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【優(yōu)】放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對(duì)小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好�。∥疫@里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對(duì)小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對(duì)小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊？能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好��！好啊！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的`風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來�？墒俏覜]跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開始跑，風(fēng)箏終于飛起來啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開心！
放風(fēng)箏作文2
今天（4月6日）下午，陽光明媚，春暖花開。我們迎著溫暖的陽光，去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放，樹葉碧綠。看見天上風(fēng)箏飄了很多，好像花兒一樣的五顏六色，打扮著天空。
我們的車很快到了目的地，我買了個(gè)彩虹風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色是七種顏色，顏色很絢麗，系上線我就開始隨著春風(fēng)放起來風(fēng)箏來。一陣暖暖的春風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線不斷的放開，看見風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線松弛下來，我急著繞線，把線纏回來，只見這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去，我有急著放松線，只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛，春天的太陽這時(shí)刺得我睜不開眼，風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊，已累的我滿頭大汗，看到旁邊的小朋友很羨慕的`望著我，我得心里樂開了花，恰好一個(gè)放風(fēng)箏的專家路過，他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí)，我覺得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問的。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑤瑤，我們還一起比賽誰放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中，看到手中的風(fēng)箏，有重新試圖讓它飛上天，可是這次沒那么幸運(yùn)，我拽著風(fēng)箏線，在廣場(chǎng)上來回的跑，累的快不行，我靜下心，慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中，我很高興，瑤瑤也樂了，拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子，小小翼翼隨著風(fēng)跑著，想把風(fēng)箏送到高空，試了好多次，終于最后他要放棄時(shí)，風(fēng)箏很輕松的飛到天空，我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏，很好玩。也很興奮。可是我的風(fēng)箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上，風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了，看情況不妙，趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來風(fēng)箏，不過風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過高，線帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線，自然就飛起來了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里，總算是沒事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了，媽媽筋疲力盡，就帶我回家啦！
今天放風(fēng)箏真有趣，下次我有時(shí)間還會(huì)來這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體，還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。
昨天網(wǎng)上不去，特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
放風(fēng)箏作文3
在迷人的春天里，最快樂的事兒莫過于放風(fēng)箏了。盼呀盼，終于盼到了星期天的早上，一大早我就起床了。吃過早餐以后，我迫不及待地拿著新買的“蝴蝶”和“金魚“風(fēng)箏，拉著爸爸，一家四口高興地往山頂奔去。
來到山頂，濃濃的春意便撲鼻而來。春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。我們找了一塊寬闊的空地停了下來。開始放風(fēng)箏了，爸爸說：“一、二、三，放！”只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏就飛向天空，我羨慕極了�？吹梦沂侄加悬c(diǎn)發(fā)癢了，也學(xué)著爸爸的樣子，使出渾身的力氣把“金魚”使勁向天空拋，可是，風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮，并沒有乖乖地飛向藍(lán)天，而是鼓著眼睛躺在地上看我笑話，惹得我氣急敗壞。
