普法的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的普法的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

普法的作文1

　　"法律是強(qiáng)制立法機(jī)關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱."這是《現(xiàn)代漢語詞典》上的法律解釋，但是這個(gè)解釋對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人來說太抽象，太模糊。事實(shí)上，法律無處不在，在社會(huì)上，在學(xué)校里，在家庭里，在我們每個(gè)人身邊。

　　最近我們班有一天打了三場(chǎng)，都是為了一件小事“打架”。春天是萬物生長的季節(jié)。怎么大家脾氣都變壞了！可能有些同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不可能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則不是單獨(dú)為你設(shè)定的`。如果從小不學(xué)會(huì)克制自己的不良情緒和行為，很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單，更重要的是，做壞事會(huì)給別人和自己帶來傷害，影響別人的生活，改變自己的生活，讓自己走進(jìn)深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的圍墻。

　　俗話說，“沒有規(guī)則，就沒有方圓”，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。

普法的作文2

　　七月九日上午，我懷著激動(dòng)的心情，跟隨著淮北日?qǐng)?bào)社的老師們，走進(jìn)了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動(dòng)。

　　“ 原告；被告；書記員；審判長......”一個(gè)個(gè)陌生的名詞出現(xiàn)在我的面前�！霸�告就是告發(fā)別人，被告就是被別人告發(fā)......”謝法官一一為我們講解著，并讓我們以不同的身份到各個(gè)席位上去親自體驗(yàn)和感受，我首先坐在人民陪審員的位置上，我開始覺得自己真的.變成了人民陪審員，在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來，我又拿起了審判長的法錘“咚，咚”的敲了幾下，那聲音非常清脆.后來，經(jīng)過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象征，也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。

　　體驗(yàn)結(jié)束后，張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類，讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’，不遵守國家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。

　　這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了法律的尊嚴(yán)，我也會(huì)以一個(gè)小記者的身份，把這次普法活動(dòng)給同學(xué)講一講，讓大家尊重法律，不犯法。

普法的作文3

　　我去過車水馬龍的菜市場(chǎng)，去過琳瑯滿目的超市，而法院這個(gè)陌生的地方還是第一次去。12月5日，我跟隨大記者來金臺(tái)區(qū)人民法院參觀學(xué)習(xí)。

　　法院大門兩側(cè)的對(duì)聯(lián)引起了我的注意：肩挑道義頭頂國徽維護(hù)社會(huì)公正；袖卷清風(fēng)心懸明鏡捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。正中間懸掛著莊嚴(yán)的國徽，我心里頓時(shí)有了神圣的感覺，這不是普通的'地方！法官宮建軍叔叔領(lǐng)我們來到執(zhí)行指揮中心，又參觀了刑事法庭，這里是審判犯罪嫌疑人的地方。審判臺(tái)坐著三位穿著法袍的法官，他們表情莊重嚴(yán)肅。在羈押室，宮叔叔告訴我們這是審判前關(guān)押犯罪嫌疑人的地方，宮叔叔問我們這個(gè)小房子怎么樣？大家異口同聲地說不喜歡。白明瑛庭長給我們介紹了少年法庭，和普通法庭比，這里更像個(gè)會(huì)客廳，審判臺(tái)是圓形的，目的是批評(píng)教育挽救犯錯(cuò)的青少年，使他們知錯(cuò)能改，爭(zhēng)取早日回到親人身邊。

　　通過參觀和學(xué)習(xí)，我對(duì)法官的工作有了一些了解，他們就像天平，代表著國家法律法規(guī)的公平與公正，肩負(fù)著神圣的使命，我從心里敬佩他們。我要告訴我身邊的人，要學(xué)法、懂法，千萬不能觸犯法律，人人都做守法公民。

普法的作文4

　　7月9日，陽光明媚，今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽講解員解說。

　　來到法院，給我第一感覺是：法院是一個(gè)嚴(yán)肅又威嚴(yán)的地方。同學(xué)們隨著老師的帶領(lǐng)來到了審判的房間，同學(xué)們已迫不及待地找座位坐好，很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個(gè)原告，被告，審判長，兩個(gè)審判員。還有書記員等等。

