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“倒霉的我”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的“倒霉的我”作文,希望對大家有所幫助。
“倒霉的我”作文1
大家已經(jīng)看過了梁侃思的幸運老媽了吧,現(xiàn)在我就讓你看看我的倒霉老爸吧!我的倒霉老爸呀,如果你聽說他那些倒霉的事呀,保準你的肚子都笑疼。
有一次,老爸去護城河邊去釣魚,沒有想到,護城河自己加深了,還好我老爸會游泳,要不然……可是,老爸的錢包,戒指,什么的都被水沖走了,還有老爸的`名牌服裝都縮水了,穿也穿不進去。
第二天,老爸和老媽去逛街,這時,從摩天大樓上一塊玻璃掉了下來,正中老爸的頭頂,這一砸,沒什么大毛病,但是把老爸的智商從100打到了0,不過我很高興,因為從前,老爸經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí),自從智商打沒了以后,我就可以以“你不會“為理由反駁了。這也讓老爸的記憶力減退了,什么事都記不太清楚。
后來的事就更好笑了:公共汽車上錢包讓小偷偷。上銀行被當成小偷。去餐館吃飯,從飯碗里吃出蒼蠅。上游戲廳玩兒完了后發(fā)現(xiàn)沒有帶錢。在游泳的時侯發(fā)現(xiàn)手機還在褲兜里......
我的倒霉老爸好玩嗎?
“倒霉的我”作文2
天下怎么有這種怪事,我?guī)缀跆焯彀l(fā)生不順的是。我就和你們具個事例吧。
有一天早晨,我去讀書,我媽媽給了我兩元錢給我吃早餐,我剛下樓梯,便看見一位陌生叔叔向我走來。說:“小鬼,有錢嗎,快交出來!
我說:“我沒有錢,就算有錢我也不會給你的!
強盜馬上回答:“你如果不給錢,老子今天就不走了!
我憤怒的說:“你走你的陽關(guān)道,我走我的.獨木橋,我和你無冤無仇,你為什么擋這我的去路,向我要錢。”
他立刻回答:“此山是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財。呵呵,小鬼,你的知識還不錯,快一點給錢。”
我聽了這一些話,無奈,只好把錢給他了。
走著走著,我碰見了我的朋友譚策,我把剛剛的事和他說了一遍,他卻說:“陳豬啊陳豬,你可非常非常的倒霉!
為什么倒霉的總是我。
“倒霉的我”作文3
“糟了糟了,要遲到了!”我抓起那親愛的書包,朝著school奔去。望望手中的表,“天呀,7點50了,這回要被老師K死了!”我挽起褲腳,裝上了兔子腿似的向?qū)W校飛奔而去。
就在我快要越過學(xué)校與大街那條分界線的.最后一秒鐘,上課鈴還是惡魔般的打響了。我遲到了,我又遲到了……
當我跨進教室的第一步時,不幸的,我還是被老師的“火眼金睛”盯上了。底下傳來了一陣陣議論。老師走了過來,語重心長地??縷鵠矗骸拔宜的鬩蔡?¥#@……最后拍了一下桌子,大喊道:”什么都不要說了,下午把公共區(qū)打掃干凈!“
哎~倒霉透頂。
“倒霉的我”作文4
唉,說起來我還真夠倒霉的,如果你問我的話,我就會告訴你我的光榮事跡。
事跡1:就在今天,我有人在家,做了一些作業(yè)之后,我就到超市里去買零食了?苫貋頃r,我發(fā)現(xiàn)我的.要是彎了,我就不去了。怎么辦怎么辦?我心急如焚。忽然,我想的了一個辦法打電話。我連忙的小店里打了個電話,不一會,媽媽來了。真險.
事跡2:一個星期天,我和爸爸去城市廣場,到目的地時,我忽然被一根繩子絆了一個“嘴啃泥”。回來時,突然一個垃圾袋“從天而降”,差一點把我砸個頭破血流。
事跡3:在前天,我剛背書包排隊,值日班長就走過來,說:快去做值日,否則扣星。我把衣服放在抽屜里,做完值日后,我盡然忘把衣服帶回家,害得我第2天背著2件大衣回家。
事跡4:好像沒有了。
我很倒霉吧!但愿倒霉事從此離我而去。
“倒霉的我”作文5
我的倒霉日是星期五,當同學(xué)們都開開心心的回家時,我?guī)缀醵紩幸粌杉挥淇斓氖虑榘l(fā)生在我的身上。
比如說上個星期五,我把某個同學(xué)的眼睛不小心碰到了一下,幸好沒事,要不然我要嚇死了。不光是這個,還有一個更慘的,上個星期五吃午飯時,因為我肚子已經(jīng)挺飽的,所以沒太吃的下去,然后差那么的一點點就被扣了0.1分,回去的路上都有點冷颼颼的感覺,還有一種旁邊的人都在看我一樣的感覺。
這個星期五呢,我過的不是怎么愉快。因為我和一個好朋友之間有一點點的小誤會,我相信下個星期我們倆回合好的`,我同時也希望下個星期五是一個幸運日,就算不幸運,也不能再這樣倒霉下去了。
其實呢,這個星期五也挺不錯的哦,因為呢,這個星期五作業(yè)是非常非常少的。我總結(jié)出來了一個道理,人有的時候要樂觀一些,不要總是往不好的地方去想,要往好的地方去想。有點東西,它有壞的地方,但它也有好的地方,就像人,有缺點,但也有優(yōu)點的!