站在旁邊的爸爸笑了，對(duì)我說：“放風(fēng)箏是有訣竅的！”
“爸爸，有什么訣竅！快告訴我！”
“首先，要觀察風(fēng)向，然后……”
“為什么要觀察風(fēng)向呢？”我問。
“因?yàn)榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時(shí)，將線一拉一放，它才不會(huì)往地上掉�！�
原來是這樣啊！我恍然大悟�！耙�、二、三”，隨著爸爸的喊聲，我又一次向前跑。這次風(fēng)箏在天上飛了一小會(huì)兒才落下來。
第二次，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后逆風(fēng)而行緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，我又失敗了。
我只好再次去請(qǐng)教爸爸，爸爸認(rèn)真地說：“凡事要多動(dòng)腦筋，要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你不但要看準(zhǔn)風(fēng)向還要注意風(fēng)力的強(qiáng)弱，在風(fēng)力不算太猛的`時(shí)候送上去”。這一次，我沒有慌亂，回想著爸爸說的那句話，迎著緩緩吹來的和風(fēng)放飛風(fēng)箏，逆風(fēng)而跑，我輕松自如地放線，邊放邊注意觀察風(fēng)向以及風(fēng)的大小等情況，我的風(fēng)箏慢慢地升高了，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩��？矗耗莾蓪?duì)翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)……
這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，“米老鼠”、“貓頭鷹“、“小燕子”……把天空打扮得絢麗多彩。我早已如我的風(fēng)箏一樣，在心靈的天空里，快樂地飛翔，那片來自心靈空間的美麗風(fēng)景，靈動(dòng)地鐫刻在我成長(zhǎng)的心上。
放風(fēng)箏作文4
在陽光明媚的下午，我和弟弟來到學(xué)校的操坪上一塊兒放風(fēng)箏。
弟弟拿好自己的“汪汪”風(fēng)箏，快速跑到寬闊的操場(chǎng)上，朝我大喊：“姐姐，姐姐，快來幫我抬風(fēng)箏！”
我追了過去，雙手托起風(fēng)箏，握緊用來支撐風(fēng)箏的黑色桿子，隨著弟弟一起在操場(chǎng)上飛奔而馳，風(fēng)都在為我們“加油鼓勁”，整個(gè)校園好像只我有們奔跑的腳步聲……
“我要松手啦，保持姿勢(shì)，邊跑邊放線，不要看風(fēng)箏，只想著——跑！”我話音剛落，松開風(fēng)箏時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，它不僅沒有上升，反倒還掉了下來。咦？我很困惑，明明風(fēng)是順著風(fēng)箏的行駛路線吹的，為什么它飄不起來呢？我只想問弟弟：“亮亮，是不是你跑得太慢了，所以風(fēng)箏飛不起來？”
“不！”，他肯定地回答，“我的速度都達(dá)到極限了，一定不是我出的問題！”
嗯？那到底是怎么一回事呢？難道是我把風(fēng)箏拿反了？
接下來我和弟弟按照同樣的方法放風(fēng)箏，只是我把風(fēng)箏倒過來拿……
“哈哈！飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”弟弟高興得邊跑邊笑邊跳。
果然！是我太大意了！
輪到我示范了，由弟弟投風(fēng)箏。我們?cè)诓賵?chǎng)上加速奔跑，由弟弟松開雙手的那一刻——我屏住呼吸，賣力地跑啊跑，慢慢地讓線放長(zhǎng)……哇！風(fēng)箏高過了籃球架；高過了教學(xué)樓；高過了國旗桿！它在高空中左搖右擺，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒翻滾，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，仿佛我就是那只快活的風(fēng)箏，自由翺翔于蔚藍(lán)的天空。好像還聽見在坐在弟弟旁邊的同學(xué)激動(dòng)地說：“亮亮，你姐姐放的'風(fēng)箏好高�。∫蔡珔柡α税�！”
之后，我和弟弟交換著放，我倆的技術(shù)是那么好！簡(jiǎn)直讓人贊不絕口！
我們玩得正帶勁兒時(shí)，“意外邂逅”又來“搗蛋”了，弟弟因?yàn)轱L(fēng)箏放得太高，掛到橫線上了！他見狀，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我冷靜下來，急中生智，立即讓弟弟松開風(fēng)箏“餡餅”隨后，風(fēng)箏便慢悠悠地垂了下來。
正在我得意忘形時(shí)，高興了沒多久，“掃興鬼”也來了——哎喲！繩子打結(jié)了！無論我怎么想辦法拉扯，它不是解不開，我只好“灰頭土臉”地去找媽媽“大顯身手”了。
我和弟弟在一旁等著媽媽把繩結(jié)打開，最后結(jié)倒是松開了，可風(fēng)箏線變成了一根“卷發(fā)”，我們只好拿著這樣的風(fēng)箏依依不舍地回家了。這時(shí)，校園里只留下風(fēng)的笑聲……
放風(fēng)箏作文5
這周六，我們上了一堂別開生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早，我就帶著我心愛的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當(dāng)然，還少不了一對(duì)威風(fēng)凜凜的大翅膀！
當(dāng)我迫不及待的`跑進(jìn)教室時(shí)，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來，教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有可愛的金魚風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中，最特別的要數(shù)張清雅帶來的超級(jí)古董花臉風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說了一下安全事項(xiàng)，就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng)，左手拿著線軸，右手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，然后開始狂奔起來。我一邊跑，一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中，別提有多威風(fēng)！