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知足的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的知足的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知足的作文1
四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔,成為世界的焦點(diǎn)!拔业倪\(yùn)動(dòng)生涯才剛剛開始,以后還有無數(shù)輝煌要等待著我去創(chuàng)造!边@句話,讓世界人民記錄了這個(gè)中國田徑史乃至亞洲田徑的奇跡。四年后的北京奧運(yùn)會(huì)上,人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場(chǎng)地,看著他痛苦地撕下2號(hào)號(hào)碼牌轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,萬民落淚。他說,不到萬不得己的時(shí)候,是不會(huì)退賽的。可見當(dāng)時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這,也許就是一種知足吧!不會(huì)為了一次的比賽而犧牲自己的健康,犧牲自己的運(yùn)動(dòng)生涯,這不是懦弱,不是膽怯,而是以一種知足的方式去應(yīng)對(duì)生活,看待生命!知足常樂,劉翔的放下是一種超越,是失敗的.英雄!同樣,中國人民從20年前對(duì)本片失利的奇刻,到如今對(duì)劉翔退賽的理解,也正是一種對(duì)他人知足的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
而在1908年英國倫敦的奧運(yùn)會(huì)上,在馬拉松的比賽中,瘦小的意大利運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他多次摔倒,在最后的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護(hù)人員將他攙扶著中過了沖刺線。最后,這句運(yùn)動(dòng)員的金牌被取消了,因?yàn)椴门姓J(rèn)為他不是憑借著自己的力量到達(dá)終結(jié)的。英國的彼得太主教在頒獎(jiǎng)典禮上說:“參賽比金牌重要”。而這名運(yùn)動(dòng)員也很釋然,雖然沒有得到金牌,卻讓所有的人看到了自己的努力。這,就是知足。:
因?yàn)橹悖猿贰?/p>
李娜在前日比賽中,未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強(qiáng)。她滿臉笑容的理解了訪問;王楠在奧運(yùn)會(huì)上不敵張怡寧獲得亞軍,卻微笑著與家人擁抱,為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。只有人心知足了,靈魂富裕了,豐盈的芳香才會(huì)從心底溢出,彌漫幸福!
當(dāng)來自地中海岸邊,圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱,當(dāng)綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空,讓圣火,去傳遞那知足常樂的幸福,讓世界充滿靈魂的香味,知足,常樂!
知足的作文2
老人們總喜歡說一句話,知足者常樂,實(shí)際啊,這句話倒是很有意義,是啊,知足者常樂!人生在世,屈指數(shù)不過幾十年光景,這幾十年,有得有失,有恩有仇,但是,如果我們以仇恨的心面對(duì)別人,到頭來,只是害了自己,使自己結(jié)識(shí)了更多仇人,讓自己變得心胸狹隘,畢竟,生活是把雙刃劍,傷害別人的同時(shí)也在傷害自己。相反,如果學(xué)會(huì)滿足,對(duì)自己周圍的人都和藹些,寬容待人,寬容處事,生活豈不會(huì)變得絢麗多彩,擁有更多美好?所以,有時(shí)候細(xì)細(xì)品味,知足者常樂到也是句很經(jīng)典的話,人,應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足,讓自己更加豁達(dá),也是一種生活的態(tài)度,畢竟,人學(xué)的豁達(dá)一些會(huì)更舒適不是嗎?
工作時(shí)難免會(huì)看見有人抱怨自己的收入,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人沒有收入,靠低保要飯為生;生活中難免會(huì)看見有人氣憤與自己的家人,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人渴望家人的溫暖而他們已不在;家庭里難免會(huì)看家有人羨慕別人的生活,這時(shí)候,怎么不想想別人家鳳光的.生活也可能不適合你,或許還有人在羨慕你的安逸。
因?yàn)椴蝗鐒e人而變得小肚雞腸,羨慕一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為妒嫉,變得邪惡,而實(shí)際上,最后才知道別人的生活也很累,中國還有句俗語“家家有本難念的經(jīng)”就是說這個(gè)的吧!
