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送你一輪明月作文匯總15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的送你一輪明月作文，歡迎大家分享。
送你一輪明月作文1
在她人自卑的時(shí)候，你送她一輪明月將會(huì)驅(qū)散她心中的陰霾，在她人生病的時(shí)候，你送她一聲問候，你一番話會(huì)洗凈她心中的塵埃。
在小學(xué)的時(shí)候，班里有一名性格比較內(nèi)向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺得自己家里太窮，別人瞧不起她�？蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭(zhēng)對(duì)她。
陰沉的天空看來是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。
“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見了，在哪里去了�！甭牭叫∮疬@樣焦急的叫著。大家都望著她說：“沒有看見�！笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒有回答，小羽就走了：“喂！你看見我的筆沒有，你最好老實(shí)給我交出來�！边@種事說巧還真是很巧，小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見了小佳也有一支現(xiàn)在她開始罵起小佳來……
這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責(zé)罵而心里感到悲痛難過的小佳抱著書包站在大雨之中淋著，哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的'面前�！靶〖眩灰y過了，沒什么大不了的�！蔽野参康卣f道，“她們都說我偷了小羽地鋼筆，我再也沒有臉見他們，可是我真的沒有偷。
我又望了望她地眼睛說：“小佳，沒關(guān)系，別人不相信你，你相信你，我永遠(yuǎn)相信你，可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú)，我知道你只是不內(nèi)向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒有錯(cuò)，只要你問心無愧，自己沒有做過的事千萬不要被別人說得像自己做過似的。不管別人說去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。
我左手拉著她的左手，右手摸著她的頭，溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時(shí)候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。
我們牽著手走在回家的路上，聽她訴說著心事，不知不覺中，雨，已經(jīng)停了，天，可仍那么黑，不會(huì)兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。
人生多么漫長(zhǎng)，在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。
送你一輪明月作文2
“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來�！鞍�，是誰啊，這時(shí)候還來打攪我？真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開手機(jī)，竟是表姐給我發(fā)來的短信：“妹，小姨說你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來，笑一個(gè)！”我抬頭，看著那輪皎月，心中感覺很無奈，甚至有一種諷刺。“呵！不就是一個(gè)破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機(jī)仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開來，悲傷又一次淹沒了我。
考試再次失利，是我最不愿看到的結(jié)果，盡管我已經(jīng)很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我，使我一次次無法擺脫它的禁錮。
“難道，我真的很笨？難道，我真的無可救藥？”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉(zhuǎn)頭，我看見旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”
“哪兒來的聲音呢？不會(huì)是小樹也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧。”我在心底揣摩著。
可是，在我愣神的`幾分鐘里，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來，靜了下來，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！
我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團(tuán)圓。
我忽然想到了我的學(xué)習(xí)，想到了這次考試。而我因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實(shí)，仔細(xì)想想，對(duì)于學(xué)習(xí)，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)，我在忙著做作業(yè)；課上人家認(rèn)真聽課時(shí)，我在想著課下如何快速應(yīng)付完作業(yè)；課后同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我又在忙著聽歌……孔老先生說的真對(duì)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，看來，我真的要在學(xué)習(xí)方法上下點(diǎn)功夫了。
