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猜猜她是誰作文大全15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點(diǎn)了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去�！笨粗劬珪窨磿臉幼樱蚁肓讼刖拖然厝チ�。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！
我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？��！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“��？都兩點(diǎn)了？我看書看的.忘記時間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了。”
這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
她，一個小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。
她是班里的想象大王。在她的抽屜里，經(jīng)常可以看到許多設(shè)計圖。有飛機(jī)的設(shè)計圖，玩具的設(shè)計圖，房子的設(shè)計圖等等。她一感覺無聊，就會拿起筆，在紙上畫設(shè)計圖。班級里的.同學(xué)玩的游戲，有許多都是她創(chuàng)作造的。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次，當(dāng)她一提起誰想玩她的新游戲時，大家都會異口同聲地道：“我！”這個想象大王非常大方，經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級里創(chuàng)造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學(xué)之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個翻繩的魔術(shù)呢！
這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人，這個人就是我。
猜猜她是誰作文3
她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的'一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。
猜猜她是誰作文4
她的頭發(fā)長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽見。
她非常關(guān)心班里的.每一位同學(xué)，我不會題目她會給我細(xì)心講解，直到我會為止，我傷心時她會安慰我，鼓勵我，會幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的試卷，并親切地說：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了�！甭犃怂脑�，我心里好受多了，兩個人都笑了起來。
朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。
猜猜她是誰作文5
她的臉圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個小皮球。淡淡的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。
她的頭發(fā)短短的，皮膚有點(diǎn)黑，像摸了醬油一樣，額頭上冒出了許多青春痘，讓愛美的她煩惱不已。大大的眼睛上戴著個黑色的，比臉還大的眼鏡，看上去一副學(xué)識淵博的樣子。身材瘦瘦的`，像竹竿一樣。
她像老虎一樣兇巴巴的。有一次，我把她的尺子踩斷了，她怒瞪著我說：“干啥踩我的尺子，你要給我買一個。”那震耳欲聾的聲音，嚇得我全身發(fā)抖，連連道歉：“對不起，我不是故意的，對不起......”
她有時候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時候，她送給我一本書，我開心接過，她笑瞇瞇地說：“生日快樂。”那一刻，她實(shí)在是太好了。
有時候，她像貓頭鷹一樣聰明，我不會的題目她都會。
她的力氣像大猩猩一樣大，一手可以拎起一袋米。
你們猜中了嗎？她就是我的姐姐，哈哈！
猜猜她是誰作文6
她是一位我很崇拜的學(xué)習(xí)特別好，而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā)，她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個圓球似的扎著。她的眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的.眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。
有一次，我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:怎么樣，有事沒？我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰作文7
她是我們的同班同學(xué)。她的個子高高的，長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，還長著一個櫻桃小嘴。
她又聰明又伶俐，每次都能又快又好地完成老師布置的每一項作業(yè)。她很喜歡看課外書，也很愛惜書本。
有一次，她喝水的時候，一不小心把水碰倒了，她最愛看的課外書被弄濕了。我一看見，趕緊幫她擦擦?xí)�。她傷心又著急地說：“我把最喜歡的課外書弄濕了，該怎么辦��？”我安慰她說：“沒關(guān)系的，等它干了就沒事了�！彼闷饡�，小心地用紙巾擦了一遍又一遍，還用嘴不住地吹了吹，好像想把它吹干似的。
還有一次，我考試只考了76分，一直哭。她看到了就走過來，掏出了一包紙巾，拿出一張在我的臉上溫柔地擦了擦我的'眼淚，說：“沒事，下次細(xì)心點(diǎn)會考好的�！彼媸且粋�善解人意的人哪！
介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道她是誰了，你能說出她的名字嗎？
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的同桌，她有很多很多有趣的事兒，你們想聽嗎？
她呀，是一個個子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的女生。她平時喜歡扎一個辮子，我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛，她生氣的'時候眼睛就會瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴，別看她的嘴巴小，她可能說了，可厲害了，我們班上沒有幾個能說得過她。
我外公家離她家很近。有一天晚上，我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時，突然！沖出了三個大男生，把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了，只見她臉氣得通紅，一下子就沖了出去，那時我還沒反應(yīng)過來，她大叫一聲：“快給我回來，把球給我！”那時候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個大男生，終于，球被我們要回來了。