或許你曾羨慕別人比你俊俏,可是要知道他也有不如你的地方,可能是學(xué)習(xí),可能是工作,可能是家庭幸福。
或許你曾羨慕別人比你優(yōu)秀,可是要知道他也有不如你的地方,可能是品德,可能是性格,可能是為人處事。
或許你曾羨慕別人比你富裕,可是要知道他也有不如你的地方,可能是相貌,可能是學(xué)業(yè),可能是能力。
只有消極的人,總往壞方面想的人才會(huì)小心眼的嫉妒,換個(gè)角度,生活又是一番美好,那時(shí)候想想這句古話“知足者常樂”。
知足的作文3
人們常說,人生苦短,與其報(bào)怨人世的不公,不如愉快地面對(duì)人生!}記有人總感嘆生活的美好,但也有人抱怨生活的不公。其實(shí)我們沒必要這樣,我們有愛我們的父母,有可敬的老師,可愛的同學(xué),我們的生活是多么的美好。有人說:“知足常樂!蔽彝膺@個(gè)觀點(diǎn),人如果不知足,那他的每一天都會(huì)活在無奈之中。相反,如果人每天都很知足,那他就會(huì)因?yàn)檫@一份小小的知足而高興一整天?赡軙(huì)把這份知足告訴他人,這樣一來,我們的生活中不是更多了一份正能量嗎?也許并不只有這一個(gè)人感到知足,甚至?xí)䦷?dòng)更多的人。有人說:“人要勇敢地闖,要有野心!钡绻粋(gè)人有了過份的野心,那么他的`心會(huì)不定。
一個(gè)人如果有了一定的野心,那么他卻可以心穩(wěn)而有決心。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)兒野心的話,那他這一輩子一定是平淡、無趣的。人生苦短,我們就更應(yīng)該在這苦短的人生里學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)體諒、理解。這樣的生活態(tài)度,才是我們應(yīng)該擁有的。人要活在感恩里;感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們身邊的朋友,感恩這世界上所有幫助過我們的人。
生活的美好與艱辛,是由我們自己來決定的。我們付出更多的努力,生活也會(huì)更加的美好。相反的,如果我們不付出努力,那么生活也不會(huì)帶給我們美好,而跟多的是的是艱辛。人們每天都在憧憬美好的未來,卻不知道最重要的是把握現(xiàn)在。總有人在糾結(jié)過去的錯(cuò),卻沒有反省現(xiàn)在的自己。人總是會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,等到失去后才會(huì)留戀。其實(shí),與其糾結(jié)無法改變的過去,不如微笑著面對(duì)未來。我們擁有這世界上最寶貴的財(cái)富:我們的父母、老師、朋友。他們是我們這一生中最應(yīng)該珍惜的人。和他們?cè)谝黄,這就夠了。
教師點(diǎn)評(píng):12月份考試命題為——這就夠了或這還不夠。這位同學(xué)充分理解了題目要求,以“這就夠了”為題,以人生要知足、珍惜、感恩為主題展開論述,層次清晰,條理分明。
知足的作文4
有一個(gè)天使,送信的時(shí)候在人間睡著了。醒來后,他發(fā)現(xiàn)翅膀被偷走了。沒有翅膀的天使,能力比普通人還要小。他又冷又餓,來到一戶人家門口。
“我是天使,請(qǐng)把門打開。”
這家人打開門,看見天使被雨淋了,衣服皺巴巴的,卻問:“你給我們帶來了什么禮物?”
天使回答:“我的翅膀丟了,回不到天堂去,沒有禮物!
“沒有翅膀和禮物的天使不算天使!”這家人把門關(guān)上了。
他敲第二家、第三家的門,都遭到拒絕。
天使沒辦法,只好蹲在村口哭。一個(gè)牧羊人看他可憐,把他帶回了家。
天使吃飽了飯,穿上了暖和的衣服,開始對(duì)牧羊人述說自己的遭遇。
牧羊人說:“你即使不是天使,我也會(huì)給你一頓飯吃的。如果你沒有別的事做,就留下來和我一起放羊吧!
天使在人間的確不會(huì)什么手藝,便開始牧羊。
天使每天梳理一些羊毛留下,日積月累,他為自己織了一對(duì)羊毛的翅膀,在牧羊目瞪口呆的注視下飛走了。
過了幾天,天使來答謝牧羊人,問他要什么。
牧羊人說:“讓我增加100只羊吧!
羊群增加了100只羊,牧羊人比過去更累了。他找到天使,請(qǐng)他把羊收回去,為自己蓋一間的房子。牧羊人在的房子里住著,發(fā)現(xiàn)到處是灰塵,打掃不過來。于是用他的.的房子換了一匹馬。牧羊人騎在馬背上,但不知道要到什么地方去,就把馬還給了天使。
天使問:“你還要什么?”