“倒霉的我”作文6
昨天上完畫畫課,我下樓的時候看見張拜拜了我問媽媽你還給我了一個驚喜,媽媽說;喜歡吧今天又帶你看電影,我說;太棒了我們來到華大影院,媽媽一看說:哇!
好多人張拜拜說:不然我們先去吃飯吧!我問我們吃什么呀!媽媽說: 不然我們吃外婆印象吧!我說:太棒了我們點了很多的吃的.我最喜歡吃那個魚了是小黃魚他很脆,很好吃我吃了很多,我問媽媽今天不能看電影了,媽媽說:人太多了所以今天看不了了,今天我的飯也很好吃沒有電影也很好!
“倒霉的我”作文7
“耶!媽媽今天不在家!我可以玩電腦,玩電腦!”媽媽剛一走出家門,我便高興的不亦樂乎,躡手躡腳的走進電腦室,像掩耳盜鈴似地打開電腦。還邊開邊自言自語道:“這樣天衣無縫而驚險的動做,肯定就連名偵探科南也看不透。
但是,我又打起退堂鼓來:要是媽媽在路上又想起甚末東西忘了帶,再回來找怎末辦呢?
算了吧!把門鎖上,那就更天衣無縫啦!為了防止媽媽的腳步聲驚動了我,我擺好了第4道防線:細心聽媽媽的腳步聲,一但收到腳步信號,立即出馬,去寫做業(yè)去。
可是光有靈敏的耳朵沒有驚人的寫字速度是不行的,等我闖完游戲中所有關(guān)卡時,已經(jīng)10點了,我急忙跑去關(guān)電腦,隨著一陣刺兒的.剎車聲,我的五臟六腹都快提到九宵云外了!完了!媽媽提前回來了!怎辦?這時,一陣急促的敲門聲,我差點昏了過去。算了,算自己倒霉吧!
“倒霉的我”作文8
前幾天,我們換組了,我和我以前組鄧涵予(全班最小的一個同學(xué))關(guān)系一直不好,分組時我們都歡呼雀躍(我和他終于分開了)事情就是從這開始的。
我被分到了1組,鄧涵予被分到了3組,結(jié)果,我們還是同桌,真是“冤家路窄”呀。而雪上加霜的`是,我和唐藝,有名的"暴力女"也是同桌。這下好了,鄧涵予就算拿錘子砸我,唐藝也不管;而我小指頭碰一下她,她一叫唐藝,唐藝就打我一頓。
有一次,我我們班要展風(fēng)采,朗誦《我們的家》。許多同學(xué)沒打印歌詞,我打印了,鄧涵予一把搶去,和唐藝一起看。我都看不見,他們也不還我,更過分的是,唐藝還把口水弄在上面,叫我擦。天哪,怎么會有這么不講理的人?可是,又能怎樣,老師說不能欺負女生。碰到這兩個女魔頭,我也只能自認倒霉了。
其實說實話,是女生欺負我們男生……
“倒霉的我”作文9
周末到了,天氣晴朗,陽光明媚。我和弟弟早早起床,到小區(qū)去晨練。
我坐上秋千,慢悠悠的晃起來。可猛的一下,秋千快速的`搖晃起來。我趕緊抓住兩邊的繩子,秋千越來越高,我都不敢打開雙眼了,生怕自己掉下去!熬让让,快抓住我!蔽掖舐暫暗。可弟弟不但不管我,還在我背后“咯咯”的笑,我明白了,原來是他在我身后搗亂!澳愕戎桑任蚁聛,我就揍死你!蔽业穆曇粼诳罩谢厥。
等我下來時,弟弟都跑遠了。哼,這個可惡的家伙,我懶得追他,又繼續(xù)坐秋千上!案绺、哥哥,快救我!钡艿軓倪h處跑了過來,一只狗緊跟在他身后。這個家伙肯定惹到這只狗了,真是一刻都不能安寧。我趕緊跳下秋千,對著狗吼了起來:“旺旺,旺旺……” 這只狗膽子可真大,它啥也不怕,居然拋開弟弟,向我沖了過來。
我撒腿就跑,到了家,趕緊把門一關(guān),拍著胸口:“哎,為什么倒霉的都是我。
“倒霉的我”作文10
“倒霉!”一次一次這樣的聲音傳到我們的教室里,這正是我同桌糊弄我時的聲音。
有一次,我同桌說:“數(shù)學(xué)老師,找你!”我心里忐忑不安的想:“我到底怎么了?數(shù)學(xué)老師為什么找我?”我加急腳步的跑到辦公室,數(shù)學(xué)老師用詫異的眼光看著我:“你干什么,有什么事么?”“找您!”我回答道,可是數(shù)學(xué)老師問道什么事,她并沒有找我時,我卻瞬間明白了怎么回事,沒有吱聲,數(shù)學(xué)老師也發(fā)火了:“沒什么事,亂跑辦公室干嘛?回去罰你20道數(shù)學(xué)錯題!”等到下午的時候,同桌又過來跟我說,數(shù)學(xué)老師找你,讓你交20道數(shù)學(xué)錯題,我聽了后想,準是又騙我,我坐在座位上當沒聽見,繼續(xù)吃著零食。放學(xué)的'時候,數(shù)學(xué)老師氣沖沖的來到教室跟我說,“今天下午讓你去找我,為什么不去找我,是不是罰的題沒寫!晚上回家繼續(xù)罰你40道.”我頓時目瞪口呆,有苦說不出。
