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氣球大爆炸作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的氣球大爆炸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
氣球大爆炸作文1
“啊啊�。 苯淌依飩鱽硪魂囮嚉⒇i聲。原來是彭詩涵發(fā)出的。她為什么這樣尖叫？讓時間后退十幾分鐘吧。
今天，我們玩氣球大爆炸的游戲。老師介紹了游戲規(guī)則，她用打氣筒給氣球打氣，在每人頭上停留一會兒。最后在誰頭上爆，誰就要接受懲罰。
游戲開始，我很激動，就像心里有只小鹿，東竄西跳，差點(diǎn)就要奔出來了。我死死地盯著氣球，氣球先停在了彭詩韓頭上，她捂著耳朵，閉著眼，還發(fā)出了刺耳的殺豬聲。氣球又移到到周燁欣頭上，她也被嚇得雙手抱頭，身子后傾，還好，她沒叫，不然我的.耳朵終于輪到我了，我倒希望氣球在我這兒爆，可是，沒有。到張林煒韻了，煒韻還沒緊張，楊欣璐竟推開凳子跑了，她一路火花帶閃電地沖向門口。張林煒韻也逃過一劫。這時，氣球變得很大了。又輪到了彭詩韓，這次，她又開始了殺豬聲，邊叫邊跑向我，我莫名其妙地成了她的擋箭牌。你不用這么出賣隊(duì)友吧！我好難呀！最后，氣球在我這兒爆了，我做好了受懲罰的準(zhǔn)備，我緊張地打開紙條，上面竟寫著：零食一包！全班都驚呆了。彭詩韓下巴都快掉了，她應(yīng)該在想，早知道，為了零食，死都愿意吧！哈哈，我真的要謝謝她，不然我就沒零食吃了！
今天真的是，三把鑰匙開三把鎖開心開心真開心！
氣球大爆炸作文2
今天我在快樂作文的課堂上玩了一個有趣的游戲，叫“氣球大爆炸”，我來給大家講講吧！
游戲的規(guī)則是：老師先把兩個氣球系在同學(xué)的左腳踝上，然后在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，想方設(shè)法的去踩別人的腳上的氣球，同時，也要把自己的氣球保護(hù)好，不讓別人踩到，一定要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，不許出界，否則就會被淘汰出局。
游戲開始了。同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后的想一次玩?zhèn)�痛快。老師把同學(xué)們分成幾組，第一組有：李彥如，王馨怡，賀令浩……。等。老師一聲令下，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的氣球。同學(xué)們左閃右閃，張雯歆一不留神，腳上的`氣球被梁龍吟一下子給踩爆了，就這樣張雯歆被淘汰出局了。真是出師不利呀！
場上的比賽更激烈了，他們左攻右閃，可是張蕊正在專心致志的盯著別人的氣球的時候，不小心也被梁龍吟給踩爆了，梁龍吟真是一員猛將�。∽詈�，也許是太累了，梁龍吟也甘拜下風(fēng)了。后來只剩王馨怡和李彥如二人PK賽了，場上很緊張，兩人在場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，老師只好把她倆評為并列第一。
