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我的心聲作文

時(shí)間:2024-04-16 12:29:29 藹媚 作文網(wǎng) 我要投稿

我的心聲作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的心聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心聲作文(通用36篇)

  我的心聲作文 1

  所謂少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的社會(huì)上,學(xué)問(wèn)高的人日子就好過(guò),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力,長(zhǎng)大后將一事無(wú)成。這些觀念對(duì)我影響很深,使我的學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,要想考進(jìn)好的.中學(xué)、那就沒(méi)戲了。

  每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一點(diǎn),忘一點(diǎn),最后還是一個(gè)也不認(rèn)識(shí),老師說(shuō),不會(huì)記,只得死記硬背。我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前記單詞,那感覺(jué)很難受。

  這還不算什么,媽媽對(duì)我要求很高,既要我成為品德高尚的人,又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子。我整天被鎖在學(xué)習(xí)中,就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我們家族里沒(méi)有一個(gè)考上大學(xué)的,所以家人把所有的希望都寄托在我身上。身負(fù)家族的重望,我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不安的嘮叨,煩死了……

  時(shí)時(shí)刻刻都在想煩惱什么時(shí)候才能結(jié)束,讓我輕松快樂(lè)的度過(guò)學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段?晌疑钪,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),只是幻想,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……怎會(huì)有美好的未來(lái)呢?

  我真摯的心聲,是我最想表達(dá)的感情,為它我會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。并且會(huì)拼盡全力為自己的理想而奮斗!

  我的心聲作文 2

  啊,快到了,快到了!帶著點(diǎn)點(diǎn)欣喜與期待,我將要與已經(jīng)快五年沒(méi)見(jiàn)的好朋友媛見(jiàn)面了。

  我和媛從讀幼兒園小班起就是同班同學(xué),我和她相處了整整四年,成了兒時(shí)形影不離的好伙伴。念完一年級(jí)后,媛跟著父母去了丹城讀書(shū),我和她就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。

  剎那芳間,人間五月。媛現(xiàn)在有多高了?有沒(méi)有更漂亮了呢?遠(yuǎn)處,一點(diǎn)粉色。啊,是媛!

  距離,忽近忽遠(yuǎn)。但是友誼的距離始終沒(méi)有改變,我們坐在媛爸爸的辦公室里,談著以前兩個(gè)人的友誼,也談到了將來(lái)。

  我望著媛。媛就是這么靦腆地坐在木椅上,臉上泛著淡淡的.紅暈,只不過(guò)長(zhǎng)高了許多,長(zhǎng)發(fā)已剪成了中短發(fā)。

  “媛,和璇一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,就在這所學(xué)校里。”“好的!辨聹厝岬鼗卮稹

  我們兩人就一前一后地走出辦公室,也許是無(wú)聲地走出來(lái)的。門(mén)也在不經(jīng)意間關(guān)上了。

  我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊里,有一瞬間,感覺(jué)自己被卷入時(shí)間的河道,在那里迷失了方向。在明媚的春光下,我聞到一種熟悉的氣息:有著花草的清香。它若有若無(wú),就在鼻息之外;而當(dāng)你使勁聞時(shí),又消失不見(jiàn)了。那是媛的氣息。

  也許是性格上的關(guān)系,我們始終沒(méi)有說(shuō)上一句話。

  此時(shí),靜,寧?kù)o。

  穿過(guò)歲月的走廊,腳步聲在我童年和那些寂靜的樓房里回蕩著,就這么一直回蕩著。但兩個(gè)人在這看似短暫卻很漫長(zhǎng)的路程中互相傾聽(tīng)到了對(duì)方的心聲,或許,可以說(shuō)是一個(gè)秘密,友誼的秘密。

  我的心聲作文 3

  “不要!不要!”只聽(tīng)嘭地一聲,一棵樹(shù)又倒下了,只見(jiàn)遍地的木頭。聽(tīng)到這里就有人憎恨那群砍樹(shù)的人。是他們讓樹(shù)木失去了家人,失去了生命、失去朋友、是他們讓成千上萬(wàn)的動(dòng)物們無(wú)家可歸……

  可是有人覺(jué)得不就是幾棵樹(shù)嗎?沒(méi)什么大不了的。你要是這樣想,你就錯(cuò)了。你一定會(huì)后悔自己的想法。如果一天砍一棵樹(shù),就會(huì)讓許多動(dòng)物們失去了家園。如果一棵樹(shù)上住著兩只小動(dòng)物,那么365天就少了365棵樹(shù),就會(huì)讓730只小動(dòng)物無(wú)家可歸。如果一個(gè)人一天砍一棵,那么許多人一年會(huì)砍多少棵樹(shù)哪!是不言而喻的。那樣就會(huì)讓成千上萬(wàn)只動(dòng)物們無(wú)家可歸,甚至?xí)獾綔缃^。過(guò)度的砍伐樹(shù)木會(huì)使綠洲變成沙漠,我們不想那種悲劇再次發(fā)生。

  這時(shí)傳來(lái)一陣口號(hào)聲:保護(hù)壞境人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境從我做起!讓我們一起保護(hù)自己的家園吧。不要再破壞自己的'家園了,不要再無(wú)畏的砍伐樹(shù)木了,讓我們一起為祖國(guó)的綠化,添加一份愛(ài)心吧!

  有句話是這么說(shuō)的:破壞大自然,就等于傷害自己,不要再傷害自己了,珍愛(ài)自己、珍愛(ài)大自然。讓我們?yōu)樽鎳?guó)未來(lái)的壞境,添加一份力量吧!使我們的祖國(guó)更加昌盛繁華吧!

  我的心聲作文 4

  外面的天氣和我的心情一樣糟糕,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,很是煩人。伴著窗外的雨聲,我陷入了深思。

  期中考試的成績(jī)很不理想,各門(mén)功課都下降了;氐郊抑,本以為會(huì)遭到“暴風(fēng)雨”的襲擊,但結(jié)果卻出乎我的意料,爸媽看了我的成績(jī),只對(duì)我說(shuō)了一句話:“考進(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想,但是,你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”說(shuō)完,爸媽各自干著家務(wù)活,只有我呆呆地站在那里!翱歼M(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想,但是,你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”這句話一直回蕩在我的耳畔。我渾身打了個(gè)寒顫,我徹底地從自我安慰的'心態(tài)中走了出來(lái),憋了很久的淚終于奪眶而出,像泉水往外直冒一樣。

  是啊!考進(jìn)梁豐中學(xué)是我的夢(mèng),我從初一就開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。剛開(kāi)始,我總認(rèn)為自己很努力,有點(diǎn)滿足于現(xiàn)狀,但是,經(jīng)過(guò)這次的期中考試,使我猛然醒悟了:一個(gè)人如果一直滿足于現(xiàn)狀,將不會(huì)有進(jìn)步,反而會(huì)退步。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我得到了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)一直努力追尋下去,并實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)――考進(jìn)梁豐中學(xué)。

  想通了,自然也就明白了。我此時(shí)的心情是無(wú)比地輕松與舒暢。咦!外面淅淅瀝瀝的雨聲好像并不煩人,仔細(xì)聽(tīng)來(lái),倒像是一首大自然的歡樂(lè)樂(lè)曲。

  我的心聲作文 5

  只有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的辛苦,方知道果實(shí)的甜美;也只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才可以知道天晴的美好。 ——題記

  從小,我便渴望成為一名軍人,這樣不僅可以有著強(qiáng)健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于,我迎來(lái)了軍訓(xùn),這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓(xùn)練中,得到了鍛煉,獲得了成長(zhǎng)。

  軍訓(xùn)第一天的時(shí)候,教官給我們簡(jiǎn)單演示了一下軍姿訓(xùn)練的動(dòng)作,便帶領(lǐng)著我們進(jìn)行著反復(fù)的訓(xùn)練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時(shí)是一個(gè)很短的.時(shí)間,但是在現(xiàn)在,我們頭頂著炎炎烈日,十分鐘讓我們感到無(wú)比的煎熬。在軍訓(xùn)中的一切,需要服從教官的指令,哪怕是打個(gè)哈氣都要請(qǐng)示下教官得到他的允許。也正是因?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了什么是組織紀(jì)律的嚴(yán)格性。

  五天的軍訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了,但是在這五天的訓(xùn)練之中,也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易,也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓(xùn)練雖然很辛苦,但是我明白了堅(jiān)持就是勝利,內(nèi)心還是十分的愉快。

  我的心聲作文 6

  我的爸爸特別喜歡抽煙,怎么也戒不掉,真不知該怎么辦才好,這已經(jīng)成了我的心結(jié)。今天,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸好好說(shuō)說(shuō)。

  爸爸每次一上班回來(lái),嘴里總是會(huì)叼著一根煙,有的時(shí)候,嘴上叼一根,耳朵上海掛一根。我也別難過(guò),每次看見(jiàn)你躺床上,捂著自己的胸口,一咳一咳的那痛苦的表情,我感覺(jué)就像在釘床上滾了幾個(gè)來(lái)回一樣,特別疼。我多么希望咳的是我,痛苦的是我,讓爸爸健康吧。我多么想跑過(guò)去,對(duì)你說(shuō):“爸爸,你別再抽煙了,醫(yī)生說(shuō)過(guò),抽煙對(duì)身體不好,我只想要個(gè)健康的爸爸。”但我每次都沒(méi)有這個(gè)勇氣,話到嘴邊又咽了回去,我怕我說(shuō)了你會(huì)罵我,甚至?xí)榈酶,畢竟我是你的兒子,兒子就該?tīng)爸爸的話。爸爸,你記得嗎,有一天晚上,你和媽媽正是因?yàn)槌闊熯@件事吵了起來(lái),吵得不可開(kāi)交,你們吵架時(shí),手都抓破了,你們抓傷的并不只是你們的手,還有我幼小的心靈,我的'心靈已經(jīng)有了無(wú)數(shù)條傷痕,“爸爸,別再抽煙了,抽煙不僅傷害了你自己,而且還傷害了這個(gè)溫馨的家庭!蔽叶嘞雽(duì)你說(shuō):“別抽了,真的別再抽了!暗覅s怎么也說(shuō)不出來(lái),我是不是很沒(méi)用?是不是一個(gè)不關(guān)心爸爸的孩子?