牧羊人說:“什么也不要了。”
天使說:“人從來都有很多愿望,你難道沒有嗎?”
牧羊人說:“愿望實(shí)現(xiàn)以后,我才知道我不需要這些東西,它成了我的累贅!
天使說:“我送你一間無價(jià)之寶,那就是性格。你想有什么樣的性格?”
牧羊人說:“我已經(jīng)有了這樣的性格,那就是知足!
知足的作文5
常言道“知足者常樂”,我想,可是有這么一回事兒吧。知足是好的,知足是一種美德,是一種修養(yǎng),知足的人是快樂的。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,人是有很多種的。當(dāng)然,也有不知足的。一個(gè)人,一生總是在拼命地干活,拼命地掙錢,總是想著自己的腰包鼓起來。然而,當(dāng)他的金錢更多的時(shí)候,不知足的人往往被利欲再次沖昏了頭腦,他想要更多的錢,只因?yàn),他不知足。你們想,這么樣的一個(gè)人,他總想著,哎呀,我掙的太少啦,早知道不如那樣。這樣的.他,他會(huì)快樂嗎?人往往是不知足的,所以快樂的人很少。一個(gè)人他好不容易當(dāng)上了官,他終于擁有了優(yōu)厚的俸祿,終于脫離了“下層”的勞動(dòng)事業(yè)?墒撬恢惆。他不停的搜刮百姓,他貪污,他受賄,為的是“更上一層樓”。他原本可以清正廉潔,做一個(gè)好官?梢孕陌怖淼玫爻院靡活D飯,睡好一次覺?梢坏,他將吃得擔(dān)心,睡得不安穩(wěn)。想想看,他會(huì)快樂嗎?
一個(gè)動(dòng)物,尚且有自知之明,會(huì)知足。人又為何不可呢?快樂是人想要的,不知足的人是不配有的。世界上知足的人是有的,或許有很多。在我們農(nóng)村,很多人包括我的父母、爺爺奶奶,包括好多人。他們雖然沒有家財(cái)萬貫,但留得有田在,不怕無糧吃∶他們雖然現(xiàn)在住著土磚房子,即使漏水的土磚房,他們也很快樂。因?yàn)樗麄冊(cè)诹夹纳现,與自己的心過得去。所以他們吃得塌實(shí)、睡得安穩(wěn)。
生活是不公平的,我們要去適應(yīng)它。即使沒有豪華別墅,我們有我們的土磚屋∶
即使沒有山珍海味,我們吃的米飯也能飽肚∶
人何不知足?
今天,我知足了,我快樂。
明天,你會(huì)知足的,你也快樂。
往后,我們都知足了,我們都快樂。
知足者常樂!
知足的作文6
有一句俗話叫做“知足者常樂”,自我從學(xué)完了語文書上《懷疑與學(xué)問》這一課,我就對(duì)這句話有所懷疑了。
在學(xué)習(xí)《懷疑與學(xué)問》這篇課文的時(shí)候,我驚異的發(fā)現(xiàn),原來有那么多的地方值得我們懷疑,同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開始懷疑知足者是否常樂。經(jīng)過很多事例的驗(yàn)證,才證實(shí)了我的懷疑是正確的。
“知足者常樂”從某種意義上講并不為過,但我并不對(duì)他持肯定的態(tài)度,因?yàn)槲艺J(rèn)為知足者并不都是常樂的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂者,他很滿足現(xiàn)壯,安樂的生活,但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過這樣一個(gè)故事,說的就是很久以前有兩個(gè)人,一個(gè)有錢另一個(gè)確很窮,他們倆同時(shí)都買了個(gè)小官當(dāng),窮的那個(gè)人比較有志氣,就想把官做大了,但是有錢的確不那么想,他覺得一天無幽無慮的生活挺好,就放棄了生官的機(jī)會(huì),結(jié)果窮人做了大官,有錢的小官由于一些地方不公證,結(jié)果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗(yàn)證了我的懷疑“知足者未必常樂”。
還有一個(gè)我身上的事例,我就是因?yàn)樘珴M足做一個(gè)中等生,所以導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,連中等生都占不上,我覺得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績,滿足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分,失去了理想,沒有了動(dòng)力,失去了追求的信念。我覺得我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)壯,我們要拼搏,為自己的.理想而奮斗,只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績,才能把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
