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我眼中的美作文14篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我眼中的美作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的美作文1
從前,有一個(gè)小村莊,那里卻水,他們那里要想喝水,必須去山上挑水。但是,這條路太難走了,誰(shuí)都不愿意去。
有一次,村里來(lái)了18歲的小哥哥,這位小哥哥很堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)健壯。村里的人都向那位小哥哥說(shuō)了自己的困難。那位小哥哥卻說(shuō):“沒事,就挑個(gè)水,小菜一碟!闭f(shuō)完,村里的人把挑水的桶拿了過來(lái),那位小哥哥拿著桶就跑到了山上,挑完水,往回走,但是,走著走著,突然,這水桶變得更重了,沉甸甸的,就像好幾個(gè)小孩坐在里面似的。那位小哥哥滿頭大汗,可是,他還在堅(jiān)強(qiáng)的往回跑。跑著跑著,突然,摔了一下,幸虧水桶里面的水沒有流出來(lái)。他站起來(lái),拿起水桶,繼續(xù)往回跑,跑著跑著,實(shí)在不行了,他身上的衣服已經(jīng)濕透了,太陽(yáng)實(shí)在太曬了?墒,那位小哥哥在心里想著:不行,我必須趕緊回去,村里的人還等著我回去呢,如果我回去晚了,就會(huì)讓他們擔(dān)心的。想完,他就又站了起來(lái),拿起水桶,比原來(lái)更重了,他把上衣口袋里的毛巾拿了出來(lái),擦了擦臉,又把帽子帶到頭上,原本,他想看到村里的'時(shí)候在擦擦臉,把帽子戴上?墒,他太累了,原來(lái),光看這件事好干,其實(shí),根本就不好干。他往前看了看路,前面已經(jīng)不遠(yuǎn)了,他就使他的最大力氣跑到了村里,跑到了村里,一到村里,他就放下水桶,累倒在地。村民都看見了,都說(shuō)他心靈美。
我眼中的美就是在這位小哥哥身上發(fā)生的,這位小哥哥不僅心靈美,還肯堅(jiān)持為村里人挑水。
我眼中的美作文2
每個(gè)人看待事物的態(tài)度都不一樣,有的認(rèn)為美麗,有的認(rèn)為丑陋。但是卻是同一樣物品。個(gè)個(gè)的審美觀都不一樣,就像吃著同一個(gè)食物,有的認(rèn)為美味,有的認(rèn)為難吃是同一種道理。
在四季中,我卻認(rèn)為秋最美。
也許是因?yàn)樯谇锛镜?緣故吧,或許是因?yàn)樗痛禾煊兄嗨频臏嘏,在古?shī)中,不少詩(shī)人借秋天悲涼情感來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。秋天真的悲涼嗎?在我眼中,它是多么美妙,有時(shí)甚至是溫暖和熱鬧。
我十分喜歡學(xué)校里操場(chǎng)上的幾棵水杉。當(dāng)它們變成金黃色時(shí),放眼望去,是如此得美麗,完全顯現(xiàn)出秋日風(fēng)情。
當(dāng)走進(jìn)時(shí),那一片片葉子飄舞下來(lái)。然后再經(jīng)秋風(fēng)的吹拂,無(wú)數(shù)只“黃蝴蝶”就隨風(fēng)翩翩起舞,驅(qū)散了我一天讀書的辛苦。
曾在小學(xué)時(shí)老師家門口見到象征著秋天的花兒——向日葵。好像望到太陽(yáng)也有著花瓣。那金黃的輝煌是多么有象征意義呀!
