- 記一次別開生面的辯論會作文 推薦度:
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一面的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一面的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一面的作文1
像我這種美少女,怎么可能會親自下廚呢?但是因?yàn)槔蠋煹淖鳂I(yè)我必須下廚。可是我也有當(dāng)廚師的料啊。
我準(zhǔn)備了一小把熱干面、一個(gè)無油無水的`碗、一點(diǎn)醬油、一勺鹽、一把小和一些家里自己做的香菇醬。
用小鍋裝一些水燒開,這時(shí)可以切一些小蔥,剛才的醬料全部放入碗中,加入小蔥打點(diǎn)熱水。再將面放入水中,這時(shí)剛好可以用來給你擦一下汗水,做的時(shí)候要拿著筷子放在水中,不斷的去攪拌,攪的像流水線一樣,這個(gè)需要你有非常厲害的麒麟臂,不然一般人是完成不了的。這時(shí)你再把面撈出來,撈出來之前倒點(diǎn)涼水進(jìn)去,這可是我的秘密絕招啊,一般人都不知道。
撈出來之后放入碗中,在上面撒一些小蔥花當(dāng)裝飾,就像花姑娘穿上了衣服。把水倒掉,拿出平底鍋,平底鍋中放一點(diǎn)油,拿出一個(gè)蛋,把蛋一敲,打入平底鍋的一邊,另外一邊放入醬料,攪一攪蛋,煎好之后放在碗中,再放一點(diǎn)牛肉。一碗黃師傅牛肉面就做好了。
果然,我還是有當(dāng)廚師的料啊。我這叫王婆賣瓜自賣自夸。我相信我以后肯定能當(dāng)家里的廚神。
一面的作文2
或許,每個(gè)城市的節(jié)奏都是一樣的吧——復(fù)雜、繁忙。而就在那個(gè)下著雨的周日,那個(gè)女人為嘈雜的公交車添了些許清新。
那天,淫雨霏霏,公交車上一如往常擠滿了人。我上了車,挑了一個(gè)人少一些的角落站著。只見我身旁站著一個(gè)三十五、六歲的女人,朝我微笑著。
她化著淡妝,一身素雅的淺綠色衣裙,手上拿的不是大包,也不是“都市必備”的小皮包,而是極其淡雅的帆布手提包,像一本32K的書本那樣大。
我見她朝我笑著,也朝她微微笑了笑。公交車徐徐地開動了,我連忙抓住車上的把手。公交車晃晃悠悠,就在我感覺百無聊賴之時(shí),只見她打開那個(gè)帆布包,取出一本布面的、繡著一朵牡丹的書,安安靜靜、旁若無人地閱讀起來。
她慢慢地翻過一頁又一頁,我在旁邊忍不住偷偷地打量著她。雨水沖洗過的車窗玻璃映著她的側(cè)臉,長長的`睫毛低垂著,兩彎罥煙眉和一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃,自然地配合著閱讀,還見她不時(shí)地抿嘴一笑。
這時(shí),一位大概六十多歲的老者上了車,看起來似乎腿腳不太靈便。他走到綠衣女子的身旁,站在過道上。她看見了老者,對他說:“大伯,過道人多,您站到我這邊來吧!崩险咝χB聲道謝,她也微微笑著說:“不謝!”
她的言行讓我非常驚訝:她與周圍的環(huán)境是那樣的不同,但是也并沒有顯得格格不入,正是她,為雨天灰暗的公交車平添了幾分亮色。
車停了,我也到站了。我又回頭望了望身著淺綠色衣服的她,跳下車,向清新的雨后空氣走去!
一面的作文3
“……五、四、三、二、一預(yù)備,開始!”隨著張老師一聲令下,一場別開生面的比賽開始了。噢?你想知道游戲的名字?好,告訴你吧,叫“左右開弓”。
比賽規(guī)則是這樣的:我和對手需要把花生和 蠶 豆 分別放進(jìn)兩個(gè)容器里,而且要兩只手一起抓,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰拿到的豆子最多而且沒有混淆誰就獲勝。勝敗雙方都要分百分之五十的“戰(zhàn)果”捐給“希望工程”(簡單來說,也就是張老師的肚子)。
比賽之前我做了個(gè)熱身,一番摩拳擦掌之后,又來了個(gè)“全市最舒適”的關(guān)節(jié)按摩。一切準(zhǔn)備就緒,可謂“萬事俱備,只欠東風(fēng)”!