可這時(shí)，我也累得氣喘吁吁，實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子，毫無力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來。“哇，張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了！”聽見同學(xué)們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線一邊想：我也要把風(fēng)箏放那么高！我正想得出神，可手上的線軸卻突然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我一看，地上的風(fēng)箏線打結(jié)了，這可是個(gè)麻煩事兒！長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上，仔細(xì)地找出線頭，然后慢慢往外拉�！斑�好，還好，這只是個(gè)活結(jié)！”我終于松了一口氣。
不過，洪嘉璟就沒有這么幸運(yùn)了。我正在小操場(chǎng)跑著，洪嘉璟一臉沮喪地走過來像我求援：“康心童，你能幫我解開這個(gè)結(jié)嗎？”“好的！”我接過她手中的風(fēng)箏線�？傻姑沟氖�，我拉來來去怎么也扯不開這個(gè)牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下，說道：“你快上去拿剪刀來�！蔽覄偱苓M(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀，原來她的風(fēng)箏線也打了一個(gè)超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個(gè)死結(jié)搞定了。這時(shí)，樓下傳來洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點(diǎn)！”哈哈哈……我和張瀟文聽到忍不住大笑起來，拿著剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說道：“我們今天不是集體放風(fēng)箏，而是集體打結(jié)才對(duì)！”
放風(fēng)箏作文6
在寒假中有這樣一件事，它讓我明白了，不論做什么事，都要有始有終，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。
在正月十六那天，爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣，真是放風(fēng)箏的好天氣，我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。
到了那，人很多，但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾，我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組，我嘛就與爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易，可做起來還是需要方法的呀。
爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭，爸爸先把風(fēng)箏組裝好，然后又測(cè)了測(cè)方向，選好了合適的位置，就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放，一拽一放，很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的，可放起風(fēng)箏來卻像個(gè)孩子似的。
不一會(huì)兒，我也想放了，于是，我與爸爸說了，爸爸同意了，爸爸把線收了回來，給我放，就在這時(shí)，放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了�？吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們，我就與他們比一比吧！看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了，我也開始放了，我學(xué)著爸爸的.樣子一拽一放，可是，我怎么也放不起來，爸爸剛才不就是這樣放的么？怎么到我這兒，就放不起來了呢？我沒有泄氣，我繼續(xù)放，可是我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣了怎么也飛不起來，我在放，第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛，而我的風(fēng)箏卻在地下跑，這時(shí)，我有點(diǎn)煩躁了，不想放了�？晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹�，何況我還比他們大，我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢？可是我就是放不起來呀！但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏，我也看到了我的風(fēng)箏�！鞍ァ蔽议L(zhǎng)嘆一聲，又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思，這時(shí)，爸爸走過來心平氣與的對(duì)我說：“做事可不能這樣，半途而廢。來，讓我來教你怎么放吧！先用一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住線軸，風(fēng)一來，就撒開風(fēng)箏，如果風(fēng)箏有勁兒，就放線，如果沒勁兒，就收線。”聽了爸爸的話，我情有些緩與了，我開始按照爸爸的意思放，這時(shí)我感到有風(fēng)了，我就放開箏，一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了，我就放線，風(fēng)箏沒勁兒了，我就開始收線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏放起來了，我超過了一個(gè)又一個(gè)，風(fēng)箏一飛起來，我的心也飛起來了，看著的風(fēng)箏正在步步高升，心里美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒，不能過半途而廢。因?yàn)�，只有努力與堅(jiān)持才能得到成功。