我重又抬頭看天，那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對(duì)我笑呢！
我拿過手機(jī)，給表姐發(fā)起了短信：
“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對(duì)：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮(zhèn)定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”
送你一輪明月作文3
今天又是月圓之夜，月涼如水，形如瑤臺(tái)鏡，天地間仿佛蓋上了一層霧色的輕紗，是那樣的朦朧。這輪明月斜靠在天上，俯視著大地。我坐在窗前的書桌旁，凝視著這一輪明月，心中的那一輪明月也越發(fā)地清晰起來。它躺在我的書柜里一個(gè)特殊的位置，每次看到它，我就有信心應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難。它是一張圓形卡片。
那是一次平常的考試，但我卻認(rèn)為它十分重要，因?yàn)樗鼪Q定了我能否穩(wěn)坐第一的交椅，令我十分重視�？纪旰�，我的感覺還不錯(cuò)。但現(xiàn)實(shí)卻跟我開了個(gè)玩笑。我因?yàn)橐坏李}小數(shù)點(diǎn)沒打而被扣了一分。你可別小看這一分，因?yàn)樵谖覀儼喔呤秩缭�，僅僅是這一分，我的名次就像滑滑梯一樣從第一滑到第十五名后面去了。我仿佛看到了老師的目光從原來的期盼變成了失望，同學(xué)們的目光也從仰慕變成了輕視。我的玻璃心碎了，碎成了一片一片的。我像受傷的小獸默默地躲到了角落，希望黑暗能將我全部包裹。
從此以后，我開始不求上進(jìn)。老師每天的作業(yè)被我隨手扔到了一邊。我開始和討厭書本的人做朋友，學(xué)校開展的活動(dòng)也概不參加。我成了徹頭徹尾的擺爛者。
某個(gè)周六，夕陽已經(jīng)滑到了山的另一邊，殘霞滿天。樓頂像撲了一層金色的絲綢毯。路人的身上仿佛被撒了一身的金粉。我玩了一整天，十分疲累，像歸林的倦鳥邁著小步走向了家。卻不想在校園的拐角處和前桌不期而遇。前桌將她的目光狠狠地瞪著我，像錐子在我的身上猛扎了幾下。她的臉氣得通紅，像十字路口的紅燈。我也不甘示弱，回瞪著她�！芭尽鼻宕嗟�.耳光聲響起，她憤怒的說：“沒想到你是這樣的人，我看不起你！你說，你這樣做對(duì)得起誰？”
我被這一耳光打醒了�！皩�(duì)呀，我這樣對(duì)得起誰？”我低下了頭，沉默不語。黑暗將我一寸寸吞沒。她越說越激動(dòng)：“你還記得《老人與海》里的老人嗎？你還記得《假如給我三天光明》里的海倫嗎？你不是說過你要向他們學(xué)習(xí)嗎？你這樣是親手折斷了你理想的翅膀，你知道嗎？”她頓了頓：“喏，這是你落下的書。”我接過書，飛快地奔回了家。
回到家，我打開課本，一張淡綠色的，帶著淡淡的光，像玉一樣皓白透亮且散發(fā)著荷花花香的卡片掉落下來，上面寫了幾行俏皮漂亮的字：
鮮花是美麗的，掌聲是動(dòng)聽的。只要你愿意，它們都可以屬于你。
你的前桌
看完這句話后，我的心情十分復(fù)雜，酸酸的，還帶了濃濃的愧疚。一股暖意彌漫在心頭。
我將卡片細(xì)心收好，鑲在框架里。從此，這輪明月就一直躺在了我的書架C位里。
送你一輪明月作文4
古往今來，曾有多少文人墨客贊美明月；時(shí)光流逝，曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月，愁腸情思滿載其中；一輪明月，壯志豪情充盈其里。因此，我要送他們一輪明月，讓他們不再惆悵。
送——李白
月夜花下獨(dú)酌，隨影翩翩起舞，你簡(jiǎn)直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確，“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”，無人親近，無人問及，你卻自得其樂，自斟自飲。哦，對(duì)了，還有那輪金黃的明月在陪伴著你，陪你唱歌，陪你跳舞，或許它也懂得你表面上看似自得其樂，而內(nèi)心深處的懷才不遇之感，擔(dān)憂你的才華被埋沒吧！還好，那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行，所以便誠(chéng)懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你�！坝澜Y(jié)無情游，相期邈云漢”，你是舍不得你的摯友——明月。于是，我送你一輪明月，有它相伴相隨，你不會(huì)再寂寞。
送——蘇軾
又是一年中秋節(jié)，望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓，你似乎有些想念親人，但更多的是無奈。的確，你去哪兒尋家？仕途失意，妻子亡故，雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明，沒有親人的陪伴，你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前，可你卻還是端起酒杯問蒼天：“明月幾時(shí)有？”你欲乘坐長(zhǎng)風(fēng)去探望明月，又怕高處太冷清。因此，你只得避開寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí)，而你卻獨(dú)自一人飲酒，吟詩。還好，你并沒有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔，而是對(duì)月懷人，以超然達(dá)觀的`心態(tài)悟出了人世間最真切的哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我佩服你的那份樂觀曠達(dá)，于是，我送你一輪明月，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