“……三、二、一開始!”說時(shí)遲那時(shí)快,聽到老師的發(fā)令,我以迅雷不及掩耳之勢,兩手同時(shí)出擊,牢牢抓住豆子,一抓一放,配合的相當(dāng)好。由于放松警 惕,不一會手就不聽使喚開始亂抓了。我瞟了一眼王陳晨,看她有條不紊的樣子我立刻調(diào)整了心態(tài),慢慢開始變得十分精準(zhǔn),十拿九穩(wěn)了。在最后階段的比賽中,由 于太全神貫注,沒注意對手的'戰(zhàn)況,我心想:“我一定要獲勝啊,她會不會已經(jīng)超過我了?到底花落誰家啊?”正走神呢,老師已經(jīng)開始最后倒計(jì)時(shí)了:“五、四、 三、二、一時(shí)間到!”
游戲結(jié)束了,老師開始清點(diǎn)我們的戰(zhàn)果了,王陳晨正好一百顆,我心里忐忑不安,上帝保佑一定要超過她!最后我有一百零九顆,哈哈……花落我家咯!
這次比賽真有趣,最后游戲結(jié)束我還吃到了花生和蠶豆,自己的“勞動果實(shí)”吃起來格外的香甜!
一面的作文4
上午,我站在操場上,仰望天空,碧空如洗、一望無際,太陽向我們微笑著,好像在說:“加油,一定要贏。 贝藭r(shí),我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@里進(jìn)行一場別開生面又激烈的大搖繩比賽。
課間操時(shí)間,比賽拉開了帷幕,先是一、二、三年級級部的比賽,他們個(gè)個(gè)胸有成竹,好像有深藏不露的技術(shù)一樣。比賽開始了,果然,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,輕輕一躍就越過了繩子,沒想到他們竟然能跳出三分鐘219個(gè)的成績。我心中暗暗地想:一定要超過他們呀,不知道結(jié)果會怎樣。
輪到我們四年級上場了,我們大步地走到賽區(qū)。隨著體育老師一聲令下,激動人心的比賽開始了。頓時(shí),我的心就像踹了一只兔子似的“砰砰”亂跳。同學(xué)們像流星一般地沖向繩子,左右腳輕輕一邁,繩子就乖乖地讓隊(duì)員們一閃而過,他們像一只只靈巧的袋鼠,跳進(jìn)跳出,十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)……此時(shí),全場的觀眾都使勁地為我們加油、鼓掌、喝彩。
哦,輪到我跳了!我凝視著那根繩子,緊緊的盯著在我前面的同學(xué),在他跳過的'一瞬間,我趕緊跟上,飛快地縱身跳起,繩子“唰”的一聲從我腳下飛了過去。噢,太棒了,過去了!我更加興奮地等待著下一次的挑戰(zhàn)……
漫長的三分鐘過去了,運(yùn)動員個(gè)個(gè)累得滿頭大汗……最后我們以230個(gè)的成績?nèi)〉昧说谝幻!比賽結(jié)果一出,所有的參賽隊(duì)員都一躍而起,大聲地歡呼:“我們勝利啦,我們勝利啦!” 整個(gè)操場頓時(shí)變成一片歡樂的海洋……
一面的作文5
不必說繁華的街道,不必說美麗的公園,也不必說嘈雜的居民區(qū),因?yàn)槟且呀?jīng)習(xí)已為常了,在我眼中,恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。
吃過晚飯,我漫步來到這靜謐的郊區(qū),這城市的背面,有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的`空氣都是新的,山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的,而不再是斤斤計(jì)較的世俗場景。
夕陽的余暉把西山染出一片胭脂紅。
遠(yuǎn)離了喧鬧的都市,滿眼是翠綠的竹林和樹林,還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗,山腳是一條小溪流在潺潺地流,嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時(shí),燈火在遠(yuǎn)處,喧鬧是小城的,而眼前的氛圍讓你感覺自己是一個(gè)遠(yuǎn)離世俗,到深山中尋找清靜的一位高人。山,是一個(gè)神秘的景物,讓人猜不著,摸不透。遠(yuǎn)處的山讓人感覺在不斷更新,近處的山讓人感覺清晰親切。山,沒有霓虹燈的裝扮,但卻給人們一種神秘的趣味,城;雖然有綠化園林帶來點(diǎn)綴,卻缺了一份自然的真。相對于城來說,在我眼中那自然的山更具趣味,比城更吸引我。我就像那山的孩子,與它有一種不可割舍的關(guān)系。
山在山的那里,城在城的那里;它們都在堅(jiān)守自己的位置。有人喜歡山,有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山,樹林翁郁的山,遠(yuǎn)離世俗的山。濉城之所以叫山城,就是因?yàn)樗闹墉h(huán)著山。這山就城的母親,城是山的孩子,我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖,以力量。
難怪山城有騰飛的力量!
