關于感恩的作文14篇(推薦)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關于感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于感恩的作文 篇1
我從小是獨游無伴的孩子，又住在山上，白天還可以出去跑跑跳跳，晚上或刮風下雨，我就只好待在家里。感謝我的父母，她從我四歲多起，就教我識字，是他們將這把打開‘‘知識之宮’’的鑰匙交給我。
記得那一年冬天，凜冽的朔風吹在人們臉上，像刀割一樣疼。天說變就變，下起大雨。我孤單地撐著傘在雨里行走，雨像碎了的玻璃珠子重重地打在地上�？季矸窒聛砹耍抑豢剂�88分，這分數(shù)使我沒精打采，畢竟是第一次沒上90分啊，我心灰意冷了。
回到家，打開門的一霎那，我看見了母親，那時我多想撒謊，可我做不到啊�！畫寢�，我回來了�！艺f著�！貋砹搜�，今天去學校怎么樣了？’’母親放下手中的活，走過來。
“媽媽，對不起。我... ...我沒考好�！�
“孩子，只要你盡力就行，媽媽不怪你。不過，你考了多少？”母親撫摸著我的頭說。
“88分�！蔽沂麡O了。
“孩子，學習如同逆水劃船，不努力劃向前，就會向后退，如果不及時挽救，一落千丈，如何回到原先的水域呢？加油，媽媽相信你。記住一句話‘虛心使人進步’。加油！’’
“媽媽，嗯！我知道了！”我眼睛濕潤了，忍著沒哭，不讓媽媽見到，難過。
那次后，我努力讀書，生怕落后。母親，星星把低語留了夜空，花兒把芬芳留給了春天，我能送給您什么呢？
臨近表演的日子了，我還猶豫要不要去，就去征求父親的意見，可父親卻說：“你自己決定吧！”我十分失望，雖然父親說過自己的事自己決定，可我總想聽聽長輩們的意見。
晚上父親問我：“報名了嗎？”
“嗯，報名了。”
“好，你自己準備吧！我相信你會成功的！”父親眼里露出鼓勵的目光，我卻始終受不了父親用這簡練的話，委屈的眼淚在眼睛里打轉。
幾天后，我冒著細雨來到表演廳，人好多��！“15號準備！”叫我了，我趕緊伸手去口袋拿號數(shù)，驀地摸到一張紙條，是爸爸寫的！梅兒，當你踏上講臺時，你就會懂得我用心，祝你成功！愛你的爸爸。
頓時，淚水流下來了，望著臺下成千成百的人，我心里感慨萬千，人要學會在不確定中生活，要有一顆獨立自主的心。爸爸謝謝你，是您讓我明白：是雛鷹最終要展翅高飛，是人終究要長大... ...我愛你，父親。
爸爸媽媽，謝謝你們。在我遇到挫折時，是你們幫我樹立信心，是你們教我做人做事，是你們教我讀書寫字。為了我，你們再苦再累也不怕，頭發(fā)上的白絲越來越多，臉上的皺紋也漸漸多了，可... ...可我還怪您。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的`一切換你歲月長留。”爸爸媽媽，感謝一路有你們。花兒馥郁的花香，作為春天的回報，我會孝順作為對你們的回報吧！
爸爸媽媽，你們是我的指路燈，指引我向前... ...我愛你們！
關于感恩的作文 篇2
如果說生活是一棵樹，那么，感恩就是這棵樹上最茂盛的枝葉，它為我們的生活輸送最豐富的營養(yǎng);如果說生活是一首歌，那么，感恩就是這首歌中最動人心扉的旋律，它讓我們的生活更加美麗;如果說生活是一本書，那么，感恩就是這本書中最引人入勝的情節(jié)，它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩，就擁有了茂盛的枝葉、動人的旋律、引人入勝的情節(jié)。
生活中，需要我感恩的實在太多太多：父母含辛茹苦哺育我們成長，老師如春蠶似紅燭交給我們知識，朋友時常為我們分憂解難、無私幫助......
