讀書的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文,歡迎大家分享。
讀書的作文1
書籍就像心靈的窗戶。當(dāng)你成功時,它會向你表示祝賀。當(dāng)你遇到挫折時,它會鼓勵你繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你開心的時候,它會陪你一起狂歡。當(dāng)你悲傷的時候,它會讓你放松。
簡而言之,書籍是我生活的一部分。我一刻也不能離開他們!
當(dāng)我們接近《格林童話》時,我們會感受到白雪公主的純真、女巫的邪惡和七個小矮人的溫暖友誼。感受睡美人的心;感受丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)決心。童話讓我知道什么是真實(shí)、美好和美麗的。讓我看到一個充滿孩子們心靈的世界!
當(dāng)我們接近駱駝王子時,我們會被我們母親的犧牲、其他人的'精神燃燒、對光明領(lǐng)袖的正義的欽佩和他對幼兒的執(zhí)著和關(guān)懷行為、對駱駝王子不怕困難勇往直前的決心的安慰以及對追蹤者的友誼和同情的驕傲所感動。讓我知道,不是所有的父母都溺愛我們是對的。讓我知道,我們也有權(quán)倡導(dǎo)。
當(dāng)我們走近《弟子規(guī)》時,我們會被孔融的梨子精神所震撼。孫壽對他兄弟的公正感到驚訝。師洋勤奮學(xué)習(xí),不羞于提問,謙遜而有欣賞力。司馬光驚嘆于他哥哥的善良和孔子對老師的真誠欽佩。
當(dāng)我們接近《如果給我三天光明》時,海倫并沒有因?yàn)楦鞣N原因?qū)@個世界絕望。她不僅進(jìn)了大學(xué),還學(xué)了許多語言,如英語、法語和德語。讓我看看一個強(qiáng)大的世界。如果生活欺騙了你,別擔(dān)心,別擔(dān)心。在陰郁的日子里冷靜下來。相信它,快樂的一天會到來。、
當(dāng)我們走近“藍(lán)鳥”時,當(dāng)你歷經(jīng)種種磨難去追尋它時,卻怎么也找不到它。冷靜下來,在你身邊找到它。每個人心中都有一只藍(lán)鳥。當(dāng)你用明亮的眼睛看它時,你周圍的世界會突然變得美麗。只要每個人都善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,感受并珍惜它,那么他就能得到真正的幸福,只有這樣他才能發(fā)現(xiàn)幸福就在他身邊,當(dāng)他抬起頭來的時候才能看到幸福!
在這本書的世界里,我就像一艘在海里自由航行的帆船。在這本書的世界里,我像鷹一樣在藍(lán)天下翱翔。在這本書的世界里,我就像一顆在陽光和雨水下茁壯成長的種子。
多讀書,你可以決定你的態(tài)度、氣質(zhì)和生活。
讀書的作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因?yàn)樽x書能解開我心中的各種謎團(tuán),豐富自己的知識,美化自己的靈魂,使自己更勤奮、更聰明……
我從小就愛看書,媽媽說那是我九個月的時候,只要看到書我就會爬過去,把一本本書都“消化”掉,看到我愛書,于是媽媽從新華書店買回了一大堆“撕不爛”的趣味學(xué)習(xí)卡,我一拿起來就在那里津津有味的“閱讀”起來了。
一休息,我最愛去的地方就是書店。記得有一次,是我上二年級的時候,爸爸有事,沒時間看我,我讓爸爸把我放在書店里看書,說好了一個小時后在書店的門口等,結(jié)果,爸爸三個小時才辦完事,他想,我可能等不到他,一定哭了?僧(dāng)爸爸滿頭大汗地趕到書店門口卻找不到我,這下可把他急壞了,趕忙去找。找了一層找二層,找了二層又跑到負(fù)一層,最后,看到我正坐在一個座位上津津有味地看《童話大全》呢!他長長地出了一口氣,開心的笑著!皟鹤!”“兒子!”……他叫了好幾聲我都沒有聽到,直到爸爸走到我跟前,我才看到爸爸。一看時間,我已經(jīng)在那里呆了三個多小時了,最后爸爸看到我非常喜歡看著本書,就把這本書買了下來,我的.心里跟吃了蜜一樣甜。
“讀萬卷書,行萬里路”,讀書豐富了我的視野。去年暑假我和姥姥、姥爺去四川的九寨溝旅游,當(dāng)我們來到一片藍(lán)色的湖邊時,還沒等導(dǎo)游給我們介紹,我就大聲說:“大家快看,這是五彩池,它是幾萬年來,由黃龍溝四周高山上的冰雪融水和地表水不斷流淌下來,滲入冰磧物中,在松散的石灰?guī)r下部形成淺層潛流,并在流動過程中溶解了大量石灰?guī)r的碳酸鈣物質(zhì)。隨后,飽含碳酸鈣質(zhì)的潛水出露地表,形成無數(shù)小溪散流而下……”聽著我的介紹,導(dǎo)游阿姨都停了下來問我是不是來過,我自豪地告訴她:“沒有,我是在來以前從書上看到的!币黄鹇糜蔚挠慰蛡兛湮伊瞬黄。
我的弟弟只有八個月,每天吃雞蛋時只能吃蛋黃,可是要想分開蛋清和蛋黃并不是一件容易的事情,媽媽每天都很頭疼做這件事。我告訴媽媽:把雞蛋打在碗里,用空塑料瓶在蛋黃上輕輕吸取即可輕松地將蛋清、蛋黃分開。這就是我在百科全書中學(xué)到的,是不是很有用!