放風(fēng)箏作文7
一天，媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏，我們買了一只燕子風(fēng)箏，這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色，漂亮的尾巴卻是黑色的，兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說話，小巧的嘴巴上有很多條紋，可愛極了。
我們剛開始把風(fēng)箏放得很低，后來越放越高，超過了很多風(fēng)箏，正當(dāng)我開心的時(shí)候，一只“蜜蜂”極速飛來了，我飛快地移動(dòng)我的“燕子”，總算沒和“蜜蜂”來一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方，放心地讓“燕子”自由自在地飛，“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著，婀娜多姿。后來，我累了，就讓媽媽放，我坐在草地上休息。
一會(huì)兒，一位伯伯來了，他帶了很多個(gè)大旅行袋，媽媽告訴我，這位伯伯放的是最大的風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著，他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚竿，然后取來了一張很大的布，大約長(zhǎng)3米，寬2米，這張布占了一大片草地，伯伯將魚竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問他這個(gè)風(fēng)箏做了多久，他說用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕，忽然招手叫我?guī)兔�。我別提有多高興了，連忙跑過去幫他按住風(fēng)箏的'一頭，他將魚竿插進(jìn)了布的兩旁，然后用橡皮圈綁住魚竿，他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸，像小鍋一樣大，里面的線更細(xì)致，是由十幾條絲編成的粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏，他牽著線，我踮起腳高舉著風(fēng)箏，感覺風(fēng)箏很沉，差點(diǎn)抬不起來。伯伯喊了一聲：“放！”我馬上松開手，風(fēng)箏很快飛了起來，幸虧我躲得快，不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝恕７派先ブ�，伯伯把線軸遞給我，叫我要拿緊，別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄，另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的這只大風(fēng)箏，風(fēng)箏上面寫著“南國風(fēng)箏”幾個(gè)字，還畫著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王，定定地立在空中，而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著，有十幾只被它纏住，解了半天才解開，有的更可憐，解不開，只好剪斷。伯伯后來將風(fēng)箏拉下來，裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶，飛上天空更好看了，仿佛在跳舞。
不知不覺，金色的太陽已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日，這天真不應(yīng)該那么快地過去呀！我們依依不舍地互相道別，回家了。
放風(fēng)箏作文8
天氣晴朗，萬里無云，我們的心情像那歡快的小鳥，從下午就開始?xì)g騰著，那是因?yàn)槲覀円シ棚L(fēng)箏啦！
下課鈴一響，我們就背上書包，拿上風(fēng)箏，奔出了教室。一來到操場(chǎng)，我們就迫不及待地拿出來風(fēng)箏，把它撐好，我趁著風(fēng)，把握著它的手松開了，風(fēng)箏被大風(fēng)一下吹上了天空，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又載到了地上，我十分納悶，它為什么不飛呢？我不服氣，又在原地放了幾次，但結(jié)果卻相同。這時(shí)上課鈴響了，我們連忙跑去站隊(duì)，聽語文老師的安排，老師先給我們劃定了區(qū)域，又傳授給我們放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)--要逆著風(fēng)放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏上方的氣流速度要大于下方的氣流速度，這就產(chǎn)生了風(fēng)箏空中飛翔所需的舉力，如順風(fēng)就放不起來了，我聽了恍然大悟，原來我放不起來風(fēng)箏是因?yàn)槲翼橈L(fēng)了�。∥覀兊嚼蠋熤付ǖ陌踩珔^(qū)域，等待風(fēng)的到來，讓風(fēng)箏飛入高空！
時(shí)機(jī)成熟，大風(fēng)來襲，我一只手把風(fēng)箏拋入空中，一手緊握風(fēng)箏線，大風(fēng)一下把風(fēng)箏刮入空中，春天的風(fēng)可謂變化莫測(cè)，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，一會(huì)兒緩一會(huì)兒急，我還沒來得及控制，風(fēng)箏又一個(gè)倒栽蔥摔在地上，來了個(gè)“嘴啃泥”，我不服輸，試了十幾次，采用了各種辦法，還是不行，我抬頭望望同學(xué)們?cè)诳罩懈吒唢w翔的風(fēng)箏，心里真是既羨慕又嫉妒，真想放棄，這時(shí)語文老師朝我走了過來，他說：“別泄氣，我來教你�！闭f著，他讓我準(zhǔn)備好等待時(shí)機(jī)，風(fēng)一來，他指揮著我拋起風(fēng)箏，慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線，大風(fēng)漸漸地停了，我的心也慢慢地懸了起來：風(fēng)停了，風(fēng)箏不會(huì)又掉下來吧？徐老師卻很沉著，讓我用一只手時(shí)不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，給它一個(gè)力，讓風(fēng)箏不再往下落，果然，風(fēng)箏沒有墜落，在空中悠然地飛舞著。我高興地差點(diǎn)要蹦起來，老師看我的情況穩(wěn)定就去幫助其他同學(xué)了。我逐漸掌握了放風(fēng)箏的.技巧，有大風(fēng)時(shí)，我就多放線，大聲歡呼：“好風(fēng)憑借力，送你上晴天！”沒風(fēng)時(shí)，我就時(shí)不時(shí)拽幾下風(fēng)箏線，防止它掉落。雖然在一群高飛的風(fēng)箏中，我的風(fēng)箏飛地不是最高的，但是風(fēng)箏上的小蝴蝶在我的眼里卻是最閃耀的一個(gè)，許久，我慢慢收線，它才戀戀不舍地飛落下來。