一面的作文6
早上,我的爸爸媽媽在睡覺,我沒有飯吃,我不知怎么辦?
我的表姐在我家里住,她很早就起床。我跟表姐說:“表姐我的媽媽在睡覺,所以我沒有飯吃,我想煮面你能不能幫幫我呀?”表姐說:“你要自己煮面,這樣你以后才會煮。”我不假思索地說:“好。”我拿著一帶方便面,把袋子剪開,然后把配料拿出來,。我先煮水,把水煮燙了,然后把面放進(jìn)熱水里,那水冒出來了,我不不知該怎么辦,表姐趕緊把煤氣關(guān)小一些,后來水才沒有冒出來。
我把配料也倒進(jìn)去,還放了一勺鹽。我的面煮好了,我煮這碗面,累地手忙腳亂。我拿著碗筷盛了一碗面,我嘗了一口,咸得像海水一樣咸,我趕緊拿著水喝不停,我的嘴終于不咸了。表姐過來說:“你怎么了?”我說:“我的面下得太咸,所以這面我不想吃了。”表姐撲哧一聲笑了說:“你已經(jīng)下了配料不能下鹽了,如果下鹽會太咸的'!蔽业哪樢幌录t了,自言自語地說:“我連面都不會煮,我真是的!北斫銓ξ艺f:“你不要泄氣,你還可以重新煮面呀。”
我鼓起勇氣再煮一次面,我老老實(shí)實(shí)地聽表姐的指示,我終于煮好了面,面香噴噴地,我迫不急待地想吃!蔽铱匆娮约褐蟮拿,心里樂開花了。
一面的作文7
今天這一堂課,我們竟然把作文課當(dāng)作了美術(shù)課!大家都十分好奇,怎么會把作文課當(dāng)作美術(shù)課呢?經(jīng)老師一解謎題,我們才知道,原來是畫一幅畫,畫的題目是“房樹人”。這幅畫是用來測試心理投射的。
我畫的是一個(gè)太陽,太陽下面一座房子正對著太陽。一棵參天大樹,樹下有一對父子在歡樂的嬉戲,房子后面有一艘帆船,一條河流靜靜地流淌。
我為什么要畫這些東西呢?因?yàn)槲掖蛐r(shí)候就喜歡車呀船呀這一些交通工具。天上飛的飛機(jī)和水里的帆船和貨輪是我的最愛。帆船我從來沒有乘坐過,我十分向往乘帆船。
其次,爸爸一直在外地走南闖北地做生意,好不容易從外地歸來了,可又沒有幾天就提著黑色的大提包、拉著拉桿箱離開了家里。我總是十分想念他。
爸爸每次回來時(shí),他總是答應(yīng)我,要陪我出去玩,開闊視野。可是每次,他總是以各種各樣的.理由拒絕,我許多次都沒有和他好好玩幾天,他就匆匆忙忙地走南闖北地談生意去了。
樹是我的最愛。我喜歡綠色,喜愛那無邊無際的綠色。我可能是因?yàn)樵谏嚼锷L的吧,我生來就喜愛山林,喜愛山林之中的樹木木屑的幽香,喜愛山林之中山泉的叮咚流水聲。所以,我畫了兩座山。
房屋我畫成了帶屋檐的。我生性厭倦了城市中的摩天寫字樓,厭倦了“水泥森林”。我喜歡那故鄉(xiāng)山林中的小茅廬,喜歡那美麗的屋檐。
畫上太陽,我為了表現(xiàn)我的個(gè)性:陽光。大家都說我是他們的開心果。
這一節(jié)課真有趣呀!