秋天的雨,是伴隨著絲絲涼風(fēng),靜靜地降落。一層層雨霧籠罩著夜幕下透著黃暈的路燈,籠罩著長(zhǎng)著金黃葉子的樹們。涼風(fēng)習(xí)習(xí),煙雨蒙蒙,整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗,顯得溫柔清新而又富有詩(shī)情畫意。
秋季的美無(wú)不令人贊嘆,盡管它仍包含著冬天的酷冷,但它又是如此得優(yōu)美和溫暖。陽(yáng)光照在身上,是如此的幸福。
熱愛季節(jié),就是熱愛生活,熱愛生命的體現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié),都是自然與心靈共同的杰作;因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái),已凝聚了太多的期望與等待。只要用心欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力。人的生活和生命又何嘗不是如此呢?
我眼中的美作文3
今年暑假,每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,我就站在我家的陽(yáng)臺(tái)上向外眺望,總會(huì)看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽(yáng)映照在他們滲滿汗珠的臉龐上,顯得格外耀眼。不經(jīng)意間,我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦,而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧,溫馨。
從早上到傍晚,我都會(huì)看見他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來(lái),從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽,原來(lái)她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥,美麗的媽媽不愿意就這樣放棄,就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來(lái),從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下,兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上,我又看見這對(duì)母子在走路。突然,一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來(lái),嘴里還像烏鴉一樣喊道:“快給老子讓開,看我給你們表演飆車!蹦缸觽z來(lái)不及反應(yīng),急忙驚慌地向路旁退讓,不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回,繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí),一位過路的叔叔看見,連忙快步?jīng)_向母子,把他們攙扶起來(lái),嘴里說(shuō)道:“這是誰(shuí)家的'小孩,太沒教養(yǎng)啦!贝藭r(shí)小男孩沒哭,吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著,像是說(shuō)著感激的話。
此時(shí)此景,世上的美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn),而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差,已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白,什么是做人的真、善、美。
我眼中的美作文4
美,一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ),但在我眼中,卻有另一番韻味。
美是什么?是畫卷的美妙絕倫;是百花的五彩繽紛;是彩蝶的翩翩起舞;還是楊柳的婀娜多姿?其實(shí),在我眼中,生活中的美,無(wú)處不在。
輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的`摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?
慢慢品析畫冊(cè),有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的美嗎?
緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?
美,在“慈母手中線,游子身上衣”的真情里。
美,在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿里。
美,在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。
美,在一聲聲“謝謝”的文明里。
廣泛的美,這就是我眼中的美。
我眼中的美作文5
漫步清晨,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,還有晶瑩的露珠,多美!但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美,那株凋零的野生玫瑰。
或許你會(huì)說(shuō)玫瑰凋零了就不美了,你錯(cuò)了。
凋零的花為何不美?難道它沒有了往日的高貴華麗,沒有了優(yōu)美的姿態(tài)?不是的。細(xì)看它,虛弱的身軀中帶著含蓄,多么像一位安靜的少女,衰退的葉片似乎成了她的裙子,微風(fēng)吹動(dòng),她在風(fēng)中搖擺,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說(shuō)不美嗎?
凋零的花為何不美?難道它沒有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的.逝去,意味著另一株花的盛開,一個(gè)全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā),充滿了生機(jī)。
凋零的花為何不美?就因沒有偉大的詩(shī)詞舉人贊美過它?不是的。它的美,美得含蓄,美得謙虛。它的美,美在心靈,美在內(nèi)心。它的美,不是人人都能感受得到。只有當(dāng)你真正放下心中的煩躁,放下心中的苦悶,才能真正體味得到。那些詩(shī)詞名人都沒有感受到嗎?那就讓我來(lái)狠狠地贊美它吧!
