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堆雪人作文

時間:2023-09-29 11:18:25 作文網(wǎng) 我要投稿

(精品)堆雪人作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的堆雪人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)堆雪人作文

堆雪人作文1

  幸運地我們再一次地迎來了20xx年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報,也是春天迎來的象征。瑞雪兆豐年,今年又是一個豐收年。

  在寒冷、刺骨的北風(fēng)中,飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意;顫姾脛拥奈,耐不住寂寞,瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。

  我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來這里玩。因此,人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風(fēng)景線。這里是人民的樂園,更是人們的天堂。此時人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗;此刻人們好像是在打補丁似的,用雪把大文豪的身體東一塊,西一塊的貼上;此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。

  我選擇了一塊空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就開工了。我首先取了一小塊雪,并用力地把它捏緊,捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾,經(jīng)過了“漫長的歲月”,這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時,誤入歧途的我才恍然大悟:“這是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、緊,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法!庇谑,我把剛才滾的雪球固定在草地上,然后再撿起另外的雪一塊一塊地,小心翼翼地貼補上去。功夫不負有心人,我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄,依葫蘆畫瓢地又做了一個頭。“呀”,隨著我一聲尖叫,雪人的腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥,重新改進了自己的方法。日月穿梭,光陰似箭,一個又大又精的'雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛,我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。

  一輪金色的太陽落了下去,皎潔的明月嵌在漆黑的天空中,月光照著雪人,和雪人竊竊私語。

  “滴水能把石穿透,細心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。

堆雪人作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要滿11歲了。童年時光正在慢慢流逝,但童年里的點點趣事,讓我難以忘懷。我印象里最深刻的一件事兒,就是在20xx年那個下雪的冬季發(fā)生的。重慶主城的冬天很難見到下雪,所以那是我出生以來第一次看見真正的雪。

  早晨,我睡得正香。突然,“嘭”的一聲,臥室門開了。我迷迷糊糊的睜開了眼睛,睡眼朦朧的我看見了站在門口的媽媽。媽媽滿臉笑容的對我說:“小寶貝兒,快起床了!”我看了看時鐘,不耐煩地對媽媽說:“干嘛這么早起來呀?才七點呢!敝灰妺寢屖治枳愕,像個小孩子似的,對我說:“我剛起床看見窗外下雪了,就過來叫你去看!而且……”媽媽賣了個關(guān)子,然后拉開了窗簾。我望向窗外:哇!真的下雪了,連對面的小亭子和樹上都是白色的,像涂了白色油漆似的。于是,我立馬翻身起床,快速穿好衣服,洗漱完畢用完早飯后,便和媽媽“全副武裝”,飛也似來到小區(qū)樓下和雪來了個親密接觸。

  剛到樓下,我就感到寒風(fēng)特別刺骨,我直發(fā)抖。小區(qū)變了一個樣子,樹上、休閑長椅上、草坪上都覆蓋著一層白白的雪,好美!正當(dāng)我欣賞著雪景時,一個雪球突然砸在了我的頭上。哈哈,原來是媽媽要和我打雪仗!我馬上撿起地上的雪,用手團成一個雪球“還擊”媽媽……不一會我身上就暖和起來了。媽媽說:“鈺鈺,我們收集點雪來堆個雪人吧!”“好啊”于是我拿出綠色小鐵鏟和一個口袋來收集雪。我用綠色鐵鏟輕輕一刮,用口袋一接,雪就進了口袋里。不一會就收集了一大袋了,袋子里的雪越來越多,終于可以堆雪人了。我們先把雪搓成一大一小的兩個球,大的放在下面做雪人的肚子,小的放在大的.上面做雪人的頭。我們找來兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛,找來一根小木棍當(dāng)雪人的鼻子,又找來一片樹葉做雪人的嘴巴,最后我們還在他的脖子上系了一條“圍巾”,是一條粉色小布。雪人堆好后,我們還和它合了影。

  今天我無意看著這張照片,當(dāng)時的情景仿佛又歷歷在目了。

堆雪人作文3

  每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段讓我難以磨滅的記憶。

  這天早上,我剛迷迷糊糊地睜開眼,就聽見媽媽對我說“貝貝,快來看啊,下雪啦!”話音剛落,弟弟就猛地沖進臥室,瘋狂地喊著“下雪啦!下雪啦!”