同學(xué)們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧,新世紀(jì)需要這樣的人才,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)爭(zhēng)取吧。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,知足常樂的人已經(jīng)被淘汰了,“知足常樂”因此也成為了貶義詞,所以不要讓“知足常樂”這樣的壞名聲落到我們的身上。
知足的作文7
人人都知道“知足者常樂”,孰不知“不知足才能常樂”。
偉大的發(fā)明家愛迪生,一生發(fā)明了許多對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的物品,如電燈、留聲機(jī)、電影攝影機(jī)……。若是他在發(fā)明了第一件物品時(shí),就知足了,那么后來的那些發(fā)明也就沒有了,人類的文明社會(huì)也將會(huì)遲到許多年。我想,這應(yīng)該不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股腦兒地蹦出了更多的新發(fā)明,加快了整個(gè)人類社會(huì)前進(jìn)的步伐,他在不斷地發(fā)明活動(dòng)中獲得許多的人生樂趣,也使我們大家更早地享受了物質(zhì)發(fā)明的快樂。
瓦特,由于他的不知足,發(fā)明了蒸汽機(jī),使我們?cè)谒泻叫袝r(shí)不再完全依靠風(fēng)力的作用,想到哪兒去就開到哪兒去!萊特兄弟,由于他們的不知足,鉚足了勁兒,硬是發(fā)明了飛機(jī),是人類的飛天夢(mèng)想不再是紙上談兵的空想。貝爾,由于他的`不知足,發(fā)明了電話機(jī),使我們不再需要驛道快馬,四起狼煙,瞬間就知道遠(yuǎn)方的訊息。
他們,由于他們的不知足,使得更多的新發(fā)明不斷的出現(xiàn),由于他們的不知足,使的我們的社會(huì)才能更進(jìn)一步得到發(fā)展。
現(xiàn)代作家史鐵生,下肢高度殘疾,但他不甘成為一個(gè)毫無用處的殘疾人,便十分努力的拼命寫作,終使中國文壇多了一位新興作家。海倫·凱勒,亦是殘疾人,又聾又啞,可她不甘成為毫無用處的殘疾人。經(jīng)過她的不斷努力,終成一位教育家。
他們,由于他們的不知足,使得文學(xué)領(lǐng)域中又多了一顆顆明星。
所以說,每個(gè)人只有不知足才能更努力,更發(fā)奮,這樣更能使自己不斷地獲得精神上和物質(zhì)上的快樂。在自我獲得快樂的同時(shí)也為他人創(chuàng)造了更多地快樂,使得人們的關(guān)系更加親近,社會(huì)更加和諧。
就像我們老百姓,在解放初期只想著能解決溫飽就好,可在解決溫飽后,我們又不知足了,就想著奔小康,在過上小康生活后,又為想過舒適的生活而努力。也正因?yàn)槿绱,我們的社?huì)才會(huì)有更大的進(jìn)步。
所以,就讓我們“不知足”吧!因?yàn)椴恢悴拍艹钒?
知足的作文8
有人說,不要老想著你沒有什么,要想著你有什么;也有人說,不要老想著你擁有什么,要想到你沒有什么。在我看來,前者之言旨在告訴我們要學(xué)會(huì)知足,知足常樂;而后者之言告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀,我們只有不懈追求才能得到快樂。因此只有將學(xué)會(huì)知足與永不滿足結(jié)合起來我們的人生才會(huì)更加精彩。
人生來固有七情六欲,若我們一味的去追求索取,最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足,因此我們必須學(xué)會(huì)知足。
學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)已有生活的愛以及對(duì)自身價(jià)值的充分肯定。臉譜網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了數(shù)百億家產(chǎn),但他知足于一名普通青年的平常生活,與女友逛街,出現(xiàn)在任意的大街小巷。試想他因?yàn)槟贻p有為而自命不凡,他也許會(huì)攜巨款去豪賭,也許會(huì)花巨資供娛樂享受,也許會(huì)當(dāng)守財(cái)奴守著金錢一輩子。但這些都不會(huì)發(fā)生在他身上,他因?qū)W會(huì)知足而始終成為年輕一代的榜樣。