我放了很多次風(fēng)箏，到底沒有弄明白怎樣才能放的又高又遠(yuǎn)，今天終于弄懂了，原來是逆風(fēng)放風(fēng)箏，手抓緊風(fēng)箏線，把握好方向，控制好力度，才能把風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文9
在一個(gè)陽光明媚的日子里，爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。
在雙亭廣場(chǎng)，李老師點(diǎn)了名，讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去，江灘上賣著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長(zhǎng)的線，大喊一聲：“放！”，爸爸的手一松，我就牽著線迎著風(fēng)跑起來。
我在河岸邊上向前跑了差不多一百米，又回過頭來跑了五十米，放了約五米的線，風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來。我正準(zhǔn)備坐下來歇歇腳，可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急，又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次，可是爸爸對(duì)我說：“你看，現(xiàn)在風(fēng)力不夠，沒有一個(gè)放起來的，有看著似乎放起來的其實(shí)是靠跑，一不跑的話，風(fēng)箏就會(huì)落下來了。所以，我們先休息一會(huì)，看別人的風(fēng)箏都飛起來的，我們?cè)偃シ�。”我覺得爸爸的話有點(diǎn)道理，于是就走上樓梯，坐在臺(tái)階上，靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的風(fēng)箏，伺機(jī)待發(fā)。
過了一會(huì)，江岸上的風(fēng)箏，還是沒有一個(gè)放起來的，有許多的`家長(zhǎng)還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑，爸爸說：“這不叫放風(fēng)箏，這叫跑風(fēng)箏！”我笑了，在嘴里嘀咕著“今天這日子，老師們真的選錯(cuò)了，唉！”就在這個(gè)時(shí)候，我覺得有風(fēng)吹過來了，看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來了，我連忙喊爸爸，準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階，想著：放風(fēng)箏真有這么容易嗎？
我這次改變了“陣型”，在中間那塊平地上跑，爸爸在一旁指導(dǎo)，我把風(fēng)箏放在地上，牽了五米的線，心里數(shù)著：“三，二，一，跑！”我快速地在坡上跑起來。跑了五十米后，我一次放了十米的線，風(fēng)箏真的飛起來了！可是好景不長(zhǎng)，在我又準(zhǔn)備坐下來歇息時(shí)，我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺得沒辦法了，于是坐在江邊的階梯上，感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過，凝望著和那無數(shù)“降落”下來的風(fēng)箏，黯然無語。
這次放風(fēng)箏徹底失敗了，由于天氣不佳，整片天空沒有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是，我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞：跑風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻��！
放風(fēng)箏作文10
今天下午體育課上老師，帶著我們到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風(fēng)不太大，又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。
我也試著放了起來，我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我拉著繩子，準(zhǔn)備就緒后，我喊了一放 ，同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中，我一個(gè)手拿著線團(tuán)，一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后，我們按照老師交的辦法去做，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了，我高興急了。
正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候，沒有注意手里的`風(fēng)箏線沒了，風(fēng)箏一下子就飛了，我和我同學(xué)馬上去追，幸虧風(fēng)箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!
這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術(shù)，還要專心致志，千萬不可馬虎大意，只有坐到這幾多成功才會(huì)屬于我們。
同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風(fēng)不太大，又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。
我也試著放了起來，我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我拉著繩子，準(zhǔn)備就緒后，我喊了一放 ，同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中，我一個(gè)手拿著線團(tuán)，一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后，我們按照老師交的辦法去做，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了，我高興急了。
