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(優(yōu)秀)遺失的美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的遺失的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
遺失的美好作文1
秋風(fēng)吹起，無情地刮過行人的臉旁。樹葉漸漸轉(zhuǎn)黃，失去了水分，縮起了身子，但麻雀卻永遠(yuǎn)記得它最初的模樣……
在我朦朧的記憶中，表哥是我小時候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時，我們見面就打架，不見面又彼此掛念。每次吵完架，我會假裝委屈想舅媽告狀，然后樂呵呵地看他挨訓(xùn)。他初中我小學(xué)，他開始學(xué)著讓著我，什么事都讓我拿主意，任我耍脾氣。我們便再也沒有吵過架。
他初四時，舅舅決定一家人回東營，怕影響他中考，便一直沒告訴他。那天傍晚，我們照例悠閑地趴在床上，玩這玩那。8歲的我仿佛意識到這離別是永久的，再也不能隔三差五和他嬉戲，眼淚便不聽話地流下來�！霸趺戳�?好好地哭什么?”他顯得有些手足無措，不知該怎么安慰我。我搖了搖頭，抹干了淚，努力把我們在一起時的快樂記到腦子里。
他回了東營，我待在淄博；他準(zhǔn)備著高考，我升入了初中。我們見面的機(jī)會也越來越少。
一年春節(jié)，我們共聚在姥姥家。飯后，他便準(zhǔn)備回家�！拔覀冇卸嗑脹]見面了？要不是馬上高考了得回家復(fù)習(xí)，真想陪你好好玩玩�！彼髀冻隽魬俚纳袂�，卻不得不在舅媽的催促下回了家。
高考后，他回淄博待了3天，正在準(zhǔn)備期末考試的我也沒能好好陪他。
時間使我們由彼此熟悉到陌生，而唯一聯(lián)系著我們的也只有親情了……
我們在成長的.同時，會有收獲也會有遺失，以往注定是回不去的，他注定是我遺失的美好……
遺失的美好作文2
窗外，微風(fēng)撫過樹梢，紫風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，一朵白云悄悄地飄過。有些東西，擁有的時候并不懂得珍惜，當(dāng)失去是才發(fā)現(xiàn)無法挽回那遺失的美好。
她是我小時候最好的朋友，她有一顆單純而又善良的心。是她，陪我走過了金色的童年，我們倆之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我珍藏在那本記憶的相冊中。記得有一次，我們倆共同報名參加了英語夏令營，可碰巧我的腳不小心扭傷了，我的心里很著急卻很猶豫：去吧，那我的腳……可是如果不去，這個名額有浪費(fèi)了，也失去了這次難得的機(jī)會�？删驮谶@時，她的一句話讓我重有充滿了信心：別擔(dān)心，你的腳就是我的.腳嘛！我的眼睛濕潤了，心里涌出三個字：謝謝你，可是話到嘴邊有咽了回去。
歲月匆匆流走，在六年級的時候，我們被分到不同的班級里，也許是學(xué)習(xí)緊張的原因吧，我們倆見面的機(jī)會越來越少了，即使見了面，也總感覺有一絲說不出的陌生感。習(xí)慣性地打開抽屜，里面堆著一疊厚厚的信，那是我們倆之間的通信，也是我們友誼的見證，總是一遍又一遍地閱讀著，臉上不禁露出一絲微笑；閉上眼睛，我們倆在一起的畫面又重現(xiàn)眼前。
啊，我的小伙伴，雖然我們分開已久，但是我仍然銘記著我們那份友誼，我想對你說一聲：“謝謝！”
童年的美好終會因為成長的蛻變而消散，像蝴蝶一樣飛入記憶深處的花叢中，只留給我遺失的美好。
遺失的美好作文3
在小河邊,在青色的田埂上,在野花叢生的田里,在炊煙裊裊的小屋旁,我努力找尋那張撥動風(fēng)弦的笑臉。
夏天,每當(dāng)河邊的蘆葦郁郁蔥蔥的時候,我的`心便禁不住這綠意的誘惑,纏著爺爺給我折風(fēng)車。爺爺利索地摘下幾片又大又寬的蘆葦葉,左一下右一下,還未等我看清,一個可愛的風(fēng)車便呈現(xiàn)在我面前。爺爺拾掇著田里的荒穢,我便在田邊看著風(fēng)兒吹過風(fēng)車,吹得風(fēng)車咯咯笑。太陽似乎也陶醉于這歡樂的場面,暈紅了臉。直到傍晚時分,太陽還趴在地平線上窺探著人間,久久不愿落下。