學(xué)會(huì)知足固然很重要,但它也許會(huì)讓人產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,正如明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國,統(tǒng)治者滿足于自給自足的自然經(jīng)濟(jì)而不顧外界發(fā)展,最終被迫打開國門,遭受恥辱。
因此我們?cè)谥愕耐瑫r(shí)更要永不滿足。
永不滿足體現(xiàn)的不是對(duì)情欲的追求,而是展現(xiàn)一種奮發(fā)向上的姿態(tài),這種精神無時(shí)無刻不鼓舞著我們勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng)。
20xx年法國網(wǎng)球公開賽的女單冠軍李娜在今年重返法國賽場(chǎng)。她很坦誠地告訴媒體,去年大滿貫帶給她的榮譽(yù)讓她度過了最糟糕的一年,的確,那場(chǎng)勝利舉國為之歡騰,李娜也正是因此而產(chǎn)生驕傲情緒安于現(xiàn)狀,知足于榮譽(yù)的`她在過去的一年里似乎沒有想到恒心與平常心是自己沒有的,因此,她的表現(xiàn)也難以讓人滿意。但是她的這番話道出了自己一年來的弊病,她定會(huì)告訴自己,只有永不滿足自己的成績,才能再創(chuàng)佳績。
學(xué)會(huì)知足,因?yàn)檫@可以幫我們擺脫欲望帶來的蠱惑;永不滿足,因?yàn)樗叽僦覀冇啦煌O逻M(jìn)取的腳步。學(xué)會(huì)知足與永不滿足就像是一只船上的兩支槳,少了一支都無法正常行駛,因此,讓我們蕩起這雙槳吧!
知足的作文9
我們都是生命的過客,每個(gè)人都只不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以,在人生的旅途中不妨站得高一點(diǎn)、走得慢一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn),對(duì)有些東西看得淡一點(diǎn),知足常樂。
知足是生活的智慧。林逋感慨道:“知足者貧賤亦樂,不知足者富貴亦憂!边@正是為什么乞丐可能因?yàn)槎鄵煲粋(gè)塑料瓶就會(huì)感到快樂,而富豪很有可能只因?yàn)樯賿炅艘辉X而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡(jiǎn)單、滿足的快樂,而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結(jié)不已。知足讓每個(gè)人的世界觀都能發(fā)生改變,而它卻是快樂的'翅膀,讓每個(gè)人都能自由地翱翔。
知足使自己快樂。生活的智慧正是讓我們做好任內(nèi)的工作,不要過多地?fù)胶贤饷娴氖,這就是所謂的“欲而不制止,使其所以欲,有而不知足,失其所以有”。沒有過多的欲望,生活的快樂也會(huì)因知足而更簡(jiǎn)單純粹。
知足是精神的智慧!爸钦邩飞缴饺绠,仁者樂水水無涯,從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。”陶淵明,歸隱山林,醉心山水的豁達(dá)與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿,不掛懷朝廷紛爭(zhēng),更不在乎凡俗的世事,僅僅滿足于山水之間,與酒和茶作伴,達(dá)到了“出世”的境界,知足常樂,無欲無求。
精神的智慧讓我們能從點(diǎn)滴平凡的事中體悟快樂!笆履苤阈某,人到無求品自高!痹诩o(jì)昀的生命中一直秉承著這樣的處事態(tài)度,一生中心意順?biāo),即使是在逆境中也能品出滋味與樂趣。知足常樂,也是讓我們要滿足于點(diǎn)滴小事,放大點(diǎn)滴快樂。
知足是靈魂的香味,是山窮水盡后的“柳暗花明”,更是灰暗天際中的第一縷曙光,能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡(jiǎn)單地生活,不失真善的本性。知足,方能常樂。
知足的作文10
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞燦爛,冬的冰肌玉骨。更是因?yàn)橛辛撕?jiǎn)單的事情而快樂,不追求過多的要求而快樂。世間才會(huì)變得如此之美好。
梁實(shí)秋先生說過,他最幸福的事情莫過于睡在自己的床上,陪自己的小孩游戲,吃媽媽做的飯。而我說,最幸福的事情莫過于捧一本喜愛的書和自己的好姐妹一同行走在林蔭道間,一起談未來。
