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歲月如歌作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的歲月如歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
歲月如歌作文1
千千次次,錯(cuò)過(guò)了,留念了,時(shí)間從指間跑過(guò)。也許,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。
在陽(yáng)臺(tái)上鋪一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,拿一本小說(shuō),靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)懶散地襯著老人們的銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽(yáng)光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽(yáng)光過(guò)處,留下的,是一團(tuán)柔和的空氣。
雨天,整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開(kāi),和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰```”我可以很清楚的聽(tīng)到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過(guò)一樣,清澈,純凈,安寧``````
夜越深,安靜也就越清晰。
晚風(fēng)不知不覺(jué)地吹著,淡藍(lán)的.窗簾輕紗慢舞地飄了起來(lái)。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個(gè)人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時(shí)光一起閃了回去。
安靜是一種幸福,只有孤單時(shí)才能享受。
孤單是一種幸福,只有安靜時(shí)才能感受。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點(diǎn)晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問(wèn)為什么,只要抱著一顆虔誠(chéng)的心度過(guò)一生,此生便問(wèn)心無(wú)愧。
歲月如歌作文2
透過(guò)窗戶,看著眼前安靜的校園,操場(chǎng)的樹(shù)木依然光禿禿的,整個(gè)寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時(shí)間過(guò)得好快。
在這個(gè)再熟悉不過(guò)的校園,我竟然已經(jīng)度過(guò)了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來(lái),這個(gè)曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會(huì)感到不舍,是因?yàn)檫@里遺留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過(guò)的日子,不禁有許多的感慨,在這個(gè)平凡的地方,卻充滿著無(wú)限的快樂(lè),校園里的每一個(gè)角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場(chǎng)景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂(lè)趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無(wú)窮。或許對(duì)我來(lái)說(shuō),高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無(wú)法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時(shí)間可以倒流,我多么希望時(shí)間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛(ài)。
學(xué)校中發(fā)生的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時(shí)候,原來(lái)腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。
自己在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,而在這個(gè)校園里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來(lái),雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸!
歲月如歌作文3
歲月如歌,生命如輪,時(shí)光飛逝.轉(zhuǎn)眼上帝已陪我走過(guò)了15個(gè)春秋,讓我一只腳踏進(jìn)了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子里,上帝又該陪我做些什么呢?是個(gè)未知數(shù).就讓我揚(yáng)起笑臉,抹一縷晚風(fēng)喜迎元旦吧!
當(dāng)我踏進(jìn)20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個(gè)新的開(kāi)始.四處將會(huì)張燈結(jié)彩,廣場(chǎng)將會(huì)火花四射,餐桌將會(huì)豐富可視……這一切都是為了這個(gè)元旦,世界將會(huì)無(wú)限開(kāi)心.
為了元旦,為了快樂(lè),我想我也應(yīng)該做一些有意義的事來(lái)迎接這個(gè)元旦吧.
回家寫完老師布置的作業(yè),這是對(duì)元旦的一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作業(yè).早早地結(jié)束了本有的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓自己有更多的時(shí)間來(lái)迎接這個(gè)元旦.
回家做些自己該做的家務(wù),這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業(yè)的我總是幫著掃掃地,做做飯.這樣會(huì)讓自己過(guò)得充實(shí),有意義.
回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無(wú)聊的我下樓買了些喜慶的`東西貼在家里,灰色的家友增添了幾分生氣.
在元旦到來(lái)之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂里安靜會(huì)兒,可以讓交上去的作業(yè)多一些兒,可以讓老師少發(fā)一些火,可以讓老師少省一點(diǎn)心……這些都可以成為我們迎接元旦的一些方式.讓我們動(dòng)起手來(lái)吧,不要讓這個(gè)元旦過(guò)得乏味無(wú)趣.
喜迎元旦,喜迎我們的未來(lái).