第二組開始了，有：我、鄭晨宇……。我一個女孩子對四個男孩子，我毫不示弱，第一個，我就把孟蕭涵干掉了，不知不覺，我也被鄭晨宇踩“爆”了，最后，只剩下了三個同學(xué)了。鄭晨宇背叛了他的好朋友相家寧，一下子把他的氣球踩爆了，相家寧想：我們是好朋友，還踩爆我的氣球，哼！不夠朋友！
最后只剩下 嘉琦和鄭晨宇的二人PK賽了，鄭晨宇身強(qiáng)力壯，使出敢打敢拼的精神，一下子把 嘉琦的氣球踩爆了。理所當(dāng)然的坐在了冠軍的寶座上，大家熱烈的為他鼓掌！游戲在一片歡聲笑語中勝利結(jié)束了，我明白了一個道理：用智慧，贏得勝利！
氣球大爆炸作文3
今天，我們在玩了一個非常好玩的游戲——?dú)馇虼蟊ā?/p>
游戲規(guī)則是：兩人一組，吹大氣球并坐爆，誰用時最短，誰就獲勝，吹破不算。比賽前先抽紙條,抽到一樣數(shù)字和勾的時候，就為一組。其它沒抽到的同學(xué)為觀眾。
游戲開始了，一開始是黃葉子和張萬宇。老師拿出兩張椅子叫他們坐上去，張萬宇還沒坐上去就說：“不要啊，老師，我不要玩這個游戲。我害怕啊，換別人�！彼跃蛽Q成了邱啟元。
第一回合換成了黃葉子和邱啟元。黃葉子吹了一個桃子大，這時她覺得應(yīng)該夠了，就開始想辦法把氣球坐爆，可邱啟元還在努力地吹。過了好久，邱啟元終于吹大了氣球，這時黃葉子還沒把氣球坐爆，只見邱啟元一坐，“啪”的一聲，爆了。第一回合邱啟元贏了。
第二回合輪到張城綺和吳婧雯。吳婧雯先開始吹，張城綺也緊隨其后。張城綺吹了好久還只有一定點(diǎn)點(diǎn)大，而吳婧雯比她厲害多了，一會兒就吹大并把氣球坐爆。第二回合吳婧雯贏了。
第三回是黃星語和傅黃展翼。傅黃展翼不敢吹氣球，生怕不小心把氣球吹破，傷到自己的嘴。這時黃星語已經(jīng)吹得和西瓜一樣大了，其它的同學(xué)們都著急地說：“快吹呀！”聽到了這些話，傅黃展翼才吹起一個桃子大小的.氣球。不料黃星語先把氣球坐爆了，第三回合是黃星語贏了。
今天這個游戲雖然我沒有玩，但坐在下面看著心里也特別得開心，我非常喜歡這樣的游戲課！
氣球大爆炸作文4
今天，我玩了一個游戲叫“氣球大爆炸”。
游戲規(guī)則是：每一組兩個人，比賽吹氣球，并快速坐爆，吹爆不算�，F(xiàn)在抽簽決定各自的對手，比賽準(zhǔn)備開始了。
第一組是王紫瀅和林萌。她們準(zhǔn)備吹氣球了，現(xiàn)在要看她們有沒有超過兩分鐘，王紫瀅使出了吃奶的勁，而林萌鼓著很大的腮幫子使勁的吹，可是始終沒有吹起來，倒是王紫瀅吹了好多次，才坐爆了氣球。王紫瀅獲勝了，用時1分51秒。
第二組是我和阮江旭。計時開始了，我和阮江旭都使出了吃奶的勁，氣球是吹起來了，可怎么也坐不爆。我又急又慌張，眼看時間就快到了，我們還都沒有把氣球坐爆。最終，我們兩個人都失敗了。
第三組是陳雅琦和徐新偉。只見陳雅琦吹了一、二、吹第三個的時候，她旋了幾下，放在椅子上，一下子就坐爆了，徐新偉一個大氣球都沒有吹到，只吹到一個小池塘。陳雅琦獲勝了2分。
最后一組是董哲全和鄭薛雷的比賽。一開始，董哲全便使出了全身吃奶的`力氣，可只吹了一個小氣球，而鄭薛雷一下子就吹了一個大氣球，放在椅子上，一坐就爆了，鄭薛雷獲勝了1分20秒。
我們女生獲勝，男生失敗了。王紫瀅、陳雅琦給我們女生隊(duì)沾光了，大家都非常開心�？赏瑢W(xué)們的心都還在游戲的里面，上心語作文課讓我有好大的收獲，不僅僅學(xué)到了知識，還能讓我們玩兒時的游戲。真是開心的一堂課啊!
