有關(guān)防震作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有關(guān)防震作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)防震作文1

　　還記得5·12嗎?四川汶川8.0級地震，還記得青海玉樹地震嗎?災(zāi)情十分慘重。

　　往事仍歷歷在目：在地震中，有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了，大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡�，造成了山體滑坡，泥石流等災(zāi)害。在這場地震中，死亡將近兩萬人。許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無能為力，只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué)，一座座教學(xué)樓倒塌了，很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲�被困在教學(xué)樓里，幸存者寥寥無幾。

　　在這場地震中，受災(zāi)最為嚴(yán)重的'地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌，人們流離失所，沒有食物吃，只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方，因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖，所以與外界沒有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲�，很難進(jìn)去，所以至今不出，得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。

　　天災(zāi)無情人有情，雖然四川地震后傷亡慘重，但中央政府、當(dāng)?shù)卣�府都派人進(jìn)行救援。解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人，因此有許多人得救，在被困的人中，有本地人也有游客。他們得救以后都被送入醫(yī)院進(jìn)行救治，醫(yī)院的白衣天使都夜以繼日地工作，對受傷災(zāi)民進(jìn)行救治。他們?yōu)榱俗屖軅�的人們早日恢�?fù)健康，一刻都不休息，他們真是太偉大了!政府還給災(zāi)民送去棉被、食品、帳篷，使他們能有穩(wěn)定的生活，努力工作，重建家園。而游客都被送到四川首府成都，在賓館受到很好的照料，然后再從成都搭乘飛機(jī)回到

　　自己的家鄉(xiāng)�？梢妵�家對這次地震多么關(guān)注與重視啊!此時其他國家也向我國災(zāi)區(qū)人民表示慰問，并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場地震引起了這么多人的關(guān)注，都對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問。

　　這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話：天災(zāi)無情人有情。

有關(guān)防震作文2

　　在一個安靜的下午，突然一陣哨聲打破了這安靜的校園，接著，傳來一陣陣轟隆隆的聲音，難道是地震了，那你就大錯特錯了，這是我們一年一度的防火防震演練。

　　故事要從今天早上說起……

　　早上時，李老師宣布，下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練，同學(xué)們聽后都開心的一蹦三尺高，每次一到演練時同學(xué)們非常的興奮。

　　下午，隨著廣播宣布開始演練，我們的心也跟著廣播的聲音的開始，越來越開心，越來越興奮。廣播把這次演練的.規(guī)則說了一次，我們聽著更激動了。一會兒，傳來了三聲哨聲，我們立馬會意，連忙往桌子下面鉆，由于我們都長大了，桌子顯得那么“瘦小”，怎么也鉆不進(jìn)去，就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲，同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來，又“三步并兩步”的竄向門口，門一下子被堵住了。同學(xué)們，如果這是真的地震來了，那可多么危險。幸虧老師及時制止了我們的錯誤行為。接著我們又向操場進(jìn)軍，可是路上有幾個同學(xué)有說有笑，不慌不忙的走著，如果真的是地震來了，你們還能這么悠閑嗎？在操場上同學(xué)們都很開心，絲毫看不出在演練，像在玩兒一場游戲。

　　同學(xué)們，演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時我們能夠做出正確的應(yīng)對，從而保護(hù)自己的安全，可是大家這種不屑一顧的態(tài)度，讓這次演練成了一場游戲。

有關(guān)防震作文3

　　我們大家要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

　　我們大家要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的'地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

　　今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們大家每個同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們

　　全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們大家一定要學(xué)會自救。

　　我們大家還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們大家?guī)�來的�?zāi)害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人，讓我們大家每個人都有防震意識。

　　我們大家是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們大家快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生�！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

有關(guān)防震作文4

　　為了紀(jì)念汶川5.12大地震，為了悼念在那次地震中死去的人們，也為了使我們能夠沉著冷靜的面對地震，學(xué)校決定，在星期五下午組織一次驚心動魄的模擬防震演練！

　　一眨眼，就到了下午。首先，閆老師告訴我們演練時要怎么做，接著，讓我們先練習(xí)練習(xí)，不一會兒，我們就掌握了動作要領(lǐng)。突然，廣播里傳出一個十分急促的聲音：“緊急通知！緊急通知！現(xiàn)在發(fā)生了5.5級強(qiáng)烈的地震，請老師們組織學(xué)生有序撤離！”同學(xué)們一聽，都立刻意識到演練開始了！

　　我們按照閆老師說的去做，都立刻躲到課桌下面。有的同學(xué)用書蓋住頭部，有的同學(xué)用書包捂住頭，還有的直接把板凳頂?shù)搅祟^上。沒過一會兒，警報聲響起來了，每個同學(xué)都拿了一本厚厚的書扣在頭上。一部分同學(xué)由我?guī)ьI(lǐng)從后門跑出去，其余的從前門往外跑，在一起沖到空曠的操場上去。來到操場后，我們迅速的'圍成一個圈，開始清點(diǎn)人數(shù)，報告老師。最后，校長給我們總結(jié)了這次演練的成功與不足，值得一提的是，我們從演練開始到集合一共用了1分47秒，還算是一個不錯的成績吧。總結(jié)完了之后，這次的防震演練就結(jié)束了。

　　自然災(zāi)害是無情的，我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣，當(dāng)它突然降臨時，我們不能只顧著害怕，要開動腦筋，想想怎樣才能夠脫離危險，并采取措施，來保護(hù)自己的生命！

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