歲月如歌作文4
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。我覺(jué)得,初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。
三年前,我們都只是剛從小學(xué)步入初中的小孩子。懷揣著對(duì)初中生活的憧憬和向往,面對(duì)著陌生而又新鮮的校園、老師和同學(xué)。初一的大家印象里都很美好,雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾,但是每個(gè)人都用心和大家相處,每個(gè)人都元?dú)鉂M滿地似沐浴在朝陽(yáng)里。廣播體操大家都在認(rèn)真做,朝讀課的讀書聲那么響亮活潑,上課時(shí)都坐得端正認(rèn)真,老師辦公室總是少不了提問(wèn)的好學(xué)生。初一的我們,雖然稚嫩,卻單純的讓人懷念。
初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的`幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著,脾氣一天比一天壞。同學(xué)們開(kāi)始為了一些小事吵得不可開(kāi)交,朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯。?tīng)著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動(dòng)作,我們仿佛看到了自己的影子。沒(méi)有人再像初一一樣對(duì)任何事都抱有樂(lè)觀向上的心態(tài),上課開(kāi)始有人睡覺(jué),頂撞老師的人也越來(lái)越多,甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算,想盡早離開(kāi)學(xué)校的管束。
然而現(xiàn)在真的到離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候了,初三只剩下九十多天,畢業(yè)好像就在眼前,大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離,一個(gè)個(gè)開(kāi)始新一輪的努力?荚囀菤埧岬,它可以僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了,努力和遺憾哪個(gè)更痛我們都知道;厥兹辏瑢W(xué)校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起追逐過(guò)的走廊,一起打掃過(guò)的食堂,一起避蔭的小竹林……也許這些都會(huì)成為令人淚目的過(guò)去,但三年的回憶將永遠(yuǎn)銘刻于心。
初中的三年歲月,我們用整個(gè)青春來(lái)譜寫。
歲月如歌作文5
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從年幼無(wú)知,變得成熟穩(wěn)重,從把情緒寫在臉上的小孩子,長(zhǎng)成了,把情緒藏在心里的大人,我們長(zhǎng)大了,他們,卻老了……
從三歲開(kāi)始,我便是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的,他們見(jiàn)證了我一天天長(zhǎng)大,我見(jiàn)證了他們一年年老去……
我的爺爺,是個(gè)閑不住的人,風(fēng)風(fēng)火火的,好像從我記事開(kāi)始到現(xiàn)在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經(jīng)歷有關(guān)吧,成為別人的依靠,好像,他都已經(jīng)成為了習(xí)慣。
聽(tīng)父親說(shuō)過(guò),爺爺出生在在新中國(guó)剛剛成立的那一年,那時(shí)候,什么都不發(fā)達(dá),爺爺是家里的老大,下面有兩個(gè)妹妹,那時(shí)候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪著穿的。
在爺爺二十幾歲的時(shí)候,他的父親,也就是我的太太,便離開(kāi)了這世間,從那以后,爺爺便挑起了整個(gè)家,照顧他的母親,還有年幼的妹妹,以及自己的`妻子兒女。
我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎么熬過(guò)來(lái)的,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個(gè)家,至少,我的父親和姑姑,來(lái)到這世上的時(shí)候,可以過(guò)得上一般人的生活。
即使到了現(xiàn)在,他也還是在撐起一個(gè)家,撐起我的整個(gè)童年,整個(gè)青春。
他總是閑不下來(lái),總和我說(shuō)“乘著還能干就多干幾年,不然,就真的沒(méi)用了!泵看温(tīng)到這里,我都會(huì)一陣鼻酸,想一想,他也已經(jīng)七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒(méi)停下來(lái)過(guò),勤勤懇懇,安安靜靜的工作。
其實(shí),不管時(shí)光飛逝,不管未來(lái)會(huì)怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠(yuǎn)都是我們的依靠,是這個(gè)家唯一的大家長(zhǎng)。
