慈母的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的慈母的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慈母的作文1
每當我早晨起床，面對的是一桌可口的飯菜；每當我走進書房，看到的是干凈而整潔的環(huán)境；每當我做錯事，看我的是一張嚴厲的面龐；每當我生病時，聽到的又總是她憂慮的聲音。她就是我的嚴師，我的慈母。
作為嚴師，她時刻教導著我不要走錯路。在學習上，她對我期望很高，不會做的題，她總是耐心地給我講。經常陪我學習到深夜，早上為了叫我早起又早早起床。每次考試后，總是和我一起分析試卷，從不因為分數而責罰于我。在生活中，她教導我要做一個遵規(guī)守紀、自尊自愛的學生。受母親和上一輩人的影響，我也學會了在生活中檢點自己的行為、言談。她總是規(guī)范我日常的.行為。叫我千萬不去和那些社會青年交往�？梢哉f，是她塑造了我的人格。
作為慈母，她又無時無刻不呵護著我的成長。我從來就不知道她幾點起床�？吹轿覀�子長得快，她又給我買來鈣片補鈣�？吹轿业男７埔惶�，她又給我縫上。那天早晨路上都是冰，為了讓我盡早趕到學校值日，她硬是開車把我送來。最重要的，是她給了我一個溫暖舒適的家。
正如一首歌中唱道：“你入學的新書包，有人給你拿你雨中的花折傘，有人給你打……啊，這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”從小到大，她陪我去學校，呵護我成長，培養(yǎng)我的興趣愛好，讓我從小保持健康的身體，無微不至地照顧我。盡管她在工作崗位上再怎么辛苦，一回到家，也總是笑著給我做飯，給我講題。
在漫漫人生路上，有很多岔路口，也會有布滿荊棘的時候。這時，好的教導就象明燈，指引我前進；她的關懷就象湯藥，讓我受傷后得以溫暖和治療。她就是我嚴師——我的慈母。
慈母的作文2
《慈母情深》介紹的是作者梁曉聲與他的母親發(fā)生的一件極平常的事情：作者有一個埋藏很久的愿望——買一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》為了這本書，作者想的失魂落魄，可書價一元多、貧困的家境使梁曉聲的愿望難以實現(xiàn)。母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給了作者錢的事。
“母親是貧寒的，那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了�！边@句話深切地體現(xiàn)了那時梁曉聲家境的貧寒，可母親并沒有把用收音機換來的錢給自己買東西，而是用錢買東西給作者和兄妹，又表現(xiàn)了母親的偉大！接著文章中“母親掏衣兜，掏出了一卷揉的皺皺的毛票，用龜裂的手指數著�！边@段話既表達了作者家境的貧寒，又從“龜裂”中感到了母親的辛苦，“皺皺”體現(xiàn)了作者母親的毛票已經裝了很久，舍不得花，都留給了孩子們。
“我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的'脊背，彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。”這段話體現(xiàn)了母親的瘦弱，母親對這惡劣的生活環(huán)境，站在那就覺得燈泡烤著臉，何況長年累月工作著的母親，又點名了母親的辛勞與偉大。