凝視這株玫瑰,心中愉快了許多。樂在從它的身上,我看到了人生,看到了我們活著的真諦:它的死猶如人生道路上的挫折和失敗,也許會(huì)令我們喪失信心,但和這些死去,有新生的玫瑰相比,我們是否要學(xué)學(xué)它們的精神呢?看著眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心頭。
風(fēng),輕輕地走過。帶走了他的最后一片花瓣,花瓣在風(fēng)中舞著,好似婉轉(zhuǎn)的曲子,打著旋輕輕落下。我為它辭行,這映入眼簾的美。
我眼中的美作文6
青海是一片美麗而又神奇的大地,青海是我難以割舍的故鄉(xiāng)。我生在這片大地長(zhǎng)在這片大地,對(duì)這片大地我有一種說(shuō)不出的情懷。在我眼中的青海是個(gè)美麗如畫的神圣之地。
青海有著那一碧千里的遼闊草原,熱情豪邁的游牧民族,清澈見底的河流,熠熠發(fā)光的湖泊,浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河,郁郁蔥蔥的森林和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。
青海湖眾人皆知,它是我國(guó)最大的咸水湖,它如鑲嵌在青海高原的一塊碧玉,為青海大地添上了畫龍點(diǎn)睛之筆,與此同時(shí)青海湖還擁有多項(xiàng)中國(guó)之最。氣海湖中間還有五個(gè)風(fēng)景秀麗的'小島,為青海湖起著點(diǎn)綴作用。其中以海心山面積最為廣大,鳥島最為秀美。鳥島是最為秀美的是因?yàn)轼B島一島集動(dòng)靜,靜景為一身。島上有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的候鳥繁衍生息,這一令人望而止步的景象使鳥島成為了當(dāng)之無(wú)愧的島中之最。在青海湖畔眺望,蒼翠的遠(yuǎn)山,合圍環(huán)抱;碧澄的湖水,波光粼粼;蔥綠的草灘,羊群似云。日出日落的迷人景色,更充滿了詩(shī)情畫意,使人心曠神怡。
坎布拉國(guó)家森林公園是我國(guó)的驕傲,也是我們青海的驕傲坎布拉國(guó)家森林公園以奇特的丹霞地貌,茂密的森林,古老的宗教文化,雄偉的電站大壩,絢麗的峽谷,獨(dú)特的藏族風(fēng)情,集自然和文化景觀于一身,坎布拉國(guó)家森林公園山峰挺拔,雄渾壯麗,充滿著華夏兒女的純正之氣,具有很強(qiáng)的自然景觀魅力,堪稱舉國(guó)之最。
青海,我的故鄉(xiāng),我無(wú)法割舍的故鄉(xiāng),在我眼中的青海是無(wú)私,富饒,美麗、生機(jī)勃勃,純凈的一片凈土,這就是我眼中的大美青海,領(lǐng)我驕傲的我的故鄉(xiāng)。
我眼中的美作文7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗而富饒的地方,它有著“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
太倉(cāng)沒有大型園林,但有一個(gè)我心中最美好的小園林——燕山園。燕山園并不是很大,但是承載著我小時(shí)候所有美好的回憶。
我童年就住在燕山園旁邊,幾乎天天都和小伙伴一起去園子里
玩耍。那里的亭臺(tái)樓閣、小橋流水、花草樹木對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么熟悉而美好。園內(nèi)最吸引我的就是那片一年四季都綠油油的.草地。小草長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的,十分可愛。更值得一提的是,園子里一到春天百花盛開,有玫瑰、郁金香、百合,就像滿天星斗。我和小伙伴們經(jīng)常在草地上追逐、打鬧,玩累了就席地而坐,互相說(shuō)說(shuō)心里的小秘密,聊聊將來(lái)的理想。
除了玩,我最愛的就是吃了,好在,太倉(cāng)的美食很多。而我最喜歡的要屬“太倉(cāng)肉松”了,它松軟可口、肉質(zhì)細(xì)膩,是夏天喝粥、下飯的最佳搭檔。除此以外,還有美味的豬油米花糖,我輕輕地?fù)荛_一層粉紅色的外衣,露出白花花的米花糖,一口咬下去,又香又脆。我閉上眼睛,頓時(shí)陶醉其中。
我常聽大人說(shuō),太倉(cāng)人心靈很美,善良、樸實(shí)的太倉(cāng)人把太倉(cāng)建設(shè)成了一個(gè)“文明城市”。近幾年涌現(xiàn)了很多好人好事,我最敬佩的是一個(gè)叫顧文忠的叔叔,他被選入了“中國(guó)好人榜”。從20xx年開始,他成為“寶貝回家尋子網(wǎng)”的志愿者,開始在網(wǎng)上幫人尋親。幾年來(lái),他已經(jīng)幫助全國(guó)100多位被拐、失蹤和流浪人員找到家人。被評(píng)為“蘇州最美志愿者”、“蘇州好人”。正是有了“顧文忠”叔叔這樣的人太倉(cāng)這個(gè)城市才會(huì)越來(lái)越美。
