我的夢(mèng)想作文【精品15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
人活著,總是為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗,而那個(gè)目標(biāo),便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可謂是“千變?nèi)f化”,爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅(jiān)定,長(zhǎng)大了肯定連掃地的都沒人要,而媽媽則老是夸我說(shuō):“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步,他長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人,肯定能完成他的夢(mèng)想,達(dá)到他的理想。”就是在這樣兩種交錯(cuò)復(fù)雜的支持和鼓勵(lì)下,我慢慢地長(zhǎng)大了,所有的理想和夢(mèng)想?yún)s深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名在公交車上把票給別人的售票員,因?yàn)槭燮眴T叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí),我覺得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上,所以我便愛上了這項(xiàng)職業(yè),更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當(dāng)售票員,便把家里的紙條全部收集起來(lái),用皮筋扎在一起,撕下來(lái)。把紙條弄得滿天飛,還一本正經(jīng)地說(shuō):“我是售票員,上車請(qǐng)買票……”
到了8歲,我的.夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意:他們站如松、坐如鐘,是鐵打出來(lái)的,還是鋼練出來(lái)的……所以,我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰(zhàn)士,將來(lái)為祖國(guó)撐起一片新的藍(lán)天!爸爸以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,還是海軍,我沒事就在床上瞎比劃,穿上老爸的軍裝,雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(zhǎng)了,但我還是勉強(qiáng)地走了幾步,雖然搖搖擺擺的,但總體上來(lái)還不錯(cuò),可一旦被老爸發(fā)現(xiàn),我的屁股就吃不了兜著走啦!
一轉(zhuǎn)眼我到了13歲,之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提,而新的夢(mèng)想?yún)s已經(jīng)貫徹我的腦海:大人們常說(shuō),公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作,以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此,我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員,但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了,我的注意力又放到了比較冷門的金融解析師這個(gè)職業(yè),但在現(xiàn)實(shí)的摧殘下,又不攻自破了,自從我看了六(7)班俞姍同學(xué)的事跡后,我同她有了共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名志愿者。
我的夢(mèng)想作文2
聽媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。
我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!
小時(shí)候,大人們常常問我:“長(zhǎng)大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)老師,一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒有一個(gè)確定的。
現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的`。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那么的沒精打采。
所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水。幻想一下要是這一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……
我問媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”
媽媽說(shuō):“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒有什么不可能的!
我的夢(mèng)想作文3
總有那樣一種聲音,來(lái)自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽(yáng)光恣意游蕩,透過(guò)層層樹隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧?kù)o……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來(lái)的高中生活也能在這里留下足跡!
然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過(guò)草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無(wú)聲地涌出眼眶。初中兩年來(lái),不僅為意想不到的.成績(jī)落淚過(guò),為堆積如山的作業(yè)苦惱過(guò),因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。
我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!
夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒有鋼琴的溫文爾雅,也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的`和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
我的夢(mèng)想作文5
李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎樣回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),可是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!
一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。
讀書多,那么寫作的材料也就自然多了。此刻你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的資料產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的`故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想作文6
敬愛的羅XX同學(xué):
您好!近來(lái)世界上頒發(fā)了各個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),您知道我國(guó)首次榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人是誰(shuí)嗎?答案便是莫言。(莫言簡(jiǎn)介)我對(duì)他可真佩服的五體投地,我真希望自己和他一樣成為一名有名的作家。近來(lái)我的習(xí)作寫得很好,多次受到老師的贊賞,更加讓我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想——成為一名作家。曾經(jīng)的我或許還沒有這種夢(mèng)想,但是,自從我接觸到各種各樣的書籍后,我迷上了小說(shuō)。我被深深地陷入在了小說(shuō)的世界里無(wú)法自拔。因此,我每天都在廢寢忘食地看小說(shuō),一有空,便立刻抱起書,小說(shuō)里的精彩片段、好詞好句都如同潮水般涌入我的腦袋里,我的.寫作水平可謂是如同一頭脫離繩索的野馬一樣快速提升。漸漸地,我也越來(lái)越喜歡寫作了。因此,我在班里有了一個(gè)稱號(hào):“書呆子”!