知足者常樂,是說一個(gè)人沒有過多的奢求物質(zhì)上的滿足,而是追求精神上的滿足就好,那么,這個(gè)人就會(huì)很容易被滿足,且會(huì)變得自如的開心。我就很愿意做此類人,心靈上無任何的感情負(fù)擔(dān),并且發(fā)自內(nèi)心的感到世間的美好。
我想起了《雙城計(jì)》中的一句話,這是一個(gè)最蕭條,最繁華的時(shí)代,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的夾縫里徘徊,躊躇獨(dú)行,仿佛在人間的天上地下找不到一個(gè)立足之地。
從古至今,無人不再尋求著快樂之道路,莊子正如此,他不曾一味的追求富貴,官職,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃著粗茶淡飯,依舊過的逍遙自由,有著豐富精神底蘊(yùn)的他過著平淡而又充實(shí)的日子,心中也甚是開心無比的。
知足與常樂同時(shí)兼?zhèn)涞娜瞬恍枰^多的詮釋。即使沒有巍峨高山的險(xiǎn)峻和清峭,也可以有平川凡壑的穩(wěn)實(shí)和踏健;即使沒有嬌容玫瑰的`誘人,也可以有芙蓉的質(zhì)樸與富貴;即使沒有居廟堂之高而兼濟(jì)天下,也可以有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的高尚。即使在物欲橫流,紅燈酒綠中穿梭,也可以兩袖清風(fēng),從而出淤泥而不染。
你是愿意經(jīng)常歡笑還是時(shí)常背負(fù)著各種社會(huì)欲望壓迫著你使你難以前進(jìn)呢?卸下你的包袱,輕松的向前走出去。知足者常樂,不會(huì)過多的在意金錢的引誘,因?yàn)樗麄兠靼字愠氛叩倪\(yùn)氣不會(huì)太差,他們的態(tài)度樂觀,慘淡自如的面對(duì)人生。上帝對(duì)于他們不會(huì)狠心。
做一個(gè)知足常樂者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美好不僅是由春夏秋冬所連綴而成,更多的是人世間的歡聲笑語讓世界美好的更長久。
知足的作文11
母子之情本不是一物質(zhì)衡量的,那有何來的不知足呢?我的母親,時(shí)常在我的眼里,就是一個(gè)永不能滿足的人.
求學(xué)近十余載之久,我的成績一直名列前茅,這也是我所引以為豪的.每每拿著布滿紅勾的試卷回家,自豪的給母親炫耀,母親卻滿臉不在乎:“怎么又才97分?你怎么就不向人家滿分的同學(xué)學(xué)學(xué)?”而且母親在說此類話語的時(shí)候還略帶氣意.我只好疑惑地低頭了.那時(shí)候,我年齡小,對(duì)母親百般遵從.受到母親不滿的責(zé)罵后我又發(fā)奮學(xué)習(xí),直到拿到令人滿意的滿分了,我又高興地報(bào)告給了母親,迎來的竟有是她滿臉的.不愉快:“孩子,你打了滿分,怎么能這么驕傲呢?你下次還能這樣嗎?”我又低頭回房了.母親,你怎么就這么不滿足呢!我想.
和鄰家小孩一起玩時(shí),鄰家阿姨笑吟吟地對(duì)我說:“葉兒,你媽昨兒又夸你哩!她說你上次考了97分,這次就考了個(gè)100分.她可樂呵著呢!”
“樂呵什么?她總是不滿足.”我竟在外人面前這樣說我的母親!現(xiàn)在回憶起來,真是該打.回家了,母親端來一碗熱騰騰的雞蛋面,我一想起母親對(duì)我的不滿就跟她鬧氣,面也不吃,話也不說.
漸漸地,母親的臉上爬上了條條縱橫的皺紋.當(dāng)母親再次對(duì)我表示不滿時(shí),我卻隱約發(fā)現(xiàn)她的面頰上有一絲藏不住的微笑.我第一次拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,興奮得不能自已.那時(shí)我已是中學(xué)生了,虛榮與面子的問題已在我心中起了動(dòng)蕩.母親拿起我的獎(jiǎng)學(xué)金,說:“你呀!就這么個(gè)出息,將來還說不準(zhǔn)呢!”我第一次因此與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí).我把這些年求學(xué)生活中對(duì)母親的疑惑一齊發(fā)泄出來,母親哭得淚人兒似的,我卻摔門而去.
晚上睡覺是,我看到了母親留給我的一張字條:
“孩子,媽媽祝賀你,又取得了這么好的成績.媽媽開心啊!可又怕你驕傲,就始終埋在心里,總對(duì)你埋怨,說你不夠好.我知道你因此討厭我了.可孩子,你要理解我啊……愛你的媽媽”
我終于簌簌淚下,母親越不知足,就是因?yàn)樵綈畚野?
