放風箏的作文【必備】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的放風箏的作文，希望對大家有所幫助。
放風箏的作文1
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候，看見小伙伴已經(jīng)把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風箏放出去吧。”我說：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的'，哥哥�！闭f著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧�！彼f：“好的。”于是我給他示范了一遍。他就說：“那再讓我試試�！辈痪茫舶扬L箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風箏。
放風箏的作文2
周末，我作文考了滿分，爸爸獎勵了我，帶著我和妹妹去大草原上放風箏。
剛一走到大草原里，天氣萬里無云，氣候宜人，我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的`“老鷹”，還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏，著急地抓著我的手說：“快！快讓咱們的風箏也飛得高高的�！蔽乙布泵Ωf：“爸爸，咱們也趕緊放風箏吧！”“好呀！”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風箏了。首先，我先把風箏放在了地上；然后，我就飛快地往前跑去，費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空；接著，我就跑來跑去，突然，風向轉移了，其他的風箏都一一掉下來了，幸好我放風箏的技術非常高超，要不然也會掉下來；最后，妹妹的風箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快，已經(jīng)到了晚上八點了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文3
周末下午，我和好朋友6月1日去會展中心放風箏。
來到中央廣場，抬頭一看，說:“哇，這么多風箏！”老鷹在天空中高高飛翔，蝴蝶在高空飛舞，彩色的飛機，美麗的鳳凰，飛舞的巨龍。看，還有一只獨特的'水母風箏在風中漂浮，就像漂浮在無盡的大海中。
嘿，你看，這些風箏就像淘氣的小精靈。他們想沖出藍天的藍網(wǎng)，在宇宙中自由飛翔，卻因為體力差被一個個打敗。
你的風箏，我的風箏，他的風箏，每個人的風箏都有高有低，一個接一個，讓人贊嘆。經(jīng)歷了幾次失敗，獲得了成功！好幾次風箏都沒飛高。后來，我吸取了教訓，專注于這次持久的飛行。
俗話說，人生最大的成就是從失敗中站起來，從跌倒的地方爬起來！風箏，我一定能飛！
放風箏的作文4
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾靵砹�，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。周末，小伙伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。��！這里的風箏可真多！有展翅飛翔的.“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小伙伴托著這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的線，逆著風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了，在藍天白云的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不舍地離開了公園。
放風箏的作文5
我最喜歡做的事情是放風箏。每當我放風箏，我都會想起暑假爸爸帶我去天安門廣場的風箏，所以我最喜歡做的事情就是放風箏。
暑假的時候，表姐來了，我很歡迎她。所以，我們去放風箏，去了美麗的公園。我和姐姐一起沖上山。我們沒有走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體。但是要小心。八歲以下的'孩子不能自己爬。當他們到達山頂時，我姐姐經(jīng)歷了先試試風向，然后讓我把風箏高高舉起，和她一起在風中奔跑。姐姐左手拿線軸，右手放線。放開風箏�！拔伊⒖趟墒�。蝴蝶風箏帶著兩只美麗的翅膀飛舞，它勇敢而美麗。姐姐手里拿著線，長蝴蝶風箏越來越高越來越小，藍天讓它自由飛翔。有許多風箏飛向天空，有些從未飛過。就像學習不僅需要努力，還要有好的學習方法。
天色已晚，所以我們不情愿地離開了。
放風箏的作文6
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的`風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不舍地離開田野。
放風箏的作文7
春天到了，萬物復蘇，春天拂面，正是放風箏的好時候。
我一來到廣場，遠遠的就看見天空中飄蕩著很多風箏，有鳥中之王——鳳凰，有色彩明麗的.蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L箏是鳥中之王——鳳凰。
我和爸爸一起開始放風箏了，爸爸拉著尾巴，我拉著線，我說：“三二一放！”爸爸放了手，我就開始拼命的跑，風箏漸漸的飛上天，我沒想到第一次放就放的那么好，我開心的一蹦三尺高，看著風箏越飛越高，我的快樂也像長了翅膀似得，今天可真開心��！
放風箏的作文8
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。
他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。
遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天�！帮w起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的'蝴蝶風箏也飛上了天空。
南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。
放風箏的作文9
今天晚飯后我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。
可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋�，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。
這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的`拉著風箏線跑，風箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風箏回家。今天真開心！
放風箏的作文10
今天，我去舞陽玩了。午飯后，我去姐姐家放風箏。
我姐姐的風箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風箏是三角形的，下面有六條尾巴。
當我們到達廣場時，我們支起風箏開始飛翔。我姐姐拿了風箏線，然后我姐姐和我拿了風箏。我們一松手，我姐姐就跑了，風箏飛上了天空。然而，我們的'技術不是很好。風箏不能飛得像其他的一樣高。
廣場上有許多人在放風箏。有這么多種風箏。有美人魚、鷹、蝙蝠、金魚、機器貓、翼龍和飛機。他們也飛得很高。這真令人羨慕！當我回去的時候，我會帶上我的風箏，多練習。
我真的喜歡放風箏！
放風箏的作文11
星期天早上，晴空萬里，微風輕拂，我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風箏。
走進廣場里，就看見不少人在放風箏。立刻，我被天空上千姿百態(tài)的風箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進行一次放風箏比賽，看看誰的風箏飛得高，飛得遠。首先是小紅的“章魚”飛起來，風箏長長的身子拖著一條條細細的彩線在天空中輕飄飄地飛起來；小軍的“小魚”飛起來了，“小魚”向著“章魚”飛過云，兩只風箏纏在一起，小軍左拉右扯，終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飛上了藍天，我拉著線逆風跑著，風箏上升了，我口里不斷的`叫：“風箏、風箏，為我爭氣呀！”我的風箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏，心里樂開了花。
放風箏多有趣��！
放風箏的作文12
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸買了一個“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說，山上的風大，也沒有電線桿遮擋，很容易就會飛起來。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風箏又跑了一陣才收住腳，這時，我們的“孫悟空”已經(jīng)當穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，他在天空中被風吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風箏不停的放線，不一會兒線軸上的`線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風箏在天空中飛的感覺。“孫悟空”在我手我里跟更調皮了，它一會兒飛到我頭頂?shù)淖筮�，一會兒飛到我右邊，好象在給我說：“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉。
我真想什么時候我也能變成一只漂亮的風箏在藍天上自由的飛翔!
放風箏的作文13
“放風箏到——”我們班的學生放風箏，去人民廣場舉行放風箏比賽。只聽到輔導員的命令：“放手！”有的雙手高舉“紅蜻蜓”；有的手握線軸；有些逆風飛行，同時從線圈中釋放出長線；許多觀眾抬頭看著天空中升起的“紅蝴蝶”，互相跳舞追逐，拍手歡呼。
我的“小喜鵲”眼睛黑，嘴巴黃，翅膀上花紋鮮艷，身體輕盈。不用說，是班里最好的。一陣風吹來，我松開手，它飛向天空！我目不轉睛地盯著“小喜鵲”，它得意洋洋地躍入云端，一下子就把“鸚鵡”和“鴿子”甩了。大家一起咕咕叫。
風箏在淡淡的'天空中飛翔，帶著我們快樂的心情和我們快樂的歌聲，飛得越來越高，飛得越來越遠。
放風箏的作文14
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”
小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的`心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風箏的作文15
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是只有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的`風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
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