“有事快說，別耽誤媽干活�！焙汀澳赣H說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又陷入了忙碌�！迸c“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親……”這些語句都表現(xiàn)了母親的辛勞，母親為了一家人的生活，拼命掙錢，不浪費一分一秒，不管有多少疲勞，急著干活！
“母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說‘我挺高興他看書的’！”這一段刻畫出一位通情達理的母親，十分支持作者買書、讀書，他的動作、語言中飽含著深沉的母愛。
這篇文章處處有母親的慈愛，在文章中貫穿。同樣，她還那樣貧寒、辛勞、瘦弱、通情達理。
母親用辛勞的汗水換回了那一本書，使我對母親濃濃的感情蕩漾，我無限感激您，母親！
慈母的作文3
許多人都說：“父愛如山，母愛如海。”我卻有著不同的看法。
在我的眼里母愛就是那嚴厲的批評；就是那永不停息的嘮叨；就是那受傷時的咒罵。這一句句刺痛我的心臟，就如一顆顆冰塊。猶如百斤大錘敲打我的心。
我記得有一次，我去上廁所的時候，走得太快，加之地上太多水珠了，所以我便摔了個四腳朝天，由于傷口痛得太厲害，所以，我便摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，查看傷勢，‘’Oh，ON。竟然青一塊，紫一塊。‘’我驚詫地說。我揉了揉痛口，沒想到一股鉆心般的痛緊隨而來，那種感覺是無言以表的。我便只好小心翼翼，一瘸拐地向老媽求助。誰知，老媽看了傷勢以后，便說；‘’還要吵，這會兒知到痛了。自己去處理，我不管�！@些話猶如一把把利劍向我的心刺來，向我‘’潑了一盆冷水�！夷侨醪唤L的.自尊支離破碎。我此時此刻感覺老媽根本就不關心我，只會無緣無故批評人。我心里越想越委屈，一氣之下，便摔門而出。
我連頭也不回，急匆匆的跑出了家門。越想越惱火：為什麼在我受傷的時候不關心我。我看她就是沒心沒肺，遇到事情不管三七二十一就是一就是一頓罵，簡直就是一個冷血動物。這時，我忽然之間聽到：”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。這時，我不由得冷靜下來，仔細的回想以前母親關心我的情景。剎那間，我情不自禁地流下了眼淚。是��！如果換一個角度去思考，也許就會理解。于是我三步并作兩步跑回了家，連忙帶著歉意地對老媽說：”對不起，我當時實在是激動了“。老媽聽了，愣了一下，便又反應過來，眼里流動著淚花，臉上露出了欣慰的笑容，像一朵盛開的花朵，一把摟住我。
也許，每一個母親都有愛的不同表達方式，但是都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。而我的母親就是刀子嘴，豆腐心。
慈母的作文4
愛如暖流，愛如高山，嚴父的愛如高山般雄偉，慈母的愛如暖流般溫暖。