我喜歡暢游在書的海洋里,書可以帶我去月球看嫦娥,可以帶我去白堊紀(jì)看恐龍,可以帶我去未來世界做地球衛(wèi)士……書是我的良師益友,你喜歡它嗎?
讀書的作文3
我的讀書故事開始懂得一個人的名言,他的名言給了我啟發(fā),因?yàn)樗,我才喜歡上了讀書。他的名言是——讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)趣,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一個人讀書的目的并不是要改進(jìn)心智,因?yàn)楫?dāng)他開始想要,改進(jìn)心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。他,又是指的誰呢?他就是林語堂,我并沒有讀書的習(xí)慣,也并不喜歡讀書,但林語堂的話改變了我這個從不碰書的人,漸漸的靠近“書!,這是為什么呢?在這過程中發(fā)生了什么呢?我又是在什么情況下去讀林語堂的名言呢?這件事的起因來源于我的父親,父親在我的兒時記憶中并不是很深刻,但唯獨(dú)那件事使我記憶猶新。
在某個炎熱的夏天,當(dāng)時與父母在外地的我,不是很適應(yīng)外地的酷熱的天氣,所以當(dāng)時的我很是不耐煩,總是噪著要回家,在爸爸與媽媽的商量下,爸爸媽媽決定買些書打發(fā)我的時間,剛買回來的.時候,我看見那些書便是不耐煩地說:“你們不想讓我回家?就要用這種方法來困住我嗎?哼,我又不喜歡讀書,我媽回來我也是不會看的!
爸爸見我過了幾天,那些買回來的書還是分毫未動,拜拜,便在房間里找了一支筆和一張紙,寫下了一段長長的文字,寫好后拿到我的面前對我說:“孩子,好好看看吧,看林語堂說的話如何雖然他的話,并不是很有名,但一定能給你帶來不同凡響的感悟的,你要好好看看哦!
爸爸的話使我感到十分的好奇,他的話真的有那么好嗎?我十分不解,這明明不是十分有名的名言,又會給我?guī)硎裁床煌岔懙母惺苣?我?xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)它的話,真的十分讓人感到不凡,讀后我便開始了收集名言,名書,名畫等,從這些藝術(shù)作品中我感受到,每當(dāng)我開始欣賞的時候都能感覺到,身臨其境令我心胸開闊,心神氣爽。
在那件事之后,我讀了很多的書,如莎士比亞的《莎士比亞戲劇故事》,還有四大名著,《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有一些學(xué)校的必讀書目,《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少女的紅發(fā)卡》《駱駝祥子》……,從這些書中讓我體會到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸?讀書讓我知道了如何才能為人處事,讀書給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是,知識豐富了我們的大腦,增長了我的見識,讓睿智豐富了我們,讓匱乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓歷史和時間記住了我們。
讀書的作文4
“學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明”,讀書,乃人生第一等大事!帮w禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則與禽獸何異?”只有讀了書,方才能稱之為“人”。
窗外淅淅瀝瀝的小雨正在下,窗前綠油油的小草映入眼簾:是寧靜的午后。我漫步在走廊上,看著眼前的世界在煙雨中朦朧,聽著若隱若現(xiàn)的雨聲,忽然從教室里傳來一陣讀書聲,那聲音道:
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