　　隨后，講解員開始講解了，我們都圍著她，仔細(xì)聽她的講解。審判長前面擺放著一個(gè)錘子和一塊木塊，是開庭所用的'。那個(gè)錘子是用梨花木做的，它的顏色是紅褐色的，那個(gè)錘子是用來 制 止 法 庭 里嘈雜的聲音，代表著一錘定音。錘子上有一個(gè)國徽表示堅(jiān)韌不拔。

　　上完這堂教育課后，我懂得了許多的法律知識(shí)，我以后要好好學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù)，不做違法犯罪的事，做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

普法的作文5

　　法律，多么莊嚴(yán)而又神圣的字眼啊！它有著無比巨大的力量，它使世間萬物都有了規(guī)律，它是無比重要的！

　　我就是一個(gè)普法活動(dòng)的崇拜者。這不，我今天就來到普法平臺(tái)上來考試了，這可不是為了應(yīng)付老師，我盼著呢！開始答題了，我的心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真的答題，每一道題都包含著我的'期望，提交時(shí)間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分?jǐn)?shù)才87，我才不會(huì)被這分?jǐn)?shù)打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的日常生活中，繼續(xù)汲取法律知識(shí)。

　　這個(gè)時(shí)代，普法已越來越重要，所以才有什么普法平臺(tái)，什么法律講堂等等，來為廣大民眾補(bǔ)充法律這份營養(yǎng)。

　　我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個(gè)無辜的人洗清罪責(zé)，為廣大勞苦伸張正義。

　　妹妹的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實(shí)像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達(dá)人吧！只要朝著夢(mèng)的方向一直走，它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

普法的作文6

　　我們從小就受法制教育，在我的腦海里有句話深深地刻在的心里了，那就是‘法在心中，自然心安，法在心中，自然理得�！�小時(shí)侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，車來時(shí)等到綠燈時(shí)才過馬路，不攀爬車輛，放學(xué)后及時(shí)回家；要正確食用東西，法霉的食物不要吃，不買三無產(chǎn)品，不貪圖小便宜，要到正規(guī)商店買食物；要尊老愛幼，不要欺負(fù)小朋友，要學(xué)會(huì)謙讓；不要給別人和自己帶來不便，這樣會(huì)讓自己走向深淵。

　　隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長大了。通過各種學(xué)習(xí)我知道了社會(huì)主義民主和法制教育的必要性，社會(huì)主義國家根據(jù)社會(huì)主義民主的'原則，建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì)之間的正確關(guān)系；而社會(huì)主義民主的建設(shè)，又必須同社會(huì)主義法制建設(shè)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生，通過小學(xué)的思想品德課，中學(xué)和大學(xué)的法律常識(shí)課和憲法講座，少先隊(duì)和共青團(tuán)班級(jí)活動(dòng)，以及課外，校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。

　　法律，是正義之火；法律，是光明戰(zhàn)士，法律，是慈祥老人；法律，是嚴(yán)厲智者。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得；所以，我們要做個(gè)知法懂法，守法，用法的好學(xué)生。

普法的作文7

　　關(guān)愛明天，普法先行，這是我們國家一直都在教育我們的，因?yàn)榉�律，是社�?huì)明天的希望，如果你不相信，我就更你們一個(gè)術(shù)士吧。

　　事情是這樣的，一位十六歲的女孩，剛從城市里回到老家，沒想到第二天，就被人殺害了。她在一天中午，大家都下地干活了，一位三十左右的.男子，因家中缺錢，來到城市打工，但是打工的地方不多，沒過幾天身上的錢也花光了，沒想到一個(gè)壞的念頭在這年青男子的頭腦中出現(xiàn)了，不如去搶，男子四處尋找著目標(biāo)，但城里人多，下不了手。

