[精選]我的樂(lè)園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的樂(lè)園作文 篇1

　　我的樂(lè)園是讓我放松又快樂(lè)的地方。那就是樓前的公園，那里非常漂亮很招人喜歡，也有好多好玩的如：有秋千、有單杠、還有蹺蹺板……

　　我最喜歡在小公園里玩秋千，蕩秋千可是我最拿手的.一個(gè)項(xiàng)目。我蕩來(lái)蕩去，過(guò)了幾分鐘我越來(lái)越高，仿佛身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我雙手緊握，閉上雙眼，微微的輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，很舒服。玩累了可以去小亭子里休息，在這里可以下棋、看書、避雨……大人們則在小亭子里嘮嗑、談家常，可親密了。在這里我們的身心得到了升華。我和小朋友們一起玩玩這個(gè)又玩玩那個(gè)，滿園子里都是我們匆匆的身影和歡快的笑聲。

　　草叢中也有許許多多的昆蟲朋友呢！

　　看，蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞�，仿佛在舉辦一場(chǎng)歌舞盛宴。它們身著各色霓裳：天藍(lán)色、金黃色、雪白的、墨黑色、黑黃色……五顏六色、五彩繽紛的，美麗極了！

　　公園里不但有蝴蝶，而且還有小蜜蜂呢！小蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫著，仿佛是這場(chǎng)盛宴的伴奏師，為草叢增添了別樣的色彩。

　　晚上的時(shí)候還會(huì)常常聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌呢！那歌聲總讓我忍不住去欣賞這場(chǎng)音樂(lè)晚會(huì)呢！

　　這就是可以讓我又快樂(lè)又放松的樂(lè)園，這片樂(lè)園一直陪伴著我，處處回響著我的笑聲，為我編制歡樂(lè)的童年。

　　我的樂(lè)園作文 篇2

　　我小外公家的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞、鴨、鵝的地方，那兒是我的樂(lè)園。

　　這里面有幾間木頭搭建的房子，房子里有讓母雞孵蛋的小窩，母雞要下蛋時(shí)，就會(huì)到那里。雞窩旁邊有一個(gè)狗窩，里面關(guān)著三條狗，是用來(lái)看家護(hù)院。旁邊有一片竹林，這里用來(lái)養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝。

　　小外公的院子是我的樂(lè)園。來(lái)到這里，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一片狗叫，有的像風(fēng)的怒吼，有的像小孩的哭鬧，有的像河流的.笑聲，這是狗在歡迎我呢！叫走了心中的郁悶的，叫來(lái)了臉上的笑容。

　　小外公的院子是我的樂(lè)園。當(dāng)我走進(jìn)院子，走進(jìn)了幾間小木屋，眼前是一片茅草，偶爾上面還有幾個(gè)蛋。走到屋子的最里面，你會(huì)驚喜地見(jiàn)到一只母雞正在下蛋，只見(jiàn)他生下雞蛋，溫柔的用爪子撫摸著蛋殼，這時(shí)我會(huì)想起媽媽溫柔地?fù)崦�我的頭發(fā)，讓我感到陽(yáng)光般的溫暖。

　　小外公的院子是我的樂(lè)園。走出木頭房子往左一拐，就到了那一片、雞、鴨、鵝活動(dòng)的地方。當(dāng)然，他們也是會(huì)餓的，我只要抓起一把谷子，往空中一拋，仿佛下黃金雨一般，金燦燦的鋪滿地面。真可謂是“天女散花”，看著雞彎下脖子吃谷子，好像在對(duì)我鞠躬，作為喂食者，我心里有種幫助人的快樂(lè)。這時(shí)如果感到有大個(gè)子靠近，那肯定是鵝開(kāi)始爆動(dòng)來(lái)?yè)屖沉�，你只要抓住它的長(zhǎng)脖子把他甩出去就可以了，這樣與鵝互動(dòng)玩耍，讓我感到別樣的快樂(lè)！

　　融入鄉(xiāng)村生活讓我心情很愉悅，別看鄉(xiāng)村看起來(lái)比城市樸素一些，可是卻有一種獨(dú)特的農(nóng)家氛圍。

　　我的樂(lè)園作文 篇3

　　我家東邊那條小溪和密密的竹林，就是我和小伙伴們天然的樂(lè)園。

　　春天，密密的竹林里鉆出許多又粗又大的筍，這時(shí)候我們就會(huì)一起到竹林里挖竹筍，挖完帶回去給大人們看，準(zhǔn)會(huì)得到大人們大表?yè)P(yáng)。