我感恩父母，就像小草感恩默默無聞的大地，父母每天很早都會起為我們弄早餐，還為我們洗衣服，在晚上時，媽媽都會來給我蓋被子，父親在我傷心時來安慰我。是他們給予了我生命，用他們?nèi)康男难獮槲覙嬛藧鄣奶焯谩Ｎ仪宄赜浀茫移邭q時一個寒冷的夜晚，我在毫無征兆的情況下突然發(fā)起高燒，渾身上下抽抖不停。父親見狀，一把抓起我背在背上，向幾公里外的衛(wèi)生院沖去。母親則抱起一床被子和我的一些衣服，在后面緊追不舍。我伏在父親的背上，聽見他的喘息聲越來越大、越來越急促，腳步卻絲毫沒有慢下來。我對父親說：“讓我自己走吧”�？筛赣H哪里聽得進去啊。到了醫(yī)院，醫(yī)生迅速查明了病情，對父親說：“幸虧送來的及時，如果再晚些，麻煩就大了”。在醫(yī)生治療完畢后，我被留院觀察。父親急忙為我打水，母親則迅速為我鋪好病床�？粗改该β档纳碛�，我感動極了，眼淚不知不覺掉了下來，一股暖流涌進我的心窩。
我感恩老師，就像幼苗感恩普照大地的陽光。是他們的無私奉獻和默默耕耘，使我從無知頑童成為知書達理的初中生。在他們的辛勤教育下，我的眼界越來越開闊，人生夢想越來越絢麗多彩。記得六年級時候，我的成績不夠理想，雖然我也在努力，但收效甚微。在失望、痛苦的時候，是老師及時對我施以援手：語文老師犧牲了不少休息時間為我指導作文、講文言文，數(shù)學老師常常給我補課，英語老師不時考我的單詞記憶，進行聽力訓練......在老師的教育和鼓勵下，我的學習勁頭又來了，成績隨之漸漸提高了。到六年級下期期末考試時，我的成績竟然上了九十多分，我美滋滋地看著成績單，我心里默默地說：“謝謝你們，親愛的老師!”
我感恩朋友，就像藍天感恩白云。因為有了白云，藍天才會顯出千嬌百媚。是朋友的.關懷，讓我擁有了更多溫馨甜蜜的回憶;是朋友的幫助，讓我在面對困難時信心滿滿;是朋友的善意提醒，讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。
正是心里裝著感恩的心，我的生活才會充滿如此多的甜蜜。在人生的道路上，才會越走越有信心。我想：感恩的心會一直陪伴我，讓我創(chuàng)造出一個又一個的輝煌!
關于感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞，直到經(jīng)歷過那件事以后，我才真正明白了這首歌中表達的含義。
那是媽媽下崗以后，就四處找工作。最后，在我姑父的公司中，媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上，我們?nèi)胰硕继貏e高興。第二天，媽媽拖著疲憊的身體回到家就睡著了�？墒牵搅说谌�，腰酸背痛的媽媽連起來都得吃力，爸爸勸媽媽別去了，可媽媽執(zhí)意不肯休息。她說：“我找份工作不容易呀！如果不去，還得罰錢！”當時我想：媽媽怎么鉆到錢眼里去了，我真不理解。
今年寒假，我到媽媽的公司去。當我到媽媽公司時，正趕上媽媽在做飯，我不敢打擾她，就在門口看著，只見，媽媽一會兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜，然后又將它們一棵一棵切成絲，接著，媽媽又拖出一百多斤的土豆，也開始切了起來。不料，媽媽一不留神，把自己的手指割破了，頓時鮮血直流，可媽媽卻若無其事，只是用涼水沖了沖傷口，便接著干活了。轉眼間，到了該開飯的時間了，將近三百多人拿著餐盤，把一樓的食堂擠得水泄不通，我從一條縫隙中看見，雖然這天是寒風凜凜，但是，媽媽的頭上已經(jīng)布滿了豆大般的汗珠。我終于忍不住了，一腳將門踢開，擠過人群，大聲地對媽媽喊道：“媽，這活兒太苦，你受不了，咱不干了！”媽媽用力從我手中掙脫，微笑著說道：“孩子，只要你好好學習，這點兒苦又算得了什么？”就在那一刻，我心潮起伏，一種對母親的感激之情油然而生。此時此刻，母親在我心中的形象，似乎越來越高大了。
通過這件事，使我明白了母愛的無私與偉大，如果有人問我：“人世間，什么東西給你的力量最大？”我會毫不猶豫地說：“是母愛。”媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大，不辭勞苦地為我操勞，夜以繼日地關心我、照顧我，不管多苦多累，她總是毫無怨言，如今，無情的歲月已使她的臉上出現(xiàn)了一道道溝壑，頭上也增添了幾根銀絲，但她對我的愛卻依然不減。
當我苦惱的時候，媽媽毫不吝惜地為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多，我連一句感恩的話都沒有，甚至有時還惹她生氣，真是太不應該，滴水之恩當涌泉相報。今后我會更好地孝敬父母。