送——李煜
“鎖在籠中的鳥的歌聲總是最哀婉”，這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國(guó)之君的你，被囚居在沒有自由的深院里，那是何等的愁苦與煎熬��！又到深秋月夜，你獨(dú)上西樓，這里已全然沒有過去那種驕奢淫逸的生活，梧桐樹那陰森的樹冠籠罩著大半個(gè)院子，稀稀疏疏的縫隙中，你唯一可以看到的就是——月牙：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！蓖聝�，你在沉思，沉思著自己為何如此不幸；望著月兒，你在悔恨，悔恨著自己為何成為亡國(guó)之君。于是，你有了萬縷的惆悵交織、纏繞，弄得你理不清，排不走。你的苦又有誰能懂？唯有月兒吧！在這里，我送你一輪明月，但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。
一輪明月，寄托了多少人的萬般情思。我想對(duì)他們說：“送你一輪明月，它會(huì)更懂你！”
送你一輪明月作文5
暮色籠罩著整個(gè)大地，天空中帶著一股深藍(lán)色的憂傷。天邊掛著一輪黯淡無光的寒月，冬日的月亮總是那么朦朧，給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的，仿佛是在向我眨眼，可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我，傷心的我。
手里拿著寄來的成績(jī)通知單，眼淚止不住地往下淌，通知單上幾個(gè)刺眼的數(shù)字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的心，直至我的心底，腦海那幾個(gè)數(shù)字一直在眼前漂�。�118.5，107，138，我呆呆地望著它們。一串全新而又陌生的數(shù)字，像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑，又像一把把出鞘的利箭，直刺我的心房。仿佛一切就在此定格，內(nèi)心除了后悔還是后悔。
就在此時(shí)，媽媽來到我身旁，望著眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我，嘆了一口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：看吧，這就是你的成績(jī)。一個(gè)94中的免費(fèi)生的成績(jī)。免費(fèi)生！我不覺吃驚地盯著媽媽，眼里充滿了疑惑。對(duì)，你就是免費(fèi)生。事到如今我不想再瞞你了，以前說你不是免費(fèi)生，那是為了給你一種壓力。能認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)槭敲赓M(fèi)生就自以為是，而不認(rèn)真去面對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試。結(jié)果，你你看看你的成績(jī)，你對(duì)得起我的良苦用心嗎？媽媽憤怒地說道。我眼里充滿了悔恨與自責(zé)。媽媽又繼續(xù)說道：你看看你這一學(xué)期都干了些什么，從開學(xué)時(shí)的班上第五名到了現(xiàn)在班上的二三十名，有誰像你這樣下降，簡(jiǎn)直就是滑鐵盧！一天就只知道玩，看吧，這就是你玩的后果！學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)欺騙！聽完媽媽這段話，我更傷心了。眼前一片朦朧，淚水浸濕了信封，我恨不得撕掉這成績(jī)單，恨不得時(shí)光倒流，回到那個(gè)蹉跎的一月，回到那個(gè)緊張的教室，加緊復(fù)習(xí)改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)成績(jī)不該是真實(shí)的.自我考出的成績(jī)。
正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說道：別氣餒，這次考差不在于的實(shí)力有多弱，而在于你的態(tài)度。看吧，都說月有陰晴圓缺。當(dāng)月亮被烏云擋住的時(shí)候，你看，明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎？媽媽一邊說著，一邊推開窗子，指著那半邊月亮。既然這樣，我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來激勵(lì)你吧！送你一輪明月吧！愿它能散盡你的不快，鼓舞你的士氣，提升你的信心。說完，我望著母親的臉，隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月，感覺心情舒暢多了，也明白了許多。
是啊！送你一輪明月，讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，指引我們迎接下一個(gè)明天。
送你一輪明月，讓頑強(qiáng)不屈搏擊烏云的毅力，陪伴我們?nèi)松娘L(fēng)風(fēng)雨雨吧！
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送你一輪明月作文6
華燈初上，外面熙攘的人群，這時(shí)開始真正喧鬧起來。時(shí)不時(shí)地從窗外傳來的陣陣笑聲，更是像要拼命打破我內(nèi)心平靜似的，攪得人心煩悶。
我握著書本的手，不覺又緊了幾分。低頭看書，只覺那個(gè)個(gè)字體竟都縮成一團(tuán)，看得人頭暈?zāi)垦�。唉！看來這書是看不成了！
我嘆息一聲，作罷。索性放下那印滿人間真理的白紙黑字，抬頭望向窗外。
夜空。高邈而深遠(yuǎn)。仰頭，遠(yuǎn)眺，都是一種不同的放松。那些俗世的紛紛擾擾，難解的x+y，拗口的文言似乎漸漸淡去。無限延伸的神秘的黑色，究竟藏了什么？我看了很久，覺得除了單調(diào)還是單調(diào)。
我的目光向右望去，瞬間被吸引了。
右邊對(duì)面樓內(nèi)，一扇窗內(nèi)，一盞燈，一個(gè)人，伴著夜色，來得如此耀眼。似一輪明月高掛，閃亮了我沉寂的心。