“走了,我的小乖孫女,快回家吧!”“不,不,我還要再玩一會兒!”爺爺拗不過我,笑呵呵地看著我玩到盡興。
家家戶戶開始生火做飯了。爺爺?shù)氖炙嚭馨?每天都能變著花樣給我煮好吃的。每到這時,廚房里總是香氣四溢,讓我垂涎三尺。
進(jìn)入盛夏,爺爺依舊在田里忙活。我坐在門檻上,看爬山虎親吻著墻壁,感到百般無聊。“看,這是什么?”只見爺爺手里拿著一個風(fēng)車,笑瞇瞇地看著我。有了風(fēng)車,我便有了歡樂。
無論平常在鄉(xiāng)間小道上我曾經(jīng)多么努力地想要追上爺爺?shù)牟椒?但我終究還是落后了。我再也見不到爺爺?shù)纳碛?花開花落,只有爺爺?shù)娘L(fēng)車還在風(fēng)里笑著。那笑讓我感到甜蜜,爺爺慈藹的笑臉也浮現(xiàn)在我腦海里。我將把這份美好珍藏在心里,并把我的微笑送給愛我和我愛的人們,讓他們也擁有美好的人生。
遺失的美好作文4
風(fēng)吹過，樹葉簌簌作響，不遠(yuǎn)處，一群小朋友正在嬉戲玩耍，我靜靜地站在原處，去尋找那遺失的美好。
曾幾何時，我們還是一起辦家家酒的小孩；曾幾何時，我們還是一起上下學(xué)的朋友；曾幾何時，我們還是一起洗澡無話不說的閨蜜……驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟有了如此多的共同回憶。
那一年，是我們步入中學(xué)的第一年；那一年，是爺爺去世的第一年；那一年，也是你離開我的第一年。還記得那是步入中學(xué)的第一天，在同學(xué)們都?xì)g歡喜喜步入新的學(xué)校的`時候，我卻要獨(dú)自承受爺爺要永久離開我的痛苦。在我最無助的時候，是你，為我打理好在新的學(xué)校的一切，是你將我從痛苦的無底深淵拉出，也是你賦予我無數(shù)的快樂回憶。
忽然有一天，你哭著跑到我家，說你要去遠(yuǎn)處上學(xué)。我故作鎮(zhèn)定，交代你了很多，和你一起收拾行李，陪你一起買日常生活必備的藥品、生活用品，我們說好要保持聯(lián)系。到了你要走的那一天，我到你家陪你靜坐了好長時間，沒有為你送行，而是回家埋頭痛哭了一場。那幾天晚上，我都是抱著媽媽的手機(jī)睡下的，一覺醒來眼角總是微微濕潤，一道道淚痕附著在臉上。
久而久之，我們的聯(lián)系越來也少，不知道身處異鄉(xiāng)的你過得好不好，有沒有生病，有沒有受人欺負(fù)……
花開花落又是一季，三年過去了，我們已形同陌路，那天在我家窗前看到你的身影，你沒有發(fā)現(xiàn)我，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一眼。我多么想再和你靜靜的坐在星空下，一起數(shù)天上閃爍的星星…
朋友，三年了，還記得我嗎？
遺失的美好作文5
小時候的趣事，就像一顆顆華美的珍珠，散落在時間的河里，讓我采擷最閃亮。耀眼的幾顆，編成最美麗的華章。
一輪圓月掛在星空上，院子里，一個孩子和媽媽坐在椅子上，孩子說：“媽媽，快看！”坐在院子里的孩子就是我。那天，我們家的一個橙黃色的圓盤子不翼而飛了。到了晚上，媽媽和我坐在院子里，剛被烏云遮住的月亮突然向院子里灑下一片銀白色的光芒，我向上面一看，大聲叫道：“媽媽，快看，盤子飛到天上去啦！”媽媽笑了笑，說：“傻孩子，那是月亮，不是圓盤子，來，我個給你講一個故事……”說著，就個給我講起了《天狗食月》的.故事。忽然，我們家的小黑（一只狗）叼來一個圓形的大餅。這時，月亮一點(diǎn)點(diǎn)地被烏云吃掉了。我不由得一驚“媽媽，小黑食月啦！”有一次，考試卷子上一道題目：要我們寫出魯迅先生的一句名言。我們抓耳撓腮，冥思苦想，東看看，西瞧瞧，用盡一切可行的辦法，還是想不出來。本應(yīng)該寫“這本不是路，走的人多了，也便成了路�！笨晌疫@么來了一句“這本不是人做的題，但做這道題的人多了，也便成了一道題。”老師給我的試卷留下了一道紅叉。真是“問君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留�！�
這些美麗的珍珠啊，希望你們能永遠(yuǎn)閃亮，永放光芒。
遺失的美好作文6
我在不久之前對藍(lán)天綠葉有些意見，可是還有很多人對她有意見，說她驕傲啊什么的。其實(shí)這些現(xiàn)在看起來沒什么，只是對藍(lán)天綠葉提出的意見，希望能改正，并不是真正的批評。真正的批評并不存在，那些所謂“批評”的話說白了只是意見或建議，并不是已經(jīng)說到了人的內(nèi)心深處，只要用良好的心態(tài)對待那些話，矛盾是不會有的。
回顧藍(lán)天綠葉給我們帶來的，是很精美的文章，分?jǐn)?shù)很高的文章；藍(lán)天綠葉自己的“得”和“失”我不知道，失”我不知道，但是我知道她的所有“得失”是可以相互抵消的，最后得到的，只是快樂。
我不想對藍(lán)天綠葉做出判斷，也不能對藍(lán)天綠葉做出判斷，大家都不行，真正可以對藍(lán)天綠葉做出判斷和決定還有改變的是，只有她自己。
藍(lán)天綠葉要離開小荷，我想留住她，大家也想留住她，可是她自己愿意嗎？那是她自己做出的決定，我們不能評價。藍(lán)天綠葉的路還很長，我們的.路也很長，對于自己的未來，對于藍(lán)天綠葉的未來，大家無法做出判斷，我們只能祝福，祝福她一路走好！希望她能記住在小荷的美麗時光……
遺失的美好作文7
曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復(fù)存在，結(jié)束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會兒的過往而已。卻發(fā)現(xiàn)傷痛在內(nèi)心深處蔓延扎根，許久許久。
我從來不懂得挽留，他說要離開，我麻木地打上一個字＂哦＂也不曾問為什么。只是習(xí)慣在夜晚盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆，習(xí)慣在ｑｑ上盯著他的頭像郁悶，習(xí)慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習(xí)慣一個人的'時候想他。
記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑著對我說＂傻瓜，有一樣?xùn)|西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧！我看著他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個最好的朋友哦。
固執(zhí)地以為他會一直在我身邊�？荚嚥盍耍Z氣沉重地對我說你要好好學(xué)習(xí)�。怀^半點(diǎn)還賴在網(wǎng)上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點(diǎn)了，還不去睡覺，不想活拉；去軍訓(xùn)了，他一大堆的話往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上。感冒了，逼著我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚。
這么親密的一個朋友最終還是離開了，頭也不回地。我不明白為什么會丟下我一個人。
有人說曾經(jīng)擁有就是幸福，我卻來不及擁有，已經(jīng)失去。
后記：他最重視的是我的學(xué)習(xí)，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為他也為我自己。。他會發(fā)現(xiàn)我變乖了。
遺失的美好作文8