父母的`恩情比山高，比海深。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。讓我們都有一顆感恩的心，理解父母，感謝父母，在父母的關愛中茁壯、健康、快樂地成長吧！
關于感恩的作文 篇4
總有一些瞬間，定格在記憶的深處，作為生命的剪影而永久珍藏，因為它們教會了我感恩。
記憶最深的片段是在初冬發(fā)生的。那日清晨我早起，沒等母親叫就已穿好衣服，路過廚房，看見母親在廚房里忙碌的身影：母親飛快地洗著各色蔬果，然后置于菜板上切成細條備用，接著下鍋翻炒……初冬的晨光微暗，太陽懶得還躲在床上，可母親已在狹小的廚房中忙碌了許久。早飯的香味已不住地往鼻子中鉆，母親累得額角已涔出細細的汗珠；我倚在走廊的門框上，安靜地看著母親的一舉一動，她專注地竟未發(fā)覺。我仔細地打量著母親，發(fā)現(xiàn)母親的鬢角已有幾絲銀發(fā)，額上有了深深的皺紋。母親的歲月都消耗在了這幾平米的廚房中，每天早起晚睡，操持著家中生計。她把愛寄托在一粥一飯之間，并以此為樂，從未言累。我欣賞著黯淡的日光打在母親身上，心微微顫動，一種感激之情涌上心頭，我開始懂得感恩。
記得最清楚的片段是在深夜發(fā)生的。時鐘一分一秒地移動，夜一分分深下去，我伏在書桌前奮筆疾書，父親就坐在一旁輔導。蒼白的節(jié)能燈光映襯著父親疲憊的臉，皮膚越顯暗沉，眼角旁細小的皺紋清晰可見。他的眼圈淤黑，分明是因休息不足所致，但他從未打瞌睡，總能馬上指出我作業(yè)中的錯誤。作業(yè)寫完，夜已極深，父親說：“你先睡，我再檢查一遍。”我向床邊走去，轉身回望見父親蒼老的輪廓被潔白的燈光映襯得那樣美，父親埋下頭，用筆指著，逐字檢查，那般小心，恰似剛入學怕犯錯的學生。這樣想著，我的眼眶濕潤了，呆呆地立在那里�！霸趺催�不睡？”父親低聲問道。轉過身，我拭去將要涌出的眼淚。他總不善于表現(xiàn)自己，我們之間的對話少之又少，這是我第一次如此認真地審視自己的父親，望著父親因生活的操勞而日漸衰老，心中涌起一種莫名的滋味，除了拿成績，我還能以何回報？我更加明了感恩的含義。
記憶中最難過的片段是在童年發(fā)生的。我因無故接受了好友贈予的小禮物而受到了全家人的斥責�！皠e人的東西再好，不是你的，就不能拿，靠自己的本事賺來的'才是自己的！”祖母這樣對我說。事后，我?guī)е臏I水把禮物歸還給好友，出乎意料的是祖母后來又買了一件相同的禮物給我。祖母說：“孩子，你就像一棵小樹，在成長的過程中總會長出些畸形的枝椏，如果不剪掉，不改掉這些壞毛病，就會離正路越來越遠，最終走上歪道��！”我點點頭，捧著自己心愛的禮物，淚又不止地流了下來。我懂得了家人的舉動都是為了自己好，而我，只有成為一個正直的人，才能不辜負他們的辛勞。至此，我懂得了感恩。
將生命中最真摯、最平淡、最絢爛的瞬間剪輯成冊，整理那些瞬間，就會明了感恩父母，并會以感恩之心來善待身旁的人。
擁有感恩，大愛無邊。
關于感恩的作文 篇5
雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活；樹木感恩土地，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力；我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會。
老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和。
我們這群調(diào)皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手，完全拋下長輩的尊嚴，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。
但，無可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那�，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的.是，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。