　　我和小伙伴們還會(huì)在這片竹林里捉迷藏，這里可是隱藏的好地方，有的小伙伴們躲在竹林較密的地方。不近看的話你是絕對(duì)看不到的，還有的小伙伴爬到竹子上面非常調(diào)皮。

　　另外，用竹葉吹口哨也是我們大家經(jīng)常做的樂(lè)事之一。雖然我沒(méi)有其他小伙伴們吹的好聽(tīng)，但我也會(huì)邊吹邊哼哼，假裝自己吹出來(lái)的是調(diào)子。

　　夏天，烈日高照，非常的炎熱，村子里的大人和孩子們都會(huì)來(lái)這邊密密的竹林里乘涼。這里大竹葉子擋住了陽(yáng)光，所以即便陽(yáng)光非常猛烈，這里也非常涼快。

　　當(dāng)然，我們小孩子們可不會(huì)在這里靜靜的`待著喲！我們會(huì)跑到竹林邊的小溪里玩啦！大家跳進(jìn)水里，在水里自由自在地像一條條小魚一樣游來(lái)游去。

　　玩一會(huì)兒后，我們會(huì)到小溪邊涼衣服，這時(shí)候我們也不會(huì)閑著，我們拿拿起了岸邊的小石子，打水漂比賽又開(kāi)始了。我是這些小伙伴們中打水漂最厲害的，一次能打五漂……

　　秋天到了。所有樹樹上的葉子都變成了黃色，只有這片竹林還是青綠色。

　　冬天，小溪被凍住了，凍了一層厚厚的冰塊，這時(shí)我們小伙伴們便會(huì)在冰面上滑冰，就連大人們都會(huì)一起來(lái)玩。

　　我愛(ài)這片竹林，我愛(ài)這條美麗的小溪！

　　我的樂(lè)園作文 篇4

　　我的樂(lè)園有很多，家，公園，老家的母親場(chǎng)……但其中，我最喜歡的是小區(qū)樓下的魚塘。

　　那里的水是清澈見(jiàn)底的，中間有一塊巨大的石頭，石頭是黃色的，像一塊大金子立在那兒。水里有羅非魚，小灰魚，還有五彩斑斕的孔雀魚，水底鋪滿了各種各樣、顏色不一的小石頭，有黑的、灰的、黃的、和黑白相間的……

　　我最喜歡的是坐在中間的大石頭上，看小魚們游泳、玩耍，我還喜歡拿面包給小魚吃。面包剛浮在水上，魚兒們就一擁而上，津津有味地爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不一會(huì)兒面包消失了，魚兒們就搖搖尾巴吐著泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你給我們吃這么香的面包”說(shuō)完，就搖搖尾巴游走了。

　　有時(shí)候，我剛站在魚塘，小魚們就湊到塘邊，你擠我，我擠你，探出頭來(lái)，張著大嘴，似乎在說(shuō)：“你好久沒(méi)來(lái)看我們了”。這個(gè)時(shí)候，我仿佛走到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里，快樂(lè)在心里種了許多五顏六色的.花，有紅色、粉色、黃色……開(kāi)的花一朵比一朵甜美。

　　小區(qū)樓下的魚塘在我的心里構(gòu)造了一個(gè)自然和諧的美麗樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書角。在這里我可以拋開(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　我班的圖書角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。

　　有一天，我正在圖書角專心致志地看書，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的'手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書合起來(lái)，忘記把眼睛從書上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書合起來(lái)推進(jìn)去。

　　隨著讀的書增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。

　　這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。

　　我的樂(lè)園作文 篇6

　　我家附近有一個(gè)公園，我最喜歡在公園里玩了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，探出可愛(ài)的小腦袋，像給大地披上了綠色的衣服。春風(fēng)吹過(guò)，小草，小花就跳起了舞，好像在說(shuō)：“這個(gè)春天真美呀！”大哥哥大姐姐們帶著小弟弟小妹妹們?cè)诠珗@的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　夏天，草叢中的蛐蛐扯著嗓子唱著歌，地塘里的青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著，粉紅色的荷花不再羞答答的，她搖擺著身子，露出笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。人們?nèi)�五成群，在樹蔭下乘涼、下象棋，聆聽(tīng)著蛐蛐和青蛙的歌聲，真是愜意！

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，像藍(lán)寶石一樣。她輕輕地一吹金黃的菊花，火紅的牽牛花，都爭(zhēng)相綻開(kāi)了俊俏的笑臉，金黃的.樹葉落在草坪上，踩上去“咯吱，咯吱”地響，這聲音好聽(tīng)極了。我們坐在翹翹板上，涼爽的秋風(fēng)輕輕吹在臉上，舒服極了，就像媽媽的手撫摸著，好輕好柔。