哎!遇著這樣愛搗蛋的同桌,我也真是倒霉,也只能怪自己,警惕性不高。
“倒霉的我”作文11
今天是我倒霉日,因為我的表弟來了。
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的'動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動畫片又考到我,我一個也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時候才可以解脫!”
這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!
“倒霉的我”作文12
在我記憶的心扉中,那一串又一串的倒霉事讓我無比難忘,現(xiàn)在我要把那顆令我最難忘的星星摘下來。
我的倒霉日是在2年級的愚人節(jié),那天偏偏是下雨天。放學(xué)了,外面下著傾盆大雨。我摸了摸書包,哦,忘記帶傘了。頓時,我急得像熱鍋上的`螞蟻--團團轉(zhuǎn)。我左想想,右想想,只好沖出去了。到了校門口,我已成了落湯雞。我拿出心愛的五角錢打了個電話,天啊,打不通啊。我站在大門口等了許久,大雨終于慢慢地停了下來。我小心翼翼地選著路走,正當我沒注意時,我班最調(diào)皮的宋梁仁一聲不響地躲在我背后,突然,他用一條可怕的貓貓蟲嚇得我一身冷汗,心里‘咯噔’一跳。旁邊的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分氣憤,不由得罵了他幾句。我背著這一身冷走著,不知哪個缺德的人把一塊香蕉皮扔在地下,害得我摔了個四腳朝天,全身濕透了。我痛苦地站了起來,吃力地走了回去,來到家我已是筋疲力盡。
老天啊老天啊,為什么倒霉日要在愚人節(jié)。
“倒霉的我”作文13
中午回到家,一個虎頭虎腦的中國男孩閃入我的眼簾。這人怎么這么眼熟?乍一看,這不是我家那個吃飯不用筷子,洗腳不換襪子,上床不脫鞋子,起床不疊被子的——表弟嗎?他看見我的光榮駕到,拿起竹竿冒充武林棍,大叫道:“何許人也?”我被他的這一突然舉動嚇了一大跳,摔了個“底朝天”。
和他玩到2:00時我又goto school了。
“交作業(yè)了!”數(shù)學(xué)課代表的叫聲久久無法從耳邊散去。我下意識地摸摸鼓鼓囊囊的書包袋,總感覺缺少了什么。到底是什么呢?經(jīng)過我長時間的思考,我終于得到了一個結(jié)論—沒有數(shù)學(xué)作業(yè)本!眼看課代表就要走過來了,怎么辦?我到底放哪兒了呢?一回想,我恍然大悟:又是那可惡的'表弟!
就這樣,我將作業(yè)重新完成一遍……今天倒大霉了!
經(jīng)過這一連串的“倒霉事件”,面對今后的生活,我要認真一點,不要粗心了!
“倒霉的我”作文14
今天早上,當我起身時,我床邊的鬧鐘已經(jīng)是上午七時四十分了。我趕快到浴室去梳洗。過后,我順手拿了兩片面包,就飛毛腿似地跑到巴士站去。
當我跑到巴士站時,剛巧巴士離開,我在巴士后面喊呀!跳呀!但是巴士里面的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)我。我只好跑去學(xué)校。
“鈴……”,上課鈴聲響了。由于我遲到,所以被巡察員抄名了。當我到課室時,老師已在專心地講課了。我偷偷地從后門溜進課室,但是卻被我的“死對頭”—吳凱峰看見了。結(jié)果,被老師記了一個大過。
當我打開我的.書包時,天啊,我不小心拿到了補習(xí)書包!結(jié)果,又被老師打了一頓。
唉,今天是我最倒霉的一天!
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