  哎,爸爸,每次看到你抽煙,我都會(huì)想到以前,爸爸,你把煙戒了好嗎?做一個(gè)健康的爸爸。

  我的心聲作文 7

  樹(shù)木不見(jiàn)了在野外的高大挺拔,在街道兩旁無(wú)助的向天空伸手,而那只手也即將垂下;鮮花不見(jiàn)了在野外的鮮香和芬芳,在狹小的花盆里僵硬地伸展花瓣,而那些花瓣也即將凋零;小草不見(jiàn)了在野外的自由和頑皮,在一條條綠化帶中,被踏得面目全非……

  還遠(yuǎn)不止這些,看看吧:曾經(jīng)生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林被人類變成了寸草不生的荒地;而在我們身邊,一棵棵堅(jiān)守在城市的衛(wèi)士身上出現(xiàn)了各種“補(bǔ)丁”:一塊塊樹(shù)皮被扒掉;一根根樹(shù)枝被折斷;一片片花瓣被撕碎;一朵朵鮮花被摘下;一片片灌木被壓倒;一株株小草被連根拔起……為什么呢,為什么呢?我們把它們從野外帶到城市,難道就是為了這樣的結(jié)果嗎?我們對(duì)植物造成了多大的傷害。∷鼈?cè)趽頂D喧嘩的城市中為我們吸收二氧化碳,改善我們的.環(huán)境,可因?yàn)槲覀,這些年來(lái)大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是城市中高濃度的二氧化碳讓它們的壽命減少、生命力減弱,而它們又得到了什么呢?我們?cè)斐傻奈廴緸槭裁匆屩参飩儊?lái)承擔(dān)呢?但如果沒(méi)有它們,地球早已是烏煙瘴氣,它們是地球最可愛(ài)的衛(wèi)士。

  地球需要它們,地球也需要我們。讓我們保護(hù)這些可愛(ài)的衛(wèi)士吧,讓我們保護(hù)環(huán)境吧,讓我們保護(hù)地球吧!請(qǐng)不要讓天空再蒙著黑紗,請(qǐng)不要讓大地再失去衣裳,請(qǐng)不要讓海洋再流下灰色的眼淚,請(qǐng)不要讓地球母親再繼續(xù)哭泣!

  我的心聲作文 8

  烈日炎炎 ,許多人都在公園里散步,仰望天空,鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,可你想沒(méi)想過(guò),那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,也有痛苦至極的時(shí)候。

  鴿子,被人們成為“和平使者”,但是許多人為了自己的欲望,不惜將這可愛(ài)的小生命毀與自己手中。

  許多燒烤店門(mén)前,都會(huì)有個(gè)雙層的.籠子,里面的空間不大,那些被關(guān)在里面的鴿子雖然嬌小玲瓏,但還是得擠來(lái)擠去;那些被關(guān)在里面的鴿子雖然每天都吃得飽飽的,但還是得等待著死亡的到來(lái)。老板,來(lái)個(gè)鴿子!”“好嘞!”殘忍的燒烤老板打開(kāi)鐵籠,無(wú)情地拿出一只可愛(ài)的小鴿子,快速地掐住小鴿子的脖子,用力一捏,一甩,小鴿子的頭掉了下來(lái)。那小鴿子的翅膀還在撲打著,小鴿子的眼睛是多么天真與無(wú)邪!

  看了這件事之后,我的鼻子馬上就酸了。從那天以后,我永遠(yuǎn)不吃任何鳥(niǎo)類。因?yàn),所有生物,就連那花草樹(shù)木,都是有生命的。人們啊,請(qǐng)換位思考一下,你就會(huì)知道,這樣是多么違背良心,多么殘忍!讓我們保護(hù)所有生命,這樣,大自然就會(huì)更加美好!

  我的心聲作文 9

  氣非常炙熱。據(jù)說(shuō)室內(nèi)溫度已經(jīng)達(dá)到37度,大家心里很煩悶。下午我上了一節(jié)課,下來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓。

  第三節(jié)課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導(dǎo)、科任要參加。我怕科任不來(lái)或者忘記了,專門(mén)請(qǐng)班干去邀請(qǐng)了,大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校,立即打電話通知他也來(lái)了,真的很誠(chéng)懇很難得。我親自邀請(qǐng)年輕的計(jì)算機(jī)老師來(lái)參加畢業(yè)合影,但是他不愿意來(lái)。我估計(jì)這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的`瓜葛還罩著陰影。大家照完相,我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室,見(jiàn)到計(jì)算機(jī)老師在上網(wǎng)。我問(wèn):“您忘記照畢業(yè)相了嗎?”他很坦然地回答:“沒(méi)有!卑!我本來(lái)想再說(shuō)點(diǎn)什么話,最終沒(méi)有說(shuō)就回家了。我想再過(guò)10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代,信息技術(shù)太重要了!農(nóng)場(chǎng)的孩子呀,你們懂得的知識(shí)太少了。

  這屆畢業(yè)的學(xué)生有近200人分成4個(gè)班,我們班人數(shù)最多。學(xué)生穿著簡(jiǎn)樸,站在舊的辦公樓臺(tái)階上,我隱約聆聽(tīng)到同學(xué)分別的話語(yǔ)。大家沒(méi)有太興奮,要好的同學(xué)牽著手,互相之間希望留下最難忘的瞬間。

  樓高但憑云飛過(guò),池小能將月送來(lái)。這或許是一種境界吧?

  我的心聲作文 10

  敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們:

  大家中午好!

  今天是喜慶的日子,因?yàn)閺慕裉炱,我站在了新的起點(diǎn)上;今天是歡樂(lè)的.日子,因?yàn)樵谧臓敔、奶奶、叔叔、阿姨、老師和小朋友在這里歡聚一堂。

  今天在這里,我要感謝我的爸爸、媽媽,是他們給了我生命,是他們教我邁出人生的第一步;今天,我要感謝我的老師,是你們教給了我做人的啟蒙道理,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里遨游;今天,我還要感謝在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我的每一步成長(zhǎng)、每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)你們的呵護(hù)和幫助。

  今天的燭光,照亮了我通往更寬更廣的人生大道,我將高舉這個(gè)火把,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;今天的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我不斷追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我將永遠(yuǎn)記住今天的場(chǎng)面,用更大更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)育我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,報(bào)答一直關(guān)心幫助我的叔叔、阿姨,報(bào)答精心教育我的老師。

  最后,我真誠(chéng)地祝愿在座的各位能夠幸福生活!

  我的心聲作文 11

  守著一扇窗。看見(jiàn)窗外的人繁華背后,心中的那份思念,已經(jīng)找不到方向。或喜或憂或念,成為我生活中的唯一。

  寂靜的夜,失去溫度的心。聽(tīng)著凄涼的曲一步步沿著無(wú)邊緣的街走著。四處閃爍著闌珊的燈,如針?biāo)频拇讨p眼使我不得前進(jìn)。那淡淡地清香,是如夢(mèng)如紗的記憶在召喚,朦朧的街口,我歡笑追逐著媽媽的身影,她的年華,我的歲月,微妙地平行游走,一點(diǎn)點(diǎn)地投影在我的心間。誰(shuí)懂得我內(nèi)心的那塊深深地傷疤。目送著那一對(duì)對(duì)幸福溫馨的.家人。下雨了,有父母寬厚的手為他們撐著傘,太陽(yáng)打了有父母輕盈的步伐為他們買(mǎi)水解暑;失敗了,有父母溫暖的懷抱給他們安慰,在看看我,是那么的渺小,渺小得又是那么的明顯。從小和奶奶相依為命,父母的愛(ài)。不再感受;父母的懷抱,不再享受;父母的容顏,不再記得。誰(shuí)懂得我的內(nèi)心的思念和無(wú)助?

  曾經(jīng)是誰(shuí)?在我成功的時(shí)刻默默地祝福,同我一起喜悅。

  曾經(jīng)是誰(shuí)?在我驕傲的時(shí)刻一個(gè)眼神暗示著驕傲使人落后。

  曾經(jīng)又是誰(shuí)?在我呼喚著她們的時(shí)刻總會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到我的身邊。

  可是,現(xiàn)在。我所做的一切沒(méi)有了他們的知曉,我所渴望的沒(méi)有她們?yōu)槲彝瓿。我最想看到的身影,也不再浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)光的流逝,記憶的模糊真的感到留戀!誰(shuí)懂得我內(nèi)心的寂寞?

  看窗外的人繁華后背,心中的那份思念,日益增深。盼望街口會(huì)出現(xiàn)那對(duì)身影朝我走來(lái),誰(shuí)懂得我的心聲?

