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蝸牛學(xué)生作文15篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的蝸牛學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝸牛學(xué)生作文1
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!边@一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。
在四年級(jí)時(shí),老師分配我負(fù)責(zé)管理一個(gè)花壇——也就是做個(gè)小花壇的清潔員。我卻在這個(gè)花壇里意外發(fā)現(xiàn)了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強(qiáng)的觸角。從此以后,我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋,很快這個(gè)花壇成了蝸牛的小城市。
到了五年級(jí)時(shí),我對(duì)蝸牛了解的.更多了。它的個(gè)體很小,它的嘴也很小,大致和針尖差不多,但卻有26000多顆牙齒,它是雜食性動(dòng)物。這看似小小的身體卻擁有堅(jiān)毅的性格,一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水,因?yàn)閯倓傁逻^雨。它爬一步滑一步,都不知爬了多久,可是又滑下來了。這樣爬了幾天后,它終于爬了上去。它那有目標(biāo)有恒心不就是在說我們學(xué)習(xí)中也要像它那樣堅(jiān)持不懈嗎?
還有一次課間我觀察蝸牛時(shí)看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山,小草成了大樹,而大樹則變成了參天大樹,落葉像一艘艘小船,一個(gè)小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來,課間就在我的幻想之間悄然而逝。
蝸牛,讓我感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們有毅力有恒心堅(jiān)持不懈的精神。
蝸牛學(xué)生作文2
我曾在科學(xué)書上看見過關(guān)于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識(shí)別方向,還有眼睛也可以派上用場(chǎng)……”可是,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?我決定去觀察一番。
一天,下了一場(chǎng)大雨。大雨過后,我來到了院子的草叢旁。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,便一只只地抓起來,放進(jìn)玻璃瓶里。拿回家,我興奮地把蝸牛一只只放在地上,細(xì)心地觀察起來。終于,蝸牛們像剛睡醒的娃娃似的,頭慢吞吞地從殼里伸出來,又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛,只見它迅速地把頭縮進(jìn)殼里,“睡起覺”來。
我把蝸牛放在地上,決定去拿些葉子來給它們吃。我想:人的眼睛不都長(zhǎng)在嘴巴上面的.嗎,我可以在蝸牛吃食物時(shí)先觀察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,說干就干,我拿起一些葉子放在地上,蝸牛們便爭(zhēng)先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡,往蝸牛的嘴上看,除了一些細(xì)小的條紋外,沒有別的東西。第一次觀察失敗了。
我又想到:蝸牛不是在吃東西前都會(huì)用觸角碰一下食物嗎,它的眼睛會(huì)不會(huì)長(zhǎng)在觸角上呢?我拿起放大鏡,往蝸牛的觸角上看,果然,觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點(diǎn)兒,這一定就是蝸牛的眼睛了吧!
原來,蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。我高興地看著小蝸牛,心想:我今天又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)!真可謂是“世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
蝸牛學(xué)生作文3
夜色沉沉,月亮照著大地,寂寞極了。而此刻床上的我,早以進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
“叮鈴鈴”噢!我的鬧鐘響了起來。“唉,......”我睡眼朦朧地去按掉鬧鐘,咦,我的'手怎么變大了呢?我連忙揉了揉眼睛。怎么我的房間不是那個(gè)我熟悉的粉紅兒童房,而是一個(gè)簡(jiǎn)單的大人房呢?我趕緊跑到鏡子旁,呀!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我慢慢地走出房間?匆娏艘粋(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在沙發(fā)上。她一見我走出來,便用沙啞的聲音說:“孩子,快出來吃早餐吧!”原來她是我的媽媽。我連忙扶她站起來,給她盛了一碗粥。我小心地吹著,舀了一勺給媽媽喝?粗_心的面孔,我不禁心里一酸。
當(dāng)我走出房間時(shí),我看見有一位銀發(fā)皓首的老人正坐在輪椅上,閉目養(yǎng)神。他聽到了腳步聲,便睜開了眼。一看見是我,便咧開嘴,笑了起來。我看著年邁的老父親,不禁眼眶濕潤(rùn)。我推著他走出了家門,帶他去公園游玩。
正當(dāng)我和老父親正聊著天時(shí),耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“小懶蟲,快起來了,再不起來就要遲到了!”我從夢(mèng)中驚醒的過來,原來一切都是夢(mèng)。望著依舊黑發(fā)的母親,我心想:等我長(zhǎng)大了,一定讓你們過上好日子!