那天，我拿著九十八分的數學試卷，興高采烈地往家里直奔。剛回到家，嚴厲的爸爸瞪著我，仿佛我犯了錯一樣。爸爸冷冷地問道：“你是不是考數學了？考了多少分？”我驚心膽戰(zhàn)地回答：“我我考了九十八分�！薄熬攀朔�，怎么考這么差？這么簡單的題，應該考滿分！總是因為粗心丟掉幾分怎么行？現(xiàn)在是小粗心，以后就是大毛病，說不準就會因為粗心犯大錯！”爸爸火冒三丈地大吼道。
這時，慈祥的媽媽急忙走來，對爸爸呵斥道：“你怎么又吼孩子了？孩子還小，有點小毛病又怎么了？并且她考了九十八分已經很不錯了，為什么非要她考滿分，拿第一呢？”爸爸不同意媽媽的觀點，生氣道：“什么小毛病？粗心可不是小毛病，一個螺絲釘能毀掉一個大工程！”
只見爸爸與媽媽你一言我一語地爭吵了起來，而我只敢在一個角落里偷偷地瞄一眼�！安唤o他一點兒壓力，以后怎么上得了好初中、好高中、好大學，怎么找得到好工作？”“那你也不能讓她一個孩子承受太大的壓力呀！現(xiàn)在的小孩子壓力非常大，你不心疼我心疼！”“我這樣吼她，是因為這張試卷上的`錯題是十分基礎的，我相信她能考得了九十八分，也一定能考得了滿分。她就是粗心，而且不是這一次，每次都是這樣。我所做的一切都是為了她好，為了她的將來，讓她以后改掉這個毛�。 眲x那間，我明白了原來爸爸吼我是為了我，是為了讓我改掉毛病，是為了讓我變得更好。我跑出那個角落，向爸爸媽媽的懷里跑去�！鞍职謰寢屇銈儎e吵了，我知道你們是為了我好，我以后會更加細心認真的！”爸爸媽媽相視一笑，爭吵就這樣結束了。
一個家，是不能缺少嚴厲與慈祥的，更不能缺少愛，而我經過這件事也明白了，嚴父慈母雖然不同，但愛是相同的。
慈母的作文5
我的媽媽留著一頭滋潤飄逸的長發(fā)，細眉下有一雙小眼睛，雖算不上很沒，但也耐看。更讓我感動的是，她擁有一顆上天賜予她的真誠、善良的心。
前不久，我發(fā)高燒住進了醫(yī)院，媽媽向公司請了假。不分晝夜地陪著我。上帝似乎沒有眷顧我，發(fā)燒盡到了四十一度，渾身熱辣辣的，我的頭一陣暈眩，眼睛發(fā)蒙，似乎世界快要消失了。我在悲痛中呻吟。媽媽急忙向護士要來冰袋，又小心翼翼地扶我起來吃藥忙了許久，我的體溫漸漸退了下來，媽媽的那顆心才從喉嚨管咽到獨自里。過了大約八個小時，我的體溫又逐漸上升，我全身都在顫抖，嘴里不停地在喊：“冷，冷。”媽媽迅速來到我身旁，用她那熱騰騰的身軀貼護著我，她眼角含著淚水，也條件地發(fā)起抖來。
體溫急速上升了，怕冷的身體成了火辣辣的“太陽”，我不再發(fā)抖，只是眼睛模糊，這時我進入了沉睡的狀態(tài)里。迷糊中，我輕喚著：“媽媽，媽媽……”媽媽聽到后連忙拿起冰袋往我頭上敷，又把被子塞的嚴嚴實實的。在這酷熱的夏天，我則呢們能承受得住這樣的煎熬？媽媽見了，坐在凳子上，陪著我，擔心我。迷茫中，我聽見了她的聲音：“如果可以的話，我愿意讓我代你生病�！蔽业难蹨I禁不住涌滿眼眶，我和媽媽倆人都哭了。第二天，我看見媽媽的眼睛周圍變黑了，又見她為我的事忙得疲倦不堪，我說：“媽媽，你休息一下吧！”可是她總是笑笑說：“我不累，你自己休息吧。”當時，她的眼角浮現(xiàn)了幾絲皺紋。
母親的愛是不可用言語表達盡的。人們說的對，世上只有媽媽好。的確，當我們投入母親的'懷抱時，母親卻用她的全力來撫慰和呵護我們這些弱小的生命，我們能不感到幸福嗎？當我們需要溫暖時，母親會用盡她的熱溫為我們抵擋寒風。我的媽媽，她沒有美麗的面容，沒有華麗的衣衫，沒有尊貴的身份，可是，她在我眼里始終是那么美麗，那么偉大。
