老鷹捉小雞作文15篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文1
下課了，同學們像子彈一樣飛快地跑到了操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當上了老鷹，我最好的朋友小哲當上了母雞，其他人當小雞。就在這時，原本安靜的`操場變成了熱鬧的海洋。
分工完畢，游戲開始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個辦法，我得想一個好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動。突然，我一下子又坐在地上說：“哎喲，跑不動了，不玩了，不玩了。”雞媽媽看見了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機會來了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見了，沒來得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句：“大功告成�！彪u媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實施著我的計劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。
上課了，我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲，我明白了一個道理：遇到困難的時候一定要想辦法，因為辦法總比困難多。
老鷹捉小雞作文2
今天，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥，來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷，我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。
大家挑了最有保護力的我老媽當母雞，最受小朋友喜愛的雪影阿姨當老鷹。母雞站在最前面，我們八個小孩按從高到矮的順序排列，后一個緊抓前一個的衣服。游戲一開始母雞就伸開了 有力的”翅膀“，一邊跑一邊喊道：”孩子們，快躲，老鷹來啦!“兇悍的.老鷹看著可愛的小雞，饞得直流口水，恨不得能馬上吃掉一只小雞，于是她一會兒向左撲，一會兒向右撲，一會兒又轉(zhuǎn)一圈， 一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏，心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來，我扯著嗓子大喊：”老鷹來了!快跑!快跑!“因為跑得太快，那五歲的 小弟弟一下子被甩出了隊伍，終于老鷹捉住了一只小小雞，老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午，我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖，但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文3
周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來，我們用石頭剪刀布的方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運地被選上了裁判。
游戲開始了，雞媽媽護著長長的隊伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱，靈活機智，成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢！被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。
老鷹非常開心，但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開啟了自己早準備好的“b計劃”，剛才是用“力”，現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當雞媽媽往左邊保護小雞時，老鷹用飛快的`速度往右邊沖上去，只見“b”計劃成功，不費吹灰之力就捉住了小雞。
這時，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心，樂得合不攏嘴。
快樂時光一晃而過，不知不覺就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。
老鷹捉小雞作文4
叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當雞媽媽，其余的人當小雞
游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個生動姿勢，肯定反應過來的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機時，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個措不及防，就這樣，我一會兒左跑，一會兒往右跑，跟不上我的節(jié)奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會兒就不見他的人影了，我循著他的'腳印找去，發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動，我本以為是他，結果他是他說的，我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
老鷹捉小雞作文5
下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他七個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。
想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的.小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰(zhàn)術又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
老鷹捉小雞作文6
今天，天高云淡，瓦藍的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！
大家來到了操場上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，首先，我們選了一名同學做“老鷹”，一名胖胖的同學做“母雞”，其余的同學做“小雞”，像長龍一樣排在“母雞”后面�！澳鸽u”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過來用銳利的眼睛盯著“小雞們”�！澳鸽u”看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一對炯炯有神的'眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了！
“母雞”喔喔地叫著，好像在說：“孩子們，要注意，老鷹來了！
老鷹來了！
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去�！澳鸽u”也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，“小雞”看見“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來救救我！
”有一只“小雞”不小心離開了雞群被“老鷹”捉走了�！澳鸽u”難過極了，正在這時候，“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧靜的操場頓時熱鬧起來�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。
老鷹捉小雞作文7
下課鈴響聲了，我與好多個同學飛奔著趕到操場上，大家今日要一起玩“”的手機游戲。大伙兒推選了一個同學扮“老鷹”，我扮“小雞”，別的的同學扮“小雞”。開始游戲了，但見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎么才能把“小雞”捉拿到。
忽然，“老鷹”猛一回身，撲向“小雞”們。我趕忙張開雙臂，用全部身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰膬�，我也擋在哪兒，機警地維護著我的“小朋友們”。
“小雞們”也很團結一致，一個拉著一個，跟在我的后邊，左躲右閃，逃來逃去，不許“老鷹”抓住。“老鷹”幾回從正臉、側邊進行猛攻，也沒有取得成功，有點兒生氣�？磥怼袄销棥笔菦]有機遇了，就在我的意揚揚的情況下，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的.手臂下邊鉆了以往。
“小雞們”一看也沒有擋住兇狠的“老鷹”，馬上慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”把握住，變成了可伶的“獵食”……我這個“小雞”只能投降了。
老鷹捉小雞作文8
星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認為高大的李柯當老鷹,外號“小豬”的葉哲宇當母雞最合適,剩下的`就是小雞了.