唯愿時(shí)光能夠善待您,能夠慢一點(diǎn)吧,因?yàn)椋鷵纹鹆烁赣H的世界,您也撐起了我的一片天。無(wú)論如何,歲月如歌,您任是依靠。
歲月如歌作文6
深邃的夜空略泛紅暈,如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作響,如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹(shù)苗舒展枝葉,如落地的嬰兒睜開(kāi)了眼。當(dāng)天空被一絲紅霞刺穿,直直劃到另一端時(shí),空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長(zhǎng)夜里,總有幾顆流星會(huì)拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧;溫暖的春天里,總有幾朵野芳會(huì)搖著嬌弱的身軀獨(dú)放暗香。但愁無(wú)鮫人在岸,對(duì)月流珠,洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌,一首小調(diào)插入夢(mèng)鄉(xiāng)。
彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來(lái)的艱險(xiǎn),而是過(guò)往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動(dòng)人的回憶;望著頭頂渺遠(yuǎn)的星空,以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷,尤其是對(duì)過(guò)往,時(shí)常被記憶打濕了眼睛。有時(shí)發(fā)覺(jué),我的過(guò)往,是一棵枯樹(shù),干枯得擠不出一滴眼淚;有時(shí)感慨,我的.過(guò)往,是一個(gè)穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢(mèng),美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛(ài)的懷里。愛(ài),唱著歲月的歌;我,打著歲月的拍子。它唱著,我就安靜的睡了。
歲月如歌,歲長(zhǎng)如竹,月涼如水,共吟我人生的輕柔樂(lè)章。如歌歲月,全然依舊,風(fēng)依舊,花依舊,心依舊,家依舊;兄弟依舊,夢(mèng)想依舊,幸福依舊,生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——?dú)q月如歌。
感謝師兄師姐們,借用你們的好詞好句,唱一首歲月的歌!
歲月如歌作文7
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
在進(jìn)入初中生活之前,我們就應(yīng)該要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我做好了初中生活的打算。
首先,我們要把成績(jī)提高,并一直保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目就是我的弱點(diǎn),它時(shí)常成山坡?tīng)睿粫?huì)高一會(huì)低,使我總是在班級(jí)中處和高處漂浮。所以,我在初中時(shí)期就一定要弄懂?dāng)?shù)學(xué),不能因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)不好,而放棄了數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目。為了把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我競(jìng)選了數(shù)學(xué)科代表,雖說(shuō)數(shù)學(xué)老師對(duì)科代表有個(gè)要求,就是成績(jī)一定要在全班前十,我覺(jué)得我可能不會(huì)每次都是全班前十,但是我一定能達(dá)到老師的要求。
然后,我們要在初中改掉我們所有的缺點(diǎn)。比如,嚴(yán)重的拖延癥、沒(méi)有自信心、膽子小等等。初中有許多自我展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì),我們要把握好,這樣就肯定能很快的`把缺點(diǎn)改掉。在初中里,我們還要交許多的知心朋友,因?yàn)槲覀儾豢赡芤恢倍家蕾囍W(xué)時(shí)期的同學(xué),而不去認(rèn)識(shí)新朋友,不然等我們踏入社會(huì)第一步時(shí),一定會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的恐懼。
最后,我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭(zhēng)光、贏得更多的榮譽(yù),還要讓自己的班級(jí)成為學(xué)校的第一,讓以后來(lái)麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱,成為我們的接班人?/p>
我的初中生活打算并不困難,但也不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還只是踏出了第一步,但我絕對(duì)不會(huì)放棄。我會(huì)嚴(yán)格做好我初中生活的打算,我希望我周圍的同學(xué)也能做好自己的打算,讓我們大家一起努力,完成我們給自己初中生活的打算!