而你,也迷上了小說(shuō)吧?看你每天下課都抱著一本書,津津有味的品讀著,也和我一樣成為了“書呆子”。你經(jīng)常熱心地拿出自己心愛的小說(shuō)借給我看。在此,我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。我們之所以成為好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆,看小說(shuō),我們倆談起話來(lái),一說(shuō)即合,不斷說(shuō)著關(guān)于小說(shuō)的精彩內(nèi)容,不亦樂乎。在心底里,我已把你當(dāng)成了與我暢游書籍海洋的好友。
假如我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我第一想到的是自己的祖國(guó)——中國(guó),我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大,如果我長(zhǎng)大后真的能如愿以償?shù)爻蔀榱俗骷,我?huì)積累一些在寫作上的心得,再將自己的心得做成書供大家學(xué)習(xí)。我還有個(gè)想法:在自己的小說(shuō)內(nèi)容里多加一些我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),多寫一些勵(lì)志的小說(shuō),我希望讀者看了我的小說(shuō)后會(huì)明白許多道理,懂得了長(zhǎng)大以后要努力報(bào)答祖國(guó)。除此之外,我還要到國(guó)外去演講,說(shuō)一些自己對(duì)于閱讀的看法和感受,同時(shí)學(xué)習(xí)外國(guó)人的閱讀與寫作心得,從而提高寫作水平,早日榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要多看書,積累
身體健康
你的XX:XXX
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時(shí),我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。
然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的`時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽過(guò)的好聽的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開心或是不開心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。
這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!
我的夢(mèng)想作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而夢(mèng)想又各有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察……,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類的工程師--教師。
很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次生病,看見身穿白大褂,耳朵掛著銀光閃閃的“耳機(jī)”,(實(shí)際上是聽診器)手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的注射器,別提多威武了!嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散,就像老鼠見了貓一樣落荒而逃,那時(shí)我就想,長(zhǎng)大以后一定也要身穿白大褂,手拿注射器,給他們?cè)槨,F(xiàn)在想一想也是覺得幼稚。如今的我已經(jīng)讀五年級(jí)了,從一個(gè)幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想不僅僅是要拯救一個(gè)人,而是要拯救一個(gè)群人,一個(gè)民族!做一名教書育人的優(yōu)秀教師。
從小到大我接觸過(guò)很多很多的教師,有年齡大的、資深老的,比如我們的數(shù)學(xué)老師,他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),什么都能教,他下課也像一個(gè)孩子似的`給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,上課時(shí)他也能用各種各樣的語(yǔ)言和動(dòng)作,調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。還有我們的班主任林老師,她雖然年輕漂亮,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不少呢!把一個(gè)五十三個(gè)人的班級(jí)管理的井井有條,成績(jī)也在全學(xué)年名列前茅,我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣,站在高高的講臺(tái)上,給我的學(xué)生們講課,傳授知識(shí)和人生的哲理。
我就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上要步入中學(xué)的殿堂,我要掌握豐富的知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為我的夢(mèng)想而努力!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有人會(huì)說(shuō):這不是什么了不起的夢(mèng)想,可在我心中,教師就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人!教師是一個(gè)神圣的職業(yè),讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路!
我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事兒做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起。要腳踏實(shí)地的為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我既平凡又偉大的夢(mèng)想--做一名優(yōu)秀的教師。
我的夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛繪畫,熱衷于音樂,也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問問自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問:“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:
第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫面,聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂,我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前。瑝(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。
第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的'游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!
