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放風(fēng)箏作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
春光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風(fēng)箏。
廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就松開風(fēng)箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風(fēng)中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會摔下來呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動著綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說：“好�。 辈贿h(yuǎn)處，一個小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”
天上的飛箏越來越多，有的是長長的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的.小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
放風(fēng)箏作文2
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，小草，不知什么時候偷偷地從地里探出頭來，微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時，小朋友們都從家里跑出來，在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚”，有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。
我拿起風(fēng)箏線，使勁跑，媽媽拿著風(fēng)箏在后面追，我說：“可以放手了�！眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的'老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時，聽到媽媽大叫：“線沒了！線沒了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)線用光了，我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過去，從樹枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結(jié)，我們繼續(xù)放起來。
放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒放上去，但還是充滿了快樂。
放風(fēng)箏作文3
陽春三月，春風(fēng)送暖，陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏：蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動著它那細(xì)長的身體；金魚風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊，在那里快活地撒歡兒；老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處，有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏，便夸獎道：“真不錯，飛得真高”！
看著這些風(fēng)箏，小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是，小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂，隨后，小綠拿起風(fēng)箏線和線軸，還沒等小明說“放”就急忙跑起來�！皢鑶鑶琛�，結(jié)果，風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的'低下頭。小芳安慰道：“沒事的，我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢，只要我們?nèi)伺浜虾�，肯定能把風(fēng)箏放起來的”�！皩Π 保∷麄冋褡骶�，一人舉風(fēng)箏，一人拿線軸，一人在旁邊喊口號：“準(zhǔn)備……放”！終于，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的超過了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了，他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文4
春天來了一陣陣暖風(fēng)吹來，許多小朋友都認(rèn)為，這是放風(fēng)箏的最佳時機(jī)，他們都去草地上放風(fēng)箏了。
小剛迫不及待地對小明大喊：“小明！我準(zhǔn)備好了�！迸e著風(fēng)箏的小明回答到：“那我放了啊！”那線一緊一松，風(fēng)箏就一躍而起，小明馬上飛快地跑起來。他們齊心協(xié)力風(fēng)箏終于飛上了天，“飛起來了，飛起來了！”風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂地奔跑著，快活地喊叫著。妹妹也在微笑著，仿佛在說：“哥哥真棒！”
離他們不遠(yuǎn)處的草地上，小馬虎同學(xué)和他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。小馬虎的風(fēng)箏是三角形的，顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了，小剛在心里猜想著：可能是小馬虎剛學(xué)會放風(fēng)箏吧？
在天空上，還有金魚風(fēng)箏在游來游去，如果天空真是大海，有可能他會吐泡泡呢！百足蜈蚣在天空中， “蛇皮走位”一樣的姿勢，他有可能在說：“我終于會飛啦，我終于會飛啦！為了慶祝，我要尬舞一小下！”
老鷹在飛的.時候，看到他前面有一條非常大的蜈蚣，他應(yīng)該是在想：“如果把它吃了，那該多好吃呀！”
時間很快就過去了，他們也興高采烈的回家了。
放風(fēng)箏作文5
星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的'燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著線，飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開了，風(fēng)呼呼地刮起來了。我抓住機(jī)會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的風(fēng)箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動著翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無比的藍(lán)天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，把快樂帶給更多的小朋友！
放風(fēng)箏作文6
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學(xué)，那兒有一個大操場風(fēng)特別大，可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時候，我就順著風(fēng)放線；風(fēng)停的時候，我就拉緊線。線快放完的`時候，風(fēng)箏已徐徐地飛上了天，遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的，有一張桌子那么大，尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到線放完了，才停止上升�！帮w吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機(jī)迷失了方向，到孫了解指定的地點(diǎn)了。
再看夢奇那邊，本來他的風(fēng)箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風(fēng)箏解下來。
這一天玩得真開心！
放風(fēng)箏作文7
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風(fēng)陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風(fēng)箏。
我們來到一個空地，放起風(fēng)箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，飛奔起來。我因?yàn)樘脹]放風(fēng)箏，已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏，不停地奔跑，不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的'盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應(yīng)該什么時候放手��？”
媽媽笑著說：“你不知道，其實(shí)你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的話，又跑了起來。
“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久，風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�
“別太傷心了，”媽媽說，“放風(fēng)箏時，要把風(fēng)箏線拉一放，才能停在空中。”
我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了，我讓風(fēng)箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。
風(fēng)箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風(fēng)箏�？墒�，放風(fēng)箏也太不容易吧。
放風(fēng)箏作文8
春天到了，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來，好像在迎接春天的到來。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的.季節(jié)。你看！小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說：“我不玩了�！毙∏嗾f：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”
不一會兒，天空中就飄滿了風(fēng)箏。長長的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文9
陽春三月，花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云，我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬綠園真熱鬧，草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飄著許多風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。
我看著這么多人在放風(fēng)箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來。此時，聽到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙，我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上，然后選了一個好地方測了測風(fēng)向，接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高，此時風(fēng)來了，我邊小跑邊把手上的線放長，慢慢的風(fēng)箏飛起來了。正當(dāng)我高興的要跳起來時，風(fēng)箏好像要落下來了，我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線，回收放太過長的線。來回的.小跑及收放線幾回，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空，看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會和小鳥玩耍，一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。
春天真美好!
