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校園一角作文(錦集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園有許多地方。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有教學(xué)樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),它挺拔、堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨吹著它,它也不怕,像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺(tái)的正前方是四塊方方正正的'籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場(chǎng)!岸b忊彙斌w育課時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)谕饷媾胖R的隊(duì)伍,準(zhǔn)備去操場(chǎng)上鍛煉身體。在籃球場(chǎng)上,有體育老師正在教高年級(jí)的哥哥姐姐們投籃的技巧,哥哥姐姐們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在紅地毯般的跑道上,有鍛煉身體的同學(xué)們?cè)诒寂苤?矗∮行W闱蜿?duì)的小隊(duì)員們正在足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的比賽呢!好多同學(xué)在足球場(chǎng)邊上為他們加油喝彩!。《嗝从谢盍Φ男@!
我們一定要好好地愛(ài)護(hù)校園,好好守護(hù)這美麗的校園一角——操場(chǎng)!
校園一角作文2
我愛(ài)校園里面的每一個(gè)角落,其中我最?lèi)?ài)的是那個(gè)小林子。
小林子里面有兩種樹(shù),分別是樟樹(shù)和雪松。
春天到了,林子里的樹(shù)是綠油油的一片。在陽(yáng)光下,樟樹(shù)綠得發(fā)亮。雪松綠泛白,像是在樹(shù)上撒上了雪粉。奇怪的是樟樹(shù)共有三種顏色的葉子:有墨綠色的.,嫩黃色的,有深紅色的。
夏天,烈日炎炎。我們會(huì)到林子里乘涼,畫(huà)畫(huà),看書(shū)……林子里經(jīng)常能看到我們的蹤影。在林子里走過(guò),就會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái),那是樟樹(shù)天然的香味。我們的眼睛看書(shū)看久了,有些疲倦時(shí),看一下林子里的樹(shù),聞一下清香,瞬時(shí)感到舒暢。聞著那一股清香,我學(xué)習(xí)不太毛躁了。早晨鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱聲,像是給我們的晨讀配樂(lè)。
樹(shù)木一棵接著一棵,圍在一起,好像是保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士。國(guó)旗在林子的襯托下顯得更加鮮艷。
我愛(ài)校園的林子。
校園一角作文3
我們的校園美麗壯觀,但我最喜歡的還是校園的那一角。
踏進(jìn)校園正門(mén),躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹(shù),夏天,它給我們遮陰,象撐著一把綠傘。我們?cè)谒臉?shù)陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……,它是我們最好的伙伴。
在榆樹(shù)旁邊的是一個(gè)個(gè)小小的生物園,里面種著許多花兒,有千日紅、有小黃楊、有滿(mǎn)天星、還有菊花……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。
在生物園出來(lái),是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.籃球場(chǎng)。同學(xué)、老師、社會(huì)上的人都在這兒訓(xùn)練?梢哉f(shuō)這是個(gè)很受歡迎的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校雖然很美麗,但這一棵榆樹(shù),一個(gè)生物園,一個(gè)受歡迎的籃球場(chǎng),給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。大家都來(lái)好珍惜我們的校園吧!
校園一角作文4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室,教學(xué)樓,多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門(mén),就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道,中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的`草坪上,感覺(jué)舒服極了!操場(chǎng)旁還種著一棵棵挺拔的大樹(shù),他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛了出來(lái),來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步,有的拍球,有的做游戲,還有的在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè)的海洋。上課了,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,小鳥(niǎo)們有的在天空中飛翔,有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí),教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲傳到了操場(chǎng)上,同學(xué)們的聲音是那么清脆,那么有力!
放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上,操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯,鋪在地上。我愛(ài)我們的操場(chǎng),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園一角作文5
我喜歡校園的花壇,我喜歡校園的操場(chǎng),我喜歡校園的教室,我喜歡校園的文化墻,但我更喜歡那棵老樹(shù)。
走進(jìn)大門(mén),便可看到那棵老樹(shù)。春天,小朋友們都喜歡圍著這棵老樹(shù),在下面玩。夏天,大家又累又渴時(shí),都在老樹(shù)下面站著喝水,或在老樹(shù)下面蹲著聊天。秋天,同學(xué)們?cè)诶蠘?shù)下玩時(shí),有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)“天女散花!倍,同學(xué)們?cè)诶蠘?shù)下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的'快樂(lè)。這棵老樹(shù)真是一棵默默無(wú)聞的老樹(shù)。
我一個(gè)人站在老樹(shù)下,仿佛看到了同學(xué)們開(kāi)心地在老樹(shù)下玩著游戲;仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心;仿佛看到了一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà);仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著本子;仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……
我喜歡它——老樹(shù),它默默無(wú)聞的對(duì)我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹(shù)。
校園一角作文6
今天我要向大家介紹一下我的校園大門(mén),我的校園大門(mén)兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門(mén),它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護(hù)我們的安全。
在大門(mén)左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面,還有一些綠色的.灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī),大門(mén)右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門(mén),大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫(xiě)著八個(gè)大字,“靜雅潤(rùn)和,富源花開(kāi)”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!
校園一角作文7
我以前校園里的金魚(yú)池美上加美,讓我給你們介紹一下吧!