歲月如歌作文8
秋風(fēng)吹過(guò),金色的陽(yáng)光透過(guò)古樹(shù)的樹(shù)葉,映在地上無(wú)數(shù)斑駁。歲月如一首歌,旋律悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),富含我整個(gè)初中時(shí)代的回憶。
粉筆聲猶如伴奏一般沙沙作響,一位看似中年,個(gè)子不高,濃密的黑色頭發(fā)中伴著幾根白色發(fā)絲的數(shù)學(xué)老師正在“唱”著富有節(jié)奏的`“歌”。他正是我們的班主任,我們親切的稱他為“老董”!袄隙睆某跻婚_(kāi)始便是我的班主任,他不愛(ài)干活,總喜歡把事情推給班長(zhǎng)干。他使喚班長(zhǎng)干活時(shí)就會(huì)笑起來(lái),臉上出現(xiàn)幾道皺紋,眼睛瞇成一條縫,一手撐著桌子,另一手背在背后,腳一定會(huì)交叉站立,每次他一笑著走過(guò)來(lái),我們就會(huì)一致地看向班長(zhǎng),“完了,班長(zhǎng)又要干活了”。
“加油!加油!加油!”滿操場(chǎng)的加油聲,吶喊聲像是這首歌的副歌部分——整齊劃一。男生們猶如脫韁的野馬一般沖出起跑線,一個(gè)個(gè)飛馳在跑道上。女生們?cè)谂艿琅詾樽约喊嗬锏陌嗄猩佑,期待著第一名的產(chǎn)生。一陣爽朗的風(fēng)拂過(guò),男生們更像是打了“雞血”一樣奮力往前跑,這是一場(chǎng)永無(wú)止境的奔跑,同學(xué)們都向著自己美好的未來(lái)沖去。
就在那命懸一刻的時(shí)候,觀眾的心都提到了嗓子眼兒,眼看著持球的男同學(xué)縱身一躍,單手推出籃球,球進(jìn)啦!全場(chǎng)沸騰起來(lái),他剛一落地,其他隊(duì)員蜂擁而上,托起他往空中拋。一米八幾的大個(gè)子被同學(xué)們輕而易舉地拖起來(lái),這便是吃完午飯后的午休時(shí)光,每天的中午亦是如此。有的同學(xué)在班中休息,而不例外的是幾乎所有男生都在操場(chǎng)上打球。坐在古樹(shù)下吹著秋風(fēng),閉上眼聆聽(tīng)著操場(chǎng)上籃球在地上跳躍的聲音像是整首歌的拍子一樣,成為這個(gè)歌曲最重要的核心。
我的初中生活就是這樣豐富多彩,歲月悄悄流逝,但這首歌永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)尾。
歲月如歌作文9
“就算前世沒(méi)有過(guò)約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過(guò),身邊的人去了又來(lái)。歲月無(wú)痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……
以往,低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的'他;以往,瘋狂時(shí),和你一齊唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過(guò)一天,想要看看你的微笑相
信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢(mèng),夜里幽夢(mèng)就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說(shuō)過(guò):“日子就像書頁(yè)里的插圖,在精致美麗你都必須翻過(guò)去。太陽(yáng)落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!
人世間有著太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無(wú)情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過(guò)去了,一切都過(guò)去了。成長(zhǎng)就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開(kāi),新朋友立刻趕過(guò)來(lái),不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺,天涯,僅此而已。
年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過(guò)去。我們走過(guò)人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。
歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無(wú)言的憂傷……
歲月如歌作文10
歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個(gè)角落,然而,在這終點(diǎn)的盡頭卻是一種難舍的分離。
——題記
我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中相遇,從相識(shí)到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過(guò)了多少個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。然而,三年的初中生活輕輕的來(lái)了,卻又這樣匆匆的走了。
但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅(jiān)”的友情。
著名的文學(xué)家培根說(shuō)”友誼的`一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁!倍艺J(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的”勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”的無(wú)邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命。”而我卻是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時(shí)無(wú)言安撫你的人,是你高興時(shí)與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹(shù)蔭,為你送來(lái)清涼;朋友如冬天的暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。
人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒(méi)有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒(méi)有朋友的人,將會(huì)成為真正的孤兒。
同學(xué)們,正如古人所說(shuō):”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來(lái)之不易的,請(qǐng)倍加珍惜!
