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我愛小提琴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛小提琴作文,希望對大家有所幫助。
我愛小提琴作文1
你是那么迷人,讓我情不自禁的愛上了你!
你有著棕黃色的卷發(fā),你有著婀娜多姿的身材,穿著一襲棕色的長裙,系著四根銀絲的絲帶。
小時候,電視里一場呂思清的演奏會上那悠揚(yáng)的琴聲吸引了我。隨后媽媽把你介紹給我,就這樣我與你相識。初期我與你相處的并不融洽,我們經(jīng)常鬧別扭。我想往東,你卻偏偏往西,一點(diǎn)都不順我意,兩只手怎么也派和不好,音也拉的模糊不清,節(jié)奏不是快就是慢,哎,你真煩,我真不想理你了。但我仍舍不得你,耐下心來天天與你交流,左手磨出了厚厚的繭。慢慢地我們變得和諧起來,我也漸漸的愛上了你。
如今,我與你成為了最好的朋友。在我悲傷時拿起你,演奏一曲《西班牙交響曲第一樂章》,聽著你那鏗鏘有力的音符,我不由自主的放松下來,霎時忘記了悲傷與煩惱;在我學(xué)習(xí)疲憊時,演奏一首《漁舟唱晚》,你讓我的'新寧靜致遠(yuǎn),一切的疲勞仿佛都化作一陣清風(fēng)散去;當(dāng)我心情愉快時,我也會與你分享我的快樂……七年來,你成為我的知己,我的喜怒哀樂因?yàn)橛辛四愕呐惆槎泳。我對你充滿了依戀。
你還給我?guī)碜孕牛瑤е阄以诎嗉壍穆?lián)歡會上表演而贏得同學(xué)的掌聲,在比賽中多次獲獎;帶著你我結(jié)識了對你有著同樣興趣的朋友,我們在一起談?wù)撃,一起感受音樂帶給我們的快樂。我為擁有你而
現(xiàn)今的我已然在不知不覺中深深地愛上了你,你已是我生活的一部分,我對你更加喜愛和珍惜。
謝謝你——小提琴,謝謝你,是你帶給了我無盡的快樂,讓我的每一天都充實(shí)而富有情趣;謝謝你,是你讓我的生活更加燦爛明亮!謝謝你,是你教會了我如何生活,如何堅(jiān)持!
我愛小提琴作文2
從4歲開始,我就被媽媽領(lǐng)到了小提琴老師的面前。那時的我根本就不知道小提琴是什么。經(jīng)過老師教導(dǎo),我知道了很多有關(guān)音樂和小提琴的知識,也使我漸漸地愛上了小提琴。老師告訴我:音樂的真諦是欣賞別人和自我欣賞。雖然我一直沒有弄明白這句話的真正含義,但是它卻深深地印在了我的腦海當(dāng)中。在去年的那天,我終于領(lǐng)悟到了。
那天,我與家人去參加內(nèi)蒙古賽區(qū)的器樂比賽。在舞臺下,我靜靜的看著其他選手的比賽?墒,心里卻在不停的打鼓,那是一種說不出來的滋味。因?yàn)樵谫悎錾嫌泻芏唷敖械母呤帧,個個都很厲害,他們一般都是七八級以上的.選手,幾乎很少有三四級的。那些大哥哥和大姐姐都是勝券在握呀!和他們相比,我太弱小了,簡直就是以卵擊石,更別說拿個名次了。
可是我并不想這么快就認(rèn)輸,不管怎么樣,我都要盡力一搏。于是,我仔細(xì)的觀看他們的比賽,注意他們的細(xì)節(jié),尋找自己的優(yōu)勢。輪到我上場了。我全身心的投入到了比賽當(dāng)中,一位鋼琴老師為我伴奏,我們一拉一彈,配合得天衣無縫,美妙的琴聲傳遍全場。一曲終了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。我知道,我得到了大家的肯定。在這次比賽中,我獲得了第二名的好成績。從那以后,我明白了:做什么事,只要你用心,就一定會獲得成功!