慈母的作文6
有一個人，身兼嚴父慈母雙重角色，她就是我的班主任陳老師。陳老師教齡二十多年了，她工作認真負責，對我們有時像父親般嚴厲，有時像母親般和藹。
記得六年級那時候正興露腳脖，褲腿挽起來，既利索又時尚。剛分完班軍訓時，我嫌校服的褲腿太長，就挽起來露出腳脖子。陳老師看見了，用手指了指我的褲腳，示意我放下來�？匆娢衣犜挼胤畔聛恚龥]說什么。第二天軍訓時，我又把褲角挽了起來。陳老師很快就發(fā)現(xiàn)了，她眼睛瞪得溜圓，隨著她一聲“唉？”話音未落，她的'手已經伸過來揪著我的衣服領子，把我從隊伍里拽出來。她指著我的褲角厲聲喝道：“就你特殊？人家都不挽，就你挽？”我扭過頭去，心里想，多大點小事？又不只我一人挽，人家班主任都不管，就你管？
陳老師看出我挺不服氣，二話不說，拉著我每個班看了一遍，這下我可是在年級組里“火”了一把。在確定所有人都沒有挽褲腳時，我羞愧地低下了頭。
不惹老師生氣時，她也很慈祥。六年級下學期時我的成績有些進步，但是忽高忽低不穩(wěn)定。為了幫助我提高成績，老師把我調到第一排，讓各科老師關注我，發(fā)現(xiàn)我身上的問題立馬指出來。課下，老師經常找我，幫助我反思學習上的問題，幫我定目標，寫計劃，鼓勵我堅持學習。那段時間，我的成績突飛猛進，一下沖進大榜第二。出成績那天，在走廊我看見老師樂呵呵地向我走來，我激動地跑上前，老師伸開雙臂，緊緊地抱住了我，就像媽媽擁抱自己的孩子一樣，讓人感覺那么踏實，那么溫暖。老師多像媽媽，付出的那么多，卻又最容易滿足。
陳老師對我的關愛用言語不足以表達，她認真嚴謹的工作態(tài)度對我產生很大的影響，我唯有努力學習，用更好的成績來報答她！
慈母的作文7
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸�！标懹蔚倪@首詩牽動著古今中外無數游子的心,也透露出母性的溫柔。
我的媽媽長得很美,個子也挺高的,有一點兒小胖,是一個典型的慈母形象,但對我來說,她還同時充當著一個嚴師的形象。從小,老爸就經常在外,很少和我在一起,所以教育我成才的'重擔就壓在了媽媽的身上,我從小就是一個多事的孩子,但媽媽卻總是不厭其煩的幫我改正錯誤。
那天晚上,我和媽媽出門散步,她突然開口問我,問我吸不吸煙,我當時便是一愣,因為這幾天我確實有抽煙史,還不只一次兩次的,但虛假的心使我撒了謊,我頭一擺,平和的說了一句:“沒有啊!”媽媽目光一滯,也沒做什么,只是淡淡的說了幾句:“不吸煙好,吸煙傷身又傷錢,你一定不能抽煙啊�！蔽乙簿碗S便應付了一下:“嗯�！绷艘宦�,這晚,我起來上廁所,看見媽媽在房里寫些什么東西,還帶有抽煙聲音,我好像知道了些什么!第二天,當媽媽出去后,我從柜子里翻出本子一看,當時,我不記得我有沒有哭,本子上面寫著:“兒子欺騙了我,我不知道為什么,但我想我的兒子是最棒的,是……”我很難過,后來我不再吸煙,媽媽也沒有再問我了。
再后來,有一次整理柜子,我突然又翻到那個本子,打開一看,那頁上有清晰的淚痕,我故意問:“老媽,這是怎么搞的啊,原來你也會哭啊。”然后哈哈大笑起來,媽媽也不作生氣狀態(tài),一把從我手上搶走了本子,說:“小孩子懂什么啊!”