氣球大爆炸作文5
周六的早上，王老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，神秘地說：“我們今天來玩一個游戲，叫氣球大爆炸……”同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍，像剛飛出籠的鳥兒一樣。
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每四個人一組，有三個同學(xué)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)坐爆氣球，男生一組，女生一組。聽了老師的介紹，同學(xué)們一個個躍躍欲試。
游戲開始了，首先上場的是女生組。我拿起一個氣球，不管三七二十一，使出了吃奶的`力氣，終于吹好了，我迅速地打了個結(jié)，遞給我們組坐氣球的李一非。只見她捂著耳朵，小心翼翼的坐下去，可是氣球仿佛是一個倔強(qiáng)的小孩兒，就是不破。李一菲呲著牙，咧著嘴，閉上眼睛，又試了一次。這一次，氣球一會兒變成絲瓜，一會兒變成餡兒餅……我們都捂住了耳朵，“嘭”的一聲，氣球爆炸了，我們懸著的心總算是落了下來。
輪到男生組了，一個個重量級的人物，可恨的是他們還選出了一個胖子負(fù)責(zé)坐氣球，胖子登上講臺，一副胸有成竹，勝券在握的樣子。吹氣球的同學(xué)一個都鼓起了腮幫子，氣球由桃子變成了柚子，最后變成了大西瓜，他們打完結(jié)后，迅速遞給了胖子。這時有好多女生都嚇得躲到了桌子下面，仿佛那不是氣球，而是一顆炸彈。只見胖子用他那粗壯的身子，坐到了氣球上，不到兩秒“嘭”的一聲，氣球就爆炸了。臺下頓時響起了震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。毫無疑問，男生組贏了。
隨著下課鈴聲的響起，我們的游戲也結(jié)束了，但我們的笑聲還在教室里回蕩。
氣球大爆炸作文6
田老師拿著一袋氣球，說：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)�游戲�！薄坝袣馇颍瑴�(zhǔn)沒好事。”我心想著，因?yàn)橛辛嗽?jīng)扎氣球，肚子壓氣球，坐氣球的經(jīng)歷，我已經(jīng)開始害怕玩關(guān)于氣球的游戲了。“我們來玩‘氣球大爆炸’，每組6個人，1個人坐氣球，另外5個人吹氣球�！碧锢蠋熝a(bǔ)充了這個游戲規(guī)則。聽到是這個游戲，我的心已經(jīng)“碎”了。
首先是王焓那一組與謝偉勝那一組，我認(rèn)為應(yīng)該是王焓那一組會贏，因?yàn)橛兄荜弧Ｖ荜豢墒莻�重量級選手嘞。謝偉勝這一組果然派出了謝偉勝來坐氣球，而王焓組竟然派出了楊斯瓊，理由是：周昊受傷了。這讓我立馬改了支持隊(duì)伍。老師一聲令下，游戲開始了，謝偉勝這一組，吹一個，坐一個�？梢哉f是“百坐百中”。謝偉勝站著，只等成員把氣球放在凳子上，做下去就行。終于，最后一個氣球爆炸了，他們組的成員全都比起了“耶”而楊斯瓊這邊，還剩兩個。楊斯瓊爆發(fā)出了體內(nèi)的“洪荒之力”，兩個氣球，兩下就坐爆了。
接下來到我們組了，我們組不一會就決定了做氣球的人——鐘少韓，比賽開始，我站直了身子，努力吹，可它就是聽不到我內(nèi)心的呼喚：快大吧！快大吧！它就是那么調(diào)皮，我一直吹，可它就是不大。終于，我的.氣球坐爆了。而鐘少韓，跳的很高，讓我懷疑他是不是吊了威亞。他就像一只小猴子，跳了很高后，猛的坐下�？捎幸粍x那，我還以為地震了。即使這樣，他是沒有“百坐百中”。那個穿黃色衣服的同學(xué)，她好像不怕爆炸，總是由她握住氣球，放在凳子上。劉黛瑤和黃衣服的同學(xué)，一下就把氣球吹大了，她們的眼睛都睜的很小，脖子往前傾，臉紅紅的。我們組最終得了第二輪的第二名。