那光，璀璨奪目卻又沒有太陽的咄咄逼人，燦爛明媚卻又不失儒雅溫厚，像個(gè)小孩也像個(gè)默客。
我不禁上揚(yáng)了幾分嘴角，將目光從夜空中收回來，看著對(duì)樓的亮光，入迷了。原來，夜色中，不只有黑色，還有月光如斯。
從我書房的位置看，正好可以看到那人的上半身，看發(fā)型，應(yīng)該是個(gè)女生，還是個(gè)蘑菇頭，應(yīng)該是個(gè)可愛的女生。她家的燈
與月色如此接近，她家是不是有個(gè)月亮��？嘻嘻，我想著想著不禁莞爾。過了一會(huì)兒，她起身了，回來時(shí)，手中多了一本書，看形狀有點(diǎn)像《三年高考五年模擬》。
那人是在學(xué)習(xí)。對(duì)面那棟樓還亮著為數(shù)不多的燈，只有這盞燈尤其明亮。我回頭，再看看自己桌上成堆的教輔書，不甘心似的又翻開幾頁，好像要找到自己努力的證據(jù)，但那一頁頁的空白不斷沖擊我的'心靈。
再抬頭看，對(duì)面，那棟樓，除了她家的“月光”外，似乎都開始入夢(mèng)。有如此明月作伴，我總該靜下來做點(diǎn)什么。
我坐到自己書桌前，翻著此前打死也不寫的習(xí)題，用盡畢生所學(xué)絞盡腦汁地算了起來。可這次我既不煩悶也不排斥，反而多了幾分努力后的釋然。
因?yàn)槊ＣＲ股校荒ü馐撬臅侩姛羲啤懊髟隆敝�，另一抹光則是她執(zhí)著的堅(jiān)持之光送給我的。
那一夜，我們倆像大海里僅有的兩位打漁人，互相陪伴，互相勉勵(lì)，讓對(duì)方看起來不那么孤獨(dú)，不那么清冷。
此后，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，望向那束“月光”，便會(huì)重燃斗志。
女孩，我不認(rèn)識(shí)你，但我感謝你！謝謝你是那么溫暖的人，謝謝你那本《三年高考五年模擬》，也謝謝你送給我的那一輪“明月”！
送你一輪明月作文7
親愛的媽媽：
您好！
當(dāng)月光灑進(jìn)窗前時(shí)，窗上又出現(xiàn)了你的影子。我多想，捧起一輪明月，溫暖你的世界。
在我的印象中，你原本是一個(gè)浪漫而富有情調(diào)的人。年幼時(shí)，記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路，但街兩旁卻是錯(cuò)落有致的行道樹。夜晚，月光透過樹葉的間隙灑在路上，使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。
父親在左，你在右。你們都微微彎下了身子牽著幼小的我。那時(shí)，我覺得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅(jiān)實(shí)粗壯，那時(shí)覺得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細(xì)膩溫柔，總是那么溫暖，我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著。一路走過，聽著深沉的父親講故事，盡管對(duì)于那些富有哲理的故事還似懂非懂，卻還是把父親交給我的道理熟記于心。總喜歡聽你溫柔的聲音，就如歌聲般動(dòng)聽，縈繞在耳邊，揮之不去。那條路，充滿了我童年夜晚的美好回憶。
隨著年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)的'繁忙，再也沒有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月，與你們一樣，十一年來，陪伴我每個(gè)夜晚，從不間斷。
今夜，又是一個(gè)美好的夜晚，站在窗邊，久違的微風(fēng)拂過，又回想起童年的往事，便向你提議去散散步。你先是一怔，也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光，便欣然答應(yīng)了。走在路上，呼吸著月光籠罩下的空氣，覺得格外清新。仍像小時(shí)候那樣，左手拉著父親，右手拉著你，只不過話少了，心事多了。從樹葉的間隙中望上去，那一輪明月當(dāng)空，盡管月光并不是很明亮，但是依舊令我很溫暖。轉(zhuǎn)過頭，才發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)不及我高了，瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒有從前那么細(xì)膩了，而是變得干黃，變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的身軀，深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆，你們已經(jīng)老了，你們的青春不再依舊。
月光下斑駁的樹影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現(xiàn)。皎潔的月光灑在書桌前，回憶不斷顯現(xiàn)出美好、祥和、寧?kù)o的場(chǎng)景。看著抬頭仰望星空的你們，不經(jīng)感嘆：爸媽，我多想，多想送你們一輪明月，希望它能夠伴你們余生，讓它的溫暖照亮你們的世界。
媽媽，謝謝你，也謝謝爸爸，陪我成長(zhǎng)。
你的女兒 亦萱
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送你一輪明月作文8
纏綿的風(fēng)吹起了天邊的月，卻吹不起多情人低落的思潮;
皎潔的月點(diǎn)燃了漫天的星，卻點(diǎn)不亮多情人暗淡的心燈;
閃亮的星趕走了濃密的云，卻驅(qū)不散多情人無盡的怨愁。
皓月仿佛是透明的，就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無云的夜晚，抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在，美到極致，美到令人陶醉，要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落，照得海水蕩起了金波，照得詩人的心也蕩起了相思的'漪淪。