  我的心聲作文 12

  歡樂(lè)的笑聲是非常短暫的,小的時(shí)候我們的年幼無(wú)知反而給了我們真正快樂(lè)的時(shí)光。

  在小學(xué)一年級(jí)我們漸漸地有了回家作業(yè),讓我們開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始緊張了起來(lái),雖然不知道校園生活將來(lái)會(huì)是怎么樣的,但是當(dāng)時(shí)的我們卻還是對(duì)著將來(lái)的校園生活充滿了憧憬。

  在小學(xué)五年級(jí)我們知道了未來(lái)校園生活的路并不是這么好走的同時(shí),也感覺(jué)到了未來(lái)校園生活的艱辛!這個(gè)時(shí)候的我們?cè)僖矝](méi)有了對(duì)未來(lái)校園生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。

  然而進(jìn)了初中我們更加沒(méi)有什么時(shí)間去玩了,在一起玩的'時(shí)間就只剩下學(xué)校里那下課還要被拖堂的十分鐘,現(xiàn)在我在初二回過(guò)頭去想一想,自從上學(xué)后我們每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是歡笑也會(huì)被控制。

  回頭想一想自從上了初中我有真正的發(fā)自內(nèi)心的笑過(guò)嗎?仔細(xì)的想一想好像沒(méi)有,再想一想從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

  我們就好像機(jī)器人父母給我們的命令我們就執(zhí)行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心為了我們好,有一些父母則是拿了我們的成績(jī)單去滿足他們的虛榮心。可是不管是哪一種父母他們都希望自己的孩子考上大學(xué),可是父母?jìng)儯銈冇袥](méi)有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會(huì)浪費(fèi),如果不是那么你們?cè)僭趺幢扑麄冏x書(shū)也是沒(méi)用的,如果不是自己想要上大學(xué)的人父母卻把它逼上了大學(xué),父母自己開(kāi)心了我們呢?

  所以父母?jìng)冋?qǐng)你們多關(guān)心一下我們自己的愿望,能不能不要總是把自己所想要的結(jié)果硬生生的套在我們的愿望上,能不能多體諒體諒我們?不要以為我們的學(xué)習(xí)就沒(méi)有壓力,有些時(shí)候我們的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)超出你們的想象。

  我的心聲作文 13

  哎一轉(zhuǎn)眼,快十一年了,我在逐漸長(zhǎng)大,在這十一年之中,我懂得了許多東西。媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì)攀比了,學(xué)會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。對(duì)于媽媽的話,我只能沉默,什么是爭(zhēng)強(qiáng)好勝?什么又是攀比?我想我這一生可能永遠(yuǎn)不明白,有時(shí)候,我看著天花板,自己?jiǎn)栕约;我這一生,究竟是怎么活的?我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問(wèn)題,怎么想我也想不明白,越想越煩,我非常想知道這個(gè)答案,或許以后就知道了吧!我感覺(jué)自己好強(qiáng),這難得就是攀比嗎?這難道就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也有自己的心事,可是我又給誰(shuí)真正的說(shuō)過(guò)?我是一個(gè)倔強(qiáng)的女生,我只希望第一,我只希望勝利,我的眼睛里好像滿眼都是勝利,我自己以前都說(shuō)過(guò),為了勝利,我愿意不惜一切代價(jià)。我是理解錯(cuò)了嗎?

  我對(duì)媽媽說(shuō)了這句話,媽媽回答我:難道你為了勝利,連朋友,連親人都不要嗎?我不想失去親人,但至于朋友,我是不會(huì)有的。我希望我一輩子都沒(méi)有朋友,我不是那種無(wú)情無(wú)義的人,我只是不需要朋友而已,當(dāng)我有困難的時(shí)候,那么我請(qǐng)問(wèn),有一個(gè)幫我的.嗎?媽媽說(shuō)我不懂,其實(shí)我懂,我都懂。好吧,我承認(rèn)我喜歡攀比,我喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,可是,這不是真正的我,老師說(shuō)我靦腆,同學(xué)說(shuō)我高冷,我以前不是這樣的,以前的我是一個(gè)陽(yáng)光,樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。

  我不喜歡熱鬧,也不喜歡和太多人在一起玩。我也不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始自閉了起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話,整天宅在家里,心事重重,弄的我壓力巨大。我好討厭現(xiàn)在的我,別想著我是個(gè)普通的女孩,我的心事一天比一天多,只有增長(zhǎng),沒(méi)有變少,我多想讓它們消失啊!誰(shuí)又能知道我的心聲呢?

  我的心聲作文 14

  “現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)總是不用功,一點(diǎn)也不理解父母的心!币粋(gè)大人這么說(shuō)。

  “現(xiàn)在的大人總該比較,老是喋喋不休地談?wù)搫e人孩子的優(yōu)秀,總愛(ài)拿別人和我們比較!币粋(gè)孩子這么說(shuō)。

  “媽媽,我想加‘十年高考’為QQ好友!

  “先讓我看看他的空間,待會(huì)再加也不遲呀。”媽媽信步走來(lái)道。我無(wú)奈的.望了電腦一眼,只得讓開(kāi),把鼠標(biāo)讓給了媽媽,媽媽看了一會(huì)兒“十年高考”的日志,不禁驚叫起來(lái):“看看人家,數(shù)學(xué)138(150),英語(yǔ)123(150),語(yǔ)文126(150),理綜256(300)。離清華大學(xué)的錄取線就差12分,你看這個(gè)大哥哥多優(yōu)秀,你現(xiàn)在才小學(xué),考這么點(diǎn)分,將來(lái)怎么和你的同齡人競(jìng)爭(zhēng)呀!”我一聽(tīng)這話就火氣沖天了,心想:你就會(huì)夸獎(jiǎng)別人,老是貶低我。我抑制著怒氣問(wèn)媽媽:“可以加他為QQ好友了嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了,我一邊操作程序一邊狐疑的想:以前媽媽總是反對(duì)我上QQ,更不要提加別人為QQ好友了,今天怎么這么爽快。一會(huì)兒我們成為好友了,我們聊了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)奧數(shù)特長(zhǎng)生,學(xué)習(xí)很棒,是被保送重點(diǎn)大學(xué)的,我和他正聊得開(kāi)心,沒(méi)想到媽媽插了一句:“你看看你的成績(jī),拿出去和別人比比,你覺(jué)得自己能考上一個(gè)好初中嗎?”這話宛如火上澆油。媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)總是不用功,一點(diǎn)也不理解父母的心!蔽艺敕瘩g,又咽了回去:“現(xiàn)在的大人總該比較,老是喋喋不休地談?wù)搫e人孩子的優(yōu)秀,總愛(ài)拿別人和我們比較!

  這句沒(méi)說(shuō)出的話一直在我心里徘徊,我有我的自尊,也有自己的未來(lái),可為什么要處處向別人看呢?為什么爸媽如此不理解我?我該怎么辦?是聽(tīng)從父母,還是服從自己?

  這兩個(gè)想法在我心中重疊交叉,在我眼前晃動(dòng)……

  我的心聲作文 15

  今天,我有一些話,想和我的家人說(shuō)。

  首先是和我最親愛(ài)的爸爸說(shuō):我希望你能多多和我溝通一些,因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn),自從你開(kāi)了茶葉店,就早出晚歸,都有一點(diǎn)忽視我的感覺(jué)。而有時(shí),我卻有點(diǎn)怕你,很多我自己的想法都不敢和你說(shuō)。今年寒假,就現(xiàn)在,我想學(xué)鋼琴。我都不敢和你說(shuō),我為了能讓你同意,我自己打電話給琴行,我自己去問(wèn)價(jià)格,然后我發(fā)扣扣信息給你。因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得你就能知道,我就可以不用面對(duì)著你,當(dāng)面和你說(shuō),我因?yàn)檎娴暮门拢銜?huì)指責(zé)我。造成了我現(xiàn)在都不敢正面的和你講我的心聲。我真的好想去學(xué)一些東西。

  你也知道,從我每年發(fā)寒暑假,我這三個(gè)月都是被倉(cāng)在家里,哪里都沒(méi)有去過(guò)過(guò),2010年的世博會(huì),你也沒(méi)帶我去過(guò),因?yàn)槲揖拖駴](méi)有自由的小鳥(niǎo),一直被你關(guān)在籠子里,不能飛到外面的世界,去學(xué)一些生活上的,我自己的興趣愛(ài)好,我不想一直呆在家里,不能學(xué)到一些東西。你都不知道,我有多么的'喜歡音樂(lè)。我對(duì)音樂(lè)有多么的癡迷。

  你給我買(mǎi)了ipod touch4,每次我玩的時(shí)候,我都不玩游戲,我每次都只是玩唱吧,我就自己對(duì)著自己錄歌,錄好了自己感覺(jué)不錯(cuò)就上傳到自己的主頁(yè)上,時(shí)間久了,就有了一點(diǎn)人氣,可是你卻因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),把它沒(méi)收,我就很失落,因?yàn)槲矣X(jué)得我失去了音樂(lè)。現(xiàn)在呢,假期又來(lái)了,我想學(xué)一點(diǎn)實(shí)在的,不是一直在虛擬的音樂(lè)世界里,自己和自己說(shuō)。可是你卻有一點(diǎn)不情愿,我都不知道,我該怎么辦了,每次我想干什么事情的時(shí)候,都只能得到爺爺奶奶的支持,然后你們才會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng),我不要!

  希望你能在寒暑假的時(shí)候讓我?jiàn)Z取學(xué)一些東西,我現(xiàn)在就是很想學(xué)鋼琴,求你答應(yīng)好嗎?