游戲在歡聲笑語和嘆息中度過了！
氣球大爆炸作文7
今天，心語作文課要玩一個“氣球大爆炸”的游戲。老師說：“這是一個非常刺激的游戲”，同學(xué)們聽了都眉開眼笑。
游戲規(guī)則是：抽簽決定對手，每2人一組，總共4組，剩下的同學(xué)當(dāng)觀眾。選手吹好氣球后坐爆，吹爆不算。此時我心為之一震，因?yàn)槲也粫禋馇虬�！還好我沒有被抽中，當(dāng)觀眾。于是我就認(rèn)認(rèn)真真地看著。
第一輪開始了，只見王紫瀅和林萌迫不及待地站了出來，各自做好準(zhǔn)備。隨后老師說：“預(yù)備，開始！”林萌就使勁地吹，可惜她力氣太小，憋紅了脖子，氣球還是吹不起來。而王紫瀅卻吹得很快，但是，一直沒坐爆。她耐心地一下、兩下、三下，一次次地試著，終于，氣球“啪”的一聲爆了。此時教室里一陣歡呼聲。第二輪是阮江旭和陳藝鑫比賽。阮江旭的速度很快，陳藝鑫也不賴。他們倆不分上下，但都沒有坐爆，打成了平手。第三輪是徐新偉和陳雅琦。徐新偉粗著脖子、鼓著大大的'腮幫，一直死命地吹。可不知為什么就是吹不起來。而陳雅琦卻輕而易舉地吹起了氣球。這時，陳雅琦卻愁眉苦臉地不敢坐破氣球。我們大家便一起鼓勵她加油，好不容易她才彎著腰小心翼翼地坐到氣球上，可沒坐爆。最后她鼓足勇氣雙手握拳狠狠地坐到氣球上，成功了，氣球爆了！獲得了勝利。第四輪是鄭薛蕾和董哲全。這次來得太振奮人心了，鄭薛蕾秒殺董哲全，贏得了勝利。
這節(jié)游戲課，真是太好玩了。雖然我只是當(dāng)觀眾，但明白了一個道理：凡事要勇于嘗試，并善于總結(jié)失敗的原因，這樣以后才會做得更好。
氣球大爆炸作文8
今天，我在玩了一個有趣的游戲，名叫“氣球大爆炸”。
這個游戲的規(guī)則是：兩人一組，每人一個氣球，吹大后坐爆氣球，吹爆氣球的不算。當(dāng)老師宣布開始的時候，每個人都爭先恐后地喊：“我先來！我先來！”
第一組開始了。右邊的同學(xué)吹得很快，但是當(dāng)他坐下的時候，氣球卻沒有爆，只是變形了，逗得我們哈哈大笑。
第二組的兩個同學(xué)一上場，右邊的同學(xué)吹得很快，但他開始時沒有勇氣坐下，第二次才敢坐下，嘭！他坐爆了。
第三組左邊的同學(xué)吹得很快，氣球爆的也很快。而右邊的同學(xué)卻始終沒有吹起來，好可惜。
第四組就輪到我了。我鼓起了腮幫使勁地吹，但總也吹不起來，想要坐爆，那就更不行了�？墒俏遗赃叺年愔螕P(yáng)同學(xué)吹得挺快的，一坐下來，氣球就泄氣了。全班同學(xué)哄堂大笑。他第二次嘗試時，一下子就坐爆了氣球，我很郁悶，飛一般地溜回座位。
第五組的同學(xué)是壓軸上場，右邊的.同學(xué)吹得很快，但是他沒坐爆，給了左邊的同學(xué)一絲絲希望。右邊的同學(xué)再次嘗試，一吹一坐，嘭！終于聽到期盼已久的爆炸聲。左邊的同學(xué)垂頭喪氣。激烈緊張的比賽就在同學(xué)們的嬉鬧聲中結(jié)束了。
看來我還得練習(xí)吹氣球呀。以后我要買五包氣球，一個一個地練習(xí)吹氣球。只要有決心，一定能成功。
氣球大爆炸作文9
“砰砰砰”的爆炸聲從教室內(nèi)傳出去，你猜我們在干什么呢？
哈哈！我們在玩氣球大爆炸的游戲呢！老師把我們分為兩組，每組有3個人，規(guī)則是在5分鐘內(nèi)，吹氣球并且把它坐爆炸，哪個組坐爆的氣球多，哪組就獲勝。