越美的月越深?yuàn)W莫窺，總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念，沐浴著擾人的月光抬頭看天，彎月掛于天空，極亮、極溫柔，水靈靈如少女，仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方，卻只能借明月傳播思愁，同怨長(zhǎng)夜之難挨，悲哉!
孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠，相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞，竟夕相思卻不能入睡，怪誰呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火，披衣走出門庭，靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見到它那嬌好圓滿的光華，更讓人睡意全無。
心海連明月，微浪共風(fēng)波然而，如此美好的月色給人的不是心曠神怡，卻是痛苦與悲傷�！皽鐮T正是為了追隨月光，”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻，此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮，這個(gè)多情的天體，想起當(dāng)初月下的山盟海誓，月下的把酒言歡，月下的情意綿綿。體會(huì)到月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，古難全的人生哲理。
孤人咽寒夜，碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng)，任思緒飛揚(yáng)，靜的只有星星伴著月亮，螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦㈧o靜地傾聽著、享受著喧囂后的寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。
月明夜深，露水不知何時(shí)浸濕了衣裳，寒意從八方襲來，侵入身軀，但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。
美好的月夜，無限的情懷，月亮遙遠(yuǎn)，思緒更遠(yuǎn)。在這個(gè)多愁的夜，把自己融入月亮、星星、蒼穹。相思不眠之際，有什么可以想贈(zèng)呢?一無所有，唯有這滿手的月光。癡想著把這包含滿腔心意的月光贈(zèng)予遠(yuǎn)方的她……
又一陣寒氣打斷沉思，對(duì)月相思而久不能寐又有何用，還是睡吧，但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá)，在夢(mèng)中與她相會(huì)。
月仍舊掛于天空，仍照著金色的水波，照著靜穆的大地，還照著一個(gè)美好的夢(mèng)……
送你一輪明月作文9
寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤，給我們指引方向；老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；老師是燈，照亮我們夜行的路；老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明！在我失意的時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語，對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現(xiàn)，本自以為必死無疑，沒想禪師沒罵他也沒打他，只是說了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過的。“人生在世，不慕金錢名利，不以物喜，不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的'一生，并且讓他自己悟出人生之道！
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我，給我指引前進(jìn)的方向。
沒有花香，沒有煩惱，你是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草，命運(yùn)把你安排在無人的角落，更不要說欣賞，可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中，當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出，給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開葉片，吸收著陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下，等我再見你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。
我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過、抑郁。但這比起小草又算得了什么？小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。
那夜，月亮仍就無悔地履行著它的職責(zé)，是那樣地圓、那么地亮。
夜，靜的可怕！熟睡的人們并沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
送你一輪明月作文10
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕。而此時(shí)的我，獨(dú)自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕，不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了？這次又是什么理由？看錯(cuò)題了？時(shí)間不夠？”本來就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗著，最終在媽媽眼前奪門而出。