此時我只有五歲,當(dāng)此九月上旬,聞此朗朗書聲的震撼,至今記憶猶新。莫道書香遺夢長,惆悵未妨,輕狂未央,亭徑幽廊同往。雖當(dāng)時不能至,但每時每刻,都心向往之。
夜深了,皎潔的月光正灑向大地。清風(fēng)徐來,樹葉好似沙沙作響,卻感覺萬籟俱寂。毛主席的書房燈火通明,他在桌前坐著,桌上堆滿了書,還有一張紙,上面密密麻麻布滿了字跡。雖已二更時分,他老人家卻沒有絲毫要停下手中的書卷,去休息的意思。毛主席青年時期便發(fā)奮讀書,奮發(fā)圖強(qiáng),歷經(jīng)無數(shù)艱辛,方才帶領(lǐng)中華兒女,“一唱雄雞天下白”。一代瀟灑文人,打敗赳赳武夫,若不讀書,又怎么可能造就一番偉業(yè)?讀書,使人明志,它激發(fā)我們?yōu)榱俗约汉退烁篮玫?生活而奮斗。讀書,使人增長才干,這讓我不禁想起我們學(xué)校校歌的一句歌詞:“經(jīng)天緯地才能,由學(xué)問成就”。
正午,當(dāng)太陽正在頭頂上照耀之時,我卻在這暴曬底下奔跑,心情爛透了。剛走出校門,卻忘了拿卡,剛回教室拿了卡,又忘了要帶的書。等到終于走出校門時,煩惱的情緒已經(jīng)到了極致;氐郊,扔下書包,一回頭,忽地看見了這書架上的新書,靜靜地躺在那里,仿佛正專門等著我的到來。我拿起一本,翻開它,那如水、如光的文字瞬間流進(jìn)我心里,照亮我心懷,蕩滌了我內(nèi)心的煩躁,使我頓時平靜下來。在世上,除了書之外,還真未有何物可以消除煩惱,使人平靜。讀書,可以陶冶情操。
古今中外,世界是廣闊的。但若沒有知識,人在世界上將沒有立足之地。知識從哪里來?當(dāng)然從書上來。讀書,能夠增長知識面,拓寬人的視野。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。讀書,乃人生第一等大事。打開書吧,讓心靈浸潤在書的水流中吧。欣賞書吧,它能讓我們受益終身。
讀書的作文5
有人說:“讀書是一種稚事,讀好書是一種樂事!薄兑饬稚倌陝钪攫^》是我姐姐介紹給我的一本書。它是一本平凡的書,但能促使讀者受到啟發(fā),對人生有新的感悟。其中有五句話,我感受很深,現(xiàn)在與你一起分享。
第一句,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。人除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。因此,做任何事要力爭優(yōu)秀,養(yǎng)成習(xí)慣,這一點(diǎn)我獲益匪淺。我字寫得好,在年級比賽總得第一,老師讓我出黑板報(bào);我舞跳得好,老師讓我領(lǐng)舞,盡管有比我年級高的同學(xué)在;我語文學(xué)得好,閱讀作文競賽總少不了我;我數(shù)學(xué)也不錯,奧數(shù)比賽總得名次。人人說我“小才女”。其實(shí),我知道,我只是一種習(xí)慣,要么不做,要做就要做得好,做得讓人滿意,力爭優(yōu)秀。
第二句,“生命是一種過程”。生命的精髓注重的并不是結(jié)果,而是過程。我還小,生命的旅程還只在出發(fā)點(diǎn)。對于生命,感受不深,不過,學(xué)習(xí)上的感受還頗深。學(xué)習(xí)是一種過程,在學(xué)習(xí)的過程熱鬧后中懂得知識,明白道理,鍛煉毅力,是最值得自豪的事,而不是看最后的考試分?jǐn)?shù)。
第三句,“兩點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線”。我們做事情的時候,會碰到很多困難和障礙。我們并不一定要硬挺、硬沖,我們可以選擇,有困難繞過去,有障礙繞過去。也許這樣做事會更加順利!古人云,要揚(yáng)長避短,我想就是指這個了。
第四句,“只有知道如何停止的人才知道如何加快速度”。汽車的質(zhì)量越好,跑得越快。像奔馳車,你開車時,就敢高速行駛。因?yàn)槟阒溃灰悴葎x車,車就會穩(wěn)穩(wěn)地停下來,不會翻車,但你在駕駛有些車時,一定不能開得像奔馳車那樣快,因?yàn)槲覀冎酪屗芴炝,就很難收住車了,說不定會撞在欄桿上或者翻了。所以說沒有把握停下來的人是跑不快的。只有有把握的人才能自由地馳騁在學(xué)海中,該休息就休息,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,效果最好。