其實,我知道媽媽知道我吸煙,但她為什么不說,我也不知道,但我知道媽媽是故意讓我看到那個本子的,好讓我自己改正錯誤,不當面說我,以免傷我的自尊心。
媽媽是個好母親,也是個好老師,我的成功是她一步一步筑成的。、
慈母者誰?母親也。嚴師者誰?母親也。
慈母的作文8
五年級時的語文老師是一位慈母般的老師，她給予我無窮的知識之余，還給予我慈母般無盡的關愛，她總是鼓勵做人我要勤勉、要正直、不僅如此，她還是一位知錯能改的好老師。
記得那一次語文考試，我剛巧肚子痛，所以答卷時馬馬虎虎，結果只得了86分。當天下午，老師把我叫到辦公室，盡管我做好了挨罵的心理準備，但當我看到老師那般起來的面孔時，還是忍不住倆腿直顫。那是老師什么話也沒說，只是抽出我的試卷狠狠地扔給我，試卷輕輕地飄落在我面前，我感覺背后涼颼颼的。老師指著我的試卷，大聲斥責我：“身為班干部，拿這么點分不覺得丟臉嗎？……”霎時，所有的老師都把目光投向我，還不時在背后指指點點，那時我的臉像熟透了的蘋果，與此同時心里覺得十分難受，淚水奪眶而出。
到了晚上的時候，老師卻出乎我意料地打電話給我，我猶豫著不敢接電話，當我拿起話筒的時候，話筒的另一端——老師在不停的`地我表示歉意，這端的我早已經被感動得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表示了歉意，并幫我分析試題，還表揚我說：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉！”我不由得鼻子一酸，淚水又一次模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯能改而感動。
時光匆匆，轉眼間到了六年級了，在這六年里，我由不懂事的小女孩成長為被人眼里的大姐姐。小學生學活里的酸甜苦辣，是那樣令人難忘，是那樣令人值得回味，點點滴滴都縈繞在我腦際，特別是我的啟蒙老師——劉錦媚老師。
慈母的作文9
在三年級上學期臨近期末的時候，我因感冒高燒不退，媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。
經過檢查，原來是急性肺炎，需要住院治療，一聽到這里，不知怎么的，媽媽的臉色異常蒼白，烏黑的秀發(fā)里不知什么時候冒出了幾根潔白如雪的頭發(fā)，額頭上也增添了幾根細紋，我真是萬般擔心媽媽。
中午， 躺在狹小的病床上，我看見媽媽的眼角閃爍著淚花，我特意給媽媽讓出一點空：“媽媽，您坐吧！”媽媽撫了撫我的'頭：“不用了，媽媽不累�！蔽业难劬駶櫫恕ぁぁぁぁぁ�
每隔個小時，媽媽都拿著一個大臉盆，跑到走廊盡頭的洗手間去接一大盆溫水，然后端著沉重的水盆來到我的小床邊，這時，她早已大汗淋漓，緊接著，她又拿出一條干凈的毛巾去水盆里把毛巾洗濕，然后給我擦身體，用來物理降溫，每次擦之前，她都要用自己的額頭去試一下毛巾的溫度是否正好，如果太涼，她就用雙手捂住毛巾，等毛巾變暖了，她再接著給我擦······
在醫(yī)院住了一個星期之后，我又突然發(fā)起了高燒，媽媽就用涼毛巾覆蓋在我的腦門上，幫我降溫，我因為不舒服，一直煩躁不安，鬧個不停，媽媽就給我講故事，分散我的注意力，緩解我的情緒；燒退的時候，她就背著我去后花園里去散步，上下樓梯時遇到別的病號，媽媽就用手臂或者身體保護著我，生怕我再次感染；晚上，媽媽害怕我有突發(fā)情況，整夜都不敢睡覺，坐在病床邊守護著我，在媽媽的精心呵護下，我的病總算是好了，可媽媽卻顯得蒼老了許多······
如今，我已經長大了，成長過程中父母給了我太多的呵護，而我要用好成績來報答父母的良苦用心！
慈母的作文10