我們組都是女生，大家都非常害怕，由誰負(fù)責(zé)“坐”，一直猶豫不決，在老師的`再次鼓勵下，我們終于就緒。
我們隊(duì)是由我來負(fù)責(zé)“坐”，其余二人負(fù)責(zé)吹氣球和系氣球。老師宣布比賽開始后，我們就緊張地開始了。兩位隊(duì)友吸了一大口氣，使勁往氣球里吹氣，很快氣球慢慢脹大了，她們捏緊氣球口，又笨手笨腳地系氣球，而我，就在一旁焦急地等待。
終于，第一個氣球遞到了我的手里。這時，對方把氣球已經(jīng)“砰”地一聲坐爆。我更急了，生怕輸?shù)�。但由于對氣球爆炸的恐懼，我只是輕輕地坐了上去，氣球稍稍變形又彈了起來。再使勁地坐下去，可氣球就像成心和我作對似的，根本沒爆。隊(duì)友見此情形，趕緊換人。我便開始吹氣球。“砰！”突如其來的一聲爆炸把我嚇了一跳，剛剛吹大的氣球一下子還原了。抬頭一看，原來是我們兩隊(duì)的氣球同時爆炸，焦急的心情緩了許多。
我們配合得越來越默契，老師宣布比賽結(jié)束還有2分鐘時，我方已坐爆了5個氣球，在這2分鐘里，我們雖不斷有狀況出現(xiàn)，但我們卻快樂無比。
“比賽結(jié)束！”老師說。最終，我們以8：13敗給了對方。
雖然我們失敗了，但我們也從團(tuán)隊(duì)合作中獲得了許多的樂趣。
氣球大爆炸作文10
今天，我們在心語作文里玩了一個非常有趣的游戲。游戲規(guī)則是：兩人為一組，把氣球吹爆，用時最短為勝者。
游戲開始了，老師問道：“誰先來吹氣球呢？”潘予餳迫不及待地站起來大聲地說：“我來，我來！”潘予湯飛快地跑到講臺邊拿了一個紫色的氣球立馬吹了起來。身邊的陳定志拿了個藍(lán)色的氣球一直吹呀吹，可是氣球一點(diǎn)兒變化都沒有。突然，一種奇怪的響聲從陳定志同學(xué)的身后傳來，驚得現(xiàn)場每個人都愣住了，接著就是哄堂大笑，楊灝哈哈哈地說：“你放屁了。”只見陳定志面紅耳赤地吹著氣球，可還是吹不動。再看看潘予煬，吹完氣球，坐下去“啪”的一聲，氣球就爆了。又到了下一組，兩位同學(xué)奮力地吹著氣球，“夠大了，夠大了�！崩蠋熞贿呎f著一邊做著手勢，讓他們停下來。緊接著的是兩個女生為一組，那兩位女生同時選了紅氣球，也同時吹了起來，右邊的一位女生吹了個小桃子大小，左邊的`女生吹出了大桃子。她們開開心心地吹完了，她倆真有默契，竟然同時坐爆了氣球，不分伯仲。
終于，到我們一組了。我們走上了講臺，我選了黃色氣球，我身邊女生選了藍(lán)色氣球。我一開始吹了個小拳頭大小，后來又吹了個大拳頭。我身邊的女生吹完后立即去坐氣球，沒想到氣球沒扎緊，氣出來了，不過還好，有驚無險，氣球還是被坐爆了。
今天的游戲很有趣，可是快樂的時間總是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
氣球大爆炸作文11
今天，我在心語作文班做了一個非常好玩的游戲——?dú)馇虼蟊ā?/p>
游戲規(guī)則是：1、兩人一組；2、快速地把氣球吹大，并把氣球坐爆，誰用時最短誰就獲勝，吹破不算；3、用抽簽來決定誰參加比賽，15選8,其他的當(dāng)觀眾。
第一場，柯予涵和邱昊慶比賽�？掠韬盗藗�桃子似的氣球，邱昊慶一下子就吹得像西瓜似的大。這時邱昊慶趕緊把氣球放到椅子上。接著,只見他左手放在腿上，右手放在通氣口上，一坐“啪”的一聲氣球爆了，邱昊慶獲勝了。
第二場，王彥予和何澤旭比賽。一開始，王彥予一下子就吹了很大，而何澤旭才一點(diǎn)點(diǎn)。王彥予使勁一坐，氣球沒爆，一看才知道氣都跑了。于是他又重新開始吹。這時，何澤旭已經(jīng)趕上了他，使勁一坐就爆了，何澤旭贏了。