正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候，沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了，風(fēng)箏一下子就飛了，我和我同學(xué)馬上去追，幸虧風(fēng)箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!
放風(fēng)箏作文11
最近的煩心事越來越多。因?yàn)檫@些煩惱心事，我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，實(shí)際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個(gè)悲傷的泥潭里，我想到了一個(gè)辦法：周六去放風(fēng)箏。
早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間，拽起了睡得正香的媽媽，大聲喊道：“媽媽，起床啦，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”媽媽微微睜開一點(diǎn)眼睛皺了皺眉，小聲說道：“大清早的，放什么風(fēng)箏呀，冷死了�！蔽曳懦隽宋夷强释难凵�，苦苦哀求的：“求您了，呆在家里無聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”這是躺在旁邊的爸爸開口了：“你就陪她去吧，看她無聊的。”媽媽只好答應(yīng)了。
我們乘車到了生態(tài)園，我激動(dòng)地拿著風(fēng)箏到處跑來跑去，這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“你試試把風(fēng)箏放出去吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，一手拿著繩，一手拿著風(fēng)箏，開始跑了起來。找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放了出去，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來，我看著飛得很高很高的風(fēng)箏，不禁笑了起來，心里舒服極了，似乎忘掉了一切煩惱（這部分要寫具體）。
讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧！
今天下午，陽光明媚，同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏，排著隊(duì)，向著龍舟大看臺(tái)走去。
一路上，同學(xué)們有說有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的.到來。
到了龍舟大看臺(tái)，同學(xué)們解散，開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線團(tuán)，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜�！安屎纭憋L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)挨著白云，正在和白云說悄悄話吧！
過了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏下小心跌落下來了，可我不放棄，又繼續(xù)放。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高，一會(huì)兒飛得很低，我的心一直懸著，真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，很可愛，一點(diǎn)也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍(lán)天中都是風(fēng)箏，到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時(shí)間可過得真快呀！到了該放學(xué)的時(shí)候了，我真想多玩一會(huì)兒。
放風(fēng)箏作文12
吉麗來到江邊，那一陣陣撲鼻而來的花香讓她頓時(shí)輕松了不少，微風(fēng)吹佛著剛發(fā)芽?jī)旱牧�，那柳技輕輕地親了親吉麗那紅潤(rùn)的小臉蛋。
災(zāi)區(qū)的清晨，城市已是一片度墟，毫無春意，剛發(fā)芽?jī)旱牧鴺浔皇^壓斷了柳枝，緊張的氣氛，讓初來乍到的`救援隊(duì)員戰(zhàn)栗不已。
吉麗舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹過，把她的小風(fēng)箏吹上了初春的天空。吉麗興奮地歡呼了起來，但很快，她就沉默了。她皺了皺眉，若有所思地低下了頭。
救援人員跑步來到廢墟之中，他們的臉上掛滿黃豆般大小的汗珠，即使汗水布滿了他們的臉，也遮不住救接人員臉上焦急的神情。
江邊刮起了大風(fēng)，忽如其來的大風(fēng)，讓瘦弱的吉麗往后退了好幾步。風(fēng)箏也越來越不穩(wěn)定，吉麗使勁兒往回收著風(fēng)箏線。過了幾分鐘，邪風(fēng)漸漸小了。吉麗長(zhǎng)舒了一口氣，滿臉憂愁地說：“如果剛才媚媚在，她肯定會(huì)幫我的，可是……她再也回不來了……”
“把那塊大石頭搬走，你，去把探測(cè)器拿來，看看這還有沒有活著的人。”指導(dǎo)員大聲地指揮著隊(duì)員們。救援人員一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒又抬著擔(dān)架跑過去，他們爭(zhēng)分奪秒地忙著，想把埋在石塊下的人們救出來，這是一場(chǎng)與死神的爭(zhēng)奪賽。
吉麗借著微風(fēng)擺動(dòng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏晃晃悠悠地再次飛向高空。她向著明媚的陽光，她微微一笑，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：媚媚，你看到了吧！我對(duì)你想說的話都在上面了，你慢慢看，我把它送給你。想著，吉麗從口袋拿出一把小剪刀，一下剪斷了風(fēng)箏線……