從小就愛月的我，真想就這么倚著月光入睡。月，讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身后響起：“又和媽媽吵架了？”我低低地應(yīng)一聲：“嗯�！比缓蠡仡^看爸爸，爸爸笑了一笑，說：“就知道你會(huì)來這兒，這兒看月最美�！�
爸爸抬起頭，望著明月，長(zhǎng)嘆一聲：“真美呀！我現(xiàn)在有一種詩仙的感覺，要是有一杯酒，我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’的`！”聽著爸爸的調(diào)侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時(shí)輕松了好多。
爸爸見我笑了，問道：“你說現(xiàn)在的天空是什么顏色？”我不加思索地答道：“深藍(lán)色！憂傷的顏色，和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑，完全是個(gè)不折不扣的失敗者！”說著，眼淚又涌了出來。說老實(shí)話，我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵，我只是討厭這個(gè)失敗的我。
爸爸沒有停下來，繼續(xù)問：“看到那月亮了嗎？那白而透的月亮？”說罷，他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻，見我沒有說話，接著說道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂傷，可它有了月的清輝，憂傷就會(huì)淡一些。看，有月亮的天空是不是格外美，并且讓人產(chǎn)生無限的遐想，心中充滿希望？”
我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多，月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手，攤開，讓我閉上眼，然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆，盆中有水，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月。“送給你，孩子！”我小心翼翼地接過，神圣而又虔誠(chéng)。
不知不覺間，憂傷已隨風(fēng)而逝，留在心中的是坦然，還有對(duì)明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文11
看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí)，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。
“姐姐，能借我一下初一上學(xué)期的英語書預(yù)習(xí)嗎？”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問道，一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的.。我裝作思考的模樣，給了她一個(gè)搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了�！�
晚上到家，想起小妹的請(qǐng)求，暗自思索著，一本英語書在手心掂量。
“小妹本身頑皮，一本書到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來？”手往回縮了縮。
“可不就一本書而已嗎？大不了再買一本就是�！北阋畔�。
“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語和知識(shí)點(diǎn)，再買一本，肯定沒有這些了啊�！笔职褧帜缶o了。
糾結(jié)。
猶豫間，手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的小紙片吸引，是曾經(jīng)用來收集好句的。其中有一句：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想�！币蛔忠活D，輕敲我心。
“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn)，指尖仍墊在書下。
再說了，我也臨近中考了，要復(fù)習(xí)的。
抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)念一想，月亮本無光，這月輝是折射了太陽的光芒啊！況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來照亮？可月亮竟毫無保留地將其轉(zhuǎn)至人間，淡雅而又動(dòng)人心魄間，是一種分享。
月，本不美，但分享所帶來的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬古長(zhǎng)存。
想到這里，再無猶豫，將書角認(rèn)真抹平放入包中，準(zhǔn)備帶給小妹。
復(fù)回望，月朗星稀，滿目素白銀光。
那一輪明月，長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫卷上：給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂帶給孤寂的老人……
也送你一輪明月吧，注腳是分享。
愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來……
送你一輪明月作文12
“沒及格！沒及格！沒及格……”三個(gè)字不停地在我的耳朵里縈繞，“鬧夠沒有�。 蔽覛鈶嵉貙�(duì)著大腦里的聲音吼著，可它不但沒有停下來，反而變本加厲了，“呃，我不會(huì)得耳鳴了吧？會(huì)死的耶！”自初中以來，成績(jī)雖說不算直線下滑，但也是“一步一個(gè)腳印”地穩(wěn)步下降，所以得到老師的熱烈表揚(yáng)：你的成績(jī)很“穩(wěn)定”，請(qǐng)“再接再厲”！然后，我“榮幸”地在辦公室面壁思過，天哪，這光榮而艱巨的任務(wù)我可受不起啊，誰來救救我？