我靜靜的坐在窗前，望著擺在桌子上的照片，看著照片中十年前的自己，笑的是那么開心，那么無憂無憂慮，心中不免泛起一股苦澀，多么熟悉的笑容啊，它曾在我的童年中無數(shù)次出現(xiàn)，可如今，這個笑容對我來說卻是那么的陌生；十年過去了，從不識愁滋味的童年來到了現(xiàn)今的生活，卻暮然發(fā)現(xiàn)，有什么東西正在離我遠(yuǎn)去，已經(jīng)好就都沒這么笑過了吧！
隨著年齡的增長，懂的的東西越來越多，可失去的東西也越來越多，曾經(jīng)美好的回憶，在歲月的流逝中被沖刷的越來越模糊，面對繁重的學(xué)業(yè)，面對自己身上越來越多的責(zé)任與義務(wù)，面對親朋好友的一個個希望……我早已不知何為無憂無慮，如今，似乎連笑容了都充滿了疲倦，每天只能不停的嘆息學(xué)習(xí)的'繁重，人生的無味，多么想徹底的放縱一下，可身后高考的刺刀卻閃著冰冷的寒光，告誡我說：“不可以”！
于是只能眼睜睜的看著美好的回憶，消失在那學(xué)海無涯之中，然后在心中默默期盼著所謂高考后的解放，可我不知，到那時，還有多少美好的回憶，可以讓我想起往昔的那點(diǎn)點(diǎn)溫存，或許會很少，很少吧！
總之，當(dāng)你不能在擁有時，唯一可以做的，就是讓自己不要忘記。
遺失的美好作文9
蝴蝶在塑料瓶中痛苦地掙扎著，絕望地掙扎著，想再次投入母親的懷抱……那一天，她和朋友去捉蝴蝶�？罩械木`無憂無慮地玩鬧嬉戲，那五彩斑斕的靚裝又平添了一番美麗。她與朋友每人手中拿了一個捕蝶網(wǎng)、一個空瓶子。她揮動著小網(wǎng)，第一只蝴蝶落網(wǎng)了，被放到空瓶子里。但她看著蝴蝶實(shí)在可憐，不再猶豫，打開了瓶蓋兒。
朋友截然相反。貪心與小網(wǎng)猶如一只魔爪，剝奪了一只又一只蝴蝶的自由。它們在那擁擠的空間拼命掙扎。但朋友在臨走時竟將一只只蝴蝶踩死，只留下了一只最漂亮的花蝴蝶。
兩天之后，她去朋友家，在陽臺上，她看到了曾經(jīng)漂亮的花蝴蝶被摧殘的樣子：翅膀殘破不堪，從天鵝蛻回了丑小鴨。她把蝴蝶捧在手心里，看著它就像一個無助的嬰兒，蜷縮成一團(tuán)，微微發(fā)抖。她第一次向朋友大吼：“難道它不是生命嗎？老師教我們要珍愛生命，可你呢？”
朋友不以為然：“不就是一只蝴蝶嘛。好了，別生氣了�！彼f道：“那些來到世上的'蝴蝶，曾經(jīng)自由自在，無憂無慮。為什么你可以毫不顧忌地微笑著談?wù)撘粋�生命的消逝。假如，那是你呢？”她走了，留下一個決絕的背影。
一份美好，遺失在這里；一個生命的隕落、一顆流星的墜毀，遺失在這里。其實(shí)，我們的本性，如蝴蝶般美麗。
遺失的美好作文10
遺失的美好
我們都是有故事的人
我們都不懂珍惜現(xiàn)在
然而失去的時候卻愛不惜手
不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有
這不是一句消極的話么？
因為知道這段感情不能天長地久
所以便在乎擁有的時候
曾經(jīng)的擁有是快樂的
但是去后便是無邊的心痛
這樣的感情太自欺太朦朧
剩下的只是無際的`心痛
聽，心碎的聲音正徘徊于天地間，你我胸間
從不曾后悔
因為只在乎擁有
天太棉地太欺
地久天長便是綿綿的無邊際的欺騙
或許有一種愛叫放手
或許爭取屬于自己的幸福
人生有許多難關(guān)要過
也許我命中注定被你折磨
或許我迷惑
或許你冷漠
或許愛情不該這不如此
請用惡毒的言語喚醒我
請用狠毒的手段折磨我
令我放棄你
別說再見
別說分離
再見并不是永遠(yuǎn)不見
只是在一次相見
分離并不是永遠(yuǎn)別離
只是一次離別
我卻相信后會有期
并沒有人告訴你我很愛你
因為愛你只在我心里
不須太多話語
不須說愛你
更不須承諾
一眼神足矣。
遺失的美好作文11
在成長的過程中，童年仿佛是一束七色的彩虹，短暫而美好，然而當(dāng)城市的喧囂隱去時，我靜靜地坐在椅子上，常常憶起我的童年，那遺失的美好。
在上一年級之前，我一直在外婆家生活，那里沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠，那里的碧空如水洗，朵朵白云下，有鳥兒在自由地飛翔，知名的，不知名的花草競相爭艷。到了晚上，蟲兒聲聲鳴震天，雖然喧鬧，卻也安靜，明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢。