蝸牛學(xué)生作文4
我的寵物是蝸牛。
小蝸牛的觸角特別有趣,一碰就會(huì)立即縮回去。
它行走時(shí),四個(gè)觸角一伸一縮,用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng),雖然慢得讓人急死,但本人親自研究過,它幾乎能在任何地形和物體上爬行,只是會(huì)留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑,除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的,是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí),我給它了一片樹葉,它只是玩了一會(huì)兒就扔了。第二次,我給它了一個(gè)粉綠色的果子,這下它可來勁了,死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的是,它吃什么顏色的'食物就會(huì)拉什么顏色的大號(hào),而且它的大號(hào)還是從呼吸孔排出來的,這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走,幸好后來都找到了,但它停留的地方總會(huì)留下很多大號(hào),太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在,它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上,希望到時(shí)候我還能見到它。
點(diǎn)評(píng):個(gè)性的寵物,個(gè)性的文,個(gè)性的作者!
蝸牛學(xué)生作文5
森林王國(guó)要舉行一年一度的短跑比賽。動(dòng)物們紛紛向獅子大王報(bào)名參賽,其中也有小蝸牛。
小兔子在報(bào)名處看見了小蝸牛,好奇地問:“你是來報(bào)名參賽的嗎?”“是呀,我也是來參賽的.!蔽伵R蝗缂韧⒉患辈辉,慢慢悠悠地答道!熬蛻{你也敢來參賽?”動(dòng)物們聽說小蝸牛來參賽,都捧腹大笑起來。
第二天,比賽開始了,所有的動(dòng)物都來看熱鬧,選手們都在做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。正當(dāng)獅子大王準(zhǔn)備發(fā)令時(shí),不知臺(tái)下哪個(gè)動(dòng)物“咦”了一聲,頓時(shí)吸引了所有小動(dòng)物的眼光,——天啊,原來小蝸牛居然脫掉了身上笨重的殼,露出了滑滑光溜溜的身體。
小動(dòng)物們紛紛議論起來,有的說小蝸牛是不自量力,有的嘲笑小蝸牛不知天高地厚,還有的說小蝸牛是異想天開……大家議論紛紛,向小蝸牛投去鄙夷的眼光。
比賽開始了!只聽“砰——”一聲槍響,只見小蝸牛像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖到了終點(diǎn),。獅子大王看攥著秒表激動(dòng)地說:“這簡(jiǎn)直太不可思議了!”
從這以后,大家對(duì)小蝸牛刮目相看,再也不對(duì)它冷嘲熱諷了,小蝸牛無論走到哪里,都是昂首挺胸大步向前。它通過自己的努力把笑話變成了神話。
蝸牛學(xué)生作文6
從前,在一座破爛不堪的房子里住著蝸牛一家。
一天,蝸牛爸爸對(duì)全家最小的兒子說:“今天,你得去報(bào)名馬拉松比賽!蔽伵殞氝t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾所周知,蝸牛在動(dòng)物界以爬行速度極慢出名?墒,看到爸爸期待的目光,蝸牛寶寶感覺自己渾身充滿了力量,就決定硬著頭皮去試一試。
那一天,兔子和獅子發(fā)現(xiàn)蝸牛寶寶也來報(bào)名了,就忍不住哈哈大笑起來。兔子勸他說:“你的速度實(shí)在是太慢了,還是不要來自取其辱了!豹{子毫不客氣地說:“你一只小小的蝸牛也敢來比賽,真是不知天高地厚!”蝸牛沒有氣餒,報(bào)完名后就一聲不吭地回家練習(xí)了。
日復(fù)一日,蝸牛寶寶長(zhǎng)大了,爬行的速度也變得飛快,一家人都沒有他跑得快。
到了比賽那天,兔子看見蝸牛寶寶真的來了,就說:“你這只蝸牛膽真大,咱們走著瞧!”比賽開始了,獅子和兔子一路飛馳。沒想到,蝸牛寶寶比火箭的速度還快,一下子就沖到了他們的`前面。他們大吃一驚,也開啟小馬達(dá),飛快地追了上去?伤麄兊搅税肼窌r(shí),蝸牛寶寶已經(jīng)快到終點(diǎn)了。他們努力地追趕,還是沒追上。等他們到了終點(diǎn),蝸牛寶寶已經(jīng)領(lǐng)完獎(jiǎng)狀走了。
蝸牛爸爸見自己的孩子真的奪得了冠軍,就興奮地把這張獎(jiǎng)狀貼在了家里最顯眼的地方。
后來,獅子羞愧難當(dāng),還拉著兔子前來道歉。從此,他們仨成為了好朋友,經(jīng)常在一起賽跑。
蝸牛學(xué)生作文7
蝸牛,是人們?cè)谏钪谐R姷囊环N小動(dòng)物,它看似很笨,行動(dòng)緩慢,常用來形容動(dòng)作慢吞吞的人,而這一特點(diǎn),也創(chuàng)造了他堅(jiān)持不懈,不怕困苦的精神。
在我家的樓下的`車房有一面墻,生活著大大小小的蝸牛,我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來。有一次,我把它們放進(jìn)一個(gè)比它們大好幾百倍的大魚缸里,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們消失了,仔細(xì)一看,原來它們爬到了墻上,企圖想溜走,但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個(gè)密封罐里,沒有陽光、空氣和食物,對(duì)于原來有吃有睡,有陽光沐浴的蝸牛來說,這個(gè)密封罐簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我打開罐子,發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神,我再也不忍心打它們了,我把它們放了。