這就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)人杰地靈,物產(chǎn)豐富的地方,我為我是太倉(cāng)人而驕傲和自豪。
我眼中的美作文8
在我記憶的相冊(cè)中,有一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫的景象令人覺得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車上,看著窗外的美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。突然,車停了下來(lái),我的好心情一下子沒了。干嘛呀!怎么停下來(lái)了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的腳步走了上來(lái)。讓人看著心酸。
我掃視著周圍坐在椅子上的`人,一個(gè)個(gè)那么年輕。我想,他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧?墒且粋(gè)人也沒有要讓座的舉動(dòng),包括我自己。
過了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒辦,我可不想出洋相,可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來(lái),他是要下車,還是……對(duì)!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車人都注視著他,可他臉沒有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí),我的鼻子酸了,心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng),是不求回報(bào)的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!
我眼中的美作文9
我的家鄉(xiāng)在太倉(cāng),它是個(gè)很美麗的地方。有遍布城市大大小小的公園,有姹紫嫣紅的田園風(fēng)光,有古色古香的古老街巷,還有古樸雋永的人文風(fēng)情……
這里有各種各樣的公園,有小巧精致的南園,有聞名遐邇的恩鈿月季公園,有湖水清澈的鄭和公園,還有牡丹園、弇山園、天鏡湖公園、金倉(cāng)湖公園和小區(qū)附近數(shù)不勝數(shù)的街心公園,他們美化了太倉(cāng)的環(huán)境,是我和姐姐節(jié)假日的休閑好去處。
太倉(cāng)的田園風(fēng)光也很美麗,處處綠樹成蔭,花草環(huán)繞。這里有國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游示范點(diǎn)電站村,有中國(guó)美麗鄉(xiāng)村之稱的東林村,還有俗稱世外桃源的孟河村。這兒有獨(dú)具特色的農(nóng)家樂,果園菜園里能采摘各種水果蔬菜,鮮美的農(nóng)家菜和長(zhǎng)江三鮮美食讓人大飽口福。休閑垂釣讓人放松自在。天境湖邊成片的格;êkS風(fēng)起舞,城北濕地公園里一眼望不到邊的紫色二月蘭讓人著迷。走在路上就能感受到它的美。
太倉(cāng)也是一個(gè)古色古香的地方,有沙溪、瀏河、三家市等百年古鎮(zhèn)。這里粉墻黛瓦,小橋、流水、人家,是典型的江南小鎮(zhèn),走在其中,好似穿越到了古代。
我們家鄉(xiāng)的科普設(shè)施也很齊全,這些建筑的'外觀都很漂亮,也很有時(shí)代感。有讓我暢游書海的圖書館和流動(dòng)書屋,有讓我們了解太倉(cāng)歷史展望未來(lái)的博物館、規(guī)劃館,有使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的科技館、創(chuàng)客中心,我家后面還有獨(dú)一無(wú)二的“中國(guó)十大特色小鎮(zhèn)”——電競(jìng)小鎮(zhèn)。
我們城市的交通十分發(fā)達(dá),無(wú)論是水上還是陸上出行都方便。這里還是中國(guó)古代航海家鄭和的三下西洋起錨地。有著長(zhǎng)江口地區(qū)吞土量第一的太倉(cāng)港碼頭,在夜色的籠罩下絢爛美麗。
我們太倉(cāng)的環(huán)境優(yōu)美整潔,太倉(cāng)人講文明、懂禮貌、重學(xué)習(xí)。這就是我眼中最美麗的地方,這就是我眼中的家鄉(xiāng)美!
