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我的朋友作文

時(shí)間:2023-08-05 11:35:45 作文網(wǎng) 我要投稿

我的朋友作文(優(yōu)選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友作文(優(yōu)選15篇)

我的朋友作文1

  如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

  升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來,我向你介紹幾位與我關(guān)系好的'同學(xué)吧!

  姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。

  又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦臉幼,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。

  吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來,他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒長(zhǎng)過。他的笑點(diǎn)很低,沒事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!

  友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。

  同學(xué)之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。

  希望我們的友誼長(zhǎng)存!

我的朋友作文2

  朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會(huì)忘卻……

  趙京隆是我2年級(jí)是轉(zhuǎn)來的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),我就眼前一亮:略黑、修長(zhǎng)的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長(zhǎng)得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來到了趙京隆的家,商量起游玩計(jì)劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜剑俊薄安恢,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),令人愛不釋手。

  可誰承想我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,問題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來,我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開始了冷靜的分析:“肖,如果我沒記錯(cuò),咱們應(yīng)該是從那里跳下來的!闭f著,趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖,咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會(huì)爬呀!”我這才想到自己還不會(huì)攀巖!皼]事,你只管清,剩下的交給我!蔽铱粗孕诺.笑容,心想:哎,現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后,我們開始了攀爬工作,只見他輕而易舉的登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會(huì),拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹(jǐn)慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

我的朋友作文3

  我有一個(gè)活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

  燕燕她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)又高又尖的.鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會(huì)露出那潔白整齊的牙齒。她會(huì)模仿那些超級(jí)明星,所以我覺得她很酷!

  燕燕有時(shí)好像一個(gè)“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時(shí)卻很嚴(yán)肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。

  有一次,她做好了作業(yè)就走過來對(duì)我說:“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請(qǐng)求的語氣。我當(dāng)時(shí)正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會(huì)說:“嗯,對(duì)了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現(xiàn)在還沒有,等我碰到了再請(qǐng)你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點(diǎn)做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

  做到最后一道題目的時(shí)候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請(qǐng)教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講。現(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因?yàn)檫有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來。”我高興地說。

  我們倆坐在同一張桌子上埋頭計(jì)算。坐在一起,既可以在不懂的時(shí)候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動(dòng)地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計(jì)算起來比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了。”我立刻動(dòng)手做了起來。不一會(huì)兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

  在玩的時(shí)候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

我的朋友作文4

  即將告別我的小學(xué)生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個(gè)好伙伴的身影。

  四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué),在這里我結(jié)識(shí)了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起渡過了一段美好的時(shí)光,但是與試驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)好朋友渡過的一段快樂的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中,印象最深的是當(dāng)時(shí)同學(xué)中的兩個(gè)好朋友——肖路和鄭遙。肖路長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學(xué)習(xí)好,而且玩的'方式也很多,常常給我們的課余生活帶來很多樂趣,同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且很關(guān)心同學(xué),我們?cè)谡n余玩耍時(shí),都選他作為我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說話做事像個(gè)小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過了快樂而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué),那就是鄭遙。他長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的牙齒,笑起來還有兩個(gè)小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學(xué)也在一起,本來說好中學(xué)也要在一起的,可是因?yàn)槟撤N原因,我們不得不暫時(shí)匆匆分別······昔日,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個(gè)看到的,但他總是把我扶起來的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽,逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”,我沒管理好,魚兒死了。他還倒安慰我說:“沒事,魚兒總會(huì)死的,明兒我又買兩條來你家大魚缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠(yuǎn),可一有時(shí)間,我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。是一對(duì)形影不離的好伙伴。

  因?yàn)橛行ぢ、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學(xué)生活充滿樂趣、豐富多彩!

我的朋友作文5

  我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

  我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。

  我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué);貋,有一些我做不到的問題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

  我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒有帶包,因?yàn)楹ε卤粨。事?shí)上,她很懶。

  我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。

  我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛我的'母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥。不?huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來說,我的母親能成為一個(gè)無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!