自古以來，便有孟郊的《游子吟》，在此詩中，“慈母手中線，游子身上衣�！薄罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H為遠行的游子制作新衣裳。而我們這小草一樣的報恩，怎么能報答母親那些大的恩惠?如果沒有母親，我們如何能來到這世界上?父母是無私的，從小到大，你的衣食住行，學費，都是父母給予的，我們又有什么理由不去孝敬父母。
還有一首詩，也流傳很廣，名為《木蘭詩》，這首詩講的是一位女子，名為木蘭，木蘭，知道可汗在征名，十二卷。卷卷都有她以年老的父親的名字，木蘭不忍心讓年老的父親在是戰(zhàn)場，于是自己換上了男裝，讓自己變成男人，于是就有了木蘭替父從軍這一說法。木蘭到了戰(zhàn)場英勇殺敵，連男人也不及她勇猛，最后“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！眲倮麣w來的壯士就有她，可汗讓她繼續(xù)為國效力，可最后她選擇了回家�；氐郊抑�，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)間都很熱鬧：“爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姐聞妹來，當戶理紅妝，小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊�！蹦咎m也回房理紅妝，換上自己的女裝，出門，讓隨行的兄弟大吃一驚，這么久，竟不知木蘭為女子。“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌�！�
還有一個故事，是發(fā)生在孝感的，就是24孝之一的《賣身葬父》。
故事的主人公董永因為沒有錢來安葬父親，于是賣身為奴，讓當地的.一位富人家借錢給他安葬父親。有一次董永外出辦事，在他回來的路上，被一位女子攔住，讓要做他的妻子，董永當時不應，最后還是主人家做主，讓二人結為夫妻，并讓二人在一百天之內只出300匹布，然后讓他離去。女子日夜不停的支付，在一百天的前一天織出了300匹布。董永也變成了自由之人。兩人離開之后，女子便告知董永自己是天帝的七女兒，看到董永這樣孝心，便讓她前來相助，現(xiàn)在也要返回天上。說完之后便消失不見了。因為董永感動了天，所以孝感才因此得名。
俗話說得好，百善孝為先。一個人不能沒有孝心，不然那個人會被社會唾棄。
慈母的作文11
我們在愛的懷抱中成長，那么多愛中，我最難忘的就是媽媽給我的愛。
有一次我放學回家，一眼就看出了路旁的那個人是媽媽，她也看見我了，并親切的呼喚著我：“小藝，小藝。”我高興的叫了一聲媽媽。
這時，媽媽忽然嚴肅了起來對我說：“小藝快到期末了，你要抓緊復習呀！”我對媽媽說：“那當然�！� 期末的前一晚，我早早的上了床，作了一個甜甜的夢。第二天我也早早的上學考試了。到了學校，我仿佛聽到了“小學生”早讀的聲音，于是我加快步子往班上走，我也開始早讀了。早讀完了，班主任發(fā)考號了，一直都沒到我的名字和考號，我的好朋友也是一樣，就只剩下一個考室了，百分之百是我和好朋友一組了，我們開心的叫了起來。到了考室，老師讓我們對號入座。廣播一響開始答題，我剛拿出鉛筆，驚喜的看見筆盒上有一個愛心型的紙條，上面寫著：“小藝你是最棒的！媽媽相信你！”看到這個，我高興得差點叫出聲來，倍感溫暖，就像陽光一樣照到我的心里。我頓時信心百倍，拿起筆刷刷的寫起來，那聲音像一首美妙的交響曲一樣。當遇到不會做的題時，我就想到媽媽對我說的你是最棒的這句話，于是，一股信念像泉水一樣瞬間溢滿了我的心田。我便認真的.反復閱讀題和答題要求，心里豁然開朗，難題就迎刃而解了。