現(xiàn)在,我一直用老師對我說過的話來激勵自己:注意別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,多一些活動來了解對方的實(shí)力,這樣才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
我愛小提琴,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓;我愛小提琴,因(yàn)樗屛颐靼琢艘魳返恼嬷B。
我愛小提琴作文3
這個題目,我想了很久。不過,我確實(shí)喜歡小提琴。五歲的時候,第一次聽見小提琴天籟般的聲音,第一次世界上有一種美妙的樂器叫小提琴,打那以后,我就愛上了小提琴,我好想觸摸小提琴啊!當(dāng)手指第一次觸到小提琴,音樂第一次從指梢發(fā)出,我幸福得不知道自己是誰,雖然旋律只是簡單的《閃爍的小星星》。但是,很快,我就認(rèn)為自己做出了一個有生以來最愚蠢的決定——我竟然會選擇學(xué)小提琴!我后悔不已,當(dāng)按著琴弦的手指疼到麻木;我哭了,第一次為自己的一個小小的愿望——用小提琴演奏出世界上最美的聲音而哭。淚,是苦的,苦中帶著微微的酸味兒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,初學(xué)小提琴的痛苦已漸漸被壓縮在腦后,取而代之的是淡淡的喜悅,淡淡的,淡得就像將一張小紙片扔進(jìn)沒有一絲波浪的大海,它,不會引起任何波濤。
日子依舊平淡,而我任然沒有學(xué)會不哭。不是因?yàn)楹蠡趯W(xué)習(xí)小提琴,不是因?yàn)楹蠡谧约耗莻小小的愿望,只因?yàn)榍斑M(jìn)的.道路崎嶇坎坷。淚,再一次從臉上滑過,這次,索然無味。我,該怎么辦?眼淚第三次流出眼角時,是在小提琴四級考試的時候:當(dāng)考試曲目從我的指尖流暢地傳送到評委老師的耳朵里,當(dāng)我看見評委老師嚴(yán)肅的臉上流淌出一絲不易察覺的微笑時,當(dāng)我隱約看見老師在“良好”那一欄打上“√”時。
我不知道為什么會流淚,也許是為了平息激動的情緒,也許是緊張過度。那時的淚,是甜的。當(dāng)然,從那以后,我再也沒有讓小提琴淹沒在我的淚水中。現(xiàn)在,我已不后悔當(dāng)初的選擇:小提琴,曾帶給我痛,而今帶給我更多的是歡樂的小提琴喲,我愛你!是你讓我懂得了艱辛的付出必然會換來滿心的幸福!
我愛小提琴作文4
雖說小提琴不是樂器之王,但是在我的心目中她比樂器之王的地位還要高。因?yàn)樗S富了我的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)鍛煉了我持之以恒的意志。
小提琴音區(qū)廣泛,能高能低。她能發(fā)出鳥鳴、馬蹄等各種美妙的聲音。每當(dāng)樓上鄰居小妹妹不開心或落淚時,小提琴可是個很好的“哄笑機(jī)器”。我可以演奏《小星星》、《新春樂》等樂曲使她開心,也可以演奏出某種奇妙的聲音,使她因覺得好奇而笑起來。小提琴拉近了我和鄰居小妹妹的距離,使我們倆姐妹的情誼更濃。
每次去老師那里學(xué)琴時,老師總會給我們欣賞一些民族名曲、世界名曲,同時介紹曲目的`由來、作者的簡介、當(dāng)時的背景等,這樣在演奏的時候能感受到作者的情感,并且能將這種情感融入到演奏之中。小提琴使我開闊了眼界、增長了知識。
在班級里舉行班隊(duì)會,或是老師上公開課時有才藝表演時,老師就會讓我展示一下演奏小提琴的才能,在老師和同學(xué)面前好好秀一番,還可以和同學(xué)一起交流和分享音樂帶給我們的無窮樂趣。這是小提琴讓同學(xué)和老師了解了我,促進(jìn)我們之間的情感,讓我贏得了自信,激勵我不斷前進(jìn)。
小提琴的琴聲可以表達(dá)我不同的心情,歡快的樂曲表達(dá)了我喜悅之情,低沉的樂曲說明了我郁悶之情?傊,每天演奏的樂曲有我的喜怒哀樂,是小提琴讓我的情緒得到了很好地釋放。
小提琴還讓我錘煉出好的記憶力,我也從每次的練琴中知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,萬事要做到底,不能半途而廢。
在不知不覺中,小提琴已陪伴我五年了,是她讓我的生活多姿多彩,是她讓我交到了許多朋友,是她讓我明白許多人生哲理。我想對小提琴說聲:“謝謝你!我將永遠(yuǎn)愛你!”
