碎后,與其他原料混合,加壓可制成硬纖維板。
此外還可從松樹針葉中提取松針揮發(fā)油。針葉中含有較豐富的胡蘿卜素、維生素、脂肪、蛋白質(zhì)以及鈣、磷等多種礦質(zhì)元素,可加工成飼料添加劑,用來飼養(yǎng)家禽、家畜等。
聽了我的介紹,你對松樹的了解又多了一些嗎,只要我們認真學習,就會知道更多的知識,大家一起努力吧!
我們的校園作文5
對于學生而言,學校算得上是第二個家了。在這個“家”里,我們不但學習知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動,還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當時,我記得像熱鍋上螞蟻,因為一下課就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個聲音響起:“怎么了?”原來是我以前的同桌。我急切地說:“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎么辦!”她聽我這么一講,就立刻把她的'尺子放在我面前,說:“用吧!蔽伊⒖绦幕ㄅ牛兄x的說了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來!這塊巧克力只是微苦,因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家,在這里,大家相親相愛,互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味,因為這就是我那難忘的校園生活了。
我們的校園作文6
我熱愛我們的校園——高橋金帆實驗學校。我們在這個美麗的校園里快樂地學習著。
我們的校園可漂亮了!走過了嶄新的大門,就來到了大廳。大廳的墻上有6個大字映入我們眼簾:雅學、雅行、雅趣,這6個字時刻提醒我們金帆學子要“雅”。
大廳走到底,有兩條路,一條通往初中教學樓,一條通往小學教學樓。沿著第二條,一路上可欣賞校園的風景:花團錦簇,綠草如蔭。不一會兒就來到了一號樓與二號樓之間的一塊大空地,這里是“植物天地”,風景如畫。
這時正是這里最美的時候;▋簜儬幤娑菲G:廣玉蘭千姿百態(tài);茶花也不甘示弱,向同學們綻放出了笑容;迎春花向我們招手問好;▋簜兾巳藗兊难矍,一下課,同學們就一窩蜂地涌向這里。有的.在廣玉蘭下看書,有的和伙伴們走在落花鋪成的地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。
“植物天地”很美,操場也可以與它相提并論。
大課間,全校師生在操場上跑操。小學生在操場中心跑,初中生圍著我們在塑膠跑道上跑。悅耳的音樂,配上同學們有序的跑操,整個操場成了一道亮麗的風景線。
一年四季,整個校園都很美。我愛你,校園!
我們的校園作文7
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!
學校里植物很多,我觀察得非常仔細。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護著我們的校園。我還看見了草坪中間的`兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護自己的孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽牛花,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護校園里的一草一木。
我們又去了學校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細又長的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會把它打造得更加美麗的。
我們的校園作文8
我的學校坐落在繁華熱鬧的百花路旁。雖然我來到這所學校才剛滿兩年,但是我對這所學校的一花一草,一桌一椅都有這深厚的感情。
清晨的校園十分寂靜,只能聽到小鳥悅耳的歌聲。這時,我們在歌聲的陪伴下刷牙洗臉,開始了一天的校園生活。早上我們吃的是粥,饅頭,兩三樣菜和粥,有時候是牛奶,剛來到這里時,有點不適應這里的飯菜,但慢慢的也習慣了。
吃完早餐后,我們回到教室早讀,朗朗的讀書聲傳入耳朵,讓人心曠神怡,也讓原本寂靜的校園熱鬧起來。早讀課后,新的一天的課程開始了。
在這里,我們有十幾種不同的'課程,每天上演著不同的經(jīng)歷,看是簡單,卻非?鞓。
我最喜歡的是微機課,我喜歡它的原因是我們的微機老師非常慈祥。我們的微機老師雖然額頭上已經(jīng)長起了皺紋,但是她仍然是那么慈祥?匆娝龝r如果向她問個好,她總會向你報以燦爛的笑容。即使你有不快樂的事,可一見 洪老師那和藹的笑容。心里的陰影就會立刻消失的無影無蹤了。
一天的課程結(jié)束了,我們回到寢室,刷牙洗臉后進入了甜美的夢鄉(xiāng)。校園又漸漸的變安靜了。
我們的校園作文9
我的校園是一個充滿科技氛圍的美麗校園。
校門的右邊是一個大大的地球模型,上面還有一個正在飛的航天飛船。左邊有一個威武霸氣的大黃蜂機器人,十分帥氣!
走到校園里面就可以看見兩棵黃桷樹,葉子密不透風,它們每天都為我們遮風擋雨。但是到了秋天,它們倆的葉子就變行稀稀落落的,一片片葉子落在了地上,像是給我們的`校園穿上了一件金黃色的衣服。
黃桷樹的前面是一座如詩如畫的假山,里面有很多的花花草草和樹木。鳳尾竹的枝條像綠色的鳳凰尾巴,小草隨風拂動正在和風娃娃跳舞呢!美麗的薔薇花,是那么美麗,那么香,那么引人注目。小瀑布的水像小精靈似的"嘩嘩"的流著。水里的魚兒五顏六色,有紅色的,有白色的,還有黑色的各種各樣,美麗極了!這座假山就像蝸牛的天堂。
校園的最里面有科普天地和科技長廊,科普天地里有八個大地,它們就是"啟迪夢想,熱愛科學",里面還有很多關(guān)于科技的圖案:有開起科技大門的鑰匙,有帶著藍色火焰的火箭,還有一艘航天飛船,同學們走進去就像走進了藍色的科技海洋管。
我愛我的校園!