最后一句,“放棄是一種智慧,缺點(diǎn)是一種恩惠!痹谏钪形覀冏钣薮赖男袨榫褪翘珗(zhí)著于自己的'東西,把自己的東西捏著不放,不愿意放棄,結(jié)果什么也得不到。我們要懂得放棄?鬃釉唬骸爸疄橹,不知為不知,是智也!泵靼鬃约旱娜秉c(diǎn),懂得放棄,這也是明智之舉。因?yàn)橹挥兄,才能改正缺點(diǎn),有所進(jìn)步。如果抱著缺點(diǎn)因循守舊,那你就永遠(yuǎn)不會前進(jìn)。
懂得了這五句話的含義,我想對我今后的學(xué)習(xí)和生活會有很大幫助,也希望這五句話,能對你有所啟發(fā)。
讓讀者身臨其境,有一種畫面感。
讀書的作文6
我有一個好朋友,一個特別特別好的朋友,我和她認(rèn)識的第一天她就成功的讓我變成了一位“書呆子”。
第一次跟她見面是在我三姨家,她默默的站在書柜旁,她很安靜,以至于我們很容易忽略她的存在。暖暖的陽光照在她的身上,原本已經(jīng)長得貌美如花的她,在陽光的襯托下顯得更加美麗動人,宛如絳珠仙草下凡。
那天,她的美麗,她的安靜成功的引起了我的注意,我開始主動了解她,她也很愿意跟我訴說她的故事。跟她第一次見面時,也是她第一次給我講她的故事,她講得行云流水,字字珠璣,我看得也聚精會神,津津有味,以至于我后來到了廢寢忘食的程度,成了妥妥的書呆子一枚。而對于她給我講的那些故事,有時我會驚訝于她故事中主人公的勇敢,有時會為主人公“聰明一世,糊涂一時”而著急,有時我也會被故事中搞笑的橋段逗得哈哈大笑,還有的時候我會為主人公悲慘的遭遇而傷心……。
因?yàn)樗v的故事里有很多優(yōu)美的句子,于是,她第一次給我講的時候,我破天荒的開始做摘抄了,記下了她給我說的'那些描寫精彩,句子優(yōu)美的段落。我很感謝她,是她讓我后來慢慢養(yǎng)成了看書不僅要“心到,眼到,口到”還要加一個“筆到”。
就這樣,我和她漸漸熟悉了,有時我們甚至成了“師徒”,因?yàn)樗任掖罅瞬皇且荒陜赡,所以她也時常會扮演我的“老師”,教我一些做人做事的道理;她讓我從“萬兩黃金容易得,知心一個也難求”中知道了友誼的珍貴;也讓我明白了“機(jī)關(guān)算計(jì)太聰明,反誤了卿卿性命”中貪心不足只會自食惡果的道理。
我很喜歡傾聽她優(yōu)美,精彩,并有時伴有凄涼的故事,與她相遇的那一天,我懂得了如何真真正正的讀書,如何從書中成長,吸取營養(yǎng),成為一個有智慧的”書呆子”,俗話說得好:不會從書中吸取營養(yǎng)的書呆子,不是好書呆子。
對了,我的那個好朋友,或許你也認(rèn)識“她”,“她”的名字比較多《石頭記》《金陵十二釵》《情僧錄》都是她的名字,不過,我還是喜歡我第一次遇見她時,她給我說的名字——《紅樓夢》。
讀書的作文7
我非常喜歡看書。暑假里,媽媽總會給我借很多的書,順手還會為自己借一本,這次借的是韓寒寫的《他的國》。
這天下午,媽媽在做家務(wù),而我把自己的書都看完了,我就坐在沙發(fā)上看起了媽媽的書——《他的國》。我看得津津有味,故事的主人公叫左小龍,是個異想天開的年輕人,居住在亭林鎮(zhèn)中……我看著看著便著了迷,當(dāng)我看到詩人朗誦《聽話》這首詩。我在沙發(fā)上哈哈大笑個不停,笑得東倒西歪。媽媽從沒見過我看書的時候笑得那么厲害,便禁不住好奇心,問我:“這本書是我看的,你覺很搞笑嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我一口氣就把這本書給看完了。晚上睡覺的時候,我隱隱約約聽見媽媽的笑聲,我心想:媽媽肯定在看《他的國》。