我眼中的美作文10
好不容易熬到了星期五,終于解放了。輕飔微微地吹拂著,和煦的陽(yáng)光灑落在我的臉上,我心情十分的愜意,成群的小鳥在樹上歡叫著,好像也被著美好的日子陶醉了。
我哼著歌走來(lái)回家的路上,突然我眼前一亮,一道亮麗的風(fēng)景吸引了我的眼球。一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女,站在街的中心,一身白色長(zhǎng)裙,齊腰烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)人好像一朵初露水面的白蓮,那么純潔,那么高雅,她好像在等人,焦急的跺著腳,不停的望著四周?粗w腰如柳枝的身影,秀發(fā)隨風(fēng)而飄動(dòng),楚楚動(dòng)人,我想,她的方容一定也很美的。好奇一次又一次地驅(qū)動(dòng)我目睹她神秘的面紗,目睹她的風(fēng)采,飽飽美的眼福。正在我準(zhǔn)備上前去,對(duì)面來(lái)了三個(gè)男青年,一身奇異的服裝,蹬亮的皮鞋之聲,帶著獰笑的聲音傳入了我的耳中:“我漂亮的小姐,讓你久等了!比缓蠊Ь吹木狭艘还,配這一副小心的笑臉!澳侨齻(gè)青年不是人稱“黑三幫”的地痞嗎?怎么這位女孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
“誰(shuí)叫你們此時(shí)才來(lái),讓我可久等了!迸F(xiàn)出很不高興的樣子,眼睛輕視的看著前方。
“小姐,別生氣,有點(diǎn)事讓我們耽誤了。”其中一個(gè)黃發(fā)的'男孩小心的陪著不是,馬上掏出一支香煙,給女孩點(diǎn)上。
“下次可不能這樣,不然不陪你們玩了,但是你們遲到了想怎樣補(bǔ)償我?”女孩悠閑的吐著煙圈問道。
“小姐,我們請(qǐng)你喝酒。行嗎?”
“那好吧,喝完酒我們?nèi)ヌ、上網(wǎng)!迸⒄f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,三個(gè)青年連忙前呼后擁的跟著。
看著眼前的這一幕,我驚呆了,怎么以為純潔高雅“清秀可人”的女孩竟會(huì)……哎,太不可思議了。
女孩的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去了?晌覅s此時(shí)怎么也覺得那個(gè)女孩和美,漸漸的模糊了。
我眼中的美作文11
太倉(cāng)——-我的家鄉(xiāng),是一座現(xiàn)代化田園城市,有魚米之鄉(xiāng)的美稱。春天,絢麗;夏天,熱鬧;秋天,豐收;冬天:歡樂,編織著一幅幅美麗的畫卷。
太倉(cāng)的春天,是一幅絢麗的畫卷。你們看城北濕地公園里,百花齊放,柳枝抽出了嫩嫩的芽?jī),?xì)細(xì)的'流水悄悄流淌,一陣微風(fēng)拂面而過,吹動(dòng)了柳枝,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),讓我不禁想起了小時(shí)候的那一支歌《柳樹姑娘》:柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……絢麗如畫的太倉(cāng),靜靜地、靜靜地……
太倉(cāng)的夏天,是一幅熱鬧的畫卷。你們看天鏡湖邊,知了、青蛙,一支支歡快的隊(duì)伍,展開自己最響亮的歌喉唱著夏天,廣場(chǎng)上一群一群跳舞的老奶奶們,熱情洋溢,孩子們跑著、跳著……熱鬧如畫的太倉(cāng),唱著、唱著……
太倉(cāng)的秋天,是一幅豐收的畫卷。你們看電站村里,梨子壓彎了枝頭,蔬菜咧著嘴笑開了,農(nóng)民伯伯們熟練地摘著果實(shí),臉上洋溢著幸福的微笑,金燦燦的稻子也熟了,彎下了腰,好像在和我打招呼呢!豐收如畫的太倉(cāng),摘著、摘著……
太倉(cāng)的冬天,是一幅歡樂的畫卷。雪悄悄地下著,孩子們毫不怕冷,用著凍紅的小手做雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。抬頭仰望天空,才會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天的寒冷極其的美麗,世間萬(wàn)物都沉浸在學(xué)的世界里。歡樂如畫的太倉(cāng),雪下著、下著……