回家的路上，我歡喜地問媽媽：“你怎么會想到給我寫一個小紙條�。窟�是心形的！”媽媽笑著對我說：“你睡著以后，媽媽悄悄地做了一個心形的小紙條，貼在你的筆盒上，想讓你開開心心的去考試。”媽媽的細心和愛心讓我十分感動。我便對媽媽說：“媽媽，我愛你！”并送給媽媽一個甜甜的吻。
這就是媽媽給我的愛，給我自信的愛！給我幸福的愛！
慈母的作文12
母愛是一首詩，字里行間流露出深沉的慈愛；母愛是一首歌，每一個音符都流淌著美妙的旋律；母愛，更是一把大傘，在暴雨如注的日子里，為你撐起一片藍天。
記得在一個下雨天，雷聲隆隆，閃電像一把把利劍，劈開黑沉沉的帷幕。那時，我和媽媽正騎著自行車趕往回家的路上。路上人跡稀少，仿佛只有我們在泥濘中跋涉。一把小的可憐的傘，全部撐在了我的頭上，當我將它移往母親身上時，母親總是快速地撥開，嘮叨著：“濤濤，你頂上，媽媽是大人了，不怕冷，你可要擋著點雨，明天還要上學呢！”可我總能感覺到媽媽在暴風驟雨中顫抖的身體，像花枝一樣被無情的風雨吹打。媽媽的頭發(fā)被打濕了，粘在臉上，她抹了一把臉，從容依舊。
我突然感覺到，媽媽的背影在變大、變小。有時，媽媽成了一棵參天大樹，在暴雨中巍然屹立；有時，媽媽又那么瘦弱，憔悴蒼白。我想：自己讓母親付出了多少辛勞與苦痛，她本該悠閑地看電視時選擇了陪我學舞蹈，在本該安心入睡時陪我讀書，她付出了多少時間和精力培養(yǎng)我、塑造我。而我卻時常讓她傷心和生氣，母親的這份恩情大于天。想到這里，我的眼睛模糊了。
慈母情深。
我究竟該如何報答這一份恩情呢？我從心底知道我的'健康快樂和不斷進步，才是媽媽最想要的。所以，我要做好自己，讓媽媽少操心，我要每天都看到媽媽欣慰的笑容。也許，這樣做實在是微不足道，母愛情深似海，該如何報答是一輩子的情結。
就讓我們珍惜這點點滴滴的母愛吧，這是世上最珍貴、最無私、最圣潔的感情！
慈母的作文13
轉眼間，時光匆匆，已經上了中學半年了。在這半年里，我結實了很多的新朋友，用政治書中的話來說，就是適應了新環(huán)境吧！在這段我一生中最難忘的時間里，我認識了一個讓我又愛又恨的人，這時，你可能要問了，她是誰？這~~可是個秘密，你先聽我來慢慢道來。
剛上中學的我，有些傲氣又因為有了以往好學生的“經驗之談”，所以熟悉了新環(huán)境以后的我很快不可一世起來。她默默地注意到了我的變化，她沒有聲張，她要用實際行動來告訴我，來教育我。
她在某一天晚上的某一節(jié)自習里，對我們進行了有關第一單元的測試卷，我對于這些當然是不屑一顧的，結果，大家當然可想而知。
分數少的可憐，在這個競爭力很大的重點中學里，我這樣的成績當然是不行的，聽到別人拿到卷子的興奮聲，看到別人臉上掛著的欣慰笑容，我緊緊地攥著那張卷子，看著那說不出去的分數，我心里當然必不可少的有一陣失落。
發(fā)卷子的那天晚上，她請我到辦公室里。辦公室里沒有別的老師，我知道這一下一定少不了一頓臭罵，我緊緊地攥著卷子，手心里一個勁的冒著汗。
“這次，你考的還好嗎？”她明知故問的說道。
“我、我……”我結巴的說不出話來，我在心里想讓暴風雨來的更猛烈一些吧。
“呵呵，別緊張。我知道，你仗著自己以前的.那些成績，在班里有點霸道了。但是我要告訴你的是，你根本不值得一提！”老師的這句話讓我出了一身冷汗。
“別怪老師說話難聽，讓我來給你算一算。就咱們班來說吧，尖子生可不止你一個，這可是個重點高中，沒有高分怎么進的來，班里的最次最次的學生最起碼也算的上是中等生，我說的可一點也不夸張。還沒有那全校來說，全校有六個班，每個班的尖子生最少不下10個。你們吃的一樣的飯，學的一樣的東西，你有什么把握能考得過他們，就你現(xiàn)在的狀態(tài)來說，你根本比不過他們！”
從辦公室出來，她的話縈繞在耳畔。我再也不敢大大咧咧。
慈母的作文14