老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù)，只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線上，大喊著√3我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課，楊老師教的數(shù)學課；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講，她是位成功的老師，正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國。
不知不覺間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。
關于感恩的作文 篇6
有一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區(qū)中學。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn)，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的'老師們?yōu)榱藢W生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調(diào)皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——xx中學。
關于感恩的作文 篇7
母愛如四季：春天，“她”就是早上第一縷吻著孩子臉頰陽光；夏天，“她”就是那大樹底下陰涼；秋天，“她”就會變成一朵云彩；冬天，“她”就會變成雪花。母愛是世界上最偉大，“她”是人間最純潔愛，造就這種愛人是最愛我們?nèi)�，這種愛放射光芒無法度量。
母親就像一個辛勤園丁，而我就是那嬌艷花朵，她總是認真一絲不茍地打理，從而使我茁壯成長。在我成長經(jīng)歷中，母親愛總是讓我難以忘懷。她是一個農(nóng)村人，生活一直很樸素，一雙睜得很吃力眼睛下處著一張善變嘴，她在我印象中永遠只留下平凡身影，但卻很深刻。
進入初一，負擔變得沉重。壓力也不斷上升，生怕我嬌小身軀承受不住。但為了自己，為了不讓母親失望，我必須要努力奮斗。那一天晚上，我那雙睜不開眼與上下?lián)u晃頭是我精神分散，望著那一攤書本，我心就有了一種不由騷動。轉間，母親過來了，她走得很輕，用溫柔語言與我對話：“今天作業(yè)不少吧，累了就歇會，不要把作業(yè)做糊涂了……”母親一番話擊打著我零亂心，使我變得精神起來，于是，我開始了努力。母親坐在我旁邊，給我倒了杯熱水，我們娘倆似乎在這熱氣騰騰水中蕩漾。
過了許久，書山題海重壓終于松懈下來了，我不禁打了個哈息。我正要收拾書包，不經(jīng)意之間，看見了母親那變白頭發(fā)，心里打了一個寒顫。正所謂“愁了少年頭”，可這些愁有哪些不是為了兒女呢？那一晚，我感受到了母愛，盡管那種愛很平凡。
做兒女一定要理解父母，有是他們會對你嘮叨幾句，知足吧，說明他們很在乎你；有時他們會打你幾下，忍耐吧，至少你還與他們面對面相處。在家里，那整天操勞東西南北是母親，而那抱怨春夏秋冬總是兒女；那每天當廚師角色是母親，而那雞蛋里挑骨頭總是兒女；哎，做兒女總是差那么一點。在母親心里，兒女永遠比什么都重要。
在世間，母親所釋放愛就像填肚干糧，“她”時刻喂養(yǎng)著我們心靈，因為有了母愛，我們內(nèi)心盛滿陽光。母愛永遠不會擊倒，因為“她”是世界上最有堅定性愛。你可以相信這世間一切都是虛幻，但你決不能懷疑最愛你母親。母親愛是一杯濃濃咖啡，是一片遮陽綠蔭，是一句溫馨問候，是一曲動人音樂，有了“她”，我們生活始終樂觀向上。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H為我們所付出太多太多，而我們現(xiàn)在只能用學習來報答。為了不讓愛你人失望，請把握分寸。世界上最大慶幸是擁有偉大而平凡母愛。偉大、平凡并不矛盾，因為母愛偉大在于“她”永不枯竭，平凡在于“她”不追求任何華美，只有純潔、樸素。
母愛無邊。讓我們以實際行動感恩母愛吧！
關于感恩的作文 篇8
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的`“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。
所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
關于感恩的作文 篇9