  我跟著弟弟來到了客廳。果然,外面雪白一片,天空中還飄著雪花。我激動極了,等到雪停了,我立馬下樓,匆匆欣賞了一下美景,就去堆雪人了。

  我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球,之后選一個雪厚度適中的地方,開始滾雪球。滾的稍大一些時,再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了,因為雪球還沒有拍過,太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去,讓雪球再變得大些。

  第二步是拍雪球。這一步很簡單,但也很重要,做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍,這步就算完成啦!當(dāng)然,不要忘記雪人的.頭哦!

  接下來是最后一步了,那就是:整修!第一個要整修的地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很簡單,把靠下面那個雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪,這樣雪球就不會滾動啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和剛才一樣。最后,我又把其他地方都補了補,也就是把雪球凹進去的部位填點雪,補完后雪球看起來會圓很多呢!

  可算是堆完了這個雪人啦!它看起來真漂亮呀!

  但因為最近疫情非常嚴重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半個小時左右。因此,我們還沒有給它加五官和手,這是我唯一的遺憾。但無論如何,這次堆雪人是愉快的。

堆雪人作文4

  大家都喜歡雪,我也不例外。

  星期六的早上,我正懶在床上不愿意起來,朦朧中,聽見媽媽和爸爸說:“外面下雪了,很大的雪啊!蔽乙卉S而起:“媽媽,真的下雪了么?”“是的,你早點做完作業(yè),媽媽帶你出去玩!眿寢屨f道!鞍。媽媽真好!還是媽媽了解我!蔽腋吲d極了。

  寫完作業(yè)后,媽媽、爸爸和我開始準備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔,還背起了裝滿東西的包 。媽媽問:“這里是什么?”我笑著說:“保密 ,到時候您就知道了。”

  路上我歡快的蹦蹦跳跳,仰望天空,一片片雪花像天上的千萬個小傘兵,迎面撲來,雪花還像被天神打敗下來的云朵,變成了廢鱗殘甲,將整個世界變成了銀色的`。

  到了公園,爸爸負責(zé)做雪人的身子,我和媽媽一起做雪人的頭。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有戴手套的手凍得紅紅的,我連忙把手套摘下來給媽媽。當(dāng)我和媽媽做好 了雪人頭的時候 ,正好爸爸也做完了,我們一起把雪人堆在了一起。于是,我說:“爸爸、媽媽,這回你們站在旁邊,看我把雪人變活了。”于是,我把早已經(jīng)放在包里的東西一件 一件地拿了出來,水桶可以做雪人的帽子,葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛,紅紅的胡蘿卜正適合做它的鼻子,呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有,把我的 圍巾給它帶上,讓它也御御寒吧,呵呵。不對,怎么看著好像還缺點什么?哦,有了,我從地上撿起來幾根樹枝,叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄,有了,做雪 人的衣服扣子吧!看著眼前推好的雪人,我高興極了!霸趺礃樱堪职謰寢?我的雪人漂亮么?”我有些得意的問道!昂芎谩卑职终f道“來,站在那里,爸爸給你 和雪人一起拍張照片”!昂冒『冒。”我拍手笑道……

  有人喜歡春天的春暖花開,有人喜歡夏天的百花盛開,有人喜歡秋天的碩果累累,但是,我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪,這是多么快樂的時光!

堆雪人作文5

  冬天來了,嚴冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了門。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

  案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和幾個伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開使做好堆雪人的提前準備任務(wù),然后我對他們倆說,你們倆各滾一大一小的雪

  球過來。我去準備需要的東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個袋子,裝了一個紅蘿卜、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

  !好漂亮的兩個學(xué)球。只見老二老三滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意!崩鄄焕郏蔽覇査麄,他們倆異口同聲的說“不累”那好吧,趕快找個地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿卜按到了雪人的'眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側(cè)做耳朵。

  這時天色以晚,我們?nèi)齻人同時站在兩個雪人面前看了看,!好漂亮的雪人。

堆雪人作文6

  “峰濤,峰濤,快點起床了,下雪了!”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。

  我微微睜開眼睛,透過窗子看到了一片潔白的世界:我骨碌就從床上爬了起來。哇!樹是白的;房屋是白的;路燈是白的……我太高興了,終于看到久違的雪啦!