其實(shí)在我們的生活中也有不少“蝸!,存在我們的身邊,如:默默無聞的清潔工、堅(jiān)持不懈的建筑工人,還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會(huì)不斷地努力,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名“蝸牛”。
蝸牛學(xué)生作文8
今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過了好一會(huì)兒,才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒有任何動(dòng)靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說過,“把休眠的'蝸牛放入水中,它就會(huì)醒來”。于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒探出小腦袋。我心想:完了完了!小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會(huì)離開它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。
哇!原來小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
蝸牛學(xué)生作文9
周末,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的整個(gè)軀體包括貝殼、頭、頸、外殼膜、足、內(nèi)臟、囊等部分,身背螺旋形的貝殼,其形狀;顏色很白,很漂亮。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,通過靠近呼吸孔的地方排泄;氐郊,我喂了它幾片菜葉。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開口,通過資料,我了解到這個(gè)開口稱為"呼吸孔",這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察,呼吸孔常會(huì)一開一關(guān);而當(dāng)蝸?s進(jìn)殼內(nèi)時(shí),還是會(huì)將呼吸孔的開口留於殼口處以便呼吸。 外套膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間,形成1個(gè)與外界相通的空腔,稱為"外套膜腔"。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi),有時(shí)透過蝸牛的殼,隱約可以見到殼底下密布的'肺血管網(wǎng),大多位於前側(cè),靠近頭部的方向,這正是外套膜腔的位置。接著,我對(duì)它做了幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn):測(cè)它最害怕的東西。
我先放了塊糖在它面前。只見它一點(diǎn)也不害怕,我又那了些鹽撒在它面前,它就仿佛看到了一些很恐怖的東西,小心的繞了過去。這時(shí)我才知道它怕鹽。蝸牛的生命力今人震驚,對(duì)冷、熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)的忍耐性。喜恒溫養(yǎng)殖。溫度恒定在25~28℃之間,生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖旺盛。有首《蝸!肪褪琴澝浪纳婺芰Φ。
蝸牛學(xué)生作文10
今天我回家時(shí),在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來,我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線,又像樹丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的.觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了,過了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過了好一會(huì)兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許,小小的筍葉對(duì)蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì),它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來。當(dāng)它爬到底部時(shí),我以為它會(huì)掉下來,就把手托在下面?伤坏珱]有掉下來,還,竟然翻過了“山”,我又吃驚又納悶,仔細(xì)看看蝸牛爬過的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來的秘訣吧。
嘻,我真喜歡我的小蝸牛!
蝸牛學(xué)生作文11
小朋友,你們一定都見過蝸牛背著那沉重地餓殼兒,一步一步地慢慢爬過路面吧!其實(shí),以前蝸牛沒有殼的,而且會(huì)飛。在這里面還有一個(gè)故事呢!