你，就像那美麗迷人的玫瑰花，香氣直沁人心脾；你，就像那滋味香甜的棒棒糖，甜味直入人心；你，就像那冬日溫暖的陽光，溫暖直照心田。
在一次運動會中，我陰差陽錯地被老師選入了800米女子長跑，我很緊張，你看出來后就對我說：“800米長跑考驗的就是你的耐力，所以在剛開始跑時不能跑太快，要節(jié)省力氣，勻速地跑……”我心不在焉地聽著，心想：唉，怎么這個800米跑步比賽有這么多講究呢？我什么比賽沒參加過？哼！不都挺過去了嗎？這次我也能一定能行。于是我不耐煩地說了一句：“好好好，我知道了。”到了比賽那天，你的忠告全都被我拋到九霄云外去了——我在那天比賽時，由于過度緊張，在起跑時費勁了全身力氣，也沒能在剛開始跑到前幾名，主要原因是跟我同時起跑的人都是校田徑隊的，個個氣勢洶洶，雖然我后面也一直保持著，沒有被后面的人超過，但是畢竟我是初出茅廬，既沒有足夠的體力也沒有長跑的技巧：待裁判員一聲令下，同學們都以離弦之箭的速度跑出去，我也不例外，可只跑了一圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但全班同學都要拼命地喊，“加油！”“你一定能行的！”“我看好你……”各種激勵我的語話，如春風一般吹進了我的心扉。在那時，你的聲音格外清亮，猶如一只百靈鳥在婉轉地歌唱，正是這股聲音讓我堅持到了最后。然而，事實未必如你所愿——我沒拿到名次。
沮喪的我比完賽后身體不舒服，被人攙扶走了幾圈后，自己孤身一人，坐在一個角落，靜靜地抽泣著：我恨自己不爭氣，沒讓大家如愿以償。想到這兒，我不禁哭得更兇了。你悄聲無息地走過來，嚇了我一大跳。當我正想埋怨你時，你卻拉起了我的手，故作神秘地對我說：“跟我來�！睙o奈的我只能邁著蹣跚的腳步，跟著你來到了“趣味足球”場地。一位運動員在那十分線上用力地一踢足球，但卻出師不利的把球踢偏了，大家議論紛紛：“真可惜啊，差一點就中了，”“白白浪費了一次機會……”，可那位運動員依然不動聲色，還笑瞇瞇的，好像什么也沒發(fā)生過。你指著他說：“你看，人家在那么難堪的處境下還笑盈盈的.，是因為他明白一次的失誤，算不了什么。我知道你是心中有愧，心中愧疚的是辜負了大家對你的信任，如果我是你。我也會像你那么愧疚的，那名次其實是把利刃刺疼了你的心，但你何必把這次成績放到重如泰山的位置上呢？你要明白一次的失誤，并不代表著什么，只不過是讓你知道自己的粗心罷了，友情并不會隨著成績而消失，成績并不會改變同學對你的看法，活動重在參與，哪怕你沒有拿到名次�！蹦愕脑捵屛胰鐗舫跣眩屛遗瓪馊�，讓我樂觀地面對生活現(xiàn)實……
現(xiàn)在我又像以前那樣對待生活了，我還有一個想法：今后我要努力鍛煉身體，以后有長跑比賽，我一定要參加！這一切都歸功于你。同學，你讓我感悟到：有你，真好！
關于感恩的作文 篇10
因感恩而無憾“常懷感恩心，一生無憾事”這是《感恩的心》中的 一句話，它深深扎進我的心靈。生活中那些看似平常，微不足道的付出，作者都會去感恩，還有那些曾經(jīng)給自己帶來傷害的人，作者同樣會感恩。作者簡單的話語讓我們感受到了生活的美好，讓我們知道了擁有 一顆的心無比珍貴。感謝父母的養(yǎng)育之恩。
從呱呱墜地到咿呀學語，父母對我不之傾注了多少愛。上學以后，父母不僅關心我的成績，更關心我的身心健康。到現(xiàn)在，我漸漸離開了父母，每個星期天的早上媽媽都會上街買菜，然后從早上到中午，累了半天，然后燒的全是我愛吃的菜……父母不知對我傾注了多少的心血，我要感恩父母。感謝老師的教導之恩。老師如同我們的父母，教會了我們做人的道理。我們的成長之路無不浸透著老師的心血。有人說老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。沒錯，老師把他們的青春放在了教育事業(yè)上，用一生的時光去澆灌祖國的花朵。學生成績差了，老師比學生還急，想盡辦法幫他們提高；學生身體不好，老師就扮演著家長的角色，對你噓寒問暖……感恩老師，師恩難忘。感謝朋友的友愛之恩。