　　于是，男子來了深山，找著目標(biāo)，盡然正好遇見了這位女孩，男子在女孩身后跟了半天，都不敢下手。但最后他還是猛地一下，抓住了女孩，女孩大驚失色，尖叫了起來，男子思想全亂套了，拿起手中的刀就向女孩刺去，然后拿走了女子身上的50元錢。“沖動(dòng)是魔鬼”，這句話說得沒錯(cuò)，如果男子當(dāng)場(chǎng)就跑，事情也許不會(huì)成這樣，女孩也不會(huì)喪生。結(jié)果，那個(gè)男子被逮捕了，被判死刑。

　　通過這個(gè)故事，大家一定知道了法律的重要性了吧，所以，關(guān)愛明天，普法先行。讓我們每個(gè)人都主動(dòng)的去學(xué)發(fā)法，懂法吧。

普法的作文8

　　“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對(duì)法律的解釋，但這個(gè)解釋對(duì)于像我這個(gè)年齡的人來說太抽象太模糊了。其實(shí)，法律無處不在，在社會(huì)、在學(xué)校，在家庭，就在我們每個(gè)人身邊。

　　最近，我們班有一天出現(xiàn)了三起打架斗毆事件，都是為一點(diǎn)小事而“戰(zhàn)”，春天是萬物生長的`季節(jié)，怎么大家的壞脾氣也增長啦!?也許有的同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則并不是為你一個(gè)人而設(shè)的，如果我們從小不學(xué)會(huì)約束自己的不良情緒和行為，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就很容易會(huì)觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來這么簡(jiǎn)單，更重要的是做了壞事會(huì)給別人和自己帶來危害，會(huì)影響別人的生活，也會(huì)改變自己的生活，讓自己走向深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的高墻內(nèi)。

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。

普法的作文9

　　7月9日，在淮北日?qǐng)?bào)社老師的帶領(lǐng)下，我們來到了濉溪縣人民法院參觀。

　　老師帶我們來到了法庭，讓我們參觀。我對(duì)這里的第一印象就是莊嚴(yán)。給我們講解的是謝法官,她告訴我們：“在審案過程中，有被告、原告、委托代理人（律師）、審判長、審判員、人民陪審員以及旁聽，在案件審理過程中不允許亂說話，抽煙，接打電話，亂走動(dòng)，如果違反，就用法錘敲一下，表示肅靜�！狈ㄥN是用花梨木做成的，顏色是紅褐色的，十分堅(jiān)硬，表示法官的剛正、公平，以及法官的智慧。審?fù)臧缸拥哪且诲N叫做“一錘定因”。

　　我看見那些犯人有的穿紅馬夾，有的穿黃馬夾，我有些疑惑？謝法官告訴我：“這些犯人也要工作，穿黃色馬夾的是不值班的犯人 ，穿紅色馬夾的.是值班的犯人�！敝x法官還告訴我法庭上安裝有攝像頭，因?yàn)樵趯彴高^程中要監(jiān)視，并錄下視頻，防止徇私舞弊。

