（優(yōu)秀）我們的校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　在中國(guó)大家一定知道江南是個(gè)很美的地方，我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保�同樣也是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。

　　走到學(xué)校門口，首先看到的是一座微微拱起的小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩句：“小橋流水人家�！彼�里有五顏六色的魚兒歡快的游來游去，岸邊的垂柳是報(bào)春的使者，每年冬去春來，萬物尚未萌動(dòng)，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng)，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的`是一排排整齊的教學(xué)樓，我們教室是2號(hào)教學(xué)樓，順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級(jí)，我們班級(jí)門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗，那便是我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。

　　學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，我們每天在這里做早操，跑步、踢足球、做游戲，在這里我們可以盡情的玩耍，鍛煉身體。

　　學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了，在這里你可以閱讀到你想看的各種書目，里面非常的安靜，快樂書吧布置的整齊漂亮，讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。

　　如果你讀書累的話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。

　　這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去獨(dú)樹一幟，里面有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，美麗的花壇……

　　當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)到教學(xué)樓旁的花壇前玩耍�；▔�里種滿了各種各樣的花，它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷地開放著�；ㄆ谧铋L(zhǎng)的要數(shù)百日紅了，它在烈日下頑強(qiáng)的地開出碩大的玫瑰紅的.花朵。每天早晨，樹下的石凳上都坐滿了晨讀的同學(xué)們，這也成為了校園的一處風(fēng)景。

　　我們高大的教學(xué)樓呈土黃色，是同學(xué)們每天上課的地方，教學(xué)樓里有十幾間教室，每個(gè)教室都有一個(gè)圖書角。教學(xué)樓的外墻上有著"讀萬卷書，行萬里路"這八個(gè)大字。

　　這就是我們的校園，我們溫暖的"家"，我愛我們的"家"！

我們的校園作文3

　　我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。

　　校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭(zhēng)艷，散發(fā)著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠(yuǎn)處看它們就像黃昏時(shí)呈金色的云彩；又像一團(tuán)棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時(shí)此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細(xì)細(xì)一瞧，它就像一個(gè)小喇叭。

　　上課時(shí)，積積的學(xué)習(xí)氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動(dòng)腦筋，積累知識(shí)。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長(zhǎng)的老師，更有我美好的回憶。

　　這里，是知識(shí)的海洋，我就像一條尋找前進(jìn)方向的小魚，不斷摸索，不斷成長(zhǎng)；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢(mèng)；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的'小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長(zhǎng)著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。

　　校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學(xué)，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。

我們的校園作文4

　　我們的校園，位于濟(jì)南市歷下區(qū)。我們的校園十分美麗，接下來，就由我來介紹一下吧！

　　一進(jìn)入校門，走進(jìn)大廳，往左走約20米，就來到北教學(xué)樓，往前走，你就能看到圖書角，下課同學(xué)就會(huì)去那里借一本心愛的書看。

　　我們的校園，有一個(gè)大操場(chǎng)和小操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一條跑道，下課了，同學(xué)們從上面賽跑，有的`跑得快像馬，有的跑得慢像烏龜，有的氣喘吁吁，有的心平氣和，一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)。還有綠色的草坪，讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。

　　接著，我們可以看見H型的教學(xué)樓。要是上課，仔細(xì)一聽，就可以聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。走出教學(xué)樓，來到大操場(chǎng)上，向左一看，有一排花草樹木，還有一個(gè)高高的升旗臺(tái)，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現(xiàn)著師生們參加各種活動(dòng)時(shí)的圖片供我們觀賞。

　　下課了，同學(xué)們沖出門高興的來到操場(chǎng)上玩耍。時(shí)間過得真快，今天的介紹已經(jīng)結(jié)束，下次我一定好好努力，爭(zhēng)取做的更好。再見！�。�

我們的校園作文5

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺(tái)上講課，學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的`操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園作文6

　　我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

　　從南門進(jìn)入校園，首先看見的是一個(gè)噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時(shí)候才到春天�。欢�天，噴泉里結(jié)冰了，門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

　　從教學(xué)樓正門進(jìn)入，可以看到一個(gè)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)上有三角鋼琴，還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓，上三層樓往右走，第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎(jiǎng)狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦！

　　我愛我的學(xué)校。

我們的校園作文7

　　大家常說，校園是最美的，趁著周末的時(shí)光，我好好仔細(xì)的觀察了一番。

　　首先來到校門前，這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風(fēng)聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的'洗禮吧。

　　進(jìn)入了校門，映入眼簾是的操場(chǎng)，操場(chǎng)紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場(chǎng)旁邊的警衛(wèi)室花壇，個(gè)個(gè)有精神，像是護(hù)衛(wèi)學(xué)校的一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。往里走，來到了校園里最長(zhǎng)的那片花壇。在雨中整個(gè)景像朦朦朧朧。時(shí)而清楚；時(shí)而朦朧；時(shí)而仙鏡；時(shí)而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士�？矗瑯湎旅鎺字或球菊�在搞”舉會(huì)”呢！整個(gè)花壇顯的熱鬧極了。

　　接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，神情嚴(yán)肅，好像是在展望著未來，石碑上寫著幾個(gè)字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學(xué)樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。