放風(fēng)箏作文10
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的'，然后在草地上奔跑了起來，跑了好久風(fēng)箏才飛了起來。一開始，風(fēng)箏飛得好低，一陣風(fēng)吹了過來風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風(fēng)箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，于是我站在原地不動，風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風(fēng)箏，爸爸剛接過線軸，風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃，像個醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話，一不注意風(fēng)箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風(fēng)箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢？”于是他放開線，風(fēng)箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風(fēng)箏真的好開心。
放風(fēng)箏作文11
在一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏。
一來到城市廣場，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏�！蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風(fēng)箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！
我迎著風(fēng)邊跑邊放線，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的.話，一會兒打轉(zhuǎn)，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。
放風(fēng)箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)，我也要去放風(fēng)箏。
一天放學(xué)后，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線，小軍托著風(fēng)箏。我跑啊跑，這時，我說了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄了一會兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。于是小軍對我說：“一直放不了，要不我們別放了吧。”我搖搖頭說：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢�！庇谑牵≤娡蝗幌駬Q了個人似的，立刻就有了精神。之后，我們配合得很好，我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只真的燕子一樣。
這時，一個小女孩過來對我說：“哇，你們可以教教我怎么可以放這么高的`風(fēng)箏嗎？”我笑嘻嘻地說：“當(dāng)然可以啦！”不一會兒，我們就成功啦！那個小女孩兒高興地對我說：“謝謝你！”我也笑著說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�
遠(yuǎn)處還有一家人也在放風(fēng)箏，那個小弟弟把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽正在夸他呢！
這次放風(fēng)箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來，小花綻開了笑臉，這可是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。
來到公園，天空成了風(fēng)箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的'長尾巴，湊成了一條金魚風(fēng)箏。那邊還有舞動的蜈蚣風(fēng)箏，威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看！那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風(fēng)箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準(zhǔn)備好了嗎？”明明問東東。原來，東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏，正問東東，東東雙手拿著風(fēng)箏，舉過頭頂，信心十足地回答：“我準(zhǔn)備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風(fēng)箏，“那我數(shù)三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風(fēng)箏向上一抱，風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去�！埃∥覀兂晒α�！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來，哈哈！馬上要到我了。
我真想變成一個風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風(fēng)箏作文14
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風(fēng)箏來，隨著手中風(fēng)箏線的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍(lán)色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭。
在我的風(fēng)箏線快要用完的.時候，突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒，天上飄起蒙蒙細(xì)雨，在媽媽的催促下，我們準(zhǔn)備收線回家。此時，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當(dāng)我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文15
周末的早上，陽光明媚，春風(fēng)和煦，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。幾個小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
一路上他們興奮不已，到了公園，碧綠的草坪上，人們已經(jīng)三五成群的放起了風(fēng)箏。天空上到處是風(fēng)箏：有火紅火紅的小魚，有展翅高飛的雄鷹，還有一條長長的蜈蚣，它瞪著又大又圓的眼睛，身上全是腳，還有點(diǎn)嚇人呢！五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的'漂漂亮亮的，可美了！
他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的線綁好，小明把線拿在手中，一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情，可惜放風(fēng)箏沒有他們想的那么容易，只聽“啪”的一聲風(fēng)箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄，異口同聲地說：“再來一次！”小紅在旁邊給他們加油，打氣。不一會兒，風(fēng)箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風(fēng)箏說：“到我了，到我了，我的風(fēng)箏一定是最漂亮的！”說完飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人的目光一直注視著小男孩，多么幸福溫馨的畫面。
此時的天空就像一幅巨大的畫卷，放風(fēng)箏的人們就像一個個小畫家，把天空打扮得更加五彩斑斕。
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