分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個接一個的拉住前一個人的衣角，生怕掉隊。這時“老鷹”怒氣洶洶地看著我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開，護住自己的“雞寶寶”們�？赡苁恰半u媽媽”的防御太強了吧！老鷹連撲幾次都沒成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開了激烈的攻勢，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還念到：“來呀，來呀！”這時，老鷹使出了奸計，垂頭喪氣的，失去了往年的威風，說：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放松了警惕，想：那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下，我太聰明了簡直是一個天才。哈哈，哈哈！可這時，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)，突然對“雞群”發(fā)起了進攻，老母雞沒有防備，眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護自己的“孩子”但是力不從心，一只“小雞寶寶”還是被奪走了。
游戲雖然結束了，但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……
老鷹捉小雞作文9
我們生活中有很多游戲比如有：丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，也可以讓我們進入自由自在的快樂天地！
其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課，我跟部分同學說：“同學們，我們一起下樓去玩一個非常好玩的游戲，那就是：“老鷹捉小雞”的游戲。“好！”他們答應了。向心菱當老鷹，朱宏念當雞媽媽，其他人扮演小雞。游戲開始了：雞媽媽帶著小雞們看風景，老鷹正在不遠處打小雞們的主意，老鷹走過去，雞媽媽和雞寶寶的'心里呀都很害怕，不知道怎么辦？雞媽媽說：“雞寶寶們不要跟丟了，也不要怕�！崩销椣蜃�，雞媽媽也向左；老鷹向右，雞媽媽也向右。小雞們非常聽話，沒一個跟丟過，老鷹累了，就在大樹下休息，他心里還在想：我怎么才能抓到小雞呢？抓一個也可以呀！雞媽媽就趁這時帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺，上課鈴響了。我們大家都快快走進教室了。
通過玩“老鷹捉小雞，”不僅讓我們放松了心情，還讓我知道友誼非常的重要，同時安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文10
這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的'老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調(diào)虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。
經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。
老鷹捉小雞作文11
今天下午的體育課上，老師讓我們自由活動，我約來了幾個伙伴，在操場上開展了一次老鷹捉小雞活動。我們先定好規(guī)則：在所有同學中選一個扮演老鷹，其他人中選一個年齡最大的當母雞，剩下的當小雞。老鷹每次只能捉隊伍當中最后一個小雞，只要小雞蹲下來以后，老鷹就不能捉了，但是小雞們最多只能蹲十秒鐘，每一回合只能蹲五次，所以老鷹還是不容易捉到小雞的.。最后一個小雞總是嚇得提心吊膽，魂飛魄散。
游戲開始了，杜達凱扮演老鷹，謝少陽扮演母雞，我和別的同學扮演小雞，只見杜達凱眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了最后的那個小雞，然后飛快的穿過母雞，用箭一般的速度把最后一個小雞“叼”走了。第二次，老鷹先假裝跑來跑去，盤算著怎樣才能把小雞捉到手，突然，老鷹猛的撲了過去，把倒數(shù)第二個小雞也捉住了。老鷹實在太厲害了，一連捉到了兩只小雞。
這次輪到我是老鷹的目標了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈，然后從母雞的手臂下鉆了過去，我見母雞沒攔住老鷹，就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來，小雞們也跟著蹲了下來。這次，老鷹終于失利了，沒有捉到我。最后，老鷹費盡了所有力氣，一共捉到了兩只小雞。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：做任何事都要肯動腦筋，隨機應變，才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘！
老鷹捉小雞作文12
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的.是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來到操場上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室�！袄销椬叫‰u”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！
老鷹捉小雞作文13
今天下午整理課，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場上頓時沸騰起來，不時傳來各種歡笑聲和喝彩聲。
我找了7個人，因為我動作比較敏捷，大家推薦我當“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當自己的`“媽媽”--“雞媽媽。
游戲開始了，我像一只兇猛的老鷹在低空中盤旋著，扇動翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開了強有力的翅膀左擋右擋，警惕地張望著，護著活潑可愛的”小雞“ --六個男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去。我一時沒捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團團轉(zhuǎn)，我想了種種妙計對付雞群，可都失敗了。
突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時我來了個急剎車，故意做出向右跑的動作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.
又一次進攻開始了，我突然大叫起來：”看，天上有一架飛機！“同學們信以為真，個個抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。
我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學們圍著我，拍手叫好，歡呼雀躍。
老鷹捉小雞作文14
一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動一會兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲�，F(xiàn)在想來，如果長大后回憶起來，那可真是應了那句話：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑……
首先一個人來當老鷹，一個來當雞媽媽，剩下幾個人當雞寶寶。游戲規(guī)則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的.就是我和平平，那我豈不是很有危險?游戲正式開始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時刻準備著一場搏斗，在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開手臂，目光堅定，腳步靈活地移動著，我們隨時聽從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預料的。經(jīng)過一場漫長的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結果已經(jīng)無法改變，于是我們又開始了下一輪……
“�！崩蠋熞宦暽陧�，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個游戲真是一場體力與智慧的較量，我喜歡這個游戲，你們呢?
老鷹捉小雞作文15
今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
我們一組有九個人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。
老鷹伸著一對爪子，虎視眈眈地盯著小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護著身后的`小雞。小雞們個個緊張不已：有的東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用銳利的眼睛盯著小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，他用盡全身的力量抖動著翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著，好像在說：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著老鷹的一舉一動，帶著雞群忽左忽右地奔跑著，躲閃著。突然，有一只小雞離開了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說，簡直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……
失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那只會是連連失敗。
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