  我的心聲作文 16

  在我心靈的某一個(gè)角落里,充斥著我許多許多心聲,它們期待著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨,就是今天,就是現(xiàn)在。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,它大多數(shù)時(shí)候很美好,只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài),已開(kāi)始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者,有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神,揮著手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個(gè)硬幣過(guò)去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人,會(huì)帶著溫暖的微笑,輕輕地,溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者,隨后是乞討者的一陣感激聲。

  我明白,有些人不是心中沒(méi)了同情心,而是不信任,覺(jué)得那些是假的乞丐,抑或認(rèn)為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同時(shí)也覺(jué)得,即使現(xiàn)在假的'乞丐很多,但也畢竟是有真的啊,十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以,雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián),不用給太多的錢(qián),但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

  如果,你見(jiàn)到的不是乞丐,而是一個(gè)賣藝人,你的看法是否會(huì)有所不同?我想,見(jiàn)到賣藝人,人們一定會(huì)生出更多的同情心,因?yàn)樗强孔约旱膭趧?dòng)賺錢(qián)的?上У氖,我看到滿意人前面的盒子中,錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許,有的人是因?yàn)槔幌旅孀踊蛘呤桥沦u藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對(duì)吧,至少呢,可以說(shuō)明社會(huì)還有愛(ài),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)大家庭還會(huì)變美好的。

  我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了,開(kāi)始獻(xiàn)出我的愛(ài),見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人,我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián),對(duì)賣藝人也是。雖然很少,但是如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn),那不就多了么?

  這就是我的心聲,真實(shí)的,不摻雜質(zhì)的心聲。

  我的心聲作文 17

  爸爸,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō),請(qǐng)您聽(tīng)您女兒說(shuō)的心里話吧!

  記得幾個(gè)月前的確良個(gè)夜晚嗎?我們剛從奶奶家吃完飯回家,您看見(jiàn)心愛(ài)的盆栽的枝葉落了幾片,便一口咬定是我玩的時(shí)候故意弄壞的。“你在搞什么呀?玩就好好玩,干嘛把我的盆栽弄壞呢?真是的!”我聽(tīng)后,十分委屈地說(shuō):“這……這真不是我……我弄壞……”我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸您火上加油,厲聲道:“還說(shuō)不是你弄壞?以前你拿我的鋼筆用,還不是經(jīng)常弄壞?這明明是你弄的,你卻撒謊!”這盆栽確實(shí)不是我弄壞的',我怎么能昧著良心說(shuō)是我弄壞的呢?“這不是我弄的!不是我弄的!”我反駁道。您又說(shuō):“你中午肯定沒(méi)睡沉!”“我有午睡!”“要不你何時(shí)弄壞盆栽的?一定是你弄的!”“我都說(shuō)不是我……我弄的嘛!”說(shuō)著我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,眼睛紅了。

  媽媽過(guò)來(lái)勸告:“哎呀,爸爸,你怎么能為幾片葉子跟女兒吵個(gè)不停?欣欣,你也是的,快向爸爸認(rèn)錯(cuò)!快去!”“我根本沒(méi)有弄壞盆栽!我早跟您說(shuō)了!您總是不相信人家!”爸爸您的臉氣得一邊紫一邊紅的:“好啊!你睜著眼睛說(shuō)謊!”說(shuō)著給我一個(gè)響亮的耳光。我捂著臉,悲傷地說(shuō):“這盆栽真的……真的不的我弄壞的!”說(shuō)著,眼淚就像斷了線的珠子般流下來(lái)。這一耳光雖打在我的臉上,卻痛在我的心底。爸爸,您這一個(gè)耳光刺痛了您女兒的心!我一下子跑進(jìn)了房間,把門(mén)反鎖了。掛在墻上的鐘在“嗒嗒”地走著,好像在和我一同悲傷;天上的星星眨著小眼睛,好像和我一同流淚;窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò),好像為我抱打不平。

  爸爸,這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言,請(qǐng)您相信我,我多么希望我們能再成為“老朋友”,我相信您一定能理解女兒的心!

  我的心聲作文 18

  這是寫(xiě)給我朋友張?jiān)0驳囊黄恼,我希望張(jiān)0惨苍凇安樽值洹崩,如果不在,那這篇文章就算是我懷念他吧。

  朋友,你還記得我和你第一次吵架的時(shí)候嗎?那時(shí),我到你家玩,我看見(jiàn)你正在拆一個(gè)塑料玩具(壞了的),就急著喊:“喂,裕安,你不能拆那個(gè)玩具!”你疑惑地問(wèn):“為什么呀?這可是壞了的.啊!薄拔业睦蠋熣f(shuō)過(guò)了,每一個(gè)物體都有自己的生命(現(xiàn)在想起來(lái),我感到我自己很傻,這樣的話我也相信,老師只不過(guò)是想讓我們養(yǎng)成一種習(xí)慣——愛(ài)護(hù)公物而已)!

  如果你再拆的話,我……”我猶豫了一下,“我就和你絕交!”“別這樣,信宇!蹦阏f(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)身拆了起來(lái),我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅,“你……”我一氣之下走了出去(我現(xiàn)在再給你道個(gè)歉),你急得在我后面喊:“信宇,你別走呀。我會(huì)改的……”

  我回到家里一邊生悶氣一邊看著電視,突然,我那靈敏的耳朵聽(tīng)到除了電視的聲音之外的另一種聲音,我跑出陽(yáng)臺(tái)往你那陽(yáng)臺(tái)一看(因?yàn)槲疫舍不得嘛),頓時(shí),我驚呆了:你對(duì)著我家的陽(yáng)臺(tái)大聲地喊:“信宇,請(qǐng)你原諒我,信宇,請(qǐng)你原諒我……”直到你媽媽把你“拖”進(jìn)你家吃飯你才肯罷休,過(guò)了一會(huì)兒,你又喊起來(lái)。我被你的真誠(chéng)感動(dòng)了,決定在明天出來(lái)原諒你。

  到了第二天早晨,我出來(lái)陽(yáng)臺(tái)看情況,沒(méi)想到你也出來(lái)了,又對(duì)著我喊。我在心里笑了笑,我翻出陽(yáng)臺(tái)(在牛仔城,陽(yáng)臺(tái)的下面有平地),低頭假裝在揀石子,我一直揀,揀到你家的陽(yáng)臺(tái)下面時(shí),抬起頭笑著說(shuō):“喂,裕安,你在說(shuō)什么呀?”你聽(tīng)到我這么說(shuō),就知道我的話里隱藏的意思,高興得手舞足蹈,而我終于舒了一口氣:我終于原諒你了。

  那時(shí),我和你真快樂(lè)呀!可惜,到了最后,我和你還是分開(kāi)了……

  我的心聲作文 19

  在生活中,做為孩子我們總會(huì)與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外,媽媽愛(ài)出門(mén)逛街,而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴,所以她看我閑著的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí),我和媽媽一個(gè)是茅,一個(gè)是盾,就對(duì)立起來(lái)了。

  一個(gè)星期日中午,我剛把作業(yè)做完,正想看我最喜歡的電視劇《生化危機(jī)》。可是媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)已做完,就叫我一定陪她去逛街,說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去,因?yàn)橛X(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

  才走了10幾分鐘,我真的就很厭煩了,可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。這眼神相當(dāng)于告訴我“你想去哪兒,好好陪我逛街,不然回去有你好受的?”我是想回也回不去了,想不聽(tīng)媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿是服裝的店鋪。看著這些漂亮的服飾,媽媽倒是高興得不得了,因?yàn)橛泻枚喾b可以供她欣賞。而我就不一樣了,陪她一起走一起看,一面是五花八門(mén)的服飾讓人頭暈?zāi)垦#幻媸请p腳酸痛不聽(tīng)使喚,我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著一場(chǎng)疲憊戰(zhàn)。我實(shí)在忍無(wú)可忍,終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番:“媽媽,你要考慮一下我的感受,我們回家吧,我真的要散架了!”媽媽好像還有使不完的勁兒,不依不饒地對(duì)我說(shuō):“小孩子真沒(méi)耐性,你累了就一邊坐著!”

  到目前為上,陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事,不知道媽媽怎樣才能體會(huì)到陪逛街時(shí)我身心疲憊的'感受。媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):強(qiáng)求我陪您去逛街,真的是一件很讓我受傷的事!

  我的心聲作文 20

  從那一次以后,我真的讀懂了媽媽的心聲。

  以前,媽媽每次打電話,只是說(shuō)讓我們要聽(tīng)奶奶的話,要幫助奶奶做家務(wù),別和奶奶斗嘴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽在電話的那頭,又多傳一兩句“好好念書(shū)”。

  星期六一下午,正當(dāng)我和伙伴們玩得熱火朝天的時(shí)候,屋里傳手機(jī)鈴聲:“你這該死的溫柔,讓我……”我第一個(gè)反應(yīng):“有人打電話。”

  只見(jiàn)奶奶雙手顫抖,慢慢地拿著手機(jī),按了一個(gè)按鈕,喊了一聲:“喂?”

  不知她們說(shuō)了多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶喊我說(shuō):“給你打電話,你快來(lái)接!蔽衣竭^(guò)去,拿起電話,喊了一句:“媽!

  媽媽快速地問(wèn)道:“你在干嘛?”

  “玩。”我答道。

  媽媽沉默了一會(huì)兒,半天冒出一句:“別玩了,看會(huì)書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的。你知道媽媽在外打工,有多辛苦,還要看別人的臉色做事。你每次都說(shuō)你在玩,你知道,我的心是多么地涼嗎?沒(méi)有那一次你說(shuō)你在看書(shū)寫(xiě)字!眿寢尦槠f(shuō)話的`語(yǔ)氣很輕。

  我半天才說(shuō)了一句:“哦,我知道了!

  從那以后,在電話的那頭,就又多了一句:“好好念書(shū)!