　　冬天，小花，小草給自己蓋上了一條白花花的被子，我們卻把這白花花的棉被用來(lái)打雪仗，堆雪人，滾雪球，可開(kāi)心了。

　　這就是我的樂(lè)園，我非常喜歡它。

　　我的樂(lè)園作文 篇7

　　天空是鳥兒的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，那你想知道我的樂(lè)園在哪里嗎？那我來(lái)告訴你吧。

　　我們小區(qū)有一個(gè)圖書館，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)到小區(qū)的圖書館去看書。

　　走進(jìn)圖書館，就聞到了一陣書的清香，圖書館就是書的海洋，各種各樣的`書都在這里。

　　圖書館有一排排的書架，一層層書架上面放滿了書，有厚的，有薄的，五花八門，應(yīng)有盡有。

　　在圖書館，我還會(huì)叫上我的好朋友來(lái)一起看書，一起玩游戲。每一次我們都會(huì)第一個(gè)來(lái)到文化區(qū)，這里有很多文學(xué)書籍，我們都會(huì)開(kāi)心地看起來(lái)。我們玩的游戲呢，叫做“看誰(shuí)看的書最多”，每一次我都沒(méi)有贏過(guò)，所以我要認(rèn)真的看……

　　每當(dāng)我沉浸在書的世界，我會(huì)和李白一起在祖國(guó)大好河山寫詩(shī)作畫；有時(shí)我又會(huì)和白雪公主、七個(gè)小矮人一起在冰天雪地里玩耍；我還知道了指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明，我還了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的小道理……

　　我喜歡圖書館，這是我成長(zhǎng)的地方。我說(shuō)了我的樂(lè)園，那么你的樂(lè)園在哪里呢，快和我講一講吧。

　　我的樂(lè)園作文 篇8

　　我的樂(lè)園是一處公園，就在我家旁邊。那里景色優(yōu)美，特別迷人！

　　春天來(lái)了，嫩綠的小草探出了頭，小心張望著嶄新的世界。大樹的枝頭也冒出了毛茸茸的小嫩苞，不久后，這些小嫩苞就會(huì)變成一片片綠葉。你再看柳樹，揮舞著著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，風(fēng)一吹，柳條們婀娜生姿。迎春花開(kāi)出了又黃又小的花朵，一簇簇，奪人眼球。

　　夏天到了，河邊釣魚的人山人海，偶爾看到一兩條小魚兒會(huì)蹦出水面，看著釣魚的人說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀……”河邊綠樹成蔭，無(wú)數(shù)的知了在不停地叫。村里閑逛的雞和鵝會(huì)出現(xiàn)在這里覓食，“咯咯”聲和“嘎嘎”聲不絕于耳。幾只鴨子會(huì)停在水面上等待著捕捉小魚。

　　秋風(fēng)一起，樹木就開(kāi)始落葉了。它們從碧綠變成金黃，鋪滿了小路，踩上去咯吱作響。各種水果都成熟了，掛滿枝頭。它們的香味，飄散在了新鮮的空氣中，可真香呀！晚上出來(lái)看噴泉，在燈光的照耀下，絢麗奪目。黃鸝在樹上盡情歌唱，喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，還有幾只渾身漆黑的烏鴉，在地上跳躍。

　　在漫天雪花中，公園迎來(lái)了冬天。樹葉落光了，樹干上全都是雪，公園一片銀裝素裹。河面結(jié)了冰，這兒就成了許多大膽伙伴的.溜冰場(chǎng)，笑聲依舊充滿整個(gè)公園。

　　小公園，承載了我們?cè)S多快樂(lè)的記憶。我們?cè)谀抢锟聪﹃?yáng)西沉，賞云霞變化，聽(tīng)大自然的各種奏鳴曲……這里，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道美麗的風(fēng)景。

　　我的樂(lè)園作文 篇9

　　我的老婆家在岫巖的一個(gè)小山村，姥姥家房子后面有山有水，美得無(wú)法形容。

　　春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯�；▋壕`開(kāi)了笑臉，把地毯裝飾得更漂亮了。春風(fēng)輕柔的.吹來(lái)，感覺(jué)很舒服，這時(shí)候，我和小朋友們便會(huì)上山去玩兒捉迷藏、比爬山。但有時(shí)候，我們也害怕，因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候各種動(dòng)物都蘇醒了。我們還會(huì)在山上種樹，等他們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們就會(huì)在樹下乘涼、玩耍。