我的朋友作文6

  我是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

  朋友一:打打鬧鬧

  “叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺(tái),扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來,你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過來,用嚴(yán)厲的眼神看著我倆,仿佛在說“上節(jié)課才教育了你們二個(gè),怎么還不過一個(gè)小時(shí)就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。

  朋友二:跑和坐姿

  “站似一棵松”那格外帶感的音樂早早響起,課間操開始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無力的海綿,無精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會(huì)兒,三角形又找上家門來了。

  朋友三:不講衛(wèi)生

  在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來,我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無存。

  每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的`人,由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學(xué)們笑話的對(duì)象,也讓唐老師煩心不已。

  以后,我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!

我的朋友作文7

  有些歌聽膩了;有的人,走著走著就散了。

  —題記

  很難買到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的,人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶,也是最能理解你的人。

  朋友就像一片新鮮的綠葉。當(dāng)你無聊的時(shí)候,你總能得到新鮮的微風(fēng)。一個(gè)人走在回家的路上,走了一會(huì)兒,停了一會(huì)兒,又消失了。今天家里沒人。媽媽回老家給奶奶過生日,留下我一個(gè)人和一個(gè)安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢?這時(shí),我控制不住自己的眼睛,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。

  我無意回家再面對(duì)寂靜的'房間。我跑向教室,卻撞到了你。我們不期而遇,你驚訝地看著我。“發(fā)生了什么事?”一個(gè)簡(jiǎn)短的詞突然浮上來。不,沒什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室,你卻緊緊握著我的手,直到我問為什么我才想放棄,卻不敢直視你的臉。

  你追我的時(shí)候,我說了原因。你的“對(duì)不起”勾起了我的心,然后又是一句“祝你生日快樂”。我哭了。今天你是第一個(gè)對(duì)我說生日快樂的人。你擦去我的眼淚,拉著我前行。

  朋友就像一杯甜水。當(dāng)你嘗到苦水時(shí),你會(huì)得到另一杯甜水。一個(gè)人躺在書桌上,眼淚無情地流著,緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認(rèn)不出來了。又是一次沉重的打擊,讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分?jǐn)?shù)徹底粉碎了我的心,再也無法挽回。窗外灰色的天空讓我無法呼吸。你一次又一次的來到我的座位安慰我,我卻像一只斷了翅膀的小鳥,再也不能在藍(lán)天上飛翔。你走在我的正前方,我們先對(duì)視,然后你把我拉到外面。“哭是沒有用的。這次我失敗了。下次我努力的時(shí)候,記住這一次我不能代表未來。未來掌握在我們手中。加油吧,不要放棄,我相信你能行的!

  陽光透過樹枝和手指,一股溫暖的氣息透入心間。

  朋友就像無悔的傾聽機(jī)。不管你說什么,他們都真誠地聽。我對(duì)一切都不滿意。這個(gè)時(shí)候我只想找一個(gè)能聽我自己的人。我呆呆的看著外面,你卻突然把我拉出教室。面對(duì)你的真誠,我嘴里說:“你很討厭。”不管我說什么,你還是全心全意地聽。我把堆積如山的東西一件一件拿出來。你很開心,我也很開心。

  有朋友真好。不管是苦是甜,都和我分享。

  分散的只是表面,抹不掉的是內(nèi)心的獨(dú)白。

我的朋友作文8

  我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫xx。xx長(zhǎng)著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

  但是,xx和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說:“它是我的了,誰也不許動(dòng)!”可xx卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”xx又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走。過了一會(huì)兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和xx說:“我昨天在xx家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和xx頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴xx:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?

  還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的`臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對(duì)我說:“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對(duì)你說:“xx,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。

  Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說呢。

我的朋友作文9

  望著窗外飄動(dòng)的春雨,仰望浩瀚天空中的月亮和星星,心中有千言萬語,我想對(duì)你說,一個(gè)和我并肩戰(zhàn)斗過的朋友。

  聽我說,朋友。六月,我們會(huì)分開;六月,我們將離開這個(gè)溫暖而溫馨的校園。六月,我們將面對(duì)你人生的第二個(gè)階段。值此離別之際,請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。

  聽我說,朋友。六年來,我們像路邊的小樹苗一樣經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。從日出到日落,從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的童年變成了身心強(qiáng)健的少年。但是不管時(shí)間過得多快,我和你之間的輕松會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  聽我說,朋友。在六年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了無數(shù)令人興奮、快樂和悲傷的事情。但是,這一切,只有因?yàn)槟阍谖疑磉,我才能一件一件的熬過。我難過的時(shí)候你安慰我;是你在我開心的時(shí)候陪著我。我窮困潦倒的'時(shí)候你保護(hù)了我。我的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。

  聽我說,朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過什么嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。那是一次考試,成績(jī)一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你,不要像別人一樣嘲笑我;只有你來安慰我。我還清楚的記得你對(duì)我說的話:“不要哭,不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭,記住,不管什么時(shí)候,什么地方,發(fā)生什么事情,我的朋友都會(huì)和你在一起。下次考試一定要考好,不要?dú)怵H!”