  也許,從好以后,我才漸漸懂得了媽媽的心聲。她是多么希望我能有出息,能不讓她操心。

  我從來(lái)都沒(méi)有體諒過(guò)她,我從來(lái)都沒(méi)有注意到那一句“我在玩”,讓我親愛(ài)的媽媽感到心涼,從來(lái)沒(méi)有……

  漸漸地,我知道努力了,就算學(xué)得不好,只要我努力了,最起碼我不后悔,我不問(wèn)心有愧。

  那一次,我真的讀懂了媽媽的心聲:“好好念書(shū)!彼嵌嗝聪M约旱暮⒆幽鼙人嘧R(shí)幾個(gè)字,少受點(diǎn)苦。

  我的心聲作文 21

  溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲,是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

  缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”,無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。

  我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō),說(shuō)出來(lái)怕他們生氣,又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

  作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)孩子。

  我也想做一個(gè)好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。

  其實(shí)我也很優(yōu)秀,請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的.鼓勵(lì)!

  我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

  爸媽請(qǐng)聆聽(tīng)一下我的心聲。

  我的心聲作文 22

  道出自己的心聲,趁母親還能聆聽(tīng),在感動(dòng)來(lái)臨之際,讓心聲作證。

  ——題記

  我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺(tái)上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進(jìn)的路;今天,她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī),為我查缺補(bǔ)漏;可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面,成為聆聽(tīng)我的心聲的觀眾。

  平時(shí)父親工作繁忙,無(wú)暇顧及于我,工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐,這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合,讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。

  每天放學(xué)回家,下地鐵后,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò),這一切,似乎與我的心情很相配,我的心無(wú)比平靜,因?yàn)槲艺跇?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的`心聲,我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親,無(wú)論事情的大小,我都要一一傾訴。

  樂(lè)于和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習(xí)慣,不,是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,切切實(shí)實(shí)的。生活中,很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句,他們就答一句,張口發(fā)音都不愿意,猶如與父母親多說(shuō)一句話,付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的,但我不同,我每天經(jīng)過(guò)那條街,想起那個(gè)人,想說(shuō)一些事時(shí),我見(jiàn)到她,就會(huì)一字一句道出心中的感受。

  每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺(jué)很好,心里很踏實(shí),沒(méi)有演講時(shí)的拘謹(jǐn),沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈,沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整,隨心而談,把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛(ài)意,匯成無(wú)數(shù)的心聲,面對(duì)母親,在這一刻,全部釋放出來(lái)。

  每天晚上,喝完最后一口湯,我總是在想:時(shí)光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽(tīng)者——母親,更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛(ài)。

  最后我希望天下的兒女們,大聲地說(shuō)出自己心聲,告訴母親:我愛(ài)你!

  我的心聲作文 23

  剛剛經(jīng)歷抽考的狂轟濫炸,又要準(zhǔn)備期末考試的浴血奮殺……現(xiàn)在我只能發(fā)出唯一的“感嘆”——做學(xué)生,難啊!

  為了備戰(zhàn)抽考,我每日都嘔心瀝血,甚至頭懸梁,錐刺股。在槍林彈雨里滾爬了好幾天——終于凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒(méi)有仔細(xì)品嘗勝利的戰(zhàn)果,期末考試猶如一股兇猛的敵人,又一次向我發(fā)起猛烈地進(jìn)攻……什么?又要考試?剛想要放松的神經(jīng),此刻又不由自主的`繃緊了。

  一種無(wú)形的壓力,好似一座大山,讓這個(gè)昔日活潑開(kāi)朗的男孩,變成今天沉默寡言的我,誰(shuí)之過(guò)?父母?老師?還是那個(gè)一次次如敵人般的考試?我茫然,我思考,但我卻找不到答案。我變了,我不再像原來(lái)那樣無(wú)憂無(wú)慮了。當(dāng)我回頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn),自己天真爛漫的童年真的已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我好想抓住什么,但總感覺(jué)兩手空空,留給自己的只有嘆息罷了……

  我渴望自由,我渴望像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上自由翱翔。但學(xué)習(xí)的壓力像一個(gè)無(wú)形文-字-獄一樣緊緊的籠罩著我,我無(wú)法呼吸……

  沒(méi)錯(cuò),我知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是我們神圣的職責(zé)。因?yàn)槲覀儜汛е改傅钠谕,老師的囑托,祖?guó)的明天。所以,我毫無(wú)選擇,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就成為我唯一獲得“快樂(lè)”的渠道。于是,我也就懂得了只有好好學(xué)習(xí),才不能辜負(fù)老師,家長(zhǎng),社會(huì)對(duì)我們的“關(guān)懷”。我開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始學(xué)會(huì)勤奮。

  經(jīng)過(guò)一次次“生與死”歷練,歡樂(lè)和痛苦的交織,成功與失敗的考驗(yàn),讓我這個(gè)初生之犢已經(jīng)成為身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,但有時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)力不從心了。難道我這個(gè)戰(zhàn)將要“退役”了嗎?難道要離開(kāi)這拼搏廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?不,我相信我的能量!現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是身穿百孔,脆弱不堪,但我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我想,這也許就是“真正”的自己吧!

  我現(xiàn)在已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)學(xué)會(huì)克服自己的不足,不斷努力完善自己,盡自己所能,做最好的自己。我自信,我成功!

  我的心聲作文 24

  我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“,我生活得很”幸福“。

  我生活在一間飯店后面的垃圾箱下,可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了,就吃那些人類倒出的有小山般高的食物,怎么也吃不完,困了,我就睡在這“食山”上。可我也有一顆同情心,我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì)被一種不知名的'情緒影響,希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠!

  我很幸運(yùn),可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。

  “在那兒,在那兒!”一群人正拿著掃帚兇神惡煞般地追著一只老同胞。那只老鼠老了,不靈活了,最終還是死在了他們的圍剿之下。“啊呸”一個(gè)男人隨口吐了一口痰,拋過(guò)一道弧線掛在了一旁的叢枝上,很黃,就像是一朵綻放的黃菊,也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰(zhàn),第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好,那么“讓鼠幸福”。

  之后,我接來(lái)了我的鄉(xiāng)下親戚,我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜?墒峭蝗挥H戚病倒了,耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細(xì)一想,他竟然吃了電池。我不禁驚叫:“你怎么吃了廢電池?那東西可是有毒的啊!”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標(biāo)志箱子里的東西嗎?我沒(méi)有錯(cuò)呀!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了,也不知說(shuō)什么,時(shí)光流逝,那位親戚堅(jiān)持不住永遠(yuǎn)地走了。我永遠(yuǎn)也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話:“還是農(nóng)村好,這些該死的人類!蔽蚁朐撍赖牟皇侨祟,而是人類的陋習(xí),你們?yōu)楹蝸y丟電池?你們?yōu)楹尾粚⒗诸愖龅?你們的文明呢……那一次,我一夜無(wú)眠,一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……

  第二天,我要搬家了,要到山林里去。也許那里還有藍(lán)的天綠的山,一切都是美的?諝庖彩菐еㄏ愕模瓦B那洞穴也會(huì)是溫馨的。

  不過(guò),我還想說(shuō)一句:人類,請(qǐng)尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食,少吃點(diǎn)野生動(dòng)物,少發(fā)出那“啊呸”聲,能自覺(jué)遵守規(guī)則……衷心希望你們都少一樣?xùn)|西——陋習(xí)。

  我的心聲作文 25

  爸爸媽媽,這個(gè)親切的稱呼,一直以來(lái)都給予我們關(guān)心和照顧,給我們希望和溫暖。對(duì)于我,卻從來(lái)沒(méi)有跟你們說(shuō)過(guò)一聲謝謝!而是沒(méi)完沒(méi)了的頂撞,這讓我很慚愧。爸爸媽媽,我有許多心里話相對(duì)你們說(shuō),但是不知怎么說(shuō)也不敢再說(shuō)。今天,我就在這里說(shuō)出我一直以來(lái)的心里話。

  爸爸媽媽,記得小時(shí)候,我們家子女多,特別鬧,你們從來(lái)都是笑嘻嘻地,給我們講故事,陪我們姐弟幾個(gè)游戲,一家七口人在一起其樂(lè)融融的,家里時(shí)刻都是笑聲不斷,可現(xiàn)在,我們幾個(gè)長(zhǎng)大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年齡也都大了,已是白發(fā)蒼蒼了。是該享福的時(shí)候了?墒菫槭裁疵看挝覀?nèi)ツ鷤兡抢飼r(shí),總是不停地拌嘴爭(zhēng)吵,甚至還丟東西動(dòng)手,我們聽(tīng)到你們說(shuō)對(duì)方這不是那不是的,都快氣瘋了。其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事,您二位在一起大半輩子了,怎么到老了老了還干這種傷感情的事,爸爸媽媽你們知道嗎?有時(shí)我們安慰自己說(shuō)你們這是更年期很快就好了,可事實(shí)不是,你們這兩年更是厲害,一天好幾次,沒(méi)完沒(méi)了,我們有時(shí)覺(jué)得你們就那點(diǎn)小事吵,都可笑,但我們笑不起來(lái),我們的心里很難受,控制不了自己就和你們大喊大叫起來(lái)。你們更是氣。都覺(jué)得自己對(duì),唉!爸爸媽媽,我們幾個(gè)怎么能向著你們?nèi)魏我环侥?我們只有制止。兒女們多么希望您們開(kāi)開(kāi)心心,健健康康!請(qǐng)你們以后互相理解,體諒,包容對(duì)方,不要因?yàn)樾〉牟荒茉傩〉氖略贍?zhēng)吵了!

  您的兒女們正是報(bào)答你們養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不想看到您二老不開(kāi)心!衷心希望爸爸媽媽的'更年期快快過(guò),因?yàn)槟系拈_(kāi)心,健康!快樂(lè)!是我們當(dāng)子女快樂(lè)的根源。

  爸爸媽媽,最后在這里向您二位說(shuō)聲對(duì)不起!以后我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你們,不會(huì)不理智大聲制止你們的爭(zhēng)吵了,希望你們?cè)缛掌较ⅰ皯?zhàn)爭(zhēng)”。

  我的心聲作文 26

  爆竹聲中,手舞飛刀,紅紙紛飛,細(xì)碎碎的紅屑在手指飛舞之間開(kāi)出了新年里的第一朵紅梅。以手為弓,以紙為弦,學(xué)好剪紙,讓遺產(chǎn)不再流失,這就是我的心聲!