一面的作文8
周五,陽光明媚!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,我們都有說有笑地下去集合站隊(duì),因?yàn)檫@節(jié)是體育課。
老師來了,說:“大家都和自己關(guān)系最好的同學(xué)站在一起!”我們都以為又要做什么好玩的游戲了,便以最快的速度站到好朋友的'身邊。誰知,老師又說:“一位同學(xué)背起你的好友,繞著操場跑一圈!”我們愣住了,要知道,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)肥得似豬,誰能背得動呀!老師說:“快背起同學(xué)跑呀!”有些“大力士”已經(jīng)開始行動了,我們體型瘦小的同學(xué)依然不動。老師發(fā)火了:“你們怎么回事呀?如果你們的親人在家里,突發(fā)情況,暈倒了,家里就你自己,你是背還是不背呀?”“當(dāng)然背呀!”一些同學(xué)小聲嘀咕著,卻還是被老師聽見了。“那還是呀!今天我讓你們背同學(xué)的目的就是為了讓你們得到鍛煉,到時(shí)真的發(fā)生特殊情況,免得你們措手無策!”我們聽了,個(gè)個(gè)都醒悟了。便都背起同學(xué)跑。
一圈跑完后,“嗯,不錯(cuò)。老師今天讓你們背同學(xué),就是為了讓你們得到鍛煉。希望你們通過這堂課,以后能夠在生活中敢于面對突發(fā)情況,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。
這節(jié)課,大家由因?yàn)橥瑢W(xué)太重不想背,到能夠面對突發(fā)情況,我們收獲多多!感謝老師老師給予我們的這次鍛煉機(jī)會!
一面的作文9
“掉!掉!掉……”“加油!加油……”“穩(wěn)!穩(wěn)住……”洪亮的吶喊聲在教師里響起,我們班正如火如荼地進(jìn)行著乒乓球接力賽,賽事真是精彩極了!你不來看看可真的會后悔喲。
黃老師宣布比賽規(guī)則:首先將全班同學(xué)分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì),三隊(duì)的小隊(duì)長以猜拳的形式來決定比賽的先后順序,每一隊(duì)第一位隊(duì)員都需要在原地轉(zhuǎn)十圈,然后到講臺處用筷子夾起乒乓球往后傳遞,中途不得掉下或用手觸碰乒乓球,順利傳到最后一位同學(xué)處再夾住乒乓球,把它送回老師處,就成功了。用時(shí)最少的隊(duì)伍將獲勝。
黃老師手持秒表,喊著“預(yù)備——開始!”紅隊(duì)率先進(jìn)入比賽狀態(tài),只見紅隊(duì)的小亮在原地轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)完后用筷子準(zhǔn)備夾起乒乓球,可是一直夾不起來,乒乓球像一個(gè)“調(diào)皮鬼”似的,動來動去,最后終于把它夾了起來。不多時(shí),球傳到了最后一員——小明的手里,小明小心翼翼地夾著乒乓球走到前面,到了1分57秒,球不小心掉了下去,接力失敗,紅隊(duì)全體成員垂頭喪氣地回到座位上。
第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精力十足。他們的比賽十分順利,可就在2分57秒,快要到老師手里的.時(shí)候,球卻掉了下來。
第三輪,壓軸的黃隊(duì)閃亮登場,第一個(gè)同學(xué)很快就轉(zhuǎn)完了十圈,夾起乒乓球傳給小美,其他同學(xué)一直說“掉!掉!掉!”正當(dāng)過了1分30秒,黃隊(duì)就把乒乓球送到了黃老師的手里。哇,黃隊(duì)勝利了!
這一場精彩的乒乓球接力賽結(jié)束了,我從中明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
一面的作文10
前幾天,老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化,把我們分成十九個(gè)小組,每組有不同的任務(wù),我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場采訪錄制工作,終于盼到了今天展示的機(jī)會,還沒有開始,各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試, 想一展風(fēng)采啦!