　　到了夏天，我會(huì)和小伙伴們?cè)谒�中打水仗、捉魚蝦，還會(huì)找來(lái)大小一致的石頭，在河邊玩五子棋。在這里既涼爽，又愉快。

　　秋天時(shí)，滿山的野菜到了采摘的季節(jié)，我們拿著籃子、鋤頭上山去挖菜�；丶液�，炒著吃，拌著吃，綠色又美味。聽(tīng)大人們說(shuō)這野菜解毒還去病呢，所以姥姥家的小山村很少有人得病，個(gè)個(gè)身體健康。

　　冬天來(lái)臨，姥姥家的后山更美了。一望無(wú)際的白雪覆蓋著大山，像給大山穿上了白皮襖，河里的水也結(jié)成了冰，那里變成了我們的樂(lè)園。除了滑冰，我有時(shí)也會(huì)用鞭炮去炸冰，然后捉小魚。大雪過(guò)后，我們也會(huì)堆雪人，然后再把雪人推倒，做雪球，打雪仗，玩得非常開(kāi)心。

　　姥姥家的后山，不僅景色美如畫，更是我們的游樂(lè)場(chǎng)，希望大家有時(shí)間也去看看吧。

　　我的樂(lè)園作文 篇10

　　有的人鐘愛(ài)珍藏許多書的圖書館；有的人鐘愛(ài)可以讓自己開(kāi)心、快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；還有的人鐘愛(ài)能汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的學(xué)校；覺(jué)得自己的樂(lè)園就是它們。而我呢，喜歡每年四季都讓人流連忘返的花園。

　　春天，桃花和梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，樹木抽出新的枝條，綠油油的葉子向四面慢慢地舒展著。草地上長(zhǎng)著小草和五彩繽紛的花兒，十分艷麗。柳樹靜靜地飄著柔軟的`枝條，就像一個(gè)女孩走在春風(fēng)里，一頭長(zhǎng)發(fā)被吹起，實(shí)在迷人。

　　夏天，荷花盛開(kāi)了，為池塘增添了幾分華麗。魚兒和鴨子們?cè)谒�里嬉戲、打鬧，十分熱鬧。荷葉里的露珠蹦來(lái)蹦去，像幾個(gè)小孩在翻跟頭似的。

　　秋天，大部分樹都枯萎了。落葉在林間翩翩飛舞著，有黃的、紅的葉子鋪在地面上，像一張五彩繽紛的地毯。在一陣陣秋風(fēng)中，松柏顯得更加蒼翠，更加挺拔。這時(shí)候，我總愛(ài)靜靜地望著那光禿禿的樹干。心里在想：為什么樹會(huì)變得光禿禿的？我總愛(ài)在花園里蹦來(lái)蹦去，因?yàn)檫@里可以讓我放松身心。

　　冬天，大雪覆蓋住了大地，大地蓋上了一層雪白的棉被，像銀裝素裹的童話世界，可真美��！

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一花一木，它們都能讓我感到十分快樂(lè)。

　　我的樂(lè)園作文 篇11

　　你們的樂(lè)園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識(shí)的學(xué)校，還是可以鍛煉身體的籃球場(chǎng)……這些都不是我的樂(lè)園，我的樂(lè)園是能讓人靜下心來(lái)的圖書角。

　　我喜歡我們的圖書角。它在我們教室東北方向，放書架的架子是黃色的，隔板和書架兩旁的地方都是藍(lán)色的。這個(gè)書架有四層：第一層放的是學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，第二三層放的是各種各樣的圖書，第四層放的是兩盆植物。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，班里的同學(xué)都各忙各的了，唯獨(dú)我一個(gè)人留在圖書角看書，你可別小看這些書，這可是同學(xué)們把它捐贈(zèng)出來(lái)的`，它們都被大家視為“寶貝”。

　　走近書架，你會(huì)看見(jiàn)兩盆植物正在“站崗”，植物的清香讓接近它的人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)“士兵”正在“軍訓(xùn)，兩眼直直瞪著你，讓你全身顫抖。

　　當(dāng)你挑選好書本后，坐在椅子上，那種舒適的感覺(jué)迎面而來(lái)。打開(kāi)書，一種墨水味讓你感受到這本書的作者寫這本書時(shí)的辛苦。一開(kāi)始，這本書的難度就像一層層霧，阻擋我們的前進(jìn)，讓我們感到厭煩，一個(gè)個(gè)字讓你我雪上加霜。當(dāng)你靜下心時(shí)，你就會(huì)慢慢地理解這本書，從而感到快樂(lè)。

　　你喜歡我的樂(lè)園嗎？反正我喜歡。

　　我的樂(lè)園作文 篇12

　　一陣菜花的香味，一條清澈的小溪，一片長(zhǎng)滿谷子的稻田，一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹，組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。