  我自幼喜愛(ài)剪紙,愛(ài)那紙張開(kāi)時(shí)的奇妙美好,于是自幼在學(xué)校里拜師學(xué)藝。小孩子手小,握不住那冰冷鋒利的剪紙刀,教我學(xué)習(xí)的師父好像意不在教我,便讓我裁了三個(gè)月的紙。有段茬、粉末、細(xì)屑的,師傅當(dāng)著我的面扔掉,F(xiàn)在回想,我現(xiàn)在練就的耐下性子,不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,似乎從那時(shí)就打下了底子。

  漫長(zhǎng)的三個(gè)月后,師傅似乎感覺(jué)到我這小娃娃的'心聲,于是叫我過(guò)去。

  “那小不點(diǎn)兒,別裁紙了,過(guò)來(lái)!

  至此,從師父的手中我接過(guò)來(lái)了屬于我的第一把裁紙刀,冰冷、鋒利而神圣。

  本以為接過(guò)刀,師父便可認(rèn)真教我?赏R粯,師父依舊不管我,讓我自己一個(gè)人練習(xí)。我仗著自己身材瘦小,于是在一群大哥哥大姐姐中擠來(lái)擠去,有時(shí)撒嬌賣萌,為求師父留給他們的線稿……

  一次我一邊剪紙,一邊偷瞄師父的手法,突然感到一陣火辣辣的疼,不用看我都知道,肯定剪到手了。坐對(duì)面的姐姐嚇得叫出了聲。我泰然處之,吹吹我的手,帶著紅紙和沾著血跡的刀走到師傅面前。師傅看了看那三個(gè)帶著紅色的紙片,又扶著眼鏡看著我,然后勾了一個(gè)木凳示意我坐下,拉過(guò)一張紙輕輕按在受傷的手指上。

  “為什么學(xué)剪紙?”

  “因?yàn)槊,因(yàn)椴荒茏尷献孀诹粝聛?lái)的東西斷了根!”

  “好,小娃娃志氣不一般。”師父難得地淺笑了。他拿起厚厚一摞線稿遞給我!拔乙ネ獾亓,可能不回來(lái)了,那么多線稿夠你剪到20歲了。”

  他鄭重地把線稿交給我,沉甸甸的,就像師父說(shuō)不出來(lái)的沉甸甸的心思。

  那一刻,我覺(jué)得世界在我手中。

  每當(dāng)剪那些線稿,便會(huì)回想起師父。是他讓我懂得如何賦冰冷的刀以溫度,如何使紙張開(kāi)出冬月里熱情的臘梅,是他堅(jiān)定了我的信念。

  學(xué)好剪紙,讓文化遺產(chǎn)不再流失,這就是我的心聲!

  我的心聲作文 27

  九月,我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了野寨中學(xué),然而這卻不能讓我打心底里開(kāi)心起來(lái)。三年前小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和小燕相約在野寨,再續(xù)同窗情,想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算,我們卻不能如約在野寨相聚,每當(dāng)想到這我的心都會(huì)隱隱作痛。

  由于父母工作的關(guān)系,小學(xué)畢業(yè)后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了彭河鄉(xiāng)學(xué)校。臨別時(shí),我們約定好好學(xué)習(xí),將來(lái)一同考入野寨中學(xué),F(xiàn)在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格,但命運(yùn)再次戲弄了我們,由于經(jīng)濟(jì)的原因我們又天各一方了。

  小燕家很窮,她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的,連個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了,只有一臺(tái)半新的電視機(jī),這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的'家庭里,小燕從未埋怨過(guò)她的雙親。她從小就非常懂事,乖巧,而且很能干,學(xué)習(xí)也是一直名列前茅,但她還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的將臨。

  她的叔叔小時(shí)候誤食藥品成了啞巴,前些年還能幫忙掙些錢(qián),但這兩年他的身體不好,花費(fèi)了不少錢(qián)。小燕的父母是地地道道的農(nóng)民,這些年為了小燕兄妹三人,額頭上早已爬滿深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書(shū),都需要大量的費(fèi)用,本就不太寬裕的家庭又因?yàn)槭迨宓脑蚋茄┥霞铀?/p>

  離開(kāi)學(xué)只有兩天時(shí)間了,小燕的學(xué)費(fèi)還沒(méi)沒(méi)籌到一半,兩個(gè)哥哥的學(xué)費(fèi)也還差一些。我家同在農(nóng)村,都是窮得叮咚響,誰(shuí)都沒(méi)有能力來(lái)資助小燕,無(wú)耐之際小燕最后去了安慶十一中,因?yàn)槟抢锊皇账膶W(xué)費(fèi)。小燕是多么不情愿哪,但她無(wú)奈。

  開(kāi)學(xué)有幾天了,再過(guò)幾天,高一(10)班那張空著的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐,她再也不能到這里讀書(shū)了,我的心好痛,好痛!

  我該如何幫助你,我的小燕姐?誰(shuí)能告訴我,我該如何幫助她?

  我的心聲作文 28

  爸媽,您們了解自己的女兒?jiǎn)?知道我有怎樣的心聲嗎?——題記

  爸媽,您們知道有一種叫心痛的感覺(jué)嗎?女兒不知道您們感覺(jué)過(guò)沒(méi)有,但愿您們永遠(yuǎn)不要有這樣的感覺(jué)!女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺(jué)。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治,慢慢會(huì)好的?墒牵耐磪s是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會(huì)這樣痛著。俗話說(shuō)得好:“心病還需心藥醫(yī)!迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方,那就是爸爸媽媽不要吵架,共同撐起家的擔(dān)子,讓我們的家充滿溫馨。

  也許要實(shí)現(xiàn)這藥方很難吧,畢竟您們吵架時(shí)是沒(méi)有那個(gè)閑工夫來(lái)發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾,何談醫(yī)治。每次您們因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就會(huì)犯。那種感覺(jué)就像有千萬(wàn)根針狠狠的扎進(jìn)我的心里,真的好痛。痛得讓我都哭不出聲,任眼淚無(wú)聲的流淌。

  我知道,感受這種心痛的一定不止我一個(gè)。

  哥哥因?yàn)槟鷤兂臣芏艞墝W(xué)業(yè),到處惹是生非,自甘墮落;姐姐因?yàn)槟鷤兂臣芏鴮W(xué)習(xí)退步,從優(yōu)等生變成中等生;就連才十二是弟弟都因?yàn)槿鄙倌鷤兊膼?ài)而調(diào)皮搗蛋,每天都在網(wǎng)吧,不好好學(xué)習(xí);我因?yàn)槟鷤兂臣芏兊贸聊蜒,不喜歡與人交流,只懂得埋頭苦讀,用學(xué)業(yè)來(lái)彌補(bǔ)空虛。

  進(jìn)入初中,我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌,連每禮拜回家的時(shí)間都變少了,每禮拜的`禮拜六好不容易在家,我本來(lái)都是興高采烈的,有很多事情想對(duì)您們說(shuō)?擅棵炕丶遥@樣寶貴的一天都浪費(fèi)了。您們總是在吵架,讓我不僅不想說(shuō)什么,連書(shū)都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生,讓我討厭回家,即使每禮拜都想著回家,可……

  爸媽,我真的很希望擁有一個(gè)溫馨和睦的家,就像我所有同學(xué)那樣的家,不想我每去朋友家,最后都是報(bào)著又羨慕又嫉妒的想法離開(kāi)的。

  爸媽,不要再讓我們心痛了,我只想說(shuō),女兒真的希望我能接受愛(ài)的治療,早早的康復(fù)……

  我的心聲作文 29

  在任何地方的人們,都有被冤枉、替別人背黑鍋的經(jīng)歷。被冤枉的人往往心生怨念,而冤枉他人的人也許本意并非如此,人與人之間的隔閡甚至怨恨就此產(chǎn)生。我想聽(tīng)到人們的心聲,想聽(tīng)到他們說(shuō)不出來(lái)的話語(yǔ),人們內(nèi)心深處的聲音。

  因?yàn)槲揖徒?jīng)常被人冤枉。那天,弟弟妹妹又在花盆里扔垃圾,我剛想阻止他們,他們卻一溜煙跑掉了,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,不想跟小孩子計(jì)較,剛想伸手去把花盆里的垃圾撿出來(lái),可剛好看到這一幕的奶奶不由分說(shuō),就劈頭蓋臉地厲聲問(wèn)道:“這是誰(shuí)扔的?”那不容置疑的語(yǔ)氣,仿佛說(shuō)出的并不是一句疑問(wèn),而是一句責(zé)問(wèn)。看著奶奶怒氣沖沖的臉,我張了張嘴,剛想說(shuō)“這不是我扔的”,可是話還沒(méi)出口,奶奶就一揮手打斷了我:“你以后要是再往花盆里扔垃圾就給我出去!”我又張了張嘴,想要解釋,可看著奶奶不分青紅皂白的樣子,滿腹的委屈讓我說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字,眼淚不由地蓄滿了眼眶。

  除了經(jīng)常被冤枉,弟弟妹妹犯下的錯(cuò)誤需要我來(lái)承擔(dān)之外,還有一些我不能理解的'事情。在家中,該我做的事情需要我做,不需要我做的事情也要讓我做,就像弟弟妹妹的作業(yè)需要我來(lái)檢查,手機(jī)里老師布置的任務(wù),不管是誰(shuí)的也需要我做,填什么東西報(bào)什么事情,也需要我做;我在家里,都需要隨叫隨到,弟弟的要寫(xiě)什么東西的時(shí)候,也需要我來(lái)寫(xiě);而且總是不停地說(shuō),讓我讓著弟弟妹妹?墒菓{什么啊,憑什么都是來(lái)這個(gè)世上,都是第一次做人,都是第一次生活,我憑什么要讓著他,只因?yàn)槲冶人绯錾鷰啄陠?