我的夢(mèng)想作文10
童年的夢(mèng)想是豐富多彩的,多變的。長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了,很難過(guò)。但是,心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。可能很傻,也可能很幼稚。
現(xiàn)在經(jīng)常期待這樣的'場(chǎng)景。長(zhǎng)大后出國(guó)學(xué)醫(yī),拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講,我現(xiàn)在是一個(gè)成功的人。面對(duì)國(guó)外的優(yōu)越條件,國(guó)內(nèi)資金雄厚,霧霾嚴(yán)重,實(shí)驗(yàn)室落后,我該如何選擇?我父母讓我在國(guó)外生活的時(shí)候不要回來(lái)。只有在國(guó)外混不下去的人才會(huì)回來(lái)。但是,我沒有聽父母的話,而是毅然回國(guó),從國(guó)外帶回了先進(jìn)的技術(shù),研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年,我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的孩子,為他們建起了教學(xué)樓。
每當(dāng)我和父親談起這個(gè)夢(mèng),父親都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小兔子,別做白日夢(mèng)了,腳踏實(shí)地,洗洗睡吧!”因?yàn)楦改傅拇驌,我再也沒有和任何人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,首先要努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),我們才能出國(guó)留學(xué),從國(guó)外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此,我不懈努力,努力工作,努力學(xué)習(xí),閱讀醫(yī)學(xué)書籍。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛國(guó)。目前,由于許多人不愛國(guó),大量中國(guó)人才流失海外。從小到大,父母和身邊的親戚都教導(dǎo)我:“長(zhǎng)大了,英語(yǔ)學(xué)得好,技能也學(xué)得好。趕緊出國(guó)!”!全家移民最好。“我覺得這樣做不光彩。”如果從國(guó)家生死中獲利,為什么會(huì)因?yàn)椴恍叶颖埽 叭绻阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了你的技能,但都奉獻(xiàn)給了其他國(guó)家,那豈不是白費(fèi)力氣?我不想做一個(gè)背叛國(guó)家的小人。
雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理,“野百合也有春天”,但我為什么要愿意平凡呢?我相信經(jīng)過(guò)我每天的努力,我會(huì)更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá),但至少我努力過(guò),奮斗過(guò)!澳悴豁斕,就配不上你的心!
這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文11
未來(lái)的我是干什么的呢?大家可能會(huì)猜想是科學(xué)家、醫(yī)生、生物學(xué)家……NO,NO,NO!那時(shí)我的職業(yè)說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)會(huì)讓大家大跌眼鏡,到那時(shí)我是一個(gè)農(nóng)民,準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)應(yīng)該是農(nóng)學(xué)家。我還獲得了吉祥發(fā)明專利呢!不信,去我的專利田園悄悄。
先到西瓜地吧。咦,怎么不見西瓜呢?都在葉子下呢。翻開葉子,只見一個(gè)大如句子的小東西正躺在地上呼呼大睡。大家會(huì)說(shuō):“這么小的東西,一定不好吃!蔽,可不要亂下定論。這西瓜叫全家福瓜,它聚集了菠蘿、橘子、草莓等十幾種水果的`基因,因此風(fēng)味獨(dú)特,還可以治多種疾病呢!怎么樣,饞了吧!可惜這西瓜還沒成熟,待熟了,我讓你們吃個(gè)夠。
接下來(lái),我們到葡萄園吃個(gè)葡萄。大家可能認(rèn)為我用詞不當(dāng),一個(gè)葡萄怎么夠吃呢?大家不要想當(dāng)然,這園子里的葡萄可不是普通的葡萄,這葡萄成熟后,每個(gè)可達(dá)20千克,而且皮薄肉厚汁兒多,深受人們喜愛。
現(xiàn)在,咱們到稻田里逛一逛。目前正是稻子成熟的季節(jié)。請(qǐng)看,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,稻子翻滾了起來(lái),猶如洶涌的海濤,多壯觀。∥以谶@兒給大家介紹一下這稻子。這水稻可不是一般的水稻。這是在超級(jí)雜交水稻的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,發(fā)明出的超超級(jí)雜交水稻。這水稻每平方米產(chǎn)量為30~40公斤,這樣算來(lái),一公頃至少能收割300噸。而且,他抗病害蟲能力強(qiáng),價(jià)格低廉,已在全國(guó)各地推廣采用,取得了很好的成就。這就是人口已達(dá)29億的中國(guó)糧食不但夠吃,還可以出口到世界各地的秘密。
怎么樣,對(duì)未來(lái)的我刮目相看了吧!不過(guò)我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生。正為著這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是人生的指路明燈,有了夢(mèng)想,我們的生活才不會(huì)黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的,而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到,小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候,我總是會(huì)情不自禁地歌唱,雖然很多人覺得那樣做很怪異,但是我覺得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f(wàn)籟俱寂之時(shí),我才會(huì)靜下心來(lái),讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見挫折。
一次,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽,我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí),練到最后嗓子都快啞了,但我還是很快樂?墒亲呱衔枧_(tái)的那一刻,我的心弦瞬間亂了起來(lái),好像一大坨亂麻,交織在一起。我舉起話筒時(shí),居然忘了將話筒打開,甚至連背景音樂都沒有跟上!簡(jiǎn)直是糟糕透了!我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室,我心灰意冷,以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情,簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂老師見我很失落,便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我,叫我不要放棄,不要放棄自己的夢(mèng)想!罢(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想,其實(shí)你的聲音真的是很好聽,你就吃一塹長(zhǎng)一智吧,當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力下午吧,老師會(huì)為你喝彩的!”直到現(xiàn)在,我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見了挫折,我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的'挫折打!
幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,終于在一個(gè)大晴天,我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開口時(shí),瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來(lái),我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看,老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里,聽著老師的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離,但是在老師的鼓勵(lì)下,我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想,不迷失自己,向著前方,砥礪前行吧!
我的夢(mèng)想作文13
五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的手,不停地含著熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫(yī)生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的'片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國(guó)唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國(guó)的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)?墒,后來(lái),我又覺得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫畫,沒有繪畫功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想作文14
我緊貼《科幻小說(shuō)》,納著下巴,就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓,我不知不覺轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了,順利了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情,抱著“機(jī)器人老師”,向熟知的母;仡^去……“同學(xué)們,今天我給大家講解一位新的老師!睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)道。她的話音未落,學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫,教室門口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常靈敏,它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子,行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了:“這就是我們的新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說(shuō)道:“現(xiàn)在,竟然它來(lái)和你們上一節(jié)課吧。”不見機(jī)器人“回頭”上了講臺(tái),不必教案,卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色,竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思,有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是:它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不必半個(gè)小時(shí),它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到,就僅有掌控了。老師看見機(jī)器人教教得這么好,敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái),對(duì)學(xué)生們說(shuō)道:“同學(xué)們,你們告訴這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)生產(chǎn)的.嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家,他今天也來(lái)了,讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候,忽然摔了一跤,摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說(shuō)道。唉,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊,這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天,建構(gòu)幸福的明天吧!
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,但人不可能與生俱來(lái)就能完成自己的夢(mèng)想,還需要靠自己的努力和堅(jiān)持來(lái)完成。
我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員,每一次練歌,我都拿出自己最好的狀態(tài),眉毛抬起,眼睛睜大有神,保持著微笑,比賽的時(shí)候,我更是不敢疏忽;在課余時(shí)間,我嘴中也常常哼著歌曲;在放假時(shí),我常聽一些有助于提高的歌曲。我雖然現(xiàn)在的歌聲不是最出眾的,但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員。每一次練歌,我都拿出自己最好的狀態(tài):眉毛抬起,眼睛炯炯有神,時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候,我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間,我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí),我還經(jīng)常聽一些有助于提高唱歌水平的歌曲,F(xiàn)在我的`歌聲或許不是最出眾的,但我相信只要我持之以恒,我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門的道路并不是一帆風(fēng)順,總得翻山越嶺,我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽,常常占用我們的上課時(shí)間,使本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了。成績(jī)下降是我的絆腳石,還好有支持我的爸爸媽媽,幫我請(qǐng)了家教,扶著我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的大道,往往充滿著坎坷,我們總得翻山越嶺,歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團(tuán)每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽,因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了很多。成績(jī)下降是我能夠全力以赴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽,幫我請(qǐng)了家教,他們扶著我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石,但我對(duì)自己有信心,我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想,不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯,加油!
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