我愛小提琴作文5
幼兒園時,有一天,我在公園玩耍,聽見了悠揚(yáng)的小提琴聲,我不禁感嘆:“哎呀,聲音真好聽,如果我也能拉出這么悠揚(yáng)的聲音就好了!眿寢屄牶蟾吲d極了,她對我說:“好孩子,如果你想學(xué)的話,媽媽這就給你報(bào)一個小提琴班!蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高,就這樣,小提琴走進(jìn)了我的生活。
第一次去上課,我剛走到教室門口,就聽到一股小提琴的聲音。我站在門口,看見大家都在悠閑地拉著小提琴,我摸了摸琴,覺得有點(diǎn)緊張。老師拉完一遍,該我們自由拉琴,我拿起了小提琴,卻遲遲不敢拉。眼看時間一分一秒地過去了,我深吸一口氣,開始拉小提琴,嘴里不時念叨著:“后重前輕!
有一次課上,老師還夸我拉得好呢,當(dāng)時我心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
放假時,我喜歡呆在樂器室里練琴。樂器室外有一棵大樹,每當(dāng)微風(fēng)拂過,樹葉就會發(fā)出沙沙的'聲音,再配上我的小提琴,聽著格外安心,我漸漸忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二點(diǎn),如果不是媽媽過來叫我一聲,我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的時候能讓我靜下心來。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上時,熱烈的陽光灑在我身上,好像在為我加油鼓勁,我感覺渾身輕飄飄的,好像馬上就要浮在云端一樣;氐郊,我到樂器室拉起了小提琴,那種音樂讓人特別放松,我漸漸地靜下心來,不再為考了一百分而驕傲。
我喜歡小提琴,它能讓我靜心,還讓我學(xué)會不能驕傲,它雖然不會說話,卻是我成長路上的良師益友。
我愛小提琴作文6
“一份耕耘,一份收獲!边@句話,我在小提琴學(xué)習(xí)中深有體會。記得剛開始時,滿懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了。可是沒過幾個月,我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍,枯燥無味真想放棄。那時多虧媽媽鼓勵我,陪我練琴。每當(dāng)我想偷懶時,媽媽就來當(dāng)我的聽眾,曲子拉完一遍,她就馬上送來熱烈的掌聲。有時還充當(dāng)主持人報(bào)幕,我的練琴興趣就一下子被揪了回來。 ; ; 美妙的音樂,能陶冶人的情操,美化人的心靈。要掌握和理解她,必須付出辛勤的汗水,持之以恒,勤學(xué)苦練。4個春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍、酷暑炎熱、節(jié)假日還是平時,我都堅(jiān)持每周到藝術(shù)中心上課,從沒有請過假,老師布置的作業(yè),認(rèn)真地完成;丶液,每天堅(jiān)持練琴1個小時。夏天天熱,練琴時汗流滿面,腮幫子夾不住琴,我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨,決不留戀溫暖的被臥,堅(jiān)持練習(xí)小提琴基本功。有時為了練好幾個小節(jié),甚至為了練好幾個音符,幾十遍的反復(fù)練習(xí)。去年8月,我參加了全國小提琴業(yè)余考績,取得了優(yōu)秀的成績。雖然我在班里年齡最小,但是我的成績最好。我要成為爸爸、媽媽的`驕傲。為了我能學(xué)好琴,爸媽付出了很多。自從我開始學(xué)琴,媽媽就告別了電視,為我創(chuàng)造出好的練琴環(huán)境。 只要我上課,她都按時送我學(xué)琴,從來沒有耽誤過。爸爸經(jīng)常買來名曲磁帶、光盤,讓我提高欣賞水平。通過這4年的學(xué)習(xí),最讓他們高興的是:大家喜歡的流行音樂,即使沒有樂譜,我也能憑著感覺象模象樣的拉上幾句。 現(xiàn)在小提琴已經(jīng)成了我的好朋友。不管每天作業(yè)多少,我都堅(jiān)持練琴。相信, 將來我一定能實(shí)現(xiàn)我的小提琴夢想。