知足的作文12
父親落寞的時(shí)候我在外地讀書,聽親戚說他翻車,把手摔了。我頓時(shí)感覺心里翻江倒海,電話的那頭是蒼老卻慈祥的聲音,隱約中還有一些哽塞,電話的這頭我把自己痛罵了一頓,只為那顆不知足的心和曾經(jīng)無止境的需求。
父親離婚以后,也許因?yàn)闂l件富裕,我周圍的人對(duì)便對(duì)我千依百順。我無數(shù)次地向父親伸手要錢,卻忘記了他的眼神里的希望;我無數(shù)次地向父親抱怨,卻忘記他頭上的`白發(fā)已日漸增多;我無數(shù)次地責(zé)備父親的過錯(cuò),卻忘記了皺紋已悄悄地爬上他的額頭。
年幼和無知,讓我迷失了方向,看不清父親的臉到底隱藏著怎樣的荒涼。當(dāng)我如今回頭卻發(fā)現(xiàn)那是張憔悴的臉,左邊是歲月留下的坎坷,右邊是時(shí)光打磨的悲傷。
那是淚水難以洗盡的艱辛,我把悔悔藏在心里,想說卻不知從何說起。
列車在飛馳,載著我孤獨(dú)而自責(zé)的心,一陣風(fēng)從窗外吹過,掀起了往事的簾幕,一種焦急而悔恨的心情把我緊緊的困擾,也許這是一分需要用靈魂來償?shù)膫?/p>
父親果然日漸衰老,只是看到我的出現(xiàn)他顯得精神振奮,特別激動(dòng)。我第一次用手?jǐn)v著父親上樓,第一次讓父親先進(jìn)門,然后我把門帶上,第一次給父親提來拖鞋,第一次他端來了洗腳水。父親的臉上堆積著蒼桑的痕跡絲毫掩蓋不了他內(nèi)心的欣慰,因?yàn)樗谝淮胃杏X到有一個(gè)很親很愛他的女兒躺在他的身旁,沒有迷失,沒有逃亡。
那是一次真正的感動(dòng),一次心與心的交流。
父親問我錢夠用嗎,我說夠了。父親問我衣服夠穿嗎,我說夠了。我多想他問我一句我夠愛你了嗎?我一定會(huì)向全世界宣布;夠了,真的夠了。
人生的旅途還在繼續(xù),前途的征程還要探索,但我卻不再奢望。多余的東西是感情上的負(fù)累,而有些東西恰到好處,讓人充滿體會(huì)后的感激,不只是衣物,不只是愛情,不只是親情,從父親的身上,我深深地學(xué)會(huì)了什么叫做人性的知足。
是一絲細(xì)雨洗凈心靈。
是一縷春風(fēng)吹過,滿心歡喜。
知足,一種平凡的幸福。
知足的作文13
百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說:“你太自我了,不懂事!
今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開始,就說了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹的故事,讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
媽媽小時(shí)候跳皮筋、玩沙包,她說她們那個(gè)時(shí)候很快樂。得到一顆糖、一塊餅干,就像過節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠(yuǎn)吃不完的零食;有我喜愛的芭比娃娃;只要每學(xué)期成績優(yōu)秀,就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動(dòng)畫片;電腦里有玩不完的'好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿足,不快樂!媽媽也說:“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了!蔽覀兏魍娓鞯模瑳]有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過著看似繁忙,實(shí)際冷漠的生活,就像于丹老師說的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì),也無法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會(huì)越來越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無所依憑的一代,“我閉上眼只有過去,我張開眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí),也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂!