21世紀的今天，個人力量顯得越發(fā)渺小，缺少了朋友的幫助和鼓勵，我們的生活舉步維艱。開心的時候，朋友與你分享快樂，難過的時候，朋友幫你分擔憂愁。被老師批評了，可以找朋友訴說一下心中的委屈，與同學不和了，也可以找朋友想想辦法，受到老師的贊美，更可以找朋友分享……感謝這些值得信賴的朋友，讓我變得更堅強更寬容。感謝對手的競爭之恩。俗話說有競爭才有進步。正是有了這股刺激，才讓我明白自己的不足，然后加快腳步向前沖。對手猶如黑夜里的明燈，照亮了我迷茫的心靈，讓我漸漸找回了努力的目標。對手不是我們的“眼中釘，肉中刺”而是可敬的朋友。我同樣要感謝對手的競爭之恩。感謝自然的恩賜。大自然然我們天天免費享受陽光，雨露，對于生命這是何等的重要。四季的變更，時令的交替，讓我們感受到了光陰似箭的感覺，使我們更加懂得珍惜時光。頑強的從石頭縫中鉆出的小草，更讓我們明白毅力的.力量之大。感謝自然，為我們提供生命活動所需的能量以及人生的哲理。感謝祖國的恩賜，祖國給我愛的天空，讓我能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。詩，詞，曲讓我領略了古代文化。儒家，道家，法家學派所倡導的精神更讓我們受益匪淺。中國的四大名著更是讓人百讀不厭。一段段的佳話詩篇，一首首膾炙人口的詞曲，一個個感人的事跡，然我們陶醉在祖國的歷史與文化之中。
感謝祖國，不僅給了我們物質需求，更給了我們心靈的滋養(yǎng)。感恩是一種心態(tài)，讓我們勇敢面對人生中每個階段的境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它讓我們在與人交往過程中能影響更多的人；感恩是一種催化劑，它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶……讓我們一感恩之心待人，讓他人也學會感恩。
關于感恩的作文 篇11
我不知道，是誰創(chuàng)造了這個節(jié)日的，但是這個人，一定是這個世界上最偉大的人.
今天我看了一篇文章，我的眼睛濕潤了，世界上所有的母親都是最偉大的，我們要時時刻刻
記住我們的母親，關愛我們的母親，我把這篇文章也獻給我的朋友們：
<<地震中的撐起>>
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導游講了一個感人而令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天.....
地震后，許多房子都倒塌了，各國來得救援人員不斷搜尋著可能的生還者.
兩天后，他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面--一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊.一看到救援人員，她便拼命哭喊："快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了..."
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里.
救援人員大驚，他們賣力搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對母女.但是石塊那么多，那么重，他們始終無法快速到達她們的身邊.
媒體記者到這兒拍下畫面，求援人員一邊哭，一邊挖，辛苦的`母親則苦撐，等待著...
看到電視上的畫面和報紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來.
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動.
救援行動從白天進行到深夜.終于，一名高大的求援人員夠著了小女孩，將她拉了出來，但是...她已氣絕多時.
母親急切地問："我的女兒還活著嗎?"
以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望.
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭："對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去!"
他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她.
母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲.
第二天，土耳其很多的報紙上都有一幅她用手撐地的照片，標題是：<<這就是母愛>>.
導游說："我是個不輕易動感情的人，但是看到這篇報道，我哭了.以后每次帶團經(jīng)過這兒，我都會講這外故事."其實不止他哭了，在車上的我們，也哭了...
看完這篇文章，我的心久久沒能夠平靜下來，我回憶起，與母親一起的點滴時光，都是那么溫馨.