  我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱,早飯也顧不得吃,就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白。√煲脖绕匠C髁列!路上的行人還真不少,但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路,而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的'走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳,而比平常像挺拔了許多。

  我,干點什么呢?對,就堆個雪人吧。哎!平臺上的雪太少啦!于是我創(chuàng)造出了“劉氏開雪法”,用尺子在雪多的地方快速地攏幾下,這樣雪就多了起來,用了這種方法,我的速度快多了,不大一會兒,一個雪人的底部完成了。

  雪人的頭可真難滾呀!我在雪地里滾了五六遍,仍然不好看,一點也不圓。哎!倒霉。我就帶上手套給它磨圓了,我好聰明呀!好了,雪人完成了,只是缺少裝飾,哼!這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有,我趕快跑到廚房,拿了兩顆冰赤豆當(dāng)作大大的眼睛,哎!這兩只“眼睛”真不聽話,一會兒的功夫就掉下來,這可怎么辦呢?我絞盡腦汁地想啊想,突然一個想法從我腦海邊閃過,我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡蘿卜當(dāng)鼻子,給他畫了一個可愛的嘴巴,雪人怎么能沒有頭發(fā)呢?我又拿了帶莖的辣椒當(dāng)作頭發(fā),還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦;因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛!又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學(xué)教具了。做好了,我看到它正對著我甜滋滋地笑,又仿佛在說:“小主人謝謝你,把我創(chuàng)造出來了,我好高興呀!”

  對,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴,讓它們也別寂寞。

  你喜歡嗎?來我家平臺看看吧!

堆雪人作文7

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

  一個雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

  大年初一,我穿好新衣服,拉開窗簾,“哇!好大的雪呀!”房子上、樹上、地上都白了,大地和我一樣穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥幫我堆雪人。

  我們歡快地在雪地里笑著,鬧著,新年的第一天我們玩得真開心!

  今天,下起了鵝毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸還說要用掃把把別人家的屋頂旁的冰棍摘下來給我們玩呢!

  找完了材料,我們就開始堆雪人了。我們先滾一個大雪球,做身體,然后把大雪球用力地按在地上,使它不會滑走。然后再做一個比第一個雪球小一點的雪球,做雪人的頭。然后開始裝飾雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石頭做一雙眼睛和一只鼻子,再然后用紅辣椒做雪人的嘴巴,最后用圍巾把雪人的頭和身體圍了起來,用樹枝做了一雙手,插在兩邊,還用紅色的粉末拍在雪人的臉上呢!這樣,一個雪人就做好了。

  今天,我來教大家堆一個雪人。

  當(dāng)雪球滾到一個足球大時,就把它放在一旁。再滾一個差不多大的雪球,把兩個雪球粘在一起,再一把一把將雪往上面粘。要輕一點,不要弄碎了雪球。

  帽子也很關(guān)鍵,也同樣不能用水桶,要把雪人的'頭部拍實一些,然后用一個很小的小盆蓋在上面就大功告成了。

  看著自己親手做的雪人,心里一定很高興吧。

  早晨,我打開窗戶一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,小草蓋上了棉被。

  我選了一塊沒人踩過的空地,把雪堆成山坡形,當(dāng)作雪人的身子,又滾了一個小雪球當(dāng)腦袋。接下來我給她打扮了。

  堆完雪人,我和媽媽打雪仗。玩得很開心。

  今天真是快樂的一天!

堆雪人作文8

  “堆雪人去了!堆雪人去了!”腳步聲離樓上越來越近了,原來,是我和爺爺奶奶準備到天臺上堆雪人了!