第二天,媽媽把我叫到沙發(fā)上,說:“甜甜,媽媽昨天看了那本書,作者寫作的手法非常特別,很新穎。今天媽媽想跟你一起談?wù)勥@本書!蔽乙宦牼蛠韯艃毫,“好啊,好!”媽媽翻開書,我發(fā)現(xiàn)媽媽在書中做了很多“手腳”,文章中的.精辟之處都被做了記號。媽媽對我說:“甜甜,這本書中運(yùn)用了頗多的寫作手法,你說說,都有哪些手法。俊薄坝袛M人、比喻、夸張等等!蔽易孕诺鼗卮鸬馈!澳悄阌X得有什么特別之處呢?”媽媽又向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。 “對,作者還用了一種是及其幽默的方式,來諷刺某些人!眿寢屝χf:“其實(shí)韓寒不是一味的顯示自己的諷刺,還顯示了他的智慧。他對世界有一份自己獨(dú)特的看法,又能以獨(dú)特的敘述方式將其表達(dá)出來!眿寢屵給我舉了一個例子,韓寒見到烈日暴曬后的皮膚,他竟然這樣說:“全身黑得發(fā)亮,晚上皮膚竟可以反射月光,省去不少照明用的電費(fèi)!蔽衣犃酥蟆翱┛钡匦α似饋,我不禁贊嘆道:“韓寒可真幽默。 苯又,我和媽媽一起,把這本書的精彩之處又重新閱讀了一次。讀完后,我受益匪淺,我還思考了作者為什么要寫這本書的深刻含義。
以前我看書像看故事一樣,草草過去了,現(xiàn)在我懂得了看書不但要認(rèn)真看,還要把書的精髓看過來,把書讀透了,然后才可以學(xué)以致用。
讀書的作文8
“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……,這是美麗的祖國,生我養(yǎng)我的地方,……在這片美麗土地上到處都有明媚的陽光”。星期天我在做作業(yè)時,后面樓房傳來了《我的祖國》優(yōu)美的歌聲,一下子讓我思緒萬千,感慨萬端……
是啊,改革開放三十年了,祖國大地回春,萬象更新……香港澳門順利回歸,實(shí)現(xiàn)“一國兩制”偉大構(gòu)想; 2008北京奧運(yùn)會成功舉辦,體現(xiàn)了“同一個世界,同一個夢想”;施行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;昔日偏僻閉塞的窮山溝變成了今天文明之鄉(xiāng);“嫦娥一號”發(fā)射成功,圓了中華民族千年奔月的夢想;一座座現(xiàn)代化的城市神話般的崛起,一個個美麗的新正在加快建設(shè);一條條鐵路公路神奇般的架通;一張張笑臉、一次次捐助感動祖國大地……
改革開放三十年來,我的祖國變得越來越年青,越來越美麗。
周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。是啊,我們現(xiàn)在只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能建設(shè)我們偉大的祖國。想到這兒,我走到電腦桌前坐下來開始學(xué)習(xí)。輕輕地按了下開關(guān)——電腦開了,我點(diǎn)開了《易中天品三國》。聽著易教授深入淺出的講解,我仿佛回到了三國那段撲朔迷離的歷史。他帶領(lǐng)著我分析歷史人物形象、歷史、歷史特點(diǎn),總結(jié)了一個國家只有經(jīng)過改革開放,只有廣納賢才,才能強(qiáng)勝壯大。
突然,網(wǎng)頁的旁邊跳出了一個框子,上面寫著“《大合唱》”。我隨手點(diǎn)開了它。不一會兒,我的耳邊傳來 “保衛(wèi),保衛(wèi),保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國!”的激揚(yáng)歌聲,雄健的氣魄飄響在我的心中!那段充滿血腥的歷史又回到我的`面前。20世紀(jì)40年代,正是因?yàn)橹袊]塞落后,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),祖國母親才遭受到強(qiáng)盜帝國主義的欺壓;但是我們中華民族同仇敵愾,萬眾一心,進(jìn)行了一場中國近代史上時間最長、規(guī)模最大的反對外國侵略者的保衛(wèi)戰(zhàn),并贏得了最后的勝利!
改革開放三十多年來,中華民族取得了世界矚目的成就。我為生長這個繁榮昌盛的時代而自豪。們,身為二十一世紀(jì)的接班人,建設(shè)更加美好的祖國這個任務(wù)落在我們肩上,讓我們倍加勤奮、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,為下一個三十年加速崛起而奮斗吧!