我們的校園作文10
每個人都有自己多彩的校園,每個人都認為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的.,同學們有時還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。
東邊是同學們的樂園--操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地,同學們在哪里自由的做游戲,前面是沙坑,同學們?nèi)鶗r總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。
看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。
我們的校園作文11
我們有一個美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。
春天,校園里鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰(zhàn)士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。
夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因為歌聲的鼓勵吧,花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!
秋天,小草和樹木的'葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!
我們的校園作文12
我們的學校位于濟南市槐蔭區(qū)的濟微路上。那里干凈整潔,是我們學習知識的天堂。
學校的門口是由兩個收縮門組成,中間是一塊大理石板做成的矮墻,上面寫著“濟微中學”四個鑲金大字,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往里走,映入眼簾的是一塊巨大的藍色的展示牌,上面清楚的印著幾個大字“用心關(guān)注每一個學生健康主動發(fā)展”旁邊畫著幾個正在奔跑的少先隊員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚,每當我看到這里總會想:我一定要好好學習為祖國爭光,國旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青,猶如兩個身穿綠衣的軍人 守護著國旗。
接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的,鋪著塑膠草皮,走上去柔軟極了。操場上有兩個正規(guī)的`籃球場和一個多功能網(wǎng)球場。上課時,它們是同學們健身的天堂。下課了,它們是同學們玩耍的世界。上體育課的時,同學們整齊的走在被白色粉分隔開的跑道上。不時傳來響亮的口號聲。下課了同學們歡快的奔跑著,做著各種有趣的游戲。做操時同學們做著各種動作,做的認真整齊,有的同學臉上還掛著天真無邪的笑容。
向前看,一座高大的教學樓,上課了,同學們安靜地坐在座位上,仔細聽著老師講課,還不時傳來悅耳的讀書聲,老師提問時大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們在桌子前忙個不停,有的在看作業(yè),有的在整理課件,有的在寫著什么……
我們的校園多姿多彩,每天都發(fā)生著許多有趣的事,我喜歡它。
我們的校園作文13
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因為那里有我們許多美好的回憶。
走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的.滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場的兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地,因為它們都是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見鳥媽媽忙碌的身影,忙進忙出地給雛鳥們進食,真是“可憐天下父母心”。〗淌依镞有黑板報,班主任還會根據(jù)不同節(jié)日在上面畫畫,不時地更改黑板報上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種油然而生的模糊的美感。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。而我們其實就像是簇擁在一起的花朵,懷抱著學校這棵大樹!
我們的校園作文14
今天下午對老師說:“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧!蔽覀兌己荛_心,每一個都像剛從籠子里放出來的小鳥。一個個飛出教室。
從遠處看,冬青是黃白色的,看起來像雪。如果天氣晴朗,你可以聽到樹下嗡嗡的聲音。仔細一抬頭,有許多活潑可愛的`蜜蜂在采集花粉。
一會兒,鳥兒從這里的柳樹上飛下來,然后飛到那里的冬青樹下。一些鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。別的鳥膽子大。它們從樹上飛下來,快樂又幸福。你肯定會覺得這些鳥傻。當你跑去抓它的時候,鳥兒還沒等你靠近就飛走了。
突然,一陣涼風從遠處吹來,我們聞到了花香,真香。
看到許多花上都有露珠,蜜蜂飛向這朵花,然后飛向那朵花,好像在玩捉迷藏;ㄉ嫌兄┲刖W(wǎng)。這些網(wǎng)是用來網(wǎng)害蟲的,但害蟲沒有抓住它們,但它們只抓住了幾朵黃色的花。
請我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方,只挑一個,有的人很貪心,很重。一些學生在頭上搖花;氐浇淌液,一些學生把花放在他們的鋼筆上,有時他們會寫字和聞花。我把我的文字放在書桌里,做一棵小樹。
對老師說:“秋天過后,果實會變成紫色,會吸引很多鳥!
我們的校園作文15
我們―河北區(qū)實驗小學坐落在河北區(qū)金田道。
走進我們的,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓,里面有一流的多功能大教室,標準的科學實驗室,還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學實驗室里上科學課,在電子圖書館里查閱資料。
穿過米黃色的大樓,有一個美麗的大花壇;▔瘍蓚(cè)綠樹成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府;▔,雞冠花,,招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風和煦,鳥語花香,滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風招展,金燦燦的陽光灑滿整個校園。
升旗臺后面是我們學校的體育大館,有的在里面練打乒乓球,有的在練打排球,還有的'同學在練體操,你看他們那刻苦認真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
啊,我們的校園真美,我們是幸運的河北實驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂嶒炞x書而感到驕傲,明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。
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