“心率是多少？血壓是多少？”搶救倉里傳出緊迫的聲音，醫(yī)護(hù)人員一會(huì)兒推著急救推車去這兒，一會(huì)兒又提著氧氣包去那兒。在這里，每一秒鐘都是那么的重要；在這里，醫(yī)生的每一個(gè)操作都能決人生死。吉麗望著天空，淡藍(lán)色風(fēng)箏在金黃的陽光下，竟變成了青草綠，風(fēng)箏越來越小，越來越小，最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒，不見了。吉麗心想：也許是媚媚收到信了吧！迎春花的花瓣被一陣清風(fēng)帶著落到了吉麗頭發(fā)上，柳技溫柔地?fù)崦惸菧I水未干的臉蛋。
“今天，咱們救援隊(duì)救了100多人呢！大家都辛苦了！”指導(dǎo)員激動(dòng)地說道。救援隊(duì)的小伙子們面露欣慰之色，但都沒有說話……
“指導(dǎo)員，這個(gè)小女孩的家人都沒救過來，她也10歲，小名也叫媚媚！您看是不是有點(diǎn)像……”護(hù)士小丁帶著個(gè)小女孩走了過來，說話時(shí)，兩眼已充滿了淚水。
風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，飛到了災(zāi)區(qū)，看到了指導(dǎo)員滿眼淚水地緊緊地抱著那個(gè)陌生而又熟悉的“媚媚”……
放風(fēng)箏作文13
春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，提著花籃，走了過來。草坪上的小草從泥土里探出頭來，小花對(duì)人們總是笑臉相迎。
可能是昨天晚上下了一場(chǎng)大雨的緣故吧，今天的風(fēng)特別溫柔。清爽的風(fēng)吹拂著大地，像個(gè)精靈一般，把萬物都搖醒了。我坐在長(zhǎng)椅上，輕輕地閉上雙眼，去感受風(fēng)兒帶給我的驚喜。嘿！一股幽遠(yuǎn)的淡香飄到我的鼻兒邊，這正是風(fēng)兒給我禮物呀！為了讓鳥兒歡喜，風(fēng)精靈又使出了絕招，輕盈地把鳥兒們身上的毛吹動(dòng)了，又把花兒戴在鳥兒們的頭上。果真，小鳥們都在樹枝上跳起舞來，吱吱喳喳的。這時(shí)候我似乎感受到風(fēng)兒在微笑。清涼的風(fēng)再次吹來，沁人心脾。
我站起身，走在草坪上，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，讓人感到神清氣爽。小剛走在我身邊，在草坪上漫步著，十分愜意。
不知為何，風(fēng)越來越大，像是一位惡魔，向我張開魔爪。瞧瞧，瞧瞧，這不，剛剛還安安靜靜的，不知為何突然就喧鬧了起來，原來是賣風(fēng)箏的'老奶奶，和一群陸陸續(xù)續(xù)來草坪上的人們。小剛看了看，覺得今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。就拉著我來到老奶奶旁邊。
“老奶奶，一個(gè)紙燕風(fēng)箏多少錢�！�
“30元�！�
“這么貴！”小剛摸了摸口袋里的20元，笑瞇瞇地看向我，沒辦法，我兜里的10塊錢，像被放飛的氣球，就這樣飛走了。
老奶奶熟練地扎好風(fēng)箏，遞給了我們。
開始放風(fēng)箏了，小剛在后面把風(fēng)箏高高舉過頭頂，而我在前面放線�！皝恚�3——2——1——”小剛放了手，而我就像離弦的箭一樣，跑了出去。
風(fēng)箏飛到半空中，不知為何掉了下來，我們重試了一下，可它又掉了下來。我們打算放棄，可又想起了一句名言“失敗乃成功之母”。于是一遍又一遍，一遍又一遍地試飛�？矗晒α�，它飛了起來。只見風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。最后只見到了一個(gè)影子，小風(fēng)箏可真調(diào)皮，是不是要和我玩捉迷藏，躲在白云后面呢！
過了一刻鐘，我們已經(jīng)不用跑了，站在這里，看著天空，風(fēng)箏在天上搖搖欲墜，“什么？風(fēng)停了！”風(fēng)箏好像是玩累了，慢慢的，悠悠的，掉在了草坪上。
這時(shí)天色也不早了。俗話說：“日上，正赤如丹，下有紅光，動(dòng)搖承之�！碧柭淞讼氯�，天邊的云霞，變化多端，有時(shí)變成一只小兔子，又有時(shí)變成一匹匹脫韁的野馬，直到天徹底暗了，這草坪才安靜了下來……
今天，是我最難忘的一天，也是最開心的一天！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
春天，春光明媚，微風(fēng)拂面，陽光明媚，是一個(gè)適合放風(fēng)箏的日子。下面我們來看看這篇《放風(fēng)箏》。
陽春四月，春光明媚，微風(fēng)拂面，天空中飄著朵朵白云，我們迎來了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，我們?nèi)引R上陣，爸爸驅(qū)車帶我們?nèi)ゴ笥团莘棚L(fēng)箏，我們盡情地沐浴著春光，感受著春天的美好。
到了大油泡，我們一家來到空地上。啊，湛藍(lán)的天空上早已飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，煞是好看:瞧，五彩斑斕的風(fēng)箏扶搖直上，宛如輕盈的彩蝶;活潑的飛鳥，時(shí)而飄搖回旋，時(shí)而直上藍(lán)天，娛樂健身，別有一番情趣……
我逆著風(fēng)在空地上奔跑，希望可以將我的美人魚風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天�？墒敲廊唆~風(fēng)箏卻很有個(gè)性，它一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮，東倒西歪，一頭扎在了空地上。我心想：或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線，一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。這次風(fēng)箏聽話了很多，飛起來了，我高興得手舞足蹈，仿佛自己變成了朵朵白云，與藍(lán)天共舞，與風(fēng)箏同游……
誰知，好景不長(zhǎng)，風(fēng)忽然間改變了方向，風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉，我連忙收緊風(fēng)箏線，在空地上加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的精靈，隨著風(fēng)快樂地飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
為了讓風(fēng)箏飛得更高，我時(shí)而迎風(fēng)小跑，時(shí)而轉(zhuǎn)身抖動(dòng)手中的線兒，在歡呼聲中，我的美人魚風(fēng)箏越飛越高、越飛越穩(wěn)，我的'心里別提有多高興了!