第三場，我和吳霞比賽。一開始，吳霞就吹得好大，我使勁地吹卻沒吹出來。吳霞把吹好的氣球放到椅子上。這時，我發(fā)現(xiàn)自己的`問題：進(jìn)風(fēng)口被我緊緊抓住了，所以怎么也吹不起來，。被同學(xué)們稱為“女漢子”的吳霞一坐，就爆了。這次我雖然輸了，但吸取了教訓(xùn)，爭取下次獲勝。
第四場，林義翔和林樂航比賽。他們倆剛開始時不分上下，但最后還是林樂航技高一籌，贏得了比賽。
最后，大家都玩得興高采烈，歡歡喜喜地回家了。
氣球大爆炸作文12
今天，老師告訴我們玩一個游戲。名字叫“氣球大爆炸！”一聽這個名字，你是不是有一點(diǎn)精心膽顫呢？那趕緊開始吧。
比賽之前，有的迫不及待躍躍欲試，有的緊張地坐在椅子上不想上來了。
比賽終于開始了，一個個“選手”們，準(zhǔn)備，開始。老師一下口令，有一些人把氣球拉起，身體微微向前傾，鼓起腮幫子使勁往氣球里面吹氣。氣球越吹越大，從像一個核桃大小慢慢變成西瓜一樣大了。吹好了趕緊給坐氣球的同學(xué)，再看看他，已經(jīng)是滿臉漲的通紅了。
輪到坐氣球的同學(xué)了。他把氣球放在椅子上面，然后使勁一坐�！班兀 睔馇虮�。這聲音如同從前的紅軍開炮的聲音一樣。那聲音把我和我的小伙伴都震驚了。
炸完一個氣球后緊接著第二個又隨聲而起……等到第四個響起的時候這一組就已經(jīng)結(jié)束了。
第二輪又開始準(zhǔn)備了。一個個“選手”擦拳磨掌，這一輪，我在內(nèi)。第二輪比賽開始了。我鼓起腮幫子，使出吃奶的勁，終于吹好了。趕緊給坐氣球的同學(xué)，“嘭！”“耶！”我的氣球爆炸了。
再看看其他隊(duì)，坐氣球的左坐一下氣球被坐得扁扁的.，但沒有炸，右坐一下從屁股左邊探出“頭”來，還是沒有炸，一左一右的，一直都沒有炸，我覺得他有點(diǎn)像猴子一樣跳來跳去，笑得我停不下來了……
原來，他一直蹦來跳去的時候，一直有一個動作，就是一直捂著自己的耳朵，生怕氣球爆炸，所以老是坐不爆。
在今天的游戲里，讓我度過了開心的時光。
氣球大爆炸作文13
一開始，彩虹老師說要給某個人一個驚喜�？墒牵髞碛终f是在那個人面前把氣球開成花。這時有些膽小如鼠的女同學(xué)已經(jīng)尖叫的像獅子一般。哎呀！我的耳朵快要聾掉了，你們也不至于這樣吧，我的媽呀！
其實(shí)游戲才剛剛開始呢。彩虹老師把那驚人的黃色氣球拿在手中，正要吸一口氣準(zhǔn)備吹時。那邊有的同學(xué)冒了一身冷汗；有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖；有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍真是膽小如鼠，連氣球都怕的同學(xué)，我可真是倒霉。老天爺，我為什么會和一群膽小如鼠、連氣球都怕的人在一個班呀！
肚子非常大的氣球正向我走來。彩虹老師趁我不注意，把氣球吹得更大了，眼看就要爆炸了，其實(shí)并沒有。另一邊的同學(xué)有的還是幸災(zāi)樂禍的；有的還是一身冷汗；有的還是捂著耳朵閉上眼睛，上牙齒咬著下嘴唇。馬上就要來我這了。怎么辦？怎么辦？對，還是把衣服蓋在頭上吧！不行不行，大家一定會說我是一個膽小鬼的'。算了，還是裝作沒看到吧！而且，心靜下來本來就不會聽到。
結(jié)果到我的時候，我的心跳就像一只兔子在里面蹦來蹦去。彩虹老師用了一半的力氣吹著那挺著大肚子的氣球。突然間，彩虹老師的一只白白的手拿著我的筆，把筆蓋挪開，把氣球扎破了。哎呀呀！我還以為聲音很大呢，結(jié)果聲音不這么大。