　　另外謝法官還給我們說：“簡(jiǎn)單的案件審理時(shí)長較短，而復(fù)雜的案件有時(shí)要審理好多天�！�

　　還給我們講解了民事案件和刑事案件的區(qū)別。民事案件是老百姓中的一些小事，刑事案件則是違反法律的案件是犯罪行為。

　　我們的參觀結(jié)束后，覺得特別有意義。這次參觀不僅了解了法律知識(shí)，還讓大家知道了要遵紀(jì)守法。

普法的作文10

　　今天，我作為普法知識(shí)宣傳者，給大家講講我們應(yīng)該知道的法律。

　　法律是每個(gè)國家制定的，要求每個(gè)公民必須遵守的法規(guī)。如果人人都不遵守法律，那么社會(huì)就會(huì)亂成一鍋粥，就會(huì)沒有發(fā)展，人們就生活在水深火熱之中。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該遵守國家的法律和學(xué)校的校規(guī)，這樣我們才能和諧有序地學(xué)習(xí)，才能在我們這個(gè)美麗的'地球上生活。我們平時(shí)應(yīng)該不去網(wǎng)吧玩電腦，未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩電腦是違法的，而且我們的眼睛視力會(huì)下降，更嚴(yán)重的是我們會(huì)上癮，然后走上犯罪道路。我們?cè)趯W(xué)校不能拉幫結(jié)派、打架斗毆，不能欺負(fù)弱小同學(xué)，不能違反學(xué)校紀(jì)律。在社會(huì)上，我們要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈，要走斑馬線，否則我們就違反了《交通法》。

　　所以，平時(shí)我們要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的小學(xué)生。

普法的作文11

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！笔聦�(shí)也確實(shí)如此，我們的生活就因?yàn)橛辛艘?guī)章制度而井然有序。假如我們的生活中沒有了法律法規(guī)，我相信整個(gè)世界，都會(huì)一團(tuán)糟的。例如：隨便闖紅燈，可以隨意毆打他人，偷盜也不會(huì)受到制裁……如果世界變成這樣那將多么可怕，那我們?cè)撛鯓由�活呀�?/p>

　　我聽朋友說，在某個(gè)學(xué)校有一些不良少年。喜歡混進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，常常徹夜不歸。有時(shí)還會(huì)在小巷子里打劫弱小同學(xué)。他們做這些違法的事情，荒廢了自己的學(xué)業(yè)斷送了自己的前程，也傷害著周圍的.人。將來，他們終將會(huì)為自己的所作所為“買單”，終究會(huì)自食惡果的。

　　還有一次，我親眼目睹額一場(chǎng)因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而釀成的車禍。一個(gè)騎著電動(dòng)車的人，因?yàn)榈炔患凹磳⒘疗鸬募t燈，在紅燈進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，騎著車沖了出去。迎面而來的大卡車，來不及剎車，直接撞飛了電動(dòng)車。頓時(shí)，整輛成被撞車碎片，而車主人倒在滿是碎片的血泊里。他付出了自己鮮活的生命為我們上了一堂血淋淋的課，讓我們懂得如何去遵守生活中的法律法規(guī)。

　　我們是未成年人，現(xiàn)在就要從小事做起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做一個(gè)知法守法的小公民。為自己為大家創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

普法的作文12

　　法律是公平的，法律是正義的。法律能夠懲惡揚(yáng)善；法律能夠維護(hù)正義；法律能夠讓世界和平。

　　俗話說：”沒有規(guī)矩、不成方圓�！睕]有了法律，我們的生活將無法正常的進(jìn)行。而有一些人卻不以為然，認(rèn)為人不應(yīng)該受到法律的限制，可是，生活在沒有規(guī)矩的社會(huì)中，還能擁有自由嗎？

　　有的同學(xué)騎自行車時(shí)做一些危險(xiǎn)動(dòng)作，有的人攜帶易燃易爆的.危險(xiǎn)品乘坐公共汽車，有的人在坐車時(shí)向車外拋灑物品……這些都是不安全的行為，我們不小心便會(huì)觸犯法律而終生遺憾。

　　遵紀(jì)守法要從小做起，要從小約束自己。如果我們從小不學(xué)會(huì)約束自己，就會(huì)很容易觸犯法律，到那時(shí)，可就是“一失足成千足恨”了。

　　將來我們還要走向社會(huì)，那時(shí)候，法會(huì)更加的重要，更加的嚴(yán)厲。我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己遵紀(jì)守法，讓泊的警鐘時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊響起。

　　維護(hù)每個(gè)人的權(quán)利，是制定法律的目的，是國家和平的條件。讓我們一起遵紀(jì)守法，一起做守法的好少年。

　　為了我們的祖國能有更加美好的明天，為了我們的生活能有更加和諧的明天，讓我們關(guān)愛明天，普法先行！

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