雖然，現(xiàn)在的我，不和母親在同一個城市，雖然，我們的雙腳，被事業(yè)所纏絆，但是我們要把我們的生活，我們的故事，帶給我們的母親，愿，天下，所有的母親都幸福，美滿的生活著...
關于感恩的作文 篇12
凡細細想來，人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪回，感恩的心態(tài)。追根溯源，之所以有了生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
耍人生天地間就應該懷著一顆感恩的心，去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個道理。先哲先人們，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚著孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后，當我們走向婚姻殿堂的時候，注定了這個人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，和你的父母一樣，新的生命輪回在伴隨著你，這是人生道路上的天籟之歌。
耍我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完美天籟的歌聲。
出門靠朋友。融入社會走進生活，應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實實在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是需要的`最好心態(tài)。
一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪。繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰影總是暫時的，雨過天晴，霧霾散去的天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看這云開霧散的時刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。
二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
走路顢跚的時候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
關于感恩的作文 篇13
如果有人問我，你為什么而讀書？我會真心的告訴他：為了感恩而讀書！
有的人一生下來就要面對貧困，有的人一生下來就是“公主”“皇帝”，我是前者。因為貧困，我剛上小學就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再沒回來看過我，讓我和奶奶生活在遙遠的北方山村。那時因為沒有錢，用不起電，奶奶就給我點起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒必要點燈熬油。
自從我上了學后，這座奶奶做新娘子時家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說我們老張家自古還沒有過讀書識字人，她要讓我成為張家的第一個讀書人。從此，孤燈寒夜北風吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本，我從不用圓珠筆書寫，因為鉛筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學一年級穿到四年級，直穿到再也無法補長加寬，才不得不從生活費里擠出點錢再買一身。上小學時用的書包補了再補，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個冬天熬過去，身上能凍的地方都長了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學習，將來就不會做像我這樣過苦日子的農(nóng)民�！睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^苦日子，我忍饑受俄學習；為了報答爸爸媽媽不定時寄回的`一點生活費，我克服困難學習；為了感恩村委會給我免去小學時的學費，我的每次考試成績都必須保持第一名。
初二的時候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒有再給我寄學費回來，無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢想的中學校園，跟著同樣窮得走投無路的叔叔出去打工、學做生意。在短短的打工日子里，我見了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書。于是，在一次與父母的通話中，我強烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨自前往他們打工的西雙版納。在這個遙遠而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費中擠出學費，讓我再次踏進了久違的校門，聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報答了父母的支持與養(yǎng)育�？墒�，自古福無雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學費，終于勞累過度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費的右手就只能干輕活了，但爸爸沒干輕活的福氣，為了供我上學，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險繼續(xù)干重活。
關于感恩的作文 篇14
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳墓如同面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神!這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。這種奉獻，這種感恩，不局限于子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，游子對故鄉(xiāng)，赤子對祖國……思緒轉回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當?shù)�。居廟堂，不能為民解難;謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂寞郁結于心，奔突于胸，使詩人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……
古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國;諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關愛，老師對學生的關懷，乃至無數(shù)人的關心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩!然而，感恩并非物質上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話……那真正的感恩究竟是什么?歌德曾說：“回報等于等價的付出。”這是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質之間，通常許多人都會更看重物質，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答;應該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻;應該是……這種理念，是人類奉獻的動力，更是凈化人們心靈的使者�！八腿嗣倒�，手留余香”，“田野中飽滿的谷粒深情地望著自己的'根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，最好的方式，就是無私的奉獻……
感恩，將之升華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦! ……掩卷長嘆，我的感恩又在哪里?當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪!我期待著那一天，期待著奉獻的那一刻! “感恩”，將會藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒有能力來實現(xiàn)它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般涌向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人!浸泡他們，柔軟他們，感動他們!
【感恩的作文】相關文章：
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文：學會感恩08-06
感恩作文：感恩父母08-06
感恩的作文：感恩親情12-16
感恩作文：學會感恩，讓感恩更美好12-18
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩作文字：學生感恩作文08-06
感恩節(jié)感恩作文07-17
感恩作文：學會感恩四08-06
凡事感恩，學會感恩作文11-14