  外面的雪真大。》e雪有一二十厘米厚,就像鵝毛一般潔白,用手一摸上去,真涼快啊!這些雪也很蓬松。

  我和奶奶戴上了手套,爺爺拿起了鐵鍬,準備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬,猛地向下一鏟,雙手向下一按,鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地,然后,又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬,爺爺把雪都堆在了一起,天臺上就出現(xiàn)一座小雪山。

  奶奶拿著掃帚,把小雪山掃整潔、掃光滑,然后在小雪山上潑水。爺爺說:“潑水是為了讓小雪山變成小冰山,這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過,要等明天才行!蔽腋吲d地答應(yīng)了,期待著明天快點到來。

  第二天,我和爸爸一起去堆雪人,爸爸準備好了工具,我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸拿起鐵鍬,把小冰山把周圍的冰敲掉,那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來,一跳一跳的,就像跳舞一樣,最后,只剩下一個橢圓的冰球。

  爸爸又拿了一些雪,做成圓柱形,又在上面雕了兩個洞,這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端,然后開始做嘴巴了。

  爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的縫,我在里面放了片枯葉,小豬的嘴巴就出現(xiàn)了,F(xiàn)在,就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹上摘了兩個金錢桔當(dāng)小豬的眼睛,又找了兩片樹葉當(dāng)小豬的`耳朵。啊哈!我的小雪豬終于完成啦!我看著眼前的小白豬,它仿佛在看著我和爸爸,又仿佛在說:“真有你們的!”我看了看小白豬,開心地笑了。

  堆雪人真是件愉快的事,我喜歡堆雪人。

堆雪人作文9

  天空中下著大雪,過了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

  我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說干就干,我們帶上手套,準備出發(fā)!!

  我們找到了一片非常大,并且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領(lǐng)下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的`頭滾大,當(dāng)然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候,學(xué)就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的口號聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里?赏瑯,很快,我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當(dāng)然抬不動,于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終于被我們抬了上來。

  望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!

  宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!

堆雪人作文10

  回想起來,童年最好玩的事還是三年級那次。放寒假了,媽媽就帶我去外婆家玩,我在那兒度過了愉快的日子。

  外婆家特別大,有前院和后院,還有許多小房間,房前有一大片空地,供我玩耍。我在院子里晃悠時,猛地看見角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的眼睛盯著我呢!我嚇了一大跳,它卻慢悠悠地走到門前曬太陽。

  一夜過后,一個銀裝素裹的世界驚現(xiàn)在我眼前。哇,是下雪了!我可以堆雪人了,吔!我飛快地起了床,一下床,我就冷得直打哆嗦,好容易才穿好衣服,顧不得外面寒冷就飛奔出門外,找到一片空地,開始堆雪人嘍!

  我把雪掃到一塊地方,開始用手堆了,“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著,把一堆雪拍平,又把旁邊的`雪滾成個球,從雪人身上滾到頂,雪人頭就做好啦!咦?雪人怎么頭小身大,像大白一樣?算啦!我干脆就做一個大白吧。我又在后院找來兩塊黑煤裝在大白的頭上,又找了兩根大小不一的木棍,插在了大白胖乎乎的身體里,在木棍上蓋了一層雪,大白的手都做好了。

  我搓著凍得通紅的手,欣賞的看著這個奇葩的大白,真可愛!我卻感覺缺了什么,這時,媽媽走了過來,好奇地打量著大白雪人,“咦?這雪人怎么沒有嘴巴呀?”媽媽微笑著說。對啊,就是缺了嘴巴!

  可是,大白是沒有嘴巴的呀,那我就做個新大白吧!我走進廚房,外婆正切著香腸,我向外婆要了根半圓的香腸,安到大白的眼睛下,真漂亮!

  五天的外婆家生活不知不覺過完了,打那以后,我就再也沒見過那樣大的雪,當(dāng)然也就再也沒堆過那樣的雪人了。

堆雪人作文11

  一月三十一號下午,這個冬天的第三場大雪毫無征兆的落了下來。正巧,今天中午妹妹來我家玩,我便和妹妹玩起了這場突如其來的大雪。

  我們在雪地里跑來跑去,絲毫不畏懼這場大雪的寒冷。

  沒過多久,這場紛紛揚揚的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了,我走過去,大聲的和表妹說:“我們來打雪仗吧,輸?shù)娜苏堏A的人吃火鍋,怎么樣?”“好啊,我沒問題,但是你輸了,你要請我吃兩頓,因為你比我大。”“好吧,就這么愉快地決定了!