太倉(cāng)的美還有很多很多,小伙伴們,讓我們用靈動(dòng)的雙眼來(lái)觀察大自然,用雙耳來(lái)傾聽大自然,用美麗的心靈來(lái)感受大自然。太倉(cāng),一個(gè)美的地方……
我眼中的美作文12
家鄉(xiāng)美,不同的人都有不同的看法,我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)就是一個(gè)非常美麗的城市。
家鄉(xiāng)美,美——環(huán)境美。風(fēng)景優(yōu)美,是必不可少的。太倉(cāng)是一個(gè)歷史悠久的江南水鄉(xiāng)。風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù),如城北濕地公園。
特別是在春天,去那里走一走,令你心曠神怡。走在蜿蜒的小徑上張開雙臂,深吸一口氣,一股青草的清香撲鼻而來(lái)。看,兩邊是一棵棵青翠的大樹,樹底下還有一叢叢嬌小可愛的小花。這些花,有的全開了,露出了小巧的花瓣;有的只開了一半,好像還沒準(zhǔn)備好來(lái)到這個(gè)世界;有的含苞待放,宛如一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。樹上,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在開演唱會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,所有的煩惱都被忘得一干二凈。那還有吊橋、草坪等等,好看又好玩的地方呢。你覺得這里的風(fēng)景美不美?
家鄉(xiāng)美,美——心靈美。這兒的人更美!太倉(cāng)是一個(gè)風(fēng)氣很好的城市,講文明,懂禮貌是一個(gè)市民的基本素質(zhì),已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
在這里,沒有人大聲喧嘩;在這里,沒有人講臟話粗話;在這里,沒有人隨地吐痰;在這里,百姓安居樂業(yè);在這里,學(xué)生認(rèn)真讀書;在這里,生活無(wú)憂無(wú)慮。有一次,我和爺爺乘坐公交車回鄉(xiāng)下,中途一位老奶奶上車發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上沒錢了。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地從口袋里掏出硬幣投進(jìn)了公交車的投幣箱。又扶著老奶奶說(shuō):“您坐我這個(gè)位子吧!蹦阌X得這里的市民美不美?
環(huán)境美,心靈美,這就是我眼中的家鄉(xiāng)美!
我眼中的美作文13
今天下午,我們班的好多同學(xué)都帶了相機(jī)或者能拍照的手機(jī)。這可是學(xué)校禁止的啊!哈哈,但是大家理直氣壯地帶著,原因是——我們這節(jié)課要上一節(jié)戶外課,去校園尋找“美”、拍照“美”,記錄“美”!
老師交代了注意事項(xiàng)之后,我們就蜂擁著出了教室,下了樓。
“美”在哪里呢?我的眼睛像搜索引擎似的開始搜索,我來(lái)到了一號(hào)樓后面,首先映入我眼簾的就是一棵紅李樹,平時(shí)沒注意,今天仔細(xì)一看,我不禁驚詫于它的美了!每朵花都有五、六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是晶瑩剔透的,都是潔白無(wú)瑕的,都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出來(lái)的一樣,一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像是下了一場(chǎng)花瓣雨。瞬間,地面上就像是鋪了一層花瓣做的地毯,讓人不忍踩踏。而細(xì)小的`葉子藏在花瓣之間,就像是怯生生的小弟弟一樣,看著是那樣地有趣。我把相機(jī)對(duì)著它,上上下下拍了個(gè)遍,最后戀戀不舍地離開它,當(dāng)我扭頭再看一眼時(shí),發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹枝組成的形狀好像一個(gè)扁扁的……腦袋!越看越有趣!