你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班上有名的女漢子——姜舒！
猜猜她是誰作文9
今天，我就給你們介紹一個人吧！先別問她是誰，一會兒你們就知道了啦！
她長得又高又壯，看著她比我大，其實(shí)她還沒有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。
我們兩個上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的.好朋友。
她呀，也很熱愛勞動。她喜歡畫畫，跳舞，唱歌，每次她畫畫時，我都看到她畫的真漂亮。
有一次我有一道題不會，可是老師又不在，下一節(jié)課又要交。我急得都快哭了，這時她就主動站起來，幫助我，她也講得很認(rèn)真，我也聽得很仔細(xì)，最后做出來了，我真感動呀！同學(xué)們，你們猜猜她是誰？我想你們已經(jīng)猜出來了吧！
猜猜她是誰作文10
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的.，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)長長的，肩膀上戴著一個中隊長的標(biāo)志。
她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業(yè)，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數(shù)學(xué)題我不會做�！薄八f：“沒事，我教你怎么做。”我說：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的數(shù)學(xué)題就不會再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起�！彼f：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了�！彼χf：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊�！蔽艺f：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文11
她，是一個活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事，仿佛一切都是美好的。
她，是我最好的`朋友。她，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短發(fā)，顯得干凈利落，雖然個子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。
她，在班級會幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會盡力去做；她會幫老師管理班級，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系；她會幫父母做家務(wù)，教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點(diǎn)顏色。
她，就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她中等個，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長，看上去很機(jī)靈活潑。愛穿桔黃色的運(yùn)動服。我的同學(xué)人不僅長的漂亮，而且很愛關(guān)心集體。
她是我們班的'小老師，每天清晨，她總是早早地來到教室，組織我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)新課。等老師上課講這些知識時，許多同學(xué)已經(jīng)掌握扎實(shí)了。她簡直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛的小女孩，她長著一雙又大又圓的眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著各式各樣的小辮子，別看長的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說起話來總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文13
她的頭發(fā)短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的'、圓圓的，美麗極了。
她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學(xué)期開始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時候還會碰上我和她同班的同學(xué)鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個托管中心。每次吃飯的時候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規(guī)則就是每唱完一首歌，就讓對方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來。
好了，現(xiàn)在到你們猜了！你們能猜到這個既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎？
猜猜她是誰作文14
她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運(yùn)動鞋。
她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。
她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的`抽屜時，里面一干二凈，一點(diǎn)垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的紙團(tuán)不是隨手一扔，而是放進(jìn)垃圾桶里。每次開學(xué)前，她都會主動來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，她是我的好同學(xué)和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她，是我心中的女神，白白嫩嫩的皮膚，圓圓的臉蛋，眼睛大大的像珍珠一樣明亮。她有著一張粉嫩粉嫩的小嘴，笑起來十分迷人。
她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，是我心中的`學(xué)霸。她寫字又快又好，經(jīng)常是我才寫到第二個字的時候她都寫到第四個字了。往往是我語文作業(yè)還沒寫好，她已經(jīng)開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。上體育課的時候，每次當(dāng)我們在為玩什么而煩惱的時候，她總是在最快的時間里想到一些好玩的游戲，大家玩得都很開心。
她還喜歡唱歌，她的歌聲十分美妙動聽，就像黃鸝鳥一樣。跳起舞來也很好看，動作優(yōu)美有力。就連在學(xué)校做早操的時候，看上去也都是那么神氣。當(dāng)然，讓我最佩服她的還是跳繩，一分鐘能跳一百多個，太厲害了！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
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