這就是驚人的氣球。
氣球大爆炸作文14
今天的作文課上，老師笑容滿面地對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個有趣的游戲——?dú)馇虼蟊��！痹捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，大家爭先恐后地舉起手來。游戲規(guī)則是這樣的：四個人一組進(jìn)行比賽；氣球不能吹爆，只能坐爆；用時最短的小組獲勝。
第一組同學(xué)興奮地上場了。老師從抽屜里拿出氣球，挨個兒分給他們，就宣布：“預(yù)備，開始！”只見邵園蕓兩手抓緊氣球的小口，鼓起腮幫子使勁地吹。不一會兒，她的臉就變得像蘋果一樣，紅彤彤的。再看看她手中的氣球，已經(jīng)被吹得又大又圓了。同學(xué)們都情不自禁地為她鼓起掌來�？伤z毫沒被影響，輕輕松松地就把氣球卷了幾圈，然后將氣球放在椅子上，用力往下一坐。只聽見“砰”的`一聲，氣球被她坐爆了。她高興得手舞足蹈，我也在一旁不停地歡呼著。
輪到第二組同學(xué)了。只見黃宸浩輕而易舉地把氣球吹大，又快速地坐爆了氣球，整個過程行云流水，只用了22秒。他高興地跳起來，大聲地說：“我打破世界紀(jì)錄啦！”同學(xué)們笑得前仰后合。
終于輪到我登場了。也許是太緊張的緣故，我使出了九牛二虎之力去吹，可氣球像個頑固的老頭兒一般，一動不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我怎么這么倒霉，該不會拿了個漏氣的球吧！這時，同學(xué)們在耳邊齊聲高喊：“3，2，1，時間到！”我回過神來，手忙腳亂地繼續(xù)吹，可是氣球依然沒有變大。我捏著氣球，垂頭喪氣地回到了座位。
經(jīng)過這次比賽，我決心要加強(qiáng)體育鍛煉，提高我的肺活量。下次再參加這種比賽，我要勇奪第一！
氣球大爆炸作文15
今天，我們在玩了一個刺激的游戲——?dú)馇虼蟊ā?/p>
游戲規(guī)則是：先抽簽，抽簽完以后，抽到相對數(shù)字的兩個人合成一組，然后就開始比賽，吹大氣球并坐爆，且用時少的為勝利者。
第一組是高欣雅和陳宇。開始吹氣球了，高欣雅拿了一個紅色氣球，她使勁吹，吹得有小葡萄大了，她繼續(xù)吹，把氣球吹得西瓜那么大。她把西瓜似的氣球放在椅子上，一坐，沒坐著，氣球飛到天上，轉(zhuǎn)了幾個彎，掉到了地上，高欣雅撿起地上的氣球繼續(xù)吹，終于吹好了，她再次把氣球放到椅子上，我喊道：“把氣球口綁起來吧！”高欣雅聽我的話，把氣球口扎了起來了，她把綁好的氣球放到椅子上，身子直直地落下，“啪”的一聲氣球爆了，而另一邊的陳宇還在那吹著呢！這一組高欣雅贏了，她可真厲害呀！
第二組是許哲涵和何鏡宇。許哲涵拿了一個氣球，他使勁吹氣球，氣球一會像小葡萄，一會像大蘋果，一會又變回小葡萄，忽大忽小，可真有趣啊！何鏡宇已經(jīng)吹好氣球了，他把氣球放到椅上，只聽“拍”的一聲，氣球爆炸了，何鏡宇贏了！
下一組的鄭梓韜和鄧小寬上場了，鄧小寬拿了一個氣球很快就吹好了，而鄭梓韜還在吹氣球，他的`氣球怎么吹也吹不大，始終只有小葡萄那么大，鄧小寬把氣球放到椅子上，用力地一坐，氣球爆了，鄧小寬贏了！
最后，陳銳涵VS高鈺世津。開始吹氣球了，陳銳涵迫不及待地拿一個氣球，使勁地吹了幾下，氣球就吹好了，都沒給高鈺世津吹好氣球的機(jī)會，他就把氣球坐爆了，真牛！
開始寫作了，教室里還有我們的笑聲！
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