小蝸牛從前飛得又高爬得又快,沒有小動(dòng)物能比得過他,所以許多動(dòng)物都很羨慕他。因此小蝸牛不免就有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒驕傲。但是小蝸牛仍然堅(jiān)持每天刻苦訓(xùn)練,等待一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間過得飛快,一年的.時(shí)間一下子就流逝了。森林運(yùn)動(dòng)開開幕了,小蝸牛迫不及待地報(bào)名參加了森林障礙賽,障礙賽規(guī)則是這樣的:陸地上和天空中都有一些障礙物,要躲過它們,以最快的一位選手到達(dá)終點(diǎn)為冠軍。
只聽“嘭”地一聲槍響,觀眾臺(tái)上頓時(shí)人聲鼎沸,“加油”聲一浪高過一浪,小蝸牛躲過了重重危機(jī)最終奪得了冠軍。
從那以后,小蝸牛就好吃懶做起來,也驕傲了起來。為了讓動(dòng)物們都知道自己拿了個(gè)冠軍,他整天把獎(jiǎng)杯扛在背上,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,獎(jiǎng)杯就再也拿不下了,永遠(yuǎn)固定在小蝸牛的背上。
第二年森林運(yùn)動(dòng)會(huì),他卻不如往年一樣。這次,只拿了最后一名。小蝸牛傷心地看著小動(dòng)物們興高采烈的樣子,不禁后悔地說“咳!都是太驕傲了,釀成苦果。今年得了個(gè)倒數(shù)第一,真是后悔呀!”
蝸牛學(xué)生作文12
我很小的時(shí)候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)?吹椒诓萆、泥土上的蝸牛,它似乎一動(dòng)不動(dòng)地粘在那里,我觀察了好一會(huì)兒,它才移動(dòng)了一點(diǎn)。我找來一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的頭就立刻縮了過去,我再觸它一下,整個(gè)蝸牛的`身體就縮進(jìn)殼里了,隨之,這個(gè)蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過來觀察。
首先,我把蝸牛放在一個(gè)泡沫盤上,然后再在一個(gè)透明的杯子里放一些沙子,再弄來一些潮濕的泥土蓋在沙子上,再弄來一些掉落的枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的環(huán)境。我把蝸牛放進(jìn)杯子里,認(rèn)真地觀察起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個(gè)殼。我跑去問媽媽,媽媽說:“我的小傻瓜,蝸牛長(zhǎng)的是兩只眼睛四個(gè)觸角的,它的眼睛長(zhǎng)在觸角上,你說的其中兩個(gè)是它的短觸角!蔽衣犃藡寢尩脑,才知道蝸牛原來是和人一樣長(zhǎng)兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無損,菜葉被吃出了一個(gè)個(gè)小洞洞,原來蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。
一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來看我,反而蜷縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),我估計(jì)它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我端來半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計(jì)時(shí)。大約過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來了,又過了一分鐘,它移動(dòng)到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。
由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!
蝸牛學(xué)生作文13
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”這是一首歌,名叫”蝸!。在我們的生活中,蝸牛是一種不起眼的動(dòng)物,但是他有一種發(fā)奮向前的精神,遭遇多少風(fēng)雨,多少困難,他永遠(yuǎn)在向上爬。我們應(yīng)該像蝸牛一樣,努力向上爬,不應(yīng)該遭受到一點(diǎn)挫折就放棄。俗話說:“在哪里跌倒就從哪里爬起來!