可惜，沒人來救我，但我的任務(wù)完成得很徹底、很漂亮，結(jié)果我“榮獲“了學(xué)習(xí)態(tài)度最不端正的“榮譽(yù)稱號(hào)”。天空，是凄涼的灰色；樹葉，是凋零的褐色；小河，是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上，郁悶地想著我的學(xué)習(xí)情況。
很慘，初中的考試一直不順利，有醒來時(shí)考試都結(jié)束了的；有考試時(shí)心煩意亂想不起該怎么做的；還有考試時(shí)發(fā)呆出神的；這次直接是考試考到我最頭疼的地方了，數(shù)學(xué)考到我恨的`算術(shù)題，英語考到我最頭疼的語法，語文考到我最煩的一事一議，同學(xué)們更狠毒，把我傷得心都碎了，真是存心和我過不去啊，我招誰惹誰了？
晚上，我一個(gè)人獨(dú)自坐在樓頂空曠的壩子里，滿腹牢騷地想著白天同學(xué)們嘲諷的語言，氣得我有想捏方便面的沖動(dòng)，月亮也似乎和我作對(duì)，深深地藏在云層里不出來了�！霸趺椽�(dú)自一人在這里站著？！會(huì)感冒的！”是父母嚴(yán)厲而慈愛的話語，“還在為沒考好傷心呢？”母親發(fā)話了，“哈，除了升學(xué)上的事，我從來不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)上的東西感到傷心，我只是氣得不行了�！蔽野蛋档叵�。父親一臉嚴(yán)肅地說，“不過，再怎么說起來都是你的錯(cuò)，首先，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正……”“哇��！又來了，凡事只要一出錯(cuò)，我不管是否無罪都要被數(shù)落一通�！蔽矣魫灥叵�。
“別想啦，也許你為這件事感到氣餒，但事情總會(huì)過去的，你看那月亮，即使她有時(shí)會(huì)被陰云所籠罩，被自然規(guī)律束縛，但她卻從來沒有放棄過希望，每一次被吞噬，她都會(huì)努力奮斗，不久就會(huì)拋頭露面，將她最美好的一面，呈現(xiàn)出來�！闭娴哪�，剛剛一直和我作對(duì)的月亮，現(xiàn)在是那么的大，那么的圓，那么的亮。我仿佛明白了……
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一次的挑戰(zhàn)。
送你一輪明月作文13
親愛的，你好嗎?我很想你。如果，我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你，或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟，你就像一輪明月，默默地陪著我，照著我前進(jìn)。
三年前，我是個(gè)放縱的孩子，抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中，上天確實(shí)也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱著歌進(jìn)來的，我看著你卷卷的頭發(fā)，覺得你像個(gè)學(xué)生般，而你卻又極其認(rèn)真，為我們講你的故事，帶我們了解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。
因?yàn)閻弁�，所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂茫覐膩聿蛔瞿愕淖鳂I(yè)，只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天，我望著你，你也望著我，你的眼睛很大，會(huì)說話。我開口說：“有什么事嗎?”你拉著我，坐到我的身邊，輕輕的拍著我的.腦袋，說：“孩子，你心里有事情，跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手，緊緊地握住，說：“你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫出來的東西那么傷感呢?”
我望著你，說不出話。我告訴你我是在抱怨，我抱怨著所有人對(duì)我的不公平，我討厭自己一無是處。你沒有說話，抱住了我，后來，你對(duì)我說：“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的，而你現(xiàn)在擁有的有很多，比如我�！蔽液鋈痪托α�，你也跟我一起笑，小小的酒窩，很可愛。對(duì)啊，我不是還有很多嗎?你跟我說：“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng)，一天又一天，三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí)，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看著想哭。你微笑的祝福我們，每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著淚，微笑跟我們說再見。像一輪明月，給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟，是你的名字，媽媽，是你的名字，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴著我，在我的青春年華中發(fā)光指引著我，給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你，我會(huì)加油。那么你也要加油，或許我們?cè)僖膊灰姡胰杂浀�，你那溫柔的光�?/p>
而現(xiàn)在的我，在考場(chǎng)上，你一定祝福著我。而你，也會(huì)接受到我對(duì)你的愛吧。親愛的月亮，我很想你。
送你一輪明月作文14
看著鄰居的小妹妹告訴我我的成功，并感謝我讀了她的書，我臉上充滿了自豪的微笑，那天晚上的明月又回到了我的腦海。