  聽我說,朋友。謝謝你陪了我六年,冒著生命危險(xiǎn)陪我。感謝你六年來對(duì)我無微不至的照顧;謝謝你六年來把我當(dāng)成你最好的朋友。

  聽我說,朋友。也許這一次,還要再過幾個(gè)六年才能見面。但是,綠葉不會(huì)在友誼中枯萎;友誼在綠葉中永遠(yuǎn)年輕,我們的友誼也會(huì)像這綠葉,因?yàn)檎嬲\的友誼不需要承諾;永恒的緣分不需要約定。我堅(jiān)信,幾年后我們還會(huì)見面的。

  我的朋友,我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友,雖然我們要分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻,我一定會(huì)對(duì)你說:“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里,我會(huì)給你最好的住院治療。帶來我的祝福。記住我是一個(gè)和你有真誠友誼的朋友。別忘了我!

我的朋友作文10

  《禮記·學(xué)記》中說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,漫漫長(zhǎng)路為多友,大千世界情誼深。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。

  鴻哲是我小學(xué)時(shí)最好的朋友,他讓我對(duì)“朋友”二字有了深刻地體會(huì)。

  鴻哲個(gè)子不高,性格跳躍,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。正因?yàn)檫@樣,他總是能給平靜的班級(jí)生活帶來不一樣的氛圍,就好像大提琴演奏曲中加入了小提琴的調(diào)調(diào)。生性活潑的他,在學(xué)校特別愛搗亂。下課時(shí),他經(jīng)常在黑板上畫畫,但別說,有時(shí)還畫的有鼻子有眼的,時(shí)不時(shí)引來一些贊揚(yáng)。老師講課的多媒體設(shè)備,也被他利用了起來,同學(xué)們正在嬉笑玩鬧的時(shí)候,一首樂曲從講臺(tái)上方的喇叭里播放出來,班里的氣氛瞬間便活躍了起來。

  但活躍的鴻哲也有玩得離譜的時(shí)候,有一次上音樂課他就玩脫手了。老師正在黑板上板書,他站起來將折疊好的飛機(jī)向教室后方扔去,但想不到的是,飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好巧不巧向講臺(tái)飛去,又正好停在了黑板的上方。這讓老師憤怒不已,一轉(zhuǎn)頭就看到了還沒有來得及坐下的鴻哲,可想而知,他被班主任叫到辦公室“喝茶”了。

  說起我和鴻哲的友誼,這還得從我們的住處談起,我們住在一個(gè)小區(qū),朝陽下同行,落日下相伴,他每天都有講不完的故事,一個(gè)個(gè)奇聞異事從他嘴里像說相聲一樣繪聲繪色地講出來,總是會(huì)把我逗得哈哈大笑。正因?yàn)橥瑏硗,相同的興趣愛好讓我們的`友誼不斷增長(zhǎng)。

  盡管鴻哲體型瘦小,但體能很好。學(xué)校的單杠很高,對(duì)于很多同學(xué)來講不借助椅子是上不去的,但他卻可以很敏捷地從兩邊的桿子爬上去,還能毫不吃力地連做11個(gè)引體向上,這令全班同學(xué)都驚嘆不已。不僅如此,鴻哲他還特別愛跳街舞,去年暑假,他們街舞俱樂部去韓國(guó)比賽,還拿了第一名。

  學(xué)習(xí)上相互扶持幫助,興趣上相互鼓勵(lì)打氣,我們的友情讓我們體會(huì)到了生活的美好,盡管上了初中,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,他家也搬走了,但那暖暖的舊日情懷卻始終縈繞在我的心頭。

我的朋友作文11

  我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。

  雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。

  有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會(huì)暈車,所以沒過多久,我就吐了!鞍眩娉!”“好惡心!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來一杯水!皝恚赛c(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說:“謝謝你!薄安挥每蜌!彼呋刈约旱'座位上,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一粒口香糖,這樣就不會(huì)吐了!