金魚(yú)池里池水清澈透明。金魚(yú)池里的中間有一座高大的假山,大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景,里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個(gè)個(gè)大約一個(gè)拳頭大的`小洞。,穿著漂亮又美麗衣服的小金魚(yú)們都在這些小洞里游來(lái)游去,從這個(gè)小洞快活地游到那個(gè)小洞,里面是不是安了它們的家,要不為什么小金魚(yú)常?旎畹挠芜^(guò)來(lái)游過(guò)去呢?洞里美不美呢?大不大呢?黑不黑呢?可是沒(méi)等到我把這些問(wèn)提都解開(kāi)時(shí),這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒(méi)在了一堆堆的磚頭里、瓦片里。小金魚(yú)現(xiàn)在在哪里呢?在大海里嗎?是在人們的肚子里呢?還是在其它的地方呢?
我愛(ài)這間學(xué)校,更依依不舍得這個(gè)美麗金魚(yú)池。
校園一角作文8
我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮,只有兩根樹(shù)枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝,我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。
沿著中華源的.小路走去,來(lái)到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)小橋,我們來(lái)到班級(jí)植物園,我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛,但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。
班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線(xiàn),花白帶紫色的。一串一串的,真好看!
哇!我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文9
每天清晨,我一走進(jìn)校園大門(mén),一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。
遠(yuǎn)看雕塑上有一只手,手中拿著一個(gè)球,老師說(shuō):“這是‘科技之環(huán)’!彼窒褚恢挥w的.雛鷹,在陽(yáng)光下銀光閃閃,好看極了?萍贾h(huán)下有一根紅色的粗柱,粗柱下有一個(gè)水池,水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成,池底是藍(lán)瓷磚。水很清,魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,快樂(lè)極了。
近看雕塑上面寫(xiě)著——“希望”二字。聽(tīng)老師說(shuō):“這可是無(wú)錫著名書(shū)法家榮仁良老先生親手題詞的!”
站在教學(xué)樓上往下俯視,圓池和長(zhǎng)方池合成一把智慧的鑰匙,用它打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。兩邊各有一座小橋,同學(xué)們經(jīng)常去游玩。
希望之園真美。∷峭瑢W(xué)們休息的好地方。我愛(ài)這美麗的校園一角。
校園一角作文10
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。
春天,小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵,小草都伸出了頭;▓@里還有高大的松樹(shù),遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù),葉子像小扇子的銀杏樹(shù),還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù),這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫啊!
夏天,小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥(niǎo),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。
秋天,大雁南飛,樹(shù)葉枯黃,可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被!懊薇弧鄙w在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的'懷抱里睡覺(jué)。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛(ài)學(xué)校的小花園。
校園一角作文11
早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。
叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。
這是大隊(duì)委的.哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。
咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。
小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。
校園一角作文12
當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著“靜雅潤(rùn)和,博間廣記”。沒(méi)錯(cuò),這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人,是可以帶動(dòng)別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。
大門(mén)旁邊,就是一棵巨大無(wú)比的松樹(shù)。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好,讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué),好讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
松樹(shù)右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿(mǎn)了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門(mén)。我們每天的.校園生活就是從這里開(kāi)始的,也是從這里結(jié)束。它會(huì)一直默默的守護(hù)這著我們,看著我們漸漸長(zhǎng)大,陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。
走進(jìn)大門(mén)左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。
校園一角作文13
我有一個(gè)美麗的校園。校園里有灑滿(mǎn)陽(yáng)光77的大操場(chǎng),在操場(chǎng)的一角,還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。
有一個(gè)人玩的`單桿,兩個(gè)人玩的雙桿,可以練毅力的云梯……還有很多都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)器材底下鋪了一塊綠油油的毯子,就像一層小草長(zhǎng)在上面。旁邊還有幾棵海棠樹(shù),我吃過(guò)海棠樹(shù)上的果子,可甜了。
每次上體育課時(shí),我都想去玩會(huì)兒,可是老師不讓。后來(lái)我報(bào)了籃球班。每次上完籃球課后,我和葉宇澤會(huì)一起爬云梯。我縱身一跳,抓住了第一根欄桿,又抓住前面的一根欄桿。就這樣,我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳,抓住了欄桿,可惜掉了下來(lái),他這樣抓了幾次,才爬過(guò)來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得我自己很厲害。過(guò)了幾天后,老師說(shuō):“以后上完籃球課也不能玩了!睆哪且院笪覀兙蜎](méi)玩過(guò)了。
我喜歡我的校園,更喜歡校園里的運(yùn)動(dòng)器材。
校園一角作文14
我們的學(xué)校很美麗,有寬敞明亮的教室,有美麗的校園,但我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén),就能看到學(xué)校最引人目的操場(chǎng),我們學(xué)校的`大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)有不同形狀,有半圓形的,有圓形的,非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的,像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息,跑步的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)摔倒了,哭了起來(lái),大家不會(huì)嘲笑他,也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧,我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái),露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心,還可以感覺(jué)到熱情的畫(huà)面。
我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園一角作文15
我們的校園內(nèi)有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛(ài)好者最?lèi)?ài)玩的地方。
這片草坪上面只有草,沒(méi)有花,我想,我們天天在上面跑來(lái)跑去,花的種子都被我們踩得不能長(zhǎng)出來(lái)了吧!
春天一到,小草們就從地下鉆了出來(lái),大約只有兩三厘米。可是誰(shuí)也阻止不了我們足球隊(duì)員的'奔跑,所以只有頑強(qiáng)的小草活到了夏天。
夏天來(lái)了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長(zhǎng)到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲(chóng)子就嚇得到處亂竄,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被重重的足球鞋踩死了。
秋天,小草們活的就不多了,活著也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿(mǎn)了我們深深的腳印。
冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見(jiàn)了,我想它們趁機(jī)躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來(lái)。
我喜歡這片小草坪,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
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