我愛小提琴作文7
棕色的外殼,散發(fā)著大樹的幽香,銀色的琴弦,閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上,不知道何時被擦去灰塵,第一次拿琴的別扭,第一次拿弓的痛楚,瞬間想我襲來。不知道過了多久,我手上被磨去的那層皮,是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時,我終于笑了,那是我學(xué)小提琴的第一次笑,匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。
那是一個黃昏,正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時,在演奏第二弦的一個音符時,“啪”的.一生,弦斷了,我并不傷心,反而開心,因?yàn)槲矣衷诼囊魳飞纳狭⒘艘粋里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時,我又一次興奮了。
每次翻過一頁琴譜,我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后,手腕好像斷了似的,過了好幾天才恢復(fù),但,我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情,小心翼翼地拿起弓?蓜偰闷饋,就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心,“咚”的一聲,小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴,總是撫摸著琴弦,或是用手撥弄兩下,或是用弓來“鋸”兩下。如今,我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了,結(jié)上厚厚的老繭,當(dāng)然,我的琴聲也悠揚(yáng)多了。
小提琴,陶冶我,磨練我,我愛我的小提琴。
我愛小提琴作文8
您如果問我愛什么樂器,我會告訴您三個字“小提琴”,我記得八歲時,媽媽想讓我學(xué)樂器,媽媽想讓我學(xué)鋼琴,我硬是說我不想學(xué),看了好多種樂器,我都不喜歡,當(dāng)媽媽一給我看小提琴時,不禁想起了一個小時候的問題,小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道,就這樣學(xué)了小提琴。
學(xué)拉小提琴的第一天,我和媽媽一起快樂學(xué)習(xí),但一段時間后,媽媽就不再和我一起學(xué)了。那時我從上課認(rèn)真聽、認(rèn)真練琴,一直到不想學(xué),練琴的'時間從一小時變到30分鐘,甚至到整天都沒練琴。有一天,我答應(yīng)爸爸媽媽要練琴,可等爸爸媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我并沒有練琴。爸爸生氣了,舉起手就打我,還說:“你不想學(xué)就不要學(xué)了”!
以前我也想過放棄這枯燥的練琴,心想不學(xué)了,可低頭看看我那優(yōu)雅心愛的小提琴,很是不舍,今天聽爸爸這樣一說,這種觸動讓我害怕失去這心愛的樂器。因?yàn)檫@樂器陪伴了我4年多,我都不知道我是怎么度過這一千多天,堅(jiān)持了一千多天,有時候覺得我和小提琴有一種拋不開的情緣。小提琴是我唯一認(rèn)真練,用心拉的樂器。到了要真的放棄時,我才知道,這把‘小提琴’和我一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每當(dāng)別人拿他看時,我都會產(chǎn)生保護(hù)的心態(tài),警告別人別碰,除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位伙伴。
說句實(shí)話,小提琴,我愛‘他’。
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