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【熱門(mén)】我的班主任作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的班主任作文,歡迎大家分享。
我的班主任作文1
我的班主任是宋老師,他帶我們?nèi)炅,他?眼睛小,笑起來(lái)像一條線(xiàn),還有他的小嘴巴。
記得有一次,我在踢足球的時(shí)候摔了一跤,骨折了。老師發(fā)現(xiàn)了,先帶我去了醫(yī)務(wù)室,又連忙叫我家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。直到半夜打好了石膏,沒(méi)什么問(wèn)題了,他才放心。
老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教誨,受益一生。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)心,我的教育,您辛苦了!
我的班主任作文2
春雨,染綠了世界,陽(yáng)光照亮了世界。但是我們是在老師的保護(hù)下默默長(zhǎng)大的。如果我們是花師或園丁,勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
我的.班主任長(zhǎng)著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上;ㄕ,老師就會(huì)講課,用認(rèn)真的眼神掃視學(xué)生,學(xué)生馬上就知道自己錯(cuò)了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是,有錯(cuò)就改。如果一些學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題,老師會(huì)請(qǐng)其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎?
這是我的班主任。
我的班主任作文3
我的五年級(jí)班主任是徐老師,也是我四年級(jí)的老師。她是上課最?lèi)?ài)講笑話(huà)的老師。
徐老師身材高挑,背挺的筆直,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情,其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的'幽默老師。在數(shù)學(xué)課上,她經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語(yǔ)言,使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂(lè)。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課,也喜歡聽(tīng)她在班上的講話(huà)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文4
我的班主任是個(gè)非常苗條的美女。她長(zhǎng)著一頭黑棕色的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛掛在柳葉似的眉毛下,有著高挺的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的班主任有時(shí)很溫柔,在生活中像我們的家長(zhǎng)一樣細(xì)心的.照顧我們。在課間就是我們知心的大姐姐,陪我們一起玩耍,我們?cè)谝黄鹜娴奶貏e開(kāi)心,在課堂上老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲,我們做錯(cuò)題了,她反復(fù)的講解我們正確的做題方法給我們聽(tīng),有時(shí)我們氣的她態(tài)度失常,但嚴(yán)師出高徒嘛!我想對(duì)她說(shuō)一句“老師,你辛苦了”!
王老師是我們的家長(zhǎng),是我們的好朋友,更是我們的好老師,我們都愛(ài)你!
我的班主任作文5
我的老師是一位園丁,他們培養(yǎng)了我們一批又一批的優(yōu)秀人才,在他們的精心呵護(hù)之下我們的健康活潑成長(zhǎng),給我印象最深刻的`就是班主任張老師,一張圓圓的臉黑黑的長(zhǎng)發(fā),不大不小的一雙眼睛,一張不大不小的小嘴巴,給了我們很多知識(shí),給了我們很多快樂(lè)。在課堂上張老師講述著課文,讓你聽(tīng)的如醉如癡,會(huì)讓你聽(tīng)的很投入,不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,這樣在考試的時(shí)你會(huì)取得意想不到的成績(jī)。
我的班主任作文6
我們的班主任是金老師,她有一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。
金老師特別聰明!為什么金老師那么聰明呢?因?yàn)樗貏e愛(ài)學(xué)習(xí),一有時(shí)間就看書(shū),書(shū)看得多了,懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習(xí),多看書(shū)。
金老師很關(guān)心我們,對(duì)我們很好。我們遇到困難時(shí),總愛(ài)向金老師求助,金老師總能想出辦法來(lái)幫助我們。
金老師也很?chē)?yán)厲,如果我們犯錯(cuò)了,她就會(huì)批評(píng)我們,給我們講道理。但是不會(huì)大吼大叫地吵我們。
我覺(jué)得金老師特別好,全班的.同學(xué)都很愛(ài)她!
我的班主任作文7
我的班主任實(shí)際上是我的語(yǔ)文老師。姓孫,名。他非常喜怒無(wú)常。
我們老師的小口錢(qián)包像櫻桃,他的眼睛不短不長(zhǎng),但看起來(lái)特別大。他的臉很長(zhǎng),頭發(fā)也不短也不長(zhǎng)。
我們的`老師非常溫和,我們的老師分為善與惡,對(duì)與錯(cuò),也非常溫和。有時(shí)他和學(xué)生們開(kāi)玩笑和交談,但有一點(diǎn)是老師不喜歡知道事情的細(xì)節(jié),但這并不重要。我相信不好的好處勝過(guò)壞處。
這是我遇到的一個(gè)好老師。我希望將來(lái)能遇到這么好的老師。
我的班主任作文8
我最?lèi)?ài)的班主任今天我要向你們介紹一下我最?lèi)?ài)的班主任——嚴(yán)霞老師。
她個(gè)子高高的,有一頭卷發(fā),臉上戴著一副眼鏡還有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛。嚴(yán)老師發(fā)起火來(lái)。像一只噴火的恐龍,溫柔起來(lái),卻像一只可愛(ài)的小綿羊。記得有一次我表現(xiàn)好,嚴(yán)老師給我蓋了一個(gè)“你真棒”的章。
當(dāng)時(shí)我心里感覺(jué)好開(kāi)心。這就是我最?lèi)?ài)的嚴(yán)老師。
我的班主任作文9
教過(guò)我的有很多老師,可我印象最深刻的就我們現(xiàn)在的班主任楊老師。
三年級(jí)開(kāi)學(xué),我在想:“新的老師會(huì)是什么樣的呢?”嚴(yán)厲的、慈祥的'、......,就在這時(shí),楊老師進(jìn)來(lái)了,她中等個(gè)子,身材不胖不瘦,表面看著很?chē)?yán)厲,開(kāi)始我覺(jué)得很害怕,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她雖然對(duì)我們學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)厲,日常生活對(duì)我們還是很關(guān)心和負(fù)責(zé)的,慢慢的我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲對(duì)我們這些貪玩的小孩們來(lái)說(shuō)是有好處的,我每次上課都認(rèn)真預(yù)習(xí)課文和生字,劃出課文中的好詞好句,再認(rèn)真讀一遍,之后把不會(huì)或者不理解的地方劃出來(lái)去請(qǐng)教楊老師,她都認(rèn)真給我講解。
下個(gè)月就是教師節(jié)了,預(yù)祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康!