讀書的作文9
青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。
青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心
有了這些良師,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時才爆發(fā)得令人眩目。
憂國憂民的'“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。
讀書的作文10
望著滿柜的書,我心中暗暗想:讀過的書,絕不會成為過往云煙,他們會化作甘雨,滋潤著你的心田,使生命之花綻放。滿柜的書,折皺的頁角,悄悄地記載著我的讀書史。
記得剛學(xué)語,母親便領(lǐng)著我誦讀《三字經(jīng)》。我讀得十分起勁,“咿咿呀呀”仿佛不會疲倦。那時的我將讀書當(dāng)作一種游戲,并不懂也弄不懂其中的玄妙。讀書興趣的種子在萌芽。
五六歲時,我無意間取出書柜的一本書,饒有興趣地翻看了起來。那是一本《成語故事精編》,我費(fèi)勁地理解書中文字的意思,對照著插圖揣摩,讀不明白就放棄,接著往下翻。夜幕悄至,母親叫我去吃晚飯,我才不舍得將它歸回原位。飯后,我放棄了最愛的動畫片,默默地“潛伏”在書房里……這書中我印象最深的成語就是囫圇吞棗,銘記于心對此的一句標(biāo)語:“讀書不能囫圇吞棗,要細(xì)細(xì)地用心去品讀!笨戳诉@個故事后,我當(dāng)真一字一句,慢慢仔細(xì)地閱讀接下來的故事,學(xué)會了耐心,也嘗到了讀書的滋味。
上小學(xué)后,隨著熟識的字詞越發(fā)得多,讀書的視野也拓寬了不少。我喜歡讀一些有深度的文章,例如《朝花夕拾》;癡迷于林清玄先生淡淡的.、雅雅的散文;曹文軒先生的系列純美小說,也讓我為之沉醉,也為之落淚;安徒生的童話二年級讀了,六年級時再讀,越是發(fā)人使人深思;那些冰心先生的小詩一品再品,翻來覆去,凈化了心靈,也是一種美妙的享受。其實(shí),這時我心中的芽也在一點(diǎn)一滴“散步在別人的知識與靈魂”中慢慢得到滋養(yǎng),漸漸綻開花苞,由內(nèi)而外而外散發(fā)一縷芳香——寧靜而充盈的書卷氣。
伴著書香我漸漸向初中。我欣喜得知,學(xué)校每天設(shè)有一節(jié)閱讀課。我驚慌不定的心終于平復(fù)下來。緊張的寄宿制生活中,倘若沒有書籍,我又何從激發(fā)自己前進(jìn)呢?我不敢想象。閑暇時,捧一本《駱駝祥子》,翻開序章。此刻我才發(fā)現(xiàn),讀書早已成為我生活的一部分,那心中的花少不了書籍這方沃土!
書讀得越多,我越會覺得自己太淺薄,迫不及待去尋覓、去探索、去了解那些我不知道的廣袤世界。我會繼續(xù)前行,讓單薄的心沉淀于書香,持一卷在手,去塑造一個更具氣質(zhì)的自己,讓生命之花開得更加燦爛!
讀書的作文11
時間像針尖上的水滴,一滴一滴地墜入大海,悄無聲息。天色漸漸暗了,夜已降臨,墨藍(lán)色的天幕籠罩著寧靜而美麗的小鎮(zhèn)。
寬大的落地窗外,一輪圓月把皎潔的銀輝灑遍小院,一切都顯得那樣靜謐而又安詳。此時,我的書桌上,正放著一本翻開著的數(shù)學(xué)書,桌上,身旁的凳子上,凌亂地放著我用過的演算紙,不知道用了多少張。我時而奮筆疾書,時而托腮凝思,不知不覺,跟這些數(shù)學(xué)題“鏖戰(zhàn)”已經(jīng)好久了。窗外的夜色似乎也能察覺到我的辛苦,月光如水,樹影無聲……
時間一分一秒無情地流逝,夜已深了。不知什么時候,“呼……ZZZZ……”一陣熟悉的`呼嚕聲清晰地傳來。你別說,爺爺?shù)暮魢B曔真是準(zhǔn)時,像鬧鐘一樣,似乎也在提醒我該睡覺了!昂簟璟ZZZ……”這聲音在安靜的書房里聽起來變得越來越清晰。咦,爺爺?shù)暮魢B曉趺聪褚魳芬粯邮孢m,一樣悅耳呢,這可是從來也沒有的感覺啊。我揉揉有些發(fā)酸的眼睛,伸伸懶腰,忍不住打個呵欠。啊,原來是傳說中的“瞌睡蟲”在向我發(fā)出邀請了。
我開始清理書桌,準(zhǔn)備去赴瞌睡蟲之約?删驮诖藭r,耳邊忽然傳來一陣優(yōu)美的讀書聲:“紈绔不餓死,儒冠多誤身!彪m然音量不大,卻很有磁性。仔細(xì)去聽,聲音愈加清晰:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!辈恢钦l,正在聲情并茂地朗誦著古詩詞。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!币皇鬃x完,又是一首,聽那聲音,越來越充滿激情,好像沒有停下來的意思。這聲音讓我的精神為之一振,我側(cè)耳傾聽,那瑯瑯的讀書聲更加清晰,時高時低,時長時短,間或還能聽到反復(fù)播放錄音的聲音。我明白了,有人在趁著這夜深人靜的時候練習(xí)朗誦,原來,努力學(xué)習(xí)的并不只是我一個人呀。聽聲音,這位小朋友應(yīng)該比我小,可她又是多勤奮,多認(rèn)真呀!她一邊朗讀一邊還在對照錄音糾正自己不足的地方。聽著聽著,我仿佛又回到了我四五歲時奶奶教我背誦古詩詞的情境中。
好奇心驅(qū)使著我一定要找到這聲音的來源,我掀開窗戶,循聲望去,映入我眼簾的是我家斜對面的曉曉家。明亮的燈光下,曉曉端坐在書桌前,手捧著書的樣子真可愛啊。你要知道,她還是個三年級的小不點(diǎn)呢?粗犞,我已經(jīng)睡意全無了,一個小朋友都能如此勤奮,我一個大姐姐能認(rèn)輸嗎?