在我欣賞著紅李樹時(shí),聽到不遠(yuǎn)處同學(xué)們的驚嘆聲,我循聲望去——哇!柳樹也好漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,是一片一片的綠,是連綿不斷的綠,是粉嫩嫩的綠!那綠,看不出輪廓,好像整棵樹都被蒙上了薄如蟬翼的綠紗。我不禁加快了步子,走近一看,樹枝上是一簇一簇的鮮嫩的綠葉,摘掉一簇,放在鼻子上,輕輕一嗅,!有一股植物汁液特有的香甜味道,直沁人心脾。柳樹的枝條,細(xì)而柔軟,隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,真像是一位位身姿婀娜的少女那一頭的秀發(fā)啊!
我不禁看呆了!這次的戶外課,不但讓我們生出了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還給我們這些即將離開母校的學(xué)生留下了一幅幅美好的畫面,一段美好的回憶!
我眼中的美作文14
那時(shí)候我才上幼兒園,一天下午,朋友塞給我一包種子,并對(duì)我說(shuō)讓我把它種在土壤里,幾天后會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。
小區(qū)里的車多,若是沒選好地方,種子就會(huì)被車碾壓了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落,很適合種子生長(zhǎng),于是,天真的我小心翼翼捧著綠豆般大小的種子走到角落,蹲下來(lái),用一只手刨開一分米的土坑,把種子倒進(jìn)土里,再將土原封不動(dòng)地歸回原位。我拍了拍手上的土,站起來(lái)一看,雖然地面很平整,但仍然有挖過的痕跡,怕被其他人發(fā)現(xiàn),我放心不下這稚嫩的生命,便在樓梯口旁找了一塊磚瓦,把那塊地方給遮起來(lái),我心想:這下好了,種子有一個(gè)安靜舒適的家嘍!拜拜,親愛的種子!然后我便撒手不管,蹦蹦跳跳地回家了。
幾天后,朋友興致勃勃地跑來(lái)問我:“嘿,種子經(jīng)過你的澆水施肥后長(zhǎng)得健不健壯?”我驚訝極了,由于這幾天玩瘋了,種子好不好我根本不知道,陽(yáng)光?澆水?施肥?難道……我不敢再多想,只能低著頭,尷尬地說(shuō):“長(zhǎng)得很好!”
我在放學(xué)之后趕緊回家,我閉上眼睛,揭開磚瓦。我原以為種子早就“生命垂!绷,睜開眼睛一看,嬌嫩的種子沒有垂頭喪氣,而是奮力向上爬!
我驚訝極了,竟沒想到小小的種子有這樣頑強(qiáng)的毅力。不像我們一隔幾個(gè)小時(shí)就要吃東西,只要沒滿足自己的條件,便板起臉,撅著小嘴,滿臉的'不高興。而種子,沒有陽(yáng)光,沒有雨水,沒有食物,只有稀薄的空氣與它那頑強(qiáng)的毅力!雖然它的芽非常瘦小,不比其他在良好環(huán)境生長(zhǎng)的種子有精神、飽滿,但我卻對(duì)它充滿了敬佩,我認(rèn)為它的精神是世界上最美的!
一粒種子,便讓我悟出了一個(gè)道理:不管環(huán)境多么惡劣,不管生活多么艱苦,我們都要保持著樂觀、頑強(qiáng)向上的精神,不輕易向挫折低頭,那才是最美的!
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