下午第一課,匯報(bào)開始了,主持人是郭錦文和郭悅?cè),熱情洋溢的開場白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺,給了一場別開生面的'“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化,讓我們大開眼界,面食多種形式,原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢!有的帶著精美的PPt,組長詳細(xì)形象地介紹,讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千,還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊,每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著,不時(shí)給熱烈的掌聲,最有趣的是三句半,幽默搞笑,我們從笑中了解知識。
我們小組匯報(bào)的是皮影,前幾天,我們?nèi)チ似び把芯繄,那里的胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作,講解完之后,我們?nèi)チ颂旄V場看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作,還給他們看了我們的合照。最后,我們獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”,我們開心極了。
通過這次活動,我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化,希望下一次還可以舉辦這樣的活動,讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。
一面的作文11
今天上午第四節(jié)課,我們召開了一次別開生面的主題中隊(duì)會:寸草報(bào)春暉。
我們上操回班上課的時(shí)候,看了看黑板,呀!黑板怎么變成“彩屏”的了!只見黑板的左邊寫著“寸草報(bào)春暉”五個(gè)醒目的大字,下面還畫著一束束美麗的鮮花呢!黑板的右邊畫著一個(gè)巨大的心,里面寫了四個(gè)紅字大字——“感恩的心”,非常漂亮!
這次主題隊(duì)會的內(nèi)容很多。馬浩銘、陸瑩瑩等五名同學(xué)講述了自己名字的故事,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。大家都認(rèn)識到:每個(gè)人的名字雖然各不相同,但都飽含著父母對孩子的愛與希望。有五名同學(xué)講了父母關(guān)心自己的小故事,其中讓我最感動的'是王佳林同學(xué)講的媽媽背她去醫(yī)院的故事。
很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目,有的唱歌,有的彈古箏,有的演小品,有的講故事。劉昊同學(xué)講述了《感恩的心》這首歌背后的故事,同學(xué)們都非常感動,有 的同學(xué)眼淚都要流出來了。講完以后,大家一邊做手語動作一邊合唱了這首歌。最后我們還寫了感恩卡送給父母。在小小的感恩卡上,我們都寫下了自己的心里話, 表達(dá)了對父母的感激之情。
通過這次主題隊(duì)會,使我懂得了要學(xué)會感恩,回報(bào)父母。
一面的作文12
她,陽光下金色的長發(fā)披在肩上,濃濃的眉毛下有著時(shí)刻保持嚴(yán)厲的眼睛,大大的鼻子下面是能說會道的嘴——甘老師,在我小學(xué)生活中,使我受益最大的老師。
在三年級開學(xué)的前一天,爸爸告訴我我轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)我的心里有著說不出來的`難受。也許是因?yàn)橐姴坏揭郧暗耐瑢W(xué)了,也許是因?yàn)橐姴坏揭郧暗陌嘀魅魏屠蠋焸兞恕?/p>
第二天,到了新學(xué)校。在段長還沒有公布分班情況前,我打量了一下五個(gè)班主任,覺得前四個(gè)班主任從外貌上來看都挺溫柔,和藹可親,而第五個(gè)班主任卻讓我望而生畏,感覺她會很兇,非常不可靠近,心里還想著千萬別分到那個(gè)老師班里。可是萬事總是不如自己的愿,我被分到了那個(gè)老師的班里。各個(gè)班主任開始“認(rèn)領(lǐng)”自己的學(xué)生了,看著一位位老師念著一串串的名字,可是就是沒有我,到第四位老師了,我的心里不禁緊張起來,并喃喃自語道“一定要有我!”沒有我的名字瞬間我的心像被什么壓著似的,難受極了。老師帶著自己的學(xué)生回班了,但我走了一下神,便沒跟上“節(jié)奏”。甘老師(第五位老師)在門口清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,便立刻進(jìn)班說:“XXX在嗎?在的話就到五班的隊(duì)伍中來哦!不要跟丟了!”我頓時(shí)感覺這個(gè)老師沒有想象中的那么兇,那么不可靠近了。
再后來的學(xué)習(xí)中,第五位老師給了我許多的幫助,使我永遠(yuǎn)無法忘記她,無法忘記與她的第一次見面。
一面的作文13
我有很多喜歡的游戲,比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛的游戲還是吹氣球!