伴隨著那瑯瑯讀書聲,我又回到書桌前,打開了我沒做完的作業(yè)本……
讀書的作文12
書,輕拂起我的心簾;書,撥動著我的心弦;書,明亮了我的心窗;書,溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連,抑或大江東去入天際,抑或清風(fēng)徐來嫩楊柳,抑或旭日噴薄染蒼穹。一切,都在心田中彌漫,一切,都從書中揚(yáng)帆起航!
“讀書好,好讀書,讀好書”,這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時刻起,注定了我是一個愛書、懂書、會讀書的人,書將伴我一世,我的身上永遠(yuǎn)都會透著一股書香韻味,一股書香氣質(zhì)。
禪坐書屋,我就為這精巧卻又廣博的'世界所沉醉。古今中外,博大精深,遙遙五千年的輝煌文化,悠悠數(shù)百世紀(jì)的滄桑歷史,承載著繁華與衰敗,容納著沉浮與波折。如今在這里,卻平鋪直現(xiàn)在我的眼前。
看起《三國志》,不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當(dāng)時三足鼎立,數(shù)英雄紛紛崛起,一場場風(fēng)雨大戰(zhàn)穿插夾雜。官渡大戰(zhàn),懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊(duì);赤壁之戰(zhàn),孔明巧借東風(fēng),大敗曹軍那數(shù)千艘戰(zhàn)艦?蔁o論他們多么心向昌盛,抑或龍爭虎斗,想做天下這霸主,卻終究都會被歷史的車輪所輾軋。
讀起《楊家將演義》,不禁擊案稱絕。回首當(dāng)年楊家父子手提金刀,身騎神駿,一次次威武豪邁地大破遼軍,揮槍砍殺,如入無人之境。遼國士兵因此聞風(fēng)喪膽,天下都稱其為“楊無敵”。讀到此時,我心潮澎湃,情緒激動而欣慰,一揮手來,大聲喝彩道:“好!”可當(dāng)我讀至楊業(yè)被奸佞的王護(hù)軍陷害之時,心中悲傷至極,感到天理難容,便霎時拋開書,躲到角落里掩面哀嘆,只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下,一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經(jīng)有一種罷讀的念頭,但過后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去,結(jié)果心情隨著故事情節(jié)越讀愈加舒暢,想到:正義是終究會戰(zhàn)勝邪惡的!直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時,從窗外吹進(jìn)了一股溫暖的風(fēng),我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭,思而不惰,悟而不落,我就這樣在書的世界里品味一切!
書,就像夢的翅膀,帶我走遍了歷史的長河,走遍了每一段光輝歲月,走向?qū)ι鼰o休止的思考,走向了人生的幸福港灣……
讀書的作文13
讀書,是一種生活方式,茶余飯后,捧著一本書,生活更有意義;讀書,是一種優(yōu)良習(xí)慣,博覽群書,你足不出戶,便可暢游天下;讀書,是一種精神享受,靜下心來,品優(yōu)美文字,讓成長更充實(shí)。
每當(dāng)看到本子上“為中華之崛起而讀書——周恩來”這幾個字時,心中總感慨萬分。20xx年,是周總理誕辰120周年。作為新一代青少年,一定要好好讀書,為中華之崛起而讀書。今年也是第23個世界讀書日。猶太人之所以聰明,是因?yàn)樗麄冏x的書多。在車站等車,在地鐵里,在任何地方,低頭玩手機(jī)的是中國人,讀書看報(bào)的是猶太人。倉頡造字,蔡倫造紙,我國勞動人民的智慧成果為什么“便宜”了他人?!