　　最后我來到升旗臺(tái)前，只見鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓(xùn)：博愛奮進(jìn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)愛國(guó)，積極向上的人。

　　我愛我的校園，愛校園里的一草一木，更愛我的祖國(guó)。

我們的校園作文8

　　我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機(jī)勃勃！

　　一進(jìn)校門就可以看見一個(gè)大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓(xùn)：“閱讀人生，智瀾童蒙”�；▔�里的花也是各種各樣的，有牽�；ā⒃录净�、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態(tài)也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

　　繞過花壇，再一直走，就是我們的教學(xué)樓了，早讀時(shí)書聲瑯瑯，一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂的.唱出，午間看書時(shí)，我們的動(dòng)作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

　　過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)最外面是塑膠跑道，里面是一個(gè)打籃球的圣地，一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球，還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。

　　在離操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時(shí)候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館里面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶里飄了出來。

　　我們的校園就是那么生機(jī)勃勃，活力四射。

我們的校園作文9

　　我們的校園風(fēng)景如畫。

　　春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會(huì)覺得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的`桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

我們的校園作文10

　　我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽?jī)�、碧綠的竹葉、清脆的.鳥鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一江南竹韻。

　　穿過竹林，繞過操場(chǎng)，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無邊無際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文11

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。

　　踏進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會(huì)很悶熱，這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報(bào)并解悶熱之苦，所以我想對(duì)涼亭說：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻(xiàn)著。”

　　涼亭的背面就是教學(xué)樓了，一共有三層，我們的.教室在二樓，每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào)，各種類型的植物來凈化空氣，黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù)，每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去，都會(huì)感到很愜意。

　　教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng)，那里有不同的體育場(chǎng)所，比如足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)地，每天中午下午，全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng)，很熱鬧！

　　在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！

　　現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學(xué)季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉�。�

　　我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng)，我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室，但我更愛整個(gè)校園！

我們的校園作文12

　　校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

　　當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無處不在的'溫暖。

　　自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

　　又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

　　出了食堂的大門，我又來到了操場(chǎng)，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

　　�。⌒�園，我愛你！

我們的校園作文13

　　暑期過后，學(xué)校開學(xué)了，快到校門口的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓被裝扮的古香古色、古樸雅致，別致的花窗，青磚仿古墻壁，與對(duì)面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)一樓的格局也發(fā)生了變化，原來的教室被設(shè)計(jì)成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻著精美的紋路，十分精美，沿著樓梯上去。我來到教室，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)以前的大黑板變成了兩扇可以拉動(dòng)的小黑板，和兩扇不可拉動(dòng)的小黑板，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就是一個(gè)四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無奇，近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，把可拉動(dòng)的黑板拉開，一個(gè)很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢！這現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)備真是太神奇了！我不禁贊嘆道。

　　過了一會(huì)兒，我們要出操了，大家穿著潔白的校服，慢跑到操場(chǎng)，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩。我們學(xué)校40個(gè)班級(jí)，幾千位學(xué)生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！

　　我喜歡“新”學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我們的校園作文14

　　我們的校園可美了，似乎是同學(xué)們的小小世界。校園里有許多小樹。有美麗的桂花樹，桂花樹的顏色是綠色的，樹上有許多的小花苞，離桂花樹不遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹。我看見了楓樹，楓樹的葉子就像我們的手掌，楓樹的葉子可真多��！小楓樹還沒長(zhǎng)高也許它正在慢慢生長(zhǎng)吧。我喜歡學(xué)校的涼亭了。涼亭邊上還有樹，好像爬山虎一樣的樹爬啊爬。聽老師說，這些樹一直爬到?jīng)鐾さ?高處，那茂盛的樹葉會(huì)幫助我們遮太陽光。等遮住以后，我們?cè)僮叩經(jīng)鐾ぢ飞希�就�?huì)感到?jīng)鏊�。涼亭旁邊還有一條引人注目的小池，那綠綠的顏色，就像一件美麗的大花裙。長(zhǎng)長(zhǎng)的小池里還有小魚呢。這些水的有處可多了，可以拿來觀賞，也可以拿來澆花草樹木，還可以拿來救火災(zāi)呢！你瞧，我們那校園可真美��！就像一片綠色的小森林

我們的校園作文15

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場(chǎng)，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因?yàn)樗�給了我做人的道理和無窮的知識(shí)和快樂。

　　走進(jìn)學(xué)校大門口就是環(huán)形的跑道和操場(chǎng)，操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái)，，每到星期一的早上我們都會(huì)穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國(guó)旗唱國(guó)歌。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場(chǎng)的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學(xué)生在上課，，下課了我們都會(huì)去操場(chǎng)上奔跑做游戲。玩的.十分開心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認(rèn)真我們聽的也非常認(rèn)真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，我愛們的學(xué)校。

【我們的校園作文】相關(guān)文章：

我們的校園作文03-02

我們的校園作文03-14

我們的校園作文(精選)07-10

我們的校園作文06-12

我們的校園作文05-21

我們校園作文09-26

我們校園的作文11-28

我們的校園的作文11-12

我們校園作文12-03

我們校園的作文12-19