小樹的成長離不開大地母親慈愛的哺育，人生的道路上，不但有陽光雨露，也有雨雪風霜，是來自身邊的愛幫助我們遮風擋雨。為我們付出愛的，有爸爸媽媽，有老師同學，有爺爺奶奶……
父親的愛是父愛，母親的愛是母愛，同學的愛是友誼……人間處處有真情，處處都有愛，但令我最感動的是母愛。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當想起這首詩，我的心久久不能平靜，想到了那深深的.母愛。
米爾說過：“母親是最偉大的力量”沒有什么力量比母愛更偉大了。從我出生的那一刻起，母親就一直在我身邊，為我日夜操勞，為我費盡心血。自從我上了一年級，她就天天送我上學，不畏夏日的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風。三年級，我不用送了，但她要天天目送我走出家門，再三囑咐我：路上小心，靠邊走，上課認真聽講……雖然我有時厭倦，但我明白這話中蘊含著的深深母愛。
記得有一次放學，天好像故意捉弄我們，突然下起了傾盆大雨，同學們都被這突如其來的大雨驚呆了，這可怎么辦呢？同學們一個個在大雨中沖了回去，我焦急的向南望著，盼望能有人來接我，但連人影都望不到，心里像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！我高興得跳了起來�？勺屑氁幌�，她早上還發(fā)燒呢，怎么能出來？她來到了我身邊，馬上道歉，說來得太晚了……一番話，說的我熱淚盈眶，說：“媽，我沒事。你發(fā)著燒，怎么能出來呢？他笑了笑，說：“你爸不在家，我不是擔心你回不了家嗎？”一陣寒風吹來我一連打了好幾個噴嚏，她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒在意，但回去后，她發(fā)燒更厲害了。
輕松的小夜曲，快樂的童謠，溫馨的問候，嚴厲的批評……這都是母親的愛，雖然只是不起眼的是，但這是最偉大的力量。
是母親讓我們看到明媚的陽光，是母親讓我們幸福成長，我感謝這深深母愛。
慈母的作文15
放學后，天公不作美，電閃雷鳴，下起傾盆大雨。家長們紛紛趕來送傘，接孩子回家了。我真倒霉，沒帶雨傘。爸爸去出差，媽媽去上班，無人給我送雨傘。我只好站在走廊上，抬頭望著天空發(fā)呆。埋怨道：“老天爺早不下，晚不下，偏偏現(xiàn)在才要下。這不是在與我作對嗎？”風越刮越猛，雨越下越大，真是風狂雨猛。天地間灰茫茫的。天色漸漸的暗了下來。我有點兒害怕，心驚肉跳。心想：我可不是一個怯懦的人。當一回孤膽英雄吧！于是，我放下背著的書包，把書包頂在頭上，正想往前沖。正在這時候，一張大手緊緊地拉住我，我轉頭一看，原來是我們班的班主任顏老師。老師說：“你就這樣走了嗎？來，沒帶傘我送你回家�！蔽移炔患贝卣f：“老師，您的孩子不是病著嗎？您才應該早點兒回家……�！崩蠋煷驍嗔宋业恼Z言，說：“快走吧！別管那么多了�！闭f完，一手搭著我的.肩，一手拿著雨傘，冒著狂風暴雨一步一滑地送我向家中走去。
雨點叭叭地砸在雨傘上，耳邊到處都是嘈雜的聲音，傘下我卻時刻在感受老師的溫暖，他緊緊抓住我的手，既溫暖又有力。一股父母般的愛涌上了我的心頭……
過了一會兒，送我到了家后，老師馬上回頭向他的家中奔走。當他轉身的時候，我看見老師的左肩被雨水給淋濕了。這時候，我的心再也不能平靜下來了。心中默默地想：多么好的一個老師啊！難怪人們說：“一日為師，終身為父……”
這件事快過去一年多了，但，雨簾中，那濕淋淋的，高大的背影卻永遠烙在我的心中，激勵我向困難抗爭，鞭策我努力向上。
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