放風(fēng)箏作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

　　星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的`草地上放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏，跟著我跑起來，我逆著風(fēng)，邊跑邊觀察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手�！毙∷{(lán)松開了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！

　　五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們?cè)诘孛嫔祥_心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文2

　　周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動(dòng)的'表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放�！毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f：“快了�！毙』ㄐΣ[瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。

　　不遠(yuǎn)處還有一戶家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，孩子用力抓著風(fēng)箏說：“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游。”

　　公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風(fēng)箏作文3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的`大地，到處生機(jī)勃勃。

　　你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會(huì)兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的`ji藝。

　　夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。

放風(fēng)箏作文5

　　星期六的下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　瞧！人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏，小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”只見小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備�！叭�、二、一，放！”小明迅速地跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一旁的小紅開心地跳了起來。遠(yuǎn)處，溫馨的'一家三口，他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能干。

　　天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見它變成了許許多多的小動(dòng)物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。

放風(fēng)箏作文6

　　春天來了，桃花都開了。春姑娘吹起了微風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是，孩子們來到了公園的草地上放起了風(fēng)箏。

　　看，右邊的那個(gè)男孩叫小明，小明雙手舉起一個(gè)可愛的燕子風(fēng)箏。小明說：“小剛快跑�！毙�剛說：“好的'�！毙�剛一邊回頭看一邊說快點(diǎn)跟上。小明笑著說：“我跟的很緊。”時(shí)間到了，小明把手一松，風(fēng)箏飛了起來。旁邊站著一個(gè)小女孩，笑瞇瞇的看著小剛他們放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒一邊后退，一邊喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得好高啊�！迸赃叺膬蓚�(gè)大人好像在看風(fēng)景，不一會(huì)兒天空中飛起了許多風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏、栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、別致的三角風(fēng)箏等等……公園里可熱鬧了，傳來陣陣笑聲。

放風(fēng)箏作文7

　　吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

　　夕陽的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板，右手舉著風(fēng)箏，跑動(dòng)起來，想讓風(fēng)箏盡量高飛起來。

　　風(fēng)陣陣吹來，隨著風(fēng)向，風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛，不好控制，只放了近3米長(zhǎng)的.線繩，讓它來回扭動(dòng)。

　　爸爸走過來，接過風(fēng)箏，迎著風(fēng)頭，拽著線繩，風(fēng)箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風(fēng)箏頭部不斷翹起，盡快放線。就這樣，線繩是越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越來越高。看著高飛的風(fēng)箏，仿佛就是我生就的翅膀，帶著我在空中翱翔。

　　學(xué)著爸爸的模樣，我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線索放的更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高，心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

　　不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風(fēng)箏作文8

　　一個(gè)初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

　　放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的'眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗，蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　姐姐把風(fēng)箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小，把手撒開了，風(fēng)箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中，它是多么動(dòng)人呀！你看，遠(yuǎn)處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏作文9

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月，揚(yáng)手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。

　　當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

　　我拿出我的.“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏�！�

　　天黑了，我不情愿地離開了中央廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文10

　　一望無際的天空如洗，一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠(yuǎn)方，細(xì)長(zhǎng)的'柳枝在柔和的晨光中隨風(fēng)擺動(dòng)，五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽光——就在這風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

　　我們找了一片空地，那里陽光充足，我們就要開始放風(fēng)箏了！我拉著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏跑，跑著跑著，她一松手，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏開始搖晃起來，我心里想：哎呀！不好，風(fēng)箏要掉下來了！果然不出我所料，只見它慢慢往下墜落著，我趕忙收線，結(jié)果，還沒來得及收，風(fēng)箏就一頭栽了下來。我并沒有灰心，盡管風(fēng)箏一次又一次的掉下來，我仍然繼續(xù)放飛著，在第五次掉落后我終于把風(fēng)箏放上了天空。

　　我們一直玩到天黑才走，通過放風(fēng)箏我懂得了只有努力付出，堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功！

放風(fēng)箏作文11

　　春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地里冒了出來，白云不再像趕集似的飄動(dòng)，風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。

　　這一天，春風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好天氣，小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園�？纯催@一邊，三個(gè)小伙伴在一起玩耍，小明拿著風(fēng)箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一松手，風(fēng)箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，淘氣邊放邊自言言語：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開心，不禁感嘆一句：“童年的時(shí)光是多么有趣��！”

　　天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚的，有龍的`，還有老鷹的，構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。

　　我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫！

放風(fēng)箏作文12

　　陽春三月，瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風(fēng)箏啦！

　　我和好朋友拿起風(fēng)箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹，我們一人托著風(fēng)箏，一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏飛起來了！我輕輕地松開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到云彩上面哩！我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶�，天空中回蕩著我們的歡笑！

　　突然，東風(fēng)來了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn)，在空中飛翔的`雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它并快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風(fēng)箏接住。

　　再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭，在給我們加油！

　　雄鷹追上了白云，跟云朵握著手，云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠(yuǎn)方……

放風(fēng)箏作文13

　　周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

　　“太棒了”，旁邊的.小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎？”

　　小明和強(qiáng)強(qiáng)說：“當(dāng)然可以！”于是，他們?nèi)�人一起把蝴蝶風(fēng)箏也送上了天空。

　　草地遠(yuǎn)處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！

　　天上的風(fēng)箏越來越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣，真熱鬧��！

放風(fēng)箏作文14

　　春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

　　張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，逆風(fēng)而行，后面的陳強(qiáng)舉著可愛的燕子風(fēng)箏，跟在后面小跑著，這時(shí)，李曉明大吼一聲:“放！”陳強(qiáng)立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來了。一收一放，風(fēng)箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。

　　張麗看著也好想放風(fēng)箏啊，她大聲地說:“你們的風(fēng)箏都放了，就我的`還沒放，我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說:“好，我們幫你放！”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏，李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏，來風(fēng)時(shí)，陳強(qiáng)他們立馬松開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風(fēng)箏真有趣啊！

放風(fēng)箏作文15

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕的吹著。今日是個(gè)放風(fēng)箏的.好日子。小明和小華約好今日一齊到草地上放風(fēng)箏。

　　到了草地上，小明拉著風(fēng)箏線在前邊跑，小華在后面抱著風(fēng)箏跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏就放起來啦！

　　小紅看見小明和小華把風(fēng)箏放起來了，就說你們真是高手。你們能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏放到天空上嗎？小華聽了說:“你在前邊跑，我在后面抱著風(fēng)箏跑。沒一會(huì)兒，小華把小紅的蝴蝶風(fēng)箏放起來啦！

　　到了晚上，大家戀戀不舍的回家了。

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