  大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學(xué)們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么

  能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝。”“你不也是暈車嗎?那你怎么辦?”“沒事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進(jìn)了我的心田。

  大家一定會(huì)問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!

我的朋友作文12

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。

  她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對(duì)朋友真誠,友好,對(duì)同學(xué)更是這樣,還非常樂于助人!

  有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒說什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好,還樂意和我做朋友,每次都會(huì)耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

  還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

  她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的.偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說出來。

  她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

我的朋友作文13

  我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!

  她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀!敝灰蓩蓳碛辛藭拖袷囚~兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時(shí),同學(xué)們有說有笑,個(gè)個(gè)興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著?吹胶眯Φ牡胤剑闱椴蛔越匦α似饋;看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),她會(huì)更加專注地看著,想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。

  因?yàn)樾蓩蓵x得多,腦袋也自然靈活。上課時(shí),她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時(shí),她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題,她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會(huì)表揚(yáng)她。這時(shí),同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績(jī)。

  小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的`臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……

  小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,她會(huì)快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……

我的朋友作文14

  我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會(huì)跌倒?墒撬麉s有個(gè)充滿仙俠意味的稱號(hào),“道長(zhǎng)”。

  “道長(zhǎng)”這個(gè)綽號(hào)也別有一番來歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長(zhǎng)”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長(zhǎng)。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的是“道長(zhǎng)”二字。

  “道長(zhǎng)”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的'不亦樂乎!拔叶笺@石了,你才鉑金,哈哈!薄皠e得瑟,我后羿玩得比你好!薄扒校斜臼赂覇翁!彼麄冋劦妹硷w色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來:“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發(fā)生。而我們的“道長(zhǎng)”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。

  別看“道長(zhǎng)”這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀回來。對(duì)于我們來說,他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評(píng)那些書寫潦草的人都有他。

  “道長(zhǎng)”也和那些經(jīng)過歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會(huì)有一群女生圍在他身邊。別誤會(huì),這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑,班里的“母老虎”都喜歡來欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡(jiǎn)直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會(huì)被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

  我的這位朋友,是班級(jí)里不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活里不知要少多少樂趣呢。

我的朋友作文15

  優(yōu)點(diǎn)1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報(bào),還拿到了稿費(fèi),令我羨慕不已。每個(gè)星期的作文星數(shù)極高,不是優(yōu)四,就是優(yōu)五?砂袅!

  優(yōu)點(diǎn)2、能說會(huì)道。就是因?yàn)樗f得好,所以作文才好。每個(gè)星期都會(huì)有什么驚人語言從他嘴里冒出來,細(xì)想起來還說得真對(duì),另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國(guó)際學(xué)校出征,他必須作一號(hào)辯手,并且應(yīng)該可以把對(duì)方說得啞口無言,灰頭土臉。這方面他可牛了!

  優(yōu)點(diǎn)3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知,無人不曉。一、二年級(jí),他毫無爭(zhēng)議的獲得跳遠(yuǎn)冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級(jí),他跳遠(yuǎn)達(dá)成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。

  缺點(diǎn)1、上課不太專心。不信的話,就聽我慢慢道來。一次上課,大家都在專心聽課,突然鐘林航哈哈大笑起來,弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點(diǎn)2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè),全部“掃”完后,媽媽便開始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰知天有不測(cè)風(fēng)云,他的數(shù)學(xué)本上出現(xiàn)了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點(diǎn)讓他后面的'“部隊(duì)”全軍覆沒,查完后,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)錯(cuò)各半,可謂“傷敵一萬,自損八千”。鬼點(diǎn)子,他鬼點(diǎn)子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會(huì)兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng);一會(huì)兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計(jì)計(jì)成功。

  總而言之,我倆各有所長(zhǎng),我喜靜,他喜動(dòng),如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無敵手”的少年,學(xué)習(xí)上我倆互相競(jìng)爭(zhēng)。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂乎,滿頭大汗。希望在以后天長(zhǎng)地久的日子里,我們能互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我和他的共同目標(biāo)鎖定在——北京大學(xué)。

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