當(dāng)夜晚降臨時，我就喜歡挨著外婆躺在床上，聽她給我講故事，講一連串的笑話。
每天早上，外婆總是用她胖胖的'長滿皺紋的為我梳辮子，外婆的手是很巧的，總能給我編出各種好看有不同的辮子，經(jīng)過外婆的點(diǎn)綴，我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時候很痛，但至今我的心底在某一刻還會有著想念的滋味，想念外婆那雙厚實(shí)的手。
這樣的日子長長的，充滿了一種可尋覓的熟悉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后翅膀便半張著不動。于是我就慢慢的小心翼翼的把手伸過去，用拇指和食指猛地一合，蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下，我曾成功的做過一個蝴蝶標(biāo)本。真懷念那種生活呀。
在城市的喧囂中，我們常常迷失了自己，但惟有童年，擁有最單純的夢想，最美好的故事，那是不可觸碰的，遺失的美好。
遺失的美好作文12
生活就像復(fù)讀機(jī)，不停地在做同樣的事情。起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、寫作、睡覺，就這樣反反復(fù)復(fù)，一天24小時，一周七天168小時，一月30天720小時，一年365天8760小時，就在我們不知不覺中就過去了。人們常說：“光陰似箭，日月如梭�！蹦鞘且驗�，我們?nèi)鄙倭藧郯l(fā)現(xiàn)的眼睛和勇敢追求的心。當(dāng)你換個角度看世間，原來已經(jīng)逝去了許多東西……放學(xué)之后，看了看表，還早，就決定去小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。暖暖的陽光包圍著我，灰色的水泥地上躺著我的影子，偶爾有鳥雀的叫聲。周圍密集的樹葉被太陽曬得發(fā)光，紅領(lǐng)巾不時在風(fēng)中搖曳著舞姿。走到那棵樹前，不由說了聲：“廣玉蘭花呢？……”記得一個月前，我們還追逐著跑到這顆大樹邊，坐在石凳上，看著樹上的廣玉蘭花，有說有笑的。糖豆：“才學(xué)的《廣玉蘭》這一課，沒想到就被我們碰上了，真好看，最重要的是好白啊。”“那是，比你白多了。不過廣玉蘭不是五六月份盛開嗎？現(xiàn)在才三月份啊�！薄罢l知道呢，跟我們有緣唄，嘿嘿。”我笑道。糖豆說：“恩恩，那它算不算是象征友誼的'純潔花��？”“得了得了，少在那肉麻，都起一身雞皮疙瘩了�！蔽已b模作樣道。
可如今，只有我一個人來觀賞這只剩下樹枝的“友誼之花”了。
回過頭，原來時間可以改變一切，在忙碌之中，我們已經(jīng)遺失了曾經(jīng)的美好。
遺失的美好作文13
恍惚在人群中又看到了她的身影，那一成為星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的記憶，似乎又復(fù)合了。
那段美好的過往，她和我是好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但好景并不長，只維持了一個學(xué)期。在小學(xué)的最后一個學(xué)期中，我們的友誼結(jié)晶破裂了。
那天下午，她去我家寫作業(yè)。到了5點(diǎn)鐘，她該回家了。她急匆匆地收拾東西。友好的對我說了聲：“再見！”她回家去了，我則一個人在家寫作業(yè)。
晚上，寫完了作業(yè)，收拾著文具。“哎，我的那支筆呢？”我慌張地說道，“嗚！那可是我最喜歡的一支筆呀！”漸漸地，我靜下心來回想丟失的過程�！笆撬�？”我有些疑惑。突然想起她對我說的一句話“你這支筆真好看呀！”嗯，沒錯，一定是她拿走的。手顫抖著，心亂跳著，是驚恐，是生氣……
第二天一早，她就過來找我。她說：“對不起，昨天我走的.太匆忙了，不小心把你桌上的這支筆放進(jìn)文具盒里了，現(xiàn)在還給你�！蔽矣昧Φ啬眠^這支筆，不屑的看看她。心想：“肯定是被家長發(fā)現(xiàn)了才還給我！”