"姐姐，你能借給我第一學(xué)期第一學(xué)期的英語書嗎？"當(dāng)我的小妹妹在樓下遇見我時(shí)，她認(rèn)真地問我，她一直很調(diào)皮，這次也很認(rèn)真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：“我會(huì)找的，也許我找不到�！�
當(dāng)我晚上回家的時(shí)候，我想到了我妹妹的要求，并對(duì)自己說。我手里拿著一本英語書。
"小妹妹自己也很淘氣。她收到一本書。唉，我不知道她是否能完全回來？”手縮了回去。
"不僅僅是一本書嗎？重要的是再買一個(gè)�！蔽冶仨毞畔滤�
"但是，畢竟，仍然有一些短語和知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)過精心整理的。如果你再買一本書，肯定沒有這種東西�！卑咽钟职褧缶o了。
糾結(jié)。
猶豫不決，你的手指漫不經(jīng)心地翻動(dòng)書頁，你的眼睛漸漸移開。突然，我被一張掉出來的用來收集好句子的小紙條吸引住了。有一句話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，讓我們交換，一個(gè)人或一個(gè)蘋果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人有兩個(gè)想法�！泵總�(gè)字都讓我印象深刻。
“那就借給她……”仍然有點(diǎn)不愿意寫下要點(diǎn)，指尖仍然墊在書下面。
此外，我也快高中入學(xué)考試了。我得復(fù)習(xí)一下。
抬頭看窗外，一輪明月映入眼簾：銀色的清亮光線照射在秋云的邊緣，秋云將會(huì)消失。溫柔的月輝被盡可能地扔了出去，像一縷縷輕紗落到地上，盡情地跳舞。
轉(zhuǎn)念一想，月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽光。此外，月亮是灰色、寒冷和荒涼的，所以它不需要陽光來照亮它嗎？然而，月亮毫無保留地把它轉(zhuǎn)移到了這個(gè)世界，淡雅而動(dòng)人，這是一種分享。
月并不美麗，但是分享它帶來的.月輝使它成為一個(gè)由各個(gè)時(shí)代的學(xué)者和詩人所寫的傳奇，永遠(yuǎn)流傳。
想到這里，毫不猶豫地，仔細(xì)擦拭書的一角，把它平放在書包里，準(zhǔn)備帶給我的小妹妹。
再回頭看，月亮很亮，星星很薄，到處都是銀。
明月照亮了我很長(zhǎng)一段時(shí)間的人生畫卷：當(dāng)我向山區(qū)捐贈(zèng)衣服時(shí)，我?guī)Я艘粋�(gè)大包去送。在養(yǎng)老院，把我的快樂帶給孤獨(dú)的老人……
也送你一輪明月，腳注是分享。
愿月輝陪你上路，解釋你分享的故事。
送你一輪明月作文15
月，孤懸于茫茫天際，撒下縷縷清冷的月光，將沉睡的路燈喚醒。
獨(dú)自漫行于大街小巷，嚼著香噴噴的灌餅，雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷，倒也別有一番風(fēng)趣。
但我卻遇見了你——你的毛長(zhǎng)得可以拖到地上，是自己不愿意修剪嗎？你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星，是風(fēng)雨留下的痕跡嗎？你無力地邁著蹣跚的步履，是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的緣由嗎？你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴，在月光的滋養(yǎng)下，你顯得很胖。但我知道，蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的.身軀，嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說月亮是最仁慈的，會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁，襯托著你，讓你顯得更加落魄，柔弱，卻有點(diǎn)諷刺的意味，你落魄的樣子，很像猩猩。
或許是出于憐憫吧！我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸，扔到你的面前。可你立即地，沒有一絲遲疑地，沒命地向反方向跑去，渾身顫抖著藏到了草叢中，只露出短短的半截尾巴，在草叢外畫著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧，掃的樹葉也跟著搖晃，發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地，很像一條魚，它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子，你不時(shí)回過頭，朝這里瞅一眼，但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得，幾年的流浪使你畏懼人類，害怕他們一雙雙“漂亮”的腳，我便緩緩地離開，走到拐角口時(shí)，又回頭朝你看一眼可你仍在那站著，打著哆嗦，注視著我的背影。
我笑著離開了，許久才折回來，可我發(fā)現(xiàn)，草叢中早已不見了你的身影，而香腸依舊躺在原地，一閃一閃的，很像一條魚�？晌铱粗瑓s不禁感到一絲悵然，我已經(jīng)將月亮給了你，可你卻沒有接受，為什么呢？也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳�！也許是因?yàn)槟阄窇秩祟惏�！又或許是你沒有看到，可我知道，那是不可能的，因?yàn)橄隳c的一旁，分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸，不禁嘆了息一聲，徐步離開。我知道，我已經(jīng)把那份善心給了你，只不過你沒有接受罷了。
我曉得，只要送出了一份善良即可，何必一定要對(duì)方接受呢？月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光，但我不曉得，你接受了沒有。
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