我的班主任作文10
相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客,我在四初中上學(xué),那么我也會(huì)分到一個(gè)班主任,我的班主任是一位英語(yǔ)老師,她十分的煩人。
首先他建一個(gè)微信群,卻不讓我們?cè)谀抢锩鎲?wèn)問(wèn)題,比如家長(zhǎng)讓孩子去誰(shuí)誰(shuí)家吃飯,他看到了他也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)。還有就是交校服錢(qián),他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢(qián),在班里不能說(shuō)一點(diǎn)兒話(huà)嘛,那么老師上課停我們?cè)趺崔k?我們說(shuō)不說(shuō)話(huà)他就這樣,沒(méi)有人不不許我們說(shuō)一句話(huà)。
我的這個(gè)班主任是真的煩人啊,我真的想換一個(gè)班級(jí)呀,再說(shuō)了前幾天我也遇到了我的同學(xué),他說(shuō)我的.好日子到頭了。一聽(tīng)就知道這個(gè)班主任肯定特別的狠。
我的班主任作文11
我是鄭州市九十二中二(1)班的一名小學(xué)生,我的.班主任甄瑞春甄老師對(duì)我們非常好,雖然有時(shí)生氣有時(shí)開(kāi)心,但這都是對(duì)我們好,甄老師長(zhǎng)了一雙亮晶晶眼睛,和一頭又長(zhǎng)又直的頭發(fā)還有甄老師處理事情非常平和。
所以我想謝謝甄老師對(duì)我們這兩年的培育之恩,成績(jī)也一直在努力上升,跟老師在一超有一種親和感,然后又有親人的感覺(jué),這不,20xx年又過(guò)了一半所以我想謝謝所有老師,謝謝你們!
我的班主任作文12
我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,她叫徐靜馨。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),從她的背后看她的長(zhǎng)發(fā),我想起了一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩(shī)是來(lái)自唐朝李白所寫(xiě)。徐老師是一個(gè)即嚴(yán)厲又溫柔的`老師。有一次我不會(huì)背課文徐老師罰我抄10遍,我抄完就會(huì)背了,果然還是徐老師的方法管用。這就是我的班主任徐老師。
我的班主任作文13
我的班主任是徐老師!
還沒(méi)到小學(xué)就聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,你好幸運(yùn)。∧愕倪@個(gè)班主任曾經(jīng)教過(guò)哥哥,是鄭州市教育局通過(guò)綠色通道引進(jìn)的優(yōu)秀老師。不僅長(zhǎng)得漂亮,還知識(shí)淵博,她講課能天南海北地講故事,孩子們都愛(ài)聽(tīng)!”抱著美好的聽(tīng)故事的夢(mèng)想,我坐在了一二班!初見(jiàn)她,只見(jiàn)苗條的.身影后面有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的辮子,大大的明亮的眼睛。
我們初到小學(xué),都特興奮!沒(méi)有紀(jì)律性,每天都活蹦亂跳,亂吵吵的,氣的徐老師舊病復(fù)發(fā),嗓子嘶啞,住院好長(zhǎng)時(shí)間!現(xiàn)在想想很后悔!
我的班主任作文14
劉老師,她有三十多歲的年紀(jì),高挑的身材,她穿著時(shí)尚的衣服,而又不失雅觀(guān)。說(shuō)起我的班主任,還得從一年級(jí)說(shuō)起,那時(shí)我認(rèn)不了多少字,寫(xiě)起字來(lái)又歪又斜,根本不像字,媽媽說(shuō):“你的字龍飛鳳舞。”我不好意思的笑了。
是我的`老師教我橫平豎直怎樣寫(xiě)字,她從不厭其煩的給我講,她常說(shuō)我們不僅寫(xiě)好它,將來(lái)還要用好它,時(shí)間過(guò)的真快,如今我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,老師教我成為一名合格的學(xué)生。
我們的老師用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)將我們帶入知識(shí)的海洋,使我們將成為對(duì)社會(huì)有用的人,老師多么辛苦多么勞累,我真想對(duì)老師說(shuō):“您千萬(wàn)要注意身體呀!”老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的班主任作文15
我們的宋老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們班,所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴(yán)厲的班主任宋。
他留著短而有能力的頭發(fā),皮膚是健康的巧克力。笑一笑,露出潔白的'牙齒。她很善良,每個(gè)人都喜歡她。當(dāng)我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時(shí),宋老師總是和藹地微笑,表?yè)P(yáng)我們,獎(jiǎng)勵(lì)我們。但是,如果我們寫(xiě)得不好,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)得倒退,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是老師會(huì)耐心地幫我們分析原因,讓我們改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),進(jìn)步。
這是我們尊敬的班主任,宋老師。
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