每個(gè)人都要做一只發(fā)奮向上的`”蝸!,雖然行走的過程很慢,很辛苦,但是我們也要努力向前,不怕困難,敢于克服困難。其實(shí)最大的困難就是自己不堅(jiān)持下去。
記得我有一個(gè)朋友叫阿斌,又一次他去比賽網(wǎng)球。到了大半場(chǎng),他已經(jīng)體力透支了,把手舉起來也會(huì)覺得很吃力,比分快被對(duì)手追上來了。休息的時(shí)候,阿斌喝了許多水,休息了一下。我走向他,跟他說:”斌,要是不行就放棄吧,壞了身子不好!昂鋈唬懫鹨粋(gè)洪亮的聲音:”比賽還沒分出勝負(fù),怎么能放棄呢?我們都是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛,不能輕易放棄!彼倪@句話深深的刻在了我的心里。對(duì),我們都是一直堅(jiān)持不懈的蝸牛,不能輕易放棄。于是,阿斌靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不易放棄的精神進(jìn)行著比賽,最后,阿斌獲得了成功。
每個(gè)人都是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛,沒有失敗者,只有不敢面對(duì)困難,輕易放棄的人。
蝸牛學(xué)生作文14
今天下雨天,老師走進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問:“什么動(dòng)物喜歡下雨天?”有人說:“是蝸牛!崩蠋熣f:“對(duì)了!對(duì)了!是蝸牛,今天就是要下樓找蝸牛,蝸牛喜歡潮濕、陰涼的地方,大家跟我來吧!庇谑牵蠹乙粋(gè)個(gè)都拿著塑料杯,打著雨傘,一窩蜂似的來到了小區(qū)花壇邊。
老師說:“在石頭墻上會(huì)有!蔽腋蠋熥撸蠋煱l(fā)現(xiàn)了說:“快來,快來這有一只!蔽艺サ臅r(shí)候,同學(xué)跑過來?yè)屜纫徊阶プ吡宋伵!?/p>
我們繼續(xù)走著,走著,四處尋找?墒,好久都沒有看到蝸牛的影子了,有人納悶地說:“蝸牛是不是跟我們玩捉迷藏?”
老師說:“不急,耐心點(diǎn),一定會(huì)有的!焙髞,我們到了一棟樓的`墻腳下,老師找到了一只貼在墻上的蝸牛,同學(xué)就把它抓起來。又一個(gè)同學(xué)在窗臺(tái)找到,但是太高,拿不到。所以老師幫她拿下來。
當(dāng)我們來到了圓形的草叢,我們把草給拔開,發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛。接著又發(fā)現(xiàn)了很多蝸牛,它們有的在墻上,有的在草叢上,有的在窗臺(tái)上,有的在水溝里。我們手忙腳亂,抓了好多蝸牛。原來我蝸牛們臧在這里呢。
這些蝸牛頭上有兩個(gè)觸角,上面有小黑點(diǎn)是它的眼睛。左右晃動(dòng),東張西望,好像在說:“他們是誰,會(huì)不會(huì)是外星人?”
最后,我們回到教室,舉行了蝸牛的爬行比賽。只聽老師說:“一、二、三開始!蔽伵冮_始爬,有的向東、有的向西、還有的在睡懶覺。真是有趣極了。
這真是一個(gè)快樂的下雨天。
蝸牛學(xué)生作文15
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小蝸牛拖著它那沉甸甸的房子一大早就出來玩耍,玩著玩著,它突然想到了出去賣冰淇淋。
于是,它精心準(zhǔn)備了各種口味的冰淇淋,開心的做起了生意,當(dāng)起了老板。它開始大聲的吆喝著,賣冰淇淋咯!賣冰淇淋咯!又大有好吃的.冰淇淋!
小蝸牛都賣了一個(gè)小時(shí)了,都沒賣出一個(gè)冰淇淋,它心想是我準(zhǔn)備的口味不夠多呢?還是擺放的冰淇淋不夠好看呢?于是,小蝸牛就把好多的口味裝進(jìn)盒子里,然后把圓圓的勺子放在旁邊,又準(zhǔn)備了爆米花,小蝸牛說∶這下新鮮多了吧!小蝸牛一直等一直等,終于有一只可愛的小兔子蹦蹦跳跳的來買它的冰淇淋了,小蝸牛非常熱情的問小兔子請(qǐng)問,你想買冰淇淋還是想買爆米花呢?小兔子歪著腦袋想了一下說,我想買香甜可口的冰淇淋好的,請(qǐng)稍等。小蝸牛裝好了冰淇淋遞給了小兔子,小兔子吃了一口,哇!好好吃呀,這是我吃過最好吃的一個(gè)冰淇淋了,我一定要去告訴我的小伙伴們。
果然,沒過多久小兔子的伙伴們真的來了,邊上的動(dòng)物們也被吸引過來了,有的要爆米花,有的要冰淇淋,就這樣,沒過多大一會(huì)兒,蝸牛的冰淇淋和爆米花就被賣完了。看來想當(dāng)老板做生意還真是一件不容易的事。小蝸牛自言自語地說。
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