一位作家曾經(jīng)說過:你種一棵樹的目的是什么?你需要一張桌子,可以種一棵樹。但是如果種一棵樹,只是為了制作一張桌子,就忽視了一棵樹的價(jià)值。一棵樹,還是一道好風(fēng)景,可以讓孩子嬉戲玩鬧;是一片濃蔭,可以讓人遮陽避暑;可以拴一根長長的線,讓風(fēng)箏在天上飛;可以千秋挺立,成為滄海桑田的見證……
這就是作為一棵樹的價(jià)值。讀書就是種樹。所以,讀書的價(jià)值就是一棵樹的價(jià)值。可見,讀書真的很重要。
媽媽喜愛讀書,總是喜歡買一些書回來,然后對我說:“書,是一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)再累,再苦,也要多讀書。知道了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,書的確是一筆精神財(cái)富,從小到大,老師要求買的`課外書還少嗎?教育部的人,希望我們多讀書,但又怕我們不讀,所以只有用考試來逼我們讀書。他們的良苦用心我懂,可這樣學(xué)生就會真正的去讀書嗎?
老師也建議我們:“每天睡前讀半小時書,以后你們一定有收獲的。”老師還告訴我們:中考高考新的改革,“得語文者得天下”,那些語文好的學(xué)生,都有一個共同點(diǎn):閱讀量大,知識面廣。
其實(shí),我們都知道讀書好,但多數(shù)人都做不到認(rèn)真的讀,品味不到書中的內(nèi)涵,體會不了作者的內(nèi)心。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊,有時間讀書嗎?沒有?蓵r間是擠出來的,不要為不讀書而找借口,要為讀書而擠時間!
讓我們開啟閱讀之門,進(jìn)行一次閱讀之旅,做一個點(diǎn)燃智慧之燈的人吧!
讀書的作文14
書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對於我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對於我們處在學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供了充裕學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的.感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來解決這個問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂於探究,無私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考,使我勇於和善於對自己要求多看書,既要不憚於正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)根基,這就是我的讀書心得。
讀書的作文15
我最喜歡讀書了,當(dāng)我還是一個小娃娃的時候,爸爸媽媽就開始每天讀繪本給我聽。等我慢慢認(rèn)識字了,我就會自己讀書了,但我還是希望爸爸媽媽和我一起讀書。
《瑪?shù)倌取废盗泄适聲前职炙徒o我的四歲生日禮物,有六十本書,講了比利時小女孩瑪?shù)倌鹊?0個故事。她周一到周五去上學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、繪畫、做手工。假期就去逛超市、學(xué)拉小提琴、學(xué)芭蕾、學(xué)騎自行車、學(xué)游泳、游花卉節(jié)、去姨媽家感受鄉(xiāng)村生活、去農(nóng)場看看可愛的小動物,她的假期是多么快樂啊!我做的很多事情都和她一樣,我和她一樣快樂!
進(jìn)入一年級以后,我讀了《七色狐》系列,包括《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆(二)——我們都是木頭人》、《小淘氣快樂日記》。他們的學(xué)校真好玩,故事里的男生象我們班男生一樣調(diào)皮、女生象我們班女生一樣乖巧可愛,美羊羊老師頭上戴著蝴蝶結(jié),有一頭非常漂亮的卷發(fā),象我們班班主任宋老師一樣漂亮。故事講的是一年級小朋友在學(xué)校和家里的生活,里面的人物非常搞笑可愛,他們就好像我和我的同學(xué)們一樣。
除了故事書,我還喜歡看科學(xué)類的書!独@著地球跑一圈》、《望遠(yuǎn)鏡地圖繪本》就像我的導(dǎo)游一樣帶我環(huán)游全世界,它還告訴了我很多世界之最,比如最愛胖的國家—湯加,最狹長的國家——智利、平均海拔最高的國家——萊索托,這也是一個國中之國。我還學(xué)到了很多地理知識:四季的.變換、世界分為七大洲五大洋、還有時區(qū)的知識!缎∨nD科學(xué)館》、《小小牛頓科學(xué)館》、《我的拉魯斯小百科》好像我的科學(xué)老師教給我很多科普知識:宇宙飛船和宇航員、熱氣球、人體的五大感官、嬰兒是從哪里來。我的理想就是要成為一名宇航員,飛向太空。
我還讀過很多英文原版繪本,在青園小學(xué)英文繪本講述大賽上,我表演的英文原版繪本《puppy takes a bath》榮獲一等獎。
現(xiàn)在我每天都要讀書,書就象我的好朋友,我一天不見到她,我就想她。我想她是我永遠(yuǎn)的好朋友。
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