今天中午,陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
吹氣球比賽正式開始了。
我鼓起腮幫子,拼命地吹了起來,看著氣球越來越大,我非常的高興。這時(shí),我用余光瞥了一下其他人,發(fā)現(xiàn)王圣博的`氣球越來越大,像個(gè)西瓜;神銘遠(yuǎn)的氣球則像南瓜一樣,又長又粗;而沙芷名呢,哈哈,因?yàn)橐徊恍⌒,居然把氣球放飛了!終于,時(shí)間到了,我們把氣球往老師面前前一放,呀,王圣博和神銘遠(yuǎn)吹得真大,所以他們進(jìn)入了決賽。
決賽開始了。神銘遠(yuǎn)慢慢的吹,一點(diǎn)都不緊張,還跟王圣博說說笑笑,而王圣博沒有理他,專心備戰(zhàn)。我想:神銘遠(yuǎn)肯定會驕兵必?cái) I胥戇h(yuǎn)看這招不管用,就開始拼命地吹了起來,只見他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄,鼓得圓圓的。而與此同時(shí),王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于,老師說:“比賽結(jié)束!
最后,結(jié)果出來了,王圣博第一,神銘遠(yuǎn)第二,我第三,沙芷名第四。
盡管在這次吹氣球比賽中,我沒有獲得第一,但我會一直銘記在心,因?yàn)槟钦媸且淮蝿e開生面的作文課!
一面的作文14
五年級的一個(gè)晚上,我到余騁龍家去寫作業(yè),那一次我見到了她的妹妹。雖然只見過一面,但是印象卻十分深刻。
那一天一到她家,她就出來開門我,看上去十分熱情。她個(gè)子?jì)尚,皮膚略有點(diǎn)黑,看上去只有五歲的樣子。我朝她笑笑,她也對我笑了笑。余騁龍走過來向我介紹說:“這是我的妹妹,她上幼兒園小小班”。后來,我們就一起進(jìn)房寫作業(yè),這個(gè)小妹妹也想和我們一起,余騁龍怕她搗亂,影響我們做作業(yè),就趕她出去。她歪著頭,大眼睛眨呀眨呀,一直在請求讓她留在這個(gè)房間里,并一直在保證不會影響我們做作業(yè),后來我們終于心軟答應(yīng)了她。
我們倆一直坐在書桌前做我們的迆,說來也奇怪,她妹妹真能一直坐在一個(gè)小板凳上靜靜地不說話。我再轉(zhuǎn)動仔細(xì)望過去,只見她正在安靜的閱讀一本繪本。她的.神情十分專注,我很奇怪她真能看懂嗎?余騁龍?jiān)谂赃厡ξ艺f:“別看我妹妹年紀(jì)小,可是她會認(rèn)很多字了,看這些繪本完全沒問題!
我心里不禁暗自佩服這個(gè)小姑娘,在她那么小的時(shí)候我什么都不知道,只知道玩。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)了。
一面的作文15
真是太緊張了,馬上就要到那一堂語文課了。
你可能會問我為什么緊張?這是因?yàn)檫@那一節(jié)語文課,我們就要表演一些關(guān)于消愁的節(jié)目,而我和我的好兄弟晟珺,和奕涵就要在課上表演龍的傳人這一首歌。 你肯定知道了,我們之所以緊張是因?yàn)槲覀冞沒準(zhǔn)備好。我和宋俊你開始是想背古詩來著,但是我們背的古詩,有很多人背。只好換換了。 直到語文課的錢熙盛俊才跟我說要和一涵表演龍的傳人。因?yàn)橹安恢牢覀兏緵]什么練習(xí)。配合得十分默契。最這是最后一個(gè)課間了,我們必須好好加油,才能在。語文課上不丟臉。 遙遠(yuǎn)的東方有一條江,生據(jù)說要不咱們先不練了,去歇一會兒吧。我說絕對不行,難道你想在同學(xué)們面前出手嗎?一涵也同意,所以我就去鬼哭狼嚎! 上課了,我們還沒練好呢,看來只能出一出丑了。什么第一個(gè)就是我們表演不可能吧。哎,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的我盛駿何藝涵之后萬屯屯的走了出去。開始了123預(yù)備唱。遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長江遙遠(yuǎn)的'東方有一條河,他的名字就叫黃河!炅,我們終于能松了一口氣,嗨,可惜還是跑掉了。只能看別人的表演了。誒,班里不少人都是在介紹他的介紹我們博興了。早知道我也來介紹了。可惜都表演完了,我也不能吃后悔藥。所以只能破棍破罐子破摔了。
解決語文課。對我非常的有意義。讓我明白了。想要做好任何事情都要事前努力。不然任何事情都做不好。
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