歲月如歌作文11
歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……
歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長(zhǎng)久遠(yuǎn),承載著世與紛爭(zhēng)和悠久的歷史。他記錄了,見(jiàn)證了世界大戰(zhàn),新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以來(lái)的事件。
歲月在一分一秒中度過(guò)了,迎來(lái)的是新的`初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時(shí)候就像一首凄涼的歌。
歲月,無(wú)疑是個(gè)性格多變的孩子。隨著歲月的流逝,和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開(kāi),這讓我很難過(guò)。但歲月也讓我的知識(shí)增長(zhǎng),這讓我們們高興。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。
歲月,有時(shí)候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月,難道真的不能讓我們稱心如意嗎?
如果時(shí)間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會(huì)讓父母老去,也不會(huì)和朝夕相處五年的同學(xué)分開(kāi)。
歲月如歌,有時(shí)聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng),有時(shí)聽(tīng)著優(yōu)雅長(zhǎng)遠(yuǎn),有時(shí)聽(tīng)著不厭其煩,有時(shí)聽(tīng)著令人厭惡。
歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無(wú)法改變。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,關(guān)愛(ài)生命,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個(gè)人。
歲月如歌作文12
看似漫長(zhǎng)的六年,在同學(xué)們各自不同的語(yǔ)調(diào)與聲音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我們?cè)缫呀Y(jié)下不解之緣。
六年的歲月,已早早的在我的心中刻下痕跡,大家的聲音,陪伴了我六年,忽然間,我們將要各奔東西,心中有多少不舍,誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)。
聽(tīng),那最最輕柔的聲音,不用說(shuō),這便是出自小可口中。小可一向說(shuō)話都是柔聲細(xì)語(yǔ),她不喜歡大喊大叫,輕輕細(xì)細(xì)的聲音猶如一襲清泉靜靜流淌,猶如一陣春風(fēng),總能吹暖人心。
那個(gè)愛(ài)把“隨便啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會(huì)忘記。
蓁蓁是一個(gè)隨和的人,很多時(shí)候她都會(huì)尊重你的意見(jiàn)。她的'成績(jī)很好,這個(gè)結(jié)論沒(méi)有一個(gè)人會(huì)否認(rèn),但是她卻十分低調(diào),從不趾高氣揚(yáng)。因此,她擁有許多知心好友。
“唉,死了,這題怎么做!”一聽(tīng)到這句話,不用說(shuō),一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點(diǎn)、呆了點(diǎn)、成績(jī)差了點(diǎn),其實(shí)她是一個(gè)挺善良、挺周到的人,對(duì)于她善良這一點(diǎn),連我都自愧不如呢!
小學(xué)的歲月如同一首歌,我們大家用不同的音符演唱著她。四十個(gè)人,四十種不同的聲音,四十個(gè)不同的音符,有高音也有低音。我們班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大合唱為我們的人生添上了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一筆。
歲月如歌,大家正在用心靈的音符在五線譜上歡快的跳躍!
歲月如歌作文13
立刻就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
回想起自我每個(gè)早起的早晨,因?yàn)殡x家里屬于那種不遠(yuǎn)不近的距離,就沒(méi)有住校。每一天都得早早起床去趕早自習(xí)。冬天,甚至還有天上的的點(diǎn)點(diǎn)星光陪伴著我前行。夏天,早上起來(lái)能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過(guò)來(lái)的濕潤(rùn)的風(fēng)。
再一次徜徉在教學(xué)樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹(shù)下,我在那里度過(guò)了多少個(gè)早晨,每一天坐在下頭,背著英語(yǔ)單詞。看著它在我的身后一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
還有那個(gè)足球場(chǎng),雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚(yáng)。卻依然是我三年來(lái)最喜歡的地方,不知在多少個(gè)午時(shí),頂著炎炎的太陽(yáng),和同學(xué)們?cè)谀乔驁?chǎng)上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤(rùn)了我多少的'汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來(lái),它應(yīng)當(dāng)還會(huì)在吧?