　　走進(jìn)菜園，映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地，有碧綠的青菜，有碩大的包菜，有甜甜的韭菜，還有滿是絲瓜的瓜架，那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了！綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì)，像士兵一樣站在那里，綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子，紅艷艷的辣椒，一串串的像鞭炮一樣，掛在樹上，一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像，一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

　　菜地的正前方有一顆棗樹，棗子樹上長(zhǎng)滿了尖尖的刺，一到秋天的時(shí)候，棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹枝，棗子就會(huì)從上面滾下來(lái)，我咋向剪寶貝似的，把棗子撿起來(lái)，嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈，然后吃掉啊，這棗子清爽可口，果然還是自己家種的好吃！

　　菜地右邊是一條小溪，那水清澈見(jiàn)底，比城市里的.湖泊多了一份自然的味道，夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭，偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍，要是你看見(jiàn)，可不要嚇到他們哦！

　　菜地左邊是一片莊稼地，秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了，金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，田里散發(fā)出，一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地，好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。

　　外婆的菜地里存在著我的快樂(lè)，我的歡笑，我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園作文 篇13

　　青的草，綠的葉。大家都知道這是一片青草地吧！可，你們知道在哪里有這樣的美景嗎？對(duì)，在鄉(xiāng)村，樂(lè)園是每個(gè)人心中的忐忑，我心中的樂(lè)園就在鄉(xiāng)村，我外婆的家鄉(xiāng)。終于，有一次我們要回鄉(xiāng)下了，我可要好好的把握住機(jī)會(huì)，給你們講講我的樂(lè)園呢！

　　那里真是引人注目、春暖花開(kāi)呢！在菜園里，到處都是一些好吃的`蔬菜，但，有一些被小巧的毛毛蟲給吃了，害得我們只能把它們吃壞的丟掉，哎呀那不就浪費(fèi)了嗎？菜園里“白白胖胖”的小蘿卜吸引了我，一收到蘿卜我就直流口水，那炒熟后的香味，把我給深深地迷住了。菜園里還有一個(gè)小池塘，里面滿是魚，想要吃的話可以去抓一條上來(lái)。記得在一個(gè)夏天，我弟弟在那“殺魚”！他那滑稽的模樣簡(jiǎn)直要把我樂(lè)翻天。

　　哦！最重要的是那里有一片青草地，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像大自然媽媽告訴我，“青草是她的尾毛”。草地上還有許多花，五顏六色，鮮艷奪目，花瓣上還帶有晶瑩剔透球形的露珠，風(fēng)在輕輕撫過(guò)我的臉龐，我聞到了一股沁人心脾的香味。哦，那是花兒們的香味，讓我不由心生歡喜。

　　這就是我的樂(lè)園，我心中的完美世界。這里一片生機(jī)，也裝載著我的歡聲笑語(yǔ)。

　　我的樂(lè)園作文 篇14

　　同學(xué)們，你們的樂(lè)園在哪里呢？我現(xiàn)在就告訴你，我的樂(lè)園在學(xué)校的乒乓球臺(tái)那里。

　　在學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的東北角有一塊空地，那里擺了三張乒乓球臺(tái)。每次下課的時(shí)候我都要去那里玩。興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候，我總是比其他人有精神。因?yàn)槲覍?duì)乒年球是有追求的.。我想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

　　每天一回到家我就要拿上乒年球拍練習(xí)。下課的時(shí)候，我就和四甲班的肖俊豪一起磨練技術(shù)，比如殺球、削球、旋球等。這些都是上興趣班時(shí)老師教給我的。我們兩個(gè)總是喜歡找張校長(zhǎng)單挑，每次都被張校長(zhǎng)打得屁滾尿流。張校長(zhǎng)也總是喜歡給我們倆個(gè)特訓(xùn)，也許是希望我們成為乒乓球高手吧。在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，張校長(zhǎng)耐心地找我們談心，幫助我們重拾信心。我還記得張校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。他說(shuō)：如果你不試一試，怎么會(huì)知道自己到底可不司以。我也想到了魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言——自信即是巔峰。于是我對(duì)自己又有了信心，我們繼續(xù)加倍刻苦練習(xí)，逐漸摸索出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　昨天，張校長(zhǎng)因?yàn)檩p敵，結(jié)果被我們給打敗了。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)你們記住了我說(shuō)過(guò)的話�！蔽艺f(shuō)：“是呀。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我們今天的勝利�！�

　　打乒乓球讓我們感到開(kāi)心、快樂(lè)。我愛(ài)學(xué)校的乒乓球桌。

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