不知道為什么這么武斷。我沉默，你的話也不多。飄落后才發(fā)現(xiàn)，這友誼的碎片，我怎么撿？
沉思之后，我后悔了！我們是朋友，我不應(yīng)該對她懷有猜忌。我應(yīng)該信任她。“對不起！”簡單的三個字，似乎永遠(yuǎn)也說不出口。
酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕錐心的結(jié)局，像呼吸般無法停息。想回到過去。
我始終無法找到那遺失的美好，那一刻，魂飛魄散。
遺失的美好作文14
“翻開那本塵灰滿滿的相冊，看著那泛黃的照片，不禁勾起我童年的回憶�！�
——題記
烈日炎炎下，兩個小女孩扎著兩個小辮兒，身著一身小翠花裙，捧著滿滿兩手五彩斑斕的貝殼相互依偎著。就在那時，快門一按，從此記下了我珍貴的回憶。
看！那沙灘上一竄竄的腳印，是誰的呀？
聽！那銀鈴般一陣陣的`笑聲，是誰的呀？
望！那彎著腰撿貝殼的孩子，是誰呀？
嘻嘻，我唄！還有那形影不離的好朋友。她與我一起在這片沙灘留下我們的印記；她與我一起發(fā)出銀鈴般的笑聲；她與我相互依偎。一切，都是她與我......
她忽然安靜下來，她說：“貝殼為什么要生活在海里？”被大海無數(shù)次無情的沖上岸，唄砂礫奪去卑微的生命，赤裸裸地來到這個世界上，只為人們留下一件精美的藝術(shù)品。
我與她肩并肩，思考著。
我與她面對面，傻笑著。
一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來，海水無情的用他那晶瑩的浪花拍打著我們留下的腳印，海水無意的又將小生命遣送上岸，讓砂礫無情地奪取她們美麗的生命。
腳印消失了，生命逝世了。然而，她也隨著腳印一起消失了。從我的身邊離去，無情的撇下我，讓我獨(dú)自思考這個問題：你還會回來么？
歲月流逝，我依然思考著這個問題：
你還會回來么？
也許，我永遠(yuǎn)找不到答案，因為過去的已經(jīng)回不來了，就像那童年一去不復(fù)返，就像那遺失的美好。留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
遺失的美好作文15
友情像一艘小船，在記憶的長河中航行，它承載著快樂，難過，喜悅與遺憾……
從前，鄰居家有個和我一樣大的小男孩叫李炫。在認(rèn)識以后，我們也就成了最好的玩伴。我們在一起玩，一起分享零食，恨不得一起吃飯一起睡覺。
不過讓我記憶最深的還是那個下午，我們倆都騎著一輛自行車，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，他提議：“要不，咱們比賽誰騎得快吧？”“好！”我欣然答應(yīng)。一圈下來，我比他快，李炫有點(diǎn)不服氣：“再來一圈，這圈不算�！蔽已b作不高興的樣子：“你耍賴，下次不許了啊！”說完又?jǐn)[好姿勢，準(zhǔn)備再騎一圈，結(jié)果，這次我落在了李炫后面……這個下午自然是在我倆的“你耍賴”的歡聲笑語中度過的.。
但是，兩艘船靠的太近也是會相撞一樣，我們也發(fā)生過矛盾。一次，我看到李炫在玩《憤怒的小鳥》�？粗粗已垧捚饋�，除了想玩游戲，更多的是想向李炫展示一下自己的技術(shù)。于是，我央求李炫：“給我玩玩唄！”結(jié)果，他一口回絕：“不行，你自己玩自己的去！”我仿佛被推進(jìn)了冰窖，感到全身發(fā)冷，其實(shí)，更多的是寒心，李炫也發(fā)現(xiàn)了我的難過，一把將手機(jī)遞給了我：“你玩吧！”就這樣，氣氛又和諧起來。
有一天，他對我說：“我們快搬走了。”我心里一緊，不愿接受這個事實(shí)，但又不得不接受，想說再見又說不出口。后來的幾天，我又因為太忙，沒有見到李炫。當(dāng)我終于鼓起勇氣去說再見時，見到的早已是人去樓空……
雖然沒有說出再見，但我們友誼的小船，永遠(yuǎn)不會沉沒。
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