還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒(méi)有架子,像是朋友一般,經(jīng)常和我們一齊在球場(chǎng)上奔跑。語(yǔ)文教師凌教師,那個(gè)年紀(jì)有點(diǎn)大的老頭兒,每一天用嚴(yán)肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實(shí)讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語(yǔ)教師余教師,是我們學(xué)生眼中公認(rèn)的最漂亮的教師,說(shuō)話和聲細(xì)氣的,有時(shí)甚至還會(huì)被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄哭。期望下次來(lái)看她的時(shí)候,變得成熟了哦。還有……
當(dāng)然,還有我的那些同學(xué),和我一齊踢球的阿四,經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的小花,還有……
我明白,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。
歲月如歌作文14
我不是表面上那樣樂(lè)觀、自信。有時(shí),一句批評(píng)都會(huì)讓我一蹶不振。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的,為了表示對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的抗議,我不惜代價(jià)將自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一個(gè)大雪紛飛的早上,我又回來(lái)了,心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后,心中的雪結(jié)成堅(jiān)冰——我認(rèn)為所有人都討厭我,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)。每當(dāng)經(jīng)過(guò)人群,我總會(huì)感覺(jué)別人在指責(zé)我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁,盡管總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心的樣子。
那是一段黑暗的時(shí)光,令我絕望到想要放棄生命。“別這樣!蔽业暮笞览死业'衣角,“人總會(huì)犯錯(cuò)誤的。況且,時(shí)光悠悠,歲月如歌,仍需繼續(xù)品味,何必那么早就放棄了!蔽抑皇强粗Α
我的痛苦,是那種想要自救卻無(wú)能為力的絕望?扇缃,第一次有人告訴我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛(ài)笑,我跟著她笑;她人緣好,我便努力融入人群;她成績(jī)優(yōu)異,我就努力追趕……她也總是鼓勵(lì)我,在我最需要安慰時(shí)給予我慰藉。盡管她不出眾,但她是我的光,驅(qū)散黑暗。至此,凜冬散盡,星河長(zhǎng)明。而那痛苦的過(guò)往,現(xiàn)在再細(xì)細(xì)咀嚼,才明白,它們?cè)缫鸦鲌?jiān)韌的品格,鑲嵌入我的靈魂,成為一個(gè)親切的懷念。
也許人生就是這樣,跌入谷底,即便痛苦,也要頑強(qiáng)堅(jiān)持。再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)往都會(huì)成為最珍貴的回憶。生命只有一次,流逝了就不可挽回。
歲月如歌,我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文15
透過(guò)窗戶,看著眼前安靜的學(xué)校,操場(chǎng)的樹(shù)木依然光禿禿的,整個(gè)寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時(shí)間過(guò)得好快。
在這個(gè)再熟悉可是的學(xué)校,我竟然已經(jīng)度過(guò)了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個(gè)以往讓我反感的地方,我竟然也會(huì)感到不舍,是因?yàn)槟抢镞z留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自我走過(guò)的日子,不禁有許多的感慨,在這個(gè)平凡的地方,卻充滿著無(wú)限的歡樂(lè),學(xué)校里的每一個(gè)角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場(chǎng)景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)間里,與朋友在一齊的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂(lè)趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無(wú)窮。或許對(duì)我來(lái)說(shuō),高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一齊相處的日子,是任何物質(zhì)無(wú)法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的.,如果時(shí)間能夠倒流,我多么期望時(shí)間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛(ài)。
學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時(shí)候,原先腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。
自我在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,而在這個(gè)學(xué)校里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來(lái),雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸!
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