  所以我多么想聽(tīng)到他們的心聲啊,這樣,也許我當(dāng)時(shí)就可以知道那盆花是奶奶最珍愛(ài)的一盆花,我當(dāng)時(shí)就能理解爸爸媽媽是為了鍛煉我的能力,提高我的責(zé)任心,這樣我就不會(huì)有那么多委屈和無(wú)奈,我也不會(huì)跟他們?cè)?jīng)那么疏離。

  如果我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,那就希望人們把心里的話說(shuō)出來(lái)吧,讓隔閡少一點(diǎn),讓怨念減一分,讓理解多一些,讓溫暖增許多!

  我的心聲作文 30

  初中畢業(yè)了,我不知道以后的路我該如何去走,它迷茫、未知、新鮮。

  今天沒(méi)有了往日火辣辣的太陽(yáng),昨晚下了雨到今天路面還是濕漉漉的,空氣中充滿了泥土的氣味,很自然,也是我很喜歡的。接下來(lái),我隨手拿上mp3沖下樓去,我走在被雨水洗凈的城市里,很享受很享受這種感覺(jué)。我一直沿著筆直的公路走,聽(tīng)著mp3里放著的歌隨節(jié)奏也哼起來(lái),我不知道此刻我在想什么,我只是覺(jué)得很無(wú)助,我不知道未來(lái)的路我該怎樣去走,我不知道我要去哪里,當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候我停了下來(lái)。我開(kāi)始猶豫我該向左還是向右或者該直走?

  最后我還是選擇了往回走,就像我在走我以前走過(guò)的路做過(guò)的事一樣,我想把這條路走上一遍又一遍,就當(dāng)我在回憶我在找尋我曾經(jīng)的那種感覺(jué),那種熟悉的味道。此時(shí)此刻,我只想好好地走這條路,其他的什么也不想,未來(lái)誰(shuí)能摸索清楚,還不如過(guò)好現(xiàn)在的生活,以后的就等到它來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧,我想該來(lái)的它會(huì)來(lái)我們所要面對(duì)的未來(lái)會(huì)告訴我們,所以我現(xiàn)在只想安靜的.過(guò)現(xiàn)在的生活。

  我想,過(guò)了現(xiàn)在過(guò)了高中再遠(yuǎn)一點(diǎn)等大學(xué)畢業(yè)了,一切都會(huì)好起來(lái)的,不快樂(lè)會(huì)過(guò)去的吧。我現(xiàn)在又回到了現(xiàn)實(shí),我注意到來(lái)往的車輛、放學(xué)回家的學(xué)生、還有來(lái)來(lái)往往的人群,一切都是那么的真實(shí),和我以前看到的場(chǎng)景一樣,它在重復(fù)出現(xiàn)在我的老海里,勾起我的回憶。它是那樣的安靜,安靜到我想把記憶全部撕碎,讓新的故事發(fā)生,可是我想我不能,即便是新的故事也會(huì)有結(jié)束的那一天,等到它劇中時(shí)它也會(huì)變成安靜的精靈躺在我的老海里,我突然笑了,常常的舒了一口氣:嗯,會(huì)好的一切都會(huì)好的,該來(lái)的就讓它來(lái)吧!

  我想,我以后會(huì)過(guò)得很好的,即使不好努力也是必然的吧!未來(lái),我想我會(huì)期待它的到來(lái),但是現(xiàn)在我所能做的只有過(guò)好現(xiàn)在,是的,好好地過(guò)現(xiàn)在的生活!

  我的心聲作文 31

  我們不是對(duì)任何事情都無(wú)所謂的孩子,我們是對(duì)許多是有看法,卻把看法藏在心里,需要有一個(gè)理解我們的人來(lái)傾聽(tīng)的孩子。

  我們的心聲,需要有人來(lái)訴說(shuō)。有父母認(rèn)為,孩子不想把心里話說(shuō)出來(lái),不愿和父母溝通。你們想知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冊(cè)谟贸聊瑏?lái)保護(hù)自己。因?yàn)槲覀冎烙行┰捳f(shuō)出來(lái)會(huì)得不到你們的理解,你們有是甚至?xí)䦟?duì)我們的想法不屑一顧。同時(shí),我們不希望你們拿我們和別人比,更不是我們沒(méi)有上進(jìn)心。我們想當(dāng)你們眼中特別的,無(wú)人可以替代的“寶貝。這就是為什么,每一次你們?cè)诎盐覀冞M(jìn)行比較的同時(shí),會(huì)和你們吵鬧。

  我們的心聲,是希望你們相信我們。即使全世界的人都不相信我們了,我們也可以不在乎。因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯氖牵銈兛梢杂肋h(yuǎn)相信我們。你們的相信是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。在失敗是時(shí)候,不想聽(tīng)到你們對(duì)我們的諷刺。對(duì)于許多事,我們希望得到你們的肯定。我們希望你們可以相信我們能做到最好。我們相信你們能理解我們每一次的盡力和付出。相信我們一次可以嗎?

  我們的心聲,更是希望我們彼此可以心有靈犀。當(dāng)一個(gè)人孤身在外,夜深人靜的時(shí)候。你們知道我們?cè)谙胧裁磫?在想,你們是否也在想我們。那個(gè)難眠的夜晚,我們希望有人是想我們的。那樣即使夜再冷,再黑。我們心里也是溫暖,明亮的。同時(shí),想起吵架聲是那么溫馨。嘮叨是那么體貼入微,原本那不開(kāi)心的是,竟可以讓自己偷偷樂(lè)起來(lái)。

  我們的心聲,是希望你們可以看透我們。當(dāng)我們向你們?nèi)鰦蓵r(shí),你們可以抱抱我們嗎?像小時(shí)候那樣。不要不屑的走開(kāi),好不好?當(dāng)我們流眼淚時(shí),請(qǐng)把我們摟到懷里讓我們哭個(gè)夠,不要推開(kāi)我們可以嗎?當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),請(qǐng)聽(tīng)我們解釋。不要破口大罵,好嗎?……

  最后,我們的心聲是希望你們?cè)徫覀。原諒我們的無(wú)知。原諒我們?cè)谝郧叭兆永飳?duì)你們的頂撞。是我們錯(cuò)了。讓我們?cè)谑O碌娜兆永飦?lái)好好愛(ài)你們。好嗎?

  我的心聲作文 32

  我在懷念,懷念從前的從前,以及現(xiàn)在不可觸摸的溫暖。

  ——題記

  命運(yùn)的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的沙漏在快速地流落。隨著時(shí)間的過(guò)遷,光陰早已不能再重返。

  為什么會(huì)變成這樣?我以前那個(gè)溫馨的家去哪里了?

  心中的疑惑像往上爬的樹(shù)藤,隨著時(shí)間的沉淀,答案也呼之欲出。

  父親變了,我以前那個(gè)脾氣溫和 、工作認(rèn)真的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個(gè)答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中,蕩起一圈又一圈的漣漪。

  夜深,四周靜悄悄的,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏的聲音,忽然一道開(kāi)門(mén)聲響起,我知道,那是父親回來(lái)了。我躺在床上,耳邊傳來(lái)的是客廳父母吵架的聲音,父親的聲音帶著濃厚的鼻音,說(shuō)話也口齒不清,從這聲音可以聽(tīng)出,父親又喝醉酒了,又在“耍酒瘋”了。隨著客廳的吵鬧聲越來(lái)越大,我生怕父親耍酒瘋打母親,所以馬上從床上起來(lái),急忙向客廳跑去。

  “爸,已經(jīng)很晚了,你快休息吧,別吵了!蔽依「赣H的手懇求道。他臉頰有著紅彤彤的酒后紅暈,雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親,很陌生!澳阏l(shuí)呀?走開(kāi),你有什么資格管我?”他一把甩開(kāi)我的手,踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去,一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的`話如一根針一般刺入我的心里。我是誰(shuí) …… 他都不記得了嗎?“很晚了,你明天還要去上學(xué)呢!蹦赣H拍拍我的肩膀說(shuō)道。其實(shí)我知道,她也累了,這段時(shí)間,家里的一切大小她都承包了。

  躺回床上,四周又恢復(fù)了靜寂,客廳隱隱約約傳來(lái)鼻鼾聲,我的心也隨著這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來(lái)。父親變了,不再是以前的父親了。懷著這般壓抑難受的心情,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)里,有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影,那是多么溫馨啊! …… 現(xiàn)實(shí)中,熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個(gè)弧度。

  父親,我長(zhǎng)大了,懂事了,你呢?何時(shí)變回來(lái)?