看著天空中飛舞的風(fēng)箏，我們?nèi)叶际珠_心。廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語, 成了歡樂的海洋，幸福的氣息彌漫在空中,融化在和煦的春風(fēng)里。我玩得不亦樂乎，爸爸媽媽也沉浸在這輕松愉快的氛圍中，臉上洋溢著燦爛的笑容。不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏，在藍(lán)天中比美，把藍(lán)天裝扮得更加絢麗多彩!
一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔, 孩子們?cè)诖汗庵袣g呼雀躍，多么快樂而幸福的美好畫面!大美克拉瑪依風(fēng)景如畫，人杰地靈，各民族和睦相處，相親相愛，處處是歡樂和諧的景象，這安定祥和的畫面，是無數(shù)石油工人和奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的叔叔阿姨用辛勤的勞動(dòng)換來的。我們是新時(shí)代的少年，每一天都在幸福中成長(zhǎng)，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!
放風(fēng)箏作文15
經(jīng)歷了連續(xù)幾天的大雨，天氣終于放晴了，一家人準(zhǔn)備今天去體育館走走，散步又散心，最好是可以放風(fēng)箏，因?yàn)槊看谓?jīng)過體育館看著天上飄著許許多多各式各樣漂亮的風(fēng)箏就眼饞，因?yàn)槎际强赏豢杉吹�，一直沒有時(shí)間或者機(jī)會(huì)。
來到體育館果真是人山人海，旁邊擺攤的地方早就已經(jīng)擠滿了人，風(fēng)箏攤聚滿了小朋友，我拿著爸爸給我的零花錢上去買了一只老鷹的風(fēng)箏，因?yàn)樽畎詺庾詈每础ｏL(fēng)微大，我起初擔(dān)心飛不起來，可是旁邊的小朋友牽著風(fēng)箏跑了沒幾會(huì)兒風(fēng)箏就飄著上了半天，我著實(shí)高興心里估摸著：我的也可以，而且要飛得更高。開始放點(diǎn)線—左手抓著線軸—右手抓著風(fēng)箏—開跑—松右手，風(fēng)箏飛了，先是飄飄然在半空中顛簸著，然后我越跑越快它就跟著我飛，線很緊我就松開一點(diǎn)，風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊的小女孩不禁叫起來：“姐姐放得好快啊，一下子就飛起來了！”看著天上那只雄赳赳氣昂昂的“老鷹”展翅高飛我心里別提多高興了，我希望它飛得再高一點(diǎn)就快速松線，這時(shí)候風(fēng)很大“老鷹”被風(fēng)吹的越來越高，帶動(dòng)著線軸不停得轉(zhuǎn)，線已經(jīng)快到盡頭了我趕緊收線，這時(shí)候不知怎么的可能是收線收的很急過于緊了，線斷了。此刻我心里咯噔一下徹底慌了，遠(yuǎn)看天上我的“老鷹”就這樣跟著風(fēng)的節(jié)奏隨處亂飄，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)然后迅速墜下，猶如被槍打下來的一只鳥，瞬間那種威武霸氣蕩然無存了。“啊哦，再來吧，我去撿回來！”爸爸已經(jīng)在遠(yuǎn)處揮手對(duì)我說。只見爸爸快速跑過去拾起我的“老鷹”，在那里停頓了許久然后不停搖頭，好像很失落的'樣子，我邊跳邊叫著：“爸爸回來，好了沒啊，快回來我的風(fēng)箏……”也許是看見了爸爸的磨蹭和無奈的樣子，我確定了“老鷹”出事了，果真撿回來的是折斷了翅膀的“老鷹”，看來是迅速下墜的撞擊力使得它折壞了。我有點(diǎn)傷心，不是因?yàn)樗鼊傎I來就壞了而是因?yàn)樗词贡恍藓昧�，也不能再像以前那樣威武霸氣地在天上飛了，總會(huì)有修復(fù)不回來的缺陷，也許漂浮不定沒一會(huì)就墜落了……
很遺憾，后來我把它掛在了我的臥室里，因?yàn)榕P室的墻紙是藍(lán)色的，它好似還在藍(lán)天上自由翱翔一樣，可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。
我喜歡這次有意義的放風(fēng)箏，因?yàn)槭刮业谝淮胃杏X放風(fēng)箏的樂趣，看到了風(fēng)箏在天上飛的那種自由美好的意境，體會(huì)到了動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的感覺，很美好很美好很美好……
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