大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務(wù),多愛父母。三字經(jīng)也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實(shí)際地去做,去體會(huì)。等我們老時(shí),也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄,更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國平天下”的君子精神。
知足的作文14
人有貪念,但不是任何貪念之心都會(huì)得到滿足,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。
夜色蕭蕭,夜色中的月光真是迷離。有夜、有月如此美景,卻僅我一人孤守閨中,心中難免會(huì)感到孤獨(dú)和想起許久未見的親人。
念想久了那些美好的畫面便如碎片一般在這朦朧的夜色中拼湊,形成一小段的歲月回播的視頻。仍是夜、月相伴人卻早已離去,也許本該如此各在一方孤單的思念。想著想著,竟恍惚看到夜色之中你的背影,我不曾多想,帶著急促的腳步想撞進(jìn)你的懷里,向你述說思念。可當(dāng)你回眸一瞥,還未令我看清你是何許樣子,你便隨那晚風(fēng)飄散。
我在那站了良久,好像在回味剛才你那模糊的臉龐中的眼神的溫柔;又似在失望,沒有看到你的臉龐上是否有著疲倦之意,又未能對(duì)你叮囑要好好休息。我從不敢去打擾你,因?yàn)槲抑滥愕?辛苦和疲憊。你需要休息,也許這只是我的借口。也許是我對(duì)你的怨,怨你不曾把時(shí)間放到我身上,怨你不曾陪伴我,怨你不曾讓我體會(huì)你對(duì)我那不愿言說的偉大的無私的愛。
在校園里,時(shí)常有家長來接送,盡管不是來接送孩子的,就是來送飯菜來關(guān)心孩子的。也許他們并不知道他們一起離去的背影也帶著我那羨慕的雙眼。但那些溫馨的畫面,真的只有我羨慕的份了,你我身在異地,只在過年過節(jié)有過的匆匆一瞥,那時(shí)學(xué)校早已放假了吧。
對(duì)你的怨我并不是不想對(duì)你說,可每當(dāng)我看見你那張充滿倦意的臉龐,我卻始終說不出口,也許是不忍心吧。其實(shí)我想我該知足了,你每天忙的不得了,又總是沒休息好,臉龐中總是充滿了疲憊。這是為了什么呢?這還不是為了我,為了我們這個(gè)家嗎?雖然你沒有讓我感受到所謂的親情,也很少陪在我身邊,但我知道你對(duì)我的愛是存在的。雖然它沒有用語言來告訴我,但我在你的行動(dòng)中早已發(fā)現(xiàn)了那自然而然的流露出的那所謂的愛與親情。
我想我該知足了,你對(duì)我的愛雖沒有罐中的蜂蜜一般甜蜜,但卻如那夏日的薄荷一般清新,令人感到溫暖。是啊,我該知足了。
知足的作文15
“知足者常樂”這是一句俗語。這句話的意思是知足的人就會(huì)常?鞓。是啊,在生活中我們必須懂得知足,不能過于貪婪,那樣才能夠快樂地生活。但是,有些人卻不懂得知足,那就必做失其本心,失去一顆知足的心。
懂得知足就是學(xué)會(huì)放棄,F(xiàn)在越來越多的'黑心廠家為謀求利益,不斷地欺騙消費(fèi)者。從最先的三聚氫銨到現(xiàn)在染色饅頭,達(dá)芬奇家具,這樣的事例層出不窮。如果那些商家都知足一點(diǎn),老老實(shí)實(shí)生產(chǎn),買賣,放棄那些虛假的東西,放棄那些虛假的,華而不實(shí)的東西,好好地度過每一天,不就是知足嗎?
懂得知足就是不慕名利。晉代陶淵明的高風(fēng)亮節(jié)一直為后人所贊嘆。他不慕名利,不慕榮華富貴,只愿在深山中做一個(gè)隱居的詩人。寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的不朽詩篇,因?yàn)樗弥悖兄皩櫲璨惑@看庭前花開花落,去留無意任天外云卷云舒”的品格。明代名臣于謙也是不幕名利的人。別人進(jìn)京帶千兩黃金,而他只帶兩袖清風(fēng),這都表明了不慕名利是知足的表現(xiàn)。不慕名利,滿足地度過每一天,不就是知足嗎?
懂得知足就是閑適快樂。北宋著名文學(xué)家歐陽修的《醉翁亭記》聞名天下。他自號(hào)醉翁,與大家一同喝酒,并“頹然其間”。閉適快樂地暢游于山水之間!吧剿畼返弥亩⒅埔!边@不就是懂得知足嗎?晚年的他又自稱“六一居士”。古錄一千卷,藏書一萬卷,琴一張,棋一局,酒一壺,還有老翁一個(gè)。每日飲酒,每日下棋,閑適快樂,不就是知足嗎?這就叫知足常樂啊!
我們也應(yīng)該懂得知足。不能一味地追求金錢、名利。過于執(zhí)著地追求,還不如停下來,看看周圍的風(fēng)景,倘佯其間,那不是更快樂嗎?
我們不應(yīng)該貪婪,而要學(xué)會(huì)放棄,像陶淵明一樣不慕名利,像于謙一樣兩袖清風(fēng),像歐陽修一樣閑適快樂,這不就是懂得知足的表現(xiàn)嗎?
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