  我的心聲作文 33

  河南濮陽(yáng)市四中車曉銘 人生在溝通中多彩,溝通在理解中升華,可是我卻想問(wèn)一句,為何對(duì)我來(lái)說(shuō),溝通已成了一種奢侈的享受了呢? 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空,壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四無(wú)味”是哪位仁兄說(shuō)的,我卻對(duì)這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題,看著不多,一做起來(lái)沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是別想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí),看起來(lái)好像是為我們減負(fù),可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),取消午休算不上什么,本來(lái)就沒(méi)有多少人午休,就是睡也只有十幾分鐘時(shí)間。而天天面對(duì)堆積如山的作業(yè),晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí),哪能做完呢?只好靠白天里的`疲勞戰(zhàn)了。

  這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到的不是拼搏后的喜悅,而是生活在重壓之下的辛苦與無(wú)奈。 與老師溝通,沒(méi)太大意義,因?yàn)槔蠋熞欢〞?huì)開(kāi)導(dǎo)我:“現(xiàn)在苦是苦一時(shí),將來(lái)苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己,不是為了別人,成功就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持下去!”當(dāng)溝通變?yōu)榍宦傻拈_(kāi)導(dǎo)時(shí),也就沒(méi)有多少用了。說(shuō)不定什么時(shí)候還會(huì)被批一頓,這還是溝通嗎? 在這樣的“溝通”中,人生會(huì)多彩嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),真正意義上的溝通,也許只有在周公那里吧。 成長(zhǎng)的路上,總有人告訴我們,要理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心理,我們何嘗不理解呢?每次考試拼命復(fù)習(xí),考完試都不想讓公布成績(jī),不是怕考得不好會(huì)丟人,而是怕傷到父母的心,唯恐對(duì)不起那飽含希望的眼神。但誰(shuí)又真正理解我們呢?每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的是同學(xué);抬頭見(jiàn)低頭也見(jiàn)的是老師和作業(yè);抬頭不見(jiàn)低頭更不見(jiàn)的是自由與放松。 稍一放松,迎來(lái)的便是來(lái)自老師與家長(zhǎng)的雙重壓力,講道理、談心但誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)近乎干涸的心靈究竟需要什么呢? 我無(wú)奈地生活在這重重重壓中,內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊,但我能感覺(jué)到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。

  我的心聲作文 34

  我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫雀雀,我的家在鄉(xiāng)村樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上,我的家有我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽陪伴著我。

  當(dāng)清晨的地的的一縷陽(yáng)光投射在大地上時(shí),我們一家三口和其它的“鄰居”們一起在自家的樹(shù)枝上開(kāi)賽歌會(huì)。你唱我和,好不熱!唱得那太陽(yáng)升,唱得那百花放,唱得那蜜蜂嗡嗡叫,唱得那蝴蝶漫天飛!

  可是好景不長(zhǎng),漸漸地轟隆隆的掘土機(jī)聲和“哧哧”的鋸齒聲代替了我們的歌聲,留下的是那因失去家園而哀怨了的鳴叫!蔥郁的樹(shù)林被剃得光禿禿的我們小鳥(niǎo)的家園就在頃刻間化為了烏有,我們不得不另尋一個(gè)安身之所。帶著傷心的淚水,我和爸爸媽媽來(lái)到了大城市。

  可是這里并不如我們所愿,因?yàn)闆](méi)有大樹(shù),我們今好在首路兩旁的小樹(shù)上做窩。可是不久后我們又搬家了,因?yàn)轳R路上車輛行使頻繁,噪音讓我們不得安寧。更可怕得是,路上還有很多爸爸他們所說(shuō)得“人類”。聽(tīng)說(shuō)人類很兇猛,什么都吃,而且還會(huì)吃鳥(niǎo)呢!所以我們又搬到了化工廠,廠里排放的污水流入了周邊的河流,我們鳥(niǎo)兒一點(diǎn)干凈水也喝不上。不僅這樣,化學(xué)工廠排放的濃煙把蔚藍(lán)的天空染成了灰色,還有那密密麻麻的'煙把我的天空割成了好幾塊,一點(diǎn)也不好看!周邊的食物也不能吃,我的爸爸就是不小心吃了這種帶污染的食物,掉進(jìn)了灰色的水里,再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)!我和媽媽不得不搬家了。

  可是,正在我們搬家的時(shí)候,天上下起了又大又灰的雨點(diǎn)。媽媽說(shuō):“不好!酸雨!雀雀快飛到房檐下避雨!”雨聲淹沒(méi)了媽媽的話語(yǔ),我就近躲在一個(gè)房檐下面,可是。我和媽媽走散了!

  當(dāng)酸雨停了的時(shí)候,我不停地飛!我在尋找我的媽媽,可是怎么也找不到。傷心失落的我只好無(wú)力地飛著,悲憤的淚水從我灰突突的臉上劃過(guò):我們也是生命,為什么要這樣對(duì)待我們,我們又沒(méi)有得罪人類。為什么讓我失去家圓并弄得我們天鳥(niǎo)永隔?我沒(méi)有像你們那樣征服世界的野心,我只不過(guò)想有一個(gè)家,一個(gè)有爸爸媽媽的家!一個(gè)綠色的家……

  我的心聲作文 35

  軍訓(xùn),這個(gè)對(duì)于溫室成長(zhǎng)的中的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)肅的字眼,也是我們進(jìn)入初中必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。

  在這個(gè)五天的學(xué)習(xí)中,我明白了很多,懂得了要嚴(yán)格遵循著組織紀(jì)律。因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓,在組織活動(dòng)中,紀(jì)律是十分重要的,只有嚴(yán)格遵守,才可以形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。對(duì)于軍訓(xùn)亦是如此,一開(kāi)始,我們對(duì)于教官的強(qiáng)制命令有所不滿,但是到了后來(lái)才明白教官的用心良苦。這些強(qiáng)制的規(guī)矩對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活都十分的重要。在這五天的學(xué)習(xí)生活中,我還明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅僅是需要集體的力量,還需要每一個(gè)人的奉獻(xiàn)。五天的'軍訓(xùn),不但但只是磨練了我們的意志,更是培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)。我們大家在一起共同經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn),有著同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,幾天的集體生活,讓我覺(jué)得我們不在只是一個(gè)班級(jí)更是一個(gè)班集體,大家榮辱與共,相互扶持度過(guò)這段時(shí)光,也將會(huì)懷揣著同樣的心情度過(guò)今后的三年時(shí)光。

  在這五天的時(shí)間里,有著許多難忘的回憶。猶記得,在炎炎烈日之下,大家汗流浹背的接受著訓(xùn)練;在細(xì)雨微風(fēng)中,一起接受雨中罰跑的處罰;在星空之下,相互扯著嗓子高歌著軍歌;在結(jié)業(yè)大會(huì)上,昂首挺胸的走過(guò)主席臺(tái)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,我想我一定會(huì)深刻銘記。

  同樣,在這五天的訓(xùn)練中,要感謝著教官對(duì)于我們的涓涓教誨,他總是時(shí)刻叮囑著我們每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真糾正著我們每一個(gè)動(dòng)作。在與教官分別之際,大家都十分的不舍,教官也有些不舍,他說(shuō)我們是他的第一批學(xué)生,也有可能是最后一批學(xué)生,他一直把我們當(dāng)做是弟弟妹妹們看待,希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中安好。那是原本對(duì)于教官的不滿此時(shí)全變成感謝和敬佩。我想今后生活中我們一定會(huì)時(shí)刻記得教官的教導(dǎo),努力向教官學(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)這段的學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)我會(huì)時(shí)刻銘記在心中。

  我的心聲作文 36

  記得我以前在家鄉(xiāng)小學(xué)讀書(shū)時(shí),膽小、怕事,說(shuō)話的聲音也不響,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。有一次,我不用功,結(jié)果語(yǔ)文考試不理想,回到家,奶奶看到我的試卷,生氣的“教訓(xùn)”了我一頓,頓時(shí)我淚流滿面,從此我變的很膽小、生怕出事。自從,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校,爸爸媽媽為了我,怕我遲到,每天天不亮就起床喊醒我,送我去學(xué)校、放學(xué)后,天突然下起了雨,爸爸冒著雨來(lái)接我、回到家我做作業(yè),爸爸媽媽怕影響我,從來(lái)不看電視,認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我,老師的辛勤教育,使我克服了許多缺點(diǎn)。我的進(jìn)步飛一樣的'神速,F(xiàn)在的我活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)。

  在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班上我還兼任語(yǔ)文、科學(xué)課代表,數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等職務(wù),是老師的小助手。我在學(xué)習(xí)上也不甘落后,在班里遙遙領(lǐng)先。

  在家里,我能主動(dòng)為父母做一些力所能及的家務(wù)事,會(huì)把學(xué)校里快樂(lè)的事說(shuō)與父母聽(tīng),讓他們分享我的快樂(lè)。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉(zhuǎn)變,在家長(zhǎng)會(huì)上一個(gè)勁的夸我。

  現(xiàn)在我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:有恒心,相信堅(jiān)持到底就是勝利!以前我寫(xiě)的字又小又難看,我就每天堅(jiān)持練字,現(xiàn)在我寫(xiě)得字可漂亮啦,被第一批準(zhǔn)寫(xiě)鋼筆字;學(xué)校開(kāi)展“體育節(jié)”活動(dòng),唐老師號(hào)召我們積極參加。原本一個(gè)也不會(huì)踢毽子的我,刻苦鍛煉,每天堅(jiān)持踢毽子,終于功夫不負(fù)有心人,取得單踢毽子和花踢毽子兩項(xiàng)第一的好成績(jī);在《安全在我心中》主題活動(dòng)中,我扮演的民警叔叔介紹安全知識(shí),博得同學(xué)們熱烈的掌聲,這么長(zhǎng)的演講稿,我可都是認(rèn)真背出來(lái)的;前幾天,我還被學(xué)校光榮選拔為升旗手呢,在嘹亮的國(guó)歌聲中,看著國(guó)旗徐徐上升,那是多么自豪的事。

  在這一學(xué)年多來(lái),我取得不少榮譽(yù):曾被評(píng)為數(shù)學(xué)智多星、暑期活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部。我還在 “文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂(lè)的課間”表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。過(guò)去我獲得了比較多的榮譽(yù),對(duì)于未來(lái)我同樣充滿信心!

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