  于是,我們便開始了這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

  我來到車頭,用手在車上亂抓一氣,然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個球,然后稱妹妹不注意,想扔在他身上。但是,這時的'她也不甘示弱,抓了一把雪就往我身上扔,我當(dāng)然不如他的意,迅速往下一蹲,雪就打在了汽車上,這時的我猛地一扔雪球,他剛剛好就打在了妹妹的背上,我欣喜若狂的站起來蹦蹦跳跳,就和小朋友拿到了糖一樣。這時的妹妹朝我陰陰一笑,道:“姐姐,凡事不要太高興歐!蔽艺{悶什么意思,一個雪球就朝我腦門砸來,被嚇悶的我忘記了躲閃,任由球砸到我的臉上,妹妹看著我咯咯的笑,邊跑邊說姐姐你輸了,姐姐你太笨了,呵呵呵。

  這激起了我的好勝心,我立刻揉出雪球向他砸去,他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束,而我就是那個八,而妹妹就是那個五,我們的雪仗就在歡聲笑語中度過了,而我也沒有真的要求妹妹請吃小火鍋,而是作為大贏家的我請她吃了小火鍋。

  這次的打雪仗我玩的很開心,希望下次,還會有這么有趣的雪仗。

堆雪人作文12

  我有一個愿望,那就是自己親手堆一個雪人。今年這場雪,我實現(xiàn)了這個愿望!

  今天一大早,天就紛紛揚揚下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個雪人。

  心動不如行動,說干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個小球,然后準備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪,準備把它做得越來越大,可是時間偏偏不等人,一會兒工夫,就已經(jīng)要去拜年,我們很舍不得這次機會,但年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。

  一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來滾去,那個球就大了許多,準備把它做成身體,但做好了看來看去只覺得它只配做個頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個小山坡做為它的`身體。姐姐一個人去搬那個頭,頭沒搬下來自己卻摔了一個四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦!哎呦呦!這個雪頭立在地上相當(dāng)牢固,搬也搬不下來,但是我和姐姐依然堅持地把它搬了下來,最后這個頭終于被搬下來了,真是皇天不負有心人哪!這個頭雖然搬了下來,但這個頭又被我們甩掉了半個,我們著急死了,就干脆用那半個頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺得這個雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

  我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個小球做鼻子;用水粉顏料給它畫了一個嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間,一個生動形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。

  之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂的一天。

堆雪人作文13

  今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。一場堆雪人的比賽在一個皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組,每組堆一個雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開歡來。這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,比賽就要開始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來,同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的',熱火朝天的堆起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會兒,一個小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來越胖,個子越來越高,肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們再給雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。

  然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機、相機拍照,用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。

堆雪人作文14

  一夜之間,鵝毛大雪不知不覺的來到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。

  吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。

  緊接著,堆雪人這個浩大的工程開工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說,這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個雪球做雪人的.頭,滾雪球是我的強項,去年冬天,我就滾了一個非常大的雪球,那個雪球大的我自己都拿不動呢!所以我說滾雪球是我的強項吧!不一會兒,我就滾出一個中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個,我要把雪球勁用得不大不小的情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來,有的同學(xué)可能會問:“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形;如果你按的松,雪球則會從雪人的身體上滾下來,也不會牢固。

  現(xiàn)在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè),一個可愛的雪人就大告成功啦!

堆雪人作文15

  “下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個大蛋糕,真想咬上一口!

  我把弟弟叫了出來,說:“我們來堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應(yīng)了。

  我們來到院子里雪最多的一塊地方,準備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺得冰涼冰涼的,我對弟弟說;“算了吧,好冷啊。‘‘弟弟卻笑著對我說;“不要放棄,堅持就是勝利!‘‘我想也是啊,這時侯不堆雪人豈不太“浪費‘‘,這么多的雪嘛。一會我們就開始堆雪人了,剛弄好一個小雪球,我就開始把它放在地上,可它卻碎了。我想;“再做一次吧!雮小時后,雪人的身子和雪人的頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法。我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個雪人的雛形就出來了。

  該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的'給雪人打扮起來,我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個部位,雪人終于做好了。它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛!

  可是,我聽見弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說;“你看雪人!‘‘我看看雪人原來雪人的眼睛一個大一個小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開心,我也不由的哈哈大笑起來,弟弟捂著肚子,我開心的蹦來蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了。

  美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個可愛的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個孩子在開心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!

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